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生產(chǎn)實訓體會感想篇一

實習目的

1,、生產(chǎn)實習是將理論知識同實踐相結(jié)合的途徑，可以增強學生的群眾性觀點,、勞動觀點工程觀點,；

2,、進行現(xiàn)場安全教育,，培養(yǎng)安全意識；

3,、通過生產(chǎn)實習,，使學生了解三鑫銅金礦的開采操作工藝，了解礦山生產(chǎn)組織管理體系,；

4,、了解礦山技術(shù)經(jīng)濟指標，產(chǎn)品質(zhì)量要求等,，形成對礦山建設的總體認識,。

一·作為一名井下電工，淺先介紹一下供電系統(tǒng)地面變電所供電采用雙回路供電,，進出線電纜均選用yjv22-10-3×120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,，電纜附件選用wrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭，并有獨立的供電間隔,。供電的可靠性,、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段,，安裝kygd-z高開柜,，jsnp2313智能型微電腦保護裝置，每臺高開柜具有選擇性漏電保護功能,；低壓開關柜選用礦用一般型kydd-z開關柜,，具有以下功能：（1）、封閉式結(jié)構(gòu),；（2）,、近控,、遠控操作功能,；（3）、微電腦后臺操作系統(tǒng),。安裝兩臺s11-630/6/0,。4主變壓器,，一臺工作,，一臺熱備用。入井為雙回路供電,，入井選用myjv22-6-3×95高壓交聯(lián)電纜,，由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0,。69,，一臺工作，一臺熱備用,，安裝kbz-400饋電開關,，輸送各分隊和井底泵房，還有信號綜保供大巷照明,。

二·煤礦機電安全

1·礦用電氣設備防爆的重要性

電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花,、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,，它們都具有一定能量,，可以成為點燃礦井和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,，電火源是井下爆炸的主要點火源,，約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,，電氣設備的事故更易發(fā)生,，因此搞好電氣設備的防爆，對防煤塵爆炸具有十分重要的意義,。

2·礦用電氣設備防爆的基本措施

（1）采用間隔隔爆技術(shù),，比如我們使用的防爆開關，把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆煤塵的電氣設備置于堅固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),，當隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼煤塵的爆炸,。（2）采用本質(zhì)安全技術(shù)，其特點就是限制熱源的熱量,，使本質(zhì)安全型設備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點燃煤塵,，但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。（3）采用增加安全程度的措施,，主要依靠提高設備的安全程度,，降低故障率，從而防止電弧,、火花或危險溫度的產(chǎn)生,。（4）采用快速斷電技術(shù)，又叫超前斷電技術(shù),，其特點是采取可靠的自動快速切斷故障電流的措施,，使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時間小于點燃煤塵所需要的最小時間,。爆炸的感應期一般為10ms以上，煤塵爆炸的感應期一般為40-250ms,。

3·井下電器隔爆性能的保證

（1）隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,，隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能，只要寬度設計適當,，在爆炸壓力作用下,，結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,，隔爆面的粗糙度也應符合要求,。（2）隔爆面要有防銹措施，如電鍍,、硫化等,，但不準涂漆,，因為油漆在高溫作用下易分解,，使得結(jié)合面間隙變大，影響隔爆外殼的隔爆性能,。（3）隔爆面之間的緊固及防松,。（4）聯(lián)鎖和警告標志的設置。

4·停送電要按《供電系統(tǒng)安裝措施》,。

所有工作人員必須聽從指揮,，服從領導；在變壓器上工作時,，必須斷開高壓配電箱,；操作高壓設備時，必須穿絕緣鞋,，戴絕緣手套,，站在絕緣臺上，一人工作,，一人監(jiān)護,；停送電工作，由井下安全責任人在井下變電所填寫工作票,；嚴格執(zhí)行停送電制度和有關規(guī)定制度,，高壓配電箱斷開后，必須將可動部分隔離插銷全部拉出,，抬起閉鎖板,，處于檢修位置，并懸掛“有人工作,，禁止合閘”的警示牌,，只有執(zhí)行此項工作的人員,，才能取下此牌送電，操作送電時聽從機電負責人指揮,；所有停電結(jié)束后,，必須進行驗電，放電,；拆除,、安裝結(jié)束，需要送電時,，必須與工作面其他人員取得聯(lián)系,，確認所供范圍內(nèi)無其他人員工作時，方準送電,；工作人員必須兩人一組嚴禁單獨工作,；在檢修、運輸,、移動電氣設備和機械設備時,，要保證設備和人身安安全；工作結(jié)束后機電隊負責對每一臺設備懸掛銘牌,，注明電壓等級,。

三·電氣設備管理

電器操作人員必須持證上崗；非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設備,，井下不準帶電檢修,、搬遷帶電設備和電纜電線；實行包機制度,、掛牌制度和制度化管理,；各種電器開關必須上架，接地必須符合規(guī)范,，杜絕失爆,；工作面用電要嚴格執(zhí)行停送電制度，應做到“三無,、四有,、兩齊、三全,、三堅持,、十不準”：無雞爪子、無羊尾巴,、無明接頭,；有過流和漏電保護裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板,、有接地裝置,；電纜懸掛整齊、設備排列清潔整齊,；防護裝置全,、絕緣用具全、圖紙資料全,；堅持使用漏電繼電器,、堅持使用煤電鉆照明信號綜合保護、堅持使用風電閉鎖裝置,；不準帶電檢修和搬遷帶電設備,、不準甩掉無壓釋放裝置和過電流保護裝置、不準甩掉無壓檢漏繼電器,、煤電鉆,、照明綜合保護、不準明火操作,、明火打點,，明火放炮；不準用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體,；工作面停風,、停電不經(jīng)檢查不準送電,；失爆設備和失爆電器不準使用,；不準在井下拆卸礦燈；有故障的供電線路不準強行送電,；電器設備的保護裝置失靈不準送電,。通過每班的細心觀察，仔細研究,，精心維護,，確保了設備衛(wèi)生整潔、電纜懸掛整齊,、設備運行良好,，并根據(jù)生產(chǎn)的實際情況制定了切實可行的檢修計劃，使得設備的故障率大大降低,，確保了生產(chǎn)的正常進行,，

四·井下工作條件對電氣設備的要求

1·井下環(huán)境潮濕，有的地方還有淋水,，因此電氣設備要求防滴（濺）,，隔爆外殼及隔爆結(jié)合面要求防銹蝕，電氣絕緣材料要求耐潮。此外,，井下溫度高,，故還應對礦用電氣設備的絕緣性能進行濕熱試驗。

2·井下常有煤,、巖石冒落,、片幫，運動設備的拉,、掛,、碰、撞,，易使設備受損壞,，因此要求電氣設備具有堅固的外殼。

3·井下采掘工作面經(jīng)常移動,，電氣設備也將隨著移動,，因此要求電氣設備選材和結(jié)構(gòu)應便于搬運。

4·井下工作繁重,、負荷變化大,，因此要求電氣設備運行可靠，有一定過負荷能力,。

5·井下空間狹窄,，照明不足，因此要求電氣設備體積小,、操作簡單,、維護方便。

6·井下存在著沼氣,、煤塵等爆炸性混合物,，因此要求使用在爆炸性環(huán)境的電氣設備具有防爆性。

通過實習工作,，我深深感到煤礦機電的重要性,，只有真正掌握了雄厚的專業(yè)技術(shù)，才能保證設備的正常運轉(zhuǎn),，才能保證供電安全可靠,。通過實習，使我的實踐能力增長了很多,。在今后的工作中,，我將以熱情主動、勤學鉆研的精神學好本領,，嚴格要求自己,，扎實工作，為做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員而不懈努力，為煤炭事業(yè)做出自己應有的貢獻,。

生產(chǎn)實訓體會感想篇二

來省教育電視臺實習已有半個月了, 很慶幸被分到新聞中心,我的專業(yè)正好是廣播電視新聞學,也算是對了口,。

記得剛進新聞中心時, 我對新聞采編工作只是一知半解的,大多是從書本上了解的, 以為記者是很強大的群體,可以隨心所欲而不受約束,然而電視臺的實習經(jīng)歷卻告訴我不是這樣的: 首先，電視臺受上級政府宣傳部門領導,每個星期都會有上級的選題下發(fā),比如上個星期,重點是報道各行各業(yè)學習兩會,其后的新聞采編幾乎大都是圍繞這一中心,。 其次每條新聞必須經(jīng)過層層嚴格審核,在確定選題前,須經(jīng)主任簽字同意,記者才能實施采編, 新聞稿完成后,也必須由主編臺領導依次修改后,，才能配音、剪輯并送交總編室,。

記者也是人,，在新聞采寫過程中，良好的人脈和人際交往能力可以事半功倍,，這是我的切身體會,。實習第二天，我就跟隨黃老師去新余出差,，對當?shù)啬炒髮W進行采訪報道,，雖然和該校以往素不相識，但黃老師與人交往能力極其出色,，我們受到熱情接待,，還與該校領導建立了很好的友誼，該校非常配合我們采訪,，主動提供資料,，僅僅幾個小時就順利地完成了采訪、拍攝任務,。 回來路上,，黃老師告訴我，作為記者,，人際交往也是工作的一部分,，沒有被采訪對象的積極配合，采訪幾乎是不可能完成的,。

在電視臺里，記者任務重,，工作繁忙,，很難有專門的時間來指導我們，剛開始我還顯得有點無所適從,。盧主任要我們多看多寫多觀察,，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習,，提高寫作能力;觀察就是多動腦筋,，稿件該怎么寫會更好、更具吸引力，從什么角度入手,，新聞稿的價值點在哪里,，都需要自己去摸索和領悟。后來無事時,，我就把保險柜以往的稿件拿出來看,，學習他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點,，受益匪淺,。

如今各媒體之間競爭日趨激烈，尤其是電視新聞對記者技能要求極高,，新聞采編都是單兵作戰(zhàn),，獨立完成。所以記者不僅要能編會寫,，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?，提高個人效率，因為很多新聞都是當天要播出,，記者上午采訪,、攝像，下午要寫出新聞稿,，配音后還要進行剪輯,，絲毫馬虎不得。

在電視臺實習的日子里,，我明白新聞采編工作遠遠要比學校學校所學的來的更復雜,，先說寫稿，在課本上我們也知道新聞的五w,、倒金字塔結(jié)構(gòu),、跳躍性思維、設置懸念,，但真到了讓我們來寫的時候,，就不知道應該如何安排文稿結(jié)構(gòu)，從哪里入手,。 盡管我們在校時都用過攝像機,，基本操作也都會，可是一到了新聞現(xiàn)場,，就不知道拍哪些東西,，用什么角度，用什么景別,，我攝像時機子不穩(wěn),，畫面有抖動,，根本不能用。 最后是剪輯,，我們都學過非線性編輯軟件,，可是當真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時，又一籌莫展,。

這次實習也讓我明白,，無論什么事都要認真去做，態(tài)度要端正,，開始記場記時覺得很枯燥,、繁瑣，后來一位臺里老師告訴我,，不要以為記場記就什么也學不到,，你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度，還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,，而且你幫老師做完了事,，自然他有機會就會教你。

當然,，很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學會,，但在電視臺的實習中，我了解到了電視新聞的制作流程,，知道自己有哪些不足和缺陷,，在以后的學習工作正不斷改正。在接下來的實習中,，會更加珍惜,，主動向?qū)嵙暲蠋煂W習寫作和攝像，使自己更適應新聞工作的需要,。

生產(chǎn)實訓體會感想篇三

首先,、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬,。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,，有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

第二,、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng),，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力,。因為在工作中遇到問題各種各樣,，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,，一方面來自向師傅們的學習,，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,，尋找相關途徑來解決問題，(舉例說明)

第三,、良好的人際關系是我們順利工作的保障,。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的,。和諧的人際關系,，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,，學習新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務。

通過這次畢業(yè)實習,，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力,。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備,。

對自己的要求

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一,、 繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論,、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

二,、 努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐,，學生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、 提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了,，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

生產(chǎn)實訓體會感想篇四

實習的時間快而又短暫,，不知不覺實習的時間很快就過去了,。回想這段日子,，我真的有很失落過,，也有很認真過，很高興過,，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗,。立刻就要回學校了，還有很多事情等著我去做,，此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,，也是對自我實習的鑒定

生產(chǎn)實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié),。,。透過實習，能使我們接觸生產(chǎn)科研,，到達理論與實踐相結(jié)合的目的,，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面,，獲得基本操作訓練,，使我們接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論,、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結(jié)合起來,，提高實踐動手潛力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗編程的潛力，為進一步提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,，并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備?！皩W而不厭,，誨人不倦?！彼哪陙?，我全面嚴格要求自我，不斷追求進步,，不斷完善自我,，不斷超越自我。在實習期間,，在指導老師的帶領下,，認真思考，做好完成系統(tǒng)的工作,，完成任務要求,，做一名合格的技術(shù)員。

本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室,。在第一天的時候,，唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周,，我們需要在指導老師的帶領下自我動手解決完成相應的實驗資料,。我瀏覽了一下，這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,，但是俗話說的好：“活到老,，學到老”，我一向在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的專業(yè)書籍,，勇于解剖自我,，分析自我，正視自我，去其糟粕,，取其精華,，不斷提高自身素質(zhì)。而且,，學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,，能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我，提高自我,。因此,，我決定，在這次的生產(chǎn)實習中,，我要更進一步的嚴格要求自我，虛心學習,，爭取在各個方面取得更大的進步,。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習期間,，心境有時還顯浮躁,，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方,。相信,，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人,，并在老師和同學的幫忙下,，自我會得到很好的成長，也會為社會的發(fā)展貢獻自我的力量!

雖然是在學校里進行生產(chǎn)實習,，但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度,。同時，也要用心地去應對各種困難,，認真刻苦的把自我的事情做好,，想盡一切辦法做完美。所以,，要想成功的進行實習,，就務必首認真負責、刻苦,、用心進取,，像一個職業(yè)者一樣要求自我，不能再像以前一樣懶懶散散的了。

老師還跟我們說到,，想要做好生產(chǎn)實習,，就要做到一下幾點：

1。多聽,，多看,，多做

我們來到實驗室之后，要明白自我能否完成這些實驗,，關鍵是看你自我對待這次實習的態(tài)度,，態(tài)度好了，即使自我以前沒有學過的知識也能夠逐漸掌握,，態(tài)度不好,，就算自我有知識基礎也不會把實驗做好。

2,。少埋怨

經(jīng)常抱怨的話,，會很影響自我的情緒，結(jié)果就是導致自我情緒不好,，也做不好實驗,。所以，我們就應少埋怨,，無論做什么,，我們都就應以良好的態(tài)度對待，相信總會有點收獲的,，我們就應多看到好的方面,，這樣才能持續(xù)工作的激情。

3,。虛心學習

在這次實習的過程中,，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了,，也有很多我們不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了，當別人教我們知識時候,，我們就應虛心理解,，要不然就可能做錯，要持續(xù)認真嚴肅的態(tài)度去做事,。

4,。細心加耐心，知錯就改

每個人都有犯錯的時候,，工作中第一次犯錯不要緊,，能夠立刻改過來就得了,，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很嚴重的,。

最后開始上課了,，大家依次將實習要用的程序拷貝到自我的電腦里，并建好自我的文件夾,。由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實習,，對軟硬件方面都不熟悉，因此唐老師耐心地給我們講解matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,，之后又給我們舉了幾個例子,，好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán)，老師告訴我們說for循環(huán)是matlab中最基本的一種循環(huán),，必須要掌握,。可能是由于覺得這個循環(huán)有些簡單,，所以并沒有引起我的重視,，這一點讓我在后面的學習中吃了點虧，所以不管是不是已經(jīng)學會的知識,，都就應要耐心的學習。如果真的掌握了,，也能夠聽完,，就當是復習，正所謂“溫故而知新”,。

第一次課很快就結(jié)束了,，在這次課中，由于對for循環(huán)掌握的不夠透徹,，所以對講課資料理解的也不夠,，所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán)，并上網(wǎng)查找了一下matlab的功能等,。又瀏覽了一下實驗計劃,，這回實習的資料有1。分辨率轉(zhuǎn)換2,。量化比特數(shù)的改變3,。水平和垂直方向差值信號的統(tǒng)計特性、相鄰幀的幀間差值信號的統(tǒng)計特性4,。平滑線性濾波5,。中值濾波6。銳化7,。dft,、dct8。jpeg量化，測試dct系數(shù)(直流系數(shù),、交流系數(shù))對圖像的影響9,。psnr的計算10。btc編碼11,。誤碼掩蓋12,。逐漸浮現(xiàn)的編碼方式13。yuv文件的讀取及操作(包括：縮放,、序列反轉(zhuǎn),、鏡像)14。視頻壓縮的影響因素

看完實驗計劃,，我又上網(wǎng)初步了解了一下每個實驗,。發(fā)現(xiàn)基本每個實驗都涉及到了for循環(huán)，看來for循環(huán)真的是很重要,。

由于第一次上課的時候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個實驗,，主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán)，在我們都操作了一遍后,，老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for循環(huán)的理解,，這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現(xiàn)實驗功能，再確保我們都實現(xiàn)功能后,，開始了關于量化比特數(shù)的講解,。

這三個星期的生產(chǎn)實習生活，讓我學會了很多,，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,。回顧這三個星期,，我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事,，只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道,。在這三周里,，我有失落過，煩惱過,，悲傷過,。但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自我清楚自我就應做的是什么,，在挫折面前我就應善用于揚長避短的方法來促進自我,，提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,，但是我會努力提高,，做到最好,，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力,。從以前學習狀況中,，我覺得自我更就應發(fā)奮學習。

我明白,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),，主角的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于學習的積累和技能的培養(yǎng),。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

生產(chǎn)實訓體會感想篇五

進入大學第三年,，終于等到了學校給我們安排兩周的生產(chǎn)實習機會,，兩周以來，大家在忙碌,、互助,、辛苦、享樂中度過,。我想,，這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧，回首過去的兩周,，值得品味,。

在這第一天實習的上午，我們到了教室認真仔細的聽了xx教授為我們講解有關生產(chǎn)實習的知識與內(nèi)容,，當老師告訴我們，我們將離開學校到外校實習時候,，我們每個人都非常好奇和興奮,，畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,，我懷著激動的心情,，到了集合地點與同學們一起上了大巴車，開始了生產(chǎn)實習的“旅途”,。

我們第一個實習的地方是在x省xx學院的xx校區(qū),，一進校區(qū),，我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,，嶄新的教學樓，清新涼爽的空氣,，清澈見底的湖水,、漂浮蕩漾的荷花,、茂盛挺拔的樹木,，就像走到了真實的大自然中一樣，頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,，能夠生活學習在這樣美麗的環(huán)境之中,。之后我們在xx學院老師的帶領下，首先參觀了實驗基地,，一進教學樓,，寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,，在參觀中我們看到了許多用于不同測量的大型精確儀器及設備,，有傳感器儀器、電路板制作軟件,、各種系列單片機設備等,，這些先進的實驗設備讓我們大開眼界。

參觀完實驗室后,，我們來到了我們實習的實驗室,，開始了實習任務----對傳感器特性的研究。首先,，老師給我們講解了各種傳感器的工作原理,、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數(shù)據(jù)處理等理論知識,，為我們之后的實習任務打下堅實的理論基礎,。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,，不知不覺時間已經(jīng)到了要回去的時刻,，我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,，真正開始了實習的任務,。在老師的帶領下，我們先復習了傳感器的工作原理等知識,，接著便開始了動手實踐,，研究傳感器的特性，在xx省xx學院的幾天的實習中,，我們每天都會學習傳感器的不同知識,，然后針對這項內(nèi)容開始動手實驗，我們做了有熱電偶溫度特性實驗,、霍爾傳感器位移,、轉(zhuǎn)速測速實驗、光纖傳感器,、施密特觸發(fā)器性能研究等實驗,。實驗任務不是特別難,，只要認真聽老師的講解，每天做實驗的時間戳戳有余,，完成實驗任務后我們便開始忙自己的事情,，有的同學學習，有的同學小憩,，有的同學出外參觀,，可以說每一天我們都在充實中度過。

通過這幾天的實習,，我們對傳感器的工作機理,、應用特性、實用范圍有了很大的認識,，擴大了我們的知識面,。此外，在實驗中,，實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統(tǒng)設計,、分析的能力以及動手操作的能力。通過對傳感器特性系統(tǒng)的設計,，更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應用,，全面提高實用能力。在實驗中,，當實驗結(jié)果不準確或是實驗數(shù)據(jù)出不來的時候,，我們一起認真檢查，排除故障,，在這個過程中,，警示了我們無論做任何事都要細致認真，保證質(zhì)量和速度的完成每一項任務,，即使出錯時也要不忙不慌,，認真檢查，兩,、三個人一組共同實驗，還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團結(jié)合作的能力,，這為我今后的學習研究和技術(shù)工作打下堅實的基礎,。幾天的實習下來，我們既學習到了知識,，又鍛煉了能力,，真所謂受益匪淺。

不知不覺中,，在xx省xx學院實習的幾天已經(jīng)過去,，離開時,，看著他們美麗的校園、先進的設備,，心里不由得生出一些感慨,，一個非重點大學能花費這么多的資金，為學生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學習環(huán)境,、建造這樣先進的實驗基地,，即使考入該校的學生比不上清華北大那么優(yōu)秀，但是學校從沒放棄這些學生,，反而提供了更優(yōu)秀先進的實驗設備,、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學習環(huán)境，讓學生們能夠接受更好的教育,，這種精神真的令人震撼和敬佩,。也許對于黑科技的大部分學生來說，他們?nèi)鄙賹W習的興趣和激情,，缺少埋頭苦讀的勤奮,，但是我相信仍會有很多學生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下，成為眾多莘莘學子中的佼佼者,，脫穎而出,，成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這些在國家重點大學中培養(yǎng)的學生,，也許教學樓不及他們優(yōu)秀,，也許實驗設備不及他們先進，但是從另一方面來說,，簡陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,，這也是治學研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。

休息了三天之后,，我們在xx老師的帶領下乘車來到了位于園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,，參觀了地面衛(wèi)星通信站，在機房,，我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設備,，電視頻道1套節(jié)目正在播出，工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,，以及一些主要設備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡中所起到的作用,，之后我們又參觀了室外的天線，了解了天線的工作過程,，除了課本上從理論上對衛(wèi)星通信的過程進行了學習,，實際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設備更加深了我們對其工作過程的理解，我們還了解了,，每個省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,，這就是為什么我們在衛(wèi)星通信設備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號中只有黑龍江省臺一套節(jié)目正在播出,，其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播，不用上行傳輸,。

又過了一天,，我們迎來了最后的實習任務，學校為我們安排了xx大學的xx教授為我們帶來學術(shù)報告,，這么近距離接觸國際的研究學者,，心里真的是非常激動。xx教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領域的研究者,，他更被譽為“格林函數(shù)之父”,。他為我們帶來的第一篇研究報告是關于負向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應用。負向煤質(zhì),，也稱作左手介質(zhì),，是一種新穎的人造材料，與常規(guī)介質(zhì)相比,，它同時具有負的介電常數(shù)和磁導率,，表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不同的特性，比如負折射率,、反響多普勒效應,、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設計改進了一些金屬貼片形狀,，將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,，應用在天線，使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,，將貼片圖形周期性或尺寸加以改進,，便可應用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發(fā),，

他對我們說,，在研究左手介質(zhì)的過程中，他和他身后的團隊走了4,、5年遇到了很多困難,，走了很多彎路，終于在去年找到正確的研究道路,，并發(fā)表了研究成果,，這種4、5年克服困難堅持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,，這才是一個研究學者真正應該具備的孜孜不倦的精神，如果xx教授在這4,、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,，也就沒有他今天的研究成果,，我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授，這啟發(fā)了我們無論是在現(xiàn)在的學習中還是未來的工作中,，我們都要堅持不懈的做好每一件事,，遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對，努力堅持戰(zhàn)勝自我才會獲得日后的成功,，半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路,。

xx教授為我們帶來的第二篇報告是有關電磁場分析中各種快速算法的研究，這方面屬于理論性的研究,，我們還沒有學到那個階段,，所以聽的很糊涂，滿篇的大長公式推導,、化簡,，使我們感覺眼花繚亂，但是從中我們學到的更多是身上的精神,，這種對科學研究堅持不懈的精神,。x教授在報告中還給我們講了一個學術(shù)造假和偽科學研究的例子，讓我們真正認識到,，科學領域容不得一絲沙礫,，它是非常真實，沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經(jīng)成功研究,，每一個研究學者都不能抱著僥幸的心理,，為了追求榮譽而學術(shù)造假，鋌而走險,，到頭來終會被其他學者發(fā)現(xiàn),，并被科學領域唾棄。聽了李教授的學術(shù)報告,，真的是收獲了許多,，一個國際研究學者身上散發(fā)出的學術(shù)精神值得我們每一位本科生學習。

轉(zhuǎn)眼間,，兩周實習已經(jīng)結(jié)束,，長長的兩周，我們疲倦,，我們勞累;可它更是短短的兩周,，我們學了很多，收獲了很多,，真可謂碩果累累,。但是我們又學的不夠多，未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學習,。在大學里就能有這樣好的實習機會,，我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,，留給了我們漫長的時間去品味,。但我們更期待著，期待著下一次有趣的實習經(jīng)歷的到來,，期待著更多的東西去學習,，也更期待著自己越來越出色、成熟的表現(xiàn)!

生產(chǎn)實訓體會感想篇六

這次能有機會去工廠實習,，我感到十分榮幸,。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里,，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認識，感覺到受益匪淺,。以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及實習心得體會,。

干機械很苦，我在這個月的實習中,，每一天是站著的,，一站就是一天，8個半小時,。我還記得第一,、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾?，不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,，但是沒辦法，這就是選取,。一開始可能自我有點受不了,，心思便歪了，想借理由請假,，哪怕是偷偷懶也好,，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作,，以后要應對的,，此刻就這樣退縮縮，以后的日子怎樣熬啊,。信念一向常在,，然后一切的一切問題不再是理由了,。我很努力，很上進,，靠自我的堅定意志把這個月干好,。上天是公平的，自我的努力沒有白費,，老板很看得起我。很好!我對自我說,。這就是自我想要的,，不是嗎?雖然我此刻的工作很簡單，一向是按開關,，全自動化,，腦力也不用動了，雖有點無聊,，但是這畢竟是工作,，老板安排的，我們打工的只能聽從,，最初有點不服氣,，我大學生學那么多，竟然讓我按開關,，真的不服氣,。但是之后想想，其實這也是考驗,，興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,，我對自我說：這次實習不斷讓自我學會一點點技能和經(jīng)驗，更多的是考驗自我的耐心和認真勁,，對自我今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術(shù)的活,，咋也要熬過去,，因為沒有什么比一個有耐心的人做

的更好，我就當是在學習自我和自我學習吧,，慢慢的我相信我自我能不斷的成長,，我相信。

首先,，來實習的短短兩個星期時間里,，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

以前,，在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,，自我根本沒有那么強烈的求知欲,，大多是逼著去學的。然而到那里實習,，確使我的感觸很大,，自我的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛個性在無形中給我營造了一個自我求知的欲望,。

其次,，第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

傳感器在生產(chǎn)設備的應用,，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用,，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,，也是對以前所學知識的一個初審,。透過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識,，彌補以前單一理論教學的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

第三,，在實習中,，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我,。

自從來到那里,，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,，原先是學完了再干,，此刻是邊干邊學。

第四,，了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況,。

生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況,，機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選取,，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準,、技術(shù)規(guī)格,、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,，見習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節(jié),，鍛煉自我觀察潛力及知識運用潛力。另外,，社會工作潛力得到了相應的提高,，在實習過程中,，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實和學習的快樂,，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,，使我們消除了走向社會的恐懼心里,，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去應對社會,。同時,，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,，促使自我努力學習更多的知識，為自我今后的工作奠定良好的基礎

第五,，在實習中為我?guī)Ыo了與眾不一樣的學習方法和學習機會,。

讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W，從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的潛力,。掌握自學的方法,，使學習、生活都能有成熟的思考,。這些方法的提高是我終身受益的,。我認為這次的實習機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律,。

透過工廠的實習,，了解了目前制造業(yè)的基本狀況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性,，很遺憾地,，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自我從書本上學的知識鮮活了起來,，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。在實習中,，極大地豐富了自我關于零件加工工藝的知識,，拓展了自我的知識面。在這次實習中,，感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機械、計算機,、通信,、液壓氣動、光電等多學科技術(shù)為一體,，具有高效率,、高精度、高自動化和高柔性等特點,，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備,。

我這兩個星期里的實習，有輔導老師,，工廠工程師的講解,、自我的努力，自感收益不小,。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境,。一進入工廠，我意識到,，該把學生時代的野性收斂了,。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛,，它有不可違反的規(guī)定,。我就該嚴于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩,，對我們自我更有好處,。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作,、學習,、做人上，我都有很大的收獲,。這兩個星期我沒有白費,。

最后感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會,，我必須不負眾望,，倍加努力，爭取讓自我成為社會,、企業(yè)需要的復合型人才!

生產(chǎn)實訓體會感想篇七

我在xx公司實習的星期期間,，在學校老師、企業(yè)領導的指導和幫助下,，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大,。以下是我的實習報告總結(jié)：

通過這段時間的生產(chǎn)實習,，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會,，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利,。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會,，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活,，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的,。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們,，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時,，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對自己的工作,，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個職業(yè)者,，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力,。所以,，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責,、刻苦,、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,。

2 ,、多聽、多看,、多想,、多做,、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做,，然后自己親自動手去多做,，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了,，光用嘴巴去說是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力，所以,，我們應該少埋怨,，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情,。

4、虛心學習

在這次實習過程中,，我們碰到很多問題,，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,，當別人教我們知識的時候,，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,。

5,、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊,，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤,，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

以上是我的實習工作總結(jié)，經(jīng)過這次實習,，我從中學到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸,。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應盡快丟掉對學校的依賴心理,，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,。再就是時常要保持一顆學習,、思考的心。作為一位大學生,，最重要的就是自己學習和思考的能力,。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學習,、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學習、思考的心,。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作,，時時刻刻的思考和學習,。同時,，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化,，以豐富自己的社會知識和管理文化知識,。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎,。

生產(chǎn)實訓體會感想篇八

一：工程概況

本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路,，工程名稱為富源天地商住樓，承建單位是中建四局,，設計單位是鋁鎂設計院,，房開公司是金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，工程總面積是45600平方米,，規(guī)劃面積1萬平方米,，規(guī)劃建設樓盤5棟，其中包括中高層,、小高層幾種類型的建筑群體,。

實習內(nèi)容：

1.熟悉有關設計圖紙，學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,，掌握其實際實施情況,。

2.參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程,、模版工程,、混凝土工程施工過程中的實際工作，掌握其施工方法,。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié),。

一：基礎工程

工程的基礎采用人工挖孔灌注樁，具有機具設備簡單,，施工方便,，占用施工場地小，對周圍建筑物影響小,，施工質(zhì)量可靠,，可全面展開施工，縮短工期,，造價低等優(yōu)點,。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土,、亞黏土,、含少量砂卵石的黏土層。可用于高層建筑,、公用建筑,、水工建筑做樁基，作支承,、抗滑,、擋土之用。對軟土,、流砂,、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用,。

我們到工地的時候,，已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,，以及樁基礎的結(jié)構(gòu)施工圖,、地下管線地布置、樁基礎所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案,。然后才到工地上觀看孔樁的施工,。

孔內(nèi)設應急爬梯，供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆,、吊籠等應安全可靠并配有自動卡緊保險裝置,。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體，并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時運離孔口,，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),，機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,，每挖下一米九澆筑一段護圈,。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證：護壁的厚度,、配筋,、砼強度符合設計要求;上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時,，應及時補強以防造成事故,。挖至設計標高時,，孔底不應積水,，終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,，然后進行隱蔽工程驗收,。驗收合格后，應立即封底和灌注樁身砼。

挖孔樁的同時,，就制作鋼筋籠并驗收,。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時,，應防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準孔位，扶穩(wěn),、緩慢,、順直，避免碰撞孔壁,，嚴禁墩籠,、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,，到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋,、抗浮筋)固定，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮,。

鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm,、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,，當無砼護壁時嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水,、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,，每組3個,，每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm,。在灌注砼前,，應進行清孔工作，要求孔壁,、孔底必須清理干凈,，孔底無浮渣，孔壁無松動,。

接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護,。

二：鋼筋工程

各種鋼筋在運進場地之前要驗收，要有質(zhì)保單,，并要求作力學性能試驗和焊接試驗,，合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機,、調(diào)直機,、切斷機,、彎曲機、電弧焊機,、電渣壓力焊機等都必須運到工地上,。

鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表，以便以后進行鋼筋的各種加工,。

我們首先看熟施工圖紙,，結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識，了解鋼筋的下料,。改用直徑為多大的鋼筋,，在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時,，應根據(jù)鋼號,、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,，先斷長料后斷短料,，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材,。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算,，180度的末端彎鉤按設計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算,，另加二個彎鉤及直段尺寸,。鋼筋在加工之前必須進行除銹工作。

鋼筋籠制作嚴格按設計加工,，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離,。主筋間距允許偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm;鋼筋籠直徑允許偏差±10mm;鋼筋籠長度允許偏差±50mm。

加頸箍宜設在主筋外側(cè),，以加強對鋼筋籠的箍子作用,，且不會增加施工難度，主筋一般不設彎鉤,。鋼筋的綁扎,，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

鋼筋籠搬運和吊裝時,，應防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準孔位,，扶穩(wěn),、緩慢、順直,，避免碰撞孔壁,，嚴禁墩籠、扭籠,。

注意鋼筋籠的標高,，到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮,。

在鋼筋的吊裝過程中，要時刻注意,，以免鋼筋籠變形,，而給以后的工作帶來麻煩。

三：模版工程

本工程模板采用木模,，木模應保證下料尺寸準確,、拼縫嚴密，保證砼不漏漿,。木模底部加固可采用在埋木條的方法,，底部擋木用鐵釘固定，采用此方法簡單可靠,，容易保證砼不跑模,。

模板安裝時，要保證其平整度和垂直度,，模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性,。模版的支撐采用鋼管支撐。

砼澆筑前24小時應對模板淋水,，并用海綿條及三夾板堵縫,，以免漏漿。

模板的拆除應嚴格按規(guī)范要求,，并在砼施工時,，留置試塊，標準養(yǎng)護,，作為拆模的依據(jù),。砼若未達到強度要求，不得提前拆模,。

模板安裝前的基本工作：

放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線，平以該軸線為起點,，引出各條軸線,。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正,。

用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置,。

模板墊底部位應預先找平,，雜物清理干凈，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術(shù),，質(zhì)量,，安全交底。

模板應圖刷脫模劑,。還有好多注意事項,，我在這就不列舉了。

支模與拆模：

支撐底端地面應平整堅實,，使用木楔調(diào)整高度時,，調(diào)整高底的木楔要釘牢，木楔不宜墊得過高,。支模承重架應嚴格檢查,，發(fā)現(xiàn)嚴重變形，螺栓松動等應及時修復,。支模應按工序進行,，模板沒有固定前，不得進行下道工序,。禁止利用拉桿,、支撐攀登上下。

二人抬運模板時要互相配合,，協(xié)同工作,。傳送模板、工具應用運輸工具或用繩子系牢后升降,，不得亂扔,。腳手架的操作層應保持暢通，不得堆放超載的材料,。交通過道應有適當高度,。工作前應檢查腳手架的牢固性和穩(wěn)定性。

拆除模板應經(jīng)施工技術(shù)人員同意,。操作時應按順序分段進行,，嚴禁猛撬,、硬砸或大面積撬落和拉倒，停工前不得留下松動和懸掛的模板,。

拆模前,，作業(yè)區(qū)周邊及進出口應設圍欄并加設明顯標志和警告牌，重要通道應設專人看管,，嚴禁非作業(yè)人員進人作業(yè)區(qū)。垂直運輸模板和其它材料時,，應有統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一信號。拆模的順序應按自上而下,，從里到外,，先拆掉支撐的水平和斜支撐，后拆模板支撐,，梁應先拆側(cè)模后拆底模,，拆模人應站一側(cè)，不得站在拆模下方,，幾人同時拆模應注意相互間安全距離,，保證安全操作。

拆下的模板應及時運到指定的地點集中堆放或清理歸垛,，防止釘子扎腳傷人,。

四：混凝土工程

在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了?；炷临|(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。通過計算算出混凝土的水灰比，及各種成分的配比關系,。

混凝土質(zhì)量控制包含兩個基本內(nèi)容：1.使混凝土達到設計要求的質(zhì)量標準,。

2.在滿足設計要求的質(zhì)量指標前提下盡量降低成本，這兩條要求實際上是盡量降低泥凝土的標準差,。

可以說,，混凝土質(zhì)量控制實質(zhì)上是標準差的控制。實際上控制標準差應從以下幾個方面人手,。

(1)設計合理的混凝土配合比,。(2)正確按設計配合比施工(3)加強原材料管理，混凝土材料的變異將影響混凝土強度,。(4)進行混凝土強度的測定,，我們以28天強度為準,，為施工簡便和質(zhì)量保證，我們一般做7天試塊等,，以對混凝土強度盡量根據(jù)其齡期測定其發(fā)展,，以明確確定其質(zhì)量。

混凝土制作出來的同時就開始做混凝土試塊,，養(yǎng)護28天送到相關單位進行試驗,，以測定按計算出來的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格?；炷磷詳嚢铏C中卸出后,，應及時送到澆注地點，在運輸過程中要防止混凝土產(chǎn)生離析,、水泥流失及初凝等現(xiàn)象,，混凝土運道澆筑地點有離析現(xiàn)象時。

混凝土的澆筑要分層澆筑,，澆筑層厚度不大于振動棒作用部分長度的有效作用長度,，澆筑墻，柱混凝土是利用控制桿來控制澆筑厚度,。

混凝土澆筑后要在初凝前振搗,，用插入式振動棒，振搗時要快插慢拔,，插點要均勻,，不得有漏點。每一插點的振搗時間待混凝土表面返出漿,，不在顯著下沉,，不在出現(xiàn)氣泡來終止此次振搗。

混凝土澆筑時盡可能的連續(xù)澆筑,，否則須留置施工縫,，一般情況下，柱的施工縫宜留置在基礎的頂面,，梁或吊車梁牛腿的下面,，吊車梁的上面。梁的施工縫應留置在板底面以下,。板的施工縫當為單向板時宜留置在平行于板的短邊的任何位置;當有主次梁時板的施工縫宜留置在次梁跨度的中間三分之一范圍內(nèi),。特殊情況按設計進行，但必須符合規(guī)范要求,。

柱子混凝土澆筑前底部填以5-10cm厚與混凝土同配合比的水泥砂漿,，柱子混凝土分層振搗，使用插入式振搗器時每層厚度45cm，振動棒不得觸動鋼筋和預埋件,。梁,、板混凝土澆筑時邊澆筑邊振搗，振搗完畢,，用木抹子抹平,，施工縫處或有預埋件及插筋處用抹子抹平，澆筑板混凝土時不允許用振動棒鋪攤在混凝土上,。

混凝土澆筑振搗過程中,，不可隨意挪動鋼筋，要經(jīng)常檢查鋼筋保護層厚度及預埋件的牢固程度和位置的準確性,。

例外,，澆筑梁柱混凝土時，應搭設臨時腳手架,，并設防護攔,，不得站在模板或支撐上操作,，使用振搗棒應穿膠鞋,，濕手不得觸動電器開關，電源線不得有破皮現(xiàn)象,，夜間施工應設置足夠的場地照明和低壓手把燈照明設備,，混凝土澆筑時使用的溜槽或串筒節(jié)間必須連接牢固。

混凝土澆筑以后,，就進入了養(yǎng)護階段,。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài)。要使常給混凝土澆水,，保證它的水化硬化反應,。

小結(jié)：

在這短暫而緊張的20多天月里，生活,、工作上我們嚴格要求自己,，虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教，認真完成技術(shù)員交給我們的任務,，積極參與各項工作及會議,。也是在這段時間里，我充分認識到了我們在學校學到的不過是理論,，與實際相差還有相當大的距離,，讓我明白了不能盲目地只看書本，要結(jié)合實際地工作來學習,，否則的話那么就不會真正地學到東西,。

課堂上學習最基本的理論知識，但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀，積累的實習經(jīng)驗,，不斷完善和充實自己,。而這次的生產(chǎn)實習課程就給我們提供了一次的機會，我們可以把所學進行實習,，進一步鞏固所學的理論知識,，并培養(yǎng)綜合運在學習過程中，成功的知識運用到實習中去,，懂得了在工作中要講求實際效率,，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度，使自己真正參與其中,，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎。施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,，保證工程的質(zhì)量。同時還應具備解決突發(fā)問題的能力,，以保證工程的進度,。例外，在進入工地前,，我們接受了安全教育,，并在實習過程中，樹立了自我保護和安全防范意識,。

在外面實習的這些日子里,，通過親身經(jīng)歷，對于將來我的實際的設計工作也提供了很大的幫助,，為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料,。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,，在未來的工作中我要把我學到的理論知識和實習經(jīng)驗應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值,。

生產(chǎn)實訓體會感想篇九

一,、前言

認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習過程中,，我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ兀钊氲浇ㄖ┕挝?，在技術(shù)人員和老師的指導下,，參觀了工地，了解了工地的工作流程、章程,、以及一些細節(jié),。最后，我們順利完成了一周的實習任務,。同時,，也為大學畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎。

二,、實習內(nèi)容

1)建筑概況

計劃建一幢27層高住宅樓及一幢20層高住宅樓,，總建筑面積為739，157平方米,。擁有電梯,，消防排煙，消火栓,，自動報警,，消防水泵，通風系統(tǒng),，給排水管件,、泵房，發(fā)電機房等,。

2)實習內(nèi)容

1由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成,。若樁身全部埋于土中,，承臺底面與土體接觸,，則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上，則稱為高承臺樁基,。建筑樁基通常為低承臺樁基礎,。高層建筑中，樁基礎應用廣泛,。

樁支承于堅硬的(基巖,、密實的卵礫石層)持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,，足以承擔高層建筑的全部豎向荷載,。

樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁)，在自重或相鄰荷載影響下,，不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。憑借巨大的單樁側(cè)向剛度或群樁基礎的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,，抵御由于風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅實土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜,。

2鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋是指鋼筋混凝土用和預應力鋼筋混凝土用鋼材,，其橫截面為圓形,，有時為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋,、帶肋鋼筋,、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋可以承受拉力,，增加機械強度,。

鋼筋加工制作時，結(jié)構(gòu)施工圖將鋼筋加工表與設計圖復核,，檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎,。鋼筋連接與安裝時,，鋼筋表面應潔凈，粘著的油污,、泥土,、浮銹使用前必須清理干凈。

3,、___超市停車場——工程加固

1在工程中,，由于維修、改建,、擴建,、施工質(zhì)量不達標等原因，常常要對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行加固處理,，其中對柱子的加固比較常見,。加固柱子的方法主要有兩種，一種是增大截面法,，一種是外包鋼法,。前一種適用于磚柱，后一種既適用于磚柱,，也適用于鋼筋硅柱,。而增大截面法：增大截面法加固磚柱可分為側(cè)面加固和四周加固兩種,。這里采用了四周加固的方法。

首先,，在柱子底部挖好大小合適的洞,，圍著柱子布好鋼筋。挖洞是為了能更方便的布置鋼筋,。

然后,，用木板做成柱子的模板，在木板內(nèi)澆灌混凝土,。

最后等混凝土凝結(jié)后,，拆下木板，就完成了柱子的加固,。完工后的柱子橫截面積會增大,。

2建筑結(jié)構(gòu)膠適用于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)補強、工程變更,、舊建筑物改造修建,、橋梁擴建加固、隧道管線固定,、建筑物混凝土梁,、板、柱剪力墻植筋,、陽臺,、露臺、雨遮等出挑部分植筋,、混凝土路面修復;新建工程未預留鋼筋或安卡時,，可作鋼筋植筋及固定安卡。對混凝土不產(chǎn)生擠壓應力,，適合邊距,、間距空間狹小處使用,。

3自動噴水滅火系統(tǒng)就是裝有噴頭或噴嘴的管網(wǎng)系統(tǒng),。它利用火災發(fā)生時產(chǎn)生的光、熱及壓力信號傳感而自動啟動,，將水或以水為主的滅火劑噴向著火區(qū)域,，撲滅火災或控制火災蔓延。自動噴水滅火系統(tǒng)是由水源,、加壓送水設備,、報警閥、管網(wǎng),、噴頭及火災探測系統(tǒng)等組成,。這極大加強了停車場的消防水平,。

三、總結(jié)和感想

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的,，他將全面檢驗我各方面的能力,，就像是一塊試金石，特別是檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關鍵所在，所以,，我對它的投入也是的!緊張的實習生活結(jié)束了,，在這段時間里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

通過實習,，我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,。我近距離的觀察了各個工程的的施工過程,，學到了很多很實用的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要的知識。

我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗是受益匪淺的,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!為實現(xiàn)個人的全面發(fā)展而努力!將來為實現(xiàn)社會的現(xiàn)代化建設而貢獻力量!

生產(chǎn)實訓體會感想篇十

在實習期間通過理論聯(lián)系實際,，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固了所學的知識，提高了處理實際問題的能力,，為畢業(yè)設計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗,。

實習中的感悟

首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識,。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬,。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學，有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選,。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工,。

第二,、在工作中要有良好的學習能力,，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力,。因為在工作中遇到問題各種各樣,，并不是每一種情況都能把握,。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題,。這樣的學習能力,，一方面來自向師傅們的學習,，向工作經(jīng)驗豐富的人學習,。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,，尋找相關途徑來解決問題,，(舉例說明)

第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障,。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設備打交道，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關技能知識的標準掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際,。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務,。

通過這次畢業(yè)實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,。一方面鞏固所學知識,，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會為國家,、為人民更好服務做好了準備。

對自己的要求

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一,、 繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論,、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

二,、 努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐,，學生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三,、 提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習,，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

生產(chǎn)實訓體會感想篇十一

實習,，顧名思義,，在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,，或者說當學習告一段落的時候,，我們需要了解，自己的所學需要或應當如何應用在實踐之中,，因為任何知識都源于實踐,，歸于實踐,，所以,，要將所學付諸實踐，來檢驗所學,。然而,，我們當然不希望實習僅止于此，那太狹隘了。實習是發(fā)揮和應用專業(yè)知識,，查漏補缺,，認真學習,，鞏固不足的重要一環(huán)，因為它畢竟與社會相掛鉤,，是檢驗在校學習成果的好時機,，因為即使在校學得再好，一旦到了社會,，也許所有的一切都會變得一文不值。因為社會畢竟不同于學校,。所以,，如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過程,，怎么會知道究竟自己的分量有多重,，究竟自己真正懂得多少呢?所以實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他也使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野，長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。實習使我開拓了視野，領略到不同企業(yè)的風格和模式,，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,。實習時把自己所學的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合,，在這結(jié)合的時候就是我們學以致用的時候,，并且是我們擴展自己充實自己的時候。

在實習期間通過理論聯(lián)系實際,，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固了所學的知識，提高了處理實際問題的能力,，為畢業(yè)設計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗,。

首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識,。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬,。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工,。

第二,、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng),，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力,。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握,。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題,。這樣的學習能力,，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習,。另一方面就是自學的能力,，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題,，(舉例說明)

第三,、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設備打交道,，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時要注意的,。和諧的人際關系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際,。另一方面要不斷的加強學習,，學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務,。

通過這次畢業(yè)實習,，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,，提高處理實際問題的能力,。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備,。

對自己的要求

經(jīng)過過去三個星期的實踐和實習,，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

一,、 繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我積極響應單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學習理論,、技能知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、 努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應用于實踐,，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三,、 提高工作積極性和主動性

為期三周的實習期很快過去了,，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習,，深入實踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。 四、提高團隊意識

工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通,、交流的能力以及與個人合作的能力,，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則,，我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,。反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

五,、謙虛做人

作為學生面對的無非是同學、老師,、家長,，而工作后就要考慮更為復雜的關系，無論是和同事還是領導,，都要做到妥善處理,，多溝通，并要設身處地地從對方的角度換位思考,，而不是只考慮自己的事,。

經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本中沒有的知識,，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,，以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要準也對口更難，很多東西我們初到社會才接觸,，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,，要盡快丟掉對學校的依賴心理,，學會在社會中獨立，敢于參加社會競爭,，敢于承受社會壓力,，使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中,，我會謙虛謹慎,，勤奮努力，加強修養(yǎng),，以更開闊的胸襟,，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務社會,。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,，我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷,。

我的未來不是夢,，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的,。

因此,，面對過去,，我無怨無悔，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。在今后的學習生活里,，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人,，在生活上自覺從嚴要求自己,，艱苦樸素，遵紀守法,，作風正派,，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,，貢獻自己的力量,。

通過學校組織的這次生產(chǎn)實習，我受益匪淺,。在開發(fā)過程中,，我不僅認識到了自己各個方面的不足，而且還使我們在自己的不足之處加以改正,，有了學習專業(yè)知識以外的實踐經(jīng)驗,。在這次生產(chǎn)實習完成之后，我對程序的編譯有了更大的提高,。更學會了在軟件開發(fā)過程中組員之間相互交流相互幫助的重要性與必要性,。學校在我們即將畢業(yè)踏入社會之際，組織我們進行了一次有深刻意義的實習,，讓我們以后在從事相關工作中能夠更好更快的適應,。 這就是我在這段生產(chǎn)實習期間的上點深切體會，這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,，畢竟這是從一名學生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過程,。

生產(chǎn)實訓體會感想篇十二

在實習期間透過理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固了所學的知識,，提高了處理實際問題的潛力，為畢業(yè)設計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗,。

實習中的感悟

首先,、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識,。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,，有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工,。

第二,、在工作中要有良好的學習潛力，要有一套學習知識的系統(tǒng),，遇到問題自我能透過相關途徑自行解決潛力,。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握,。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習潛力,，透過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題,。這樣的學習潛力,，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習,。另一方面就是自學的潛力,，在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力，尋找相關途徑來解決問題,，(舉例說明)

第三,、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設備打交道，更重要的是同人的交往,。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時要注意的。和-諧的人際關系,，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關技能知識的標準掌握等,。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際,。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務,。

透過這次畢業(yè)實習,，把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,，提高處理實際問題的潛力,。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備，并為自我能順利與社會接軌做好準備,。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家,、為人民更好服務做好了準備,。

對自我的要求

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名年輕人更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,，我用心響應單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學習理論,、技能知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、努力實踐,，自覺進行主角轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應用于實踐,，學生時代能夠自我選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三,、提高工作用心性和主動性

一個月的實習期很快過去了,，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習,，深入實踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙，我會繼續(xù)努力的,。

生產(chǎn)實訓體會感想篇十三

生產(chǎn)實習心得體會

我對我這次生產(chǎn)實習談談自我的感悟,，經(jīng)過過去一段時間的實踐和實習，我深刻體會到了以下幾點：

1,。在處理突發(fā)事件的過程中，千萬不能與消費者發(fā)生沖突,，因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,，處理不好反而會影響公司形象。

2,。針對自我的商品首先消費群體要定位好,，并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3,。不論是做什么活動,，必須要對活動的效果進行評估,，做活動我們是投入資金的，如果活動做出來了卻沒有任何效果,，那么這個活動不如不去做,，對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理，同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,，以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正,。

4。一個人的潛力再強也是弱小的,，只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好,。

5。再小的生意也是生意,，不能因為它小就忽視,，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

第一繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我用心響應單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論,、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升潛力,，以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐,，自覺進行主角轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應用于實踐,，學生時代能夠自我選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

公司現(xiàn)狀的一個分析

在這個階段的學習期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié),，而這些環(huán)節(jié)我個人認為他是會阻礙公司的進步和更好的房展的,。

1。在公司里的磨邊車間,，磨邊人員在會磨邊的基礎上除了會量外徑和看矢高外,，其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報廢率較高其實和他們不會檢有一部分關系,，首先可能是檢測人員一天在一段時間內(nèi)不會去抽檢,，而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個工作時間段才去，這大大會提高不良品的比例,。我各人認為我們就應提高檢測人員的抽檢次數(shù),，不該等磨完才去檢這個型號產(chǎn)品，檢測時如果發(fā)現(xiàn)問題能夠讓工作人員立刻調(diào)整機臺,，避免造成更多的浪費,。同時還能夠透過培訓增加機臺操作人員的其他技能，比如學習一部分呢檢測技能,，他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品,，對一些沒必要的錯誤能夠及時處理。

2,。在鍍膜車間里是我時間在的最長的地方,，在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,，所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西，中小型企業(yè)的發(fā)展本來就是一個艱辛的過程,，所以我們要珍惜這來之不易的機會,。生產(chǎn)過程中的浪費是任何企業(yè)中都存在的問題，但是我一向都認為我們能夠節(jié)約成本而到達給客戶降低銷售價格,，也就是透過成本的節(jié)省的這個值和出售價格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換,。但是透過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好，首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象,，我覺得如果公司里那個負責對公司東西進行一段時間的盤點就應明白這個問題,。因此在計劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量內(nèi)該有個報廢比值，就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報廢多少,，假如報廢多的能夠給于相應懲罰,，如果沒有報廢的能夠用這個準許報廢的比率折算成獎勵，但是這要控制好帶給基片的數(shù)量的準確性,。我覺得如果我們有必須的措施來約束就能夠大大減低浪費,，這樣擦基片時也許掉落現(xiàn)象，下玻璃時弄壞,，講話的口水映子都能夠很好的控制,。

3。企業(yè)有時候最害怕的就是家族企業(yè),，為什么?我認為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會帶動企業(yè)后退,，我們務必有必須的方式來管理這個問題。不然如果出現(xiàn)問題親戚之間相互包容,，時間久了每個人都養(yǎng)成習慣,，對企業(yè)來說是十分危險的。

如何提高中小型企業(yè)的生存空間

如何提高工作效率

1.正確的制度

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”沒有完善的制度,，或不善于運用制度,，顧此失彼，工作必然無法展開,，制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準則,，不僅僅保證了成員們行動的正確規(guī)范，而且還有利于調(diào)動和發(fā)揮人的用心性,。同時,，制定出正確的制度之后，還務必要引導團隊成員用心自覺,、一絲不茍地遵守制度,。用制度來約束人,，讓員工們一言一行有法可依，有標可考,。首先,，企業(yè)的最高管理者務必下大決心去推行，企業(yè)任何制度都會對員工起著必須的約束,，因此多數(shù)員工對制度的執(zhí)行都會產(chǎn)生必須的抵觸作用,，這是因為他們認識到的是企業(yè)對員工的不信任及控制，作為企業(yè)的最高管理者就應讓每一位員工都明確,，任何制度都是促進,。制度對工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵，對表現(xiàn)差的員工是一種鞭策,，所以就應讓員工深刻理解這一點,。在那里面，企業(yè)的最高管理者就應以身作則,，有一種“敢為天下先”的胸懷,。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時解決缺陷,。

2.和諧的管理

和諧是一種最佳狀態(tài),，好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先,，管得有理,。管理不能強詞奪理，更不能顛倒是非,。其次,，管得合理。日常管理要有理性,，危機管理要有理智,，沖突管理要立足于理解，避免情緒化,、極端化,、片面化、絕對化,。防止“小事弄大,，大事弄炸;”管理過程要順理成章，管理行為要合情合理,。但如果處理不好,，它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。企業(yè)管理的目標就是建立和諧,，更好的調(diào)動和發(fā)揮人的用心性,，把企業(yè)做大,、做強。

3.持續(xù)有效地培訓

培訓就是生產(chǎn)力,。員工是企業(yè)最寶貴的財富,。只有做好了員工的工作，解決了員工的問題,，公司才能真正取得長久的成功。能夠說,，優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財富,，更是企業(yè)成長的生力軍和戰(zhàn)斗隊。同樣,，成功的企業(yè)也都十分重視吸收,、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當今企業(yè)的核心競爭力之一,。培訓對企業(yè)的重要性日益受到各級企業(yè)管理者的重視,。這天，面臨市場經(jīng)濟激烈的競爭,，沒有人會否認培訓對企業(yè)的重要性,。培訓的價值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績的提升，培訓已成為提高企業(yè)核心競爭力一部分,。

個人目標

在所學光電子技術(shù)的基礎下又學習了商務管理,，想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務管理知識結(jié)合上去。管理做好是一個艱辛,，但同時也是一個十分鍛煉人的東西,。書本上得東西給我們的帶給了參考的前提，在真正的生產(chǎn)和實踐中務必要自我真正的去歷練?，F(xiàn)公司給我們帶給了這個機會,，所以我們務必去努力在這種機會的條件下創(chuàng)造出他該有的價值。但是這些的前提是自我務必對所有的一切有一個全局性的明白和了解后才能做好一切,，所以眼前的目標是加緊學習,，盡量用最少的時間學會更多的東西。

以上屬于個人想法和推薦,。