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感恩老師的三分鐘演講稿題目(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 08:05:57
感恩老師的三分鐘演講稿題目(八篇)
時(shí)間:2023-01-01 08:05:57     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇一

你們好!

落葉在空中盤(pán)旋,,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中,。

教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè),。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,,老師是文化的傳播者,,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,,尊重、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,,言傳身教,使我們終身受益,。

用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩。

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理,。

敬愛(ài)的老師,,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,,滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,,謝謝大家!

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇二

各位老師,,同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”

每次唱這首歌,,我想感恩很多人,,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小,,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛,。

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,,在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

在不久的將來(lái),,無(wú)論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

落葉在空中盤(pán)旋,,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,,老師的作用時(shí)刻貫穿其中,。

教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人,的確如此,。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,,使我們終身受益,。

用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩,。

感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛(ài)的老師,,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇四

站在鮮艷的紅旗下,,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛(ài)的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇五

各位老師:

您們好!

每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,,感謝感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們-我親愛(ài)的老師,。

感激我的老師,,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露,,澆開(kāi)了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,,給了我全世界的智慧……

老師,,你們的愛(ài),就像一股暖流,,滲入我的心田,,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。你們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”,。

我知道,感恩老師,,感恩你們,,要用優(yōu)異的成績(jī),用可嬌的成功,,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,,我能行!”

我親愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,,我愛(ài)你們!”

祝你們身體健康、工作順利!

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇六

各位同學(xué),,各位評(píng)委:

大家好!

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來(lái),,是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,,那就是最敬愛(ài)的老師,。

是啊!老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“園丁”,,是“春蠶”,,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,,“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,即便這樣,,他們也在所不辭,。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì),、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,老師,,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,,并告訴我們“滿(mǎn)招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,,從跌倒的地方再次爬起來(lái),,繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

老師,,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母,、嚴(yán)父,,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),,為我們修剪多余的枝葉,。老師,我們是雛鷹,,經(jīng)過(guò)了你的哺育,,我們已經(jīng)起飛。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師,,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。感謝您,,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,,經(jīng)過(guò)了您的告誡,,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話(huà):老師,感謝你們,。

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了,, 四年前的那一個(gè)早上,,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。

從此,,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,,引向無(wú)窮 智慧的境地,。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,,都已成為我人生里最難忘的記憶,,最珍視的時(shí)光。

今天,,我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,,這是一個(gè)特別的節(jié)日,因 為我們過(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位,。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位,,節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,,我們從事著平凡的教育事業(yè),。但是,我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,,也關(guān)系著國(guó)家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,,所以,,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè) 職業(yè),,努力上好每一節(jié)課,。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,,我們 就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,,雖然付出的是汗水和辛勞,,但收獲的卻是欣慰 和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè),,我會(huì)把辛勤耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng) 把各項(xiàng)工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛(ài)我的事 業(yè),我將開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善,,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都 滿(mǎn)意的教師,。

一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,,研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀,,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,,讓我 與時(shí)俱進(jìn),,永不停步。

金色的九月,,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水,。當(dāng)送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái) 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底,。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩,。我們要不斷充實(shí) 自己,,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

只有敬業(yè),,才有更高的境界,,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平,。既有高 境界,,又有高水平,才能成為一名合格的,、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師,。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),,我們要做的還有很多很多,。我們將以飽滿(mǎn)的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學(xué)習(xí)和積累,。過(guò)去的成績(jī),,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),, 更高層次的挑戰(zhàn),。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取, 以更加的努力去取得新的成功,,為蘇橋教育的美好明天而共同努力,。

最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,,合家歡樂(lè),,謝謝!

感恩老師演講稿

感恩老師的三分鐘演講稿題目篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,,像一顆塵土,,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”

每次唱這首歌,,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師,。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,,給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛,。

不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),,老師,,在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,,“感恩您,,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。

在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

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