光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇一

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的`心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)x位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇二

經(jīng)過一學(xué)期的相處,，每個(gè)孩子的脾氣秉性已經(jīng)了如指掌,，也越來越喜歡和這些調(diào)皮鬼玩在一起。每每遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們笑靨如花般朝我奔來的樣子，心中滿滿的感動(dòng)與不舍,，喜歡這些孩子們,，即使知道他們終會(huì)離我遠(yuǎn)去。雖然很寵愛這些寶貝,，但我必須做到嚴(yán)中有愛,。認(rèn)真執(zhí)行我的管理策略,。家有家法,，班有班規(guī)，尊敬老師,，敬畏制度,，是我對(duì)學(xué)生的要求,。本學(xué)期特制定班主任計(jì)劃如下：

孩子們雖然經(jīng)歷了一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)校園規(guī)章制度及班級(jí)管理有了初步了解,，但是經(jīng)過一個(gè)充實(shí)的寒假,，好多規(guī)矩相信早已經(jīng)諸腦后,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"值日班長(zhǎng)崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，年終評(píng)出“最佳班長(zhǎng)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用班級(jí)電腦播放有教育意義的視頻節(jié)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的的專欄，采,，“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開展“跳繩，做游戲”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂。

3,，路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

營(yíng)造安靜的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,，建立靜氣凝神，勤思好學(xué)的班集體,。以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣為抓手,，讓學(xué)生逐漸安靜、沉穩(wěn),，靜能生慧,。利用每天早讀課前二十分鐘時(shí)間，讓學(xué)生安靜閱讀課外讀物,。課余時(shí)間讓孩子自由活動(dòng)或閱讀,。活動(dòng)時(shí)不影響他人,，表?yè)P(yáng)課間安靜閱讀的學(xué)生,，強(qiáng)調(diào)教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在教室盡量不擾他人學(xué)習(xí)看書,。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把學(xué)生教好,。利用每天放學(xué)送路隊(duì)時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教,。希望通過本學(xué)期的努力,，能把每位家長(zhǎng)都吸引在我的磁場(chǎng)之內(nèi)，建立一個(gè)溫馨家園,?！逗⒆邮歉改缸畲蟮氖聵I(yè)》一書中有這樣一句話，我記憶深刻“作為父母,，你對(duì)孩子的任何幫助,、關(guān)懷、成全，同時(shí)也是對(duì)自己的幫助,、關(guān)懷和成全,。”那么,，作為老師,，我愿意與家長(zhǎng)一起竭力幫助、關(guān)懷,、成全每個(gè)孩子,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。鼓勵(lì),、信任只是管理的策略，遵守規(guī)定是管理的核心,。孩子們總是有意識(shí),、無意識(shí)地犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，此時(shí)正是教育引導(dǎo)的最佳契機(jī),，孩子們?cè)谝淮未蔚腻e(cuò)誤中,，學(xué)會(huì)了約束，學(xué)會(huì)了遵守,，學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解。對(duì)待違規(guī)者,，學(xué)生先寫說明書,，寫清事情的經(jīng)過、結(jié)果及今后的改進(jìn)，讓學(xué)生清楚自己的錯(cuò)誤和帶來的后果,，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),。同時(shí)教會(huì)學(xué)生靈活處事，學(xué)會(huì)溝通,，避免師生產(chǎn)生誤會(huì),。最后再根據(jù)說明情況，進(jìn)行教育引導(dǎo),，給予期待和督促,。

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇三

在忙碌伴著充實(shí)，喜悅伴著疲憊中走過了一年級(jí)的第一學(xué)期,，又迎來了一個(gè)新學(xué)期,，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對(duì)于自己的班級(jí)有了更多的了解,，對(duì)于自己的學(xué)生有了更多的了解,。新學(xué)期里我將針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，腳踏實(shí)地,，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子每天進(jìn)步一點(diǎn),，特制定新學(xué)期工作計(jì)劃：

本班共有76名學(xué)生，其中有女生34人,，男生42人,，由于男生偏多，性格上都偏活潑,，自控能力稍微薄弱了一點(diǎn),，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，我希望在保證教學(xué)的情況下扎實(shí)地抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，我一直都堅(jiān)信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部,，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、利用課余時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛”出發(fā)，主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

3,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

4,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5,、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

6,、更好地實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法,。

7、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

8,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作,，及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的表現(xiàn),，形成家校之間的良性互動(dòng),。繼續(xù)利用班級(jí)qq群，搭建老師與家長(zhǎng)交流的和諧平臺(tái),，及時(shí)展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,，分享教育心得。

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇四

轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期又開始了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,，我為了更好的完成本學(xué)期任務(wù)所以制定如下班主任工作計(jì)劃,。

我們班共有學(xué)生x人，其中男生x人,，女生x人,。他們個(gè)個(gè)聰明可愛，由于年齡小,，學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠,。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,，有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,，也要經(jīng)常檢查,。

1、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用,，如：衛(wèi)生評(píng)比、紀(jì)律評(píng)比,、作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

4,、課間紀(jì)律。課間十學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律是安全的保障,。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)要求是不許追跑打鬧,，不許做危險(xiǎn)地活動(dòng),。如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰，由他監(jiān)督學(xué)生活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌、打掃教室衛(wèi)生,、整理自己的學(xué)習(xí)用品,、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),。

6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢(shì),、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢(shì),。

7,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、教會(huì)學(xué)生學(xué)做感恩手語(yǔ)《感恩的心》,。

2、開展關(guān)于感恩的班會(huì),，使學(xué)生懂得什么是感恩,，怎樣去感恩。

3,、開展感恩活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如：掃地,、端菜,、疊被等，回報(bào)父母的恩情,。

4,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

對(duì)于小組合作,，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說不容易實(shí)現(xiàn),，所以只是制定了簡(jiǎn)單的小組合作學(xué)習(xí)。

1,、首先,，安排小組，選出組長(zhǎng),。組長(zhǎng)是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,，起榜樣作用，做好示范。

2,、組長(zhǎng)每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,，檢查組員朗讀課文的情況，檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào),。

3、組員積極參與課堂小組討論,，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,，積極參與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),。

1,、首先我要做到嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人。

3,、認(rèn)真鉆研教材,，把握好知識(shí)的重難點(diǎn)。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,，如：人教論壇、成長(zhǎng)博客,。

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇五

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

三月：安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,，見到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人們,、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育，加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇六

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)x人,，男生x人，女生x人,。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比,。

(2)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽,，小組競(jìng)賽,，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小紅花”,，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥”。

(3)班級(jí)日志,，寫話,，值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

(二)行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體,，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,，主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

(四)班級(jí)管理：

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。

5,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報(bào)數(shù),。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專心聽,，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎,，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“x后”、“x后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性,。

不過這些孩子的父母大部分有都是“x后”,，知識(shí)和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路。只有這樣,，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國(guó)的希望！

一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇七

2013-2014學(xué)年度一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

本班共有56名學(xué)生,，24名女生,，32名男生。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，好奇心強(qiáng)很強(qiáng)，有很強(qiáng)的可塑性,。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

第一：建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集體輿論,；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

：一年級(jí)班主任工作計(jì)劃