總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
年終工作總結(jié)怎么寫模板
__年彈指間已過一年??偨Y(jié)我這一年來的工作,,只能說是忙碌而充實。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下,,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,,為了總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),更好地前行,,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:
一,、端正態(tài)度,,熱愛本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,,就不能在工作中盡職盡責(zé),。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,,盡到自己本份,,盡力完成應(yīng)該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,,才能把工作做好,,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實的干好本職工作,。
二,、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度
在工作中,,每個人都有自己的長處和優(yōu)點,。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,,互補不足,。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個人的力量是不夠得,,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,,勁往一處使,不計較個人得失,,這樣才能把工作圓滿完成,。
三、存在不足
工作有成績,,也存在不足,。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和克服自身的缺點,今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,克服不足,,把工作干好。
(一),、強化自制力,。
工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負(fù)責(zé),要加強自我克制和容忍,,加強團隊意識,,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,,培養(yǎng)大局意識
(二),、加強溝通。
同事之間要坦誠,、寬容,、溝通和信任。我能做到坦誠,、寬容和信任,,就欠缺溝通,,有效溝通可以消除誤會,,增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強溝通,。
(三)、加強自身學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
積累工作經(jīng)驗,,改進(jìn)工作方法,,向周圍同志學(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點,,學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,查找不足,,提高自己。
最后還是感謝,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,,我要積累經(jīng)驗教訓(xùn),,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項工作!
年終工作總結(jié)怎么寫模板
在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,,通過自身的努力,,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績,,現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結(jié)如下:
一,、在學(xué)習(xí)上,注重提升個人修養(yǎng)
1,、通過雜志報刊,、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線,、方針,、政策,不斷提高了政治理論水平,,加強政治思想和品德修養(yǎng),。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng),、廉政方面的各項規(guī)定,,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
3,、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅持“講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣”,始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,、扎實,、求實上,,腳踏實地工作。
4,、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作”,,堅持學(xué)以致用,注重融會貫通,,理論聯(lián)系實際,,用新的知識、新的思維和新的啟示,,鞏固和豐富綜合知識,、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高,。
5,、全力融入單位組織開展的各項業(yè)務(wù)技能活動,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫助下挖掘了自己的潛力,,增長了業(yè)務(wù)知識,,開闊了自己的視野,提升了政治業(yè)務(wù)能力,。
二,、在思想上,認(rèn)真履行廉政建設(shè)
作為一名財務(wù)工作者,,我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,,做好財務(wù)工作計劃,,樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù),如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計,、廉政專項治理,、自查自糾情況報告及清房相關(guān)事項等。
三,、在工作上,,扎實做好本職工作
一年來,本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù),。由于財會工作繁事,、雜事多,,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點,,在財務(wù)戰(zhàn)線上,,本人始終以敬業(yè)、熱情,、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,。對待來報賬的同志,能夠做到一視同仁,,熱情服務(wù),、耐心講解,做好會計法律法規(guī)的宣傳工作,。在工作過程中,,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實,、合法的憑證,,及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,,要求改正,。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,保障單位的后勤財務(wù)工作順利開展。
四,、下一步工作思考
(一)經(jīng)過這次全面總結(jié),,讓自己又一次認(rèn)識到自身在工作中、意識上存在許多不足,?;谶@個目的,回想這一年工作,,再和其他單位財務(wù)人員相比,,還存在一下幾個的問題,希望在2020年的工作中能夠不斷改進(jìn),,不斷提高,。
1、財務(wù)工作距財務(wù)管理的要求還有很大的差距,。單位財務(wù)工作更多的還是會計工作,,目前財務(wù)僅僅停留在事中記帳、事后算帳,,對事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠,,不能將工作做在前面,,往往是碰到問題解決問題,而不能做到防患于未然,。
2,、會計工作中仍有許多待改進(jìn)之處。今年財政局組織我們學(xué)習(xí)了財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》及《行政事業(yè)單位財務(wù)制度》對財務(wù)制度中新的變化做出了調(diào)整和指導(dǎo),,也對我們的會計工作提出了具體的要求,。但在實際工作中還存在許多不足之處,尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決,,在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上,,改變起來還有一定困難。
3,、管理工作的形式化,、表面化。有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致,、深化,,往往只拘于形式或停留在表面,沒有起到真正的管理作用,,對照制度的要求,,還存在問題,針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細(xì)作深,,應(yīng)是今后工作中的又一重點,。
4、缺乏溝通,,對相關(guān)信息掌握不到位,。財務(wù)工作是對單位經(jīng)濟活動的反映、監(jiān)督,,對本股室以外的信息應(yīng)及時了解,,而目前就是對財務(wù)暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他xx股室進(jìn)行溝通,、了解;另外和領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題,,對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己的工作有時很被動,。
五,、鑒于以上問題以及個人的一些想法,計劃在2020年的工作中重點應(yīng)在以下問題幾個方面進(jìn)行改進(jìn),、提高:
1,、在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時向其他單位做的好的財務(wù)人員學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力,。另外,認(rèn)真做好財務(wù)計劃工作,,保持與領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,,確保所有事項順利進(jìn)行。
2,、力求會計核算工作的規(guī)范化,、制度化
按照財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》和《財務(wù)管理制度》的要求,,做好日常會計核算工作,。只有按照《工作規(guī)范》、《財務(wù)制度》做好日常會計核算工作,,做好財務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實有效的、具有參考價值的財務(wù)分析及決策依據(jù),。
3,、做深、做細(xì)日常財務(wù)管理工作
在接下來的一年,,我計劃多花一些時間,,多研究研究財務(wù)軟件及其他相關(guān)軟件中的功能模塊,盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用,,讓單位的財務(wù)管理工作更上一個臺階,,起到真正的控制、管理作用,。
最后,,作為一名合格的財務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識和技能,,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),,同時,無論在什么崗位,,哪怕是毫不起眼的工作,,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,,也要善于從中尋找樂趣,,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新,。在今后的工作中,,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作,我也會在工作中盡我所能,,不遺余力地作好財務(wù)工作,。
年終工作總結(jié)怎么寫模板
光陰似箭,,一年骨干教師的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜,、是快樂,、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,,這為教師成長搭建了展示自我,、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,,更主要的是一種責(zé)任,,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動力,,做好每樣工作,,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對我的厚望。
一,、教育教學(xué)工作方面:
作為縣級骨干教師,,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范,、班級管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出……,隨著教改的不斷深入,,我時刻感到自己的不足,。《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”,。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己,,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐,。每年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機會:骨干教師的示范課、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認(rèn)識也有了提高,??梢哉f,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費盡苦心,,為我們創(chuàng)造機會,,豐富我們的理論知識,用于指導(dǎo)自己的實踐活動,。為此,,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,積極參與,,認(rèn)真記錄,,事后寫出自己的
心得體會
。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實踐,、吸收,。二、科研工作方面:
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來,。”這足以說明科研是教研的先導(dǎo),。為此,我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求,,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動,。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動,,在活動中相互學(xué)習(xí),互相提高,,并且認(rèn)真筆記,。今年4月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》榮獲縣級二等獎。
三,、師帶徒工作方面
我是縣級骨干教師中的一員,,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己,、大膽實踐,,還與積極肯干的李經(jīng)達(dá)和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽課或培訓(xùn)回來,,我都會主動把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看,。他們每次參加學(xué)校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材,、編寫教案,。聽試講,、一起尋找課上調(diào)動學(xué)生積極性的方法。我們互相聽課,、評課多次,。
四、自身成長方面
課堂是教師展現(xiàn)自我,、體現(xiàn)自身價值的主陣地,,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到全體學(xué)生中,。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
1,、備好課,。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,,聽講座,,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,,撰寫課后反思,。回到學(xué)校,,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好課改,,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。為了上好一節(jié)課,,我查資料、做教具,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2,、上好課,。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,,有很深的教學(xué)藝術(shù),,也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,,我在課堂教學(xué)力求抓住重點,,突破難點,精講精練,,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答,。做練習(xí)巡視時,,我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步,。
3,、做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們,。能及時傾聽學(xué)生意見,,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,,努力提高教學(xué)水平,。
4、除此之外,,每天我還給自己一個反省的機會和時間,,堅持獨立地思考,即時做好教學(xué)后記,,反思自己這堂課上得怎樣,,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好,。
五,、嚴(yán)格遵守學(xué)校 規(guī)章制度
我嚴(yán)格遵守學(xué)校
規(guī)章制度
,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。六,、存在問題
作為一名縣級骨干教師,,我認(rèn)為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,,是有實力,、有能力、有潛力,、有定力,、有魅力的。我深知,,教育是一門科學(xué),,我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的價值,、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,,也是我困惑的,,更是我迫切需要解決運用的,因此,,我必須不斷學(xué)習(xí),,不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗,,才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,,成為教育教學(xué)上的排頭兵。
七,、改進(jìn)措施
1,、為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
2、我在備課中關(guān)注教材,、關(guān)注學(xué)生,,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價,。
3,、以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,,我也在思量著自己在工作中的不足之處,,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué),,在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實,。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把他完成好。在骨干教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、實踐中是充實的,因為在其中我付出著,、收獲著,、快樂著、進(jìn)步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè),。
總之,,我是在學(xué)習(xí)中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛中成長起來的,,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,,心路的一條起跑線,,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,,充實行裝,,準(zhǔn)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
以上便是我教育教學(xué)工作,、教研工作,、帶徒工作的點滴體會。幾年來,,我教學(xué)水平的進(jìn)步,,教學(xué)成績的取得,都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
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