范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

期末考試進步發(fā)言稿高中篇一

大家好,！我是xx班的xx。 此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,，我感到非常榮幸,。在上個學(xué)期的期中考試中,，我在年級進步了90名，我之所以能取得如此大的進步,，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),，另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,，我也是這種情況,，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵,、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,，我才會有所進步。成為全校進步生的一員,。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：

1,、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn),。人有了目標(biāo),，才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標(biāo),，只有不斷地超越自我,，我的明天才會更美好。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情,，胸有成竹,，成功也就水道渠成了。

2,、 注重學(xué)習(xí)方法,，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法,，那就可以加快前進的步伐了,。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié),，我聽老師講知識點,、推理過程，有些聽不懂的地方,，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中,，一堂課下來,，有很多收獲。另一個我常用的辦法,，那就是“問”,，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛,。

3,、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,，才會牢牢記住,。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,，根本沒有意義,，我認為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題,，相反大多數(shù)題,，都是平時老師反復(fù)強調(diào)的知識，因此作業(yè)必做,，基礎(chǔ)才得以鞏固,，才達到熟能生巧的境界。

4,、 知識重在積累,。有難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會,，心中裝的題型多了,，也就容易作到舉一反三，這對學(xué)習(xí)很重要,。只有真正弄懂錯在哪,，才有進步。

成績已屬于昨天,，我會放眼明天,，以積極向上的心態(tài) ，認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn),。同學(xué)們,，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛,。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,，更進一步。

謝謝大家！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

經(jīng)歷了一個平安,、愉快而充實的學(xué)期,，我們滿懷著收獲與成功的喜悅,，迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學(xué)期的工作與生活，我們播種過希望,，我們曾有過收獲,，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結(jié)表彰會就是總結(jié)本學(xué)期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質(zhì)好,，行為習(xí)慣好,，自理能力強的好孩子，在此,，我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血,、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學(xué)要再接再厲，當(dāng)好排頭兵!沒有受到表彰的同學(xué)要向先進學(xué)習(xí),，爭先創(chuàng)優(yōu)不斷進步!

同學(xué)們：暑假生活即將到來,，我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活,，同學(xué)們有的經(jīng)歷過多個暑假,，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂,，老師也和你們一樣,。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”,，現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,，大家要牢牢記在心上。

同學(xué)們都有一個目標(biāo),，那就是考雙百分和語數(shù)英三科都考95分,，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下加強學(xué)習(xí),，有效復(fù)習(xí),，迎接考試。

1,、要安排一定的時間進行文化知識的學(xué)習(xí),，完成作業(yè)，溫習(xí)功課,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個學(xué)期雖然結(jié)束,，但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠遠沒有完成;因此,，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學(xué)都要訂一個暑假生活計劃,，包括作息時間和活動內(nèi)容,。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做,。做作業(yè)之余,，可以與家長一起試著編寫春聯(lián)、,、聽歌下棋等,，這樣既能增長社會知識、培養(yǎng)責(zé)任感,，又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來,。

2、繼續(xù)開展讀書活動,，在暑假中我們不僅要休息好,，還要多讀好書，如優(yōu)秀的科普讀物,、膾炙人口的中外文學(xué)名著等,，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀,。另外選看一些精品電視節(jié)目,，如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》,、《焦點訪談》,、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng),，不要去網(wǎng)吧,。在家文明健康的上網(wǎng)，上綠色網(wǎng)站,，讓大好時光體現(xiàn)應(yīng)有的價值,。

3、要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動,，學(xué)會料理個人生活,，學(xué)會感恩。經(jīng)常父母談心,，向父母匯報自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出,。談心后,，應(yīng)明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際,，通過書信或者電話等方式,，向他們送上作為兒女的一份祝福。

4,、維護學(xué)校形象,，樹立個人形象。同學(xué)們,，你們要時刻牢記自己是八一小學(xué)的學(xué)生,，在假期的一舉一動都要文明守紀(jì),、自覺自律,，體現(xiàn)出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī),，到社會也有法律法規(guī),，所以，在各種場合都要注意個人形象,，不做有損自身形象的事,，多為養(yǎng)育自己的父母親人，學(xué)校想想,，切實維護我們學(xué)校的聲譽,，維護自己的名譽。

1,、增強節(jié)約意識,。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動的準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己,。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,，過年了，同學(xué)們身邊可能有一點壓歲錢,，希望同學(xué)們不要亂花,，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學(xué)習(xí)用品之用,。

2,、增強安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,，走親會友,，人來人往，一定要增強安全意識,。

同學(xué)們!期末考試就要開始,，暑假即將來臨,，我希望大家用優(yōu)異成績回報老師、回報父母,。在校是好學(xué)生,，在家里做好孩子，在社會當(dāng)好公民,，過一個豐富多彩的,、充實快樂的、有價值意義的暑假,，讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!

最后祝全體老師同學(xué)們,，身體健康，工作愉快,，學(xué)習(xí)進步!

期末考試進步發(fā)言稿高中篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！今天,，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級與同學(xué)表示熱烈祝賀.

同學(xué)們,，緊張的期考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作,。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們：一份耕耘,，一份收獲,。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲；我看到了中午剛吃完飯,，大家又放棄了休息的時間,，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課,，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

教師們,，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績，你常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路,，可是我們的老師沒有時間去照顧,，把更多的關(guān)心與愛,，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋,。

像這樣愛生勝過愛子的教師,，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師,，熊小教師,，盧嗣宏教師，李雪松教師,，楊冬梅教師,，田宏軍教師，湯冬梅教師等等,。同學(xué)們,，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步，工作順利,，x年大發(fā),，新年快樂,！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

期中考試已經(jīng)落下帷幕,，我很榮幸能夠在這樣一個不算太冷的下午和大家相聚一起，共話佳績,。首先,，我代表初一年級全體老師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們和在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績以及取得進步的同學(xué)表示最最熱烈地祝賀,！

同學(xué)們,，從初中到高中，是一小步又是人生的一大步,。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),，老師高興地看到：熱愛集體、積極上進,、謙讓有禮,、尊愛師長等等美好的品質(zhì)正在形成。在你們中間有壯志在胸,。拼搏進取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞,、自立自強,、不甘落后的進步生隊伍,；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),。

成績優(yōu)秀的同學(xué),，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力,，向同學(xué)們證實了你們的能力,，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與尊重。而考試失利的同學(xué),，要從他們的成功中對照和反思自己的差距,，看一看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足,。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊?！娰t思齊焉

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件苦事也是一件樂事。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

給同學(xué)的四點建議：

目標(biāo)有多遠,，我們就能走多遠。

成功就是每天做好簡單的事,。上好每一節(jié)課,，練好每一道題。

溫故而知新

方法決定結(jié)果,，態(tài)度決定一切,。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，無論成敗，它都已成為過去,。我們要向前看,，還有期末考試、高二,、高三的一系列考試,，所以我們依然任重而道遠,。

奮斗吧，同學(xué)們,！在你奮斗的身影旁,，有老師關(guān)注的目光與你同行！

謝謝大家,！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我是西丁中心學(xué)校四年級2班的乞新月,。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo),、辛勤培育我們的老師,、無微不至關(guān)心、愛護我們的家長們,，表示衷心的感謝,！

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法，以便大家借鑒,！我認為學(xué)習(xí),，首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動力,。其次，課前要注意預(yù)習(xí),，找出不理解的問題,，以便有針對性的,，認真聽講。再次,，上課要注重老師的引導(dǎo),，以小主人的身份，通過小組合作學(xué)習(xí),，對課堂知識,，理解滲透，融會貫通,。最后,，課下，用心復(fù)習(xí),，認真完成課下作業(yè)，不會的問題,，主動找老師、同學(xué)請教,，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的個人想法,。希望能給大家以幫助。

今天,，雖然取得了一點成績,，但這只代表過去，我不會驕傲的,。我會繼續(xù)努力,，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽,。正是您們對我無私的奉獻和關(guān)愛,，才有了我今天的進步，在此,，我代表全體同學(xué),，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了,！

請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學(xué)：

下午好！

今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上，能夠站在這里,，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我得機會,。其次感謝老師們對我得教誨，以及無微不至得關(guān)懷和幫助,，他們得不斷鼓勵,。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望；感謝家人,，他們?yōu)槲业每鞓烦砷L提供了一個良好得環(huán)境,，更感謝我得那些對手,，因為他們得存在,，讓我時時刻刻都保持著一個最佳得狀態(tài)，他們得存在,，讓我得學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,，其實對我來說，學(xué)習(xí)只是一種有趣得游戲,，只要懂得規(guī)則,，熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信,。自信是我們進步得基礎(chǔ)，是照亮我們前進道得陽光,。沒有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠。別人能做到得,，我們沒有理由做不到,，除非懶惰得習(xí)性泯滅了我們得追求。

第二是要立志,。不想當(dāng)元帥得士兵不是好士兵,，不想考高分、不想進步得學(xué)生也不是好學(xué)生,。“有志者事竟成”,，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今得社會是競爭得社會,。學(xué)校是練兵場,，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅得分數(shù)是我們用汗水換來得,，我們憑自己得實力競爭,，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u,，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用得時間,，集中精力,、逐一攻克我們所遇到得難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法,。就英語學(xué)習(xí)而言,，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓,。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語得經(jīng)驗,，至少我們可以做到這幾點：1）把難處分散到每一天。比方單詞,，我們應(yīng)該堅持每天聽寫,，不斷滾動和反復(fù)。2）增加語言積累,。大量背誦經(jīng)典課文,，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。3）加強練習(xí),。無論課內(nèi)課外,，抓住一切可以練習(xí)英語得機會,，你得英語能力沒理由不長進,。4）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,，利用清晨讀書背書,；課堂上集中注意力，認真聽講,，積極思考,；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限得時間用在刀刃上,，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出,。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好得習(xí)慣。就目前看來,，還有不少同學(xué)浮在水面,，學(xué)習(xí)不能深入，

淺嘗輒止；有得同學(xué)埋頭苦學(xué),，卻置老師得指導(dǎo)于不顧,；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手,。有得同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人得,，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,，同學(xué)們要對照自己得行為,，加以避免。昂首做人,，低頭做事,，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力得人格,，并將影響終生。

除此之外,，我們要共同進步。 “一花獨放不是春,，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團結(jié)和友愛擴大我們得戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧得氛圍中健康成長,。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流。以滿腔得熱情,、百分得努力、全部得耐心與細致,，戰(zhàn)勝困難,。期中之后又是一個新得起點,，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅信,，我們得青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們得身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為我們所取得得成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣得人才而加速進步,。

最后,，我真誠得祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得指導(dǎo)下,，不斷創(chuàng)造新得輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼得光芒,！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇七

各位老師,，同學(xué)們:

大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會,。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

這次期末考試,，我們安排得當(dāng)，組織嚴(yán)密,。高二年級共參考511人，除個別同學(xué)請假外,，沒有無故缺考的同學(xué)。老師們都能按時到考場,，嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提前下考場的,。考場上同學(xué)們大都能認真答卷,。不能說沒有作弊的，但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,，作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),，一定要嚴(yán)肅處理，不但扣除考試分數(shù),，而且還要給予紀(jì)律處分,，我相信，在我們的共同努力下,，我們的考風(fēng)會越來越好的,。這次期末考試,，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。相當(dāng)一部分同學(xué)成績比較優(yōu)秀,，如文科的劉嘯宇總分641分,，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績,。理科的穆昊雨、朱資岳,、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上?？傮w情況來看，文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多,。這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,，更來源于同學(xué)們的汗水和智慧,。他們學(xué)習(xí)努力,，用出類拔萃，名列前茅的成績回報父母,，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進步,。但我們要清醒地認識到,，我們還有許多不足,。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天就知道玩手機、看閑書,、睡大覺、談戀愛,、進網(wǎng)吧，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認真聽講,，不能認真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師，違返校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校、給班級,、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

下面,，我向全體同學(xué)們提出三點希望,，請同學(xué)們暑假里認真反思,。

成績只能說明過去，高中生活還只過去一大半,，未來的路還很長，高考的戰(zhàn)場還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),，進入高三后,，我們只有加倍地努力,，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利,。同樣的道理，此次考試沒有考好的同學(xué),，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出,，要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，輕裝上陣,，去攻克學(xué)習(xí)中千難萬險,，用樂觀的心情面對未來,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。古人說“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下”,。今天受表彰的同學(xué)，之所以能取得優(yōu)異的成績,，就是因為他們每個人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并做到將目標(biāo)細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計劃,，合理地分配學(xué)習(xí)時間,，做到上課時聚精會神，自學(xué)時積極思考,，自習(xí)時全神貫注,，休息時鴉雀無聲,。只要我們將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,，只要我們持之以恒，咬定青山不放松,，我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開，大家必將成為時代的驕子,，國家的棟梁,，北附的驕傲,。

曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué)，在談到自己的學(xué)習(xí)體會時說,，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”,?！叭热蟆奔矗合阮A(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,。這種學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)了同學(xué)們對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績就會不斷提高,。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣,，提倡主動追求知識和熱愛學(xué)習(xí)，二戒過多地單純死記硬背,，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，機械化,，提倡勤于思考,，提高思維的靈活性。請同學(xué)們記?。骸昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),。同學(xué)們已經(jīng)看到，我們學(xué)校在管理上越來越重視,，越來越嚴(yán)格,。并且這種嚴(yán)格的管理正在走向制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化，而不是一陣風(fēng),。因此，希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，規(guī)范自己的日常行為,，遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,。紀(jì)律都是給不自覺的人定的，再嚴(yán)格的紀(jì)律只要你不違反,，你就什么也不用怕。但凡重大違紀(jì)者沒有一個不知道這是不對的，都是明知故犯,，都是心存僥幸。例如帶手機問題,，真是弊大于利，既然學(xué)校不讓帶,，咱就別帶，帶個手機在身上,，很多時候都想有沒有來電話啊，有沒有新的短信啊,，上課控制不住自己想玩?zhèn)€游戲啊等等，總之會對自己造成一些不必要的影響,，從學(xué)校的管理角度來講，任何規(guī)章制度的實行都有他的依據(jù),，希望我們共同遵守,。

最后,，送同學(xué)們兩句話：你給生活多少懶惰，生活就會回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結(jié)表彰大會,，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在以后的考試中，再攀高峰,，希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，迎頭趕上。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

期末考試進步發(fā)言稿高中篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

在正式發(fā)言之前，請允許我表達一點小小的心意,。

非常榮幸作為班主任代表發(fā)言,，讓我有機會公開表達我的謝意,。感謝高二一班所有的任課教師,。正是各位的精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求推動了班級的持續(xù)進步。感謝各位常務(wù)班干部,、值日班干部、課代表和組長們,。你們把個人成長與集體成長融合在一起,，盡職盡責(zé),，和老師共同挑起了整個班級,。從起床到晚休，從課前到課后,，從教室到操場，你們各盡其責(zé),，不僅努力做到全方位、高標(biāo)準(zhǔn)管理,，而且力求每天有進步、每周有提升,。

作為班主任，我更要感謝高二一班的所有同學(xué),。大家性格各異,，基礎(chǔ)不同，但都有一顆自尊自愛,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。這顆心，將是我們個人進步,，集體飛躍的不竭動力。希望各位老師,、各位同學(xué)能一如既往地全情投入，使我們的學(xué)習(xí),、生活更上新臺階！再次謝謝大家?。ň瞎?/p>

同學(xué)們,，今天我們在這里共同總結(jié)成績,，表彰先進,、激勵后進,，是為了梳理得失,，吸取教訓(xùn)，汲取動力,，是為了引領(lǐng)落后的.同學(xué)勇往直前、促進優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀,，是為我們高中部的榮譽，為我們外國語中學(xué)的明天而加油助力,！

下面，我想帶給同學(xué)們幾點思考：

請大家想一想,，你現(xiàn)在坐在這里學(xué)習(xí)，是父母的命令,，還是老師的逼迫,，或是升學(xué)的壓力？

如果僅僅是因為這些,，那么,，你是一個有責(zé)任心,、使命感的人,。但是，恐怕你的心情極容易感到無比壓抑,，缺乏活力,，你的行動很容易趨向消極怠工、猶豫不前,，你的成績一定與你的聰明才智不相匹配,。

如果,，你坐在這里不為責(zé)任、沒有目標(biāo),，只是一種盲目的隨大流，你一定是整日渾渾噩噩,，痛苦茫然。

每一顆種子都有成為參天大樹的愿望,，每一個生命，都有不甘卑微的理想,。成長的真正動力，在于我們自我成就的強烈愿望,，在于我們內(nèi)心自尊自愛的驅(qū)動，在于愿望和自尊驅(qū)動下的自覺行動,。沒有人可以逼迫我們前進,，沒有誰可以代替我們成長,。

同學(xué)們,，你們身體里，一定都埋藏著一座有待噴發(fā)的火山,，你是要讓它黯然熄滅、沉入黑暗,，還是要讓它熱情釋放、燦爛輝煌,？同學(xué)們，請給自己一個自覺成長,、持續(xù)成長的理由,，為生活、學(xué)習(xí)注入不竭的動力,，讓青春在奮斗中流光溢彩！

你是否曾因為成績落后而自怨自艾,、垂頭喪氣，把自己的`智力限定在一個低端的位置,；你是否取得一點點成績便目光短淺、沾沾自喜,，自以為天下無敵,，因而忘乎所以,？

莊子在《逍遙游》中說,，大鵬鳥要到遙遠的南海去,，先要振翅拍水，在幾千里的水面上進行長途助飛,，乘著旋風(fēng)飛上幾萬里的高空,，之后才背負青天，自由地向南海飛去,。

高度無止境，遠方無盡頭,。

大鵬鳥心中有高度、夢中有遠方,，所以才有了如此壯舉。如果我們有足夠高遠的夢想，就不會再害怕眼前的點滴困難,，就有可能做出超出常人的壯舉,。

大鵬鳥長途擊水，騰空而起,，沒有非凡的速度和力度也是不可能的。我們在學(xué)習(xí),、做事過程中，也一定要追求速度和質(zhì)量,。

而我們現(xiàn)在的刻苦訓(xùn)練、不懈積累,，正如大鵬鳥的千里擊水一樣，是為創(chuàng)造奇跡般的高度而努力,。因此，我們必須耐得住困苦,、頂?shù)米毫Γ痰米〖拍拍苄罘e一飛沖天的力量,，才能獲得理想的高度和真正的自由。

同學(xué)們,，我想送你們幾句話來共勉：

做事有力度,，做人有氣度,，

思維有深度,，視野有廣度,，

事事講速度,，攜手創(chuàng)高度,。

1,、做事有規(guī)矩,。不守規(guī)矩則容易誤入歧途。我們在做題規(guī)范,、個人行為方面需要時時提醒自己認真嚴(yán)謹，在嚴(yán)謹中求新,，在嚴(yán)謹中突破。

2,、學(xué)習(xí)有定力。手忙腳亂者會一事無成,，左顧右盼者將偏離航向。我們處在一個信息海量的時代,。各種誘惑很容易把你從學(xué)習(xí)上帶走，使你忙著追熱鬧趕風(fēng)潮,。要想做好學(xué)問,，必須保持平靜的心態(tài),，練就專注的本領(lǐng),。

3、凡事講效率,。懶散拖沓者的問題往往堆積如山。

是什么使你精神不振,，百無聊賴？是什么使你原地踏步，止步不前,？是什么使你自信喪失，被人輕視,？使你內(nèi)心的怠惰,！是你行為的懶散、拖沓,！你要神清氣爽、心態(tài)陽光,，就要向怠惰宣戰(zhàn),！你要飛速提升,，自尊自信,，就要向拖沓挑戰(zhàn)！當(dāng)堂學(xué),，當(dāng)堂請；今日事,，今日畢；周周清,，月月清,；超進度,，勤追問。練就自信之人,，就從現(xiàn)在開始！

鯤鵬展翅正當(dāng)時,，扶搖直上九萬里！同學(xué)們，讓我們抓住這學(xué)習(xí)的黃金時期,，行動起來，為美好的明天而努力吧,！

謝謝大家！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇九

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家下午好！今天有幸作為教師代表發(fā)言,，我倍感欣慰,。

半年多來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各科任教師的辛勤努力下,，我們七年級的教育教學(xué)工作在上期期末統(tǒng)考中取得了較好的成績，但這與中心校的希望,、學(xué)校的要求還相差很遠，在今后的教育教學(xué)工作中,，我們將再接再厲、不負眾望,，力爭在本學(xué)期的期末考試中取得更大的成績，收獲我們最甜美的.夢想,。為此,，我作為七年級的教師代表,，作如下表態(tài)：

課改的目的是高效，目標(biāo)的達成在課堂,，新學(xué)期我們將不斷更新理念，加強課堂教學(xué)的研究,，進一步踐行“以學(xué)定教,、當(dāng)堂達標(biāo)”以及“自主,、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,，探討課堂中生成問題的處理技巧，反思課堂教學(xué)中每個環(huán)節(jié)的得與失,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進,、完善。努力做到：認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,；積極參與上公開課,、聽課、評課,，參與課改研討和課題研究；既做參與者,，也做評價者，既做踐行者,，也做推動者，大力推進我校課堂教學(xué)的改革,。

認真做好每天的各項工作，力求做到：主備任務(wù)無差錯,，精致完美好操作,；個人復(fù)備要充分,，活化課堂高效率,；方法點撥要適時,，靈活思維要培養(yǎng),；作業(yè)批改要仔細，及時糾錯要到位,；反思過程積點滴，完善改進再創(chuàng)新,。

就七年級而言，我們既要關(guān)注優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)動態(tài),，也要關(guān)注學(xué)困生的思想狀態(tài)，多鼓勵,，多表揚，少指責(zé),，少批評，善于溝通,，以情感人,。努力做到：課內(nèi)互動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)求學(xué)精神,、訓(xùn)練嚴(yán)謹思維，突出學(xué)生的主體地位,；課外輔導(dǎo)熱情耐心，課外談心平和細心,，課外生活倍加關(guān)心。盡我們最大的努力去幫助每一位學(xué)生,，既做良師又做益友。

本學(xué)期我們應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際精心研修導(dǎo)學(xué)案,，精選習(xí)題,，研究新題型、好題型,。教學(xué)過程中，群策群力,，資源共享，規(guī)范操作,，共同探究，共同提升,，努力做好自主,、糾錯,、培優(yōu)、補差等各項工作,。科任老師緊密配合班主任做好班級學(xué)生的思想工作,，關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，促使班級學(xué)生各科均衡發(fā)展,，樹立一個班級一個整體的思想，堅決杜絕以犧牲學(xué)生的課余活動時間,、課后休息時間及占有其他學(xué)科時間為代價而成就自己，堅決杜絕單兵作戰(zhàn),、違規(guī)操作，牢牢記住一花獨放不是春,，只有同心協(xié)力,、相互配合,、整體作戰(zhàn),，才會迎來萬花齊放春滿園,。

春風(fēng)化雨,，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲,，鋪就錦繡前程。我們?nèi)w七年級組的科任老師將攜手并肩,，奮力耕耘，竭盡全力為學(xué)生服務(wù),。“甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅?！蔽蚁嘈磐ㄟ^我們的共同努力,，我們的目標(biāo)一定能夠達成,，今年x月的碩果會更加飄香,，六月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家,！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好！期末考試雖然已經(jīng)過去了,，但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,，其作用是不容忽視的,。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,，找出差距和不足，準(zhǔn)確定位,，更要逐新形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

千里之行,，始于足下,。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,，生活中留心處處皆學(xué)問，步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,，我有以下幾點體會：

一,、上課認真聽講，勤做筆記,，注重課堂效率,，把握重、難點,。課堂45分鐘,，每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力,，快速思考,，才能發(fā)揮出課堂的最大功效,。

二,、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,，我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會,。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí)，所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,，來不得半點馬虎,。

三、平時我們也得合理地利用課余時間,，懂得如何有效地分配,。比如某天化學(xué)剛上完新課,，我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固,。同時,，學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心,。就我個人經(jīng)驗而言,，體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動，平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\動一下,，適當(dāng)?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松,。

四、對于疑難問題,，平時可以與同學(xué)們討論,，也可以去請教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個人的努力,，更離開不了老師的悉心指導(dǎo),，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進行深層次的溝通,，不恥下問,，解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題，何樂而不為呢,？

五,、作為當(dāng)代中學(xué)生，肩負若開拓創(chuàng)新的重任,，在學(xué)習(xí)的同時,，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,，尊敬師長,，格守班規(guī).團結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,，也得注重德,、體、美,、勞的培養(yǎng),，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒,。

六,、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài),，知識源自于生活,，高于生活，所以我們做個有心人,，形成良好的生活習(xí)慣,，進而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),，于是在考試中我們也就不會怯場,，會正常發(fā)揮了。

學(xué)習(xí)是日積月累的過程,，是一次蛻變的過程,。這一過程中會充滿艱辛，挫折,，但只要我們堅持不懈,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實事求是,、步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了,！

謝謝大家,！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好

我是來自xx班的李xx,。今天有機會站在這里,，全靠各位老師的認真輔導(dǎo)，和同學(xué)的互相幫助,，使得我在期末考試中取得了由140多名進步到53名的優(yōu)異成績,。雖然名次不是很高，但我進步了很多,。俗話說,，不比成績比進步。那么怎能進步呢,？

我覺得首先是擁有一個良好學(xué)習(xí)的心態(tài),，考好不要驕傲，失敗不要氣餒,，然后就是對試卷的認真分析,，在老師指導(dǎo)下,，我做了一次對二調(diào)考試的分析,，將每個學(xué)科的錯誤情況做了一個匯總，區(qū)分哪些是知識性錯誤，哪些是非知識性錯誤,，將知識性錯誤弄懂,，盡量避免非知識錯誤，將每一道錯題都認真的積累到錯題本上,，以備在以后的復(fù)習(xí)中用到,。說到錯題本，這是十分重要的,，將自己的每一道錯題積累到對應(yīng)學(xué)科的錯題本上,，盡量用手抄，在抄題的過程中又能領(lǐng)悟一遍題,，加深對題目的理解,，積累錯題的時候，不僅要寫出答案,，而且要對錯因進行仔細的分析,，寫下來為什么會做錯，是粗心還是不會,，每道錯題都整理清楚,。做好錯題積累的同時，還要做好筆記,，筆記對我們來說,，是寶貝！做筆記時做到詳和細,，一本詳細的筆記更是錦上添花,，筆記一定要美觀，只有做到了美觀才能在以后的復(fù)習(xí)中愿意看筆記,，看得舒服,，看的清楚。

學(xué)習(xí)的方法也是十分重要的,，拿物理來講,，要勤學(xué)、勤思,、勤問,。勤學(xué)就是將上課的每一個知識點弄懂，如果不懂,，一定要在課下及時問老師,，將每一個不明白的知識點弄透了，成績自然而然的就會得到提高,；勤思就是要善于思考,，每一道題都經(jīng)過思維的碰撞而濺射出火花，將每一道題都做的更有意義，而思維也會愈發(fā)的開闊清晰,，一箭雙雕,；勤問也是必不可少的，要做到敢問老師題,，我以前就是有一點不善于問題,，一些不會的題往往就一跳而過了，從而導(dǎo)致了考出一些原題卻不會做,，二調(diào)之后,，我開始善于問題，得到的進步也是顯而易見的,，問題也是有一些門道的,，每一道要問的題都要經(jīng)過自己仔細的研究、思考,，如果仍然不會做,，就要詢問，最好問老師,，老師比同學(xué)講的更加全面,、透徹，問完老師一定要將這道題積累下來,，不能置之不顧,，因為問會的題往往掌握的不太牢固，積累下來多看幾遍,，才能真正地掌握成自己的東西,。

學(xué)習(xí)的提升在于自習(xí)課的利用，這就要樹立靜,、凈,、競的意識。第一個靜是安靜的靜,，我們每天有兩節(jié)公共自習(xí)，利用好公共自習(xí)從安靜開始,，上了自習(xí)課要保持安靜,，一個安靜的氛圍是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；第二個凈是潔凈的凈,，心無雜念,、心靈潔凈才能將自習(xí)課利用好，這是你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快,，這說明你就是完全的投入到了學(xué)習(xí)中,；第三個競是競爭的競,，在學(xué)習(xí)中你追我趕，誰都不讓誰,，每天都是一場無硝煙的戰(zhàn)斗，快馬加鞭,，看看誰為先,。

昨日的成績已經(jīng)是過眼云煙，今天的學(xué)習(xí)更加重要,。在剛剛過去的期末考試中,，我們應(yīng)該做一份詳細的錯因總結(jié)，來備戰(zhàn)即將到來的三調(diào)考試,，距離三調(diào)還有20天左右,，在這二十天里，我相信每位同學(xué)都會努力學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí),，備戰(zhàn)三調(diào)，每位同學(xué)都應(yīng)該超越上一個自己,，比比進步,，在新的班級里，我也會更加努力的再一次超越自己,。在這里,，愿20天后每位同學(xué)都可以笑對成績，笑逐顏開,。

三調(diào),！創(chuàng)輝煌！與君共勉,！

謝謝大家,。

期末考試進步發(fā)言稿高中篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語文老師，很榮幸能參加這次會議并做發(fā)言,。期末考試已經(jīng)過去兩周多了,，但我還是要祝賀同學(xué)們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績。古語有云：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，同學(xué)們通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，但知識的海洋又哪里有盡頭呢,？同學(xué)們都是各班的佼佼者,，但在學(xué)習(xí)上,，各自又必然存在著各種各樣的問題：有的在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是特別認真，有的在學(xué)習(xí)方法上并不科學(xué),，也有的學(xué)習(xí)的效率比較低,，甚至還有的同學(xué)學(xué)習(xí)的目的并不明確。針對同學(xué)們中間存在的這些問題,，我對同學(xué)們提出以下建議,，希望同學(xué)們有則改之，無則加勉,！

一,，要端正態(tài)度。俗話說“態(tài)度決定一切”,，作為一名中學(xué)生,，首先應(yīng)該端正自己的態(tài)度。那么,，態(tài)度該如何端正呢,？首先，明白自己為什么而學(xué)習(xí),，為誰而學(xué)習(xí),。明白了這一點我們就有了學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。其次,，要對自己有信心,，時刻保持樂觀的心情，告訴自己：我能行,！千萬不可以妄自菲薄,，隨意自我否定。

二,，要有夢想,。端正態(tài)度首先告訴我們的就是要為夢想而學(xué)習(xí)，對我們而言,，夢想是什么,？夢想是我們努力學(xué)習(xí)的方向和動力，是我們指路的明燈,，是我們生命的航標(biāo),。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你的夢想是什么,？你將來打算干什么,？”得到的大部分回答是“不知道，沒想過,！”現(xiàn)在,，我要告訴同學(xué)們：從今天起,，你必須樹立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動力,，也是我們起早貪黑,，頑強拼搏的根本目標(biāo)。有的同學(xué)會說,，要那么遠的夢想有什么用,，不如過好每一天就算了。我想告訴同學(xué)們,，沒有夢想的人生是盲目的,，你經(jīng)常會失去方向感,，浮躁和百無聊賴等等情緒不斷纏身,。用現(xiàn)在時髦的一句話說“一定要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢”

剛才我對同學(xué)們說要有遠大的理想,，現(xiàn)在我還想告訴同學(xué)們：除了遠大的夢想還要有短期的理想和目標(biāo),。記得我們在七年級第一學(xué)期學(xué)了一片課文叫《走一步，再走一步》,。小主人公被困在懸崖上進退兩難,，而他的父親并沒有直接上去抱他下來，而是指導(dǎo)他自己一步一步的走下了懸崖,。這個故事告訴我們,，困難再大，只要我們把它分解開來,，一步一步的去克服,，終究會戰(zhàn)勝困難。同樣,，遠大的理想不可能一蹴而就,，我們也可以把它分解開來，分成一個個的小目標(biāo),，然后逐一實現(xiàn),，最終我們就會實現(xiàn)原本觸不可及的夢想。

三,，要能堅持,。有了夢想，我們自然會朝著夢想努力,，但有的同學(xué)總是三分鐘熱度,，不能夠堅持到底。我想此時的你應(yīng)該在內(nèi)心深處給自己一個警告,，鄙視自己這種出爾反爾,，隨意放棄的行為,，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰說過：“男人要對最自己狠一點”,，我現(xiàn)在想說,，但凡想要成功的人都應(yīng)該對自己狠一點。

四,，要有方法和效率,。學(xué)習(xí)的方法有千萬種，同學(xué)們非常優(yōu)秀,，在學(xué)習(xí)中肯定有自己的方法,，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點你說了不算,，我說了也不算,，那誰說了算呢？是學(xué)習(xí)的效率,。如果你用一種方法,，學(xué)習(xí)的效率很高，那這種方法就是對的,，就適合你,。相反，如果效率低下,，那這種方法就不適合你,。比如背誦，有的同學(xué)需要大聲背誦,，而有的同學(xué)卻喜歡默讀記憶,。所以，同學(xué)們要注重學(xué)習(xí)策略和方法的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭分奪秒，把握好每一天,，重視每一堂課,，在老師的具體指導(dǎo)下，有計劃,、有安排的進行學(xué)習(xí),。

五，要戒驕戒躁,。作為每班前十名,，同學(xué)們在各自的班里都是優(yōu)秀的，所以請同學(xué)們務(wù)必繼續(xù)保持謙虛勤奮,、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,，時刻謹記“謙虛使人進步,，驕傲使人落后”。不管取得多大的進步,，都應(yīng)該知道書山雖有路,，但我們并沒有登上頂峰，而學(xué)海無涯,，我們更應(yīng)時刻苦作舟,。總之,，希望同學(xué)們做一個安安靜靜,，踏踏實實，勤勤奮奮學(xué)習(xí)的人,，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水,。

六，要互幫互助,。我所說的互幫互助除了指在座的各班同學(xué)們之間應(yīng)該互幫互助外,，各位同學(xué)回到自己的班級,，也應(yīng)該對我們班上學(xué)習(xí)進步較小,，成績一直不理想的同學(xué)給與幫助?！八腿嗣倒?，手有余香”你們幫助了其他同學(xué)，快樂了自己,。給其他同學(xué)講一道題的同時,，也加深了自己對這個問題的理解，間接的提高了自己,，何樂而不為呢,？正所謂大家好才是真的好，班級就像一個家庭,，在座的各位同學(xué)有責(zé)任也有能力對自己的家庭成員給與幫助,，讓整個集體更加團結(jié)奮進。

以上六點內(nèi)容是我對學(xué)習(xí)的一些心得和體會,，在此分享給同學(xué)們,，希望能夠幫助到同學(xué)們，同時也祝愿同學(xué)們“百尺竿頭,，更進一步”在期末考試中取得更大的進步和更優(yōu)異的成績,！

謝謝大家！

期末考試進步發(fā)言稿高中篇十三

各位家長,、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在大家的共同努力下,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已過去，期末考試也順利結(jié)束,。今天,，學(xué)校決定召開期末考試表彰大會，一方面為的是總結(jié)前期經(jīng)驗,，明確目標(biāo),，樹立信心，爭取在下一學(xué)期的提高成績,。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,，便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。

學(xué)生通過最后一段時間的學(xué)習(xí),，經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考,、縣考)在每次考試中，同學(xué)們都付出了努力,，并取得了自己最好的成績,。一份耕耘，一份收獲,。在這次期末考試中,，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試,，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績,。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,，我相信，努力付出終究會有回報的,。

本次表彰大會,，要表彰在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)較好的學(xué)生。共計135名,，其中優(yōu)秀學(xué)干12名,，養(yǎng)成標(biāo)兵12名，三好學(xué)生59名,，進步較明顯的學(xué)生52名?，F(xiàn)將獎的學(xué)生名單公布如下：

近五個月以來，全體老師勤奮工作,，開拓創(chuàng)新,，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),，特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作,，有時忙得透不過氣來，但大家都沒有怨言,，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自己,。一句話：態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學(xué)，我們要從暫時的喜悅中走出來,，迎接下人生下一個更高的目標(biāo)不,，未受到表彰的同學(xué)要從暫時的沮喪中走出來，要做到一次勝失敗我決不認輸,，及時調(diào)整自己,，為下學(xué)期的目標(biāo)早作準(zhǔn)備,。

接下來我給同學(xué)們提出一定的要求：

第一,，大家要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),，是我們前進道路上的啟明燈,。相信自己，只要努力就會成功,。

第二,，要有遠大的志向，確立自己人生的奮斗目標(biāo),，沒有理想志向,，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。

第三,、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力,。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認真做筆記,。這樣有的放失，效果會很明顯,。

祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進步!

最后,，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦,，春節(jié)愉快,、謝謝大家!

期末考試進步發(fā)言稿高中篇十四

各位家長朋友們、老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

首先，我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝,，謝謝你們對學(xué)校工作的支持,。今天，我們梅村小學(xué)的全體師生們聚集在一起,，召開20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會,。希望通過這次大會，能給大家?guī)砀嗟姆此己蛦⒌稀?/p>

回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,，在教育局,、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下,，我們梅村小學(xué)始終堅持以“立足農(nóng)村,，放眼全國，創(chuàng)辦特色,，培育棟梁”為辦學(xué)目標(biāo),；堅持“愉快學(xué)習(xí)，幸福生活,，健康成長,，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨；以梅花精神來激勵全體師生,。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的勤奮工作,、無私奉獻，學(xué)校的各項工作都有了進步,。形成了校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍,。

在這里有課堂上，積極思考投入學(xué)習(xí)的學(xué)生,；有熱愛集體,，珍愛榮譽的同學(xué)；有品學(xué)兼優(yōu),，積極上進的同學(xué),；有謙讓有禮；尊敬師長,，的同學(xué),。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷進取,，再創(chuàng)佳績,。

本學(xué)期，我們的教育教學(xué)工作也碩果累累,，老師們勇于鉆研教材,，精心備課，認真反思,，探尋更有效的教育方法,。首先，大膽探討形成自己的教學(xué)模式,，在全體教師的共同努力下,，我校“三三五”教學(xué)模式逐步完善,、實用,。“三三五”教學(xué)模式,，即“三三五自主探究”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,；“三三五自主合作”英語課堂教學(xué)模式；“三三五自主學(xué)習(xí)”語文課堂教學(xué)模式,。其次,，堅持不懈的抓課堂、促教研,。開學(xué)初，我校就制定了各學(xué)科教研計劃,，制度,。加強課堂教學(xué)教研的力度，備課上要求同年級同學(xué)科的教師按照新課標(biāo)要求同備一節(jié)課,，集思廣益,。或同課異構(gòu)，取長補短,。再根據(jù)各班學(xué)生的特點,，在原有備課的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破,。評課方面,，我校有根據(jù)“三三五”教學(xué)模式制定的三三五課堂評價量表，各教研組落實聽課制度時做到：聽后要評好,，評中有指導(dǎo),，評后有反思，思后要改進,，改后要跟蹤,。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹，使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位,、還是一節(jié)課的預(yù)設(shè)不到位,、或者是對學(xué)生的學(xué)情分析不夠等等，從而進行針對性的改正,，這樣教師的課堂教學(xué)能力就會很快得到提高,。最后，走出去,，學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念,。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，11月2日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次帶領(lǐng)8名教師到北大附小觀摩學(xué)習(xí),，為我們探索課堂改革積蓄了力量,。在課堂改革的路上，涌現(xiàn)出了許亞飛,、王瑞鋒,、時鵬霞等一批優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人,。和崔曉佳,、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀,。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績,，為我校爭得了榮譽，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的一致好評,。王瑞鋒老師擔(dān)任的五年級語文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績,；許亞飛老師的六年級語文在期末考試中獲全鎮(zhèn)第一；崔曉佳老師的四年級英語全鎮(zhèn)第一,。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有：姜艷飛老師,、耿瑞芳老師,、崔英輝老師、顧建省老師,、李霞老師,、姜淑娜老師、王西方老師,、王永水老師,、郭雅玲老師、時鵬霞老師,、鄭幸歌老師,、劉苗苗老師、楊高山老師,、劉瑩瑩老師,、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等,。這些優(yōu)秀的老師,，只是我們梅村小學(xué)全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領(lǐng)下,，涌現(xiàn)了崔迎歌,、賀雅婕等18位學(xué)習(xí)之星，他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。希望通過本次期末總結(jié)表彰大會,，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望今天受到表彰的同學(xué)能再接再厲,，再攀高峰；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏，奮起直追,。在此我也想對同學(xué)們提出幾點要求：

一,、要自信，因為自信是我們進步的基礎(chǔ),，是我們前進道路上的啟明燈,。

二、要立志,，沒有理想,，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo),。

三,、要能吃苦。請相信風(fēng)雨過后會有彩虹,！

四,、要講究學(xué)習(xí)方法。

五,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

當(dāng)然，我們的教學(xué)工作還有很多方面需要繼續(xù)努力,。比如：教師駕馭課堂的能力,、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信,，通過我們的不斷努力,，會把更加寬松、有趣,、高效的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生,。今后，我們還將一如既往的重視各項工作,，不斷學(xué)習(xí),、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決工作中的新問題,，不斷提高工作水平,，確保梅村小學(xué)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展,，辦與時俱進,，人民滿意的學(xué)校！