報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇一
1,、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)處理,。
2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,,并及時(shí)予以反饋,。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn),、避免自身傷害,。
4、管理好班級物品,,教會(huì)幼兒正確的使用方法,,避免出現(xiàn)問題。
5,、做到每天,、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生,。
6,、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,,增強(qiáng)安全意識。
7,、教育幼兒知道耳,、鼻、眼的用途,,不用口銜或吞咽異物,,不往耳道鼻孔里塞異物。
8,、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,,避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧幼兒園小班安全總結(jié)幼兒園小班安全總結(jié),。如龔唯元小朋友,,由于體制不是很好,很容易生病,,還特別容易尿床,,每天中午午睡時(shí),,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁,。另一方面,,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,,消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,,安全工作圓滿結(jié)束。
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇二
班級,,作為幼兒園的一個(gè)組成部分,,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,,按照幼兒園的要求,,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,,捏在手心里,,記在腦子里,落在行動(dòng)上”,。安全是生命之本,,是工作之本,。離開了安全,工作,、生活都顯得毫無意義,。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,,是幼兒園工作的頭等大事。
一,、學(xué)習(xí)為先,,樹立安全意識
在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級的實(shí)際,,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí),、大討論活動(dòng)。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,,也知道了怎樣預(yù)防,。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,,講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長相關(guān)的知識,,大家都受到了很好的教育。
二,、以實(shí)為本,,做安全文明人
在教育月中,我們重點(diǎn)對于交通安全進(jìn)行了宣傳,。我們先是讓孩子去觀察十字路口,,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等,。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),,說說馬路上的危害,要注意什么等,,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,,綠燈行,,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,,不跨護(hù)欄等等,,提高自我保護(hù)意識。同時(shí),,利用家長資源,,收集了一些事故的圖片,,在區(qū)角活動(dòng)中展示,讓幼兒說一說,。最后,,在幼兒園內(nèi)開展各種活動(dòng),班級內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,,提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長把車輛停在門外,,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通,。
三、看聽結(jié)合,,震撼心靈
安全是不容忽視,,不能放松的。一疏忽也許就會(huì)釀成大禍,。為了讓幼兒明白這個(gè)道理,,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)行安全教育,,提高防范意識,。教育幼兒不玩火柴,、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器,。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識的人走,,不吃陌生人給的東西,,獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全,,游戲時(shí)的安全,,廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹,,孩子看了以后是受益匪淺,。視聽結(jié)合的'圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,,珍惜生命”的重要性,。
四、開展活動(dòng),,收獲知識
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇三
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),,并從分目標(biāo)入手,,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,,增強(qiáng)安全意識,。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,,加強(qiáng)與其家長的交流配合,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
1,、開展每周一次安全教育談話活動(dòng),,提高安全意識 根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全,、戲水安全、交通安全等多方面,,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,,提高孩子們的安全意識。
2,、開展“安全伴我行”主題活動(dòng),,提高自我保護(hù)意識 在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動(dòng),,讓孩子懂得安全的重要性,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全,、下雨打雷時(shí)該怎么辦,,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù),。
3,、開展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識 為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練,。在老師,、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場,。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力,。
二,、家園同心,安全教育事半功倍
站在教育立場上,,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,,只有家園同心,,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,,我們的教育取得了事半功倍的效果。
三,、具體措施
1,、每日進(jìn)行安全檢查,防范未然,。每天早晨和放學(xué),,我們即對活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全,。
2,、組織安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的安全意識。每個(gè)月,,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能,。
3,、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理,。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,,及時(shí)處理,,防范安全事故與未然。
4,、妥善管理藥品,,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),,我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,,并妥善保管好藥品。
5,、安全宣傳專欄,,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄,、電訪,、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識,,加大安全教育的宣傳力度,。
6、把好入離園關(guān),,防止走失,。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時(shí),我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,,防傳染病,。我們及時(shí)配合,、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),,檢查體溫登記情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,。
8,、離園做好檢查,以防疏漏,。我們在離園時(shí),,會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水,、電,、門、窗,,注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等。 安全,,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了,。
我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長!
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇四
關(guān)愛孩子的身心發(fā)展,、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一念,,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,,通過一系列活動(dòng)來提高教師,、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解?,F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下,。
一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育,,如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),,即幼兒園安全,、家庭安全、社會(huì)安全,,這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境,,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),,在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,,在社會(huì)中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的'技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),,確保了目標(biāo)的順利完成,。
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇五
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),,都要制定工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,,而且有范圍大小之別,。
以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的幼兒園小班安全計(jì)劃與總結(jié),供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道,。
我們會(huì)定期召開的安全工作例會(huì),針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),,制定安全活動(dòng)預(yù)案,,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,,針對問題提出改進(jìn)方法,。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止,。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的`規(guī)定,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,。
每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),,如三月進(jìn)行安全逃生演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。五月上好安全教育課。六月進(jìn)行衛(wèi)生教育,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,,包括幼兒上下樓梯,、入廁、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),,教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
做為班級教師,,我們還把安全教育融入日常生活中,,羅列每日的安全日志,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,、不把異物塞入鼻子口腔中,、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,,我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,,包括安全知識,安全警報(bào),、安全教育等進(jìn)行宣講,,讓幼兒通過看,、聽進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識,,全方位宣傳安全工作,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,,安全工作圓滿結(jié)束,。
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇六
一、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)
①堅(jiān)持每日安全晨檢,,檢查隨身是否帶有不安全物品,,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,,要求家長注明姓名,、藥品名、劑量,、服法,。
②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,,避免燙傷,。
③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源,、活動(dòng)時(shí)不推不擠,,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,,使老師心中有數(shù),,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110,、119,、120)。
④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,,避免食物嗆入氣管,,被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。
⑤戶外活動(dòng)時(shí),,不擠、不推,、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,,以防摔跤,。
⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,,在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理,。
二、家長工作中的體現(xiàn)
①向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
②讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,電話號碼,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人。
三,、教師工作中的體現(xiàn)
①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,,保證每個(gè)幼兒的安全,。
②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。
③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。
總之,,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長,。
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇七
一、安全工作開展情況
1.建立組織機(jī)構(gòu),,落實(shí)安全責(zé)任
在開學(xué)初,,我園根據(jù)園內(nèi)實(shí)際情況建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并明確責(zé)任,,做到齊抓并管,,層層落實(shí)。
2.簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,。在開學(xué)初我園與全體教職工簽訂責(zé)任書,,與家長簽訂責(zé)任書,與特殊幼兒家長簽訂安全協(xié)議等,,促進(jìn)全體師生及家長保護(hù)好幼兒安全,。
3.建立健全安全制度和安全預(yù)案
根據(jù)各類活動(dòng)的.開展,制定相適宜的安全應(yīng)急預(yù)案,,做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,,活動(dòng)中保安全,活動(dòng)后有收獲,。同時(shí),,建立健全園內(nèi)安全制度,保證各類活動(dòng)有章可循,。
二,、安全教育教學(xué)活動(dòng)
1.開展各類班級安全教育活動(dòng)。各班每周根據(jù)幼兒情況及存在問題,,有針對性的對幼兒進(jìn)行教育,。同時(shí)根據(jù)季節(jié)性的特征開展活動(dòng)。如:春季疾病預(yù)防安全教育,;夏季防溺水安全教育,;夏季防蚊蟲叮咬安全教育等,保證幼兒安全。
2.安全演練提高安全意識
根據(jù)幼兒情況,,開展各類安全教育,。如防地震,防火災(zāi),,防溺水,,防踩踏等活動(dòng)的開展,既能提高幼兒安全意識,,同時(shí)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,。
3.安全教育滲透在一日活動(dòng)
在一日活動(dòng)中,隨時(shí)對幼兒進(jìn)行教育,。如:上下樓梯不推擠,;游戲活動(dòng)不亂跑等。同時(shí)堅(jiān)持“放學(xué)前一分鐘安全教育”的原則,,對幼兒進(jìn)行安全教育,。
三、安全排查不放松
每日各班排查本班級安全情況,;每周安全領(lǐng)導(dǎo)小組排查園內(nèi)安全,;每月進(jìn)行大排查;做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改,,將隱患扼殺在萌芽中。
安全是重中之重,,安全需從小事入手,。安全是基礎(chǔ),我園將不斷完善,,保證幼兒安全,、健康成長,!
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇八
做好春季流行病的預(yù)防工作,,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,,餐具,、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,,讓幼兒吃飽,、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,。但我熱愛我的職業(yè),,在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),,現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下,。
一、日常生活方面
我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),,大部分自理能力都很差,,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢,。我班沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,,有時(shí)候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細(xì)心照顧,,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。
孩子們在小小班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,,我們老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰,。
二、安全管理方面
在擔(dān)任班級工作的'同時(shí),,我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,,因此,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,,注重分層管理,,層層落實(shí),、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,,哪怕是極輕微的損傷,,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,,愈合情況,,并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進(jìn)園門,,就要求教師“眼睛跟上,,嘴巴跟上,腿腳跟上”,,把幼兒的安全始終掛在心上,,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。
強(qiáng)化對幼兒的安全教育,。針對幼兒年齡特點(diǎn),,在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動(dòng),、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,,以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。同時(shí),,動(dòng)員家長參與幼兒安全教育活動(dòng),。各班通過家長會(huì)、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,,確保幼兒安全與健康,。
總之,這學(xué)期來,,我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭更上一層樓,!
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇九
一、在主題教育課程中滲透安全主題
《寶寶當(dāng)心》目標(biāo)是孩子懂得一些簡單的保護(hù)自己的一些方法,,產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識,。具體的課程活動(dòng)中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。還帶著孩子去了十字路口認(rèn)識紅、綠燈,,讓幼兒有切身的體會(huì),。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,,要靠邊走,。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人,。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等,。
二、利用晨間談話,、飯后談話,、課間對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。
三,、班級人員做好安全自查工作
1,、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2,、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒,。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。
3,、把好幼兒服藥關(guān),,藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰管理午睡,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5,、把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
7、戶外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況,。
四,、做好家長的安全工作
給家長發(fā)放《給家長的一封信》,提高家長的安全意識,。提醒家長放學(xué)后不玩大型玩具時(shí),,看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園,。如果委托別人來帶孩子請事前給老師通個(gè)電話,避免不必要的麻煩,。安全周過去了,,安全月也過去了,但安全教育去不能過去,。應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己也提醒孩子們,,讓我們一生有安全相伴。
幼兒園安全總結(jié)報(bào)告小班篇十
一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的.地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方,;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二,、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動(dòng)之以情,曉之以理,。
我們面對的是一群三歲多些的孩子,,年齡小,控制力差,,安全意識差,,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì)再撞倒別的小朋友了,。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺會(huì)把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),,教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,,做到:不咬,、不揮,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。
本學(xué)期,,我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊、通過家訪,、電訪等形式,,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全,。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻謹(jǐn)記,!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長。