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幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇一
做好春季流行病的預(yù)防工作,,堅(jiān)持每天兩小掃,,每周一大掃,餐具,、玩具,、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽,、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的,。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下,。
我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,,剛開始時(shí)我是一邊喂,,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,,教他們正確的吃飯姿勢,。我班沒有幾個(gè)小朋友會自己穿褲子,我手把手的一個(gè)個(gè)教,,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,,鼓勵(lì)他,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,,對生病的小朋友細(xì)心照顧,,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
孩子們在小小班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活,。為此,,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰。
在擔(dān)任班級工作的同時(shí),,我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,,因此,在日常生活中我還會加強(qiáng)責(zé)任制,,注重分層管理,,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé),。每發(fā)生一起意外損傷事故,,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,,記錄幼兒損傷情況,,愈合情況,并做好家長的工作。只要幼兒一進(jìn)園門,,就要求教師“眼睛跟上,,嘴巴跟上,腿腳跟上”,,把幼兒的安全始終掛在心上,,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。
強(qiáng)化對幼兒的安全教育,。針對幼兒年齡特點(diǎn),,在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動,、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,,以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。同時(shí),動員家長參與幼兒安全教育活動,。各班通過家長會,、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,,確保幼兒安全與健康,。
總之,這學(xué)期來,,我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭更上一層樓!
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇二
安全工作是幼兒園工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。我班共計(jì)22人,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,,只是隨著孩子年齡的增長,,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
2.告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時(shí)不推不擠,來園向老師問好,,離園時(shí)說再見,,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,,(如:110,、119、120),。
3.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,,被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
4.戶外活動時(shí),不擠,、不推,、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,,以防摔跤。
5.幼兒離園時(shí),,陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理,。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人,。
2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。
總之,把安全放在首位,,對孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光匆匆過,,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動之以情,,曉之以理。
我們面對的是一群三歲多些的孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識差,,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,,班上的孩子基本上能正確搬椅子,,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會孩子正確拿匙羹的方法,,做到:不咬,、不揮、不敲,,確保午餐安全,。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,。
三,、家園溝通,確保幼兒園外安全,。
本學(xué)期,,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、通過家訪,、電訪等形式,與家長聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻謹(jǐn)記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長,。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇四
關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),,我們不僅努力在一日活動的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一念,,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師,、家長,、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下,。
一,、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)
安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時(shí)也常常會隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育,,如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),,即幼兒園安全,、家庭安全、社會安全,,這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境,,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我
們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),,在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),,確保了目標(biāo)的順利完成,。
二、強(qiáng)化對幼兒的安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)的意識
針對幼兒年齡特點(diǎn),,在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動,、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,,以兒歌,、繪畫、歌曲,、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,,給幼兒以安全感和信任感。
三,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展
四、通過生活和游戲,,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,,我們在本學(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法,?;顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,、為了教育幼兒感到不舒服,,主動對老師說,我們設(shè)計(jì)了活動生病以后,。通過觀看情景表演,,讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人,以免耽誤病情,。游戲是幼兒最喜歡的活動,,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演在自由活動時(shí)和孩子一起下好習(xí)慣棋等,,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展,。
五、安全主題活動組織形式的選擇
我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分,,集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容,,收集資料,,然后通過師生互動、生生互動達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的,。如:保護(hù)五官,、愛護(hù)玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動,、上廁所時(shí)的安全等活動則采用小組交流分享的方式,。總之,,在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用,。在區(qū)域性活動中,通過幼兒個(gè)別化的自主探索,,滿足不同的發(fā)展水平,、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志,、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知,。
此外我們還將安全教育放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中,,通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
六,、做好家長工作,,形成家園教育合力。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇五
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,我園把安全工作列入重要議事日程,,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),,使教職工的思想上對安全高度重視,。
二、健全安全管理機(jī)制,,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實(shí)到位,,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),,家長接送幼兒必須持有接送卡,,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。
3,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理 對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,,定期檢查,及時(shí)更換,,妥善保管,,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理 堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,,嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病
5,、簽訂責(zé)任書 幼兒園和老師,、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,做到職責(zé)明確
三,、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,,在入園處設(shè)有活動看板,,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,,消防車的作用,,滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法,,通過防震,、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,,認(rèn)識地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。
四、重視傳染病的防治工作,,措施到位,,責(zé)任到位
在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,,認(rèn)真做好傳染病防控工作,,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手,、勤洗臉,、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生,。每天定時(shí)用紫外線對教室,、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等,,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,,堅(jiān)持一人一杯,,人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,晨檢做到一摸,、二看、三問,、四查,,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
這學(xué)期來,,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,,在今后的工作中,,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,,努力為幼兒營造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長!
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇六
小班安全教育《我該怎樣辦》教案
活動目標(biāo):1,、結(jié)合重點(diǎn)教育幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的本事和初步的應(yīng)變本事,。
活動準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
活動過程:
1,、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題,,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,,你會怎樣辦(不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事,,當(dāng)時(shí)你是怎樣的想過什么辦法解決,。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2,、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。
(1)讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。
你認(rèn)為小明這樣做對嗎
當(dāng)你一個(gè)人在家里,,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識,,你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,,而是先問清來人是誰,。此刻社會上有壞人,如不問清,,很可能會讓壞人鉆空子,,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。
3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時(shí)你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎”在此過程中引導(dǎo)幼兒明白火警、急救,、匪警等的電話號碼,。
4、教師總結(jié),。
教育遇到突發(fā)事件,,應(yīng)沉者、有信心,,做任何事情都要先用腦子想一下,,相信自我能辦好。幼兒
時(shí)時(shí)刻刻注意安全
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇七
本學(xué)年,,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,,全體教職工齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育”的原則,,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,。這學(xué)期,我們在安全管理上求真,,在安全教育上務(wù)實(shí),,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識,,對安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格管理,,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作,。
1,、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,,安全工作重在落實(shí),,要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中,。為此,,幼兒園實(shí)行了網(wǎng)格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,,園長具體負(fù)責(zé)安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,,切實(shí)將安全工作做扎實(shí),。
2、 幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,。
這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認(rèn)識到“安全”的重要性,,沒有安全保障,,就談不上任何工作。從而在思想上,、行動上形成共識,。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,、操作,,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認(rèn)識,,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,,報(bào)警不慌”,,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證,。
3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化,。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,,由園長親自擔(dān)任組長,,各班主任為成員,各成員分清職責(zé),,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心,。每月按時(shí)進(jìn)行例會,,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,使安全工作做到萬無一失。
4,、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:
每月,,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動場地,、大型玩教具,、器械、護(hù)欄,、門窗,、電源、開關(guān),、燃?xì)庠畹鹊陌踩珷顟B(tài),,排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),,可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行,。
二,、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了一次防外來侵害演練,,一次消防安全演練,,一次地震應(yīng)急演練,,通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三,、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,,責(zé)任到人,。食堂分管人員對食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備,、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,,強(qiáng)化廣大教職工的'食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),,堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期,、腐爛,、變質(zhì)食物,做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄,。
四、加強(qiáng)保安管理制度
為加強(qiáng)安全管理,,保證幼兒安全,,幼兒園加強(qiáng)了幼兒園接送管理制度。家長中途有事需要接孩子離園,,先要給本班老師打電話,,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,,一律不準(zhǔn)放行,,以確保孩子安全,。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi),。
五,、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的保教環(huán)境
1,、值班老師堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,,并與其家長溝通
2,、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水,、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,,并提醒幼兒注意別燙著。
3,、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物上床,防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理,。
4,、把好幼兒入園、離園關(guān),。每天,,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失,、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,。每月,,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,,確保幼兒在園的安全,。
通過本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,,沒有出現(xiàn)重大安全事故,,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,,積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長,。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇八
一、活動目的
1,、提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識,。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識,。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
二,、活動重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
三,、活動內(nèi)容及過程安排
1、談話
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
2、防溺水教育
小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一),、老師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,,下河游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能自己下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二),、老師談?wù)勈吕?,幼兒討?/p>
幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡,。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?
(三)、說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
3,、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,,向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假,、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
4,、學(xué)校為學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)創(chuàng)造便利條件,,提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險(xiǎn)。
三,、活動總結(jié)
(1)通過這次活動的學(xué)習(xí),,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,。不能獨(dú)自到河邊,、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事,,要大聲呼救!
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇九
一、指導(dǎo)思想
《指南》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全健康知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。我們在生活中做到了四勤:“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”。把安全放在首位,,班里無安全意外的發(fā)生,,孩子們得到了健康的發(fā)展。
二,、情況分析
在忙碌中,,本學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,,真是又喜又憂,。還記得孩子剛上幼兒園,安全意識還不是很清晰,??倳霈F(xiàn)一些磕碰事件,我們通過完成本學(xué)期的工作,,結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行安全教育,。幼兒都能對安全有一定的認(rèn)識。班里的幼兒也沒有危險(xiǎn)的事情發(fā)生,。孩子也明顯的長大了,,對安全意識逐漸增強(qiáng),但是他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),,因此安全工作更要加強(qiáng),。
三、具體工作完成情況
㈠為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的
每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
㈡加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn),、避免自身傷害,。安全,就是要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵(lì),。
1.教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。
2.為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一級一級慢慢上下,,不推不擠小朋友,。
3.教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體,。
4.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
5.戶外活動玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。6.教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀。
7.教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。
(三)家園溝通,,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,,我們利用家長園地、電訪等形式,,與家長聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全,。
三,、存在的問題與努力的方向
盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績,使幼兒健康的成長,,但仍然存在一些不足,,孩子在逐漸的長大,對于各種事物很好奇,,隱患會隨時(shí)發(fā)生,,因此不能疏忽,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。
1.家長送孩子入園要檢查口袋是否有東西,,不舒服要及時(shí)和班級教師交流溝通
2.班級教師做好班級通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作,如:教室設(shè)施,、幼兒的用具的消毒工作,。
3.戶外活動不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線范圍之內(nèi),排查隱患,,確保安全,。進(jìn)出時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
4.繼續(xù)堅(jiān)持每周組織一次安全活動,,結(jié)合幼兒的一日生活,,對幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識,因此安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇十
夏季防溺水安全教案
活動目標(biāo):
1,、在活動中體驗(yàn),、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,,構(gòu)成自我保護(hù)和保健的基本本事。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動準(zhǔn)備:
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣、救生圈等,。
活動過程:
一,、創(chuàng)設(shè)情境,,談話導(dǎo)入。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動
2、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設(shè)一齊外出去游泳的情境,。
二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果、飲料,。
2,、出示水果,幼兒自主選擇,、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選,。
3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,構(gòu)成講究衛(wèi)生的意識,。
三,、自主討論,預(yù)防中暑,。
1,、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫,。教師繼續(xù)扮演老板,,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?/p>
2,、經(jīng)過討論,,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑,。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,,學(xué)習(xí)游泳安全知識
1,、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視,。
2,、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,,以及注意事項(xiàng),。
五、學(xué)唱兒歌
1,、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,此刻暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,,過一個(gè)健康、安全的暑假,。
2,、師生一齊伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,,火辣辣,,小朋友們樂陶陶。多喝水,,慎飲食,,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇十一
新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,
注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育、教育工作的好壞關(guān)系到孩子們的身心健康發(fā)展,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心將孩子交給我們,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇十二
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展,,本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、安全教育活動,,加強(qiáng)幼兒的安全教育
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),,并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,,增強(qiáng)安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。在每天的晨間談話中,,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。
1.開展每周一次安全教育談話活動,,提高安全意識
根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全,、交通安全等多方面,,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識,。
2.開展“安全伴我行”主題活動,,提高自我保護(hù)意識
在這個(gè)主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,,讓孩子懂得安全的重要性,,學(xué)會保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全,、下雨打雷時(shí)該怎么辦,,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù),。
3.開展防震演習(xí)活動,,提高防災(zāi)意識
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,,我們幼兒園與今年5月份,,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練,。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,,按照事先制定的疏散路線,,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,,提高了哆哆們的逃生能力,。
二、家園同心,,安全教育事半功倍
站在教育立場上,,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,,只有家園同心,形成合力,,孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果,。
三,、具體措施
1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然,。每天早晨和放學(xué),,我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動前,,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全,。
2.組織安全教育活動,,增強(qiáng)孩子的安全意識。每個(gè)月,,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能,。
3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們注意觀察幼兒的異常行為,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,,及時(shí)處理,防范安全事故與未然,。
4.妥善管理藥品,,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),,我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,,并妥善保管好藥品。
5.安全宣傳專欄,,家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪,、家訪等多種形式,,達(dá)成家園共識,加大安全教育的宣傳力度,。
6.把好入離園關(guān),,防止走失。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時(shí),,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,,防傳染病,。我們及時(shí)配合、督促保育員,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),,檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)處理,。
8.離園做好檢查,以防疏漏,。我們在離園時(shí),,會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,,如:水、電,、門,、窗,注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等,。安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),,也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長!
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇十三
時(shí)光如梭,,一學(xué)期結(jié)束了,,我對本班的工作做如下總結(jié):
思想上:積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護(hù)學(xué)校,、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù),。
工作上:我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,,并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻,。由于學(xué)生小,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一,、開學(xué)第一周,,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全及衛(wèi)生條例:
1、上下樓梯不得推搡擁擠,出入靠右行,。
2,、教室走廊不得追逐打鬧。
3,、無論是在校園,,還是在社會上,不得拿石頭等重物傷人砸人,。
4,、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭。
5,、不準(zhǔn)拿玻璃片,、刀片等鋒利器皿殘片玩,更不得拿這些殘片傷人,。
6,、不準(zhǔn)拿鐵棒、鐵錘等堅(jiān)硬沉重工具玩,,更不得拿它們傷人,。
7、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍,,在河邊緣嬉鬧,,以免掉下去。
8,、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子,,讓同學(xué)猝不及防坐空,以免嚴(yán)重傷害同學(xué),。
9,、不準(zhǔn)動輒拳頭打人,用腳踢人,,用手推搡人,。
10、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域,。
11、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園,。
12,、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購買小吃。
13,、回家路途,,不得在危險(xiǎn)地帶玩耍,應(yīng)及早趕回家,?;丶彝局胁坏贸俗裏o車輛,。回家途中更不得糾集同伙欺負(fù)同學(xué),。
14,、炎熱時(shí)期不得去深溝或小河或長江洗澡。
15,、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑,,更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。
16,、凡是危及生命健康的各種活動都不準(zhǔn)涉及,,從小要注意保護(hù)好自己。
17,、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾,。
18、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫,。
19,、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為,給低年級同學(xué)做好榜樣,。同時(shí),,有同學(xué)不講衛(wèi)生,要有理有節(jié)的予以制止,。
20,、不亂折花草樹木,保護(hù)我們校園的一花一草,。
21,、打掃衛(wèi)生要清潔死角,徹底打掃干凈,。
22,、打掃衛(wèi)生特別要注意安全,有危及生命安全的不打掃,,或者請老師來幫忙打掃,。
23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,,放學(xué)后丟到校園外的垃圾坑,。
24、每天課間操全班同學(xué)維護(hù)自己清潔區(qū)的環(huán)境,。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,。
三,、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。
四,、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。
五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,。
七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井欄,、變壓臺旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九,、無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。
十、夏季,、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,,全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇十四
近期發(fā)生的幾起安全事故使我深刻認(rèn)識到,,孩子的健康是每位家長的期望,學(xué)生的快樂成長是每位老師的期盼,。作為教師,,特別是作為班主任,我們在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),,也要做好德育工作,,特別是安全教育工作,這是因?yàn)?,安全教育是學(xué)校教育中不可缺少的一部分,,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。因此,做好學(xué)校安全工作,,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,。要確保安全,最根本的是提高學(xué)生的安全意識,、自我防范能力和自護(hù)自救能力,。
抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),也是班級教育的重點(diǎn)所在,,所以,,我一直十分重視安全教育工作。平日里,,我不但對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,而且在課余時(shí)間,我也注意去觀察他們的動向,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,使之認(rèn)識到不安全因素的存在,,并促使其及時(shí)改正,。
總結(jié)起來,我主要是從以下幾個(gè)方面抓好學(xué)生的安全工作和衛(wèi)生工作:
1,、認(rèn)真做好安全教育工作,。
我始終把安全工作放在首要位置,做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,,對上級下達(dá)的安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,,認(rèn)真落實(shí),。做到每天有針對地排除存在的安全隱患,并及時(shí)教育相關(guān)的學(xué)生;利用第三節(jié)晚自習(xí),,每周安排15分鐘的安全教育專題班會,,每月安排一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是室內(nèi)活動還是室外活動,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,要按照老師的要求和安排操作,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。教育學(xué)生遇到險(xiǎn)情要及時(shí)報(bào)告給班主任或任課教師,,也教會學(xué)生如何及時(shí)地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。通過各方面的工作,,讓學(xué)生從思想上重視安全,,認(rèn)識到安全的重要性。
2,、開展豐富多彩的教育活動,,加強(qiáng)預(yù)防教育,。
我利用班會等主題活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,、不喝不衛(wèi)生的水和飲料等。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改,。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部做好相關(guān)的點(diǎn)名工作,,有異常情況要及時(shí)匯報(bào)給班主任或任課教師,。教育學(xué)生要注意放學(xué)和回家的路途安全,注意防范交通事故等隱患對學(xué)生造成傷害,。提醒學(xué)生走路要遵守交通規(guī)則,,不追逐打鬧,不在路上做不必要的逗留,,要按時(shí)回家,。課間,班干部要注意檢查學(xué)生的行為,,對于有追逐打鬧等不安全行為的學(xué)生做好登記,,并報(bào)告給班主任。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,,我認(rèn)真做好其教育工作,,幫助其改正不安全的行為。
4,、家校聯(lián)系,,保障安全,。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,,并將部分學(xué)生家長的聯(lián)系電話存在手機(jī)上,,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。對于不能按時(shí)到校的學(xué)生,,及時(shí)與家長取得溝通,。同時(shí),我也強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,,使老師和家長都認(rèn)識到:“安全第一”,,使學(xué)生樹立“安全第一、健康第一”的意識,。
5,、重視衛(wèi)生,美化環(huán)境,。
衛(wèi)生面貌體現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌,。在班級工作中,衛(wèi)生工作是首要的,。對此,,我從以下幾方面抓好班級的衛(wèi)生工作:首先是合理分工,使每位學(xué)生明確自己的職責(zé);其次是及時(shí)檢查,,對打掃不徹底和保持不干凈的區(qū)域及時(shí)提醒值日生,,催促其進(jìn)行清掃;再次是安排生活委員和衛(wèi)生監(jiān)督員及時(shí)清查衛(wèi)生打掃和保持中存在的問題。這一系列的工作使我班的衛(wèi)生工作有了很大的起色,。
今后,,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境、關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),,也是我作為班主任應(yīng)該做好的首要工作,,我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,,讓安全意識深入每位學(xué)生的心中,,確保每位學(xué)生都能夠快樂健康的成長。
幼兒園小班安全總結(jié)報(bào)告篇十五
我校幼兒園安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,從而切實(shí)保障幼兒安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
二、制度保證,,措施到位
1、認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)出入管理制度,。設(shè)有門衛(wèi)值班(警務(wù))室,,配齊專、兼職保安及防護(hù)器械,,嚴(yán)格按照市教育局《關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)登記等安防文書格式的通知》(教法〔20xx〕17號)要求,,落實(shí)出入登記制度,做好值班巡邏記錄,。
2,、消防安全措施落實(shí)情況。按要求配齊消防栓和滅火器等消防設(shè)施,,定期檢查消防設(shè)施使用性能,,并按時(shí)更換更新;走廊、樓梯過道安裝安全出口指示牌及應(yīng)急照明設(shè)備,,樓道,、教室、辦公室有相應(yīng)的應(yīng)急逃生疏散圖,,學(xué)生宿舍,、實(shí)驗(yàn)室、食堂等學(xué)生密集場所消防疏散通道是否順暢;定期或不定期檢查電器和電路
3,、交通安全措施落實(shí)情況,。校園門前道路信號燈、斑馬線,、減速帶,、指示牌等交通設(shè)施齊全,校園門前交通秩序有交警維護(hù),。上下學(xué)時(shí)段是學(xué)校幼兒園有專人值班,,對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育,,對學(xué)校組織學(xué)生外出制定詳細(xì)的安全預(yù)案并報(bào)教育主管部門審批備案,積極組織學(xué)生參加道路交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,。
4,、隱患排查措施落實(shí)情況。建立安全隱患排查工作機(jī)制,,做到日巡,、周檢、月總結(jié),,建立工作臺賬,,對上級主管部門下達(dá)的重點(diǎn)安全隱患整改通知書在規(guī)定時(shí)限內(nèi)整改到位。
5,、校園周邊環(huán)境治理措施落實(shí)情況,。加強(qiáng)與公安、城管,、工商,、食藥監(jiān)等部門的聯(lián)系溝通,及時(shí)向有關(guān)部門反映情況,,配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,,建立臺賬和檔案資料收集整理工作,對學(xué)生進(jìn)行拒絕網(wǎng)吧,、文明上網(wǎng),、遠(yuǎn)離毒品教育。
6. 安全法制教育和安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)措施落實(shí)情況,。按《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》開展安全教育,,做到計(jì)劃、教材,、課時(shí),、師資“四落實(shí)”,按照區(qū)教育局《迎江區(qū)學(xué)校安全年“一月一主題”活動方案》積極開展相關(guān)活動,,定期邀請法制副校長開展安全法制常識教育,,積極參加各級各類安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三,、存在的主要問題和下步的打算
我們在幼兒安全保衛(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,,社會上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像對學(xué)生的影響還非常大。
2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。