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最新有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 17:25:30
最新有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文(14篇)
時間:2023-01-01 17:25:30     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇一

1,、讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。

用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學(xué)策略》,,《教育新理念》,《課堂管理的策略》,。

除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,,

2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,。

所以,,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,

使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。

我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,無怨無悔,。

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。

3,、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力.

在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

4,、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。

5服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作,,值好班。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇二

本學(xué)期9月1日開學(xué),,到20--年1月18日結(jié)束,。除去期中、期末考試,,實(shí)際授課時間大約16周,,11月中旬舉行期中考試,1月中旬舉行期末考試,。具體教師個人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,用教育科研解決教學(xué)工作計(jì)劃中的困難和問題,。要求全體教職工立足本職工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,增強(qiáng)責(zé)任感,、事業(yè)心和競爭意識,提高業(yè)務(wù)能力,,全面落實(shí)“立足校本,規(guī)范務(wù)實(shí),,以人為本,,改革創(chuàng)新”十六字方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)我校教育教學(xué)新發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)及采取的措施

教學(xué)常規(guī)管理;認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,從教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,認(rèn)真做好督促,具體措施:

1,、檢查;學(xué)校要對常規(guī)教學(xué)采取不定期,、不定形式的檢查,。

2、聽課;領(lǐng)導(dǎo)班子多進(jìn)課堂聽課,。

3,、檢測;各年級進(jìn)行不定期的小檢測,并將檢測成績情況匯報學(xué)校,,以查漏補(bǔ)缺,。

4、通報;每次檢查,、檢測結(jié)果都要在校會上通報,。

三、抓教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)

1,、重視教改教研,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

2,、加強(qiáng)非課改年級教師新課改理念學(xué)習(xí)和指導(dǎo),,確保教師的教學(xué)理念新和觀念新。

3,、抓課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真開展聽課、評課,、說課和優(yōu)質(zhì)課評選活動,。要求每人講2節(jié)公開課,寫1篇說課稿,。

4,、加大信息教學(xué)力度,積極探索學(xué)科與計(jì)算機(jī)教學(xué)的整合,,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享,。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇三

為了我們班級的英語教學(xué)順利開展,制定了這個學(xué)期的英語教學(xué)計(jì)劃:

一,、學(xué)生情景

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級的英語教學(xué)工作,,本班共有學(xué)生48人,其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,,并且進(jìn)取心強(qiáng),。經(jīng)過一年多的英語學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)不平衡,,少部分男學(xué)生自覺性不高,,認(rèn)真程度也不及女學(xué)生,所以兩極分化已漸出現(xiàn),。為了更好地搞好本班的英語教學(xué),,提高學(xué)生的英語水平,,在制定本計(jì)劃和設(shè)計(jì)教案的時候,必須做到以學(xué)生的興趣為中心,,寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生的靈感,促使學(xué)生進(jìn)取思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學(xué)語言知識,、展現(xiàn)自我的個性,,切實(shí)完成本班英語教學(xué)工作,到達(dá)學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.扎實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)鞏固語言基礎(chǔ)知識注重過程性評價,培養(yǎng)學(xué)生的聽,、說,、讀、寫本事,。

2.縮小兩極分化做好不一樣層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,,進(jìn)取投入到愛心幫扶活動中去,。要重興趣、重方法,、求穩(wěn)定,、求實(shí)效,避免出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過早分化現(xiàn)象,。

3.優(yōu)化教學(xué)方法認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),,倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用本事,,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取的情感態(tài)度,、主動思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識和構(gòu)成自主學(xué)習(xí)本事的過程,。

三,、教學(xué)要求及措施

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自我日常的教學(xué)行為,。

2,、要把語音教學(xué)作為起始階段英語教學(xué)的重要資料之一。語音教學(xué)主要應(yīng)經(jīng)過模仿來進(jìn)行,,教師應(yīng)供給很多聽音,、模仿、實(shí)踐的機(jī)會,,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,。在注意單音的準(zhǔn)確性的同時,還要注重語義與語境,、語調(diào)與語流相結(jié)合,,要為今后有效的口語交際打下良好的基礎(chǔ)。

3,、根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言技能三,、四級的目標(biāo)要求,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?、說,、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練,,并開展適當(dāng)?shù)木C合性語言實(shí)踐活動,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用本事。

4,、在注重交際,、培養(yǎng)本事的同時,不可忽視語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。確保學(xué)生在到達(dá)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言知識的三級目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)、掌握新的詞匯和語法項(xiàng)目,,拓展,、補(bǔ)充相關(guān)的話題和功能項(xiàng)目。

5,、在教學(xué)過程中不可盲目地加快教學(xué)進(jìn)度,。教學(xué)必須要切合實(shí)際,做到重興趣,、重方法,、求穩(wěn)定、求實(shí)效,,避免出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過早分化現(xiàn)象,。對英語學(xué)習(xí)水平不一樣的學(xué)生,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”,。

6,、進(jìn)取參加團(tuán)體備課,,保證團(tuán)體備課的質(zhì)量。團(tuán)體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教案格式,,更主要的是要備教學(xué)資料和教學(xué)方法,,經(jīng)過團(tuán)體備課研究每單元的教學(xué)策略,異常注重對不一樣課型教學(xué)的研究,。

7,、課堂教學(xué)活動的設(shè)計(jì)要依據(jù)課程的總體目標(biāo)(三級、四級),、體現(xiàn)“任務(wù)型”語言教學(xué)的特點(diǎn),,即讓學(xué)生經(jīng)過思考、調(diào)查,、討論,、交流和合作等參與方式,學(xué)習(xí)和使用英語,。在教學(xué)中還要有意識地加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,幫忙學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我評價并根據(jù)需要調(diào)整自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略,。

8,、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),開發(fā)英語教學(xué)資源,,改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,提高教學(xué)效果。盡可能利用音像,、英語報刊,、圖書館和網(wǎng)絡(luò)等多種資源,為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件,。

9,、進(jìn)取組織開展資料豐富、形式多樣的英語課外活動,,如朗誦,、唱歌、講故事,、演講,、表演、英語角,、英語墻報等,幫忙學(xué)生增加知識,、開闊視野,、發(fā)展個性,、展現(xiàn)才能。

10,、課后做好不一樣層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。對英語學(xué)習(xí)水平不一樣的學(xué)生,要做好“培優(yōu)補(bǔ)差”,。

11,、重視構(gòu)成性評價,并注意評價的正面鼓勵和激勵作用,。學(xué)期,、學(xué)年的終結(jié)性評價應(yīng)全面考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用的本事,筆試要增加具有語境的應(yīng)用型試題,,減少單純的語言知識和語法知識題,。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇四

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以樹立新形象為重點(diǎn),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),,以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,,讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,,強(qiáng)化管理,,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益,。

2,、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué),。

3,、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、家園共育,形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障,,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。

6,、加大宣傳力度,,樹立良好的園所形象。

本年度,,完成新建工程:三園天然氣接入工程,,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程,。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施,、設(shè)備配套完善,,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。

1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息,。

3,、教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,,每次有一個主題,展開討論,。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4,、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初,,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流。

1,、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題,。

3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,,帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,,舉辦鄉(xiāng),、村級幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式,,向鄉(xiāng)級幼兒教師,、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,,提高她們的教學(xué)水平,,不斷提升我縣幼教整體水平。

1,、開學(xué)初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。

3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

1,、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、各班精心設(shè)計(jì)班級墻壁,家長園地版面,,做到美觀新穎,,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時召開家長會,,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況,。各班設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇五

度過了歡樂喜慶的春節(jié),我們又走進(jìn)新的學(xué)期,。新學(xué)期,,新起點(diǎn),新期待!本學(xué)期,,我將繼續(xù)努力,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,扎實(shí)工作,,不斷推進(jìn)個人工作再上新的臺階。

21世紀(jì)所需要的教師,,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),,充實(shí)和更新知識,,提高水平和能力,成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師,。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,,比如學(xué)生動手能力,、學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,,如果只是為考試而考試的人,,那么我們的教育也將失去了意義,,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,,從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。

作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活,從我做起,,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,,了解時事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,盡力做好自己的本職工作,。教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,課堂上是師生,,生活中是朋友,,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,,認(rèn)真上好每一堂課,,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理,,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5,、聽校內(nèi),、校外的教師公開課,通過對比,,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),,加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,,來提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,,以“生活化,、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師,。

7,、深刻理解“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的,。

在整個教學(xué)過程中,要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過程中,,努力做到三個反思:教學(xué)前反思,,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,,為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,立足于學(xué)生,,從學(xué)生出發(fā),,成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者,、引導(dǎo)者,,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

我堅(jiān)信:好的開始是成功的一半,,努力就有收獲!

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇六

一,、指導(dǎo)思想上,。嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求,,扎實(shí)地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué),著實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本,。

二,、在教學(xué)工作方面的具體安排以下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:

根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好集體備課,,在集體討論備好課后,,自己再寫一份教學(xué)案,在備課過程中,,虛心聽取其他老師的意見,,多向他們請教。寫自己的上課教學(xué)案時,,盡量寫得詳細(xì),,這些有利于課堂教學(xué),,在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如,。

對于備好每一節(jié)課,,我又將從以下幾方面入手:

①備教材。備課前,,首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,,教科書,并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,,把握好每一個知識點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),,并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo),,掌握、理解新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和真諦,,從而落實(shí)好新課標(biāo)的教學(xué),。

②備學(xué)生。備課時,,上課前,,做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次,要按學(xué)生的知識層次性與差異性,,以不同層次的學(xué)生提出不同的要求,,做到上課時問題提問的準(zhǔn)確性。在課堂上,,注重同現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

③備教法,。認(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,,從而做到靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,,不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法,,有條件的話,運(yùn)用多媒體及多種教學(xué)手段,,充分考慮教學(xué)的思想性,,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成,。

④備學(xué)生,。在課堂上,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過程,,因此,,在課堂前,備課時除了備教案,、備教法外,,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂上的一個十分重要的內(nèi)容,。所以,,教師在備課過程中,還應(yīng)注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,備好教會學(xué)生如何思考,、分析、解決問題,,著重注重知識運(yùn)用能力,,情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟,,在三維目標(biāo)當(dāng)中,,過程與方法就是其中一個,可見其重要性了,。

⑤寫好教學(xué)案,。長期以來,教師都只寫“教案”,,只強(qiáng)調(diào)教師上課如何把知識傳授給學(xué)生,,而忽視了學(xué)生的主體地位。因此,,對于現(xiàn)代來說,,以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應(yīng)加強(qiáng)站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,,從而達(dá)到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標(biāo),,做好培優(yōu)扶差,。寫好教學(xué)案,,盡量去提高課堂的效果,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課

備好教學(xué)案后,,將教學(xué)案認(rèn)真貫徹到每一堂教學(xué)中去,,保證教學(xué)目的的實(shí)施,自覺、有機(jī)地滲透德育,,做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等,,做到、做好教書育人,,上課時要滿腔熱情,,對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要耐心指導(dǎo),,做到師生互相信任,,維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,營造良好的課堂氛圍,。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué),、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,,改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時間交給學(xué)生,,讓學(xué)生濃度去自學(xué),,提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,而教師從旁引導(dǎo),、點(diǎn)撥,做到教與練的結(jié)合,,做到當(dāng)堂的內(nèi)容,,當(dāng)堂練習(xí)檢測,進(jìn)一步鞏固知識,,真正做到堂堂清,,周周周清,月月清,。

3,、做好課后的反思工作。

堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,,寫好教學(xué)后的反思,,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠完善的,,有哪些地方有待改進(jìn)的,。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來,,成為一位合格的教學(xué)骨干教師,。

4,、完善自身學(xué)習(xí)

繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識,不斷地更新知識,,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,,認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,,及時了解教研教改動態(tài),,自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力,,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,,做個合格的教師。

5,、做好課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,理解和尊重,。

6,、積極備戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試。本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試,,努力備考,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法和策略,,將強(qiáng)檢查和監(jiān)督,,教會學(xué)生復(fù)習(xí)和做題技巧,培養(yǎng)學(xué)生做題能力,,突出重點(diǎn)和易錯點(diǎn),,努力完成目標(biāo)和任務(wù)。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇七

新的學(xué)期,,新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把xx年的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃: ,

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。特別是在音樂教學(xué)方面,,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法,,在游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦,、用耳,、動口、動手去完成我所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的

狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

以上是我對這個學(xué)期工作所做的計(jì)劃,,希望自己能夠積極的完成。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇八

一,、班級介紹

本學(xué)期本班幼兒xx名,,男生xx名,女生xx名,,本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,,圍繞環(huán)境、生活,、學(xué)習(xí),、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),,形成本班的良好風(fēng)氣,。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,,做好每一天,。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,,根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),,培養(yǎng)主動適應(yīng)未來社會的人,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,,因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),,又有創(chuàng)新的理念,,它能讓幼兒在主動學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,,主動建構(gòu)的主體,。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):

1、學(xué)期將進(jìn)行的以下活動:文藝節(jié)目展示,、美術(shù)展示等系列活動,,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

2,、本學(xué)期根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,,并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),。在活動準(zhǔn)備時力求充分,,在活動進(jìn)行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,,改掉以前只注重結(jié)果的作法,。

3、加強(qiáng)對幼兒的觀察,、記錄,、整理、評價,、分析工作,,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估,。根據(jù)本班幼兒的情況,,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù),。

三,、發(fā)展目標(biāo)

健康

1.身體健康,能主動地適應(yīng)環(huán)境,。

2.生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。

3.逐步形成自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,,能主動遵守必要的規(guī)則,。

4.能積極參加體育活動,動作靈活,。

5.能獨(dú)立地,,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣,。

語言

1.樂意與人交談,,講話有禮貌。

2.能集中注意力地傾聽他人講話,,理解講話內(nèi)容,。

3.能清楚地說出自己想說的事。

4.喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,,對書藉,閱讀和書寫感興趣,。

5.會說普通話,。

科學(xué)

1.能積極、主動,,較長時間地參加科學(xué)活動,,有好奇心和求知欲。

2.能主動運(yùn)用各種感官探究問題,,尋求答案,。

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果,。

4.在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5.愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,,有初步的環(huán)保意識。

社會

1.能主動地參與各項(xiàng)活動,、有自信心,。

2.能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,,合作和分享,,有同情心。

3.理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則,。

4.能努力做好力所能及的事,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。

5.熱愛和尊敬周圍的人,,有愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

藝術(shù)

1.對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,,喜愛有初步的感受力,。

2.積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3.能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,。

四,、具體措施

1.根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

2.熱愛和關(guān)心幼兒,,尊重幼兒,,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響,。

3.加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),,根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),,有針對性的進(jìn)行教育,。

4.給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

五,、衛(wèi)生保健工作

(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察、記錄工作。

(2)繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M(jìn)行培養(yǎng),。

(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查,。

(4)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

(5)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,,避免發(fā)生任何事故。

六,、家長工作:

1.做好家園共育欄的定期更換工作,, 針對實(shí)際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,,交流教育心得,。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持,、配合,。

2.與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合完成教育任務(wù)。

3.做好家訪工作,,聽取家長合理的建議,,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

4.鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動,,更好的了解幼兒的情況,。

5.開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長對工作的理解和支持,,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ),。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇九

新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定新學(xué)期個人工作計(jì)劃如下:

作為一名普通教師我,我做如下安排:

忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念,。

1,、本學(xué)期將以自學(xué)、交流,、聽講座,、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、積極,、主動地參加省、市,、區(qū),、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,。

(二)勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

本學(xué)期,學(xué)校任命我擔(dān)任政教副主任,,主管學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律工作,。我深感肩上責(zé)任重大,為做好工作,,我作如下安排:

積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理?xiàng)l例,,在紀(jì)律上,有班主任的密切配合,,抓好學(xué)校的紀(jì)律,,做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理,根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級的學(xué)生,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作,。

我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,,做好自己本職工作,。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇十

為了提高高二生物教師的教學(xué)質(zhì)量, 促進(jìn)新課程改革的全面實(shí)施,在生物教學(xué)中貫徹執(zhí)行以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,,老師是學(xué)習(xí)的幫助者的精神,,全面培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,本備課組本學(xué)期的主要計(jì)劃和內(nèi)容如下,。

以課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程理念為指導(dǎo)思想,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

1. 認(rèn)真完成本學(xué)期的課堂教學(xué)任務(wù)。在包組教干和科組長的指導(dǎo)下全組人員共同努力完成高二年級的教學(xué),、教研,、教改工作。,。

2. 加強(qiáng)集體備課,,利用備課組活動時間,,開展新課程教學(xué)研討,每次研討都有中心內(nèi)容和中心發(fā)言人,。

3. 積極參加聽課,、評課和學(xué)校教研活動,共同提高教學(xué)水平,,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。

1,、完成必修3的教學(xué)任務(wù),。并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí) 。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教材,,改變舊的教學(xué)理念,開展好促優(yōu)補(bǔ)弱工作,。2019年度黨建工作計(jì)劃3,、認(rèn)真組織周考、月考,、中段考,、期末考等,抓配套練習(xí)的檢查工作,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫感和積極性,。

4、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),,在教學(xué)活動過程中實(shí)現(xiàn)知識,、情感態(tài)度與價值觀、能力三個方面內(nèi)容的滲透,,是我們備課組的目標(biāo),。

5、每周開展一次集體備課,,輪流說課,。在深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將教材歸類,、分項(xiàng),,采用

6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,,切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極制作課件,。

9月3--9集體討論和制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排教學(xué)任務(wù)

11月1---4討論期中考試的出題范圍,、方法,,復(fù)習(xí)方法等

11月1--14期中考試復(fù)習(xí)

11月中旬期中試卷分析

12月底組織復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)水平測試

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇十一

我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計(jì)劃后,,針對自身的特點(diǎn)制定20xx年計(jì)劃如下:

1,、讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》。

除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想,

2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,。

所以,,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,

使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。

我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,,無怨無悔,。

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。

3,、教育教研——教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力.

在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

4,、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。

5服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作,值好班,。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇十二

歲月匆匆,,一年的時間就這樣過去,作為一名數(shù)學(xué)老師,,我也要對自己新的一年做個計(jì)劃了,,制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

對于新學(xué)年的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,,我要以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,,以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),以校本教研為突破口,,以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手,,學(xué)校要打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì),,構(gòu)建一個動態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。

二,、主要工作

(一)常規(guī)工作“日?;?/p>

1、健全集體備課制度,,以備課組為單位,,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計(jì),,及時反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,,做到“四定”:定專題,、定中心發(fā)言人、定時間,、定地點(diǎn),。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)

2,、推行隨堂聽課制度,,發(fā)揚(yáng)門戶敞開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),,積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,,共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,,課后進(jìn)行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。

3、建立學(xué)習(xí)制度,,認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書,,定期舉行讀書活動,交流讀書心得,,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,,引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對話交流的平臺,針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,,充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,,及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,,提高教師的理論素養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理制度,,每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思,、學(xué)生的作業(yè))主要由學(xué)科主任,、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測,,對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,,每個年級每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽。

5,、改革考核評價制度,,針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整,,評價目標(biāo)更加多元化,,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,口算,、筆算,、操作等考核方式,在平時的教學(xué)中逐步滲透,,以減輕期末考試時學(xué)生的壓力,。

(二)研討活動“專題化”

研究過程不走過場,不搞形式主義,,活動的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性,。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù),以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手,,以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則,,實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。

(三)教師發(fā)展“自主化”

1,、自主選擇——小課題的研究

老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題,,或教學(xué)中遇到的困難,自主選擇,,確定小課題,,進(jìn)行課堂教學(xué)研究。 具體操作如下:個人自主申報,自由組合,,認(rèn)真作好過程記錄,,學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求:重研究,、重過程,、重實(shí)效、重積累,。

2,、自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升

(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動

(2)在反思中成長

30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思;35周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思;40歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

(3)及時總結(jié),,撰寫論文

在學(xué)習(xí)理論,、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、撰寫教育教學(xué)論文,。

(4)同伴互動,取長補(bǔ)短

各備課組成員互相聽課,,每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。

新的一年,,新的開始,,希望自己在新的一年里不斷的提升自己,不斷的提高自己的教學(xué)水平,,教育好培養(yǎng)好學(xué)生,。

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇十三

作為一名新教師,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,。為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、現(xiàn)狀分析:

1,、優(yōu)勢:

(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對教育孩子有了一定的.經(jīng)驗(yàn)和心得,,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。

(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒、配合老師的工作,。

(3)有好學(xué)精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2、不足:

因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時間,,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對一些問題還不能圓滿解決,。

二,、個人發(fā)展總目標(biāo):

(1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時、有效的溝通,。

三,、措施:

(1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下,,積極進(jìn)取,,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶惰時,,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

有關(guān)教師年度工作計(jì)劃的論文篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃,。

一、思想政治方面

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2,、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3,、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。

5,、自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,多看報,,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

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