時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇一
認真貫徹市、區(qū)教育局,、教研室,、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化,、人文性特征,全面提高音樂教學質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教,。除一人外,均為任教3年以上教師,。其中,中學高級教師1人,小學1級教師1人,小學高級教師2人。教學經(jīng)驗豐富,教學研究能力強,有較強的責任心,。
不利之處:5位教研組成員均兼科室任務,其中2人為中層正職,學校行政事務繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便,。
二、研訓目標和研訓重點:
加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設,。
三,、主要內(nèi)容和基本形式
1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料,、相互探討交流及反思,、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2.認真落實課改精神,努力提高教學效果
⑴關注學生情感,營造寬松,、民主,、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格教學規(guī)范規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率,。
⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建“以學為本的”課堂教學模式,采用聽、說,、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗,、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力,。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導,、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務,。
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,經(jīng)?;?、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平,。
⑴重視自身業(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能,。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性,、實效性。
⑶開展聽課,、評課系列活動,做到聽,、評、導,、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗,。
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題,。
四,、保障措施和預期效果
學校由陳曉飛副校長分管教研訓工作,屬教務處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。
本學期預期達到的效果有:
1,、開展2-3次教研活動(集體備課,、上課、評課);
2,、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇,、評課稿2篇、讀書心得1篇,、讀后感1篇;
3,、每人每學期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇,、聽講座5篇;
4,、每人每學期開出公開課1節(jié);
5、每人開一門特色行健課程(或與人合作),。
四,、行事歷安排:
20xx下半年灣龍區(qū)中小學音樂教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 地點
2 9.5-9.11
熟悉教材
本校
3 9.12-9.18
制定教研組計劃,、個人教研計劃
區(qū)一小
4 9.19-9.25
傳達集團校教研組長會議的相關內(nèi)容
本校
5 9.26-10.2
區(qū)初中科,、綜合科落實新常規(guī)深化課改集體調(diào)研
小學音樂教師素養(yǎng)培訓
待定
永興二小
6 10.3-10.9
國慶節(jié)放假
7 10.10-10.16
備好常態(tài)課
本校
8 10.17-10.23
灣龍區(qū)音樂教師素養(yǎng)培訓
待定
9 10.24-10.30
灣龍區(qū)音樂教師90學時培訓
灣龍區(qū)小學音樂優(yōu)質(zhì)課評比
灣龍二小
10 10.31-11.6
市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇二
開學初,,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,,努力鉆研教材,、分析教材,制訂了個人的教學計劃,、科研課題計劃,,并在日常教學中認真執(zhí)行。
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,,生機勃勃,,我們緊隨新體系的浪潮,,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系,、運用新體系,,使音樂課堂更加豐富、生動,,從而使學生能夠更加熱愛音樂,,切實提高學生的音樂素養(yǎng)。本學期,,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動,。
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,,針對“音樂教育新體系”進行研訓,。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,,提出自己的教學方案,,互相討論研究,共同進步,,做到了有主題,、有內(nèi)容、有實效,。
2,、積極攥寫論文、課題
本學期,,有我積極攥寫課題,、論文,并上交市,、區(qū)評選,,其中教師小課題《新體系理念下的音樂課堂律動教學》在xx市立項。
3,、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真?zhèn)湔n,、上課,做到教學五認真的同時,,還多次外出參加省,、市、區(qū)聽課活動,,在聽課,、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,,和備課組的教學展示活動,,以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期,,我作為學校音樂教研組長,,組織xx片區(qū)的音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,,和陳會老師參加課堂的評課活動,。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》,。
4,、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽
本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,,共開設豎笛、合唱,、話劇等3個社團課程,,并根據(jù)學校要求,有計劃,、有目標的開展社團活動,,努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì),!
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇三
本學期,, 音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點, 結(jié)合本學科的特點,, 大力加強音樂課堂教學有效性的研究,。 以課堂教學和師資隊伍建設為重點, 以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,,從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學管 理入手,,大力加強具有本教研組特色的管理建設,,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量,!
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1、認真落實教研組工作計劃,,切實按照學校要求按時進行教研活動,, 上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2,、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,, 積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),。
3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一 書,,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和 見解。
4,、認真領悟音樂新課程標準的精神,,掌握新教材的編寫意圖,把握六 個年級音樂教材的重點和難點,,用好,、用活教材。
5,、敏銳地捕捉教學中的問題,,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課 型化,、課題化,。
1、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,、及時寫好教學后記,準 備好一節(jié)公開課,。
2,。、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,, 提升教育教學自身專 業(yè)素質(zhì),。
1、加強教研組團隊思想建設,,統(tǒng)一思想,,形成合力,做好本職工作,。 思想態(tài)度是事情成敗的根源,!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮 斗的目標方向,,才能在工作中形成動力,,能力,,合力,產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒,,樹立自尊,、自愛、自強和自信的思想觀念,,以飽 滿的熱情投入到工作學習中去,!
2、加強聽,、評課活動,。 聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進 行觀摩,、學習,、交流,取長補短,,提高自己的教研活動方法,。它對于快速 培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。 為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,,我們教研組將積極開展同學 科和跨學科教師之間的聽,、評課活動!
3,、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,,撰寫教后反思。 積極撰寫教學論文,,隨筆和反思等,,對于教師自身總結(jié)教學、改進教 學,,促進和提高業(yè)務理論學習,,教科研能力、理清思路,,積淀文采具有重 要作用,。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思,。
4,、提高音樂課堂教育教學技能,,提升學生的音樂文化素養(yǎng),。 教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,,使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能,,加強課堂教學效果的及時性反饋,,并根據(jù)不同班 級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào),讓不同面貌的班級,, 不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,,讓音樂課成為全校學生 “喜歡率”最高的課。
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇四
樹立新的課程價值觀,,以改變學生學習方式為突破口,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學生的個性發(fā)展,,扎扎實實的搞好教學基本建設,,積極有效的推進教學改革,嚴格規(guī)范的實施教學管理,、教學研究,,促進音樂教學水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng),,為學生創(chuàng)設“和諧課堂”,,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。
1,、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,更新知識結(jié)構(gòu),,更新教學技術(shù)手段,。
2、把握新教材的教學要求,,探索新教法,,研究新學法,爭做學習型,、反思型教師,。
3、建立有效的教學常規(guī),,努力提高課堂教學效率,。
1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,,充分發(fā)揮教研組的力量集體分析,、鉆研,、處理教材。
2,、結(jié)合學校工作,,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習,,業(yè)務講座,,教材分析,集體備課,、說課,、調(diào)研、開展“骨干診斷課”,、課改沙龍等豐富的教研活動形式,,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
1,、以改進計劃的目標措施為抓手,,認真進行課堂教學研究、實踐與反思,。
2,、增強科研意識,在落實課堂教學改進計劃的同時,,切實做好教學分析和評價,,注重教學經(jīng)驗的積累,認真撰寫教育教學論文和案例,。
3,、以自評和互評相結(jié)合,交流改進情況,,取長補短,。
1、以校園網(wǎng)建設為契機,,整合優(yōu)化教育資源,,及時上傳教研組信息,優(yōu)秀教案,,教育教學論文,,促進教育信息化與教師專業(yè)化。
2,、利用網(wǎng)絡加強與其他學校的交流,,及時流通信息,把握教學的新動向,。
1,、面向全體學生,,積極組織興趣活動(器樂、聲樂,、舞蹈),,挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。
2,、活動定時,、定點,、定人,、定內(nèi)容,方法科學有效,,訓練扎實到位,。
3、結(jié)合學校的節(jié)慶活動和學署,、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目,。
1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),,積極參加繼續(xù)教育學習或鼓勵其進修,。
2、團結(jié)本組成員,,形成積極向上的教研組風氣,,爭創(chuàng)文明組室。
二月份:1,、制定教研組工作計劃
2,、常規(guī)工作
3、上傳教研組信息
三月份:1,、組建各興趣小組
2,、“骨干診斷課”
3、校本教研活動
4,、上傳教研組信息
四月份:1,、《課堂教學改進計劃》案例交流
2、校本教研活動
3,、“骨干診斷課”
五月份:1,、集體備課
2、“實踐新課程”教學評優(yōu)活動(楊利紅張玉鳳)
3,、“骨干診斷課”
4,、上傳教研組信息
六月份:1、校本教研活動
2,、課改沙龍:我與《課堂改進計劃》
3,、“骨干診斷課”
4,、教研組工作總結(jié)
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇五
本學期,我們教研組將在學校行政領導下,,進一步認清學校教育教學改革面臨新的形勢和任務:著力打造生態(tài)課堂,,使教師在思想觀念、教學方式和方法,、教育教學行為與態(tài)度都來一個大的變化,,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,,使教育教學邁上一個新的'臺階,。學期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關于生態(tài)課堂的專家講座,,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識,,在新學期,我組全體成員決心在教育教學實踐中努力貫徹實施,,通過大家的努力,,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:
3月份:張家港市實驗小學科技節(jié),。(中旬)
4月份:
1. 科技節(jié)系列活動
2..參加市中小學音樂,、美術(shù)教案評比參加市科學教師基本功比賽
3 .骨干教師課堂教學大比武暨“彰顯教學智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動
5月份:科技節(jié)系列活動; 學校教研組一課三議活動,備課、上課,、評課。
6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學豎笛錄音比賽,。
7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇六
關心集體,以校為家,。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學校安排,,人際關系融洽。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,,尊重學生的人格,,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中,,本學年期,我擔任三年級和五年級的音樂課教學任務,。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案,。
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,,我認真地參加學校每次的培訓活動,,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,,以新思路、新方法來指導自己的工作,,認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。并堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個學生都愛好音樂,,喜歡音樂。
不足之處是注重單聲部的教學,,忽略了二聲部的合唱教學,。對于學生聲音的把握訓練不夠。
作為年輕老師,,在實際工作中遇到了許多問題和困難,,我積極向老教師取經(jīng),和同事們探討,,為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,,我慢慢改進自己與學生溝通交流的方式,盡量多使用表揚和鼓勵,,在實際運用中針對不同年齡段的不同班級,,制定不同的要求和規(guī)定,讓學生在認識中不斷養(yǎng)成習慣,,形成品質(zhì)!
為了使音樂考試不流于老套,、死板,使學生能更充分的展現(xiàn)自己,,本學期的考試除了檢驗課堂學習成果外,,我還讓學生自愿準備自己的特長向全班同學展示,讓他們更善于表達,,更自信,。使同學與同學與老師之間,多更多的溝通與了解!
由于這幾年的教學繁忙,,對于自己的專業(yè)有所忽視,,今后在專業(yè)技能的訓練上要多花時間,使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長,。
1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。
2,、在教學中踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自己,。
1、教學方面還不夠精益求精,,對于學生課堂合唱教學這塊始終是一個空白,,有待提高和加強。
2,、對學校要求的課外音樂活動做的不夠好,,有待改進。
我是一個對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把它完成好,。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇七
本學期,,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,,面向未來”的重要指導思想,,并在新課標的指導下,結(jié)合本學科的特點,,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強創(chuàng)新教學,,創(chuàng)新學習,、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,,學習新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。以全面實施素質(zhì)教育為目的,,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要,,開展各項教研活動,,不斷改進工作方式和教學內(nèi)容,為教師業(yè)務能力,、和教師專業(yè)化發(fā)展,,為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領,、服務工作,。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量,。
我校學生學習主動性強,,其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練,具有較好音樂基礎。但大部分學生對基本的音高,、節(jié)奏,、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習,還需要加強音樂基礎知識的強化學習,。
在新的學期開始后,,音樂教研組要在新的理念指導下開展工作。本學期將開展各項教研活動,,教學目標和工作任務如下:
(1)組織音樂組全體教師開展學習活動,,共同學習和探討新課標,備課時與新課標結(jié)合,,認真上好每一節(jié)課,。
(2)因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,,使學生能夠充分發(fā)展,。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學生,,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,,“小指揮”等,,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備,。
(3)加強音樂教師隊伍建設,,發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領示范作用。
(1)積極導入課外與音樂相關的知識,,培養(yǎng)學生的興趣,,提高學生的知識面,用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識,。
(2)課堂形式設計多樣,,充滿知識性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性,。并使他們最大限度地學到知識,,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。
(3)加強網(wǎng)絡學習,,認真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,,并及時提出問題,、解決問題,及時寫教學反思,,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,,相互學習,相互提高,。
時間
內(nèi)容
備注
2月份
1,、召開音樂教研組計劃會議,學習學校工作計劃,,探討和制訂音樂教學計劃;
2,、音樂教研組確定本學期研究課題。
3月份
3,、開展“互聽互評”活動;
4,、參加網(wǎng)絡學習,認真建立自己的網(wǎng)絡博客,,相互學習和交流;
4月份
5,、組織期中成績檢測;
6、開展音樂教學研究活動,,總結(jié)前半學期工作;
5月份
7,、音樂教研組繼續(xù)按學校的要求,做好網(wǎng)絡博客建設,,促進網(wǎng)絡技術(shù)應用;
6月份
8,、組織期末成績檢測;
9、撰寫本學期音樂教學總結(jié),。
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇八
爆竹聲聲辭舊歲,,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖??尚〔萜仆炼?,蠟梅迎風開放,大雁結(jié)伴而歸,,我醒悟春天確實到來了,!新的學期也隨同著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,,新的工作又給了我信心和力量,。音樂教研組又開始了新的教研活動,。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自身的特色,,現(xiàn)將這學期的音樂教研工作計劃如下:
時代步伐的邁進,,讓我們必需具有新的教育理念,在新課標的指導下,,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,,對同學落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學的想象力,、表示力和發(fā)明力,。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,,它不只可以指導教學向深層次發(fā)展,,更可以為小學音樂教學提供條件,發(fā)明條件,,開展多項活動,,組織同學集體進步。
我們學校具有一定的知名度,。交通方便,,學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,,教學資源豐富,,我校共有20多名兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,,在這里辛勤耕耘著,,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心,。因此學校的各項工作都有自身的特色,,學校從過去到現(xiàn)在不時的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校觀賞,、學習,,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,,但他們都能克服困難,,為了同學情愿多付出,他們充沛利用學校配備的音樂器材,,采用靈活多樣的形式教學,,讓同學喜歡上音樂課,給同學展示自身才干的機會,,讓同學從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,,讓音樂貼近同學的生活,。
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對同學進行美育的途徑之一,,音樂教研組將在新的理念指導下,,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,,調(diào)動師生的積極性,。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師一起研討新課標后新的理念,,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課,。
2、認真做好教學常規(guī)工作,。
3,、指導同學開展各項文藝活動,寓教于樂,,充沛發(fā)揮他們的主動性,、積極性,讓他們熱衷于音樂,。
4,、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學,小歌手,,小指揮,,小舞蹈演員、小器樂手等,,開發(fā)他們的潛力,,給他們信心,提高他們的水平,,并為他們發(fā)明表示自身才干的機會,。
1、開學初,,音樂組教師研討新的音樂教學方向,,以便指導音樂教學,充沛調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,,采用靈活多樣的方式進行教學,。
2、堅持常規(guī)月查,,把好備課、上課質(zhì)量關,,保證教學高規(guī)范的正常進行,,并和時公布總結(jié),,教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析,、總結(jié),,以便改進音樂教學。
3,、在音樂教學中,,培養(yǎng)同學良好的唱歌習慣,如正確的站姿,,練聲,,練耳,視唱,,唱歌習慣,。
4、充沛利用學校的可用資源,。如:各種音樂器材,、多媒體設施等,讓農(nóng)村同學開闊一下視野,,體驗親自嘗試的快樂,,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學的生活。
5,、利用課堂,、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學進行指導,讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,,在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示,,讓其體會勝利的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,,在鍛煉中不時進步,,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
二月份 制定音樂計劃并審核
三月份 常規(guī)月查
四月份 常規(guī)月查
五月份
1,、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡
2,、常規(guī)月查
六月份
1、常規(guī)月查
2,、組織期末成果檢測
3,、撰寫音樂總結(jié)
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇九
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,,以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學模式”為目標,,建立一種“求實、創(chuàng)新,、合作,、探究”的教育理念,,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,,全面提高學生的音樂素質(zhì),。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,,結(jié)合新的教育思想,,提倡音樂教學在“基礎性、科學性,、開放性,、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面,、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義,。
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),,把握新教材的教學要求,探索新教法,,研究新學法,,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率,。
2,、在校內(nèi)進行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。
3,、加強教科研方面工作力度,,多開展教研活動。
4,、抓好師資培訓,,造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),,積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽,。采取相應措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高,,兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準,。
二月份:
1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃,。
2,、制定音樂教學進度。
3,、月常規(guī)檢查。
三月份:
1,、組織教師認真研讀《音樂課程標準》,。
2、課前十分鐘,,讓學生初步感受集體舞音樂,,激發(fā)興趣。
3月常規(guī)檢查,。
四月份:
1,、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報名工作。
2,、月常檢查,。
五月份:
1、配合大隊部籌備慶“六一”活動,。
2,、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。
3,、月常規(guī)檢查,。
六月份:
1、結(jié)合“六一”活動,,進行文藝展示,。
2、做好學期結(jié)束工作,,撰寫各類總結(jié),,收集整理資料。
音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇十
一,、指導思想
以學校工作計劃為指導,,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,,全面提高學生的音樂素質(zhì)。積極組織學生參加各項比賽,,濃厚學校的藝術(shù)氛圍,,推進學校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。
(一)課堂教學目標:
1,、積極以新課程標準為指導思想,,認真鉆研教材、教法,,上好每一堂音樂課,,并做好課后反思。
2,、積極參與教育教學研究工作,,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力,。
(二)課外輔導目標:
1,、藝術(shù)輔導工作要認真負責,有目標,,有計劃,,學期結(jié)束每位教師要有成果展示。
2,、興趣小組活動輔導老師要認真教學,,提高學生水平。
1,、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,,不斷提高專業(yè)和教學技能,。
2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,,探索新教法,,研究新學法,努力提高課堂教學效率,。
3,、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,,通過理論學習,、集體備課、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式,,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。
4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng),。
5,、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,,相互交流工作與生活的各自體會,,做到互幫互助,團結(jié)一心,,形成積極向上的教研組風氣,。
1、傳達學校工作計劃
2,、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。
3,、制定各年級音樂教學進度并組織交流,。
4、參加隨堂聽課活動,,組織好校本培訓工作,。
5、參加公開課賽講活動,。
6,、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目,。
7,、組織好“六一”演出工作。
8,、興趣小組成果展示,。
9、做好學生期末成績考核工作,。