當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

最新期末工作總結(jié)篇一

一,、政治思想方面

本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,，樹立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已,、寬以待人;端正思想,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，教育目的明確，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

為了提高自己的教學(xué)水平,，經(jīng)常看相關(guān)的書籍,，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，

領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

三,、教學(xué)工作方面

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,，制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái),，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

(二)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

(三)在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

四,、其它方面

在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，本期協(xié)助胡錦濤同志搞好工會(huì)工作,，我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名,，在市教育工會(huì)組織的排球比賽活動(dòng)中，我除了堅(jiān)持每天晚上參加訓(xùn)練外,，以一名工會(huì)委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練,，從沒缺過一次訓(xùn)練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績(jī),。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

最新期末工作總結(jié)篇二

時(shí)間老人又畫上一個(gè)歲月的年輪,，盤點(diǎn)這一年的工作歷程仿佛是伴著四季的腳步：有過春風(fēng)拂面的心醉,、有過夏季狂風(fēng)暴雨的沖刷。有過秋季采擷豐碩的果實(shí),、有過冬季搬寒冷的感知,。四季輪換交替不變的是學(xué)校發(fā)展的主題沒有變——“全面提升教學(xué)成績(jī)，不放棄每一名學(xué)生,，提升成績(jī)從每天開始”,。

一、修改完善《績(jī)效考核細(xì)則》

結(jié)合區(qū)教育的工作紀(jì)律文件,，按著中心校的要求重新制定了教師考核細(xì)則,。經(jīng)過教師大會(huì)通過后按著周檢查(班子成員分管的內(nèi)容檢查后教師簽字)、月匯總公布的方式,、教師每天上班實(shí)行兩次簽到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的管理模式,，營(yíng)造了一所有規(guī)范的工作紀(jì)律的學(xué)校。

二,、安全工作細(xì)心

由于我們學(xué)校是做送車上學(xué)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的四分之一,。還有住宿生10人。從開學(xué)初制定安全計(jì)劃并有組織開展細(xì)致的工作,。每天校門接送學(xué)生實(shí)行對(duì)手,、主題班會(huì)定期開展的同時(shí)，要求上午第四節(jié)任課教師和下午放學(xué)那節(jié)課,，在下課前利用1分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

住宿學(xué)生校長(zhǎng)和看護(hù)晚自習(xí)的教師更是加強(qiáng)安全教育和管理。校長(zhǎng)利用帶班住校時(shí)間,，經(jīng)常對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全教育。正因?yàn)槲倚０寻踩逃旁诹耸孜?，致使本學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展,。

三、德育工作創(chuàng)新落實(shí)在每一天

1,、加強(qiáng)班主任工作管理,。

本學(xué)期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在：每周五上交班主任工作手冊(cè)，校長(zhǎng)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員檢查;操場(chǎng)責(zé)任區(qū)有每班一個(gè)版塊,、每天都有責(zé)任區(qū)的管理任務(wù)改為——把全校室外責(zé)任區(qū)總面積分四個(gè)板塊,，由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確,、有效工作,。

2、開展各種德育活動(dòng),。

本學(xué)期我們繼續(xù)以主題班會(huì),、升旗和德育實(shí)踐課為教育學(xué)生主渠道,。通過“今天表揚(yáng)你”讓班主任組織本班學(xué)生積極投稿，學(xué)期末按著表揚(yáng)稿件總數(shù)對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),。從“創(chuàng)城文明小衛(wèi)士”,、“我是創(chuàng)城志愿者”、“文明伴我行”等活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,。為創(chuàng)建文明城市提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每天堅(jiān)持每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站豐富師生的校園生活,。校園新視點(diǎn),、美文欣賞、音樂好心情,、今天表揚(yáng)你,、溫馨提示、安全寶典,、優(yōu)秀作文選播也給教師們帶來午間的愉悅心情,。

結(jié)合“二加一”活動(dòng)開展的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)初見成效：葫蘆絲、舞蹈班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了出色的表演,、信息技術(shù),、科技活動(dòng)小組的學(xué)生在參加省級(jí)活動(dòng)比賽上取得佳績(jī).

3、師德管理落彰顯實(shí)效

每學(xué)期開學(xué)都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)師德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)上級(jí)文件對(duì)教師進(jìn)行德育教育,。尤其本學(xué)期是學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話更是在廣大教師中引起強(qiáng)烈共鳴。教師們一致認(rèn)為：我們身為人民教師,，應(yīng)當(dāng)熱愛教育,、熱愛學(xué)生，求真務(wù)實(shí),、敬業(yè)樂業(yè),、甘于奉獻(xiàn)，正確引導(dǎo)學(xué)生做人,、做事,、做學(xué)問，做他們的良師益友,、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人和進(jìn)步的階梯,，在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標(biāo),、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),，為培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量,。

通過開展“做人民的好教師”,、“情系教育”,、“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”等活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德教育,。在我校雖然教師年齡偏大,、體弱多病的人多。但是,，全體教職員工都能帶病堅(jiān)持工作,，從不抱怨。每天都能緊張有序工作,。

四,、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理：

1、備課：在原來教案設(shè)計(jì)上進(jìn)行第二版的修改,。

2,、講課：嘗試推進(jìn)導(dǎo)學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的預(yù)習(xí)作用,。課上讓學(xué)生當(dāng)小老師,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、語言表達(dá)能力,。真正做到教育局春季提出的讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科和小目標(biāo)教學(xué)理念,。表現(xiàn)的是骨干教師的王麗春的數(shù)學(xué)和譚鋼的語文課。聶彬彬的語文課更是有獨(dú)特的創(chuàng)新,。

3,、批：由教師所有批改批改成多數(shù)學(xué)生互評(píng)。如:隨堂測(cè)試,、生字聽寫,、計(jì)算等學(xué)生能互相批改的都是盡可能的讓學(xué)生去完成。

4,、輔：本學(xué)期提倡：不放棄每名學(xué)生,，提升成績(jī)從每天開始。讓任課教師在輔導(dǎo)學(xué)生方面做記錄,，校領(lǐng)導(dǎo)每周檢查指導(dǎo)，然后根據(jù)學(xué)期成績(jī)與平時(shí)輔導(dǎo)對(duì)比,，看提升成績(jī),。

5、測(cè)：繼續(xù)做好學(xué)生的測(cè)試,。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的答題能力和檢測(cè)能力,。

6、評(píng)：本學(xué)期注重教師對(duì)學(xué)生課堂評(píng)價(jià)語言和學(xué)生互評(píng),。把平時(shí)一張?jiān)嚲淼脑u(píng)價(jià)改為多元化,。

另外,，教研活動(dòng)真實(shí)有效。從每學(xué)期初的研討課,、引領(lǐng)課,、示范課到賽課。都能不同程度提升活動(dòng)效果,。教師們能在這真實(shí)的研修中得到提升,。做到計(jì)劃真實(shí)、工作扎實(shí),、有效果,。最值得一提的是，我們把對(duì)教師的指導(dǎo)改成先調(diào)研的后培訓(xùn)的研修版塊,。通過教師幾次調(diào)研卷(教學(xué)模式,、閱讀教學(xué)方法的)

五、繼續(xù)發(fā)揮有效班子作用

結(jié)合校長(zhǎng)到這所學(xué)校近一年半的時(shí)間發(fā)現(xiàn)的問題：班子成員多,，能真正有效工作少的現(xiàn)象,，如何帶班子、抓師資隊(duì)伍,，踐行有效學(xué)校成了我的管理的中心難題,。校長(zhǎng)在2017末寒假期間我制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子工作手冊(cè)》(共15項(xiàng)內(nèi)容)。

為了發(fā)揮時(shí)效性,，校長(zhǎng)和班子成員一同沿用至今,。校長(zhǎng)一直堅(jiān)持每周五必須檢查指導(dǎo)手冊(cè)中的每個(gè)欄目，督促每位班子成員的工作效率,。留下了班子成員檢查各項(xiàng)工作的身影,、有通過檢查的方式激勵(lì)性的評(píng)價(jià)、有班子成員靈動(dòng)悟性的創(chuàng)新工作,、有班子成員工作隨筆的真實(shí)記載,。

通過這個(gè)手冊(cè)的使用，尤其是校長(zhǎng)堅(jiān)持給每位手冊(cè)檢查指導(dǎo)的簽字后,，能夠發(fā)揮目標(biāo)性的工作方式——體現(xiàn)計(jì)劃先行,，工作有效的模式。如：孟春穎(教學(xué)主任)——工作雷厲風(fēng)行,、以身作則,、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn);孫立斌(日常主任)——愛崗敬業(yè),、以校為家,、默默無聞;李延春(教學(xué)主任)——默默無聞、無私奉獻(xiàn),。從不計(jì)較工作時(shí)間,，他的腦海中總是把學(xué)校的工作做好,，很少在雙休日休息;董曉杰(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)——兩年里從稚嫩的雛鷹，如今已經(jīng)是出色的班子成員,。她不但出色上好每周14節(jié)的音樂課,，還能出色完成各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)。尤其是她指導(dǎo)的我?？萍夹〗M連續(xù)兩年榮獲區(qū)科技比賽第一名的好成績(jī),。

我們這支班子隊(duì)伍每天緊張有序的按計(jì)劃工作、嚴(yán)肅認(rèn)真的考核紀(jì)律,、無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)是我們共同的工作理念。

六,、構(gòu)建有效教師隊(duì)伍

從上學(xué)期的每周利用一天放學(xué)時(shí)間校本研修到本學(xué)期每周三的半天校本培訓(xùn),，可以說是給教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了有效平臺(tái)。每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校都利用備課期間或教學(xué)過程中出現(xiàn)需要教師培訓(xùn),。如：開學(xué)前的《課標(biāo)》培訓(xùn)(并開展了測(cè)試),，暑期開學(xué)，結(jié)合省里下發(fā)的閱讀教學(xué)工作實(shí)施方案的通知,。結(jié)合我校的閱讀教學(xué)實(shí)際,。組織任課教師把學(xué)生每天的讀書量進(jìn)一步明確：第一學(xué)段(不少于5萬字)取替機(jī)械、無效的學(xué)生作業(yè)減輕教師批作業(yè)的負(fù)擔(dān)是保證教師有效工作的基礎(chǔ),。

有效應(yīng)用信息化的教學(xué)手段,、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍、利用網(wǎng)絡(luò)拓寬成長(zhǎng)渠道,、深化導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,，構(gòu)建有效教師是我們本學(xué)期以至于今后不變的教師發(fā)展主題。

七,、存在的問題

1,、教師老齡化是我校面臨的難題。缺少語文,、數(shù)學(xué)班主任教師,。

2、缺少體育和美術(shù)教師,。

3,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不方便，急需解決班班通的問題,。

總之，學(xué)校的工作就像一支訓(xùn)練有效的部隊(duì),。校長(zhǎng)和班子成員就是指揮官,。嚴(yán)格有效的工作源于全體員工對(duì)事業(yè)的忠誠

,、校長(zhǎng)和班子成員對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、對(duì)問題的處理,、對(duì)全局的謀劃,。做有智慧的校長(zhǎng)是學(xué)校不竭的發(fā)展源泉。

最新期末工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任初二121,、122兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，以勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作作風(fēng)從事教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,，我感慨萬千,，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅,，失敗與成功并存,。在這一學(xué)年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌,，愉快又充實(shí)的,。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

認(rèn)真專研教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)授課內(nèi)容,，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,，并對(duì)課堂教學(xué)過程發(fā)現(xiàn)的問題作了詳細(xì)的記錄,，掌握好第一手資料。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

在教學(xué)上,，我做到有疑必問,。作為備課組長(zhǎng)，我以身作則,，合理分工,。在各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求老師們的意見，學(xué)習(xí)他們的好方法,，同時(shí),，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，改進(jìn)自己的教學(xué)工作,。

三,、堅(jiān)持以考代練的方式，適時(shí)查缺補(bǔ)漏,。

在班主任的協(xié)助下堅(jiān)持日日考單詞,，周周單元測(cè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

在課后,，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的學(xué)習(xí)技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意幫助他們把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),，還有許多地方存在不足,，希望在以后的教學(xué)中，能在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的幫助下,，取得更好的成績(jī)。