在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

王維的雜詩的詩意篇一

雜詩(君自故鄉(xiāng)來)是盛唐時期詩人王維所作的一首五言詩,，是組詩《雜詩三首》的第二首。詩歌前兩句以記言的方式詢問從家鄉(xiāng)來的友人,，后兩句則僅問寒梅是否開花一事,，出人意外。抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)親人和與風物景色的思念,。此詩化復雜為單純,，變質實為空靈。全詩平淡質樸,，卻詩味濃郁,。

其一

家住孟津河，門對孟津口[1],。

常有江南船,，寄書家中否?

其二

君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。

來日綺窗前[2],，寒梅著花未?

其三

已見寒梅發(fā),，復聞啼鳥聲。

愁心視春草,，畏向玉階生[3],。

【賞析】

這三首詩寫兩夫婦別后相思。詩從男女兩個方面寫,，由于著筆的角度不同,，所以能夠維妙維肖地傳達出雙方由心理、處境的不同決定著的表情方式的差異,，所謂一種相思,，兩樣別情。這三首詩既獨立成章,，又語語相關,。詩的風格特點是微婉蘊藉。

夫婦分居異地,，自然無法互相吐露別情;但彼此內心的思念就是沒有出口的話語,。于是詩人代他們說出各自的心里話。不難理解,，雙方的心理活動自有內在的關聯(lián)呼應,。因此，詩人采取這種寫法既新穎別致,，又深契人情,。

第一首從觸發(fā)、聯(lián)想展開情感活動,。女主人公因為住近渡口,，每天沿河上下的船只打門前經(jīng)過;于是她就想，其中或許有江南來的船吧!為什么她要關心江南來的船呢?因為她長久不歸的丈夫就在江南的某地,。既有江南船,，就可能有丈夫從江南寄回的書信。她可能每天都倚門望幾次,。每當看到渡頭有船只停泊,，就不免要上前去打問，可結果總是失望而歸,。詩中說江南船“常有”,，就是說書信“總無”。然而,，主人公仍把希望寄托于下一趟船來,，她想：大概書信已經(jīng)寄出,，正在途中，所以詩的結句“寄書家中否”便是這位少婦不斷幻滅又不斷復生的希望,。

第二首借某一事象作為特殊情感的符號,。男主人公向來自故鄉(xiāng)的客人詢問“故鄉(xiāng)事”，卻只問“寒梅”是否已經(jīng)開花,，表層意思是關心故鄉(xiāng)早春的情況,，實則別有心曲?！昂分ā辈刂顚拥那楦行畔?。因為第三首女主人公對男主人公的思念，也說“已見寒梅發(fā)”,。聯(lián)系起來,，似乎寒梅花發(fā)是一個暗示某種特殊涵義的時間,。這個特殊涵義,，只有男女主人公雙方知道，它深埋二人的心底,，局外人無從確切探知,。你可以解釋為夫婦臨別叮嚀的歸期，你也可以說那是彼此心中共同紀念的緊緊縈系兩顆心的往事,。但無論怎樣猜想,，也都未必能切中本事。但“綺窗前”又確乎是一個副信息,?；蛘呤虑榫褪窃凇熬_窗前”一株梅樹的環(huán)境下發(fā)生的。時節(jié)正是梅花在雪中綻開的早春,。這一細節(jié)極大地加深了詩的內蘊,。這種寫法，在王維之前也有,，如南朝樂府《西洲曲》中的“梅”即是很難予以確解的某事的象征,。

第三首以時序的遞進、物候的變化,，加深主人公的情感,。“已見寒梅發(fā)”一句是對上一首詢問寒梅著花的`呼應,。此句是女主人公失望的深深怨情,。因為光景蹉跎，不能如期踐約,，此時在女主人公眼中,，寒梅花發(fā)已由希望之光變?yōu)榛脺缰?。不僅如此。便是這象征青春,、愛情的春天,，欣欣向榮的春天，也發(fā)生了質的變化,。梅花開了,，早春已過。百鳥叫了,，仲春也已飛逝?，F(xiàn)在是鶯飛草長的暮春了。隨著節(jié)序的推移,，女主人公的心緒也由百無聊賴到終日惆悵,，以至看花落淚、見月傷心了,。以前,，她覺得，時間過去一天,，距離自己美好愿望的實現(xiàn)就近一日?，F(xiàn)在完全是逆反心理：時間愈是過得快，幻滅就愈徹底,，猶如滔滔日下的江河,，無可如何。此時,，鳥鳴,，春草都變作主人公情感的對立物。詩人說女主人公是以一顆充滿憂愁的心“視春草”,，她看到愈來愈茂盛的春草眼看就要連到階前,，禁不住惶恐起來了。

注釋：

[1]孟津：亦稱盟津,，黃河上的一個渡口,，地在今河南孟津縣。

[2]綺窗：雕鏤花紋的窗子,。

[3]玉階：《萬首唐人絕句》作“階前”,。

王維的雜詩的詩意篇二

君故自鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事,。

來日綺窗前,，寒梅蓍花未？

詞語注釋：

雜詩：寫隨時產(chǎn)生的零星感想和瑣事,，不定題目的詩,。

來日：來的那一天,。

綺窗：雕刻花紋的窗子。綺,，有花紋的絲織品,。

寒梅：冬天開的梅花。

著花未：開花沒有?著（zhuó）花,，開花,。未，用于句末,，相當于“否”,，表疑問。

選自《王右丞集》

作品譯文：

您是剛從我們家鄉(xiāng)出來,，一定了解家鄉(xiāng)人情事態(tài),；

請問您來時我家綺窗前，那一株臘梅花開了沒開,？

【賞析】

一個漂泊異鄉(xiāng)的游子,，遇到了同鄉(xiāng)人，不勝欣喜,，可是千萬語,。

不知從何說起,，只問了一件平凡的小事,，您來的時候，窗前的臘梅,。

開花未,？語言通俗而親切，思鄉(xiāng)之情感人之極,。

一個人對故鄉(xiāng)的懷念,，總是和那些與自己過去生活有密切關系的人、事,、物聯(lián)結在一起,。所謂“鄉(xiāng)思”，完全是一種“形象思維”,，浮現(xiàn)在思鄉(xiāng)者腦海中的,，都是一個個具體的形象或畫面。故鄉(xiāng)的親朋故舊,、山川景物,、風土人情，都值得懷念,。但引起親切懷想的,，有時往往是一些看來很平常,、很細小的情事，這窗前的寒梅便是一例,。它可能蘊含著當年家居生活親切有趣的.情事,。因此，這株寒梅,，就不再是一般的自然物,，而成了故鄉(xiāng)的一種象征。它已經(jīng)被詩化,、典型化了,。因此這株寒梅也自然成了“我”的思鄉(xiāng)之情的集中寄托。從這個意義上去理解,，獨問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的,。

王維深諳五言絕句篇幅短小，宜于以小見大,、以少總多的藝術特點,，將抒情主人公交集的百感一一芟除，只留下一點情懷,，將他靈視中所映現(xiàn)出的故鄉(xiāng)種種景物意象盡量刪減,，只留下窗前那一樹梅花，正是在這凈化得無法再凈化的情思和景物的描寫中,，透露出無限情味,，引人生出無窮遐想。清人宋顧樂《唐人萬首絕句選》評此詩：“以微物懸念,，傳出件件關心,，思家之切?！闭f得頗中肯,。

以上這篇雜詩 王維賞析就為您介紹到這里，希望它對您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,，請分享給您的好友。更多詩詞,，詩歌盡在：詩句大全 望大家多支持本網(wǎng)站,，謝謝。

王維的雜詩的詩意篇三

一

家住孟津河,，門對孟津口[1],。

常有江南船，寄書家中否?

二

君自故鄉(xiāng)來,，應知故鄉(xiāng)事,。

來日綺窗前[2],，寒梅著花未?

三

已見寒梅發(fā)，復聞啼鳥聲,。

愁心視春草,，畏向玉階生[3]。

【賞析】

這三首詩寫兩夫婦別后相思,。詩從男女兩個方面寫,，由于著筆的角度不同，所以能夠維妙維肖地傳達出雙方由心理,、處境的不同決定著的表情方式的差異,，所謂一種相思，兩樣別情,。這三首詩既獨立成章,，又語語相關。詩的風格特點是微婉蘊藉,。

夫婦分居異地,，自然無法互相吐露別情;但彼此內心的思念就是沒有出口的話語。于是詩人代他們說出各自的心里話,。不難理解,，雙方的心理活動自有內在的關聯(lián)呼應。因此,，詩人采取這種寫法既新穎別致,，又深契人情。

第一首從觸發(fā),、聯(lián)想展開情感活動,。女主人公因為住近渡口,，每天沿河上下的船只打門前經(jīng)過;于是她就想,，其中或許有江南來的船吧!為什么她要關心江南來的船呢?因為她長久不歸的丈夫就在江南的某地。既有江南船,，就可能有丈夫從江南寄回的書信,。她可能每天都倚門望幾次。每當看到渡頭有船只停泊,，就不免要上前去打問,，可結果總是失望而歸。詩中說江南船“常有”,，就是說書信“總無”,。然而，主人公仍把希望寄托于下一趟船來,，她想：大概書信已經(jīng)寄出,，正在途中,，所以詩的`結句“寄書家中否”便是這位少婦不斷幻滅又不斷復生的希望。

第二首借某一事象作為特殊情感的符號,。男主人公向來自故鄉(xiāng)的客人詢問“故鄉(xiāng)事”,，卻只問“寒梅”是否已經(jīng)開花，表層意思是關心故鄉(xiāng)早春的情況,，實則別有心曲,。“寒梅著花”藏著深層的情感信息,。因為第三首女主人公對男主人公的思念,，也說“已見寒梅發(fā)”。聯(lián)系起來,，似乎寒梅花發(fā)是一個暗示某種特殊涵義的時間,。這個特殊涵義，只有男女主人公雙方知道,，它深埋二人的心底,，局外人無從確切探知。你可以解釋為夫婦臨別叮嚀的歸期,，你也可以說那是彼此心中共同紀念的緊緊縈系兩顆心的往事,。但無論怎樣猜想，也都未必能切中本事,。但“綺窗前”又確乎是一個副信息,。或者事情就是在“綺窗前”一株梅樹的環(huán)境下發(fā)生的,。時節(jié)正是梅花在雪中綻開的早春,。這一細節(jié)極大地加深了詩的內蘊。這種寫法,，在王維之前也有,，如南朝樂府《西洲曲》中的“梅”即是很難予以確解的某事的象征。

第三首以時序的遞進,、物候的變化,，加深主人公的情感?！耙岩姾钒l(fā)”一句是對上一首詢問寒梅著花的呼應,。此句是女主人公失望的深深怨情。因為光景蹉跎,，不能如期踐約,，此時在女主人公眼中，寒梅花發(fā)已由希望之光變?yōu)榛脺缰２粌H如此,。便是這象征青春,、愛情的春天，欣欣向榮的春天,，也發(fā)生了質的變化。梅花開了,，早春已過,。百鳥叫了，仲春也已飛逝?，F(xiàn)在是鶯飛草長的暮春了,。隨著節(jié)序的推移，女主人公的心緒也由百無聊賴到終日惆悵,，以至看花落淚,、見月傷心了。以前,，她覺得,，時間過去一天，距離自己美好愿望的實現(xiàn)就近一日?，F(xiàn)在完全是逆反心理：時間愈是過得快，幻滅就愈徹底,，猶如滔滔日下的江河,，無可如何,。此時,，鳥鳴，春草都變作主人公情感的對立物,。詩人說女主人公是以一顆充滿憂愁的心“視春草”，她看到愈來愈茂盛的春草眼看就要連到階前,，禁不住惶恐起來了。

注釋：

[1]孟津：亦稱盟津,，黃河上的一個渡口,，地在今河南孟津縣。

[2]綺窗：雕鏤花紋的窗子。

[3]玉階：《萬首唐人絕句》作“階前”,。

王維的雜詩的詩意篇四

王維《雜詩》賞析

《雜詩》由王維創(chuàng)作,，被選入《唐詩三百首》,。這是一首抒寫懷鄉(xiāng)之情的詩,。原詩有三首，這是第二首,。詩以白描記言的手法,，簡潔而形象地刻劃了主人公思鄉(xiāng)的情感。對于離鄉(xiāng)游子而言,，故鄉(xiāng)可懷念的東西很多,。

《雜詩》

作者：王維

君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事,。

來日綺窗前,，寒梅著花未。

【注解】

1.雜詩：寫隨時產(chǎn)生的零星感想和瑣事,，不定題目的詩,。

2.來日：來的那一天。

3.綺窗：雕刻花紋的窗子,。綺,，有花紋的絲織品。

4.寒梅：冬天開的梅花,。

5.著花未：開花沒有?著(zhuó)花,，開花。未,，用于句末,，相當于“否”，表疑問,。

6.選自《王右丞集》

【韻譯】

您是剛從我們家鄉(xiāng)出來,，一定了解家鄉(xiāng)人情事態(tài);

請問您來時我家綺窗前，那一株臘梅花開了沒開?

賞析一：

這首詩表現(xiàn)作者的情趣與傾向,。詩人想念故鄉(xiāng),，自然是情理之中;而喜歡梅花，則溢于言表,。本詩信手拈來,，自然天成。

詩中的抒情主人公(“我”,，不一定是作者),，是一個久在異鄉(xiāng)的人,，忽然遇上來自故鄉(xiāng)的舊友，首先激起的自然是強烈的鄉(xiāng)思,，是急欲了解故鄉(xiāng)風物,、人事的心情。開頭兩句,，正是以一種不加修飾,、接近于生活的自然狀態(tài)的形式，傳神地表達了“我”的這種感情,?！肮枢l(xiāng)”一詞迭見，正表現(xiàn)出鄉(xiāng)思之殷：“應知”云云,，跡近嚕?,，卻表現(xiàn)出了解鄉(xiāng)事之情的急切，透露出一種兒童式的天真與親切,。純用白描記言,，卻簡潔地將“我”在特定情形下的感情、心理,、神態(tài),、口吻等表現(xiàn)得栩栩如生，這其實是很省儉的筆墨,。

關于“故鄉(xiāng)事”,，那是可以開一張長長的問題清單的。初唐的王績寫過一篇《在京思故園見鄉(xiāng)人問》,，從朋舊童孩,、宗族弟侄、舊園新樹,、茅齋寬窄,、柳行疏密一直問到院果林花，仍然意猶未盡,，“羈心只欲問”;而這首詩中的“我”卻撇開這些,，獨問對方：來日綺窗前，寒梅著花未?仿佛故鄉(xiāng)之值得懷念,，就在窗前那株寒梅,。這就很有些出乎常情。但又絕非故作姿態(tài),。 更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網(wǎng)”的唐詩三百首欄目,。

一個人對故鄉(xiāng)的懷念，總是和那些與自己過去生活有密切關系的人,、事,、物聯(lián)結在一起,。所謂“鄉(xiāng)思”,，完全是一種“形象思維”,，浮現(xiàn)在思鄉(xiāng)者腦海中的，都是一個個具體的形象或畫面,。故鄉(xiāng)的親朋故舊,、山川景物、風土人情,，都值得懷念,。但引起親切懷想的，有時往往是一些看來很平常,、很細小的情事,，這窗前的寒梅便是一例。它可能蘊含著當年家居生活親切有趣的情事,。因此,，這株寒梅，就不再是一般的自然物,，而成了故鄉(xiāng)的一種象征,。它已經(jīng)被詩化、典型化了,。因此這株寒梅也自然成了“我”的思鄉(xiāng)之情的集中寄托,。從這個意義上去理解，獨問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的,。

古代詩歌中常有這種質樸平淡而詩味濃郁的作品,。它質樸到似乎不用任何技巧，實際上卻包含著最高級的技巧,。象這首詩中的獨問寒梅,，就不妨看成一種通過特殊體現(xiàn)一般的典型化技巧，而這種技巧卻是用一種平淡質樸得如敘家常的形式來體現(xiàn)的,。這正是所謂寓巧于樸,。王績的那首《在京思故園見鄉(xiāng)人問》，樸質的程度也許超過這首詩,，但它那一連串的發(fā)問,，其藝術力量卻遠遠抵不上王維的這一問。其中消息,，不是正可深長思之的嗎?

“君自故鄉(xiāng)來,，應知故鄉(xiāng)事?！边@一句看起來是問家鄉(xiāng)的情況,，但詩人只是籠統(tǒng)的.以“故鄉(xiāng)事”來設問,，可是問什么好呢?詩人心里滿腹的問題竟然不知從何問起。于是我們可以想象詩人的躊躇,，對方的詫異,。“來日綺窗前,，寒梅著花未?”這一問倒令對方感到困惑,，不問人事而問物事，這時梅花開沒開花?想必讀者對此也感到突兀,?？墒钦沁@樣一問，才是妙趣橫生,，令人回味無窮,。其實詩人的真正目的，哪里是梅花啊,。詩人想說的話,，想問的問題不知從何說起，對家鄉(xiāng)的思念竟在這一個不經(jīng)意的問題之中,。這是詩人留給人們的空白,，讓讀者去想象。

這是一個不同尋常的游子形象,。雖然飽經(jīng)滄桑,，卻依然超然塵世保持自由心態(tài)的精神風致。這樣詩人寫這一首詩歌的目的也就昭然若揭：他是在歌頌一種雖然飽經(jīng)滄桑,，但永不世故,、永葆自由心態(tài)的人生風范。

賞析二：

詩中的抒情主人公(“我”,，不一定是作者),，是一個久在異鄉(xiāng)的人，忽然遇上來自故鄉(xiāng)的舊友,，首先激起的自然是強烈的鄉(xiāng)思,，是急欲了解故鄉(xiāng)風物、人事的心情,。開頭兩句,，正是以一種不加修飾、接近于生活的自然狀態(tài)的形式,，傳神地表達了“我”的這種感情,。“故鄉(xiāng)”一詞迭見,，正表現(xiàn)出鄉(xiāng)思之殷;“應知”云云,，跡近嚕?,，卻表現(xiàn)出了解鄉(xiāng)事之情的急切，透露出一種兒童式的天真與親切,。純用白描記言,，卻簡潔地將“我”在特定情形下的感情、心理,、神態(tài),、口吻等表現(xiàn)得栩栩如生,，這其實是很省儉的筆墨,。

關于“故鄉(xiāng)事”，那是可以開一張長長的問題清單的,。初唐的王績寫過一篇《在京思故園見鄉(xiāng)人問》,，從朋舊童孩、宗族弟侄,、舊園新樹,、茅齋寬窄、柳行疏密一直問到院果林花,，仍然意猶未盡,，“羈心只欲問”;而這首詩中的“我”卻撇開這些，獨問對方：

來日綺窗前,，寒梅著花未?

仿佛故鄉(xiāng)之值得懷念,，就在窗前那株寒梅。這就很有些出乎常情,。但又絕非故作姿態(tài),。

一個人對故鄉(xiāng)的懷念，總是和那些與自己過去生活有密切關系的人,、事,、物聯(lián)結在一起。所謂“鄉(xiāng)思”,，完全是一種“形象思維”,，浮現(xiàn)在思鄉(xiāng)者腦海中的，都是一個個具體的形象或畫面,。故鄉(xiāng)的親朋故舊,、山川景物、風土人情,，都值得懷念,。但引起親切懷想的,，有時往往是一些看來很平常、很細小的情事,，這窗前的寒梅便是一例。它可能蘊含著當年家居生活親切有趣的情事,。因此，這株寒梅，就不再是一般的自然物,，而成了故鄉(xiāng)的一種象征。它已經(jīng)被詩化,、典型化了,。因此這株寒梅也自然成了“我”的思鄉(xiāng)之情的集中寄托。從這個意義上去理解,，獨問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的,。 更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網(wǎng)”的唐詩三百首欄目。

古代詩歌中常有這種質樸平淡而詩味濃郁的作品,。它質樸到似乎不用任何技巧,，實際上卻包含著最高級的技巧。象這首詩中的獨問寒梅,，就不妨看成一種通過特殊體現(xiàn)一般的典型化技巧,，而這種技巧卻是用一種平淡質樸得如敘家常的形式來體現(xiàn)的。這正是所謂寓巧于樸,。王績的那首《在京思故園見鄉(xiāng)人問》,，樸質的程度也許超過這首詩，但它那一連串的發(fā)問,，其藝術力量卻遠遠抵不上王維的這一問,。其中消息，不是正可深長思之的嗎?

王維的雜詩的詩意篇五

【內容】：

君自故鄉(xiāng)來,，應知故鄉(xiāng)事,。

來日綺窗前，寒梅著花未,？

【作者】

字摩詰,，河東人。工書畫,，與弟縉俱有俊才,。開元九年，進士擢第,，調太樂丞,。坐累為濟州司倉參軍，歷右拾遺,、監(jiān)察御史,、左補闕、庫部郎中，拜吏部郎中,。天寶末,，為給事中。安祿山陷兩都,，維為賊所得,，服藥陽喑，拘于菩提寺,。祿山宴凝碧池,，維潛賦詩悲悼，聞于行在,。賊平,，陷賊官三等定罪，特原之,，責授太子中允,，遷中庶子、中書舍人,。復拜給事中，轉尚書右丞,。維以詩名盛于開元,、天寶間，寧薛諸王附馬豪貴之門,，無不拂席迎之,。得宋之問輞川別墅，山水絕勝,，與道友裴迪,，浮舟往來，彈琴賦詩,，嘯詠終日,。篤于奉佛，晚年長齋禪誦,。一日,，忽索筆作書數(shù)紙，別弟縉及平生親故,，舍筆而卒,。贈秘書監(jiān)。

【注釋】：

雜詩：寫隨時產(chǎn)生的零星感想和瑣事,，不定題目的詩,。

來日：來的那一天。

綺窗：雕刻花紋的窗子,。綺,，有花紋的絲織品,。

寒梅：冬天開的梅花。

著花：著（zhu）,，開放,；著花，開花,。

【賞析】：

詩歌一開頭,，詩人以近似講話一樣的語氣，不加修飾地表現(xiàn)了一個久住他鄉(xiāng)異

地的人,，一旦見到自己家里的親友,，欲知家鄉(xiāng)情事分外熱烈、急切的心情,。那么,，

身在異地的異客，最想知道什么樣的事呢,？最令詩中主人公親切懷想的卻是花窗前

那枝梅花開了沒有,。用梅花作為繁多家事的借代，不但更加生活化,，而且也詩化了

最普通的家務事,，同時又體現(xiàn)了詩人獨鐘梅花那種清高超脫的品性。全詩質樸平淡

而詩味濃郁,。

王維的雜詩的詩意篇六

君自故鄉(xiāng)來,，應知故鄉(xiāng)事。

來日綺窗前,，寒梅著花未?

注釋：

1,、來日：指動身前來的那天。

2,、綺窗：雕飾精美的窗子,。

3、著花：開花,。

參考翻譯：

您是剛從我們家鄉(xiāng)出來,，一定了解家鄉(xiāng)人情事態(tài);

請問您來時我家綺窗前，那一株臘梅花開了沒開?

賞析：

這是一首抒寫懷鄉(xiāng)之情的詩,。原詩有三首,，這是第二首。詩以白描記言的手法,，簡潔而形象地刻劃了主人公思鄉(xiāng)的情感,。對于離鄉(xiāng)游子而言，故鄉(xiāng)可懷念的東西很多。然而詩不寫眷懷山川景物,，風土人情,，卻寫眷念窗前寒梅著花未?真是于細微處見精神，寓巧于樸,，韻味濃郁,，栩栩如生。

王維的《雜詩》歷來被認為是一首憂郁的詩歌,，認為是因思鄉(xiāng)而憂郁,。確實，帶著一種憂傷的心情來讀這首詩,，就會有一種濃郁的懷鄉(xiāng)之情,。

但是這首詩的偉大之處，可能還在于它其實還有另一種情緒在,，或者說,，詩歌包含了幾種情緒的纏結?！熬怨枢l(xiāng)來,，應知故鄉(xiāng)事?！笨梢允且环N腦筋急轉彎式的游戲性問答,。回答者大概會很自信,，會說：當然，有什么問題,，你盡管問!但是詩人當然知道,，問哪些問題，對方會對答如流,。詩人于是反其道而行之,，偏不問人事，而問物事,。這一問不知對方可能回答得出?如果這是一個很容易的問題,，那么便是相當于自問自答，明知故問,?；ㄩ_不開不因人事，只因氣候季節(jié),，是一種自然規(guī)律,。到了時候就會按期開放，這還用問嗎?可是詩人就這么問了，那么回答者如何回答?無非兩種答案：開了,，或者未開,。但直愣愣地回答，會多么無趣呀,。

想必,，現(xiàn)實生活中的對方不會傻乎乎地直接回答。而是會愣在那兒,，傻半天,。如果那樣,，就中了詩人的妙計,，引發(fā)一場大笑,。

因為,，對于遠離家鄉(xiāng)的游子來說，倚窗前的寒梅開不開并不是其真正的關心所在,。多少詩歌讀者在這里犯了傻乎乎的毛病，說什么詩人對于梅花的欣賞,、關心在此可見一斑,。這真是不懂藝術，不懂詩歌,，把詩歌讀膚淺了!其實詩人的真正目的,，哪里是梅花之事?難道生活中的人說話,，從來都是心口如一?其實生活中有趣的時候，都是心口不一造成的。

遠離家鄉(xiāng)的人，對于家鄉(xiāng)的了解總是停留在離開家鄉(xiāng)的.時刻。離開家鄉(xiāng)越久,，家鄉(xiāng)人事世事的變動就越大越多,，而有的人事世事變動會令游子高興,，但是也肯定有些世事變動會讓人失落或痛苦,。這是每一個離鄉(xiāng)背井的人的常識。正因為此，詩人才不敢直接提問那些人事世事，而是首先提問一個毫不危險的話題。無論這個問題的回答如何,，詩人都會承受得住。而且由于這個問題太過出乎意外,，回答者可能一時摸不著頭腦，甚至可能真的沒有留意到梅花，那樣，詩人還會得到想得到的惡作劇般的快感。

這種快感其實大半是詩人早已預料到的,，是詩人計劃中應得的心理享受,。但是這種提問的效果是暫時性的，因為遠離家鄉(xiāng)的游子接下來必然要直面來自家鄉(xiāng)的人事變化,、世事變化。只是詩歌要讓我們真正領略的是,，我們要從這一問題的設計來體會詩人內心的復雜性,。詩人為什么面對來自家鄉(xiāng)的人首先提出的竟是這樣的問題?是詩人害怕聽到來自家鄉(xiāng)的某種不利的世事變遷，以此采用這樣一種提問,，以便推遲片刻,，好讓自己的心理準備得更為充分一些?讀者自然可以根據(jù)自己的人生經(jīng)歷、經(jīng)驗作多種猜想,。而這正是唐詩最為令人嘆服的地方，那就是,，偉大的唐詩所留的空白,，總是那種能夠提供給讀者最為豐富的想象空間,。

就這樣詩歌讓我們幾乎聆聽到了詩人內心的激烈跳動。體味了到了詩人內心的復雜性和矛盾性,。于是詩歌在有了歡快的顯性結構的同時,，下面又隱藏著更為沖突、復雜,、深沉的深層結構,。只是這個深層結構有多深，都留在無邊無際的空白中,，仰仗高水平的讀者自己去建構,。

詩歌的空白、深層結構的建構,，不是任意的,。詩歌雖然到此為止，接下來詩人與對方的交談內容為何,，只能依靠讀者自己的經(jīng)歷去填充,。但是無論如何填充，這個歡快的表層結構,，都對深層結構的填充想象起著界定性作用,。

因為既然詩人會如此誠惶誠恐，拐彎抹角地面對家鄉(xiāng)人,，那么他一定是對來自家鄉(xiāng)的人事,、世事的變遷不太樂觀，也由此表明這個人一定有一番不平坦的人生經(jīng)歷,，其家庭,、家鄉(xiāng)不是那么一帆風順。否則,，他干嗎不急著把自己最想問,、最關心的問題在第一時刻提出來?只有一個心地單純，少不更事的毛頭小子或毛丫頭片子,，才會有話直說,。一個遠離家鄉(xiāng)的人，如果真的只關心窗前的寒梅,，對其他了無興趣,，那么這個人就太絕情絕義了。正因為詩人對家鄉(xiāng)的人事世事深深地關心,，才會極度害怕其中發(fā)生一些令人意外或者不堪忍受的事情,。但他又是極其純凈的人，所以才會在緊張之余,，去試圖超越這種緊張,。由此我們欣賞到的正是一個舉重若輕,，一個經(jīng)歷雖豐富但心地卻依然純凈的成熟者的情致。

這是一個非凡的游子形象,。雖然飽經(jīng)滄桑,，卻依然不乏超然塵世，保持自由心態(tài)的精神風致,。那么,，詩人為什么要寫這一首詩歌的目的也就躍然紙上：他是歌詠一種雖然飽經(jīng)滄桑，但永不世故,、永葆自由心態(tài)的人生風范,。

更多相關文章推薦閱讀：

1.王維《雜詩》翻譯賞析

2.王維《雜詩三首》賞析

3.王維古詩《雜詩三首（選一）》

4.王維《雜詩三首.其二》賞析

5.唐詩王維《雜詩》賞析

6.王維雜詩翻譯

7.王維雜詩教案

8.《雜詩》王維

9.王維《雜詩》三首詩意賞析

10.王維《雜詩·君自故鄉(xiāng)來》賞析