從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

支教個(gè)人心得體會(huì)收獲篇一

七月二十二日清晨,，我與其他十一個(gè)小伙伴,，一同從昆明北部汽車(chē)站出發(fā)，乘坐汽車(chē)前往支教點(diǎn),，歷經(jīng)大約十小時(shí)的車(chē)程,，我們?cè)诎頃r(shí)分到達(dá)支教點(diǎn)，并與當(dāng)?shù)匦W(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面,。初到小學(xué),，疲憊中伴有些許不如意,，一切仿佛都不是在自己預(yù)料之中，坦白來(lái)講,，空板床,、廁所、廚房,、學(xué)校,、操場(chǎng)、教室,、蜘蛛網(wǎng)等等,，生活條件和硬件設(shè)施遠(yuǎn)比當(dāng)初想像的更糟糕，但是這些都是可以克服的,。困難最大的便是,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楦鞣N緣故，并沒(méi)有與小學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)生取得聯(lián)系,，并且告知本次活動(dòng),，從而，我們需要第二天自己去環(huán)山招學(xué)生,，并且需要自己起草學(xué)生安全承諾書(shū),，不管是壓力還是任務(wù)都是巨大的，但是在領(lǐng)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)與積極地解決下,，蟲(chóng)兒飛小隊(duì)迎著各種挑戰(zhàn),，開(kāi)始著手于國(guó)學(xué)推廣活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。

在簡(jiǎn)單購(gòu)買(mǎi)過(guò)一些生活必需品,，簡(jiǎn)單地安置過(guò)后,，蟲(chóng)兒飛小隊(duì)（xx小學(xué)支教隊(duì)）開(kāi)展了到達(dá)支教點(diǎn)后的第一次會(huì)議，對(duì)相關(guān)事情進(jìn)行了安排,，包括安全承諾書(shū),、環(huán)山招學(xué)生分組以及備課上課和課程安排等等事項(xiàng)。第一天下來(lái),，最大的感想是,，領(lǐng)隊(duì)真的是很擔(dān)當(dāng)，很有責(zé)任心,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也非常團(tuán)結(jié),，大家非常團(tuán)結(jié)地解決各種困難。同時(shí),，我也覺(jué)得，沒(méi)有什么是自己一定不能克服的,，就像自己在來(lái)這里之前,，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己可以和蜘蛛網(wǎng)作伴，在僅有三塊拼圖作為“床墊”的木板上睡這么多天,。第一天最大的收獲便是,，遇到困難和挑戰(zhàn)，少一分抱怨,，多去想想解決的辦法,。而我也非常驚喜的發(fā)現(xiàn)自己比想象中更能吃苦。

七月二十三日清晨,，我們按照分組和計(jì)劃開(kāi)始環(huán)山招收學(xué)生,，這是前所未有的挑戰(zhàn)和和體驗(yàn)，山路很難走,，人生地不熟,，天氣很炎熱，但是這一天卻是我最難忘的一天,，因?yàn)橛型械膬晌豢蓯?ài)的隊(duì)友,，認(rèn)識(shí)了樸素?zé)崆榈拇迕襁€有看到了孩子們澄澈的眼睛。每到一家門(mén)前,，村民們都會(huì)熱情地招呼我們進(jìn)屋乘涼,，喝茶，這便使我們?cè)诟邷叵颅h(huán)山顯得不那么疲憊,，甚至在中途,，我感到稍稍中暑之時(shí)，一位大叔還送給我了兩只藿香正氣水,，這是我在城市之中很少體驗(yàn)過(guò)的來(lái)自陌生人的溫情,。

回想孩子們，他和我在城市中所見(jiàn)到的差異很大,，他們并非像是城市中孩子那般能說(shuō)會(huì)道,，但是他們的眼睛都是水汪汪的，眼睛比城市中的孩子更純凈,，他們純真,、可愛(ài)但是又伴隨些許羞澀，卻又在你旁邊認(rèn)真地聽(tīng)著你和家長(zhǎng)的交談,。當(dāng)問(wèn)到他們是否愿意參與我們的國(guó)學(xué)推廣,，他們羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭，真的是可愛(ài)至極,。

第二天,，我們?nèi)艘宦罚诟邷叵?，走著陡峭的山路環(huán)山七小時(shí),，招到了不少學(xué)生,，直到將近四點(diǎn)我們才吃了午飯，這又是難忘的一天,。這一天,，我才發(fā)現(xiàn)，自己雖然害怕陡峭的山路,，害怕看門(mén)的狗狗,，但是還是堅(jiān)持著走了很久。這一天,，我才發(fā)現(xiàn),，自己的上學(xué)道路那樣平坦，自己求學(xué)那樣容易,。

七月二十四日至七月二十七日,，這四天便開(kāi)始了我們的重頭戲——國(guó)學(xué)推廣活動(dòng)。由于當(dāng)?shù)靥鞖夤之?，下午炎熱,，午后又?huì)下大暴雨，因而,，我們只能在上午時(shí)段給孩子們上課,。我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)至六年級(jí)的國(guó)學(xué)音樂(lè)課，因?yàn)樗淌诤⒆幽挲g跨度較大,，從而可以將不同年齡段孩子進(jìn)行對(duì)比,，從而找出所講授內(nèi)容與側(cè)重點(diǎn)的差異性。

二三年級(jí)孩子,，年齡相對(duì)較小,，第一節(jié)課講述有關(guān)《夕歌》的相關(guān)知識(shí)和樂(lè)理，發(fā)現(xiàn)孩子們接受困難,，可能想給他們更多,，卻事與愿違，反而不如教授相對(duì)少量知識(shí),，讓其記清晰,。而對(duì)于二三年級(jí)的匯報(bào)表演，我選取了旋律相對(duì)簡(jiǎn)單的《送別》,，這首曲子旋律相對(duì)固定且經(jīng)典,，對(duì)于二三年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)較好演唱。同時(shí),，為了增加趣味性與效果,，可適當(dāng)分聲部，加入少量簡(jiǎn)單的和聲,，并且伴之一些肢體活動(dòng),，增加節(jié)目效果,。

相較之于二三年級(jí)的孩子,，四年級(jí)的孩子們比較皮,，尤其是男孩子們，如果在課堂上不嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,，就很難上好這一堂課,。需將調(diào)皮的男孩子分開(kāi)安排座位，下次支教時(shí),，便可指定學(xué)生座位,，盡量不讓其自由組合。對(duì)于知識(shí)與歌曲學(xué)唱而言,，四年級(jí)的孩子們學(xué)唱的更快,，并且，對(duì)于一些課堂上講授的細(xì)小知識(shí)點(diǎn),，在下一次課的回課中有所記憶,，因而，在上課時(shí),，在教唱歌之余可多做補(bǔ)充,。對(duì)于匯報(bào)表演而言，可以加入適當(dāng)?shù)拿摳謇收b,，并且選取旋律較難的歌曲作為表演曲目,。

五六年級(jí)的孩子們，我認(rèn)為是最好教的,，相對(duì)于其他年級(jí)的孩子,，他們課堂反應(yīng)更積極，而較之于四年級(jí)孩子,，他們更加沉穩(wěn),，因而，不管是對(duì)于課堂紀(jì)律還是對(duì)于課堂氣氛都更出色,。并且,，五六年級(jí)對(duì)于歌曲和知識(shí)掌握更快，更熟練,，比如說(shuō),，我在第一節(jié)課講授的《虞美人》相關(guān)細(xì)小知識(shí)點(diǎn)，在第二節(jié)課回課時(shí)反響很好,，因而,，對(duì)于樂(lè)理知識(shí)和國(guó)學(xué)常識(shí)可以多做補(bǔ)充。但是,，在教授過(guò)程中,，也遇到了一些小問(wèn)題,，比如說(shuō)，有一個(gè)男孩子,，課堂積極性很高,，但是唱歌時(shí)，總會(huì)走音,，便會(huì)帶著大家一同走音,，但是，如果過(guò)多批評(píng)又會(huì)傷害其積極性,。我就把他設(shè)為班長(zhǎng),，每次教唱完都會(huì)單獨(dú)訓(xùn)練他，后來(lái)的歌曲學(xué)唱就好了很多,。對(duì)于五六年級(jí)的匯報(bào)表演,，可以選取旋律難度大，并且歌詞有深意的進(jìn)行演出,。

在推廣活動(dòng)中,，還有兩個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，一個(gè)是幫助xx小學(xué)拍攝手語(yǔ)宣傳片,，另一個(gè)就是最后的文藝匯演,。

拍攝手語(yǔ)宣傳片時(shí)，遇到了一個(gè)叫做楊奇的姑娘,，和她也交流了很多,，拍攝完送她回家時(shí)，也發(fā)現(xiàn)小姑娘挺不容易的,，回家的路特別不好走,，一不小心就容易摔跤。小姑娘,，一路回家,，臉上一直都是笑容，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這些難走的山路有些許困難,，最后,，她到家時(shí)還送了我一朵花，一瞬間感覺(jué)一切都值得,。我從來(lái)不知道,，我所做的一些力所能及的事情能給他們帶來(lái)這么多溫暖與快樂(lè)，我也瞬間被這個(gè)姑娘的純真所打動(dòng),。

匯報(bào)表演時(shí),，看著孩子們略帶羞澀與緊張，但是完美完成了表演時(shí)，也真心替他們開(kāi)心,。我從小也是一步步成長(zhǎng)過(guò)來(lái),，從一個(gè)老師看著我彈琴都會(huì)緊張，到現(xiàn)在,，在大舞臺(tái)上心如止水,，希望，匯演能給他們帶來(lái)些許鍛煉與自信,。還記得,，我在匯演中選擇演唱《隱形的翅膀》這首歌,?？赡芩麄儾⒉皇侨鄙俣嗌僦R(shí)，只是缺少認(rèn)識(shí)更多夢(mèng)想與生活方式的機(jī)會(huì),，我希望能夠盡我所能開(kāi)闊他們眼界,，讓他們知道有更多的夢(mèng)想可以選擇，也真心希望孩子們能夠插上翅膀,，盡情翱翔,。

七月二十八日文藝匯演過(guò)后，我們就離開(kāi)了,，盡管大家都是不舍的,，我清楚地記得有一個(gè)小姑娘哭得很傷心，我只希望,，他們長(zhǎng)大后,，能夠覺(jué)得，曾經(jīng)有一群大哥哥大姐姐們給他們提供了更多不一樣的視野與選擇,，是一件幸福的事情,，也真心希望，短短幾天所做的微不足道的一切能夠?qū)λ麄冇兴鶈l(fā),。

支教個(gè)人心得體會(huì)收獲篇二

今年暑假,，我跟隨xx師范學(xué)院赴xx縣xx鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要任務(wù)是到xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)支教,。雖然只是短暫的十天,，但讓我學(xué)到了很多，又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多,。這十天的支教,，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

在這十天的教學(xué)工作,、調(diào)查、交流和生活中,，我學(xué)會(huì)了很多東西,，對(duì)一些事情也有了新的看法,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),，給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺(tái),。這十天的時(shí)光將會(huì)給我留下永恒的回憶，這次實(shí)踐也會(huì)成為我人生的一筆財(cái)富,。支教結(jié)束之后,，思考了很多，想了很多,，也讓我體悟到了許多,。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，現(xiàn)代教育也越來(lái)越重視社會(huì)實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,，提升自己各方面的能力,，為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,，這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上,，我們要充分施展才干,，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),，我們只有走出學(xué)校,，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中了解自己,，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干,，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。

在這十天的教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ),。普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，現(xiàn)代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應(yīng)用等等,。為此我今后要加強(qiáng)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì),，將來(lái)做一名稱(chēng)職的人民教師,，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,，去幫助那些孩子,，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展,。我們不是去游山玩水,，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己，我在這十天的教學(xué)中,，始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理,。一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒(méi)有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,，但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙,，只要我們刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏，就算沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件,，我也可以有一個(gè)美好的前程,。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的,。因此我們必須講求合作,，合作精神、合作意識(shí)顯得非常重要,，因?yàn)樵诋?dāng)下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測(cè),、紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠(chéng)信的人格去和別人合作,，和有的人合作一次,，可能就一去不復(fù)返了，但和有的人合作一次就成為朋友,，朋友之間就更需要相互的包容與理解,。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會(huì)，誠(chéng)信合作達(dá)到雙贏的效果,?？梢赃@樣說(shuō)，一個(gè)人的誠(chéng)信度有多高，她/他的成就就有多大,。

在評(píng)價(jià)別人的缺點(diǎn)時(shí),，首先要保證這些缺點(diǎn)在你身上就是優(yōu)點(diǎn)。

在這十天里,，我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻,。就拿給三年級(jí)二班排節(jié)目來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有合作互助,，僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果,。一起三下鄉(xiāng)的同胞們，我愿和你們做永遠(yuǎn)的朋友,，真誠(chéng)的希望你們都能夠答應(yīng)?，F(xiàn)在就把我們的合影放在這里。

金集鎮(zhèn)的村民給我的感受是,，他們那么的淳樸和慈愛(ài),。我們?cè)诮淌易∷蓿撬麄兘杞o我們被子,，讓我們度過(guò)了十個(gè)晚上,，對(duì)待我們想自己的孩子一樣。讓我非常的感動(dòng),。我在這里珍重的說(shuō)一聲：謝謝叔叔阿姨,，向你們致敬。

我們的生命不是上帝給予的,，而是我們的父母給予了我們的生命,。父母艱辛的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)懷著我們,，當(dāng)我們獨(dú)立了,，當(dāng)我們有成就了，我們最不要忘記的是自己的父母,，其次是幫助過(guò),、鼓勵(lì)過(guò)我們的所有人。因此我們要懂得感恩,，要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為,，讓我們的靈魂深處，心底里,、骨子里都懂得感恩,。當(dāng)一個(gè)人的人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，價(jià)值得到升華了,，就應(yīng)該到回報(bào)的時(shí)候了,。

在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，完成自己的人生愿望,。

每一個(gè)人要想成就一番事業(yè),，就首先必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它,。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn)：目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化,、目標(biāo)需可操作化,。不要做一只無(wú)頭的蒼蠅，亂飛亂碰,，最終什么都沒(méi)有留下就喪失了自己的生命,。每一個(gè)人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱(chēng)為部分,，人生目標(biāo)稱(chēng)為整體,，部分的力量都發(fā)揮出來(lái)并有機(jī)的組合在一起的話，那么整體的力量是無(wú)窮的,。正所謂“不積跬步,，無(wú)以至千里。不積小流,，無(wú)以成江?！本鸵馕吨愕娜松浅晒Φ模驼嬲膶?shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值,。我們要始終相信三個(gè)公式：理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功,、簡(jiǎn)單+勤奮=成功,。

當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻,，在這樣的形勢(shì)下如何獲得一份工作呢,？我認(rèn)為：首先要了解清楚社會(huì)需要什么樣的人才，社會(huì)需要全才基礎(chǔ)上專(zhuān)才的人才,。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門(mén)技術(shù)知識(shí)都過(guò)硬,、潛力很深的專(zhuān)才，最后帶上你高尚的人品氣質(zhì),、寬廣的胸襟,、永不放棄的自信，工作將會(huì)來(lái)臨,，抓住機(jī)遇,，你要知道機(jī)會(huì)是留給又要準(zhǔn)備的人,，想要抓住機(jī)會(huì)，就按照“全才基礎(chǔ)上專(zhuān)才的人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧,，去充實(shí)自己吧,，去準(zhǔn)備吧。

每一個(gè)人都有懶惰性,，那么如何克服這種懶惰性呢,？第一，有一個(gè)明確的人生目標(biāo)作為前提,，有精確的計(jì)劃,，計(jì)劃細(xì)到每一年、每一月,、每一天,；第二、每次工作學(xué)習(xí)之前,，想想你的人生目標(biāo),，想想如果你實(shí)現(xiàn)了的話將會(huì)咋樣，讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù),；第三,、培養(yǎng)超級(jí)自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的毅力；第四,、把“有志者事竟成”作為一個(gè)消除懶惰,、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動(dòng)力。

人的一生有三個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn),、轉(zhuǎn)折點(diǎn),、終點(diǎn)。起點(diǎn)既出生,，可以說(shuō)人人都是平等的,；轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇，選擇你的方向,、你的目標(biāo),，這對(duì)一個(gè)人的一生是否有成就起著決定性的作用。只要每一個(gè)人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性,、困難性豐富性的話,，那么對(duì)于你的終點(diǎn)來(lái)說(shuō)，也即你的晚年生活,，只有每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是成功的,。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,，在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏,、刻苦奮斗的一生,，講給你帶來(lái)極大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活,。

總之,，這次三下鄉(xiāng)使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了從課本上無(wú)法學(xué)到的東西,。切身經(jīng)歷了社會(huì)交往的過(guò)程,，感受了其中的快樂(lè)和憂傷，雖是短短的十天,，但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷,，將會(huì)給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái),。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中,，要嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng),，真正提升自己全面素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的人民教師，我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力,，最終去詮釋它,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

支教個(gè)人心得體會(huì)收獲篇三

參加支教工作是我之前沒(méi)有想到的事情,，不過(guò)我即將體驗(yàn)到支教的感受了,，因?yàn)槲揖鸵叫W(xué)中參加支教工作了，這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，在我成為教師之后還沒(méi)有過(guò)這樣的機(jī)會(huì),，這一次我一定要好好的發(fā)揮，將自己的全部教學(xué)水平用在支教中,！

我是4月8日來(lái)到x小的，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅,，因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?，x小人的熱情感動(dòng)了我，與x小老師的交流提升了我,。支教工作是充實(shí)的,，帶給我的是沉甸甸的收獲,。

短短的兩個(gè)月過(guò)去了，但是x小人的熱情好客,，質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的,。記得我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活上給予了極大的照顧,，用與我一起吃飯的孫老師的話說(shuō),，你的房間是x小老師里最好的，你有空調(diào),，衛(wèi)生間,，專(zhuān)用廚房，房間吊了頂,，你可知道吊頂是謝校長(zhǎng),，白校長(zhǎng)他們親自動(dòng)手給弄得，幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的,。我聽(tīng)了之后真的是很感動(dòng),。

坐在我對(duì)面的周x主任，時(shí)時(shí)問(wèn)我生活上的情況,，有什么困難,，想家的煩惱，他總是及時(shí)給與安慰,，武永校長(zhǎng)經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問(wèn)題,，等等。住在我隔壁的吳老師在立夏那天給我送來(lái)兩個(gè)大大的鵝蛋,，時(shí)不時(shí)給我送些青菜生菜之類(lèi)的,，令我感動(dòng)不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，他們是那樣的熱情,，他們是那樣的質(zhì)樸厚道，給我留下了深深印象,，這些應(yīng)該是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的吧,！

畢竟是離開(kāi)自己熟悉的工作單位，來(lái)到一個(gè)自己比較陌生的地方,，所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),，積極面對(duì)。其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,，因?yàn)閤小人迎接我的是一張紙真誠(chéng)熱情的笑臉,，沒(méi)有多少寒暄，趙校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,，我沒(méi)有什么意見(jiàn),。我承擔(dān)四2班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),，上教學(xué)研討課兩節(jié)，做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)題講座各一次,。趙校長(zhǎng)給我的任務(wù)不輕,。

我都答應(yīng)下來(lái)，作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),，并不是難事,，上教學(xué)研討課也不是難事，因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),，難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,，而這兩個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)就是語(yǔ)文教學(xué)的核心問(wèn)題，尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題,，更是核心中的核心問(wèn)題,，即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家，要說(shuō)好這件事也不是一件容易的事,，我當(dāng)然不敢馬虎,，在未來(lái)的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書(shū)籍，并上網(wǎng)查閱資料,，為自己的工作,，也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備，我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,，努力向前,。

我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的葬禮》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路,。武永校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是樸素，樸實(shí),，淳樸厚重,，如春分拂面。王超校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是沒(méi)有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝,。我知道這是x小人對(duì)我的褒揚(yáng),，是x小人對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了x小老師不少好的經(jīng)驗(yàn),。

結(jié)合課例,，我在六月上旬，做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專(zhuān)題講座,，說(shuō)是講座其實(shí)也是不敢的，我把趙校長(zhǎng)給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)《漫談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,，這樣我也有話說(shuō)了,，也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,，講座的過(guò)程輕松愉快，因?yàn)楹芏鄠€(gè)案都是我親身經(jīng)歷過(guò)了,，也是我自己通過(guò)思考形成的一些看法,，所以老師們很感興趣。應(yīng)該說(shuō)與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,，因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),。

講座交流過(guò)程中，很多老師與我進(jìn)行了交流,，并向我提出了問(wèn)題,，我都給他們進(jìn)行了解答，提出去了,，我也將結(jié)束我的x小之行了,，回顧兩個(gè)月來(lái)的生活工作和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己的收獲真是太大了,，在我的人生履歷上又添上了生動(dòng)的一筆,。

這次支教是我人生路上的寶貴財(cái)富，我會(huì)以我最大的工作熱情投入到以后的工作中,，我也知道自己的將來(lái)會(huì)是更加的美好的,，因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情和我將來(lái)工作的期待都決定了我將來(lái)會(huì)在教師的工作中工作一生，做一名永遠(yuǎn)的教師,！

參加支教工作是我之前沒(méi)有想到的事情,，不過(guò)我即將體驗(yàn)到支教的感受了，因?yàn)槲揖鸵叫W(xué)中參加支教工作了,，這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),。在我成為教師之后還沒(méi)有過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，這一次我一定要好好的發(fā)揮,，將自己的全部教學(xué)水平用在支教中,！

支教個(gè)人心得體會(huì)收獲篇四

今年暑假，我跟隨師范學(xué)院赴_鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),。主要任務(wù)是到_鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)支教,。雖然只是短暫的十天，但讓我學(xué)到了很多,，又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多,。這十天的支教，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

在這十天的教學(xué)工作、調(diào)查、交流和生活中,，我學(xué)會(huì)了很多東西,，對(duì)一些事情也有了新的看法，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),，給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺(tái)。這十天的時(shí)光將會(huì)給我留下永恒的回憶,，這次實(shí)踐也會(huì)成為我人生的一筆財(cái)富,。支教結(jié)束之后，思考了很多,，想了很多,，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來(lái)越重視社會(huì)實(shí)踐,。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉,，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上,，我們要充分施展才干，積淀工作,、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì),，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力,。

在這十天的教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。普通話不太標(biāo)準(zhǔn),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，現(xiàn)代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應(yīng)用等等,。為此我今后要加強(qiáng)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉，刻苦學(xué)習(xí),，全面提高自身素質(zhì),，將來(lái)做一名稱(chēng)職的人民教師，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,。

大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子,，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn),。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,，我在這十天的教學(xué)中，始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理,。一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件,，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒(méi)有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我相信勤能補(bǔ)拙,，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,，就算沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件,，我也可以有一個(gè)美好的前程。

三,、講求合作提高效率

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,，單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,，合作精神,、合作意識(shí)顯得非常重要，因?yàn)樵诋?dāng)下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測(cè),、紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。我們要以寬廣的胸襟和誠(chéng)信的人格去和別人合作，和有的人合作一次,，可能就一去不復(fù)返了,，但和有的人合作一次就成為朋友，朋友之間就更需要相互的包容與理解,。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會(huì),，誠(chéng)信合作達(dá)到雙贏的效果。可以這樣說(shuō),，一個(gè)人的誠(chéng)信度有多高,，她/他的成就就有多大。

在評(píng)價(jià)別人的缺點(diǎn)時(shí),，首先要保證這些缺點(diǎn)在你身上就是優(yōu)點(diǎn),。

在這十天里，我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻,。就拿給三年級(jí)二班排節(jié)目來(lái)說(shuō),，如果沒(méi)有合作互助，僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果,。一起三下鄉(xiāng)的同胞們,，我愿和你們做永遠(yuǎn)的朋友，真誠(chéng)的希望你們都能夠答應(yīng)?，F(xiàn)在就把我們的合影放在這里,。

支教個(gè)人心得體會(huì)收獲篇五

學(xué)習(xí)了劉漢威等老師的先進(jìn)事跡后，我感觸頗深,。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí),，善于思考,，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的,。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

三位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí),，善于思考,，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓,，手不釋卷,，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高,。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí),，不注意知識(shí)的積累,，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉,，思路就會(huì)狹隘,，在工作中也就拿不出新辦法,，出不了好主意，工作流于一般化,，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要,。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,，像他們那樣,，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)用新的理念,、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),，持之以恒的學(xué),，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),。

三位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作,。尤其是毛壩中心小學(xué)的侯曉燕老師，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)厚條件,，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠(yuǎn)山村從事教育事業(yè),。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，只要工作需要，再苦再累也在所不辭,。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,，恪盡職守,，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞,，經(jīng)得住考驗(yàn),，一如既往的踏實(shí)工作，這說(shuō)明它們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,，更不是為了個(gè)人私利,，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),。我們要想成就一番事業(yè),，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng),。缺乏埋頭苦干的精神,，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì),。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情,、說(shuō)實(shí)話,、想實(shí)招、求實(shí)效,。想問(wèn)題,，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn),。二是要勤勉,，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神,，把全部精力都用在工作上,，做到夙興夜寢，殫精竭慮,。三是要吃苦,，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān),，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,，以累為榮，以苦為樂(lè),，永葆艱苦奮斗的作風(fēng),。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,，我想：不管干什么工作,，都應(yīng)該保持一種激情,，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè),、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情,。侯曉燕老師,，劉漢威老師等幾位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),，而他們所產(chǎn)生的精神力量,，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以三位先進(jìn)人物為榜樣,，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足,，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài),，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,，使自己的工作不斷進(jìn)步,。

支教個(gè)人心得體會(huì)收獲篇六

回顧這周的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,，較好的完成了自己的本職工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與摸索,，工作方式有了較大的改變,，工作質(zhì)量有了新提升，也得到了大家對(duì)我的肯定與信任,，現(xiàn)將這周來(lái)的工作情況做如下總結(jié),。

認(rèn)真完成每天的接待工作，積極配合主管做好餐廳服務(wù)接待的日常工作,，合理安排員工的工作內(nèi)容,，餐廳員工流動(dòng)性大，員工不斷的調(diào)換,，老員工所剩無(wú)幾,，新員工又要在最短的時(shí)間里學(xué)會(huì)所有的工作技能，充當(dāng)餐廳的主力人員,，因此上周的基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容比較多,，積極協(xié)助主管完成新員工的培訓(xùn)工作，讓新員工能很快進(jìn)入自己的工作崗位,，幫助他們盡快的融入到工作環(huán)境中去,。

經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)鍛煉，自己從普通員工轉(zhuǎn)換到基層管理人員的過(guò)程中成熟了許多,，也明白了許多道理,，使自己更加清楚在餐廳這個(gè)團(tuán)隊(duì),，如何發(fā)揮自己的能力和作用，遇到困難和挫折時(shí)也能夠坦然面對(duì)并能較好的處理它,。另外餐廳工作一個(gè)人努力,，只是自己好其影響甚微，一支筷子和一把筷子的道理每個(gè)人都懂,，只有大家團(tuán)結(jié),，積極向上，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有戰(zhàn)斗力,。以前我只知道完成自己的工作卻不能有效的帶領(lǐng)其他員工共同進(jìn)步,，管理上自己雖然能夠堅(jiān)持原則，但方式和方法過(guò)于直白,，讓有些員工對(duì)自己不太理解，也給自己造成了很大的壓力,，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理藝術(shù),，不管遇到什么問(wèn)題首先要與員工進(jìn)行溝通，耐心講道理,、講制度,，大家共同遵守，以身作則的行為帶動(dòng)員工,。使員工在餐廳的大環(huán)境中充分感覺(jué)工作的愉快,，讓員工有干勁，形成團(tuán)結(jié)友好的工作氛圍,。當(dāng)然這些美好的愿望還需所有餐廳員工共同去創(chuàng)建,，我們管理人員帶頭去努力。

雖然我的職務(wù)只是一名領(lǐng)班,，但要做到一名合格的基層管理人員,，自己的學(xué)識(shí)、能力等還有很多需要提高的地方和向上級(jí)學(xué)習(xí)的地方,。所以不能掉以輕心,，向書(shū)本、向同事學(xué)習(xí),，通過(guò)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)悟，使自己感覺(jué)到本周來(lái)還是有了一定的進(jìn)步,，在管理能力,、協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題等方面有了進(jìn)一步的提高，保證了自己在當(dāng)班時(shí)的工作得以順利進(jìn)行,。

一周來(lái),，雖然順利完成了工作,，但也存在了一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：

第一,，管理水平雖然有了進(jìn)步的地方,，但還是有很多的不足，例如有時(shí)還是不能做到把事情安排,、考慮周全,，導(dǎo)致有些工作安排不合理，服務(wù)中出現(xiàn)一些問(wèn)題和漏洞,。

第二,，培訓(xùn)是我的弱項(xiàng)，每次培訓(xùn)腦子里沒(méi)有一個(gè)很好,，很清楚的思路,，自己又有一點(diǎn)大舌頭，咬字不清,，怕講話,，所以在自己的培訓(xùn)能力上造成了很大的障礙，不能很好的表達(dá)出自己要講的意思,，員工也聽(tīng)得糊里糊涂,。

第三，在一些工作上不夠細(xì)心,、不夠耐心,，如在工作結(jié)束后檢查不夠到位，常留下一些小尾巴,，還有就是在指導(dǎo)員工工作上不夠耐心。

第四,，執(zhí)行力不強(qiáng),，有時(shí)工作不能夠按時(shí)完成，也不能堅(jiān)持到底,。

第五,，自己的理論水平還不夠。

第六,，心里經(jīng)常存在惰性,，不主動(dòng)去學(xué)。

1,、積極認(rèn)真配合主管做好餐廳的日常工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓展知識(shí)面,，靈活用運(yùn)到自己的工作中,，優(yōu)化工作質(zhì)量。

3,、做好餐廳的物品盤(pán)點(diǎn)工作,。

4、針對(duì)新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的指導(dǎo),，提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí),。

5、對(duì)日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)合理安排好計(jì)劃衛(wèi)生,。

6,、配合主管做好節(jié)能措施，隨時(shí)的給員工講節(jié)能的重要性,，加強(qiáng)員工的節(jié)能意識(shí),。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備培訓(xùn),，把培訓(xùn)能力提高，掙取做到最好,。