為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇一
以班級為單位,,圍繞感恩主題,以親情,、友情,、師生情等為切入點(diǎn),采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。
和家人、老師,、同學(xué),、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內(nèi)容要具體,,表達(dá)的感情要真摯,。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,,要體會作者的感情,,要用真情唱出來,傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲) 給自己的父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信。 自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。 針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,,為同學(xué)們講一個感恩故事。出國留學(xué)網(wǎng) 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。 家長、老師,、學(xué)生共同參與班級感恩活動,,傾心交流,增進(jìn)了解,,互相配合,,共同發(fā)展。活動組長:xxx
活動副組長:xxx
活動組織人員:xxx
活動時間:20xx年11月xx日11月xx日
活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長
活動目標(biāo):
2,、通過系列活動,,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),,學(xué)會說聲謝謝;
能自覺地去感謝父母,、老師、他人,、祖國,。
3、通過系列活動,,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué),。
活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,,師生互動。
學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇二
感恩節(jié)雖是一個"洋節(jié)",,但中國是一個禮儀之幫,,文明古國,自古就有"滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報",、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統(tǒng)美德,,為此,,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展"心存感恩,,從'謝謝'開始"十個一系列活動,。
以班級為單位,圍繞感恩主題,,以親情,、友情,、師生情等為切入點(diǎn),采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。
和家人、老師,、同學(xué),、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內(nèi)容要具體,,表達(dá)的感情要真摯,。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,,要體會作者的感情,,要用真情唱出來,傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲) 給自己的父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信。 自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。 針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,,為同學(xué)們講一個感恩故事。出國留學(xué)網(wǎng) 保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,,讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 家長、老師,、學(xué)生共同參與班級感恩活動,,傾心交流,增進(jìn)了解,,互相配合,,共同發(fā)展。學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇三
正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。
通過此次活動,,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),、生活。
:
20xx年x月x日中午12:20--13:10
學(xué)院行政樓所有辦公室
xx大學(xué)生心理健康協(xié)會
xx大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
1,、所有參加活動的人員x月x日中午12:20在行xx食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到,。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生,。
3、13:10活動結(jié)束,。
1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧,、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭
4,、志愿者在活動時不得亂動老師的物品
5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,,遵守秩序,,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采,。
學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇四
一,、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。
二、活動目的:
通過此次活動,,讓我們加深師生之間感情,,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),、生活,。
:20xx年11月24日中午12:20--13:10
四、活動地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室
五,、活動主辦組織:xx大學(xué)生心理健康協(xié)會
六,、活動承辦組織:xx大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八,、活動內(nèi)容
1,、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2,、每五人一組,,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3,、13:10活動結(jié)束,。
九、活動注意事項(xiàng):
1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章
2,、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩
3,、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品
5,、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,,遵守秩序,服從分工,,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采,。
學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),,以知恩,、報恩,、施恩教育活動為主線,以重大節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn),、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,,使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的感恩教育是對學(xué)生實(shí)施知恩,、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動之以情的情感教育;是種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育,。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),,努力構(gòu)建和諧校園的需要,,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,,孝敬前輩,,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,,尊敬老師,,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,,遵守公德,,尊老敬賢,關(guān)愛他人,。
20xx年x月
感謝父母回報社會
1,、感恩走進(jìn)家庭感謝父母養(yǎng)育我
2、感恩走進(jìn)校園感謝教師教育我
3,、感恩走進(jìn)身邊的人感謝他人幫助我
4、感恩走進(jìn)社會感謝祖國培養(yǎng)我
5,、感恩自然,,就是要感謝大自然的賜予,,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
(一)宣傳活動
1,、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)
2,、各班級召開主題班會,,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)
3、進(jìn)行一次以感恩為主題的國旗下講話,,向全體師生發(fā)出懂得感恩,,學(xué)會感恩的倡議。
4,、以感恩為主題布置學(xué)校宣傳板,。各班出一期感恩專題黑板報,并進(jìn)行評比,。懸掛感恩主題條幅,,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5,、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》,、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《兒行千里》,、《常回家看看》,、《愛的奉獻(xiàn)》,、《燭光里的媽媽》、《父親》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》,、《媽媽的吻》、《念親恩》,、《奉獻(xiàn)》,、《感謝》、《感謝你》,、《五星紅旗》,、《春天的故事》,、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》,、《長征組歌》,、《懂你》《好大一棵樹》等。)
6,、校廣播站每天中午播放二十四孝故事,。
(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動
全面實(shí)施四個感謝活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,,感謝他人幫助我,,感謝祖國培養(yǎng)我。
1,、算算親情帳:將自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來,,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入,,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2,、舉行作文比賽,,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,,師情永存》《給老師的一封信》,、《母校我成長的搖籃》。
3,、開展一封家書活動,,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情,。
4,、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以五個一活動:
(1)幫父母做一次家務(wù),,感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學(xué)做一件事,,感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,,感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動,,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5,、舉行一次感恩為主題的手抄報展評
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以感恩為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》,、《媽媽,再愛我一次》等),。
1,、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,,積極開展活動,,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。
2,、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與,。
3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。
4,、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作,。
學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇六
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園,。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
一,、活動主辦單位::江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二,、活動參與對象:江西交通學(xué)院全院師生
三、活動地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口
四,、活動名稱:系絲帶愛心花,,傳祝愿,活動
五,、活動目標(biāo):提高感恩意識,,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園,。
六,、活動時間:20xx年11月25日中午
七,、活動開展:系絲帶愛心花,傳祝愿活動青協(xié)協(xié)會于xx年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛,。活動結(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,,并拍照留念。
八,、活動前期準(zhǔn)備:系絲帶愛心花,,傳祝愿活動
活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,,活動宣傳,,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察,。
1,、活動人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人2人
活動場地負(fù)責(zé)人員
橫幅1人負(fù)責(zé)
海報宣傳組負(fù)責(zé)
材料準(zhǔn)備4人
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員
簽到人員
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2,、活動材料:課桌,,椅子,宣傳單,,海報,,照相機(jī),絲帶,,筆,,彩色紙,膠水,,橫幅,,
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,,折紙15元,、絲帶30元,膠水10,,、元共合計,。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動正式實(shí)施
11月25日,,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩,。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九,、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十,、活動的應(yīng)急措施:系絲帶愛心花,,傳祝愿活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應(yīng)急名人員處理,。
十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具
十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告
注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
學(xué)校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇七
一活動時間:
11月26日(擬定),,根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。
二.活動主題:我和我的大學(xué)生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。
四.活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30
五.活動地點(diǎn):xx航院四教206
六.活動對象:xx班全體學(xué)生
七.主持人:鮑曹
八.活動流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動前,由xx班同學(xué)分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場,,歡迎嘉賓,,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解,。
(3)游戲道具:筷子,、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個圈,,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目,。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報紙,、膠水,、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻,、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn),。
4.游戲時間限定25分鐘,。
九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
十.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)
感恩節(jié)雖是一個洋節(jié),,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,,自古就有滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報、誰言撣心,、報得三春暉的傳統(tǒng)美德,,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,,在全校師生中開展心存感恩,,從謝謝開始十個一系列活動。
以班級為單位,,圍繞感恩主題,,以親情、友情,、師生情等為切入點(diǎn),,采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,,表達(dá)對父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。
和家人,、老師,、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語,,感謝的內(nèi)容要具體,,表達(dá)的感情要真摯。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),,要了解歌曲的來歷,,要體會作者的感情,要用真情唱出來,,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲) 給自己的父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信,。 自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,,張貼在班級顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。 針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,,為同學(xué)們講一個感恩故事,。出國留學(xué)網(wǎng) 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。 家長、老師,、學(xué)生共同參與班級感恩活動,,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,,共同發(fā)展,。