為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇一

"傾情答謝新老顧客,，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓"

20xx年11月1日至20xx年11月30日

西餐廳

1、感恩節(jié)"感恩月優(yōu)惠"促銷活動

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務餐，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營養(yǎng)搭配合理,，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售,。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,，過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,，在當晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠),。

2,、感恩節(jié)當天游戲活動

1)蔓越桔競賽,，

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，參與者先穿針線,，然后把蔓越桔一個個串起來,，3分鐘一到;誰串得最長,，誰就得獎。至于串得最慢的人,，將會收到一個特別的最差獎,。

2)玉米游戲

游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方,，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始,，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花,。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。

1,、策劃部

全面負責此次"感恩月優(yōu)惠"活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,，設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機短信內容,，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;

3、營業(yè)部

進行電話、短信宣傳,，接受顧客預定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;

4,、保安部

安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,，直至活動結束到物品回收入庫,。

5,、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)"感恩月優(yōu)惠"活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假,。

1,、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā));

2,、發(fā)送手機短信告之顧客"感恩月優(yōu)惠"活動;

3,、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇二

一,、活動背景：

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國節(jié)日,，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人,、感恩老師、感恩學長等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二,、活動目的：

通過這一系列活動,，讓同學們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三,、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四,、活動對象：學院所有青年志愿者

五,、活動時間：11月27日

六,、活動內容：

1,、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,，在學院堂門口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點,，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,，然后由自己親手貼在“感恩墻”上,，一起“共筑”感恩之墻,。聯系學院廣播站,，廣播時間播放相關活動信息。

2,、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,，粘貼在孔明燈上,，希望通過點亮“感恩燈”的形式,，來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）

七,、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會

贊助單位：合肥旅游網

八,、活動經費預算：

孔明燈—10個 （25元）

院青年志愿者協(xié)會

20xx年ｘｘ月ｘｘ日

學校感恩節(jié)活動內容方案篇三

一 活動時間：

11月26日(擬定),，根據實際情況具體再定,。

二 活動目的：

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三 活動內容：

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動,。

四 經費預算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.

二.活動主題：我和我的大學生活

三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解,，培養(yǎng)同學們的團隊精神，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

四.活動時間：20xx年10月26日 18:50至20：30

五.活動地點：成都航院四教206

六.活動對象：310344班全體學生

七.主持人：鮑占坡 曹安絮

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲<一>

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,，促進大家相互理解,。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2.每組同學圍成一個圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲<二>

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維,，提高同學們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報紙,、膠水、透明膠,、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組; 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻,、音樂(關于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調分工，內部選出一名模特,，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,，在模特展示的同時,，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘,。

八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束,。

九. 由輔導員對此次活動進行點評,，團組織成員對此次活動進行總結

十.經費預算：20元

十一.注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

3. 照相由邱自強 田顯強負責,

4. 活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌

學校感恩節(jié)活動內容方案篇四

秋去冬來,，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝,，坐在暖氣室、空調間里上班,、學習,，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,，孩子們還是衣不蔽體,，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難,，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書,！活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,，以表達某公司全體員工回饋社會,，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉,。三,、活動主題：感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會,！為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

1,、借此次活動機會,，某公司將對公司員工進行一次意義的教育,、思想的洗禮,，豐富公司企業(yè)文化,，能鼓勵員工積極進取,，創(chuàng)造更多的社會效益,，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,，帶去一份愛心,。

2、呼喚愛,，延續(xù)愛,，傳播愛,！

1、義賣：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣,，統(tǒng)一穿麥田ｔ恤,、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現場秩序,。（義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報）

群體：針對來店消費顧客,；

義賣某公司紀念品：麥田白色ｔ恤（夏裝）：45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項,，除成本每件35元,，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用,。

2,、現場捐贈：方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部,。

注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成**后交給某公司,，某公司在活動現場不得收取現金捐贈,。同時，某公司對員工進行募捐,，將在員工自主自愿的情況下進行,，不得強迫員工捐贈,，不得規(guī)定員工捐贈數目,；10塊錢,，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心,，每個人情況不同,，盡力而為,、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作,。

1,、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,，給孩子們獻一份愛心,。

2,、現場布置：

ａ、公司一樓觀光電梯,，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

ｂ,、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動（某公司負責）

ｃ,、針對某公司及ｑｑ群：公布活動

ｄ,、四樓大廳,，現場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片,，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

ｅ,、一樓ｌｅｄ及包廂電視屏,、打出感恩節(jié)主題的字幕,，大廳公播換上感恩節(jié)主題

ｆ,、捐贈儀式當天,，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

1,、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司提供）

學校感恩節(jié)活動內容方案篇五

讓孩子從感恩中懂得愛

2,、 許愿樹,，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶,、(教師必須知道藍絲帶的故事,，并且要講給孩們聽,，讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴,、祝愿卡等,。

3,、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,，中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

4,、 收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節(jié)當天戴到脖子上,，用完后回收,，最后懸掛于一樓頂部,。

3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈,，感恩節(jié)當天使用,，要告訴家長為什么要制作,，它的意義是什么。

2,、主持人：韓麗,，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

3,、音樂：安靜

4、迎賓：王宇娟,，張小雨

5、會務組 組長：和雅靜

組員：各班教師

6,、節(jié)目組 組長：王艷娟

組員：各班班主任

7,、節(jié)目流程：1、主持人感恩節(jié)的來歷和風俗,，以及本次活動的目的。

2,、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》

3,、家長代表講話

4,、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》

5,、園長講話

6,、律動《感恩的心》家長孩子一起參加

7,、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子

都是印第安人打扮,，由本班教師和孩子共同為媽媽

制作禮物(向家長保密,，給家長份驚喜)并送上祝福。

8,、食品品嘗(生日蛋糕,、奶,、面包幼兒園負責，另

每個孩子可自帶食品一起品嘗),。

9,、結束

學校感恩節(jié)活動內容方案篇六

活動具體內容:

東華理工大學撫州校區(qū)全體學生

xx年11月5日~xx年12月1日

：

活動一：

1,、活動時間：xx年11月5日~xx年12月1日

2、活動主辦單位：東華理工大學長江學院機械與電子工程系,；承辦單位：學生會青志協(xié)

3,、活動對象：付家小學全體學生

4,、活動具體內容：

（1）與支教小學進行溝通,，協(xié)定并征求貴校意見，了解學校環(huán)境

（2）篩選支教人員并進行培訓

（3）開展小學英語,、音樂義務支教

（4）每個星期支配一個到兩個人員去小學支教

（5）志愿者要穿同一會服,，支教部的干事要佩戴工作證

活動二：

1,、活動時間：xx年11月10日、11日,、12日

2,、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子工程系：承辦單位：學生會女生部

3,、

(1)在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細心呵護下長大的新時代大學生，我們應當懂得感恩,，懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情

（2）進行全校范圍內的捐款活動,，發(fā)放心意卡

活動三：

1、 活動時間：xx年11月 13日—11月23日

2,、 活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部

3、 活動具體內容:

以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.

作品要求:

（1）注明姓名,、學院,、宿舍號,、聯系方式,、

（2）體裁：征文文體不限,，詩歌,、散文,、議論文均可,；一般情況下,，字數1500—2500

字,，詩歌20行以內；

（3）截稿時間：xx年11月23日,；

（4）征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲,，一經發(fā)現,，將取消評選資格,；

（5）征文必須為紙質稿,，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整,；

4,、獎項設置：一等獎1名、二等獎 2名,、三等獎 3名、優(yōu)秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發(fā)獎狀,，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登,。

活動四：

1,、活動時間：xx年11月中旬

2,、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子與工程系,；承辦單位：學生會青志協(xié)

3,、活動具體內容：

（1）與其他四個學院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好，分發(fā)禮物,，過后按照擬定安排開展服務工作,，主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生,，擦窗戶，整理床鋪等

（2）有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目,，或講有趣故事并合影留念,。

活動五：“感恩社會,，愛心義務維修”活動

1、活動時間：xx年11月7日—xx年11月12日

2,、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子與工程系,；承辦單位：學生會電子協(xié)會

3,、活動具體內容：

（1）詳細考察總結以前維修活動的經驗。準備活動所需物品如：維修用具,、元件器材,、照相機、桌椅等,。

（2）組織電子協(xié)會的技術骨干及會員,，并分為服務組,、維修組、后勤組,。

服務組：分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅,，為全校師生及職工幫助和服務，在壞電器上貼上標簽,，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,，方便后勤組與主人取得聯系以便及時歸還,。

維修組：維修組主要負責實驗室205的電器維修,，整理維修工具和元器件,。

后勤組：負責場地的布置和清理，壞電器的分類,，歸還物品,。

組織電子協(xié)會的技術骨干及會員,，并分為服務組,、維修組,、后勤組,。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇七

通過本次活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

xx年11月第四周

學校內,。

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,，相關故事，歌曲征集等,。

2.校園環(huán)境布置：黑板,、海報等

3.大隊干部開會分工,，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性,。

在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕,。

展開活動,。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網站,。

因各班校園網全面開通,，所以要求同學們利用班會時間,，瀏覽感恩節(jié)網站,，了解感恩節(jié)的相關知識,，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識,。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

4. 寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來,，在主題隊會上進行交流。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇八

我們都有親人,、有朋友,、有過錯、有后悔,。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,，更好的傳遞感恩,。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。

祈福家人,，傳遞感恩

20xx年11月28日

綜合樓前

馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

（2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程

（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

（4）祈福儀式

（5）代表發(fā)表感受

（6）主持人宣布活動結束

（7）歡送嘉賓

（1）組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

（2）團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

（3）文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助

（4）秘書處準備好相關資料,，并做好相關人員統(tǒng)計

（5）外聯部負責嘉賓邀請及接待

（6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

學校感恩節(jié)活動內容方案篇九

根據市教育局“一月一節(jié)”的工作要求，繼續(xù)深化感恩教育系列活動,，讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩,。引導學生在實踐中體驗感恩,，學會感恩,，把他們培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報恩的文明人。

首屆感恩節(jié)定于20xx年11月28日,，活動主要由四個部分組成,。

(一) 共植“感恩樹”活動

首先,，總部各班進行廣泛發(fā)動,，要求學生收集家中的舊書廢報紙,，易拉罐等,，于9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來,，通過“變廢為寶”籌集購樹款,。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式,，并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者,，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內涵,。

(二)同樹“感恩墻”活動

以“心中的愛說出來”為主題,，讓學生制作“感恩卡”,，規(guī)格不超過a4,，版式由學生自定，如：心,、花朵,、信箋,、楓葉等等,。做好之后,，各班進行初選，并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長室,。學校將對各班送交的作品進行評選,，優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上,，公開展覽,，并獎勵一、二,、三等獎,。

(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

11月28日是我校的首屆感恩節(jié),，恰逢星期五班隊活動時間，因此,，全校各中隊要提前布置,，早作安排，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動,。

(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

11月28日晚,，學校將邀請一些教育專家,、學生家長,、記者、學生代表等,，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,，將首屆感恩節(jié)推向高潮,。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇十

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日,，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的,。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師,、感恩學長等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方"感恩節(jié)"的機會在校園內開展以"暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行"為主題的感恩節(jié)系列活動,。

通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，你們就會明白生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

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暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

學院所有青年志愿者

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11月27日

1,、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,，在學院堂門口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點,，提供全院學生在已準備好的"感恩磚"上寫下自己的感恩祝福語,，然后由自己親手貼在"感恩墻"上，一起"共筑"感恩之墻,。聯系學院廣播站,，廣播時間播放相關活動信息。

2,、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮"感恩燈"的形式,，來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈,，祝福在飛翔(11月27日)

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院青年志愿者協(xié)會

贊助單位：

學校感恩節(jié)活動內容方案篇十一

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

讓同學們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，同學,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。

20xx年11月(感恩節(jié))

各班教室及xx廣場。

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者,，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前,，進行宣傳，同時聯系學院廣播站,，每天的廣播時間播放相關活動信息,。并通知好相關的同學，做好準備,，并聯系好上級領導,，準備和布置好場地。

(二)正式活動：

1,、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書xx主持會議,，首先由班長xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,，號召同學們積極學習感恩,，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表xx發(fā)言,，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論,，每組派一個同學發(fā)言,，最后由主持人進行總結,，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2,、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題,、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語,，感恩小品,，感恩歌唱，歌頌感恩等等,。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送,。

3,、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽

場地布置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

征文比賽獎品約100元

負責人：社會實踐部

參與者：全體經管學院學生

學校感恩節(jié)活動內容方案篇十二

本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺,。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區(qū),。

“xx”

中國是一個禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩,，定當涌泉相報,。”“誰言寸草心,，報得三春暉,。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升孩子們的思想素質,。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學,、感恩自然、感恩社會,、感恩身邊的一切,。

20xx年11月x日

xx

演奏會和感恩互動

1、感恩氛圍的創(chuàng)造,。兒童音樂演奏會,。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,，《小烏鴉愛媽媽》,，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》,，《每當我走過老師的窗前》等,。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,，體會感恩。

2,、“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達,。讓父母也知道，孩子們長大了,，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,，學會將心中的愛表達出來。

3,、一張感恩卡片,。感恩父母，感恩社會,，感恩身邊的一切,，感謝施恩于己的人。制作一張卡片,，無論是大人還是小孩,，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近,。

本小區(qū)業(yè)主

xx

結束語：感恩的主題是永恒的,，是一項長期的活動，不能一蹴而就,。而是在生活和學習當中,，不斷的潛移默化，不斷貫徹,。將感恩做得更加人文化,，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,，學會學習和做人,。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇十三

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩,，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際,，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

本次活動以“感恩xx中,，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,，愛在校園使者團“的思想傳得更遠,。

20xx年11月22日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事,，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,，讓同學們增添一種表達愛的方式,。

2、將“感恩長中,，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹,，播放關于感恩的歌曲,。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞,。在活動現場，我們準備娛樂問答,，隨機有精美禮品奉送,。

辦公室：

(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響,、麥克,、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

思想調研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

網絡信息部

(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動

(一)工作分配有序,，注意協(xié)調,。

(二)增強時間觀念，按時完成任務,。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

(四)活動結束后每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

八,、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

學校感恩節(jié)活動內容方案篇十四

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展 “心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待祖國或者社會,，父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心,、責任,、創(chuàng)造。

初一、初二年級學生及學生家長

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末,，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的絨布上,。

3. 做一件令身邊人感動的事,。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集,，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室,。

6.蔡宜振同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月24日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩,、幸福一生”系列活動總結交流,。

學校感恩節(jié)活動內容方案篇十五

1、了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子,。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動,。

4,、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好,。

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對家長的感謝。

2,、大廳：

a,。制作大火雞，標識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂,；

b,。擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來）（各班負責）

3,、班級：

a。各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處,；

b,。裝飾班級環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等；

c,。感恩節(jié)的相關教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習,；

d,。制作感恩賀卡；

4,、感恩周：

a,。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b,。感恩行動：周一寶貝為您捶捶背,；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水,；周四寶貝送您一個吻,；周五寶貝秀一下。

當天活動前的準備：

a,。全體師幼學習《感恩的心》手語表演,；

b。請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈,；

c,。準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittle indians》音樂，主持詞

d,。制作“金搖籃美食部落”標志,，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關物品,。

e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子,，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學會謙讓,、適量品嘗。

f,。告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動,？

a，早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事；跟家長表達：謝謝您,，感恩節(jié)快樂,；孩子之間擁抱。

b,，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。

c,，9：10,，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關知識,。

d,，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks—giving,！

e,，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

f,，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動,，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式,。

g，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,，對暗號方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員,。講“火雞語”對暗號,。

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感謝表達出來（說、親,、抱等形勢）

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好,、所有應該感謝的事物和人們,，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,！