總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

土木工程的實訓(xùn)總結(jié)篇一

我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準儀,，標尺,，腳架等等,，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀,。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,，掌握了各種儀器的操作,，并達到了一定的熟練程度。

作為一個戶外的專業(yè)實習,，我們有了經(jīng)驗,，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力,。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那么基礎(chǔ),，重要,，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,，它是個復(fù)雜的工作,，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作,。我們組共有7個組員,，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化,，我作為組長,，要負責安排好每個組員的任務(wù),，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象,。

夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架,，我們這組人天天聚在一起,，不同的意見，不同的做法,，就會發(fā)生磕磕碰碰,，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解,，忘記不愉快,，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,，所以我們之間要相互學習,，不懂的就問，決不是為了趕時間,，趕進度,。不然就算了結(jié)束了實習，作業(yè)是完成了,，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,，沒有上一步的驗證絕不做下一步,。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,，這個表面上看是一個簡單的工作,，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。

還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個井蓋,，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力,。團結(jié)就是力量,，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決,，有了誤差大家一研究,，分析原因,，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家,，我們的干勁十足,。

現(xiàn)在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線,，天天背著儀器到處跑,，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,，我們測量的那幾天,，天氣很冷，頭兩天還下了雪,，寒風中測量真不是一般的痛苦,，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能,，摸著那冰冷的儀器,，將測量進行到底。

測繪是艱苦型的專業(yè),，不留汗,、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,，俗話說得好“態(tài)度決定一切”,。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度,。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,，進度和效果自然就提上來了,。

我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多,，如果不好好把握每一次,，等將來進入社會，早上工作崗位了,，我們必定會后悔,。平時看到的那一張張圖紙,，有時會覺得不懂，經(jīng)過實習發(fā)下就你們簡單,，將實物和圖紙聯(lián)系在一起,，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了,?？傊兄x老師,，同學,，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一,。

土木工程的實訓(xùn)總結(jié)篇二

古語有云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學,，在兩年的書本知識的學習過程中,，普遍感覺與社會實踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學問,，而不是在社會實踐中講學問,，所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的，學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育,，學校安排這樣的實習教育是出于對學生的負責,，是為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后走上社會,，走上工作崗位后,，能夠很快地適應(yīng)。在學習了土木工程專業(yè)知識兩年之后,，組織我們進行認識實習,。學校安排的認識實習教學是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識,，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的，怎樣進行生產(chǎn)的,。也對一棟房子的施工流程有了一定的感性認識,，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在認識實習過程中，也能培養(yǎng)我們學生的觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法,。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動。

在這次實習過程中,，總共是兩天的時間,，實習地點是長沙市西站那邊的航天醫(yī)院對面的一個建筑施工工地，由于我們是在學完所有專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后才進行這次實習的,，因此我認為這次實習是比以往的任何一次實習都更具有針對性和實踐性意義的,。專業(yè)基礎(chǔ)課如理論力學，材料力學,，結(jié)構(gòu)力學,，土力學，水力學等這些都是我們這個專業(yè)的基礎(chǔ)課程,，只有在學完這些課程的基礎(chǔ)上才能進行我們專業(yè)課的學習,，這就是我們這個專業(yè)知識大廈結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢不牢直接對我們的上部結(jié)構(gòu)有很大的影響,，專業(yè)核心課如土木工程圖學，土木工程材料,，砌體結(jié)構(gòu),，土木工程測量，工程地質(zhì)學,，基礎(chǔ)工程,，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計,，結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計,，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關(guān)系，可以說是干我們這一行的必備手冊,，“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點也不為過,，之前有了力學知識的基礎(chǔ)，再加上對專業(yè)知識的學習,，基本上可以說是入了土木工程這個門了,，再通過這次實習的認識，使我更加充分地理解了對專業(yè)知識學習的重要性,，工程圖學教會了我們看圖紙,，土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土，當然還有其他材料,，土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量,，工程地質(zhì)學則教會了我們哪種地質(zhì)條件適合建房子，哪種地質(zhì)條件不適合建房子,，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理和設(shè)計就直接在教我們什么是混凝土?什么是混凝土結(jié)構(gòu)?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計則教給了我們一些抗震的知識,，自從汶川地震以來，國家和人民都開始對抗震的重視,，在我們長沙市是要求抗震設(shè)防是7度,，在實習的工地上也看到了一些諸如像設(shè)置抗震縫之類的抗震構(gòu)造措施，進而使我在今后的學習過程中更加注重專業(yè)知識的學習,，把專業(yè)知識的學習提到首要重要的地位上來,，同時，在實習過程中,，我還認識到我們所學習的知識還遠遠不夠,，還要靠不斷的學習和不斷的實踐來提高自己，以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,，所運用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理,、經(jīng)濟的更高要求,，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想,，那便是運用我們所學的知識和原理,，根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在，找到突破口去解決好,。其實,，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來,，用于解決和,、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”,。許多知識,、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似復(fù)雜,，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了,。比如，我們這次實習的工程為高層建筑結(jié)構(gòu),，且多采用框架結(jié)構(gòu),，層數(shù)都在二十層左右，但是,，它們的計算原理和模型卻很簡單,，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法,，將力矩分層分到各層框架上,，最后將各層軸力、剪力,、彎矩逐層疊加而成,，計算量雖然很大，但原理都是一樣的,?？芍^異曲同工，因此,，除了將所學的運用于工程中,，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,，從小處,、細微處著眼，兼顧全局,，一定能夠更好地解決問題,。

其次，通過這次認識實習,，使我清楚地認識到了施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高管理的工作效率,。這次實習的工程單位，他們先進管理理念和方法都值得我們同學們好好學習學習,。 土木工程施工管理是一件很繁瑣的事,，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大,，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率,。所以要工作人員各司其職，各項工作開展要有條不紊,，工人們在工地上要忙碌但要有序地進行,，施工員、安全員,、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場步步不離,，認真將施工工作效率提高到，而項目工程等負責人更加要重視在工地上進行現(xiàn)場指導(dǎo),。各項工作都在事前做好計劃并按時實施,，準時完成是提前完成。

另外,，施工管理還包含了對員工的技能培訓(xùn),，在我們的那家實習單位就是一家很重視對員工培訓(xùn)的公司，他們對每個員工都在進行著各方面技能的培訓(xùn),，還有考試的制度,，考過了就頒發(fā)一個證書，這樣的企業(yè)是一家負責任的企業(yè),，他們的老總有眼見,。 與此同時，我還認識到：

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。

在施工作業(yè)中,，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,，才能達到事半功倍。在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,。在單位里要與上司、同事,、下屬相處好時,，做起事來才如魚得水。

2.土木行業(yè)施工經(jīng)驗的重要性,。

在實習過程中,，我認識到干我們這一行的需要的是經(jīng)驗，需要的是不斷地積累,，其實每個人是否聰明,，并非看那個人第一次做一件事是否做得好,，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么,。始終都是那一句,，人一定會跌倒，然后,，必須總結(jié)到為什么會跌倒,，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西,。問題是,，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結(jié)果,。我自問,，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是,，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進,。

3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。

我認識到干土木這一行的,，必須遵守職業(yè)道德,。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼，不誠信,，偷工減料的現(xiàn)象泛濫,，這需要我們對道德的反省，我們大學生在學校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè),、誠實守信,、辦好公道、服務(wù)群眾,、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,，在工作中要做一個好的建設(shè)者。大學生職業(yè)道德建設(shè),，就象蓋樓房一樣,，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣,，必須牢牢的扎在社會的最底層,，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,，才會使我們在未來有所建樹,，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石,，所以必須從自身做起,，培養(yǎng)自己對工作的責任感,、道德感、發(fā)揮自己的責任心,，認真履行職業(yè)道德，只有這樣,，才能把我們的工作做好,，做精。

4.學好土木要我們?nèi)嬲莆崭鞣N知識的重要性

在工地上會遇到基礎(chǔ)工程,，鋼筋工程,，模板工程，混凝土工程,，水電安裝工程,，安全工程等常見的工程問題。實踐是大學生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學生成長,，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后,，感謝實習單位和尹老師為我們提供的這次實習機會,，以及請我們吃的那頓飯，令我印象深刻,，我將繼續(xù)努力學習,，爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!

土木工程的實訓(xùn)總結(jié)篇三

年月開始，土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實習,。

這次實習安排在畢業(yè)設(shè)計之前,，具有相當重要的意義,。畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程,，對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響,。而這次實習過程中,，建筑、結(jié)構(gòu),、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負責人在全程中給予指導(dǎo),，帶領(lǐng)我們從實際工程中去認識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較,，我們可以在自己的設(shè)計當中取長補短,，借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。

這次實習期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天,，建筑一天,。

實習的工程項目有：辦公樓、樞紐,、學院新校區(qū),、大學校區(qū)圖文信息中心和學院綜合樓、大學建筑館結(jié)構(gòu)一,、結(jié)構(gòu)選型本次實習工程項目多為多層結(jié)構(gòu),。對于多層結(jié)構(gòu)而言，在地區(qū),，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,，功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好，因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu),。

框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,，是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合?？蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,，以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力,。

二、結(jié)構(gòu)布置1,、平面布置結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式,。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng),。地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,，所有的建筑平面都并不規(guī)整,，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面,，從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,，平面形狀復(fù)雜時，用防震縫劃分成較規(guī)則,、簡單的單元,。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

2,、豎向布置豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多,。

三、基礎(chǔ)設(shè)計任何建筑物都建在地層上,，因此,，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ),。 進行地基基礎(chǔ)設(shè)計時，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計等級,、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期,、造價等各方面的要求,，合理選擇地基基礎(chǔ)方案。

本次實習中各工程采用的基礎(chǔ)形式,，既有柱下獨立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ)),。以市辦公樓項目為例：該項目處于江畔，地質(zhì)條件復(fù)雜,，同時地下水位較高,，并根據(jù)綜合評價，采用承臺樁基礎(chǔ)最為適宜,。樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式,。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,，取消了承臺，二者類似柱與梁的關(guān)系,。從中我們可以看出,，基礎(chǔ)形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下,，還是有很大的自由度的,。

四、柱網(wǎng)的布置柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,，柱網(wǎng)的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學性能有這至關(guān)重要的影響,，同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工，加快施工進度,。 柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點要求：

1,、滿足生產(chǎn)工藝的要求。

2,、建筑平面布置的要求,。

3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理,。

4,、方便施工。

五,、承重框架的布置柱網(wǎng)確定后,，用梁把柱連起來，即形成框架結(jié)構(gòu),。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系,。一般情況下柱在兩個方向均應(yīng)有梁拉結(jié)，故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁,。因此,，實際的框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,，可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架,。

橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。

縱向框架--由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成,。

兩向框架分別承受各自方向的水平荷載,。對于樓面豎向荷載，可由橫向框架承受,，也可由縱向框架承受或縱,、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線，可將框架的承重體系分為三種：

(1)橫向框架承重體系：橫向框架跨數(shù)往往較少,，有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,，有利于建筑的通風采光。

(2)縱向框架承重體系：適用于大空間房屋,，凈空高度較大,，房屋布置靈活。

(3)縱橫向框架混合承重體系：各桿件受力較均勻,，整體性能較好,。

施工大三暑期學校已經(jīng)安排了我們進行一次為期一個月的土木工程施工實習。在那次實習過程中,，我們主要對施工現(xiàn)場的建筑機械設(shè)備,，人員組織，施工方法,，技術(shù),、質(zhì)量和安全控制進行學習。而本次施工實習的主要目的是配合畢業(yè)設(shè)計當中的施工設(shè)計,，因此，我們的實習重點是放在施工組織設(shè)計上的,。

一,、施工組織設(shè)計施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件,，是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,，它是工程開工后施工活動能有序、高效,、科學合理地進行的保證,。

施工組織設(shè)計的基本原則：

①配套投產(chǎn)，根據(jù)建設(shè)項目的生產(chǎn)工藝流程,、投產(chǎn)先后順序,，都要服從施工組織總設(shè)計的規(guī)劃和安排。安排各單位工程開竣工期限,，滿足配套投產(chǎn);②確定重點,，保證進度;③建設(shè)總進度一定要留有適當?shù)挠嗟?④重視施工準備，有預(yù)見地把各項準備工作做在工程開工的前頭;⑤選擇有效的施工方法,，優(yōu)先采用新技術(shù),、新工藝，確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全;⑥充分利用正式工程,，節(jié)省暫設(shè)工程的開支;⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致,、互為補充。

施工組織設(shè)計一般分為三個階段：1、施工條件設(shè)計(或稱施工組織基本概況);2,、施工組織總設(shè)計;3,、各個建筑物等單位工程的施工設(shè)計二、施工進度計劃施工進度計劃是在確定工程施工目標工期基礎(chǔ)上,，根據(jù)相應(yīng)完成的工程量,，對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排,。編制一份科學合理的施工進度計劃,，協(xié)調(diào)好施工時間和配置關(guān)系，是施工進度計劃貫徹實施的首要條件,。 施工項目進度計劃的編制的基本要求1,、保證擬建施工項目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期,。

2,、保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接,、連線,、均衡施工，減少現(xiàn)場工作面的停歇和窩工現(xiàn)象,。

3,、盡可能的節(jié)約施工費用，在合理范圍內(nèi),，盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時設(shè)施的規(guī)模,。

4、合理安排機械化施工,，充分發(fā)揮施工機械的生產(chǎn)效率,。

5、合理組織施工,，努力減少因組織安排不當?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r間損失和資源浪費,。

6、保證施工質(zhì)量和安全,。

三,、施工平面布置1、施工平面布置的意義施工場地平面布置是施工組織設(shè)計的重要組成部分之一,，它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義,。否則，施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂,。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工,，各自承擔不同的任務(wù)難免會互相干擾,，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地,，影響其他隊伍施工,，就會產(chǎn)生糾紛。許多材料,、機械需要存放,，進行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計位置等等,，這些都會影響施工進度而增加施工成本,。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全，并容易發(fā)生觸電,、失火,、水淹等危害，造成經(jīng)濟損失和人身安全事故,。因此,，必須要充分重視施工場地的布置。

2,、施工平面布置的作用1)確定生產(chǎn)要素的空間位置,。

2)項目施工過程中，確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工,。

3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施,，相互間有效的組合和安全運行。

4)減少場內(nèi)物,、料的二次搬運費、降低施工成本,。

5)施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù),，現(xiàn)場調(diào)度指揮標準。

3,、施工平面布置圖,。

土木工程的實訓(xùn)總結(jié)篇四

我_年七月份從_學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到_送變電建設(shè)公司。我被分到單位,，加入了光榮的送電工隊伍,。但我深知，我這個送電工,，暫時還不夠格,，還需要謙虛認真的學習。經(jīng)過這一年的實習,，我感覺自己在工作,、學習,、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡單總結(jié),。

在入廠培訓(xùn)之前,，組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓(xùn)班,、暑期社區(qū)消夏晚會等,。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干，但我還是非常認真地對待每一項工作,。

接下來,，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,，公司技術(shù)處,、質(zhì)保部、安監(jiān)處,、勞資處等等多個部門的專家,、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),，經(jīng)過在部隊軍訓(xùn),、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,，又進一步鍛煉了精神毅力,、豐富了知識、開闊了視野,。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)心和期望,，在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,，為踏上實習崗位打下了良好基矗

分到施工五隊之后,，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程,。當天早上出發(fā),，一直到晚上才到施工隊駐地。還好,，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,，但在我自己看來，有吃有注干凈整潔就是最好的條件了,，不管過去是不是學生,，不管過去的校園生活是多么美好，作為一名河南送變電的職工,，我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好,。

晚上到駐地,，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了,。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工,，可是事情不像我想象的那樣,。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌７€(wěn)，師傅們,、民工們都搶先上了車,，我也趕緊擠了上去。上去才知道,，車上裝滿了施工器具,，車上到處是泥水，連個落腳的地方都沒有,。我就那樣站著,，車要開的時候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上,。車跑開后，雨下的更大些了,，我坐在車廂沿上被風

雨打的直打哆嗦,，于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,，車廂四邊的人用手拽著,，我在邊上也拽著一角，那一刻,，我體會到了我們送變電師傅們的辛勞,，這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧,。到工地時天剛亮，一直工作到天黑才收工,，回到家已經(jīng)是將近八點了,。

在接下來的一個月里，跟隨師傅們搭跨越架,，護線等等,，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護線看似輕松,，實際上必須時刻集中精力,，隨時向牽引嘗張力場匯報情況,，碰到問題必須及時處理，想盡一切辦法確保正常牽線,。

在工地,，我虛心向師傅們請教學習，對于隊長,、師傅安排的工作,，從不挑挑揀揀，每一件事,，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待,。就拿擰螺絲來說，不能用力過大,，但還得滿足扭矩要求,，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正，假如不小心擰偏又退不下來,，就會很麻煩,。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,，對待每一件事,，技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,，而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題,。

從商丘回來，參加了公司教育處安排的測工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績,。在培訓(xùn)中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作,。這些知識還需要在實際施工中結(jié)合實際認真實踐。

測工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往_參加500kv_輸變電工程的建設(shè),。實習期間,，除了平時做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外,，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,，我對送電線路施工有了更進一步的熟悉，同時,，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,，我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會,。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,，結(jié)合_的設(shè)計、施工實際情況,，我對質(zhì)量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解,。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量,、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸,、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移,、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差,、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高,、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲,、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜,、螺栓的緊固程度、防松,、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況,、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求,、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面,。為了更好地做好對以上各個方面的學習，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料,、標準,、規(guī)范等，邊實踐邊學習,。

經(jīng)過參加架線施工,，我對張力場布置、牽引場布置,、緊線,、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,，我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作,。

在架線施工中，我曾經(jīng)負責一段護線工作,。當時天氣炎熱,，偏偏我護的那段剛燒過一天下來，身上衣服早就被汗水浸濕,，并且身上,、臉上沾滿了木碳黑、油漬,、塵土,，渾身粘乎乎的,，但我還是堅持了下來,。第二次放線過程中,，在老師傅悉心講解之后，由單獨負責小張力車的操作,，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù),。

在竣工復(fù)驗過程中，當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,，我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺，而不是鋼腳歪,，經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場實習之外,，從12月份參加到_工程到工程結(jié)束,，在項目部經(jīng)理、總工的支持下,，在師傅們的幫助下,，我一直負責編寫每月的工程簡報，及時地編寫工程報道,，在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

轉(zhuǎn)眼間實習已有一年了，可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去,。