總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
土木工程的實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過程中,,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時,,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二,、工程概況
1.工程名稱:_期_小區(qū)二期工程
2.工程地點(diǎn):_市_區(qū)
3.建設(shè)單位:_房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位,,_有限公司設(shè)計(jì)單位,,_設(shè)計(jì)有限公司施工單位,_集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃,。工程為一個群體工程,,共包括5#樓、6#樓,、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),,總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,,5#樓,、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,,地下一層為設(shè)備層,,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,,地下一層為自行車庫,,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,,地下為地下車庫,地上為車道出入口,、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于_地區(qū)每年x月x日到x月x為雨季施工季節(jié),,根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,,本工程從x月x日進(jìn)入汛期。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,。
2.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。
3.項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。
4.工程施工過程中,,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理,、機(jī)械使用和施工安全等工作,,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作,。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
5.施工過程中,,執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,、專檢制度,,施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。不合格的工序必須進(jìn)行返工,,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,,對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。
6.施工過程中的設(shè)計(jì)變更,,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),,按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì),。
7.砼,、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),,合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放,。
8.隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,,方可繼續(xù)施工。
9.由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,,實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,,確保施工進(jìn)度,。
10.施工技術(shù)的具體操作
(1)編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項(xiàng)/分部工程開工的前提,,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要,。因此,,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底,。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》,、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》,、《肥槽回填》等技術(shù)交底,,在此過程中,我大量查找資料,,受益菲淺
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸,。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,,要求模板安裝牢固,,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌,、澆筑細(xì)石混凝土,,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù),。對于特殊情況,,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,,技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),,鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,,焊接長度5d,,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識,,比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機(jī)質(zhì)含量,、干密度以及含水率的測定,,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底,,使我對分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,,而且學(xué)到很多書本以外的知識,。
(2)參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,,施工隊(duì)經(jīng)過自檢,、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收,,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖,、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格,、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距,、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度,、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
(3)協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型,、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔,、漏漿,、露筋脹模、爛根等,。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法,。
修補(bǔ)方案:對數(shù)量不多的小蜂窩,、麻面、漏筋,、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時,,剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,,再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對脹模,、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,、切割,,再按線進(jìn)行剔鑿,,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,,剔鑿要不露鋼筋、平整,。
(4)整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》,、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》,、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等,。如《混凝土澆灌申請》,,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),,然后,,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請,,交監(jiān)理存檔,。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范,。
四,、思考與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題,、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù),、新材料,。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,,增加了房間的開間面積和凈空高度,。裝修中,如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,,具有自重輕,、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,,而且加快施工進(jìn)度,,縮短工期,節(jié)約成本,。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,,導(dǎo)致箍筋向下滑移,,給施工帶來不便。因此,,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本,。通過積極思考,,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,,便于施工,又減少了成本,。此方案得到主任的肯定,。
五、總結(jié)
經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,感受深刻,。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力,。同時,利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,,得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,,努力學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn),。
土木工程的實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,,為將來參加工作打下基礎(chǔ),。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程,,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。
一,、實(shí)習(xí)概況
我從20_年7月28號到20_年8月24號在山西六建承建的項(xiàng)目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試項(xiàng)目”實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,,一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識圖能力,,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及其他非專業(yè)知識的收獲,。
二,、公司概況
山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,,現(xiàn)有員工1384人,,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級工程技術(shù)人員201人,,各類施工機(jī)械設(shè)備408臺(套),。公司技術(shù)力量雄厚,具有獨(dú)立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,,擁有滑模法施工,,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達(dá)3億元以上,。
公司施工經(jīng)驗(yàn)豐富,,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項(xiàng)目和民用建筑隊(duì)工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,,平朔露天煤礦生活區(qū),,太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,,盛偉大廈,,太原日報(bào)社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,,主體28層,僅用98天,,質(zhì)量達(dá)到山西省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關(guān)大廈門獲國家建設(shè)部一九九九年度”建筑安全獎,,多次獲山西省工程質(zhì)量獎“汾水杯”。
三,、實(shí)習(xí)工程概況
1,、工程名稱:中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試中心
2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3號中北大學(xué)校區(qū)內(nèi)
3,、工程規(guī)模:本工程共計(jì)四個單體,,分別為1號樓(學(xué)術(shù)交流活動中心)、2號樓(機(jī)電工程學(xué)院),、3號樓(信息與通信工程學(xué)院),、4號樓(分析測試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院),。其中2號樓八層,,長62.80m,寬20.15m,,建筑面積9766.17m2;3號樓八層,,長62.80m,寬20.15m,,建筑面積9750.07m2;4號樓九層,,長117.40m,寬20.30m,,建筑面積17112.93m2;1號樓為不規(guī)則形體,,建筑面積4428.67m2。
4,、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項(xiàng)目工程,。
5、工程造價(jià):8000.00萬元,。
6,、質(zhì)量要求:按國家驗(yàn)收規(guī)范一次性驗(yàn)收合格。
7,、施工工期:20_-06-01到20_-11-30
8,、設(shè)備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2),、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3),、園林設(shè)施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5),、給排水系統(tǒng),供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,室外排水,。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)
一,、測量放線
測量放線是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一,,經(jīng)過多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,總結(jié)如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,,首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)線,、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置,。施工放線錢前,,測量人員認(rèn)真熟悉施工圖,先放大線,,控制線,,將主體結(jié)構(gòu)定位,再進(jìn)行細(xì)部,,局部定位,。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器,。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學(xué)過,。
對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,,并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線控制點(diǎn)的距離,、角度,、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn),,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng),。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線,。同時按照規(guī)范要求,,做好測量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時標(biāo)志和測量記錄,,以便后續(xù)測量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證,,同時為施工提供可靠的標(biāo)高點(diǎn)。
在測量放線之外,,我還了解了其他施工項(xiàng)目的情況,,分別是各分項(xiàng)工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署,、雨季施工措施,。
二,、各分項(xiàng)工程施工安排
l、垂直運(yùn)輸
根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實(shí)際需要,,共布置5臺塔吊,,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結(jié)構(gòu)和裝飾施工階段垂直運(yùn)輸工具,。
2,、水平運(yùn)輸
本工程基礎(chǔ)及基坑挖土階段將安排4臺kat0—700型反鏟挖土機(jī),15輛5噸白卸車外運(yùn)土方,。砂,、石材料進(jìn)場安排10輛5噸自卸車運(yùn)送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運(yùn)送,。
3,、砼工程
因本工程現(xiàn)場平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,,故將配備足夠的砼制備,、運(yùn)輸機(jī)械和人員,本工程采用商品泵送砼,。
4,、鋼筋加工及綁扎
本工程結(jié)構(gòu)施工時設(shè)置了一個鋼筋加工區(qū)和一個鋼筋堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場,。并設(shè)置臨時儲料堆場和鋼管堆場,,布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料,、加工和分別綁扎,,鋼筋采用機(jī)械加工為主,人工操作輔助相結(jié)合,。鋼筋嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定配料與加工,,滿足各區(qū)段各層面的進(jìn)度需要,各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型,,分類掛牌堆放,,在加工、運(yùn)輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎,。
鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,,并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術(shù),,并積極采用工ii級鋼新工藝,。
鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,,經(jīng)自檢,、互檢并經(jīng)項(xiàng)目質(zhì)檢員專檢后,,由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢,最后由質(zhì)監(jiān)部門驗(yàn)收,,符合要求后,,方可進(jìn)入下一工序施工。
5,、模板工程
本工程結(jié)構(gòu)施工時共布置有一個木工加區(qū)和一個模板臨時周轉(zhuǎn)堆場,,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。模板臨時周轉(zhuǎn)堆場布置在加工區(qū)的附近,?;A(chǔ)、地梁,、柱均采用九夾板木模,,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,,防止漏漿,。
粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,,模板面使用安裝前先刷隔離劑,。
土木工程的實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
本學(xué)年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成,第二個五年規(guī)劃的開始,。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展,在簡要回顧過去的同時,,提出今后的工作思路,。
一、核心目標(biāo):使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校,、包頭市名校,。
目標(biāo)分解
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;
2,、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認(rèn)真做人、踏實(shí)做事;
3,、一支團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、具有一定社會影響力的教師隊(duì)伍;
4,、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力,、分則能夠獨(dú)擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體,。
二,、小結(jié)過去
(一)取得的成績
從學(xué)校05年合并,、回遷以來,通過實(shí)施第一個五年工作規(guī)劃,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?/p>
1,、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生,。拋開增加的六年級,,純增學(xué)生500名左右,是以前的兩倍,。到本學(xué)期為止,,完成了24個班的構(gòu)成。
2,、學(xué)校的知名度,、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列,,與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別,。
3、建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法,,包括教師考核辦法,、智育管理辦法、德育管理辦法等,。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣,。
4、教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成,。
5,、教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6,、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成,,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成,。
(二)存在問題
1,、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面,學(xué)生其他項(xiàng)目沒有亮點(diǎn)可言,。
2,、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善,。
3,、德育方面沒有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo),,也未得到社會的明顯認(rèn)可,。
4、教研與教科研展開的范圍不廣,,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段,。
土木工程的實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
畢業(yè)實(shí)目的及意義習(xí)的目的是為了使我們對前面三年半所學(xué)課程有一個更為直觀、感性的認(rèn)識,,更好地把理論應(yīng)用于實(shí)際工程,,對建筑工程建設(shè)和設(shè)計(jì)過程有一個系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)操之間的過渡,,為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們了解建筑工程從立項(xiàng),、報(bào)建到建筑工程的設(shè)計(jì),、施工和竣工驗(yàn)收的基本建設(shè)程序,明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系,。當(dāng)然,,對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說,了解工程設(shè)計(jì)和施工過程與特點(diǎn)是最重要的,。了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)聯(lián)互動及需要注意的事項(xiàng);熟悉施工圖的表示方法,、繪圖程序和繪圖要求,,熟練閱讀建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個概括而全面的了解,。
一,、實(shí)習(xí)目的
為此,學(xué)校為我們安排了三個周的畢業(yè)實(shí)習(xí),。作為畢業(yè)前的一次全面的實(shí)習(xí),,對于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文工作都有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是對整個大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識的一次梳理和融混,是對不同課程知識的一次綜合利用,。對本專業(yè)學(xué)生今后的工作,、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中,,有建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),,讓我們在真實(shí)的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,通過比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短,,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn),。并且培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,鍛煉我們調(diào)查研究的能力,。讓我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作更加順利,,讓自己的設(shè)計(jì)或論文更加完美實(shí)用,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),,我收益匪淺,,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,,
我所在的實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是中建三局長江大道第二標(biāo)段,,參與的工程項(xiàng)目主要是破損路基與路面的修補(bǔ)。下面是我的一些了解及感受,。
1,、井蓋的處理
由于該標(biāo)段原路面破損嚴(yán)重,故需進(jìn)行修補(bǔ),,重新攤鋪瀝青,,其中井蓋的高低嚴(yán)重影響了攤鋪的進(jìn)行。井蓋的類型不同,,有自來水,、污水,、電信、電力,、燃?xì)獾?。井蓋的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,因?yàn)槠涫┕ぶ芷陂L,,容易影響交通,,影響周圍居民的生活。其施工工序主要有:
(1)周圍的切割破除,。
(2)安放鋼筋籠,,澆筑混凝土。
(3)安放圍欄養(yǎng)護(hù),。
其中切割破除,,澆筑混凝土都在夜間進(jìn)行,白天進(jìn)行養(yǎng)護(hù),。由于該標(biāo)市心交通量很大,,其實(shí)處理井蓋的難度還是比較大的,我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,,確保井蓋的高程達(dá)到設(shè)計(jì)值,。由于各種井蓋屬于不同的單位,與該單
位的交流溝通是非常重要的,,有的井蓋是非常危險(xiǎn)的,,比如說燃?xì)饩挥许?xiàng)目部與燃?xì)鈫挝粶贤ê?,意見一致才能做好,。還有的涉及到地下管道與線纜,遇到問題要及時的反應(yīng)到項(xiàng)目部,,那樣才能避免事故的發(fā)生,,把工作做好。
2,、損壞路基的處理
長江大道第二標(biāo)段在解放大道至江漢一橋斷路面破損面積較大,,其中一個很重要的原因就是基層混凝土板的破損,有的是長年導(dǎo)致的老化,,還有的是重載造成的,。按照設(shè)計(jì)要求,所有破損的混凝土板必須破除,,重新澆筑,。這個任務(wù)比較艱巨,,原因有兩個,。一是交通量大,即使是晚上施工也會不太方便;二是新澆筑的混凝土有一段時間的養(yǎng)護(hù)期,在交通復(fù)雜的路段保護(hù)起來有一定的難度,。
項(xiàng)目部采取了晚上施工,,請協(xié)警協(xié)助,白天派人巡查的方法進(jìn)行施工養(yǎng)護(hù),,確保了該工序達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,,我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土,白天查看保護(hù)情況,。其施工工序主要有:
(1)隔離破損路段,,用切割機(jī)切割,再用挖機(jī)將破損混凝土塊破除,。
(2)澆筑混凝土,,并振蕩密實(shí)。
(3)安放圍欄養(yǎng)護(hù),。
我在施工前看了設(shè)計(jì)圖紙,,并嚴(yán)格按圖紙要求施工,確保其施工質(zhì)量,。在這過程中,,我跟師傅學(xué)到了不少東西,比如說破損基層的判斷,,澆筑混凝土應(yīng)注意的問題,,養(yǎng)護(hù)的技巧等等。
3,、損壞路面的處理
該標(biāo)段路面都是瀝青路面,,破損的面積很大。破損的類型有:橫向裂縫,,縱向裂縫,,網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨,,切割破除,。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響,嚴(yán)重影響了城市面貌和交通環(huán)境,。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希望,。按照設(shè)計(jì)要求,在攤鋪前路面不能有破損的地方,,而破損的地方有大有小,,很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈,所以工程量較大,,較繁瑣,。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫,。其施工工序主要有。
(1)找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽,。
(2)用銑刨機(jī)銑刨路面,,用切割機(jī)切割局部破損路面,并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青,。
(3)清理渣土,。
由于工程量較大,瀝青路面清理完過后才能攤鋪,,露出的混凝土板有可能在重載下破損,,所以我們也做好了隨時處理混凝土板的準(zhǔn)備。這個工序我感受到了很多東西,。比如說在夜間施工的辛苦,。當(dāng)然最重要的是學(xué)會了如何判斷裂縫,從路面裂縫判斷基層的破損情況,。
4,、瀝青的攤鋪
瀝青攤鋪是整個路面工程的主要工序,瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,,也是大家評論的焦點(diǎn),。其主要要求有:
按設(shè)計(jì)鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線,對調(diào)控點(diǎn),、變坡點(diǎn)等特殊點(diǎn)作出明顯的標(biāo)識,,用石灰標(biāo)出每臺攤鋪機(jī)行車線,下面層采用每臺攤鋪機(jī)走雙基準(zhǔn)線的方式控制縱,、橫坡度,,以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準(zhǔn)線,,在攤鋪機(jī)的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準(zhǔn)梁,。
三、實(shí)習(xí)的總結(jié)和體會
其次,,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,。到既能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
通過這一個月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,。互相經(jīng)常交流思想,,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排,。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,,看了工程的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式,、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),,及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,,現(xiàn)場調(diào)查,,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個基本的認(rèn)知,,即知道工程已完成了哪些任務(wù),,還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等,。
在任何工程整個建設(shè)過程中,,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,,基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定,,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運(yùn),,基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程;施工必須堅(jiān)持“先勘察,,再設(shè)計(jì),后施工”的過程,,千萬不能將其顛倒,,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了,。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的,。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展,。
土木工程的實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過實(shí)習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,,為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,,彌補(bǔ)自己欠缺的地方。
2.通過實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際,,把自己學(xué)到的知識與實(shí)際結(jié)合起來,,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來,,現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來,,建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。
3.通過實(shí)習(xí)向?qū)<?、技術(shù)員師傅,、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。
4.通過實(shí)習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會,,了解社會,,學(xué)會如何搞好人際關(guān)系,為將來踏入社會打下一定的基礎(chǔ)。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,,提出個人對設(shè)計(jì)圖紙的見解,。
2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。
3.學(xué)習(xí)1-2個主要工種工程的施工方法,、操作要點(diǎn),、主要機(jī)具設(shè)備及用途,、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等,。
4.了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5.了解新技術(shù),、新工藝,、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范,。
6.參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會,、工作例會,、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等,。
7.了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé),。
8.了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法,。
三、實(shí)習(xí)時間
20_年x月x日到20x年x月x日
四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
_市_區(qū)_路
五,、工程概況
1.建筑面積
總建筑面積x平米,其中地下x平米,,地上x平米,。
2.建筑結(jié)構(gòu)類型
公寓式酒店-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。
公寓式酒店-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。
商業(yè)綜合樓-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。
商業(yè)綜合樓-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。
商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)。
3.結(jié)構(gòu)標(biāo)高
本工程±0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高12.900米,。
六,、實(shí)習(xí)概況
x月x日我來到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,,我是從部分墊層開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的,,因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同,所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程,。
1.地下負(fù)一層防水施工
我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,,過了一個多星期的養(yǎng)護(hù)后,工人們開始清除表面的垃圾,,正好在下過雨后,,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的傍晚時候,,有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油,。噴完冷底子油后,接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材,,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘,。做好兩層防水卷材后,,并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗(yàn)合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器(架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提),,然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護(hù)層厚度,,這是為之后做保護(hù)層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護(hù)層的澆筑,,澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,,為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層,防止開裂,。
2.控制標(biāo)高+測量放線
控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測量標(biāo)記在柱鋼筋上的,,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,,在該層腳手架搭設(shè)完成,,為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核,,主要是在該層混凝土澆筑完成后,,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標(biāo)高使用,。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差,,控制好整體的樓層絕對標(biāo)高數(shù)值。做法距離:做一層控制標(biāo)高時,,當(dāng)時技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測的柱之間,。因?yàn)楫?dāng)時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了,所以比較準(zhǔn)確,。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平,,這是一款e320自動水準(zhǔn)儀,然后用標(biāo)尺下邊對準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù),,然后確定數(shù)值后,,我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動,直到那個確定的值對準(zhǔn)后劃線,,就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高,。
放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線,、墻線,、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上,,進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用,。放線的的主要步驟就是:
找一條軸線的兩個端點(diǎn)→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線,、洞口線等,。
測量放線舉例:在四號樓段區(qū)域澆筑完保護(hù)層后,第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個樓段區(qū)域進(jìn)行測量放線,,首先是將保護(hù)層上的塑料薄膜都去除掉,,因?yàn)檫@樣妨礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,,把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后,,對準(zhǔn)四號樓段最邊上有這條軸線的一個點(diǎn),然后我們拿個小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個點(diǎn)隔一段距離對上一個點(diǎn)(這個點(diǎn)是在這條軸線上的,,通過經(jīng)緯儀來確定這個點(diǎn)),,一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了,這主要是為了用墨斗放線來用,,因?yàn)槟返木€不是很長,,這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個端點(diǎn)的軸線上邊,,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線,。在架設(shè)這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點(diǎn)處,然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中,再將經(jīng)緯儀稍微移動一下,,使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上,。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整。調(diào)好后,,然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對點(diǎn),,然后用墨斗進(jìn)行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線,,然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來,,再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后,,在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線,、承臺線、墻線和洞口線等,,都將用墨斗放好線,。最后,將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角,。
3.鋼筋的綁扎
(1)柱鋼筋的搭接與綁扎
柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,,采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊,,機(jī)械連接主要是螺紋套管連接,。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便,。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直,,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎,。
(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎
梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的,。
梁鋼筋的搭接主要是采用的是機(jī)械連接和螺紋套管連接,這主要是設(shè)計(jì)的要求,,搭接連接要保證搭接長度,,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋,。
板鋼筋一般不存在搭接,,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,,然后是板面筋的綁扎,,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。
4.模板的制作
模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,,并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進(jìn)行的,。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,,然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝,,每吊裝一塊都要設(shè)計(jì)臨時支撐和固定,,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,,并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度,。梁底模板的安裝是通過拉線進(jìn)行安裝,工人師傅通過運(yùn)用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置,,并且控制好梁底的起拱高度,。在梁底模板經(jīng)驗(yàn)收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好,。最后就是做板的模板,。
5.高低差木框制作與洞口模板制作
為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,,木匠工師傅在板筋上做好“模具”,。對于存在高低差的板,就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀,,控制好板厚,,然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸,,通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊,。
6.澆筑混凝土
在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土,主要工序是:
場地清理→驗(yàn)收確認(rèn)→混凝土運(yùn)到場地→混凝土測試與澆筑振搗→養(yǎng)護(hù)拆模,。
(1)在該層的鋼筋綁扎完成后,,各項(xiàng)工序都已經(jīng)完成,,這時就要進(jìn)行場地垃圾清理,,主要是采用吸塵器來進(jìn)行,因?yàn)楣と藥煾翟谥0宓臅r候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理,。大塊的塑料紙、廢木塊,、鋼筋等通過人工進(jìn)行清理,。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾,。
(2)在場地清理完垃圾后,,需要等待監(jiān)理部門進(jìn)行檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑,如果監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后,,就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步,。
(3)經(jīng)過監(jiān)理簽字后,,混凝土就運(yùn)送到場地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,,并且測試混泥土的坍落度,,做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿,,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合,。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層振搗,,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外,,下面要有人隨時敲擊模板,。另外,柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,,當(dāng)大于2米得高度時要采取措施來下料,。
7.拆除模板
模板的拆除是分不同階段不同時間進(jìn)行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,,在拆除承重的模板,。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板,這樣不但可以實(shí)現(xiàn)模板的循環(huán)使用,,還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護(hù),。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。
8.建筑圖紙的讀識
在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的要求聯(lián)系起來可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計(jì)內(nèi)容,,包括設(shè)計(jì)的方式,,標(biāo)注方式等。這樣就實(shí)現(xiàn)了真正的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,,是記憶更加深刻,。
七、實(shí)習(xí)心得體會
這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會,,使我能將自己的理論知識和實(shí)踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,,但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題,。
1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時候,,不管是機(jī)械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個,但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時,,連接的接頭在同一個截面上比較多,。
2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施,,進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,,嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力,。
3.施工現(xiàn)場的浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,,還有制作模板用的釘子,,丟棄現(xiàn)象很嚴(yán)重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子,,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷,。
4.施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位,還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,,對于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復(fù)清理。
5.對于柱和梁鋼筋的機(jī)械套管連接的鋼筋沒有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗(yàn)測試,,在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進(jìn)行安裝,。