為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃3篇一
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。
二,、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,，讓心靈飄香
三,、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行,。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級部。
責(zé)任人：各級部,、各班主任
2.家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處
3.教師活動(dòng)
(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識,，形成"管理育人、教書育人,、服務(wù)育人"的新理念,。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神,，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表,，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支,、校長室教師活動(dòng)
(二)一則愛生格言活動(dòng)要求：
全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：
1.級部評比,。2.教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)
(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：
全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,，小說、散文,、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間,、班級、學(xué)生姓名等),，有真情實(shí)感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部,。
活動(dòng)方式：1.級部評比,。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊,。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)
(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：
各級部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級部做好記錄)
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)
(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：
對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛心教育工程,。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話,。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面,。可以家訪,，也可以在校約見家長,。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力,。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部
4.學(xué)生活動(dòng)
(一)"難忘師愛"征文活動(dòng)要求：
用自己生動(dòng)的語言,、感人的故事,，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實(shí),，主題突出,。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前
活動(dòng)方式：各班語文老師初評，每班選出5篇,，參加年級部評比,。
責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(dòng)
(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：
說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條,，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)
(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：
學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張,。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展,。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(dòng)
(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：
由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,，我想對你說"為題,，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名),。
建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處
五,、其他說明
1.各級部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料,。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動(dòng),，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施,。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃3篇二
一,、指導(dǎo)思想
通過開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)”的精神。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)順利開展，取得實(shí)效,，成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：肖曉玲
副組長：古賦奎
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
三,、活動(dòng)具體安排
1,、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),，熱烈慶祝全國第27個(gè)教師節(jié),，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,。
2、濃厚氛圍,。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,，在校內(nèi)出好一期專刊,，積極宣傳,、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。
3、歌頌師恩,。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意,。要求設(shè)計(jì)新穎別致,，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切,。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品,。
4,、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問題,。近期,，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),，切實(shí)為教師辦好實(shí)事,。
四、工作要求
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。主動(dòng)爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?；顒?dòng)。本著“隆重,、熱烈,、簡樸、和諧”的原則,，突出時(shí)代性,、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排,，精心組織,，確保活動(dòng)取得預(yù)期效果,。
2,、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒?dòng)的主題性,、教育性、群眾性,，積極參與到慶?；顒?dòng)中來，真正取得慶?；顒?dòng)的實(shí)際效果,。
3、及時(shí)總結(jié),。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,，不斷增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃3篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日上午
四,、活動(dòng)過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動(dòng),。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙,，會(huì)畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。
6.
A.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。
五、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。
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