“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇一

：通過這次活動(dòng),，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，增進(jìn)師生感情。

：桃李滿天下,，恩情似海深,。

：“師生情”簽名。

“我最想對(duì)老師說的一句話”展板,。

“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽,。

“親力親為”實(shí)際行動(dòng),。

“贊恩師”歌誦。

參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué),。

時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日,。

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）,。

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部,。

活動(dòng)安排,。

一、活動(dòng)形式,。

各市場(chǎng)召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);,。

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

活動(dòng)目的：

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情;,。

2、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級(jí)。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;,。

2、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花;,。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;,。

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;,。

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒;,。

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效,。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4,、會(huì)議期間,，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5,、會(huì)議期間,，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德

2,、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

二,、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考,。

(一)幼幼班。

1,、兒歌《老師本領(lǐng)大》

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

2,、可以與教師留影紀(jì)念,。

(二)低幼班。

1,、與家長(zhǎng)合作制作-愛心卡,。

2、兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇三

各市場(chǎng)召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)),。

活動(dòng)目的：

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情,。

2、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級(jí)。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》,。

2、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花,。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》,。

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份,。

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒,。

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間,，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5,、會(huì)議期間,，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”

活動(dòng)時(shí)間：9月4-6號(hào)晚修

1.活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)

2.活動(dòng)對(duì)象：全校師生

3.活動(dòng)內(nèi)容：

在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ),，每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。

活動(dòng)主題：“濃濃尊師意,，款款愛生情”

活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)中午

1.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校飯?zhí)?/p>

2.活動(dòng)對(duì)象：全校教師

3.活動(dòng)內(nèi)容：

當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,，對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福，同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福,。

活動(dòng)主題：“用音樂代表我們的話語(yǔ)”

活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)—9月14號(hào)

1.活動(dòng)地點(diǎn)：全校

2.活動(dòng)對(duì)象：全校教師

3.活動(dòng)內(nèi)容：

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇五

1.在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道x月xx日是教師節(jié),，并了解教師的意義,。

2.幼兒會(huì)用，“老師,，您好”,，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

3.教師提供紙,、筆等材料,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

4.讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。

1.活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂,。

2.幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的'老師”照片展,，認(rèn)識(shí)了解老師的工作,。

3.教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

4.制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。

班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,，您好》,。

1.通過參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,，激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感。

2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng),。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇六

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康、文明,、樸素,、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),，塑造我校教師高尚師德形象,，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,，凈化教育行風(fēng),。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開展了拒收節(jié)日饋贈(zèng),，過文明,、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動(dòng),。具體活動(dòng)安排如下：

1,、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開展了爭(zhēng)做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈(zèng),、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,，再返回學(xué)校。

2,、9月7日下午,，在教師中開展尊重職業(yè)、尊重自己,、享受教育,、重溫承諾的教育活動(dòng),，召開了我是教師我光榮的'師德大會(huì)，在師德大會(huì)上,，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

3,、9月4日c9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師五個(gè)一活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕,、勸其返回。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展老師，節(jié)日快樂的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂,，共振奮，為xx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇七

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的.愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任。

濃濃尊師意,，款款愛生情,。

1、9月10日（教師節(jié)）的清晨,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,，整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師,，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,，隊(duì)員們齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話,。

2,、學(xué)校大門口，布置好展板,，上書“老師,，我想對(duì)您說”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,，于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上,。（例如：高年級(jí)同學(xué)可將對(duì)老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船,、花朵或幸運(yùn)星,、賀卡等形式；低年級(jí)同學(xué)可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對(duì)老師想說的話”）。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇八

1,、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的.教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

2,、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,，提高組織管理能力,，執(zhí)行力。

3,、體驗(yàn)合作的快樂,，學(xué)會(huì)換位思考。

感謝師恩,、感謝有您,。

x月x日。

由班委負(fù)責(zé),，班主任,、副班主任協(xié)助。

教室,。

1,、自制感恩卡賀卡。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌,、歌曲等節(jié)目。

3,、教室布置,。

4、邀請(qǐng)任課老師參加,。

5,、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位,。

（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

（二）教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)：

1,、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始。

2,、詩(shī)朗誦――xx,！

3、歌曲：“xxx”,。

4,、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話（現(xiàn)場(chǎng)抽取）選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福。

5,、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前,。

6、舞蹈：其他同學(xué),，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7、贈(zèng)送賀卡或禮物,。

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤,。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9,、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂,！”

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇九

9.8————9.12,。

某電器連鎖各賣場(chǎng)。

針對(duì)對(duì)象————任何人士均可參加,，年齡不限,。

具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限字?jǐn)?shù)不限。

勘項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),。

二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái),。

三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)。

參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份。

協(xié)辦單位：南昌晚報(bào),。

針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間的教師顧客,。

相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購(gòu)部。

樣機(jī)陳列各門店,。

3,、買贈(zèng)活動(dòng)。

針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間所有到某購(gòu)物的顧客,。

1,、媒體策略。

報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日a版整版套紅硬廣,，軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束,。

宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā),。

景德鎮(zhèn)3500份,。

驚安3500份。

撫州20xx份,。

勝利路店4000份,。

泰豪電器20xx份。

pop凡特價(jià)商品必須張掛pop,，由門店自行制作,。

2、廣告創(chuàng)意,。

海報(bào)廣告語(yǔ)”歡慶教師節(jié),，某禮上禮”

文案：感念師恩。

又是金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來,，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火,，卻燃盡自己,，照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,，總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn),。

條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),，報(bào)得恩師蠟炬情”

xxx。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇十

1.做一個(gè)展示板,。

2.各團(tuán)支部會(huì)統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像，作為留念,，讓每個(gè)同學(xué)為每個(gè)老師寫下深情的問候和祝福的話語(yǔ),。

3.把教師節(jié)的報(bào)紙趕出去。

4.手工制作粉筆套,。

5.制作教師節(jié)海報(bào),，貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),，并附上問候語(yǔ),。

6.用相機(jī)拍下大家對(duì)老師的祝愿，錄制成教師節(jié)特輯,，當(dāng)天在電視上播出,。

1.學(xué)一首歌，教師節(jié)唱給老師聽,，表達(dá)我們對(duì)老師的祝福和感謝。

2.每節(jié)課開始前,，給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(yǔ)(祝福語(yǔ)要有文藝特色),。

3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組，分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點(diǎn)),。

4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,，拿水壺給老師打開水。

5.以全班的名義,，在講臺(tái)上放一朵花或倒一杯茶,，送一包潤(rùn)喉糖或護(hù)手霜，

6.班會(huì)期間,，學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講,。

7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié)；寫一封感謝信表示感謝,，親手做一張賀卡,，(語(yǔ)言要有文藝特色)，附上班級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件,。

8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),，向老師問好，獻(xiàn)上鮮花(如果想營(yíng)造更好的氛圍,，可以布置成創(chuàng)意造型,，在面前放上心形蠟燭)

9.在教師節(jié)之前,，做一個(gè)橫幅，號(hào)召全體學(xué)生簽名,，在9月10日的班級(jí)練習(xí)時(shí)展示,，學(xué)生做一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的演講。

1.給老師買一包潤(rùn)喉片,，讓老師保護(hù)喉嚨,。

2.以全班的名義給老師送花。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇十一

1．通過游戲,，認(rèn)識(shí)合作的重要性,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

2．在游戲中考驗(yàn)參賽者的冷靜,、機(jī)智協(xié)調(diào)能力,。

"火炬"若干壘球或網(wǎng)球若干黃色膠帶一卷秒表一只。

1．活動(dòng)每組12人分為2小組相對(duì)站立,，6位老師和6名學(xué)生各站1小組,。游戲分兩組同時(shí)開始進(jìn)行比賽，裁判員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和排名,。

2．隊(duì)員站好位置后,，手托火炬。以教師隊(duì)伍為起點(diǎn)用"火炬"上面放上網(wǎng)球開始比賽,，至對(duì)面的隊(duì)友進(jìn)行"火苗"的傳遞,，直至比賽結(jié)束以用時(shí)最少的隊(duì)為勝。

1.比賽途中網(wǎng)球掉落后撿起來在失誤的地方的重新進(jìn)行比賽,。

2.火炬交接時(shí)不能用手觸碰,，用手觸碰一次違例扣除1秒用時(shí)。

提供的火炬可以有多種規(guī)格,，不同長(zhǎng)度,、不同粗細(xì)等，但各組之間的規(guī)格,、數(shù)量相同,，以示公平。（火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,，現(xiàn)向全體教師學(xué)生征集"火炬",，裝飾不限創(chuàng)意無限）。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇十二

今年的`9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

9月3日——9月10日

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一,、二,、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,，于9月11日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評(píng)比,。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,，要求四,、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,，參加評(píng)比,。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課),。

3,、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂,，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃篇十三

尊重關(guān)愛教師,，弘揚(yáng)崇高師德。

組長(zhǎng)：___,。

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、系部等,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議

籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排,，及組織落實(shí)。

2,、環(huán)境布置

在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條,；在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼,；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。

3,、慶祝表彰會(huì)

（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。

（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作,。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,；

學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn),；模范教師,、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目,；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職、受表彰教職工,、各部門教師,、學(xué)生代表等。

4,、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

組織專題班會(huì),、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字,、畫展覽,；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù),；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病,、住院教職工,。給全體教師發(fā)短信祝賀,。