總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

學校教師教學個人工作總結篇一

我能夠自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，做到依法執(zhí)教,。熱愛教育,，熱愛學校，盡職盡責,。關心愛護學生,，尊重學生人格，平等公正對待學生,。在工作中,，能做到謙虛謹慎，尊重同事,，相互學習,，相互幫助，關心集體,，維護學校榮譽,。堅持高尚情操，自覺抵制社會不良風氣影響,，發(fā)揚奉獻精神,。

我們在工作中能夠努力鉆研業(yè)務，虛心向本學科老教師求教,，不斷學習新知識,，創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,，提高教科研水平,。

實際操作是中學勞技課的“重頭戲”。勞技課以勞動技能訓練為主,，學生接觸實際,，視聽結合，手腦并用，施展才華,，大顯身手,，是掌握技術的主要環(huán)節(jié)，突出的是實踐和應用,，并以此來提高學生勞動素質和身心素質,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。在這一學期的教學過程中我深刻體會到,，勞技課涉及到物理等多學科,，綜合性、實踐性很強,，要想把學生培養(yǎng)成勤動手,、多動腦、會操作,、有技能,、懂技巧的一代新人，必須在重視思想品德教育的同時,，強調操作,，注重學生動手能力的培養(yǎng)。經(jīng)過不斷的探索,，總結出以實習操作為中心的“引發(fā)情趣——明確目標——示范仿效——實習操作——指導糾誤——作品評展”六步實作教學程序,。

在這個實作流程中，師生感情和諧融洽,，雙邊同時活動,。學生在教師的引導下，情緒飽滿,，思維活躍,，有效發(fā)揮生動活潑、主動的學習行為,，動手操作,，動腦思考，操作訓練如期完成,。

引發(fā)情趣：教師通過__,，或生動的事例，或通過視頻展示操作過程,，或用其他方式引發(fā)學生興趣,，激發(fā)學生熱情，調動其學習積極性,，促使實作成功,。師生感情的溝通是促使學生動手的關鍵,。通過導引，使學生認識到,，人要多才多藝,，多技多能，特別是當今社會,，更需要全面發(fā)展;假如優(yōu)秀作品出自我手中,，就會有一種自尊、自豪的感覺,，而積極動手制作,。

明確目標：經(jīng)過引發(fā)情趣調動了學生的積極性之后，隨即在較短的時間里,，準確,、精煉、清楚地告訴學生這次實作要“做什么”,，“為什么做”和“如何做”的方法、步驟,、要領,。這時學生的注意力較集中，宜緊接下一步,。

示范仿效：難度較大的內容,，教師可根據(jù)實作要求作示范，也可事先準備好一個同學作示范,，讓學生仿效,。示范必須嚴格規(guī)范，重點,、難點要分步有節(jié)地進行,，也可以邊講邊范，講范結合,，語言盡量精煉,。選用合乎要求的學生作品作為示范樣品，用學生的東西教育學生,，容易引起學生的親切感,，樂于溝通和易于理解，對于提高學生技術水平很有好處,。

實習操作：這個過程是中心環(huán)節(jié),，是全體學生對所學知識的具體運用。教師必須注意幾點：一要給予學生時間,、空間,、工具,、設備、材料等方面的保證;二要明確要求學生按規(guī)程進行操作,，勤動手,，多動腦;三要進行安全教育，并采取相應的安全措施,，確保安全;四要滲透思想教育,，教育學生愛護工具，勤儉節(jié)約,，愛惜勞動成果,，同學間相互學習，相互切蹉,，與同學團結協(xié)作,，共同進步，共同提高,。

指導糾誤：在學生操作的同時,，教師深入桌間身旁，進行同步指導,，看學生是否按要求去做,，使用工具是否正確。發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,。及時發(fā)現(xiàn)有特長的學生和作品，為評展作準備,。

在實際操作中,，根據(jù)不同的人，因人制宜,，因班制宜,，分別對待。做得差的,，可鼓勵重作,，慢的可延長時間。能讓學生動手的,，盡量讓他們動手,。讓學生在實踐中感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，使其接觸自然,，了解社會，以培養(yǎng)科學精神和創(chuàng)新思維習慣,，激發(fā)學生的個性特點和興趣點,，鼓勵學以致用和理論聯(lián)系實際,，倡導創(chuàng)造性勞動，提高審美能力,，滿足自我實現(xiàn)的需要,。

在這個教學程序中，教師根據(jù)實際,，本著培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力這個目標,、實施教學，老師帶領學生,，使全體學生都動起來,，在理論指導下，師生協(xié)調,，共同活動,。教師引導著學生，從知識的海洋駛入實踐的海洋,，將學生頭腦中的物理等學科的知識運用于實踐,，促使知識活化，實現(xiàn)認知過程的第二次飛躍,，讓學生的形象思維,、邏輯思維和創(chuàng)造性思維變得生動、形象,、全面,、深刻,、完整,，增長能力和智力。搞好勞技實作教學,，促使學生動手操作,，動腦思考，讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問題,，有所突破，有所創(chuàng)新,，逐步形成獨立思考能力,，萌發(fā)創(chuàng)造性活力，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎,。

學校教師教學個人工作總結篇二

我成為西部計劃的志愿者,同時我成為了一名老師,。雖然我不是師范專業(yè)畢業(yè)的但這也是我人生的一次考驗。不過作為一名老師我要以身作則,，不思進取,，多向別的教師請教教育教學面臨的問題和如何與學生及時溝通,。

當我第一次上講臺時我的心情是緊張的，隨著時間轉動最讓我感動的是學生還在激勵著我,，因為確實我在教學和管理學生上面存在很多問題和矛盾,，所以我為了準備好每一堂課的教案我都要收集大量的信息，這樣學生聽課時不會犯困,，特別是社會能力課上課時壓力是最大的,，因為這門課要求講課者必須有相當豐富社會閱歷，和人生感悟這樣才能激發(fā)學生人生觀,、價值觀的認識和提高,，在面臨挫折、壓力時我,，我們應時刻保持良好的心態(tài)去面對這些困難,，同時我也學會了一些豐富的人生經(jīng)驗優(yōu)秀20xx年教師個人總結工作總結。

下面是我這一學期的工作總結

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。

第一：課前準備：備好課，認真把教材內容與實際相結合,，基本理論,，每句話講清楚，用最簡練的語言表達清楚,，使學生很快的掌握和及時消化知識,，了解學生原有知識的掌握以及他們的興趣愛好，學習方法和對知識的理解,，同時在授課時與學生產(chǎn)生互動調動學生的積極性,，這樣也能發(fā)揮學生的創(chuàng)造力。

第二：在課堂上,。組織好課堂紀律,，穩(wěn)定學生的心情，把所有學生的思想轉移到教師身上,，通過圖畫,、文字、語言迅速要讓學生作出回答,，通過提出問題,，思考問題，回答問題時刻保持注意力集中,。

第三：同時,，我也努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“新老教材,，實踐新理念,?！笔刮业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高美術教學質量。并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平(如剪紙課就很好的提高學生想像力的發(fā)揮)

三：認真完成學校其他工作

反思本學年來的工作,，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點

1,、對于美術課程標準的學習還不夠深入，在課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思;

2、書法方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關書法教學方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標;在上社會能力訓練課時知識還不過充實,，思想還不夠到位。

雖然在各位領導和教師的大力支持,、幫助下,，我深深地認識到,，授課需要我不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。在不斷的工作實踐中做到科學計劃,、科學落實、科學評價學生和教師,，作好教學管理,，還需不斷地努力，同時希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。

學校教師教學個人工作總結篇三

轉眼間又到年末,，各項工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實際情況,，我對自己的工作做出分析評定,，總結經(jīng)驗教訓，提出改進方法,，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,，揚長補短，為今后不斷改進工作方法,，提高工作效率提供依據(jù),。

1、日常工作

作為一名年輕工作者,，對待工作我不敢有絲毫懈怠,，我要求自己做到手勤，要多記筆記,，多做記錄,，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓；口勤,，要多問,，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問；耳勤,，多聽取同事們提出的好的意見,、建議，改進工作,。我總結了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進,。這對將來課程的安排及運行有了充分的準備。

2,、班內管理工作

（1）班委是班內最基層的管理者,，既是管理者又是學生，是同學們的核心,，也是基層問題的反饋者,，因此更要樹立起良好的自身形象，在學習中成為同學的榜樣,，在感情上成為同學信任伙伴,。要求大家認真學習班委們一定也要刻苦學習，要求愛護教室衛(wèi)生,，班委就經(jīng)常打掃,，整理，每次遇到臟、苦,、累,、的情況班委就以身作則。

（2）關心同學：遇到同學個人有事,，班委們主動幫助并組織全班一起關心,，慰問，形成一種大家庭氣氛,。

（3）為了使每個同學都有積極學習的心態(tài),，在班內形成你追我趕的局面，班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核,，對于考核技術不達標的同學,，班委進行自我批評與自我懲罰，并不讓一名同學掉隊,。使整個班的專業(yè)技能水平有了整體的提高

今年我堅持出滿勤,，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象,。單位組織的各項活動都能按時到達,，積極參加。

上半年是忙碌而充實的,。主要是教學與招生,，我將招生作為首要工作，積極配合我校招生部的各項工作,。努力讓自己為學校多招生,，擴大招生的宣傳力度。并組織班內學生幫我校招生,，使班內的學生都為我校招生盡一份微薄之力,。在招生工作的同時并全身心的投入教學中，對工作勤勤懇懇,，盡職盡責,，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正,。在教師評優(yōu)課的過程中,，使我充分認識到自己的不足，同事們誠懇的幫我指出不足,，是我的教學水平得以提升,，以后我要多聽取他人的意見及建議,，以更好的提高自己的教學水平,。

為了使自己的思想認識，覺悟有更大的提高，我積極向教育專業(yè)靠攏,，并報考了教育管理專業(yè),，是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。

學校教師教學個人工作總結篇四

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。初為人師，我感受最深的是：態(tài)度可以決定一切,。

作為一名教師,，對教育、對學校,、對社會抱什么態(tài)度,，是決定教師行為的根本。教師是人類靈魂的工程師,，教書育人是人類最偉大的職業(yè),，這不是豪言壯語，而是身處講壇,、面對學子的真實感受,，是對教育人生的感悟與升華。站在神圣而莊嚴的五尺講臺,，面對無數(shù)雙渴求知識的眼睛,，我有一種滿足、有一種職業(yè)的優(yōu)越,、有一種超脫的瀟灑與無盡的愉悅,。“學高僅能為師,，身正方能為范”,，一個月已經(jīng)過去，在這一個月里我深刻體會到了做教師的艱辛和快樂,，下面我對本月的工作做出總結,，為以后的工作確立新的目標。

一,、規(guī)范行為,，從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。一學期來,，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時

做到不遲到,，不早退,，有事主動請假,，無事不請假。對于學校布置的.任務能夠及時完成,。

二,、思想認識作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，積極參加學校組織的各項政治活動。一個月以來,，我用師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。

三,、加強學習,，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)

作為一名青年教師,，我自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，時刻鞭策激勵自己,。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作,。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則,，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到,。此外,，我還能夠尊敬領導,，團結同事，積極參加學校的各種活動,，遵守學校的一切規(guī)章制度,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,，樂于接受學校布置的各項工作,。

四、教學工作教學工作是教師的立身之本

一個月以來,，我認真?zhèn)湔n,、上課，努力做好上機輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。

1,、備課時認真鉆研教材、教參,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教，力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，領悟其中的教學藝術。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找素材,，準備教具，制作課件,。

2,、上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用任務驅動教學方法,，從學生的實際出發(fā),，培養(yǎng)學生的學習興趣，注意調動學生學習的積極性,，使學生有舉一反三的能力,。上機練習時，注意對學生進行面對面的輔導,，不

明白的耐心講解,，及時查漏補缺，課后及時做反饋記錄,，找出不足,。

3、工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),，學習先進的理論知識,，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己,，不斷給自己增加活水,。

五、學校工作在認真完成教學工作之余,，我服從學校的安排,，認真完成學校和領導給予的各項任務。主要完成了學校網(wǎng)站和就業(yè)指導網(wǎng)站的維護工作,、高職教育集團網(wǎng)站的建設工作,。在以后的工作中，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合領導和同事完成各項任務，為學校的美好明天更加努力,。

六,、研究教學方法,，提高教學質量研究教學方法，作為一名青年教師,，我首先做到一定要詳細備課,。俗話說，要想給人一碗水,，需要先有一桶水,。同樣的道理，要想講好兩節(jié)課,，需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時間去備課,。我體會到,，在上一門課之前要了解學生的知識水平和相應的知識結構,，作到針對性的教學。在上語文課時不能全部都是重點,，細細道來,，而是應該點面結合，突出重點,，精講精練,。其次我努力合理地使用一些教學手段和工具加深學生的記憶。使得教學更生動,，活潑,，激發(fā)學生學習的主動性和積極性。

七,、需要提高的方面

1,、勇于創(chuàng)新，提高工作的積極性與主動性在工作中,，雖能以身作責,，盡職盡責地完成上級交辦的各項任務。但是在工作上放不開手腳,，工作不夠大膽,，開拓進取、創(chuàng)新意識不強,，工作積極性,、主動性尚有待進一步提高。有時候會以自我為中心,，考慮問題不夠全面系統(tǒng),。

2、繼續(xù)努力,，爭取更大工作成績虛心向周圍同事學習交流,，努力提高自身各方面的素質,，多看一些有利于提高自身工作水平的書籍，做到踏實有效地進取,。努力提高課堂教學效率,，爭取讓學生能在有效的時間內學到更多的知識。

八,、增進與其他青年教師的相互交流,，虛心向他人學習增進與其他青年教師的相互交流，在年齡相仿的青年教師隊伍中,，也有很多非常出色的教學能手,，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,，吸取他們成功的經(jīng)驗,，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,，還可以互相探討經(jīng)驗,，增強信心。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息,，豐富自己的教學手段和方法,，在教學中達到事半功倍的效果 青年教師工作總結。

作為一名教師是光榮的,，我知道自己面臨的任務和教學的艱辛,，想發(fā)財就不要做教師，做教師就不要想發(fā)財,，我知道的,，我會習慣艱辛的日子的，我會更加的努力的,，我知道自己的困難有很多,，但是我想，我會在困難面前做好我自己的!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，創(chuàng)造性地做好計算機文化基礎課的教學工作，更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

學校教師教學個人工作總結篇五

1,、愛國主義教育

（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

（2）開展好“改革開放三十周年”調查體驗活動，并根據(jù)學校有關要求,，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2,、法制安全教育

（1）加強安全知識的宣講教育,；

（2）繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施,。本學期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,；

（3）各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,。

3、養(yǎng)成教育,。本學期，我校繼續(xù)加強了學生日常常規(guī)教育，特別是行為習慣養(yǎng)成教育,，以新的《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》為內容,，圍繞《班主任評估辦法》,、《學生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，團隊督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,、紀律、生活行為習慣,，收到了良好的教育效果,。

4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,，我校師生齊心協(xié)力,，榮獲二等獎,。

5、學校積極響應“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,，在全校內開展評選活動,，優(yōu)中選優(yōu)。

6,、充分發(fā)揮團員,、團干、班干的先鋒模范帶頭作用,。

7,、進一步加大住宿生的管理力度。（蹲點潛伏,、不定時查宿舍,、與社會、家長配合等,，對住宿生進行有效的教育）

8,、配合上級積極開展建設平安校園活動，加強白天,、晚上值班不間斷,，并有記錄。

9,、配合防疫部門，對學生進行麻疹疫苗接種工作,。

10,、按時進行體育上報工作。

11、圍繞元旦，開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,，大大豐富了學生的課外生活,。特別是“越野跑”,，達到了95%的參與率,，學生自覺鍛煉的積極大大增強，這既響應了上級關于學生每天跑1500米的精神，也極大的提高了學生的身體素質,。

為真正提高家校聯(lián)系質量,，學期制定了家長學校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構建立體的教育網(wǎng)絡。

1,、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,，影響了檢查力度。

2,、科室人員工作安排不完善,，工作積極性調動方面還有待加強,。

3,、“讀書無用論”影響大批同學。俗話說得好：“窮不讀書窮根難治,，富不讀書富不長久”,。

4,、不健康上網(wǎng)、不團結,，拉幫結派,、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生。

5,、抽煙,、喝酒、等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn),。

6,、安全意識不夠，不鎖門,、不關門、不關窗現(xiàn)象時有發(fā)生,。

7,、男女不正常交往，甚至有早戀現(xiàn)象,。

人人講安全,、講學習、講團結,、講競爭,；班班要管好、管嚴,、管出水平,。“時時處處講安全,，人人事事保平安”,。

以上是本學期我校德育工作的簡單總結，我們決心在校委會的正確領導下,，百尺竿頭,，更進一步，銳意進取,，爭取更大的成績,。