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學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 13:53:01
學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-01-06 13:53:01     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇一

我能夠自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,,做到依法執(zhí)教。熱愛教育,,熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待學(xué)生。在工作中,,能做到謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。堅(jiān)持高尚情操,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

我們在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),,虛心向本學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識,,創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平,。

實(shí)際操作是中學(xué)勞技課的“重頭戲”,。勞技課以勞動技能訓(xùn)練為主,,學(xué)生接觸實(shí)際,視聽結(jié)合,,手腦并用,,施展才華,大顯身手,,是掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),,突出的是實(shí)踐和應(yīng)用,并以此來提高學(xué)生勞動素質(zhì)和身心素質(zhì),,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,。在這一學(xué)期的教學(xué)過程中我深刻體會到,勞技課涉及到物理等多學(xué)科,,綜合性,、實(shí)踐性很強(qiáng),要想把學(xué)生培養(yǎng)成勤動手,、多動腦,、會操作、有技能,、懂技巧的一代新人,,必須在重視思想品德教育的同時(shí),強(qiáng)調(diào)操作,,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng),。經(jīng)過不斷的探索,總結(jié)出以實(shí)習(xí)操作為中心的“引發(fā)情趣——明確目標(biāo)——示范仿效——實(shí)習(xí)操作——指導(dǎo)糾誤——作品評展”六步實(shí)作教學(xué)程序,。

在這個(gè)實(shí)作流程中,,師生感情和諧融洽,雙邊同時(shí)活動,。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,,情緒飽滿,思維活躍,,有效發(fā)揮生動活潑,、主動的學(xué)習(xí)行為,動手操作,,動腦思考,,操作訓(xùn)練如期完成。

引發(fā)情趣:教師通過__,,或生動的事例,,或通過視頻展示操作過程,或用其他方式引發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生熱情,,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,,促使實(shí)作成功。師生感情的溝通是促使學(xué)生動手的關(guān)鍵,。通過導(dǎo)引,,使學(xué)生認(rèn)識到,人要多才多藝,,多技多能,,特別是當(dāng)今社會,更需要全面發(fā)展;假如優(yōu)秀作品出自我手中,,就會有一種自尊、自豪的感覺,,而積極動手制作,。

明確目標(biāo):經(jīng)過引發(fā)情趣調(diào)動了學(xué)生的積極性之后,隨即在較短的時(shí)間里,,準(zhǔn)確,、精煉、清楚地告訴學(xué)生這次實(shí)作要“做什么”,,“為什么做”和“如何做”的方法,、步驟、要領(lǐng),。這時(shí)學(xué)生的注意力較集中,,宜緊接下一步。

示范仿效:難度較大的內(nèi)容,,教師可根據(jù)實(shí)作要求作示范,,也可事先準(zhǔn)備好一個(gè)同學(xué)作示范,讓學(xué)生仿效,。示范必須嚴(yán)格規(guī)范,,重點(diǎn)、難點(diǎn)要分步有節(jié)地進(jìn)行,,也可以邊講邊范,,講范結(jié)合,語言盡量精煉,。選用合乎要求的學(xué)生作品作為示范樣品,,用學(xué)生的東西教育學(xué)生,容易引起學(xué)生的親切感,,樂于溝通和易于理解,,對于提高學(xué)生技術(shù)水平很有好處。

實(shí)習(xí)操作:這個(gè)過程是中心環(huán)節(jié),是全體學(xué)生對所學(xué)知識的具體運(yùn)用,。教師必須注意幾點(diǎn):一要給予學(xué)生時(shí)間,、空間、工具,、設(shè)備,、材料等方面的保證;二要明確要求學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行操作,勤動手,,多動腦;三要進(jìn)行安全教育,,并采取相應(yīng)的安全措施,確保安全;四要滲透思想教育,,教育學(xué)生愛護(hù)工具,,勤儉節(jié)約,愛惜勞動成果,,同學(xué)間相互學(xué)習(xí),,相互切蹉,與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同進(jìn)步,,共同提高。

指導(dǎo)糾誤:在學(xué)生操作的同時(shí),,教師深入桌間身旁,,進(jìn)行同步指導(dǎo),看學(xué)生是否按要求去做,,使用工具是否正確,。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生和作品,,為評展作準(zhǔn)備。

在實(shí)際操作中,,根據(jù)不同的人,,因人制宜,因班制宜,,分別對待,。做得差的,可鼓勵(lì)重作,,慢的可延長時(shí)間,。能讓學(xué)生動手的,盡量讓他們動手,。讓學(xué)生在實(shí)踐中感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,,使其接觸自然,了解社會,,以培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)以致用和理論聯(lián)系實(shí)際,,倡導(dǎo)創(chuàng)造性勞動,,提高審美能力,滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要,。

在這個(gè)教學(xué)程序中,,教師根據(jù)實(shí)際,本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo),、實(shí)施教學(xué),,老師帶領(lǐng)學(xué)生,使全體學(xué)生都動起來,,在理論指導(dǎo)下,,師生協(xié)調(diào),共同活動,。教師引導(dǎo)著學(xué)生,從知識的海洋駛?cè)雽?shí)踐的海洋,,將學(xué)生頭腦中的物理等學(xué)科的知識運(yùn)用于實(shí)踐,,促使知識活化,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知過程的第二次飛躍,,讓學(xué)生的形象思維,、邏輯思維和創(chuàng)造性思維變得生動、形象,、全面,、深刻、完整,,增長能力和智力,。搞好勞技實(shí)作教學(xué),促使學(xué)生動手操作,,動腦思考,,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,,有所突破,,有所創(chuàng)新,逐步形成獨(dú)立思考能力,,萌發(fā)創(chuàng)造性活力,,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ)。

學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇二

我成為西部計(jì)劃的志愿者,同時(shí)我成為了一名老師。雖然我不是師范專業(yè)畢業(yè)的但這也是我人生的一次考驗(yàn),。不過作為一名老師我要以身作則,,不思進(jìn)取,多向別的教師請教教育教學(xué)面臨的問題和如何與學(xué)生及時(shí)溝通,。

當(dāng)我第一次上講臺時(shí)我的心情是緊張的,,隨著時(shí)間轉(zhuǎn)動最讓我感動的是學(xué)生還在激勵(lì)著我,因?yàn)榇_實(shí)我在教學(xué)和管理學(xué)生上面存在很多問題和矛盾,,所以我為了準(zhǔn)備好每一堂課的教案我都要收集大量的信息,,這樣學(xué)生聽課時(shí)不會犯困,特別是社會能力課上課時(shí)壓力是最大的,,因?yàn)檫@門課要求講課者必須有相當(dāng)豐富社會閱歷,,和人生感悟這樣才能激發(fā)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識和提高,,在面臨挫折,、壓力時(shí)我,我們應(yīng)時(shí)刻保持良好的心態(tài)去面對這些困難,,同時(shí)我也學(xué)會了一些豐富的人生經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀20xx年教師個(gè)人總結(jié)工作總結(jié),。

下面是我這一學(xué)期的工作總結(jié)

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。

第一:課前準(zhǔn)備:備好課,,認(rèn)真把教材內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合,基本理論,,每句話講清楚,,用最簡練的語言表達(dá)清楚,使學(xué)生很快的掌握和及時(shí)消化知識,,了解學(xué)生原有知識的掌握以及他們的興趣愛好,,學(xué)習(xí)方法和對知識的理解,同時(shí)在授課時(shí)與學(xué)生產(chǎn)生互動調(diào)動學(xué)生的積極性,,這樣也能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,。

第二:在課堂上。組織好課堂紀(jì)律,,穩(wěn)定學(xué)生的心情,,把所有學(xué)生的思想轉(zhuǎn)移到教師身上,通過圖畫,、文字,、語言迅速要讓學(xué)生作出回答,通過提出問題,,思考問題,,回答問題時(shí)刻保持注意力集中,。

第三:同時(shí),我也努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“新老教材,,實(shí)踐新理念?!笔刮业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平(如剪紙課就很好的提高學(xué)生想像力的發(fā)揮)

三:認(rèn)真完成學(xué)校其他工作

反思本學(xué)年來的工作,,在看成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)

1,、對于美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思;

2、書法方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)書法教學(xué)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);在上社會能力訓(xùn)練課時(shí)知識還不過充實(shí),,思想還不夠到位。

雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,,我深深地認(rèn)識到,授課需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在不斷的工作實(shí)踐中做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,,作好教學(xué)管理,還需不斷地努力,,同時(shí)希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,,作出批評指正。

學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間又到年末,,各項(xiàng)工作已經(jīng)接近了尾聲,,根據(jù)自身工作的實(shí)際情況,我對自己的工作做出分析評定,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提出改進(jìn)方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,,揚(yáng)長補(bǔ)短,,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù),。

1,、日常工作

作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,,我要求自己做到手勤,,要多記筆記,多做記錄,,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),;口勤,要多問,,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問,;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見,、建議,,改進(jìn)工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進(jìn),。這對將來課程的安排及運(yùn)行有了充分的準(zhǔn)備,。

2、班內(nèi)管理工作

(1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,,既是管理者又是學(xué)生,,是同學(xué)們的核心,也是基層問題的反饋者,,因此更要樹立起良好的自身形象,,在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣,在感情上成為同學(xué)信任伙伴,。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí),,要求愛護(hù)教室衛(wèi)生,,班委就經(jīng)常打掃,整理,,每次遇到臟,、苦、累,、的情況班委就以身作則,。

(2)關(guān)心同學(xué):遇到同學(xué)個(gè)人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心,,慰問,,形成一種大家庭氣氛。

(3)為了使每個(gè)同學(xué)都有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),,在班內(nèi)形成你追我趕的局面,,班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核,對于考核技術(shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),,班委進(jìn)行自我批評與自我懲罰,,并不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。使整個(gè)班的專業(yè)技能水平有了整體的提高

今年我堅(jiān)持出滿勤,,無遲到,、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動都能按時(shí)到達(dá),,積極參加,。

上半年是忙碌而充實(shí)的。主要是教學(xué)與招生,,我將招生作為首要工作,,積極配合我校招生部的各項(xiàng)工作。努力讓自己為學(xué)校多招生,,擴(kuò)大招生的宣傳力度,。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生,使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力,。在招生工作的同時(shí)并全身心的投入教學(xué)中,,對工作勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),,多發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,。在教師評優(yōu)課的過程中,,使我充分認(rèn)識到自己的不足,同事們誠懇的幫我指出不足,,是我的教學(xué)水平得以提升,,以后我要多聽取他人的意見及建議,,以更好的提高自己的教學(xué)水平。

為了使自己的思想認(rèn)識,,覺悟有更大的提高,,我積極向教育專業(yè)靠攏,并報(bào)考了教育管理專業(yè),,是自己的思想及班主任工作得到更好的提高,。

學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇四

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。初為人師,,我感受最深的是:態(tài)度可以決定一切。

作為一名教師,,對教育,、對學(xué)校、對社會抱什么態(tài)度,,是決定教師行為的根本,。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是人類最偉大的職業(yè),,這不是豪言壯語,,而是身處講壇、面對學(xué)子的真實(shí)感受,,是對教育人生的感悟與升華,。站在神圣而莊嚴(yán)的五尺講臺,面對無數(shù)雙渴求知識的眼睛,,我有一種滿足,、有一種職業(yè)的優(yōu)越、有一種超脫的瀟灑與無盡的愉悅,?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,,一個(gè)月已經(jīng)過去,,在這一個(gè)月里我深刻體會到了做教師的艱辛和快樂,下面我對本月的工作做出總結(jié),,為以后的工作確立新的目標(biāo),。

一、規(guī)范行為,,從嚴(yán)要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。一學(xué)期來,,我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。平時(shí)

做到不遲到,,不早退,有事主動請假,,無事不請假,。對于學(xué)校布置的.任務(wù)能夠及時(shí)完成。

二,、思想認(rèn)識作為一名共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,。一個(gè)月以來,我用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)定信念,,忠誠黨的教育事業(yè)

作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,。我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

四,、教學(xué)工作教學(xué)工作是教師的立身之本

一個(gè)月以來,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,努力做好上機(jī)輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

1,、備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找素材,,準(zhǔn)備教具,,制作課件。

2,、上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力,。上機(jī)練習(xí)時(shí),,注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),不

明白的耐心講解,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,課后及時(shí)做反饋記錄,找出不足,。

3,、工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,用先進(jìn)的理念武裝自己,不斷給自己增加活水,。

五,、學(xué)校工作在認(rèn)真完成教學(xué)工作之余,我服從學(xué)校的安排,,認(rèn)真完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),。主要完成了學(xué)校網(wǎng)站和就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站的維護(hù)工作、高職教育集團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)工作,。在以后的工作中,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合領(lǐng)導(dǎo)和同事完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

六、研究教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量研究教學(xué)方法,作為一名青年教師,,我首先做到一定要詳細(xì)備課,。俗話說,要想給人一碗水,,需要先有一桶水,。同樣的道理,要想講好兩節(jié)課,,需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時(shí)間去備課,。我體會到,在上一門課之前要了解學(xué)生的知識水平和相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu),,作到針對性的教學(xué),。在上語文課時(shí)不能全部都是重點(diǎn),細(xì)細(xì)道來,,而是應(yīng)該點(diǎn)面結(jié)合,,突出重點(diǎn),精講精練,。其次我努力合理地使用一些教學(xué)手段和工具加深學(xué)生的記憶,。使得教學(xué)更生動,活潑,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。

七、需要提高的方面

1,、勇于創(chuàng)新,,提高工作的積極性與主動性在工作中,雖能以身作責(zé),,盡職盡責(zé)地完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),。但是在工作上放不開手腳,工作不夠大膽,,開拓進(jìn)取,、創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作積極性,、主動性尚有待進(jìn)一步提高,。有時(shí)候會以自我為中心,,考慮問題不夠全面系統(tǒng)。

2,、繼續(xù)努力,,爭取更大工作成績虛心向周圍同事學(xué)習(xí)交流,努力提高自身各方面的素質(zhì),,多看一些有利于提高自身工作水平的書籍,,做到踏實(shí)有效地進(jìn)取。努力提高課堂教學(xué)效率,,爭取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識,。

八、增進(jìn)與其他青年教師的相互交流,,虛心向他人學(xué)習(xí)增進(jìn)與其他青年教師的相互交流,,在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中,也有很多非常出色的教學(xué)能手,,他們在教學(xué)方面也有自己的一套方法和特色,。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),,交流教學(xué)心得,。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)信心,。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息,豐富自己的教學(xué)手段和方法,,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果 青年教師工作總結(jié),。

作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,,想發(fā)財(cái)就不要做教師,,做教師就不要想發(fā)財(cái),我知道的,,我會習(xí)慣艱辛的日子的,,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,,但是我想,,我會在困難面前做好我自己的!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地做好計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,,更加嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇五

1,、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,,培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗(yàn)活動,,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,,進(jìn)一步提高了愛國熱情,。

2、法制安全教育

(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,;

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,,規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故,;

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

3、養(yǎng)成教育,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生日常常規(guī)教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》,、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》開展“文明班級競賽”活動,,以班級教育,、自我教育為主,團(tuán)隊(duì)督察隊(duì)為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,、紀(jì)律、生活行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。

4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,,我校師生齊心協(xié)力,,榮獲二等獎(jiǎng)。

5,、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu),。

6,、充分發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干,、班干的先鋒模范帶頭作用,。

7、進(jìn)一步加大住宿生的管理力度,。(蹲點(diǎn)潛伏,、不定時(shí)查宿舍、與社會,、家長配合等,,對住宿生進(jìn)行有效的教育)

8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,,加強(qiáng)白天,、晚上值班不間斷,并有記錄,。

9,、配合防疫部門,對學(xué)生進(jìn)行麻疹疫苗接種工作,。

10,、按時(shí)進(jìn)行體育上報(bào)工作。

11,、圍繞元旦,,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項(xiàng)活動,大大豐富了學(xué)生的課外生活,。特別是“越野跑”,,達(dá)到了95%的參與率,,學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強(qiáng),這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,,也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

1,、衛(wèi)生工作制度可操作性不強(qiáng),,影響了檢查力度。

2,、科室人員工作安排不完善,,工作積極性調(diào)動方面還有待加強(qiáng)。

3,、“讀書無用論”影響大批同學(xué),。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,,富不讀書富不長久”,。

4、不健康上網(wǎng),、不團(tuán)結(jié),,拉幫結(jié)派、打架斗毆,、偷盜等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

5、抽煙,、喝酒,、等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)現(xiàn)。

6,、安全意識不夠,,不鎖門、不關(guān)門,、不關(guān)窗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

7、男女不正常交往,,甚至有早戀現(xiàn)象,。

人人講安全,、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié),、講競爭,;班班要管好、管嚴(yán),、管出水平,。“時(shí)時(shí)處處講安全,,人人事事保平安”,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié),我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,銳意進(jìn)取,,爭取更大的成績,。

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