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最新學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-25 18:51:25
最新學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(3篇)
時間:2023-07-25 18:51:25     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇一

忠誠黨的教育事業(yè),,時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,,不計個人得失,多做貢獻(xiàn),。工作中,,我要盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),,在工作中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個學(xué)生,。

在日常的教學(xué)活動中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

關(guān)愛每個學(xué)生,,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育,,達(dá)到教育的目的,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師,愛心最重要,?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二

各小學(xué):

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣局相關(guān)文件及會議精神,,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)就我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出如下實(shí)施意見:

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,,辦人民滿意的教育為宗旨,,以敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)為核心,以德為人先,、學(xué)為人師,、行為示范為準(zhǔn)則,以提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,,努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

通過師德師風(fēng)教育活動,切實(shí)解決當(dāng)前我鎮(zhèn)師德建設(shè)中存在的突出問題,,使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,,努力在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,,在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。

范圍:我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教師,。

時間:從6月1至6月30日

重點(diǎn)及具體要求:各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際自行制定整頓方案,。整頓重點(diǎn)如下:

第一階段:(6月1日10日)高度重視,抓好問題查擺工作,。

各小學(xué)要在搞好動員部署的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,召開師德建設(shè)動員大會,,深入發(fā)動,、統(tǒng)一思想,、明確職責(zé),,深刻認(rèn)識開展此次教育整頓的必要性和重要性,大力營造師德師風(fēng)整頓教育的輿論氛圍,,增強(qiáng)每一位教師搞好師德教育活動的主動性和自覺性,。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員和教師都要寫出書面自查報告,深入進(jìn)行自我剖析,,查擺問題,。

查擺重點(diǎn):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下7個方面進(jìn)行剖析。

1,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,,辦學(xué)方向,、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,,社會滿意度較差;

2,、學(xué)校管理無章法,沒有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,,執(zhí)行不嚴(yán)格;

3,、主要精力沒有用在校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,忽視對教師師德師風(fēng)的要求教育和教師業(yè)務(wù)教學(xué)能力的培養(yǎng)提高;

4、違反收費(fèi)政策,,巧立名目收費(fèi),,超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);學(xué)校開支不合理,對學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為處理不堅(jiān)決,,不及時,,不徹底;

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用差,,不能以身作則,,不敢堅(jiān)持原則,對各種不正之風(fēng)抵制不力,,對錯誤的人或事放任不管,,班子鬧不團(tuán)結(jié),學(xué)校正氣不足,,人心渙散;

6,、不學(xué)習(xí)、不思考,,決策水平低,、有失誤;

7、對教師的評價和使用不夠客觀,、公正,、合理,不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,,調(diào)動其工作積極性,。

學(xué)校教師要重點(diǎn)圍繞以下6個方面進(jìn)行剖析。

1,、師表意識差,,言行與國家法律法規(guī)相違背,誤人之弟,,有參與賭博等違法行為;

2,、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,工作時間內(nèi)飲酒,穿著或佩戴與教師身份不符的服裝,、飾品,,上課時間接打手機(jī)、會私客;

3,、教學(xué)成績低下,,事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng),不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,組織觀念不強(qiáng),,紀(jì)律性差,隨意缺課曠課;

4,、教育方法簡單粗暴,,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心,,故意刁難學(xué)生和家長;

5,、為教不廉,主要表現(xiàn)為,,向?qū)W生亂收費(fèi),、亂補(bǔ)課,強(qiáng)制學(xué)生訂購書報教輔材料,,接受學(xué)生家長吃請,,以調(diào)整座位、安排班干部,、課堂關(guān)照等為由向?qū)W生和家長索要錢物;

6,、工作中遲到早退、無故曠課;長期請假,,擅自離崗,、坐著上課的行為。

7,、教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),,隨意性大。不能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課,、輔導(dǎo),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長代表大會上進(jìn)行自我剖析和問題查擺要通過對照檢查和認(rèn)真查擺,深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,,要深挖細(xì)查,,觸及靈魂,正視問題,邊查擺邊整改,。

第二階段:(6月11日6月20日)突出抓好整改工作。

校長和教師要針對學(xué)校和個人在師德師風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問題,,進(jìn)行認(rèn)真地分析思考,制定切實(shí)可行的整改方案認(rèn)真加以解決,。整改方案要做到針對性強(qiáng),,措施得力。各小學(xué)要對存在的問題分開輕重緩急逐步加以解決,,要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、整改時限、整改內(nèi)容和整改措施等,。對整改和解決問題工作不力,、虛于應(yīng)付、得過且過的學(xué)校要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。在整改中不斷完善和健全各項(xiàng)師德教育管理規(guī)章制度,,落實(shí)師德建設(shè)的長效機(jī)制。

第三階段:(6月216月30日)抓好鞏固提高和總結(jié)工作,。

各小學(xué)要積極開展評價活動,。即領(lǐng)導(dǎo)考評、教師互評,、學(xué)生測評和家長測評,。評議結(jié)果納入個人檔案。讓教師的師德師風(fēng),、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督,。同時各小學(xué)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,樹立一批師德工作先進(jìn)典型,。用典型的力量帶動人,,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用,,使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升,。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保師德師風(fēng)整頓活動扎實(shí)開展,、取得實(shí)效,,各校必須高度重視這次師德師風(fēng)集中教育整頓活動,切實(shí)把這次教育整頓活動作為促進(jìn)和提高學(xué)校工作的一個有力措施來抓,。精心部署,,周密安排,制定工作方案,落實(shí)工作措施,。

校長是這次整頓活動的第一責(zé)任人,,要親自抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,,帶頭示范。確?;顒娱_展扎實(shí)有效,。要充分利用黑板報、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,,提高廣大教師對師德師風(fēng)集中教育整頓活動重要意義的認(rèn)識,。鎮(zhèn)教委將成立督查組,對此項(xiàng)活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,、效果好的學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng),對敷衍塞責(zé),、流于形式的學(xué)校通報批評,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇三

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《日照市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》(日教字〔20**〕14號),《日照市教育局關(guān)于印發(fā)〈20**年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動計劃〉的通知》(日教便字〔20**〕31號),《莒縣教體局關(guān)于印發(fā)〈20**年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案〉的通知》等文件精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本方案,。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,,以辦好人民滿意的教育為宗旨,,以立德樹人為根本任務(wù),全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),激勵廣大教師努力成為“四有”好老師,,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供保障。

通過開展一系列師德教育活動,,切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,。提高政治站位,,堅(jiān)定職業(yè)信仰。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,教育廣大教師提高職業(yè)道德水平,,規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,,模范遵守社會公德,,樹立良好社會形象,防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象,。強(qiáng)化師德考評,,進(jìn)一步完善教師考核評價體系和師德監(jiān)督管理體系,持續(xù)規(guī)范教師行為,。營造尊師重教的社會氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全社會關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛教師,切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望,,安心從教、熱心從教,。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī),,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局20**年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動計劃》《中華人民共和國教育法)》等法律法規(guī)文件,,進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,牢固樹立依法治教意識,,規(guī)范職業(yè)行為,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,,開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)化,、常態(tài)化學(xué)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí),,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦,,使廣大教師學(xué)懂弄通、入腦入心。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、主題研討,、校園廣播、板報墻報,、網(wǎng)絡(luò)信息,、專題培訓(xùn)等方式,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,進(jìn)一步推動全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新、勇創(chuàng)佳績,,提升教師師德素養(yǎng),,樹立教師良好形象。

(二)全面開展系列主題活動,。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動”,。組織一次師德師風(fēng)專題論壇,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,發(fā)揮優(yōu)秀教師,、師德楷模的模范帶頭作用,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,傳播教育正能量,。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神,進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念,,激勵廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,,增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),努力塑造一支政治思想素質(zhì)高,、師德高尚的新時代教師隊(duì)伍,。

2.開展“廉潔從教三個一活動”。一是簽訂一份承諾書,。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書,,以不收受家長財物、不接受家長宴請,、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn),,并主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,。二是寫一篇心得體會文章,。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題,,組織教師寫一篇心得體會,并以年級組,、教研組為單位開展集中交流活動,。三是發(fā)一條廉政短信。學(xué)校在教師節(jié),、中秋,、國慶節(jié)等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn),給教師發(fā)送廉政短信,,提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

3.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會知識專項(xiàng)測試活動,。師德師風(fēng)是評價教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德立德,。新時代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法,、傳播優(yōu)秀文化,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、誠實(shí)守信,、廉潔自律。為了更好地落實(shí)新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,,我校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,,組織全體教職工參加全市幼兒園、中小學(xué)教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會測試活動,,測試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考,。

4.倡樹師德典型。

挖掘優(yōu)秀師德典型,,恰當(dāng)運(yùn)用授予榮譽(yù),、事跡報告、媒體宣傳,、創(chuàng)作文藝作品等手段,,用身邊人身邊事講好師德故事,充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動作用,。

5.開展警示教育,。

開展警示教育,,引導(dǎo)廣大教師時刻自重、自省,、自警,、自勵,堅(jiān)守師德底線,。每學(xué)期至少組織開展一次師德宣誓和師德師風(fēng)案例警示教育活動,,引導(dǎo)教師防微杜漸,知敬畏,、守底線,、不踩“紅線”,自覺匡正從教行為,。建立師德師風(fēng)問題處理在一定范圍內(nèi)通報整改制度并實(shí)施;

組織開展師德典型事跡,、師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新案例和教師針對家長、學(xué)生應(yīng)語忌語征集活動,,并將征集到的應(yīng)語忌語歸納整理付諸實(shí)施;

重要時間節(jié)點(diǎn)(元旦,、春節(jié)、端午,、清明,、中秋、國慶,、寒暑假等)對師德師風(fēng)建設(shè)作出安排,。4開展師德監(jiān)督懲處活動。

(三)完善師德考核和監(jiān)督管理體系,。

1.嚴(yán)把自聘教師招聘關(guān),。對自聘教師的思想政治和師德師風(fēng)等情況進(jìn)行認(rèn)真考察,對思政,、道德表現(xiàn)不好的應(yīng)聘人員不予錄用,。

2.完善師德考核體系。建立健全學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長和社會“五位一體”的師德師風(fēng)評價機(jī)制,,全面客觀評價教師的師德表現(xiàn),,并將評價結(jié)果記入教師成長檔案。強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用,,實(shí)行教師評優(yōu),、職稱評聘、績效考核等重大事項(xiàng)師德師風(fēng)前置,,師德考核不優(yōu)秀的年度考核不得定為優(yōu)秀等次;

師德考核不合格的年度考核不得定為合格以上等次,,并取消在職稱評聘,、推優(yōu)評先、表彰獎勵等方面的資格,。

3.暢通監(jiān)督管理渠道,。定期開展師德失范行為自查工作,建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督舉報機(jī)制,,暢通舉報渠道,,面向社會公開縣、校舉報電話,,設(shè)立舉報信箱和網(wǎng)上舉報平臺,,依法接受社會監(jiān)督。

4.懲處師德違規(guī)行為,。結(jié)合自身實(shí)際,,廣泛宣傳《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》列舉的內(nèi)容,進(jìn)一步健全教師違反師德行為懲處制度,,對負(fù)面清單中的失范行為等師德問題,,要嚴(yán)肅查處,及時糾正,。建立師德師風(fēng)研判和重大事項(xiàng)快速反應(yīng)機(jī)制,,及時掌握師德師風(fēng)信息動態(tài),發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,,對影響較大的突發(fā)師德師風(fēng)違規(guī)事件,,要從快從嚴(yán)查處,,并及時與宣傳部門和新聞媒體加強(qiáng)溝通,,確保應(yīng)急處置工作有力、有序,、有效開展,。將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入教育綜合督導(dǎo)評估體系。

(四)營造尊師重教社會氛圍,。

1.開展教師關(guān)愛活動,。主動關(guān)心教師工作生活情況,積極在婦女節(jié),、青年節(jié),、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日開展健康有益的關(guān)愛教職工活動;

要主動為廣大教師搭建發(fā)展的平臺,,不斷激發(fā)教師工作熱情,。

2.開展尊師教育。因校制宜開展尊師教育活動,,進(jìn)一步推進(jìn)家校合育,,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),,厚植校園師道文化。要充分利用微博,、微信,、微視頻等新媒體形式,加大尊師教育宣傳力度,,營造尊師氛圍,。協(xié)調(diào)各部門依法維護(hù)教師合法權(quán)益,打擊損害教師和教育形象的不法行為,。

(一)學(xué)習(xí)引導(dǎo),,增強(qiáng)守德意識。(5月—7月)

1.利用學(xué)法筆記繼續(xù)落實(shí)每月一次的《中華人民共和國教師法》《新時代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高教師依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力。

2.利用教研之窗加強(qiáng)《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》的學(xué)習(xí)宣傳,,做到人人皆知,、人人遵守,充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用,。

3.印發(fā)《師德師風(fēng)知識讀本》,,人手一冊,作為師德知識考試教材,。

4.深化師德師風(fēng)公開承諾活動,。組織簽訂《師德承諾書》,5月,、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾,,每位教職工必須簽署個人師德師風(fēng)承諾書,向全校師生,、社會公開承諾,,并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄,在校園醒目位置公開教職工承諾事項(xiàng),,自覺接受學(xué)生,、家長及社會各界的監(jiān)督,努力形成廣泛的社會輿論監(jiān)督氛圍,,實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力,,推動教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐。

5.開設(shè)師德教育課程4學(xué)時,,每學(xué)期開展2次理想信念專題教育

6.遴選市級師德涵養(yǎng)基地和教師實(shí)踐教育基地各1個,,縣級各2個。

7.組織一次縣內(nèi)師德涵養(yǎng)或?qū)嵺`教育活動,。

(二)深入自查,,檢視問題,。(8月—9月)

1..加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、“四個自信”專題教育納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容,,培訓(xùn)時長要大于2天。

2.深入開展師德師風(fēng)知識測試活動,,以考促學(xué),,以考促改。緊抓紀(jì)律作風(fēng)整頓活動契機(jī),,組織一次全員參與的師德師風(fēng)知識測試,,考試成績低于80分的,師德年度考核不能確定為優(yōu)秀等次,。8月至9月,,按照省教育廳統(tǒng)一部署,開展師德知識測評,,測評成績折算為繼續(xù)教育學(xué)分,。

3.充分發(fā)揮獎懲的教育、激勵效應(yīng),開展“日照最美教師”,、“教書育人楷?!薄皟?yōu)秀青年教師”評選活動,大力表彰師德先進(jìn)典型,,弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、熱愛學(xué)生,、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),,努力形成人人爭做師德模范,、個個爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,。

4.大力開展師德師風(fēng)專題論壇活動,。由學(xué)校黨總支牽頭,組織一次師德師風(fēng)專題論壇,,每個教研組選派一名代表進(jìn)行論壇發(fā)言,,全體教職工沐浴一次師德師風(fēng)教育甘霖,自覺接受一次精神洗禮,,增強(qiáng)遵守師德規(guī)范的意識,。

5.開展“師德教育月活動”。圍繞“尊師重道,,敬學(xué)守禮”主題,,通過班會,、觀看視頻、組織學(xué)生誦讀有關(guān)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)師道文化的名家名篇,,推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,因校制宜開展新學(xué)期“尊師第一課”教育活動,。每個年級組都要開展一次座談會,、家長會、意見征詢,,查找出在學(xué)校管理,、師德師風(fēng)、課堂教學(xué),、學(xué)校制度,、后勤服務(wù)等方面存在的問題,并建立問題臺賬,。

6.在學(xué)校教師中開展新教師入職宣誓,、老教師重溫誓詞活動。

7.開展教師榮退,、禮敬退休活動,。

(三)自查自糾,整改落實(shí),,提煉總結(jié),。(10月—12月)

1.開展20**年“樹師德,正師風(fēng)”專項(xiàng)自查活動,。要堅(jiān)持邊改邊查,、邊查邊改、即知即改的原則,,逐人開展自查活動,,反思自己的執(zhí)教行為,力求找準(zhǔn)查實(shí),,并認(rèn)真剖析問題根源,,找準(zhǔn)問題癥結(jié),制訂整改措施,,加強(qiáng)自我整改,,樹立風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。簽訂禁止教師有償家教,、禁止體罰及變相體罰學(xué)生等承諾書,。

2.開展師德優(yōu)秀工作案例評選,探索加強(qiáng)師德建設(shè)的新方法、新舉措,,提煉總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),、好做法。

3通過電話訪問或微信小程序,、網(wǎng)絡(luò)問卷等方式,,開展師德師風(fēng)建設(shè)情況抽樣調(diào)查。

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