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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字(5篇)

最新社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字(5篇)

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最新社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字(5篇)
時(shí)間:2023-01-09 21:44:06     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字篇一

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況

從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生3名,,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,,收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,,14%參與過實(shí)習(xí),,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作

但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備

在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。

56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,,1%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職,、打工,,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會(huì)的要求較高,,對自我的要求較低。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

現(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。

在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,,而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的實(shí)踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯

更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),,走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字篇二

星期天,,我和媽媽忙碌了一周難得休閑,于是決定去南胡公園置身于那宜人的美景中也享受一下大自然的生機(jī),,高中生暑期去社區(qū)調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。但沒有想到在游玩中卻發(fā)生了遠(yuǎn)比游玩更有教育意義的一件事。

我和媽媽說說走走,,不知不覺已走了很遠(yuǎn),又累又渴,于是決定到附近的冷飲店休息一下,要了一些飲料坐在休閑椅上邊喝邊玩,。離我們不遠(yuǎn)處還有一對夫婦和一個(gè)小男孩,小男孩大約五六歲,調(diào)皮的沖我們做著鬼臉,看見我們手里的飲料他也沖媽媽嚷著,,聽口音看他們?nèi)逖鸥哔F的舉止就知道肯定是外地人,,或是走親戚或是在這里做生意,。

只見小男孩接過爸爸給的錢也走進(jìn)了冷飲店,,不一會(huì)兒就興高采烈的手里拿著兩塊冰磚跑了出來,,可他剛坐穩(wěn),,賣飲料的小女孩(大約十三四歲)竟也急匆匆的跟出來站在他們面前,,“小朋友,有事嗎,?”男孩的爸爸微笑著問到,。

“叔叔,,這位小弟弟買了冰磚轉(zhuǎn)身就跑,,我喊都喊不住,。諾,這是找的錢,?!闭f著她把一疊零錢遞給男孩的爸爸。

“哦,,小姑娘,,你真誠實(shí)!”男孩的爸爸顯得很激動(dòng),,“我們應(yīng)當(dāng)好好感謝你,,”他說,,女孩羞澀的笑笑,轉(zhuǎn)身要走,,“請等一等,,小姑娘?!蹦泻⒌膵寢尳凶×怂?,從一只精致的皮包里拿出10元錢,“這是我們的一點(diǎn)心意,,請收下吧!”

小女孩的臉騰地紅了,,她慌亂的擺著手,,連連說“不,,不,!”“收下吧,這要頂你賣好多冰磚的呢,!”男孩爸爸的話里充滿了善意,?!安唬?,我不能白要你們的錢,。”女孩認(rèn)真的說,。

“啊,,真是個(gè)誠實(shí)善良的好孩子!阿姨真喜歡你,?!痹偃妻o后男孩的媽媽感動(dòng)地說道,然后叫過小男孩:“來,,謝謝姐,,將來長大你也要像姐姐一樣,做個(gè)誠實(shí)善良的人,,調(diào)查報(bào)告《高中生暑期去社區(qū)調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》,。”小男孩嬌憨地向小姑娘鞠了一躬,,用生硬的普通話說道“謝謝姐姐,!”小姑娘親昵地拉著小男孩的手,甜甜的笑了,。

“喀嚓” 男孩的爸爸掀動(dòng)了相機(jī)快門,,他舉著相機(jī)說道,“這張照片,,將是我們的影集中最有意義最珍貴的一張,。”

是啊,,這也是我和媽媽在游玩過程中所看到的最真實(shí)最感人的一幕,,在今天,這個(gè)人人都向錢看,、欺詐,、坑蒙拐騙屢見不鮮的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,像這樣誠實(shí)守信的小姑娘的確太少見了,。在舉國上下都在轟轟烈烈的踐行胡爺爺?shù)纳鐣?huì)主義榮辱觀,,家鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)“二次創(chuàng)業(yè)振興四平,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,,小姑娘也許她還不理解這些,,但她卻為所有比她要懂得多的大人們樹立了一個(gè)好榜樣,用她的誠實(shí)善良的舉動(dòng)又光大了四平在他鄉(xiāng)人眼中的形象,給那些駐足四平或想來四平的人們留下了深刻而美好的印象,。

轉(zhuǎn)過身來,,媽媽告訴我,“孩子,,你也要向小姐姐學(xué)習(xí),,為家鄉(xiāng)爭光,為學(xué)校爭光,!做個(gè)時(shí)刻為他人著想,、對社會(huì)有用的人!做一個(gè)有道德的人,!”我笑了,,心里暗暗想,我一定不辜負(fù)媽媽的心愿,,會(huì)向小姐姐學(xué)習(xí)的,,做和諧校園的小主人,多為集體做貢獻(xiàn),,努力進(jìn)取,,積極向上!媽媽仿佛猜到了我的想法,,看到了我的表現(xiàn),,臉上也露出了欣慰的笑容

社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字篇三

經(jīng)過了3個(gè)月的細(xì)致調(diào)查分析之后,近日,,中國扶貧基金會(huì)發(fā)布了專門針對在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),,且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障的貧困女大學(xué)生生活狀況調(diào)查結(jié)果,,結(jié)果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,,找工作難,,甚至連談戀愛都是一種妄想

一個(gè)案例

油多了不好。記者勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候,,她這樣說,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,,而她只要了一份1元錢的炒粉絲,。這還是在記者在場的情況下,如果是平時(shí),,她只要8毛錢的豆腐,、土豆或者6毛錢的白菜。

孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城,。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹,,還有一個(gè)70多歲的爺爺,加上父母,,一共有9個(gè)人,。20xx年,孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè),,父親賣光了家里能賣的所有糧食,,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京,。

孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共6200元,。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元,。她拿出1400元交了學(xué)雜費(fèi),,自己留下900元做1年的生活費(fèi)用。沒有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ),。

學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補(bǔ)貼,,孟娜還在學(xué)校申請到一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。在那間放了40多臺(tái)電腦的屋里,,孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,,這樣下來,每個(gè)月能掙上80來塊錢,。

孟娜不敢上街買東西,,一要花車費(fèi),二來東西貴,。前幾天實(shí)在太熱,,她花20元買了一件t恤;實(shí)在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋,。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,,值19元。

孟娜是學(xué)校里的特困生,,但她并不是惟一的,。在中國扶貧基金會(huì)調(diào)查的農(nóng)、林,、師范類高校中,,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,,她們在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),,且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障。而中國扶貧基金會(huì)這份《貧困女大學(xué)生調(diào)查報(bào)告》顯示,,在一般的綜合性院校,,特困女大學(xué)生的比例也達(dá)到了8%。

五組數(shù)字

●15.7%來自獨(dú)生子女家庭

接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,,19.4%來自農(nóng)業(yè)大學(xué),,6.6%來自林業(yè)大學(xué),6.6%來自醫(yī)科大學(xué),,15.3%來自師范大學(xué),,52.2%來自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來自老,、少,、邊、山,、窮地區(qū),,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣,家里缺少勞動(dòng)力,,致使收入只夠維持溫飽,。同時(shí),由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,,使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中,,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,,其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中,,絕大多數(shù)都來自雙親家庭,,只有11.9%的女大學(xué)生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒,。另外,,15.7%的貧困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭,。

●93.7%月生活費(fèi)不足200元

貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低,,在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障,。調(diào)查顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在100元以下的有38.1%,,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費(fèi)支出在51元到100元之間的占28.7%,,支出在101元到150元之間的有37.9%,,200元以下的比例總共達(dá)93.7%。

在吃飯以外的消費(fèi)上,,有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟(jì)能力購買學(xué)習(xí)用品,,49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達(dá)56.6%的貧困女大學(xué)生沒有購買服裝的經(jīng)濟(jì)能力,,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下,。65.9%的女大學(xué)生無力購買化妝品,還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下,。

此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,,有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,,手中的錢必須用心計(jì)劃,,才能維持生活;還有高達(dá)6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無法維持,,不能繼續(xù)上學(xué),。

●84.7%的人承受經(jīng)濟(jì)困難的壓力

因?yàn)樨毨В髮W(xué)生們承受著巨大的壓力,,業(yè)余生活有諸多阻礙,。調(diào)查顯示,84.7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力;60.2%的承受著學(xué)費(fèi)書費(fèi)上升的壓力;48.5%的承受著生活費(fèi)上升的壓力;42.0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力,。

在生活中遇到困難時(shí),,28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,36.8%的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴,,31.4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,,28.0%的向家人傾訴,17.4%向?qū)W校,、教師傾訴,。

在課余時(shí)間的安排上,有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習(xí),,只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑,、娛樂活動(dòng)。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教,,所占比例分別為50.3%和45.5%,。

貧困女大學(xué)生為了學(xué)費(fèi)和生計(jì),不得不利用課余時(shí)間甚至上課時(shí)間外出打工掙錢,。掙錢只是為了解決溫飽問題,,根本談不上增添學(xué)習(xí)用品,、書籍、資料等,,更談不上進(jìn)行形象建設(shè),。有56.6%的貧困女大學(xué)生不買服裝,有65.9%的貧困女大學(xué)生不買化妝品,。

●僅有4.1%的貧困女大學(xué)生贊成戀愛

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的貧困的環(huán)境的壓力,,談戀愛對貧困女大學(xué)生來說成為了奢侈品。調(diào)查顯示,,僅有4.1%的高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學(xué)生認(rèn)為無所謂;有26.8%的貧困女大學(xué)生不贊成;還有34.4%的貧困女大學(xué)生甚至都沒有想過這個(gè)問題,。

在個(gè)人將來就業(yè)的問題上,有2.8%的貧困女大學(xué)生沒有考慮過這個(gè)問題;只有6.7%的貧困女大學(xué)生對于個(gè)人將來就業(yè)沒有信心,,茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學(xué)生認(rèn)為自己畢業(yè)后應(yīng)該有一份工作;有47.4%的貧困女大學(xué)生對自己很有信心,,認(rèn)為畢業(yè)后會(huì)有一份稱心的工作。

在接受幫助的問題上,,86.1%的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時(shí),,愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學(xué)生希望在學(xué)費(fèi)上得到幫助,,40.3%的希望在生活費(fèi)上得到幫助,,38.2%希望得到培訓(xùn),24.2%的人希望得到心理指導(dǎo),。

●73.0%的人籍貫在非西部地區(qū)

此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),,來自非西部地區(qū)的女大學(xué)生和來自西部地區(qū)的學(xué)生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學(xué)生籍貫在西部地區(qū),,有73.0%的貧困女大學(xué)生籍貫在非西部地區(qū),。

非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生生活困難,靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持的比例為47.2%,,高于西部地區(qū)5.6個(gè)百分點(diǎn);西部地區(qū)貧困女大學(xué)生生活緊張,,手中的錢用心計(jì)劃,可以維持的比例為45.6%,,高于非西部地區(qū)4.8個(gè)百分點(diǎn),。

無論是西部地區(qū)還是非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生,都承受著很大的學(xué)習(xí)生活壓力,。西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于家庭經(jīng)濟(jì)困難,、生活費(fèi)上升、學(xué)習(xí)緊張和考試不理想的壓力比例分別為:86.8%,、51.7%,、45.9%、32.2%,,分別高出非西部地區(qū)2.6,、4.3,、5.2、5.8個(gè)百分點(diǎn);非西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于看不到個(gè)人前途,、生活單調(diào),、怕與同學(xué)談?wù)撳X方面的事和無知心朋友的壓力比例分別為:11.8%、16.3%,、28.9%、25.3%,,分別高出西部地區(qū)1.6,、2.6、3.0,、19.9個(gè)百分點(diǎn),。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字篇四

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最近我走訪了深圳市環(huán)衛(wèi)處,,調(diào)查了本市垃圾堆放,、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說明,。

一,、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性

垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說,,我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來看,,每天將有八十萬公斤垃圾急需處理,。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,,長期囤積,,就會(huì)占用土地,產(chǎn)生臭味,,造成對大氣,、水域和土壤的嚴(yán)重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅,、昆蟲及鼠類的滋生,,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān),。垃圾處理起來并不容易,,可以歸納以下幾點(diǎn):第一,從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主,,煤灰占垃圾總量的四分之三,,市場及廚房有機(jī)廢物約15%—20%,,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無機(jī)垃圾施肥,,并且還混有一定數(shù)量的玻璃,、塑料、壞金屬等雜質(zhì),,難于燃燒銷毀,。第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,,就會(huì)使土地碴化,。據(jù)調(diào)查,施用這種肥料碴化的土地,,已由原來的百分之十五點(diǎn)七,,上升到百分之三十五點(diǎn)五,問題很嚴(yán)重,。再說我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后,,肥源 立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,,愈來愈不受歡迎,。第三,過去處理垃圾都是埋在地下,,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會(huì)破壞地下水,,填埋后的場地也派不了大用場。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,,尋找垃圾出路,,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定,,但由于不能嚴(yán)格執(zhí)行,,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,,垃圾量還在不斷增加,。如何處理好垃圾,確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急,。

二,、如何處理好垃圾

第一,城市建設(shè)需要綜和處理,,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,,垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過問,,對垃圾處理,,也在無害化治理、能源改造,、資源利用等方面綜合考慮,。市里已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠,;還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料,,肥料好,成本低,。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分,。

第二,處理垃圾前景廣闊,,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來源,。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工,,將不能用的菜桿、采根,、黃葉等除掉,,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,,避免蔬菜黃爛,,減少垃圾量。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙,、塑料片,、玻璃等物品的收購價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量,。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無限光明,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告3000字篇五

我們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的,;去商店買一支牙膏或一盒玩具,,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜,;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,,蔬菜,、水果,、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,,甚至買一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,,而且價(jià)錢也便宜,。但是,你可曾想過,,它在為人們提供方便的同時(shí),,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,,查閱各種資料,,并進(jìn)行分析

總結(jié)

一,、我們的調(diào)查研究:

1,、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次,;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2,、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè),?!?/p>

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所,。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右,。照這樣計(jì)算,,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4,、我們?nèi)チ诵氯A書店,,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,,看來,,我們得找另外的辦法。

5,、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),,每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,,并初步了解了“白色污染”危害,。

6、為了擺脫困難,,在老師的幫助下,,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助,。

二,、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三,、

造成“白色污染”的主要原因:

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,,能回收回的不回收利用,。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,,放任自流,。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,,我們的縣城變得整潔得多,,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,,給人們的視覺帶來不良刺激,。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,,長期積累,,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3,、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,很難處理,。如果將它們填埋,,會(huì)占用大量土地,,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。

4,、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,,這樣對人體的健康不利,。

5、使臭氧層變薄,。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),,怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度怎能不破壞地球,?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了,。當(dāng)太陽輔射時(shí),,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊,。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,,使它變薄,,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

五,、行動(dòng)起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動(dòng),,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),,也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià),。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),,空中就彌漫著黃色的粉塵,,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。()使人們出門十分狼狽,。因此,,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),,雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭,。但是,改變這種狀況,,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為,。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),,我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,,天天破壞,,地球就會(huì)變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,,天天環(huán)保,,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園,。

為此,我們建議從我們自己做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,,我們就要積極參與和宣傳,。

3、不要浪費(fèi),,包括不浪費(fèi)一張紙,、一滴水,、一分錢。

4,、盡量不用,、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,,減少白色污染,。

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