在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
一路與書同行作文 與書同行作文800字篇一
書,是你最熟為人知的名字,,是大家都愛你的原因,,是你千百年來哺育一代代人的身份。
你很早地來到我生命里,,我看著你的時候你對我笑,,你咧著大大的嘴說:“你好!”你從不生氣,,你只是在我犯錯的時候靜靜地不說話,。我想,這個老師人真好,。
你很漂亮,,初次見面的時候干凈的一塵不染,有挺拔的背脊,,有含蓄的笑意,,然后毫不保留地把你的所有都給我。
我不懂你你為什么愿意教我,,而且耐心的一遍一遍都不說累,,那時候只有你說我是個聰明地孩子。你會在床上給我講故事,,講別人的故事,,講過去的故事,講美麗的故事,,講善與惡的故事……你用你的故事織成一個大大的懷抱,,散發(fā)著奶油冰淇淋的味道。我常想,,小時候的我是不是曾經(jīng)睡在過月亮上。
有一天,你不讓我再生活在童話的世界里,,我愛的城堡,,磚石崩塌,就像睡美人的故事里,,仙女的魔法,,公主睡著了,時間停滯了,,公主停在那一年,,走不出時間了。第一次知道你的嚴(yán)肅,,小時候以為沒有童話的話我會窒息,,但是神奇的你是不是另有高見?科學(xué)的世界里,,我也會變成一條自在的魚,。你以煥然一新的姿態(tài)陪在我身邊,亮著,,發(fā)著光,,照亮了我眼前所有未知的黑暗。
七月的知了煩躁地叫著,,我的叛逆,,是不是像雷雨那么猛烈?在我小小的世界里,,我拒絕了所有人,,忍受著太陽的炙烤,寒風(fēng)的侵襲,,暴雨的沖刷,,黑暗的腐蝕,但幸運的是,,你在我一轉(zhuǎn)身就能看見的地方陪我,,我不怕,你告訴我這一切只是個夢,,你告訴我困難只是一陣風(fēng),。
如今,我再也不想轉(zhuǎn)頭,,因為,,你就在我眼前。你是我專屬的最好的老師,!
一路與書同行作文 與書同行作文800字篇二
書是何物,?我覺得書是人類智慧和靈魂的結(jié)合。翻開那帶著墨香的書,你的身心都將獲得從未有過的感覺,,似一種新生的感覺,。
在已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)文明覆蓋的現(xiàn)代社會中,能看完一本書,,已經(jīng)是一件難事,。我更是如此,但由于在母親的影響下,,我還是堅持看完不少名人的著作,。
在不久前,我剛看完四大名著之—《紅樓夢》中,,我最喜歡的任務(wù)莫過于林黛玉了,。我喜歡她的才情,喜歡她的音容笑貌,,喜歡她偶爾的小脾氣,。說是喜歡她,倒不如喜歡我與他的相同之處,。我與他最大的相似點就是多愁善感了,,和大多數(shù)的女孩子一樣的嬌弱。我最喜歡曹雪芹描寫她的一句詩:“閑靜時如嬌花照水,,行動處似弱柳扶風(fēng),。”
這句詩完美地詮釋了林黛玉的嬌弱,。我不知道為什么林黛玉最后死后要紫娟她的尸首帶到故鄉(xiāng),,或者她是不想讓自己在這賈府中孤獨地凄慘死去吧。
我不知道為什么書中有那么多的我不知道的事,。我曾假想自己是一個什么都看不見的人,,我在書中尋找著我從未看過的世界:清晨溫暖的陽光,青草上的露珠,,夏日的微風(fēng),,冬天的白雪還有我從未接觸過的的稀奇事……
在成長的道路上,書教我很多,,我也懂得不少父母和老師還未教的知識,。我常常在書的海洋中,忘了世界忘了自己,,進入了忘我的境界,,我的靈魂已經(jīng)和那書中的人物一起結(jié)伴同行了。
母親經(jīng)常教育我:“一個人在空空的身軀中是行尸走肉的,,只有書才能喂飽這個人饑餓的靈魂和身軀,?!?/p>
書是我一生的陪伴,在無數(shù)個孤獨的夜晚伴我到天明,。書是靈魂伴侶,,我更是愛書如命,。人一生都在充實自己,,而我選擇用書來充實自己。
一路與書同行作文 與書同行作文800字篇三
在人生道路上,,書一直陪伴著我,,與我一起前進,與我同行,。
— —題記
“敕勒川,,陰山下,天似穹廬,,籠蓋四野,,天蒼蒼,野茫茫,,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊,。”這是我還在咿呀學(xué)語時學(xué)會的第一首詩歌,,從此便一發(fā)不可收拾,,書伴我一路同行,我走進了考場,。
“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳?!睍屛衣牭酱禾斓哪_步,有了對春天的渴望,;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,?!睍屛夷慷昧讼奶斓慕k爛,有了對夏天的熱愛,;“停車坐愛楓林晚,,霜葉紅于二月花?!睍屛殷w會到秋天的嚴(yán)厲,,有了對秋天的眷戀;“窗含西嶺千秋雪,,門泊東吳萬里船,?!睍屛腋械蕉斓臏剀?有了對冬天的思念。書伴我走過了四季,,與我一路同行,,讓我一天天地長大!
“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村,。”書告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,?讓我懂得了生活的哲理,;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,?!睍嬖V我生活中要有知己,懂得彼此真愛,;“落紅不是無情物,,化作春泥更護花?!睍屛易鲎o“花”使者,,懂得去奉獻?!罢l言寸草心,,報得三春暉?!睍嬖V我去報答自己的父母,,懂得感恩。書在我成長的路上,,豎起了一個個路標(biāo),,讓我一天天長大!
“欲渡黃河冰塞川,,將登太行雪滿山,。”書告訴我生活并非一帆風(fēng)順,,而是坎坷曲折,;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,?!睍嬖V我要不畏艱難險阻,敢于攀登,,要有俯視一切的雄心壯志,;“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠近高低各不同?!睍嬖V我要多角度,,全面認識事物;“無可奈何花落去,,似曾相識燕歸來,。”書告訴我時光易逝,,時不我待的道理,。書在我生活中掛起晴雨表,天天看到“天氣預(yù)報”,,讓我一天天長大!
書如畫,,給我美的享受,,陶冶我的情操。
書如師,,給我諄諄教誨,,啟迪我的智慧。
書如歌,,給我愛的旋律,,深化我的情感。
書伴我一路同行,,在我的人生之路上,,定會有書中詩一般的節(jié)奏,詩一般的韻味,。我會詩意地學(xué)習(xí),,詩意地生活.....但愿“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。
一路與書同行作文 與書同行作文800字篇四
高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!敝挥卸嘧x書,,才可以引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進??!成長路上,我與書同行,。
幼年與童話同行
小時候的我,,最愛看《安徒生童話》,。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍,,餓著肚子,,我不禁想穿越到故事里,讓她吃到香噴噴的烤鴨,,再為她買一件厚厚的衣服,,穿上暖暖的棉鞋,讓她過上幸福的日子,。最后故事中小女孩凍死在墻角,,她是多么不幸啊,我為她流下了同情的淚水,,但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福,,她一定是去了天堂,那里沒有饑餓寒冷,。
少年與名著同行
漸漸的長大了,,我知道了那些童話都是騙人的,世界上沒有王子,,公主,,也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著:認識了一個愛冒險,,智勇雙全,,膽大的魯濱孫;一個性格堅強,,樸實,,積極進取的女主人公簡·愛;一個天真活潑,,追求自由,,敢于探險的湯姆·索亞;一個剛開始健壯,,正直,,要強,一步步走向毀滅的人力車夫--祥子,。認識了那么多名著中的人,,讓我走進了不同的時代,不同的世界,,感受著這世間的悲喜,,使我更加珍愛生活!
現(xiàn)在與散文同行
現(xiàn)在的我,,更喜愛散文,。在朱自清的《春》中,,我讀出了大地回春,萬物復(fù)蘇,,生機勃發(fā),,草木爭榮的景象。讀朱自清的《背影》,,我讀出來父母對子女的疼愛和子女對父母的感恩,。讀魯迅的《阿長與山海經(jīng)》,我讀出魯迅內(nèi)心豐富多彩和對長媽媽的懷念,。一篇篇質(zhì)樸的散文,,讓我體會到大自然與人間美好的感情,讓我快樂成長,!
歷過13年,,書一直在我身邊,各種各樣的書能讓我長知識,,讓我的視野更加開闊,。成長的路上,我與書同行,,書伴我一生。