人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
與 一路同行作文篇一
從遠古時代的河姆渡人建造干欄式建筑,,到元朝時期諸葛亮后人在蘭溪營建八卦村,一代又一代浙江人,,為了自己的家園,,為了美好的生活,付出了艱辛的努力,,他們建設(shè)家園的故事流傳至今,,成了我們寶貴的精神財富,傳送著美麗浙江,。
中國的夢想,,美麗的浙江。
我從小到大都在浙江長大,,浙江的水如母親的話語溫于我幼小的心靈,;浙江的山巍峨峻拔,如一位英勇無畏的戰(zhàn)士守候在我的身后,,保衛(wèi)著我走向美好的明天,;浙江的天美不勝收,悠悠白云,,如一位交通警察指引我們前方的路途,;浙江的地,如我的祖國母親,,和藹可親,,我正躺在她的懷抱中成長……
“實施五水共治,三改一拆,,創(chuàng)建美好浙江,。”的標(biāo)語不時出現(xiàn)在道路上,。幾天前,,父親帶我去五常,路途經(jīng)過時,,有一條河,,旁邊有一排藝術(shù)標(biāo)語屹立其處,那就是關(guān)于五水共治,、三改一拆的標(biāo)語,,幾位穿橙色工作服,帶黃色安全帽的工人叔叔正在推車,車?yán)飸?yīng)該是黃沙吧,,有一位穿戴不同的叔叔,,手拿圖紙,頭戴黃色安全帽,,我猜那可能是工人中的導(dǎo)師——工程師吧,!
讓我們與夢同行,!
大禹治水13年,,三過家門而不入,為民造福,,在我們的身邊也有許許多多這樣為大家造福的人,。上一月,我們上了一堂環(huán)保課,,后來我才知道,,那位講師原來是浙江省節(jié)水大使,今天3月被當(dāng)選為杭州民間總河長,,主要做監(jiān)督檢查工作,。
讓我們啟航,駛向夢的港灣,!為夢而前進,、努力!
與 一路同行作文篇二
書,,是我們生活的調(diào)味品,;書,是我們生活的伴侶,;書,,是我們生活中的教師;書,,是我們生活的滋養(yǎng)品,!
在回老家的路上,我拿起來我最喜歡看的《夢想的力量》和《紅舞鞋》,,打開車窗,,呼吸著清新的空氣。在看《夢想的力量》時,,我情不自禁地想流眼淚,,太感人啦!里面的主人公是阿偉,,他從剛生下來家里就很貧窮,,可是他從小就有著遠的夢想。《紅舞鞋》地主人公是一個學(xué)習(xí)不好,,長得很丑得人,,可是一個偶然得機會讓她進入了舞蹈隊,自從進入拉舞蹈隊,,她每一天都在認真地練習(xí),。就像從之一丑小鴨到一只白天鵝!
一本書,,我總是百看不厭,!
我一看離老家還有那么一段路程,我便拿起另一本書,,看著看著,,我情不自禁的便笑了起來,媽媽說:“你咋么啦,?像一個小瘋子似的,,在傻笑?!蔽艺f:“你沒看見嗎,?我在看書?!眿寢尶蠢部次冶憧措s志了,。我繼續(xù)往下看,看了大約1個小時吧,,我感覺我的眼睛好累啊,,媽媽看見了讓我休息休息。雖然我在休息中,,可是心里卻還想著故事情節(jié),。
我仿佛到了書的海洋里,游便了那里的一切一切,,可是我剛走了一半,,看見前面有一條小河,我想應(yīng)當(dāng)是想要過去就必須想出辦法,!我想咦——我可是乘書過去啊,,過了一會兒,我到了對岸,,繼續(xù)往前行走著,。我越走越遠,心里有些害怕,,便在旁邊拿起了一本書,,讀著讀著,,我在夢中醒來了。媽媽說:“你就是一個小書蟲,,一天不讀書全身就癢癢,,要不然就是讀著讀著怎樣叫都聽不見!哎,,真是的,。讀書是件好事,可是你要學(xué)會科學(xué)的讀,,明白么,?”我點了點頭,自我在心里自言自語的說:“我讀書真的應(yīng)當(dāng)換一換方式了,,嗯,。。,。”
一本書,,兩本書都讀完啦,,我繼續(xù)讀著下一本書??磿拖癯园舭籼且粯犹?!我讀著書,心里感覺是不是他寫的不好的地方,,我改一下呢,?他有一句是這樣寫的:小紅呼吸著新鮮的空氣。我想,,能夠把那里的新鮮改成清新這個詞?。【瓦@樣一本書有讀完啦,!
在我準(zhǔn)備讀下一本書之前,,我想先回顧一下前幾本書。有一天,,一只小螞蟻去送它的孩子,,可是前面有一塊小石頭擋著路,這可急壞了螞蟻,,螞蟻爸爸說:“孩子,,你先在這等著,我去叫人把石頭搬走,?!边^了一會,,一長列螞蟻有序地排著隊伍走來,5分鐘過后,,最終把石頭搬走啦,,螞蟻爸爸很感激他們。從這看一看出螞蟻們是團結(jié)友愛的,!
我回顧完故事情節(jié),,便津津有味的讀著下一本書!
書就像我的朋友,,一路陪伴著我,!從此我不再孤獨!在這一路上,,我要感激這幾本書,!書才是我的知己!
與 一路同行作文篇三
青春是一首充滿激情的歌,,青春是一首…白話文 …蕩氣回腸的詩,。時光悠悠,我們揮別了歡樂的童年時光,,進入了人生最美好的時期——青春期,。
與青春同行,我們要陪伴她,。我們消除途中出現(xiàn)貪婪的害蟲,,要讓青春保持原有的純潔和質(zhì)樸。
與青春同行,,我們要關(guān)懷她,。我們要按時給這青春的萌芽結(jié)出的花苞澆水、施肥,,不能讓她過早枯萎,。
與青春同行,我們要收獲她,。只要我們用心耕耘,,青春的萌芽一定會長成一簇簇漂亮,潔白,,圣潔的花,。
青春是短暫的,但是它又是永恒的,,它更是令人回味無窮的,,只要我們與青春同行,青春的笑容會一直綻放在臉上,、貯存在心里,。每個人的青春都是不同的,,但回味起青春來,每個人又是那么的快樂,,幸福,。
我們的青春不僅僅只有年輕,青春更需要的是活力,、勇氣,、熱忱、大膽,、理想,。也許我們的青春會遇到很多的困難和險阻,所以我們的青春需要更多的勇氣去克服這些,。然而,,正是我們擁有青春才會多一份奮斗的勇氣、多一份追求,。
青春是我們一生中最富有的黃金時段,,也是我們生命中豐富多彩的里程。也許我們的青春會很平凡,,但是平凡不是平庸,。在青春的起跑線上我們每一個人都是平等的。在理想的道路上只要你有足夠的信心和吃苦的毅力,,青春不畏懼失敗,在失敗中尋找自己原因,,就會有不一樣的成功,。
當(dāng)樸樹輕輕彈起《那些花兒》的時候,他難以忘記的是生命中出現(xiàn)的花兒般的少年,,老狼深情唱起《同桌的你》時,,他難以忘記的是曾經(jīng)借給他半塊橡皮的同桌女孩。
與青春同行吧,!不管你是正當(dāng)青春還是曾經(jīng)年輕,,讓我們一起,攜青春之手,,揚帆起航,,一路走下去,就能抵達青春夢想的彼岸,!
與 一路同行作文篇四
縷縷陽光,,照在湖面上,湖面像是一面動態(tài)鏡,;波光粼粼,,反射在地面上,,冰冷的地也變的暖和許多,我的心也暖暖的,。
陽光明媚,,萬里無云,我躺倒在廣闊的草地上,,翻來滾去,,無拘無束,仿佛那顆被拘束已久的心也打開了,。
世間萬物都有好與不好,,但我不想讓煩惱伴隨著我度過童年,只有凡事都往好處想,,才能一身輕,,沒有負擔(dān)。
在學(xué)校的時候,,班級里的芝麻瑣事纏著我,,好朋友拉著我聊喜劇小說和八卦,老師給我上人生哲理思想課,,還得排練《寵愛》《咆哮》《梔子花》,。周末還有上不完的補習(xí)班。我像個大忙人似的,,“東奔西走”,,稚嫩的心雖說變得比同齡人成熟許多,但是年輕的心也會累,,煩惱與我形影不離,,我的心靈仿佛上了一層牢固的枷鎖,世界上沒有一把所能打開,。
那天……
我一人坐在書桌旁,,記著我經(jīng)歷的好與不好,有幾件事讓我傷心落淚,,例如,,閨蜜的背叛,沒有被寧外錄取,,也許是我不夠好吧,,但這也只是也許……有幾件事讓我捧腹大笑,小吳的“跪地禮”,,讓我至今都記憶猶新,,還有幾件事讓我至今還迷惑不解。有時想想,,也覺得莫名奇妙,,自己的感情能這么多變,。
也許只有陽光,才能驅(qū)除我心里的陰暗了吧,。我試著對別人袒露心扉,,別人果然很快就接受我了。
漸漸地,,我愛上了陽光,,每每見到陽光,心靈之窗自然而然就打開了,,有人說這個世界是美好的,,但我的答案是:也許吧。但我敢肯定的是,,充滿陽光的地方一定是美好的,。
與陽光同行,與美好同行,,要記住“也許”只是猜測不是肯定,,任何人都沒有完全否認一件事物好與壞的能力,要對自己有自信,,要與快樂同行,!