無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

一路與書同行作文篇一

在與書同行的路上,，喧鬧的世界與我無(wú)關(guān),。鳳凰樹下花飛漫天。懶懶的陽(yáng)光傾瀉臉上,，書上,，大地。一切平靜,，祥和,。在書的世界里我是一位過(guò)客，輕輕地來(lái),，輕輕地走,，帶走的是一句感慨或一個(gè)微笑。

與書同行,，我希望將自己化為蝴蝶飛進(jìn)梁祝里為這驚天動(dòng)地的愛情哭嚎的,。

與書同行，我希望自己是紅樓夢(mèng)中“怪胎”——賈寶玉,。沒了驚世駭俗的一瞟，只有見證家族由興盛走向墮落,，只有親眼見到昔日眾姐妹消香玉碎的痛哭,。

與書同行，我希望自己是三國(guó)中的長(zhǎng)壽燈,。我愿意將自己點(diǎn)燃,，讓諸葛再次復(fù)活，讓蜀國(guó)大業(yè)得以延續(xù),。

與書同行,，我希望自己是位掌握生死大權(quán)的明君。我希望將屈原,，蘇軾,，王安石，韓愈等等不得志的才子加以重用,。

與書同行,，我希望自己是那與友人“相枕藉乎舟中，不知東方之既白”的蘇軾,。愜意,，與沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的。

與書同行,，我希望自己是“采菊東籬下,，悠然見南山”的陶淵明。沒了世俗的束縛,，大自然的清風(fēng)更是可貴,。

與書同行,，我希望自己是雨巷中那神秘的女郎。消逝在蒙蒙的雨巷,，給人無(wú)限的遐想,。

與書同行，我希望自己是唐吉柯德身邊的侍從桑丘,?；恼Q的冒險(xiǎn)經(jīng)理會(huì)讓我的生活掀起不一樣的浪花。

生活就像一條大河,，它時(shí)而平靜,。時(shí)而兇猛。而我們,，走著,，人生就會(huì)像一條寬敞的大陸，即便有時(shí)崎嶇卻也舒坦,；跑著,，人生就像一只獅子，即便有時(shí)累了卻越發(fā)精神,；飛著,，人生就像一只大鳥，即便有時(shí)迷失方向卻也有冒險(xiǎn)的樂趣,。

而書,，就像大河中的小船，就像大路上的亭子,，就像獅子溫暖的小窩,。

我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲乙恢迸c書同行,。

一路與書同行作文篇二

是我貪戀你的懷抱,，是我貪戀你的呼吸，是我貪戀你身上讓人安心的味道……我在這里,，把你叫做老師,，然后把你放進(jìn)我的心里。

書,，是你最熟為人知的名字,，是大家都愛你的原因，是你千百年來(lái)哺育一代代人的身份,。

你很早地來(lái)到我生命里,，我看著你的時(shí)候你對(duì)我笑，你咧著大大的嘴說(shuō)：“你好,！”你從不生氣,，你只是在我犯錯(cuò)的時(shí)候靜靜地不說(shuō)話,。我想，這個(gè)老師人真好,。

你很漂亮,，初次見面的時(shí)候干凈的一塵不染，有挺拔的背脊,，有含蓄的笑意,，然后毫不保留地把你的所有都給我。

我不懂你你為什么愿意教我,，而且耐心的一遍一遍都不說(shuō)累,，那時(shí)候只有你說(shuō)我是個(gè)聰明地孩子。你會(huì)在床上給我講故事,，講別人的故事,，講過(guò)去的故事，講美麗的故事,，講善與惡的故事……你用你的故事織成一個(gè)大大的懷抱,，散發(fā)著奶油冰淇淋的味道。我常想,，小時(shí)候的我是不是曾經(jīng)睡在過(guò)月亮上,。

有一天，你不讓我再生活在童話的世界里,，我愛的城堡，磚石崩塌,，就像睡美人的故事里,，仙女的魔法，公主睡著了,，時(shí)間停滯了,，公主停在那一年，走不出時(shí)間了,。第一次知道你的嚴(yán)肅,，小時(shí)候以為沒有童話的話我會(huì)窒息，但是神奇的你是不是另有高見,？科學(xué)的世界里,，我也會(huì)變成一條自在的魚。你以煥然一新的姿態(tài)陪在我身邊,，亮著,，發(fā)著光，照亮了我眼前所有未知的黑暗,。

七月的知了煩躁地叫著,，我的叛逆,，是不是像雷雨那么猛烈？在我小小的世界里,，我拒絕了所有人,，忍受著太陽(yáng)的`炙烤，寒風(fēng)的侵襲,，暴雨的沖刷,，黑暗的腐蝕，但幸運(yùn)的是,，你在我一轉(zhuǎn)身就能看見的地方陪我,，我不怕，你告訴我這一切只是個(gè)夢(mèng),，你告訴我困難只是一陣風(fēng),。

如今，我再也不想轉(zhuǎn)頭,，因?yàn)?，你就在我眼前。你是我專屬的最好的老師?/p>

一路與書同行作文篇三

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！敝挥卸嘧x書，才可以引導(dǎo)我們積極向上,，奮發(fā)進(jìn)?。〕砷L(zhǎng)路上,，我與書同行,。

幼年與童話同行

小時(shí)候的我，最愛看《安徒生童話》,?？吹搅速u火柴的小女孩在大街上挨凍，餓著肚子,，我不禁想穿越到故事里,，讓她吃到香噴噴的烤鴨，再為她買一件厚厚的衣服,，穿上暖暖的棉鞋,，讓她過(guò)上幸福的日子。最后故事中小女孩凍死在墻角,，她是多么不幸啊,，我為她流下了同情的淚水，但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福，她一定是去了天堂,，那里沒有饑餓寒冷,。

少年與名著同行

漸漸的長(zhǎng)大了，我知道了那些童話都是騙人的,，世界上沒有王子,，公主，也沒有賣火柴的小女孩,。我開始接觸一些名著：認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛冒險(xiǎn),，智勇雙全，膽大的魯濱孫,；一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng),，樸實(shí)，積極進(jìn)取的女主人公簡(jiǎn)·愛,；一個(gè)天真活潑,，追求自由，敢于探險(xiǎn)的湯姆·索亞,；一個(gè)剛開始健壯,，正直，要強(qiáng),，一步步走向毀滅的人力車夫--祥子,。認(rèn)識(shí)了那么多名著中的人，讓我走進(jìn)了不同的時(shí)代,，不同的世界,，感受著這世間的悲喜，使我更加珍愛生活,！

現(xiàn)在與散文同行

現(xiàn)在的我,，更喜愛散文。在朱自清的《春》中,，我讀出了大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇,，生機(jī)勃發(fā),，草木爭(zhēng)榮的景象。讀朱自清的《背影》,，我讀出來(lái)父母對(duì)子女的疼愛和子女對(duì)父母的感恩,。讀魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，我讀出魯迅內(nèi)心豐富多彩和對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念,。一篇篇質(zhì)樸的散文,，讓我體會(huì)到大自然與人間美好的感情，讓我快樂成長(zhǎng)！

歷過(guò)13年,，書一直在我身邊,，各種各樣的書能讓我長(zhǎng)知識(shí)，讓我的視野更加開闊,。成長(zhǎng)的路上,，我與書同行，書伴我一生,。