總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇一

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)管理自評(píng)報(bào)告

2011 年12月

為貫徹落實(shí)縣教育局的《遂溪縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理方案》和附城教育管理組的五年教育規(guī)劃,，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷優(yōu)化教育管理,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，按照評(píng)估方案,，結(jié)合我校的工作實(shí)績(jī),，自評(píng)如下：

一、學(xué)校概況

我校是一所面上農(nóng)村小學(xué),，現(xiàn)有教學(xué)班5個(gè),，學(xué)生總數(shù)77人，共8名教師,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%（其中高級(jí)教師5人,，本科畢業(yè)1人,大專畢業(yè)7人）。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,，年鞏固率達(dá)99.8%,，初等教育率達(dá)99%,，學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)80%以上，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)85%以上,，師生違法犯罪率為0,。

二、主要做法

1,、健全學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)

教導(dǎo)主任：周超,，負(fù)責(zé)全校教學(xué)管理工作。

語文科教研組長(zhǎng)：尹春來,，負(fù)責(zé)語文科教研活動(dòng)工作,。

數(shù)學(xué)科教研組長(zhǎng)：鄭樹來，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)科教研活動(dòng)工作,。

少先隊(duì)總輔導(dǎo)員：黃錦梅,，負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)工作,。

報(bào)帳員：羅斯斯,，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

各級(jí)自覺履行職責(zé),，分工合作,，同心協(xié)力,，使全校教學(xué)工作有序開展,。

2、加強(qiáng)對(duì)國家有關(guān)教育教學(xué)政策和教學(xué)管理文件的學(xué)習(xí)了解,。

利用每周五下午第三節(jié)課組織領(lǐng)導(dǎo)班子和教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教學(xué)法》,，教育部印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《遂溪縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理方案》,、《遂溪縣整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程及改革實(shí)驗(yàn)方案》,、《遂溪縣九年義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估方案》及新課標(biāo)等的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo),、教師的政策,、理論水平。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行省的課程計(jì)劃,，開齊各科課程，開足課時(shí),，不違規(guī)征訂教學(xué)資料,，不違規(guī)補(bǔ)課，使教學(xué)秩序正?；?。

4、完善我校《教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)》,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)測(cè)評(píng)估,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂各年級(jí)各科目標(biāo)系統(tǒng),。對(duì)平均分合格率做出具體分?jǐn)?shù)要求,，每學(xué)期末進(jìn)行考試，對(duì)各教師的教學(xué)實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)估,，教學(xué)好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并把評(píng)估成績(jī)作為評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱或晉升的依據(jù),。調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,。

5、科學(xué)制訂學(xué)校教育,、教學(xué),、科組教研活動(dòng)和各科教學(xué)計(jì)劃，要求各種計(jì)劃目標(biāo)要切合實(shí)際,，措施可行,，使全校教學(xué)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，任主課,，身先士卒,，積極參加和指導(dǎo)教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到經(jīng)常下班聽課指導(dǎo),，了解教師的課堂教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

7、加強(qiáng)教研活動(dòng),，提高教學(xué)水平,。領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)下科組指導(dǎo)各科開展教學(xué)研究活動(dòng)。要求每人每學(xué)期上公開課一節(jié),，每次教研活動(dòng)要定中心發(fā)言人,，人人參加，人人發(fā)言,，互相交流心得,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步提高全校教師的教學(xué)水平,。

8,、加強(qiáng)教學(xué)工作督查指導(dǎo),。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),，每周星期五

下午第三節(jié)課開展教研活動(dòng)或理論學(xué)習(xí),，每學(xué)期定期檢查兩次教師的常規(guī)教學(xué)工作，指導(dǎo)教師備好課,、上好課,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),，全測(cè)全改,，登記成績(jī)，及時(shí)評(píng)講,，不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，做到人人過關(guān)。

9,、抓實(shí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。要求各科找出學(xué)困對(duì)象，填好追蹤表,，分析學(xué)生落后原因,，并訂出計(jì)劃，進(jìn)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化,，寫好總結(jié),，對(duì)轉(zhuǎn)化效果好的科任教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、存在問題

近年來,，學(xué)校各項(xiàng)管理工作雖然取得了一些成效,，但也存在著不少問題：①辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的短缺,，制約了學(xué)校的再發(fā)展，嚴(yán)重影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，各項(xiàng)資料建檔不完全,，各項(xiàng)功能室尚未達(dá)到要求。②學(xué)校德育教育跟不上社會(huì)的發(fā)展,，與社會(huì),、家庭教育不能同步進(jìn)行，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律較差,，學(xué)習(xí)積極性不高,。③學(xué)生源逐漸減少，學(xué)校的規(guī)模越來越小,，各項(xiàng)教育,、教學(xué)活動(dòng)開展越來越困難,。

五、今后的努力方向

回顧過去,，展望未來,，我們還有很多憧憬和企盼。我們要繼續(xù)落實(shí)縣教育局的《遂溪縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理方案》和附城教育管理組的五年教育規(guī)劃,，以“三個(gè)代表”重要思想為依據(jù),，與時(shí)俱進(jìn)，做到制度管理不斷創(chuàng)新,，教學(xué)質(zhì)量要有新突破,。

根據(jù)我校的實(shí)際情況及所取得的成績(jī)，自評(píng)為良好,。

義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇二

義務(wù)教育階段目標(biāo)管理責(zé)任制自查報(bào)告

南關(guān)溝峪灘小學(xué)

一年來,，在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，溝峪灘小學(xué)正揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，本，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，特別是在鄉(xiāng)中心校的具體指導(dǎo)下,，學(xué)校牢固樹立以“健體尚德益智”為辦學(xué)理念，以“尊重理解平等和諧進(jìn)取”為校訓(xùn),，實(shí)施“以德立校,、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展策略,，以“事事有人干,人人有事干,時(shí)時(shí)人在干”的管理機(jī)制,。我校堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循“以人為本,，依法治校,，質(zhì)量立校，科研強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路,，以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo)，確立了以教師的發(fā)展為保證,、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,。積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,，不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要效益,，靠管理促發(fā)展,，教育教學(xué)管理逐步走向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，逐步形成自己的辦學(xué)特色,。我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評(píng)價(jià)等角度入手,，輔助必要的硬件建設(shè),，以此塑造了良好的學(xué)校形象，提高了學(xué)校威信,，學(xué)校有了良好的聲譽(yù),。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好,，學(xué)有所成”。

學(xué)校對(duì)本工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),，現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：

一,、我校主要工作和措施

（一）常規(guī)管理

1.我校嚴(yán)格按照“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的要求，開齊開足各門課程,，充分考慮教師的能力,、特長(zhǎng)，適當(dāng)?shù)陌才湃谓炭颇?。每學(xué)期在正式上課前3天就排好新課程總表和教師分課表,。并要求教師在開學(xué)一周內(nèi)上交切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

2.學(xué)校對(duì)備課,、上課,、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)做了明確的規(guī)定,。要求教師備課必須對(duì)照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備人,。每學(xué)期組織3次的教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查由教導(dǎo)處和教研組組織，對(duì)檢查的結(jié)果做詳細(xì)的評(píng)價(jià),，并且在檢查后向每位教師做具體的反饋,。

3.學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，教師每學(xué)期制定了教師個(gè)人任教學(xué)科的分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

學(xué)校從教學(xué)計(jì)劃的制定,、設(shè)計(jì)到備課,、上課、學(xué)生的作業(yè)和導(dǎo)優(yōu)輔差,、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為,，提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。

4.我校建立建全了以校為本的教研制度,。我校把校本教研與課題研究進(jìn)行整合,，做到有課題研究方案，階段計(jì)劃,。加強(qiáng)校本教研引領(lǐng)力量的培養(yǎng)：鄉(xiāng)中心校優(yōu)先選派年輕教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，參與各種教研活動(dòng),，參與課堂教學(xué)競(jìng)賽包括我縣新實(shí)施的教學(xué)方式：高效課堂競(jìng)賽,，充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用,。讓他們成為校本教研的引領(lǐng)者,，提高校本教研的實(shí)效性。我校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行課改教學(xué),，認(rèn)真落實(shí)課改的各項(xiàng)任務(wù),。

5.學(xué)校每月舉行月檢，總結(jié)階段工作中的成績(jī),，發(fā)現(xiàn)存在問題,，及時(shí)整改，實(shí)現(xiàn)階段工作的整體推進(jìn)與提高,，同時(shí)為下一步工作安排及期末總結(jié)工作提供參考與依據(jù),。月檢內(nèi)容包括備課筆記、反思,、單元考卷,、單元考試質(zhì)量分析、學(xué)生作業(yè)（包括作文）,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄等,。每次由教導(dǎo)把月檢的結(jié)果在全體教師例會(huì)上做反饋。

6.切實(shí)抓好各種資料檔案的管理工作,。為抓好各種資料檔案的管理工作,，使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,。教導(dǎo)處切實(shí)抓好各種資料檔案的歸檔，保證各種資料檔案齊全,，并負(fù)責(zé)師生,、學(xué)籍檔案,、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作。后勤處做好財(cái)產(chǎn)的保管工作,，以保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,，負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)檔案、學(xué)校財(cái)物的管理工作,。真正做到了分工明確,、各司其職。

（二）音樂,、體育,、美術(shù)、科技,、衛(wèi)生教育常規(guī)管理

1.認(rèn)真落實(shí)音,、體、美,、科,、衛(wèi)工作條例，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校音樂,、體育,、美術(shù)、科技,、衛(wèi)生教育工作,。嚴(yán)格按照規(guī)定開足音樂、體育,、美術(shù),、衛(wèi)生課。我校積極開展校園文化藝術(shù)課及課外體育活動(dòng),。目前,，我校各種體育器械及設(shè)施雖不夠完備，但是我校盡量創(chuàng)造條件滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動(dòng)需要,。學(xué)校定期做好常見病,、傳染病和食物中毒預(yù)防工作和宣傳工作，保持校園和個(gè)人衛(wèi)生,。及時(shí)預(yù)防各種常見病,。

2.認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法,，建立健全了衛(wèi)生管理制度,，切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真做好學(xué)生近視,、弱視,、沙眼、寄生蟲,、瘧疾等常見疾病的預(yù)防和矯治工作,。

（三）校園常規(guī)管理 1.合理配置校園設(shè)施

雖然我校因條件有限，設(shè)施不夠齊全,，但是我校初步形成了教學(xué)區(qū),、生活區(qū)兩大布局，初顯合理的校舍配置,。

2.搞好校園綠化

我校的校園綠化按照“綠化,、美化、香化,、知識(shí)化”的四化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),，目前我校的校園綠化能表現(xiàn)出“書香淡雅”之風(fēng)格自然散發(fā)。

3.保持校園整潔美觀

在保持校園整潔美觀方面,，我們按照“校園花園書香怡人,，學(xué)園樂園健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)進(jìn)行管理。

4.抓好校園文化建設(shè)

我們圍繞辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)系列核心內(nèi)容,，精心建立了文化長(zhǎng)廊,、宣傳板報(bào)、校園廣播等校級(jí)宣傳教育陣地,；班級(jí)布置體現(xiàn)班級(jí)特色,；開展內(nèi)容系列、形式新穎的少先隊(duì)活動(dòng)教育,、校園文化氛圍濃郁,，教育功能發(fā)揮較好。

二,、“兩基”鞏固提高工作

根據(jù)威信縣教育局文件精神,，做好“兩基”相關(guān)工作。我校為控輟保學(xué),，防止生源的流失,，徹底改變我校的薄弱落后的面貌，學(xué)校班子予以了高度的重視,，把“兩基”工作當(dāng)作了當(dāng)前教育工作的“重中之重”,。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹“依法治教,、以防為主,、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,，齊抓共管，相互配合,，努力把輟學(xué)率控制在0以內(nèi),。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校各年級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,，畢業(yè)班畢業(yè)率為100%,。

三、師資隊(duì)伍建設(shè) 1.抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

我們長(zhǎng)期堅(jiān)持做好“教師集中學(xué)習(xí)安排表”工作,，教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都按計(jì)劃落實(shí)并在實(shí)際操作中不斷增加時(shí)效性,；堅(jiān)持例會(huì)組織學(xué)習(xí)與專題自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，分專題開展,；堅(jiān)持抓好教師的繼續(xù)教育,；堅(jiān)持開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)為教師們提升自我搭建舞臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

2.實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制

根據(jù)學(xué)校教職工編制,，我們合理設(shè)置學(xué)科教學(xué)崗位、后勤崗位,，制定出崗位職責(zé),，推行崗位責(zé)任制。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度完善,，操作性較強(qiáng),；各部門分工明確，獎(jiǎng)懲明晰,。我們要求教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,，注重激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，比較高質(zhì)量的完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3.積極抓好師德師風(fēng)工作

本學(xué)期初,，對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我們抓得緊抓得嚴(yán),，并上交個(gè)人心得體會(huì),。嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促使教師遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教育行為,、嚴(yán)格工作紀(jì)律。探索學(xué)校內(nèi)部的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，既有學(xué)校對(duì)教師的考核又有家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),，促進(jìn)了師德整體水平的提高,。多渠道的鼓勵(lì)教師向?qū)W習(xí)型發(fā)展,，做智慧教師。

4.加強(qiáng)教職工出勤管理

我校教師的考勤管理規(guī)范,。學(xué)校建立了符合教職工工作特點(diǎn)的考勤管理制度,，實(shí)行病事假請(qǐng)假制度，并且要有個(gè)人書面請(qǐng)假條方能生效,。

5.努力抓好普通話進(jìn)校園工作,，要求校園內(nèi)師生使用普通話，課堂上師生用普通話交流學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)普通話校園語言達(dá)標(biāo),。

四、共性工作

（一）綜合治理

加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)教師從實(shí)際出發(fā),，把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，為此成立了校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，并且制定了《校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》,，在職責(zé)中明確規(guī)定：及時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部值周教師工作的檢查和落實(shí),，做到心中有數(shù),。各位教師都能主動(dòng)積極地開展工作，發(fā)揮各自的職能,，使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好,。

（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)

學(xué)校堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實(shí)抓好。每個(gè)學(xué)期初專門召開全體教師會(huì)議,，專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，積極探索我校教育、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的紀(jì)檢監(jiān)察工作體系,，把黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學(xué)校工作中去,，要求全體教師要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)全面負(fù)責(zé),。堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí),，使各位教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性,。

健全學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)勤政廉政教育的保障。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)黨員干部和教職工學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,，進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的教育,。建立健全黨員、教職工學(xué)習(xí)制度,，把集中學(xué)習(xí)與平時(shí)自學(xué)結(jié)合起來,，要求黨員和全體教職工要樹立高尚師德，自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)及國家法律法規(guī),，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容,、時(shí)間、形式,、人員全落實(shí),。我校黨員干部、行政班子沒有任何以權(quán)謀私,、損公肥私行為,，全校教職工沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)案件，收到了良好的效果,。

（三）安全管理

1.建立健全安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度

我校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全工作管理制度和各種應(yīng)急預(yù)案，工作責(zé)任落到實(shí)處,，符合要求,，為一切工作的正常開展做出保障。

2.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育

我校對(duì)“安全第一”的教育和措施檢查等工作抓得很緊,，凡做事第一要?jiǎng)?wù)就是強(qiáng)調(diào)安全,。每學(xué)期都有固定的安全教育內(nèi)容，時(shí)刻強(qiáng)化師生的安全意識(shí),，堅(jiān)持每學(xué)期至少開展一次災(zāi)害事故的緊急疏散演練,，提高師生的自救自護(hù)能力。

3.做好安全防范工作

學(xué)校落實(shí)值周人員,，加強(qiáng)巡邏,，正常巡邏制度，定期檢查對(duì)校舍,、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，排除安全隱患,，做好記錄,。

4.實(shí)行事故報(bào)告制度

嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告工作規(guī)程，相關(guān)記錄齊全,，無瞞報(bào),、漏報(bào)、延誤報(bào)告事故現(xiàn)象發(fā)生,。

（四）道路交通安全工作

道路交通安全工作是學(xué)校安全工作的重中之重,。為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。我校進(jìn)行了全面的道路交通自查，報(bào)告如下：

1.學(xué)校建立健全了各項(xiàng)道路交通制度,，組織領(lǐng)導(dǎo)健全,，實(shí)行了安全責(zé)任制,。

2.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火,、防電、溺水,、防地震等安全知識(shí)教育,，開展了防地震逃生演練。增強(qiáng)了自我防范意識(shí),，進(jìn)一步提高了師生自護(hù)自救和自我防范能力,。學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。學(xué)校無校車,，校門口交通秩序良好。學(xué)生上,、下學(xué)時(shí)段,，學(xué)校規(guī)定了學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)，同時(shí),，通過家長(zhǎng)會(huì)或致公開信等形式,，告知學(xué)生家長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)共同監(jiān)督,。

4.對(duì)教室,、辦公室、宿舍等進(jìn)行了消防檢查,，嚴(yán)格按照長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)建設(shè)要求,，配齊滅火器和應(yīng)急照明等設(shè)施，并確保處于完好狀態(tài),。

5.對(duì)教室,、宿舍,、辦公室等照明線路進(jìn)行了徹底檢查，斑竹小學(xué)用電線路全面整改,，符合安全用電標(biāo)準(zhǔn),。無安全隱患。

（五）我校收費(fèi)情況

開學(xué)前,，學(xué)校召開全體教師會(huì)議,，學(xué)年末沒有發(fā)生一起亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校按“兩免一補(bǔ)”政策,，切實(shí)做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作和資助貧困生工作,。我們嚴(yán)格執(zhí)行治理中小學(xué)亂收費(fèi)和加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”制度約束行為，規(guī)范操作,，做到?jīng)]有擅自設(shè)立一項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目,，學(xué)校無一起強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、搭售教輔材料,、課外讀物,、報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)用具等現(xiàn)象的發(fā)生,。由于學(xué)校收費(fèi)工作做到安排具體,、工作細(xì)致、按章辦事,，目前沒有一起學(xué)生家長(zhǎng)上訪事件,。

（六）計(jì)劃生育

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育政策，大力開展計(jì)劃生育工作,，維護(hù)廣大實(shí)行計(jì)劃生育的教職工的合法權(quán)益,。

（七）考風(fēng)考紀(jì)工作

加強(qiáng)考試工作的組織管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，是確保教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障。學(xué)校完善考試管理制度,，加大制度的執(zhí)行力度,；加強(qiáng)規(guī)范化了考點(diǎn)（場(chǎng)）建設(shè)，做好了考前培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作,；巡考與定點(diǎn)督考相結(jié)合,，強(qiáng)化考試過程的監(jiān)控；及時(shí)處理違紀(jì)事件,，加大了成績(jī)異常試卷的處理力度,；嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律，嚴(yán)防違紀(jì)現(xiàn)象,。

（八）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)

為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),、利用好管理好資源設(shè)備，建立了職責(zé)并上墻,。每學(xué)期我校專門教師負(fù)責(zé)接收,、下載、整理,。

五,、其它工作

（一）校園文化建設(shè)深化年

營造優(yōu)美環(huán)境，突出人文精神,，體現(xiàn)辦學(xué)水平,，是我校校園文化特色。學(xué)校緊抓機(jī)遇,，加快學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升辦學(xué)品位,。《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、班訓(xùn)、班級(jí)公約,、名人名言張貼整齊規(guī)范，黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,，少先大隊(duì)部組織檢查評(píng)比,。美化了育人環(huán)境，又激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校,、刻苦學(xué)習(xí),、立志成才的愿望。調(diào)動(dòng)了廣大師生參與校園文化建設(shè)的積極性,。

（二）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

學(xué)校按照中心校的有關(guān)文件精神,，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)安排部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，精心制定活動(dòng)方案,，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記的科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾,、加強(qiáng)組織建設(shè)”的總體目標(biāo),，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu),、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊(duì)伍為重點(diǎn),，突出“開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，辦好人民滿意的教育”這一主題，扎實(shí)有效開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),。綜上所述：溝峪灘小學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn),，各位教職工正勤勤懇懇、任勞任怨干教育,，為溝峪灘學(xué)校未來的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。針對(duì)在教育教學(xué)中的不足，我們會(huì)積極改進(jìn),，避免發(fā)生不必要的失誤,。

今后我們將秉承可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,，不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，向管理要效益，靠管理促發(fā)展,，教育教學(xué)管理逐步走向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化。使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，逐步形成自己的辦學(xué)特色,。在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為了學(xué)生的思想,，用自己的真誠之心培育人,，只要我們不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。相信溝峪灘小學(xué)將發(fā)展會(huì)更加美好,。

義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇三

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報(bào)告

xx小學(xué) xx年xx月xx日 小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報(bào)告

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委辦公廳,、省政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》（魯辦發(fā)〔2014〕55號(hào)）,、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（魯教基字〔2007〕20號(hào)）和濟(jì)南市教育局《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》的要求，深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,，開齊開足課程，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)將我校對(duì)開齊開足課程和切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施自查情況匯報(bào)如下：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

嚴(yán)格按照課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校和教師堅(jiān)決做到不隨意增減課程、課時(shí),，不隨意增加教學(xué)內(nèi)容和課程難度,。樹立全面發(fā)展、健康第一的指導(dǎo)思想,，合理安排體育課,、藝術(shù)課和文體活動(dòng)。按計(jì)劃認(rèn)真上好體育課,、藝術(shù)課,，積極組織學(xué)生開展文體活動(dòng)。確保每周上好一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。

二、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量

嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間。學(xué)生在?；顒?dòng)總量嚴(yán)格控制在6小時(shí)以內(nèi),。學(xué)校根據(jù)學(xué)生在校活動(dòng)總量的規(guī)定確定作息時(shí)間表,，并堅(jiān)持嚴(yán)格按作息時(shí)間表開展教育教學(xué)活動(dòng),。

三、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量

按規(guī)定合理布置學(xué)生課外作業(yè)：1～2年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，中高年級(jí)課外作業(yè)總量不超過1小時(shí),。回家作業(yè)的布置在分層性,、活動(dòng)性,、實(shí)踐性方面進(jìn)行實(shí)踐探究。不布置大量機(jī)械性,、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生,。保證學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間,。

四、嚴(yán)格控制節(jié)(假)日補(bǔ)課

學(xué)校組織多種形式的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，幫助教師端正教育思想，加強(qiáng)教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方法,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。確保學(xué)生雙休日,、節(jié)假日（包括寒暑假）的休息和活動(dòng),，學(xué)校不組織任何形式的文化課補(bǔ)習(xí),，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育部門關(guān)于不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課的規(guī)定,。

五,、嚴(yán)格學(xué)生用書管理

學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)教育部、山東省教育廳審定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書目錄的要求確定學(xué)生用書,。學(xué)校和個(gè)人不組織學(xué)生統(tǒng)一購買書籍,、學(xué)具和其它學(xué)生用品，也不為學(xué)生集體訂購各種復(fù)習(xí)資料,、教學(xué)輔助讀物,，嚴(yán)禁違反規(guī)定強(qiáng)行要求學(xué)生征訂各種報(bào)刊的行為。

六,、嚴(yán)格教學(xué)秩序管理

學(xué)校把建立并正常教育教學(xué)秩序作為常規(guī)管理的首要任務(wù)來落實(shí),，平時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。嚴(yán)格教學(xué)秩序管理,，未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，學(xué)校和教師絕不隨意更改教育教學(xué)計(jì)劃，絕不隨意停課放假,，更不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng),。

xx小學(xué)

xx年xx月xx日

義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇四

義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)實(shí)施方案

（試行）

一、目的意義

通過對(duì)義務(wù)教育各學(xué)科進(jìn)行不定期的質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)掌握各學(xué)校的教學(xué)狀況,，引導(dǎo)學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析教學(xué)管理和教師教學(xué)中存在的問題,，以便調(diào)整策略，改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,，縣教體局決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：李連申 副組長(zhǎng)：王子魯 孔繁峰 成 員：徐世杰

三,、組織實(shí)施

1,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)由義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排。質(zhì)量抽測(cè)的命題,、制卷,、確定檢測(cè)學(xué)科、班級(jí)、學(xué)生,、測(cè)試時(shí)間,、監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,、考核計(jì)算等由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排實(shí)施，學(xué)校協(xié)同配合,。

2,、實(shí)施范圍是縣內(nèi)所有實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校，2-8年級(jí)所有學(xué)生,，所有國家課程計(jì)劃中要求開設(shè)的課程,。

2、實(shí)行不定時(shí),、不定學(xué)科,、不定年級(jí)、不定學(xué)生的隨機(jī)抽測(cè)方式,。

3,、抽測(cè)學(xué)校、學(xué)科由領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽取,，抽測(cè)樣本班級(jí),、學(xué)生依據(jù)各學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案隨機(jī)抽取決定。

4,、抽測(cè)時(shí)間全縣統(tǒng)一,，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)調(diào)派監(jiān)考人員攜帶密封的試卷到達(dá)指定學(xué)校，按要求對(duì)被測(cè)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試,。測(cè)試完畢,，監(jiān)考人員當(dāng)場(chǎng)密封試卷，學(xué)校核查簽字后,，試卷由監(jiān)考人員帶回,。

5、教研室抽樣檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析,，分別從參考率,、及格率、優(yōu)秀率等方面予以綜合評(píng)價(jià),，認(rèn)真研究，診斷評(píng)析,，研討對(duì)策,。

四、結(jié)果應(yīng)用

1、抽測(cè)考核結(jié)果將作為縣教體局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核,、校長(zhǎng)績(jī)效工資考核,、職務(wù)晉升等的主要依據(jù)之一。

以不低于平均及格率,、平均優(yōu)秀率的5%為合格,，不低于平均及格率、平均優(yōu)秀率的10%為基本合格,。第一次抽測(cè)達(dá)不到基本合格的學(xué)校校長(zhǎng)要在全體校長(zhǎng)會(huì)上說明原因,；第二次再不能達(dá)到基本合格的中心小學(xué)校長(zhǎng)行政降級(jí)使用，縣直學(xué)校校長(zhǎng),、中心校長(zhǎng)扣發(fā)一年績(jī)效工資,。

實(shí)考人數(shù)/應(yīng)考人數(shù)=參考率；參考率達(dá)不到98%的學(xué)校核減及格率,、優(yōu)秀率各一個(gè)百分點(diǎn),。

2、對(duì)監(jiān)測(cè)考評(píng)得出的有關(guān)分析數(shù)據(jù),、材料,，尤其是薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量等問題，縣教體局將進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,，切實(shí)解決存在問題,，有效提升教育質(zhì)量。

五,、保障措施

1,、加強(qiáng)指導(dǎo)，健全制度

縣教研室要以教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)為抓手,，經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo),，研究教學(xué)問題。教研室組建題庫和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫,，提高命題質(zhì)量,，保證科學(xué)、準(zhǔn)確地對(duì)抽測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，特別要加強(qiáng)和完善學(xué)生學(xué)籍檔案管理和教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的管理，建立和健全相關(guān)制度,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保檢測(cè)工作能有效實(shí)施。

2,、狠抓管理,，提高效率

各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家學(xué)科課程計(jì)劃,，挖掘本校本區(qū)域可利用的課程資源，開齊開全各門學(xué)科,。教學(xué)管理中,，要認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)真正落在實(shí)處,，特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)有效教學(xué)課堂的形成，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)禁以抽測(cè)為借口增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、強(qiáng)化紀(jì)律,，保證信度

教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)過程中,，必須實(shí)事求是，嚴(yán)禁弄虛作假,。涉及到的相關(guān)人員,，必須嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律。若有違犯者,，將按相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理,。

4、協(xié)同配合,，有效應(yīng)用

為促使教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)技能，教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的結(jié)果不僅用于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū),、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考核,，同時(shí)，也適用于學(xué)校對(duì)教師教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng),、職稱評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)模等,。

義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇五

義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量自查報(bào)告

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，按照《汕頭市義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)方案（試行）》及《汕頭市普通中小學(xué)常規(guī)管理若干意見》等文件的有關(guān)要求進(jìn)行了認(rèn)真地自查,，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、樹立教育質(zhì)量觀

教學(xué)管理首先是教學(xué)思想的管理，重塑教學(xué)質(zhì)量觀,，學(xué)校為教師減負(fù),，讓教師把更多的精力和時(shí)間用在教學(xué)和教研上，經(jīng)常性地舉行教研活動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)管理辦法,，形成了全面發(fā)展的質(zhì)量觀,、面向全體學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量觀。有了這一教學(xué)質(zhì)量觀,，教學(xué)管理無論在理念上還是操作層面上，我們始終沒有偏離這個(gè)價(jià)值取向,。

二,、創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

評(píng)價(jià)各班教學(xué)成績(jī)的多個(gè)方面,，包括平均分,、及格人數(shù)、及格率,、優(yōu)生人數(shù),、優(yōu)生率、鞏固率等全方位的考核體系,，形成了比較完善的考核方案,，加大了教師的緊迫感，提高了教師的積極性,。

三,、重視教學(xué)常規(guī)管理，向過程要質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作全程各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范性具體要求,，它包括教學(xué)管理常規(guī),、教師施教常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),。要建井然規(guī)范的教學(xué)秩序,，向過程要質(zhì)量，重點(diǎn)做了以下工作,。

1,、明確教師教學(xué)管理要求。根據(jù)我校的具體情況,，開學(xué)初召開教 學(xué)管理工作研討會(huì),，討論、制定我校本學(xué)年教學(xué)工作思路,，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度等,。教師人手一份教學(xué)常規(guī)管理辦法，領(lǐng)導(dǎo),、教師清楚明白,，工作起來思路清晰準(zhǔn)確。

2,、嚴(yán)肅教學(xué)常規(guī)的檢查考核課程計(jì)劃的落實(shí),。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，是實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的最起碼的條件。教學(xué)環(huán)節(jié)的考核管理,。教導(dǎo)處組織教研組對(duì)教師的備課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo),、考試進(jìn)行評(píng)價(jià),，對(duì)優(yōu)秀的教師給予表揚(yáng)，對(duì)做差的教師給予幫助,、指導(dǎo),。在對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理實(shí)踐中，我們體會(huì)到要大面提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)切實(shí)做到“功夫在課前,，著力在課內(nèi),，彌補(bǔ)在課外”。

3,、抓實(shí)校本培訓(xùn)工作,，提高教師整體素質(zhì)。

成就學(xué)校的關(guān)鍵是教師,，成就教師關(guān)鍵是提高教師素質(zhì),，因此校本培訓(xùn)是教學(xué)管理工作的又一重點(diǎn)。開學(xué)初制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃,，培訓(xùn)模式是“培訓(xùn),、實(shí)踐、考核”,。培訓(xùn)：本校優(yōu)秀教師結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。根據(jù)需要送教師參加各級(jí)各類組織的教師培訓(xùn)。實(shí)踐：教研組以課堂教學(xué),、教材教法為主的教學(xué)研究,，通過觀摩、說課,、評(píng)課,、教學(xué)反思與交流、實(shí)例分析,、問題會(huì)診,、專題研討等形式，讓教師在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),，在實(shí)踐與探索中找到解決問題的途徑,。考核：考核評(píng)價(jià)是校本培訓(xùn)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，根據(jù)培訓(xùn)要求,、內(nèi)容不同而考核的標(biāo)準(zhǔn),、方式不同。通過實(shí)施“培訓(xùn),、實(shí)踐,、考核”的培訓(xùn)模式，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育理論,、實(shí)踐教育理論,，提升了教師教書育人的素質(zhì)。

四,、存在的問題：

1、家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的教育,，導(dǎo)致學(xué)生不重視讀書,，沒有意識(shí)到讀書能帶來的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

2,、青年教師的成長(zhǎng)需要更多的扶持,，師資不足是一大難題。

3,、沒有一批具有自身特色,，有一定知名度的學(xué)科帶頭人和骨干教師。

五,、今后教學(xué)設(shè)想及對(duì)策

1,、努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。

學(xué)校要加強(qiáng)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念,，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，把轉(zhuǎn)變教師的教育思想和提高教師的課堂教學(xué)水平作為主要內(nèi)容,。積極開展崗位練兵，要求教師認(rèn)真聽課,、深入評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨聽堂課,，使教師克服平時(shí)課堂中的隨意性，努力提高教師教學(xué)水平,。

2,、深入鉆研教材，熟悉教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)

結(jié)合每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和課程綱要交流,，讓全體教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求,，掌握本冊(cè)教材的教學(xué)總目的要求,，熟悉每單元教學(xué)要求，單元教學(xué)重難點(diǎn),，制定詳細(xì)單元教學(xué)策略,。鼓勵(lì)教師邊備課邊在書中點(diǎn)批和眉批，注重標(biāo)注哪部分是重點(diǎn),，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎樣落實(shí),，采用哪種方法等。

3,、因材施教,，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生,。

課堂教學(xué)中,，作業(yè)批改中，練習(xí)設(shè)計(jì)中,，課后輔導(dǎo)中,，對(duì)兩種類型的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,，激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣,，增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握和 訓(xùn)練,，語文方面字詞要掌握,、要求背誦的部分要牢記；數(shù)學(xué)方面計(jì)算能力一定要過關(guān),，計(jì)算題一定要會(huì)做,。中間學(xué)生側(cè)重鼓勵(lì)，向優(yōu)生看齊,。學(xué)校教研組組織學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的各種的能力，挖掘?qū)W生的各種潛力,。

4,、注意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣,，提高質(zhì)量,。

主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如認(rèn)真審題的習(xí)慣,，認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

××小學(xué) 2017年12月8日