為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒足球活動方案策劃篇一

主題：放飛足球夢

為了推動校園足球活動的開展,，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際,，特制定本實施方案,。

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,，以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,，以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取,、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學?！放茖W校”學校發(fā)展軌跡,，全面提升學校辦學水平,，努力打造長塘里小學優(yōu)質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長,。

二,、活動理念

1、以球育德：促進學生良好的品質的形成,。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范,、積極向上、團結合作,、相互幫助的良好品質,。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗,、快樂成長,。

2、以球健體：促進學生身體素質的提高,。使學生的動作協(xié)調能力,、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài),、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3,、以球促智：促進學生學科成績的提高,。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升,。

三,、組織機構

領導小組組長：謝秀云

領導小組成員：周銘芳、徐笑頤,、許智瓊,、胡友根、楊媛媛,、陳建,、雷永紅 職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容,，足球節(jié)經費審核,、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長：李海平副組長：蔡銘,、胡剛成員：非班主任教師 職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃,、組織，足球節(jié)的競賽,、裁判工作及裁判培訓,。

宣傳組組長：雷永紅成員：美術組、信息組,、王燦燦

職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作,，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照,、網絡宣傳,。

報道組組長：楊媛媛成員：各班班主任、晚報小記者 后勤保障組組長：胡友根成員：陳筱,、歐淑云

職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛,、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務組：張立軍

職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護 四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程 1,、準備篇

海報：與足球節(jié)相關的內容（每班至少5張海報）

展版：介紹中國足球及世界足球,，要來的國足隊員的資料（美術組、英語組）

宣傳片：3-5分鐘（信息組）

標志：學校標志（美術組）,，班級標志（班主任,、副班主任）排練：班級——表演方陣，準備服裝（班主任,、副班主任）學校旗隊（大隊部,、音樂組）2、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分 1.入場儀式,，方陣表演,。國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面,。2.學校足球節(jié)標志,，學校足球隊，每班設計一個標志,，一句口號,，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊（足球寶貝）,，繞場一周,，在指定的位置站好。

3.介紹來賓,，戴紅領巾,。 4.開幕式致辭

5.我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式,，學校給國足隊員頒發(fā)證書,。（足球顧問）

6.教育局領導講話，宣布足球節(jié)開幕,。 表演部分

1.朗誦《我的足球夢》（背景為：學生拿獎杯,、錦旗等）2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。

3.表演賽（教練,、家長,、學生、老師,、國足球員）李海平老師開球,，郝偉裁判。（10—15分鐘）

4.放飛足球（國足隊員與校隊員一起放飛氣球）3,、實踐篇

（1）繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想,。

①1-2年級：彩色卡紙繪畫（可想象足球隊服等）

②3-4年級：制作立體足球（可制作,，也可以在足球上繪畫）（2）話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化,，述說足球知識,。

5-6年級每班派男女學生各4名

參加足球史知識搶答賽；足球英語小故事,、演講比賽 注：低年級英語足球小故事,，高年級英語足球演講比賽。（每班1人）

（3）竟“足球”技：讓學生體驗賽事,，培養(yǎng)學生的團結拼搏精神,。①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分,；（1-2年級）

注：男女各10人

②20人×10米足球運球接力賽,，在規(guī)定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點,，時間少的一方為勝；（3-4年級）

注：男女各10人

五人制足球賽,；（5-6年級）抽簽決定賽程,，淘汰制 注：4名男生，1名女生

（4）攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間,，用照片存留快樂,。（5）抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻,。4,、收獲篇

（1）各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和,。

（2）一,、二、三,、四年級繪畫比賽,，一、二,、分別按5分,、3分、2分計算

（3）一,、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,，具體名次取得同上條。

（4）足球寶貝評選（5）頒獎儀式（6）閉幕式

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦冬季足球比賽活動,。

一,、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,，通過廣泛開展校園足球活動,，普及足球知識和技能，增強學生體質,，培養(yǎng)他們拼搏進取,、團結協(xié)作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去,。

二,、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針,。即體育與教育緊密結合,，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力,、物力和財力,，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標,。

三,、工作措施

（一）、主辦單位,、承辦單位 主辦：高一年級組承辦：體育組（二）,、比賽時間、地點

擬于11月30日至12月10日之間,，具體時間另行通知,。地點:學校足球場.（三）、活動主題

活動主題：活力足球陽光生活（四）參賽范圍

1,、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）2,、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊（五）、比賽具體要求：(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作,。

(2)比賽組織成員,，必須職責明確，做到公平,、公正,、公開。(3)整個比賽過程中,，隊員應服從組織安排,、聽從指揮。(4)比賽過程中,，注意安全,。

(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,，保持“友誼第一，比賽第二”,。(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理,。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行,。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,，否則取消參賽資格。(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生,。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

六,、競賽辦法： 1,、采用淘汰賽辦法；

2,、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽,。 3、抽簽時間：11月28日體育組辦公室進行,。七,、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算,，每半場20分鐘，中場休息5分鐘,，每半場每隊有兩次暫停機會,。

八、錄取名次及獎罰辦法 1,、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀,。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,，頒發(fā)獎狀,。 3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決,、打人、故意傷人,、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經核實,，取消比賽資格和比賽成績.九、體育道德風尚獎評比條件

1,、遵守賽會的各項規(guī)定,，聽從指揮,，按時上場和退場，善始善終地參加比賽,。

2,、遵守賽場紀律，端正比賽作風,，尊重裁判,，尊重對方，尊重觀眾,。

3,、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球,，不傷一人的良好體育道德風尚,，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風,。

4,、關心集體，愛護公共財產,，講衛(wèi)生,、講文明、講禮貌,，積極為賽會做貢獻,。

十、大賽指導老師：龔家良,、王里

中三班“足球嘉年華,，親子共狂歡”活動方案 活動時間：11月2日周五下午2:30 活動地點：幼兒園一樓操場 活動內容：

一、足球操《快樂寶貝》,。

中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操,。二、親子足球嘉年華 1,、游戲：快樂傳球

十個家庭為一組,，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁，依次把球傳過去,，最后一位參賽者將球踢進球門,，速度快的那隊為獲勝者。2,、游戲：趣味運球

十個家庭為一組,，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次,，將球交給下一組家庭,，哪隊先到達終點為獲勝者,。

3、游戲：胯下傳球

十個家庭為一組,，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝,。

4,、游戲：三足射門

十個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門）,，兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝,。

5,、游戲：極速運球

十個家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,，家長將孩子拉至取球點,，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點,，哪隊先到達終點為獲勝者,。

三、親子足球對抗賽5vs5

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽,。地點：幼兒園足球場 裁判：白老師 參賽人員另外通知 四,、頒獎儀式。

相關內容親子足球操活動策劃參考校園七人制足球賽策劃書足球協(xié)會2014-2015賽季招商方案足球友誼賽策劃書2篇市區(qū)超級足球賽活動方案足球賽策劃書五人制足球賽策劃書學校足球聯(lián)賽策劃書學院七人制足球賽策劃書校園五人制足球比賽策劃書

幼兒足球活動方案策劃篇二

趣味足球活動方案

高 碑 店 第二 幼 兒 園

2015年7月日

1 高碑店第二幼兒園趣味足球活動方案

一,、活動主題：陽光體育,，伴我成長；校園足球,，快樂共享,。

二,、活動時間：2015年7月6日上午9點整

三,、

四、活動負責人員：園長： 領隊：劉杰 教練員：溫亮

五,、活動參加人員：堼上學校風云少年足球隊隊員和二幼中班,、大班幼兒

六、活動目標：

1,、讓孩子在足球運動中提升各方面的智能,，讓每個孩子健康、快樂,、和諧的發(fā)展和成長,。

2,、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅，讓孩子們喜歡上足球運動,。

3,、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽,、正確對待結果,、分享等社會教育。

4,、鍛煉孩子不怕苦,、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高,。

5,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流,、等待等活動規(guī)則,，提高自我約束能力和競爭意識。

七,、活動要求：

1,、要求全體幼兒共同參與，在保證安全的情況下,，讓幼兒參與活動,。

2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,，在老師指定的位置就位,。

3、在活動過程當中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動,。

八,、活動準備：

足球 標志桶 獎品

九、活動流程：

1,、9點鐘所有小朋友都到操場集合,，等待足球活動的開展。

2,、園長致詞

3,、堼上小學風云少年足球隊的小運動員入場

5、足球教練員講話

6,、小運動員代表講話

7,、足球活動開始

8、足球活動結束頒獎

9、班級合影留念

十,、活動內容：

1,、先讓風云少年足球隊表演足球技能，讓幼兒觀看,。（加熱身訓練）

2,、足球技能游戲：開心繞樁

玩法:由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行繞樁跑，要求把足球抱起來進行,，看哪個組最快,。

3、足球技能游戲：快樂帶球

玩法：由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行帶球繞樁跑,，要求用腳背內側或腳背外側帶球,，看哪個組最快。

4,、足球技能游戲：互相傳球

玩法：每兩個人一組用一個球進行傳接球練習,，要求用腳背內側傳球，看哪個小組傳的最準,。

5,、足球技能游戲：大力射門

玩法：由風云少年隊員擺樁守門，讓每個組幼兒進行射門,，看哪個組進球最多,。

6、結束足球訓練,，放松慢跑游戲

玩法：所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車,，由教練員帶領繞操場慢跑一圈來結束本次足球活動。十

一,、頒獎儀式

給每個幼兒頒發(fā)小禮品或獎狀

十二,、幼兒和風云少年足球隊合影留念。 十

三,、足球活動結束感謝?。ㄏ嘤H相愛一家人）十

四、注意事項：

1,、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作

2,、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作

3、邀請媒體做好宣傳報道工作

高碑店第二幼兒園

2015年7月1日

幼兒足球活動方案策劃篇三

足球活動方案

為豐富員工業(yè)余生活,，加強公司企業(yè)文化建設,，提升企業(yè)凝聚力,，和為促進與外部合作單位,、及相關部門交流溝通。擬倡議在公司內自發(fā)組織足球隊，自發(fā)開展足球活動,。

一,、組織方式及球員構成1、足球活動采取員工自發(fā)組織的形式,，與公司不存在任何隸屬關系,。

2、足球活動中產生的跌打扭傷等各種意外傷害,，均由球員自行承擔相關責任,。

3、足球活動主要球員暫由集團本部和地產公司員工構成,，人數(shù)初定為10人,，今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入,。

4,、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發(fā)組織的比賽活動,、和平時的訓練活動,。

二、活動費用

足球活動由員工自發(fā)組織,，公司視情況可提供一定的贊助費用,。包括：

1、服裝費：每位球員配備包括球鞋,、球襪,、比賽服、外套等,，預估為1200元/人,，如按初定10名成員計算，服裝費共計約12000元,；今后如發(fā)展壯大,，再視情況進行擴大。

2,、餐費：代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費由公司全額贊助,，球隊自發(fā)組織比賽或訓練后聚餐餐費自行承擔。

3,、其它費用：比賽用水費,、交通費、場地費,、比賽用球費等由公司贊助,，但須審批同意。

4、未經同意和上文未明確說明的費用公司概不贊助,，特殊情況可另行申報,。

三、活動規(guī)則

1,、參加足球活動隊員采取志愿加入形式,，并收取每人200元活動基金，用于隊員無故缺訓缺賽罰款等,。

2,、公司贊助的服裝，如參與人員未滿半年不能繼續(xù)參與活動的,，則應退還服裝費的60％,，滿半年未滿一年不能繼續(xù)參與活動的，則應退還服裝費的40％,，一年以上則不用退還,。

3、其它相關規(guī)則詳見足球活動管理辦法

幼兒足球活動方案策劃篇四

“遼財杯”足球賽活動方案

一,、主題：賽出風格 超越自我 全力以赴 展現(xiàn)自我比賽聯(lián)結友誼,，足球成就夢想

飛躍夢想、足球無限

二,、活動時間：十月十日以后

三,、活動地點：校足球場

四、主辦單位：學院團委學生會

協(xié)辦單位：各系團委學生會

五,、活動的目的：為了全面貫徹學院的教育方針,，實施素質教育， 弘揚拼搏精神,，倡導健康生活,，努力營造健康和諧的校園文化氛圍，促進全院學生相互學習和交流,，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,提高學生身體素質和足球水平,豐富更多學生的課余生活,，特舉辦此次足球聯(lián)賽。

六,、比賽形式和規(guī)則：

１,、球隊：報名以系為單位聯(lián)合組成，在11,10,09級學生,，每個系每個年級各出一支隊伍（每支隊伍10-12人）,。每場上場八名球員，每場有三個換人名額【換人必須經過當

值主裁判允許方可上場,，另外,，換下的球員不可以再次上

場比賽,。】（體育系和其他隊伍一樣）

２,、拉拉隊：淘汰賽及冠亞軍賽時，每支隊伍必須有一支拉拉 隊,，在中場休息時進行表演,，由裁判員進行打分，加入足

球賽的評比,。表演形式不限,，唱歌，跳舞均可,。拉拉隊必

須十人以上,。（女生）

３、比賽時間: 1）小組賽2*30分鐘,，中場休息十分鐘,。2）淘汰賽2*30分鐘，中場休息十分鐘,，加時賽2*10分鐘,，中場休息三分鐘，如果不分勝負以點球決勝負（點球由國際足聯(lián)標準競賽程序進行）,。

４,、比賽形式:（按專業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致）５、比賽規(guī)則：見附錄二

6,、裁判：每個系出四名裁判,，裁判員必須是10,09級學

生（11級對足球了解者和表現(xiàn)突出擔任）有足球賽裁判工作，必須按照規(guī)定時間準時到場,。裁判員要對足球比賽規(guī)則有所了解,，并且能夠嚴格執(zhí)行裁判原則，公平,、公正,、認真、準確裁決,。裁判名單上交以后,，對大家進行系統(tǒng)的培訓。

7,、注意事項：

在比賽過程中禁止亂扔垃圾,，要保持賽場內環(huán)境整潔，比賽結束后,，各隊要做好賽場清理工作,。（違者扣分）

七,、獎項設置和獎品：【獎品再議】 1.前三名：冠軍：獎狀一個

亞軍：獎狀一個

季軍：獎狀一個 2.金靴獎：本次比賽中進球數(shù)量最多的人可獲得此獎。（一個）獎品： 證書一個,，紀念品一份,。3.金哨獎：評選標準： 1）要求裁判員，業(yè)務精通,，操作熟練,，判罰準確快速，能夠向有異議人員耐心細致解釋說明情況,。裁判員,，在執(zhí)法中作風端正，嚴肅認真,、公正準確,，不徇私舞弊，不搞不正之風,。2）金哨獎由參賽的每個隊的隊長評出,，每一場比賽結束，兩個隊的隊長都要為本場比賽的裁判評分,。評分0—5分,，5分為最高分，每天取兩人人評分的平均分,。最后,，累計平均分最高者為金哨獎得主

3）獎品：證書一個，筆記本各一本,。

備注：各位隊長要秉承公平,、公正的原則，不可夾帶個人恩怨,。4.體育道德風尚獎（,？名）： 獎狀一個

體育道德風尚獎的評比基本原則： 1）所有參賽隊伍均有資格參加評比； 2）遵守競賽規(guī)程的各項要求,； 3）沒有紅,、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊伍,。4）評比結果直接與參賽單位是否維持場地衛(wèi)生掛鉤,；

八．比賽所需器材：

1、足球場

2,、足球兩個（每隊帶一個,，每場）

3、口哨四個(每場)

4,、紅牌黃牌若干

5,、記分牌一個（每場）

6,、計時器一個（每場）

7、醫(yī)療用品各系自備

8,、筆紙若干

九,、賽事細則： 1.在自己的隊伍比賽時，領隊或學生委員會干部在場,，協(xié)調好場外工作和控制在場比賽的隊員以及啦啦隊的情緒,，以確保比賽順利進行。2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,，各隊比賽前要行握手禮,。比賽時要文明,、拼搏,，體現(xiàn)南海校區(qū)各學生委員會的優(yōu)良作風。3.各比賽隊伍必須要組織一組后勤人員,，并具有一定急救藥品,，以備突發(fā)情況的發(fā)生。4.考慮到各學生委員會各專業(yè)的課程不同,，天氣等因素,，賽程可能會有變動。各個參賽隊伍需要密切留意賽程安排,。

5.裁判員,、工作人員喝水、場地及器材,、獎品等費用由主辦單位負責,。

十．宣傳工作方案 前期:(1)畫報、字報的宣傳:宣傳部將負責制作精美詳細的海報,并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學們盡早地了解此次比賽,。(2)橫幅:將在校園內拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場和校園廣場兩側,。（眾人簽字）

中期:(1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動的目的,形式,內容作為一個版塊,在旁邊及時報道相關活動的進展。

(2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來增加這次活動的宣傳力度,。

后期:(1)活動結束之后,由宣傳部制作比賽

總結

十一.足球賽各小組工作安排： 1）協(xié)調組：負責賽制的安排,，負責日常事務和突發(fā)事件的處理 總協(xié)調： 組員：紀檢部 2）宣傳活動組：負責比賽的前期宣傳工作，負責開,、閉幕式和比賽場地的音效,、攝影、拍照,頒獎禮儀工作等,。

組長： 組員：宣傳部 文藝社團部 女生部 3）后勤保障組：安排所有賽事的場地和比賽期間的用具 組長： 組員：生活部 體育部

4）聯(lián)絡組：負責聯(lián)系組委會各負責人,，聯(lián)系各隊領隊,、隊長，會同各組組長保障賽事各項工作順利暢通進行,；

組長： 組員：秘書處 學習部

十二.工作日程安排 篇2：足球活動方案 2011年花胡碩中心小學第一屆足球節(jié)

校內足球聯(lián)賽活動方案

一,、指導思想

以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取,、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長突出的青少年足球后備人才,，提高我校足球運動水平，更好地推動學校足球特色體育項目建設,，培養(yǎng)我校學生對足球的興趣愛好,，豐富學生的課余生活，讓學生能得到在綠茵場上一展風采的機會,。

二,、活動時間 2011年12月1號起，利用下午體育時間（40分鐘）,。（兼顧天氣情況）

三,、組織機構

（一）成立花胡碩小學校園足球活動工作領導小組

為了加強校園足球工作的領導，我校決定成立校園足球活動領導小組： 組 長：王大慶（校長）

副組長：李金斗,、成 員：齊海生,、戴海泉、石平海,、實習生若干名,。

（二）各班級積極配合體育組，并參賽名單上報學校校園足球活動領導機構,。

四,、活動地點

花胡碩中心小學足球場

五、活動內容 1.（三,、四年級）,、11人制足球比賽 2.（五、六年級）,、11人制足球比賽

六,、參賽報名辦法

1、班級內自由報名組隊,，每隊11人,，男女混編（至少兩名女主力隊員）。

2,、每隊自己命名個性化隊名,。

七,、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識,。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè),、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,，把活動落到實處,。

2、加強對校園足球活動的管理和指導,。要認真研究,、精心設計、積極探索出符合各班實際,、面向全體學生的內容與方法,。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確,、實施方案科學有效,、活動內容豐富多彩,，形成活動的制度化和規(guī)范化,。

3、加強安全保護工作,。在開展校園足球活動中,，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排,、文體設施的檢查,、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,，以確保學生的身心健康和安全,。

八、競賽規(guī)則

1,、比賽執(zhí)行中國足協(xié)公布的最新《足球競賽規(guī)則》,。

2、比賽采用11人制,，比賽時間為全場40分鐘,，用4號球，比賽一律穿布面膠鞋（平底,、膠粒底均可）（體育組協(xié)調）,。

3、各年級單循環(huán)賽,。

4,、每場比賽必須決出勝負,，法定時間內打成平手時，按兩隊場上隊員,，抽定五名隊員進行互罰點球,，決出勝負；如仍為平分,，則兩隊再在其他在場比賽運動員內選出一名隊員罰點球,，直至決出勝負。

5,、如果加時賽的話,，時間為5分鐘。

九,、活動名次錄取方法和獎項設置：

1,、按比賽規(guī)則裁定比賽勝負。

2,、各項目之間均為同級段之間進行比賽,。

3、各項目按年級段設置獎項為：各年級段優(yōu)勝班一名,。篇3：足球活動方案

科教路幼兒園親子趣味足球活動方案 活動時間：2015年6月10日

活動地點：科教路幼兒園操場

活動負責人員：組長：楊潤楨

副組長：賀佳,、黃倩

組員：體育教師及各班教師 活動參加人員：中班、大班幼兒和幼兒家長 活動主題口號：“快樂足球,，健康運動”

活動準備：條幅,、足球若干、球門2個

活動內容：

一,、足球操《快樂寶貝》

大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操,。

二、親子足球嘉年華

1,、游戲：快樂傳球

五個家庭為一組,，每位參賽者按照大人小孩的順序站 標志物旁，依次把球傳過去,，最后一位參賽者將球踢進球門,，速度快的那隊為獲勝者。

2,、游戲：趣味運球

幼兒兩人為一組,，兩人用后背將球夾住，帶球s形繞過障礙物,，哪隊先到達終點為獲勝者,。

3、游戲：胯下傳球

五個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,，將球從胯下傳給下方,，最先將球傳完者為獲勝。

4,、游戲：三足射門

五個家庭為一組,，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門）,，兩人三足返回原點,，哪隊先到達終點獲勝。

三,、親子足球對抗賽5 vs 5 由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽,。活動頒獎：

1,、活動獎項設置：最佳小射手5名,、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組,、最佳風采獎5名

注意事項：

1,、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作

2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作

3,、邀請電視臺做好宣傳報道工作

科教路幼兒園

2015年5月26日 親子趣味足球活動

科

教

路

幼

兒

園 2015年526 月日篇4：小學校園足球活動方案

小學校園足球活動方案

一,、指導思想

以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取,、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,，通過廣泛開展校園足球活動,，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長突出的青少年足球后備人才，提高我鄉(xiāng)學校足球運動水平,。

二,、工作方針

依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神,；全校掀起足球熱潮,，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生,、不論大小和了解足球的程度,，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三,、組織機構

（一）成立xx小學校園足球活動工作領導小組

為了加強校園足球工作的領導,，我校決定成立xx小學校園足球活動領導小組： 組 長：xxx（校長）

副組長：xxx 成 員：xxx

（二）成立班級代表隊，并上報學校校園足球活動領導機構。

四,、職責分工

（一）學校體育組負責競賽組織,、專業(yè)技術訓練與指導。

（二）體育組利用體育課,，課外活動時間和節(jié)假日,，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級,、班級的足球比賽活動,；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與

教學

五,、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽,，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽,。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，得與代表學校參加區(qū)和市級的足球聯(lián)賽,。

校級年齡段：1-2年級,、3-4年級、5-6年級

活動規(guī)程：參照《2010-2011年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》

六,、對開展校園足球活動的要求

（一）由校長親自負責校園足球活動,；

（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓,；

（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例,；

（五）按時組織校內班級和年級間的比賽。

七,、比賽計劃 每年5—6月,，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展,。

八,、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識,。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè),、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,，把活動落到實處,。

2,、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究,、精心設計,、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法,。要建立健全規(guī)章制度,，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效,、活動內容豐富多彩,，形成活動的制度化和規(guī)范化。

3,、加強安全保護工作,。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作,，從活動計劃的安排,、文體設施的檢查、活動內容的選擇,、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,，以確保學生的身心健康和安全。

4,、加強輿論宣傳,，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道,。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型,。--篇5：足球社團活動方案

足球社團活動方案

一、活動指導思想

本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,，讓學生感受足球的樂趣,，培養(yǎng)學生對足球的興趣，挖掘學生的潛能,，發(fā)展特長,，促進學生身心健康發(fā)展。

二,、活動目標

學生身心健康，培養(yǎng)學生愉快,、輕松,、創(chuàng)新的活動興趣，使學生對足球的基本技術,、基本戰(zhàn)術,、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

三、活動要求

1,、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,，每次上課點名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,，要求學生自己自覺參加興趣班的活動,，注意安全，防止傷害事故,。

3,、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,，初步掌握運球,、接控球、傳接球,、擲界外球射門等技術,，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術,、技術,，學會自己組織足球比賽。

4,、要求學生愛護公物,，活動結束，小隊長負責把球歸還器材室,。

四,、管理辦法

1、成立社團組委會,，設隊長1名,，負責社團的組織和紀律管理；團內分為 2個分隊長,，分別負責2個小隊的紀律管理和組織,。

2、每節(jié)課設最佳球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵?/p>

3,、采取輪流值日，小隊負責制,，負責器材的借用和歸還,。

五,、學情分析

1、活動對象：八年級學生

七,、教學方式

在教學過程中,，教師應注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學生提出不同的要求,。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主,。教學內容中，多以游戲形式體現(xiàn),，提高趣味性,，激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中,，教師創(chuàng)造寬松,、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉,。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏,、柔韌性的關鍵時期，因此協(xié)調靈敏,、柔韌性練習會滲透到每課中,。

教師發(fā)揮教學的主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，從而達到觀思同行的境界。在教學中以學生為主體,，充分考慮學生已有的知識,、技能和經驗，從學生的需要,、興趣和能力出發(fā),，激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望,，并提供合作學習的氛圍．在學生自學,、自練的基礎上，組成幾人的學 習小組,，讓學生相互觀察,、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,，不斷提高動作質量,。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力,。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結合作精神,。

八、指導老師

周文濤

九,、活動時間

每周四下午活動課,。

幼兒足球活動方案策劃篇五

《幼兒足球教案》

活動設計意圖：

為了讓幼兒主動關注周圍的世界，特意設計了“足球”的健康活動,。引導幼

兒進行基本的體育訓練,，進行足球訓練以及到最后的足球比賽，層層遞進的活動

一步步地增加難度,，以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標,，又能滲透基本的環(huán)境

教育目標。

活動準備：

幼兒人手一只足球,。

活動目標：

1,、學習雙手抱球向后傳遞，鍛煉和同伴間的合作意識,，活動過程中愛護活

動器具,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)喜愛足球活動的興趣,。

活動過程：

一,、開始部分

1、幼兒自由活動：單,，雙手拍球,。

2、幼兒暖身活動足球操：上肢運動——體側運動——腰部運動——跳躍運

動——整理運動,。

二,、基本部分

1、頭頂傳球,。

雙腿站立成縱隊,，前面的人雙手抱球把球從頭頂上向后傳，最后的人接到球

后,，抱球跑到隊列的最前面,。

2、教師示范,。

3,、幼兒練習頭頂傳球游戲，教師指導,。

4,、小結：傳球配合可以提高傳球的速度。