確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇一

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)公平正義，推進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),，根據(jù)省,、市人民政府關(guān)于公立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知，凌源市教育局安排我校2012年實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,，為圓滿順利完成本項(xiàng)工作，特制定如下工作方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人滿意教育為宗旨,，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為方向,，以規(guī)范辦學(xué)行為，逐步縮小校際之間的辦學(xué)差距,，整體提升學(xué)校的教育水平和管理水平為目標(biāo),，為優(yōu)質(zhì)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)而奮斗。

二,、工作目標(biāo)和任務(wù)

1,、工作目標(biāo)。通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求,，成為農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

2,、工作任務(wù),。通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成五個(gè)方面的任務(wù)：

一是學(xué)校布局合理，校園綠化,、美化,，彰顯學(xué)校特色文化；

二是教學(xué)設(shè)施齊全,，辦公條件進(jìn)一步現(xiàn)代化,；

三是教育教學(xué)管理制度化，管理制度系列化,，管理水平科學(xué)化,，教育質(zhì)量明顯提高，校際之間的差距明顯縮小,，教育特色凸顯,；

四是打造一支年齡上，結(jié)構(gòu)合理,；思想上,，敬業(yè)愛崗，品德高尚；業(yè)務(wù)上,，教育思想先進(jìn),，不斷進(jìn)取的反思型、研究型,；行為上,，教育育人，管教管導(dǎo),；能力上,，人人有明顯的教育特長，不同層次的骨干教師并存,；人人受學(xué)生尊敬的教師隊(duì)伍,；

五是整體上要形成具有辦學(xué)思想先進(jìn)，辦學(xué)目標(biāo)具體,，辦學(xué)模式清晰,，辦

學(xué)特色鮮明，精神文化厚重,，管理科學(xué)等特征的現(xiàn)代管理體制學(xué)校,，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、和諧學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、工作步驟

1、時(shí)間安排：

我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案從2012年9月啟動(dòng),，至2014年9月,。

2、實(shí)施步驟：

（1）學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)一認(rèn)識（2012年9月）

多層次多形式反復(fù)地組織干部教職工學(xué)習(xí),，用不同方式向?qū)W生和學(xué)生家長,、轄區(qū)群眾宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳將創(chuàng)建意義,、評估的標(biāo)準(zhǔn)要求內(nèi)化為全體師生的自覺性和主動(dòng)性,。

（2）查找差距，制定措施（12年10月—12月）

按照評估標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)b級指標(biāo)中的內(nèi)容要求,，對照學(xué)校的現(xiàn)狀進(jìn)行比較,、分析、研究,，找出差距,、分析問題、研究整改具體措施,。

（3）組織實(shí)施（12年1月—14年3月）

根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作方案制定推進(jìn)計(jì)劃,，并按推進(jìn)計(jì)劃分項(xiàng)目、分部門逐一落實(shí)，按照硬件從實(shí),、軟件從嚴(yán)的要求,，突出重點(diǎn)，難易結(jié)合,。實(shí)行任務(wù)管理,，全員參與，切塊包干,，分工負(fù)責(zé),，責(zé)任到人，人人有責(zé)的操作運(yùn)行方式,。提高工作效率，保質(zhì)保量完成創(chuàng)建工作任務(wù),。

（4）迎接驗(yàn)收（14年4月—9月）

學(xué)校各工作組根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)完成各自的創(chuàng)建工作,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收確認(rèn)后，接受上級教育行政主管部門的檢查驗(yàn)收,。

四,、工作要求

（一）創(chuàng)建工作小組要求

1、組織本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案,，仔細(xì)研究每一項(xiàng)指標(biāo)要求,，找差距，分析問題,，研究工作措施,。

2、結(jié)合成員的崗位工作職責(zé)（現(xiàn)任）將指標(biāo)分解到人,，責(zé)成每位成員按時(shí)完成工作任務(wù)并立責(zé)任狀,。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案要求,，制定各組推行計(jì)劃,。

4、各組主要成員要定期檢查,，督導(dǎo)本組成員工作狀態(tài)和工作進(jìn)展,，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展。

（二）上課教師創(chuàng)建工作要求

1,、規(guī)范教學(xué)工作流程,。

2、以《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),，在每一項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，體現(xiàn)教書育人，面向全體學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步,。

3,、認(rèn)真研究課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力做到上好每一節(jié)課,。對照標(biāo)準(zhǔn),，找出差距，制定改進(jìn)措施,。

4,、師德要求。努力做到“六心”要求,，即①從教工作有愛心,；②了解學(xué)生要細(xì)心；③團(tuán)隊(duì)合作有誠心④管理學(xué)生有耐心,；⑤個(gè)人發(fā)展有信心,；⑥教學(xué)研究要靜心。

5,、業(yè)務(wù)要求,，掌握和運(yùn)用八個(gè)基本教育規(guī)律，即①學(xué)生知識的生成不是一次性完成的,，總是有個(gè)過程的,；②糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，簡單機(jī)械重復(fù)是不行的,；③傳授方法性知識比知識本身價(jià)值是更高的,；④正面激勵(lì)是學(xué)生產(chǎn)生興趣的有效途徑；⑤理想（目標(biāo)）教育是形成學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)意志的最大動(dòng)力,；⑥親身體驗(yàn)知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程,，是學(xué)生掌握知識并將知識內(nèi)化成能力的最佳方式；⑦學(xué)生最喜歡的是有個(gè)性特點(diǎn),，或?qū)I(yè)特長的老師,；⑧學(xué)生最尊敬的知識淵博，工作嚴(yán)謹(jǐn),，而又民主平等的老師,。

6、工作行為要求,，力爭做到：了解學(xué)情多一點(diǎn),，上課準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，課堂上激情高一點(diǎn),，課堂氛圍活躍一點(diǎn),，分層教學(xué)實(shí)際一點(diǎn),，課后反思多一點(diǎn)，師生關(guān)系更融洽一點(diǎn),，教學(xué)效率高一點(diǎn),，課堂過關(guān)快一點(diǎn)。

（三）專用教室管理員創(chuàng)建工作要求

1,、對照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以及帳,、物申報(bào)補(bǔ)充完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，做到兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)與帳,、物吻合,，帳冊完備與上級管理部門帳冊數(shù)據(jù)統(tǒng)一。

2,、物品上架,、標(biāo)簽指示到位，存放與管理達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。

3,、使用手續(xù)齊全，室內(nèi)整齊,、衛(wèi)生，制度上墻,，協(xié)助學(xué)校搞好具有專用教室職能特點(diǎn)的文化建設(shè),。

五、工作措施

1,、組織保障

在凌源市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，為了對創(chuàng)建工作實(shí)施更順利的開展，大河北中心小學(xué)組建了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：叢日彬

副組長：宋憲利

成員：樸慶文,、宮桂俠,、張洪林、魏廷縱,、宋慶利,、馬麗娜

2、下設(shè)四個(gè)創(chuàng)建工作組

硬件組：組長：叢日彬,；

組員：宮桂俠,、魏廷縱，后勤及專用教室管理人員

德育組：組長：樸慶文,；

組員：馬麗娜,、教研組長、班主任

教學(xué)組：組長：宋憲利,；

組員：宋慶利,、全體科任教師

宣傳,、資料組：組長：張洪林；

組員：白東霞,、劉海芝,、王立杰

3、目標(biāo)管理任務(wù)分工

（1）創(chuàng)建重點(diǎn)難點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)干部分工名單

叢日彬,、宮桂俠,、魏廷縱：硬件建設(shè)、經(jīng)費(fèi)措施,。

張洪林,、白東霞、劉海芝,、王立杰：資料準(zhǔn)備,，隊(duì)伍建設(shè)，監(jiān)督保證,。樸慶文,、馬麗娜：學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校特色建設(shè),。

宋憲利,、宋慶利：課堂教學(xué)人人過關(guān)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

（2）經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是學(xué)校重點(diǎn)工作,，根據(jù)創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)投入的原則，學(xué)校將合理安排財(cái)政預(yù)算,，保障學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方面的投入,。

六、工作紀(jì)律

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工作是學(xué)校階段性發(fā)展中的一件大事,，為保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,，上級評估驗(yàn)收后，學(xué)校將召開總結(jié)大會(huì),，對于創(chuàng)建中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和部門給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對于嚴(yán)重違犯師德規(guī)范的，造成嚴(yán)重教學(xué)事故的,，或因工作態(tài)度不端正而失分的個(gè)人,，給予批評教育。

凌源市大河北中心小學(xué)

2012年9月

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

大河北中心小學(xué)

2012年9月

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇二

*********創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳和《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相關(guān)文件精神,，切實(shí)做好我鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,，促進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升義務(wù)教育質(zhì)量,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定此實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提升義務(wù)教育質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)。以加大投入,、規(guī)范辦學(xué)行為,、提高義務(wù)教育辦學(xué)效益為重點(diǎn)。結(jié)合強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),、深化課程改革,、構(gòu)建和諧校園、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制,、農(nóng)村校舍改造工程,、教學(xué)點(diǎn)調(diào)整以及實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程等工作，集中力量,、集中時(shí)間,、分步實(shí)施我鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育,。

二,、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,，分步實(shí)施的原則。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,，科學(xué)規(guī)劃，分類推進(jìn),。分步實(shí)施,，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

2,、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。堅(jiān)持統(tǒng)籌教育規(guī)模,、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,，關(guān)注薄弱學(xué)校,，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。

3、堅(jiān)持軟硬件兼顧,，全面建設(shè)的原則,。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件的改善,，又要注重師資隊(duì)伍,、管理水平、校園文化,，教育教學(xué)質(zhì)量等方面的建設(shè),。

4、堅(jiān)持突出重點(diǎn),，注重效益的原則,。堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，集中人力、財(cái)力,、物力,，實(shí)行辦學(xué)效益的最大化。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)的按期實(shí)現(xiàn),，教育黨總支成立了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：***（鄉(xiāng)黨委委員,、中學(xué)黨支部書記）副組長：*****（中學(xué)校長）組員：***（中心小學(xué)校長）

******（中心小學(xué)黨支部書記）******（一村小學(xué)校長）******（五村小學(xué)校長）******（九村小學(xué)校長）

領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在黨支部辦公室。

辦公室主任：****** 成 員：******（鄉(xiāng)級a1指標(biāo)負(fù)責(zé)人）******（鄉(xiāng)級a2指標(biāo)負(fù)責(zé)人）******（鄉(xiāng)級a3指標(biāo)負(fù)責(zé)人）******（鄉(xiāng)級a4指標(biāo)負(fù)責(zé)人）

四,、目標(biāo)和任務(wù)(一)總體建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)我鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,、中小學(xué)校舍規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,、專用教室技術(shù)裝備建設(shè)規(guī)劃,、教育教學(xué)改革發(fā)展與管理規(guī)劃，到2016年完成全鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，全鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到布局合理,、校園內(nèi)功能完善,、教育教學(xué)技術(shù)裝備基本達(dá)標(biāo)、生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求,、信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；基本達(dá)到城鄉(xiāng)間,、校際間的均衡發(fā)展,，為高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育,，實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

(二)年度建設(shè)目標(biāo)

2013年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校2所（中心小學(xué)，中學(xué)）2014年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校1所（1村小學(xué)）,。2015年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校1所（5村小學(xué)）,。2016年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校1所（9村小學(xué)）。

（三）主要任務(wù)

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)包括學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,、教學(xué)裝備現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍專業(yè)化、學(xué)校管理規(guī)范化,、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化等方面內(nèi)容,。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要認(rèn)真地從這幾個(gè)方面開展工作,。

1,、學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化包括學(xué)校布局調(diào)整、農(nóng)村初中校舍改造,、農(nóng)村雙語寄宿制學(xué)校建設(shè),、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等一系列工程,。學(xué)校建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模達(dá)到國家頒布的《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)［2002］102號）,、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)?2008?159號）中規(guī)定的相應(yīng)的校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建設(shè)應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,、合理布局,，應(yīng)貫徹安全、適用,、經(jīng)濟(jì),、美觀的方針政策,，校舍建筑應(yīng)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求,，規(guī)劃建設(shè)環(huán)保、衛(wèi)生,、節(jié)能型校園學(xué)校,。

2、教學(xué)裝備現(xiàn)代化

學(xué)校裝備一般包括常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備,、學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備,、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和學(xué)校辦公,、生活設(shè)備。配備時(shí)要充分考慮設(shè)備的功能,、特點(diǎn),、更新周期和利用效率等因素。不具備規(guī)模辦學(xué)的農(nóng)村學(xué)校按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求配備各種裝備,。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要,，達(dá)到或超過《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號）。

理科實(shí)驗(yàn)室裝備符合中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)裝備規(guī)范》（jy/0385-2006）的要求,。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》（教基二【2009】11號）,。

按照《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的意見》（新政辦發(fā)[2009]115號）、《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020年）和“十二五”規(guī)劃的要求和發(fā)展目標(biāo),，配備學(xué)校信息化設(shè)備,。

3、教師隊(duì)伍專業(yè)化

教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的合理配置為目標(biāo),，從制度保障入手，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),；以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),，以適應(yīng)素質(zhì)教育為基本要求，管理和建設(shè)師資隊(duì)伍,；從強(qiáng)化教師培養(yǎng),、培訓(xùn)入手，提高師資隊(duì)伍的整體水平,。要大力開展教師崗位培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),、雙語教師培訓(xùn),、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、校長掛職培訓(xùn),、新任教師崗前培訓(xùn),。全面教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

4,、學(xué)校管理規(guī)范化

學(xué)校管理要結(jié)合我鄉(xiāng)的“規(guī)范化學(xué)校”創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校的制度建設(shè),，不斷提高管理水平，建立行之有效的管理評價(jià)體系，積極探索科學(xué)先進(jìn)的管理方式,，強(qiáng)化安全管理,，嚴(yán)格學(xué)校的教師管理、學(xué)生管理,、教學(xué)管理,、德育管理、后勤管理,，做到人員落實(shí),、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí),、獎(jiǎng)懲落實(shí),，逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué),，勇于創(chuàng)新的管理特色,。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧校園,。

5,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化

深化素質(zhì)教育和義務(wù)教育課程改革，堅(jiān)持以人為本,，面向全體學(xué)生,，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系,，改進(jìn)教育教學(xué)評價(jià)方式方法,，不斷提高義務(wù)教育學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)深化新課程改革,。保證各學(xué)校必須開設(shè)國家教育部規(guī)定的全部課程,，并注重地方校本課程的研發(fā)。每年2-3次開展教學(xué)交流活動(dòng),，建立邊遠(yuǎn)學(xué)校幫扶制度和“送課下鄉(xiāng)”,、開展“優(yōu)質(zhì)課比賽”制度，確保每學(xué)期不少于1次選派優(yōu)秀教師到薄弱校上公開課,、示范課,，開展教學(xué)互助。針對優(yōu),、中,、差不同教學(xué)水平的學(xué)校開展“蹲點(diǎn)計(jì)劃”，達(dá)到“以點(diǎn)帶面,，引領(lǐng)提高”的目的,。充分探索新課程改革對教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主體作用，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)能力為重點(diǎn),，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)；堅(jiān)持“健康第一”,，落實(shí)國家學(xué)校體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，注重學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,；認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，實(shí)施家庭素質(zhì)教育。

發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校的輻射作用,。以優(yōu)質(zhì)資源校為中心,，吸納周邊其它中小學(xué)和薄弱學(xué)校，以“教學(xué)工作示范學(xué)?！睘榘駱?，以教研協(xié)作體為依托，實(shí)行“教學(xué)工作示范學(xué)?！眱?nèi)設(shè)施資源,、師資資源、課程資源等共享運(yùn)行,。健全“捆綁交流”機(jī)制,，全面提升義務(wù)教育階段學(xué)校整體辦學(xué)水平。

6,、落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

各學(xué)校要積極爭取各級部門支持，多方籌措資金,，把資金投入到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中去,。學(xué)校財(cái)政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)。建立校舍維修改造資金保障的長效機(jī)制,。加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理,，嚴(yán)格按照預(yù)算管理各項(xiàng)支出，進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支范圍，細(xì)化相關(guān)支出標(biāo)準(zhǔn),，確保按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)合理使用教育經(jīng)費(fèi),。學(xué)校資產(chǎn)管理責(zé)任人明確，檔案,、賬目齊全,，賬物相符，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,。

五,、時(shí)間安排

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，1-2月由教育黨總支摸底調(diào)查,，制定方案,，3月召開會(huì)議下發(fā)實(shí)施方案，4-5月指導(dǎo)檢查,，9月下旬召開觀摩會(huì),；11月評估驗(yàn)收。

六,、工作要求

1,、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。我鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)間緊,，任務(wù)重。各學(xué)校要高度重視義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，要充分認(rèn)識到開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和評估工作的重要性和緊迫性,。要及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和上級部門取得聯(lián)系，將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的布局,、規(guī)劃之中,。各學(xué)校也要制定出各自的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，上報(bào)教育黨總支辦公室,。

2,、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各學(xué)校要根據(jù)各自的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)限,，經(jīng)常性地開展檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,。確保按照《疏勒縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃表》完成建設(shè)任務(wù),。

3、接受督導(dǎo)檢查,。各學(xué)校要積極接受各級部門的督導(dǎo)檢查,。各學(xué)校對存在問題要及時(shí)進(jìn)行整改,，以期待順利完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。

******

2012年3月29日

******創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

實(shí)施方案

******教育黨總支

2012年3月29日

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇三

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

補(bǔ) 南京路一小

差 補(bǔ) 缺 實(shí) 施 方 案

南京路一小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

為加快推進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理,，確保適齡兒童少年享受良好均等的義務(wù)教育,，同時(shí)確保我校在明年國家對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收中順利通過，不拉后腿,，特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，全面貫徹黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律,，辦好人民滿意的教育,。適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,，適應(yīng)人民群眾對接受良好教育和終身教育的需求,，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展,、均衡發(fā)展,，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開展,，我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”,。

領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單： 組長：姚其玲

組員：王傳兆 馬松山 倪朝輝

寧紅梅 胡懷冰 儲繼鳴 工作職責(zé)：組織開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作，制定方案,，規(guī)劃安排,，開展自評自查，解決存在的問題,，及時(shí)召開會(huì)議并總結(jié),，收集整理并上報(bào)有關(guān)資料

三、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過積極努力,，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備科學(xué)合理,，專業(yè)化程度大幅提高,；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高,；管理更加科學(xué)規(guī)范,，校園更加平安和諧，具體目標(biāo):

1,、對照潁州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展十項(xiàng)指標(biāo)逐項(xiàng)落實(shí),，爭取在明年的國家驗(yàn)收中至少八項(xiàng)達(dá)標(biāo),。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持“德育為首”,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大課程改革力度,，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，開齊開足課程，建立促進(jìn)教師,、學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,，建立有效的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制；促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高,，滿足廣大人民群眾對接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需要,。

四、建設(shè)內(nèi)容

（一）基本指標(biāo)

1,、生均圖書冊數(shù)達(dá)到15冊

2,、生機(jī)比達(dá)到12:1

3、接入互聯(lián)網(wǎng)不低于4m

4,、教學(xué)軟件資源配備量,，教學(xué)光盤400課時(shí)，軟件資源80g

5,、實(shí)驗(yàn)室1個(gè)

6,、教師學(xué)歷合格率100%

7、多媒體教室1個(gè)

8,、課程方案實(shí)施符合國家標(biāo)準(zhǔn),。

（二）學(xué)校管理

建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)，健全管理制度,，建立長效的校舍維修機(jī)制,，科學(xué)合理有效的利用好上級政府給配備的設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,，細(xì)化安全管理,、德育管理、教學(xué)管理,、教師管理,、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)制度與要求,。做到人員落實(shí),、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí),、獎(jiǎng)懲落實(shí),，逐步形成規(guī)范有序,、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色,。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化,。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán),、管理有序,、管理育人、強(qiáng)化管理,、依法治?！弊鳛楣芾砟繕?biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，堅(jiān)持開展行之有效的教科研活動(dòng),，營造學(xué)校人文特色和環(huán)境，要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作,；要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任意識，制定有效措施,，建立完善機(jī)制,，科學(xué)規(guī)劃，逐步實(shí)施,，為教師的終身學(xué)習(xí),、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）,、隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,，嚴(yán)格考勤制度，加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺,，加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核，健全管理制度,，獎(jiǎng)懲考核合理,，激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),；把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng),、培訓(xùn)的重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育,，開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,，開展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,，使教師整體素質(zhì)明顯提高,。

（四）、教學(xué)管理

嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”,。學(xué)校對教師備課,、授課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全,。教學(xué)秩序井然,，學(xué)生對教師的工作滿意。有教學(xué)研究,、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，并取得一定的成效

（五）、音,、體,、美

開足開全所有課程，按規(guī)定開展好音樂,、美術(shù),、體育課程。成立音,、體,、美課外活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長,。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,，嚴(yán)格實(shí)行陽光體育活動(dòng)1小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育,、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督,；對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳,、有措施,、有效果；學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視,；讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五、實(shí)施步驟 分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段調(diào)查摸底階段（2014年9月-2014年12月）

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,。

2、對照標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格自查,，摸清底數(shù)。

3,、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),，及時(shí)上報(bào)。

4,、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案,。

第二階段具體實(shí)施階段（2014年12月-2015年2月）：

1、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃,，分布實(shí)施,。

2、制定進(jìn)度時(shí)間安排表,，2014年9-12月針對標(biāo)準(zhǔn)自查自評,，2014年12-2015年2月針對不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案完善標(biāo)準(zhǔn),。完成上報(bào)資料,，收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,，迎接2015年4月上級部門的檢查,。

第三階段檢查驗(yàn)收階段（2015年2月—2015年4月）： 針對驗(yàn)收小組的提出的問題，加大整改力度,，全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,，同時(shí)，迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收,。

六,、保障措施

1、觀念轉(zhuǎn)變,，高度重視,。

首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓,；其次,，在全校進(jìn)行廣泛地動(dòng)員與宣傳，深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,。

2,、組織保障，明確責(zé)任,。

我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,，動(dòng)員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),，在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,，明確要求,，并通過本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求，進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為,。

3,、辦學(xué)規(guī)范，充實(shí)有效,。

在注重改善辦學(xué)條件,、增強(qiáng)學(xué)校“硬實(shí)力”的同時(shí),，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”,。一是深化課程改革，全面執(zhí)行國家課程方案,，落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊國家規(guī)定的所有課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和陽光體育一小時(shí)活動(dòng),。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略,。建立和完善校本教研制度,，積極開展教學(xué)研究，加強(qiáng)合作意識的培養(yǎng),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,。堅(jiān)持“以人為本,、依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為,，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦科技教育,、法制教育,、環(huán)保教育、藝術(shù)教育,、體育教育等特色,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,。建立和完善教師發(fā)展性評價(jià)體系,，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。想入手,，充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,，改革課程設(shè)置，改革招生考試制度,，改革課堂教學(xué),，改革評價(jià)制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?；A(chǔ)管理工作,，建立健全學(xué)校管理制度，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

南京路一小

補(bǔ) 差 補(bǔ) 缺 實(shí) 施 方 案

2015-7-8

南京路一小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)補(bǔ)差補(bǔ)缺實(shí)施方案

為進(jìn)一步完善我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理,，確保我校在今年國家對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收中順利通過，不拉后腿,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律,，辦好人民滿意的教育,。適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求，適應(yīng)人民群眾對接受良好教育和終身教育的需求,，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展,、均衡發(fā)展,，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二,、建設(shè)內(nèi)容

（一）資料建設(shè)

在原有資料建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)整理充實(shí)，把新資料充實(shí)到資料盒中,，對照細(xì)則逐項(xiàng)核對,，確保國家驗(yàn)收中資料不出差錯(cuò)。

（二）硬件建設(shè)

1,、學(xué)校主干道重新澆灌混凝土,，約280平米。

2、大門口采購安裝伸縮門,，提升學(xué)校品味,，美化學(xué)校。

3,、教學(xué)樓南面防盜窗油漆,。

4、西面操場低洼部分下雨有積水,，進(jìn)行維修,，面積約340平米。

5,、采購60套低年級學(xué)生用桌椅,。

6、教學(xué)樓后面建圍墻,，確保學(xué)校安全,。

（三）、隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,，利用暑假,，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺，加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,，健全管理制度,，獎(jiǎng)懲考核合理，激發(fā)教職工工作積極性高,。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),；把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育,，開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,，開展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師，使教師整體素質(zhì)明顯提高,。

（四）,、辦學(xué)規(guī)范，充實(shí)有效,。

1,、嚴(yán)格按照阜陽市潁州區(qū)人民政府辦公室文件（阜州政辦（2015）24號）進(jìn)行招生，制定招生方案,，成立組織,，按照教育局的統(tǒng)一部署,，分階段對學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童摸底、登記,、公示,、報(bào)名。保障規(guī)范招生,，標(biāo)準(zhǔn)班額,，杜絕大班額現(xiàn)象。

2,、著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持“以人為本,、依法辦學(xué)”的管理理念,，規(guī)范辦學(xué)行為，深化評價(jià)制度改革,，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,。建立和完善教師發(fā)展性評價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。想入手,，充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢，改革課程設(shè)置,，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇四

龍街小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量,、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為,、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間,、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,，努力辦好人民滿意教育。

二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo)：通過三至五年的努力,，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備整齊合理,，專業(yè)化程度大幅提高,；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高,；管理更加科學(xué)規(guī)范,，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列,。

具體目標(biāo)：

（一）辦學(xué)條件明顯改善,。

以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金,，加大投入力度,，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,，專用教室建設(shè)更加規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校,，實(shí)施科學(xué)管理,，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展,。

（三）教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，通過優(yōu)化教師隊(duì)伍,，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升；通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修,，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持“德育為首”,，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,，積極開展教育教學(xué)改革,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高,。

三,、學(xué)校現(xiàn)狀分析及具體規(guī)劃

（一）學(xué)?，F(xiàn)狀

學(xué)校占地面積6500平方米,，校舍建筑面積4485平方米。現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),，學(xué)生835人,；現(xiàn)有教師36人。其小學(xué)高級教師13人,，小學(xué)一級教師10人,，未定職3人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

學(xué)校硬件設(shè)施欠缺,，教育的信息化現(xiàn)代化水平較低。

多年來,，學(xué)校堅(jiān)持“依法治校,、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校,、科研興校,，特色揚(yáng)校、文化潤?！钡霓k學(xué)思想,，把“尊重學(xué)生的生命，促進(jìn)學(xué)生生命的成長,，讓學(xué)生能夠充分享受童年的天真與快樂,，同時(shí)要為學(xué)生的幸福人生和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,，學(xué)校逐步加大了課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,，辦學(xué)特色日趨鮮明,教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著提升。

（二）具體規(guī)劃

學(xué)校力爭到2018年底,，在學(xué)?；驹O(shè)施建設(shè),、教育技術(shù)設(shè)備,、教師培訓(xùn)等各個(gè)項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：

1.完善教師隊(duì)伍建設(shè),，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。2．建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室,、圖書室,、微機(jī)室各一個(gè)，完善教育技術(shù)裝備,，實(shí)現(xiàn)“班班通”,。提高教育的信息化、現(xiàn)代化水平,。3．充分利用有限空間,，加大“六化四園”工作。

四,、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),，需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作,。學(xué)校將重視輿論宣傳,，建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校管理制度,，制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,，確立相應(yīng)的保障體系。

（一）觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部,、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實(shí)把握精髓,；其次,，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍,。

（二）組織保障學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管,、主管主任具體負(fù)責(zé),，相關(guān)人員管

理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系，由德育,、教學(xué),、財(cái)務(wù)、后勤,、等 部門分工負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)配合,，并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解,、明確要求,、規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人,，責(zé)任到位,，強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

（三）隊(duì)伍保障 在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,，校長和教師是關(guān)鍵因素，甚至是決定性因素,。我們要采取“公開招聘,，擇優(yōu)錄用”或者“整合資源，橫向調(diào)整”等措施,，盡快解決我校師資嚴(yán)重不足的問題,，解決學(xué)校音、體,、美,、外語、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問題,。同時(shí),，我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，通過師德建設(shè),、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校本研修,、教育科研等方式,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇,，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。完善教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制,，塑造良好教師形象,。建立以教師自評為主的校長、同事,、學(xué)生,、家長及有關(guān)專家共同參與的中青年建立教師業(yè)務(wù)檔案制度，科學(xué)及時(shí)和祥實(shí)記錄教師的成長歷程，確保他們健康成長,。

（四）全面執(zhí)行國家課程方案,，落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國家規(guī)定的課程,，開好地方課程和校本課程,，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,，不斷提高教師新課程的實(shí)施能力,。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

（五）投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣,、鎮(zhèn)兩級政府投入的教育附加費(fèi)和生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位,。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。二要積極向上級申請資金支持,。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色和設(shè)立農(nóng)村教師培訓(xùn)基地緣由，積極向省,、市相關(guān)部門申請專項(xiàng)撥款,，做到專款專用,。

龍街小學(xué) 2015年9月

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇五

***中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展,，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,。依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估實(shí)施方案（暫行）》的要求,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,，制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市,、區(qū)）督導(dǎo)評估實(shí)施方案（暫行）》和***縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強(qiáng)縣工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，努力推進(jìn)我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展為重點(diǎn),，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平,，全力實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求,，加快步伐,，積極部署，全面推進(jìn)的原則,，集中時(shí)間,、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好群眾滿意的學(xué)校,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

經(jīng)過不懈努力，使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)確保達(dá)標(biāo),力爭先進(jìn),。各專用教室配備齊全,，功能更加完善、技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),、信息化和校園文化建設(shè)進(jìn)一步提高,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，主要目標(biāo)如下：

1,、辦學(xué)條件明顯改善,。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，通過教科局的投入,，使校舍建設(shè)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,，設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善,，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2,、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,。把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，規(guī)范管理機(jī)制,，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，提高管理水平,，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展,。

3、教師隊(duì)伍整體提升,。通過合理調(diào)配,，使教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,，增強(qiáng)競爭意識，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升,。

4,、教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高，滿足廣大人民群眾對接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求,。

三,、實(shí)施原則

1、因地制宜,、實(shí)事求是的原則,。結(jié)合我校實(shí)際，依照《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市,、區(qū)）督導(dǎo)評估實(shí)施方案（暫行）》和****縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強(qiáng)縣工作規(guī)劃》，從實(shí)際出發(fā),，查擺不足,，尋找差距，確定建設(shè)目標(biāo),。

2,、立足發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的原則,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，從長遠(yuǎn)眼光來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，勾畫建設(shè)的發(fā)展藍(lán)圖,。

3,、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)原則,。即要照顧學(xué)校的發(fā)展,，又要解決學(xué)校最需要解決的問題，發(fā)揮優(yōu)勢,，激發(fā)內(nèi)在活力,，充分利用上級政策，促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

4,、明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，科學(xué)分工,，細(xì)化職責(zé)，團(tuán)結(jié)一致,，共謀發(fā)展,。

四、實(shí)施步驟

1,、準(zhǔn)備階段

①學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)評估小組,，領(lǐng)導(dǎo)、組織,、實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,。

②學(xué)校建立健全自評工作制度，實(shí)施自主評估目標(biāo)責(zé)任制,，分工合作,，協(xié)同攻關(guān)。

③制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,。

2,、實(shí)施階段

①組織全校教職工學(xué)習(xí)上級義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，統(tǒng)一認(rèn)識,，掌握標(biāo)準(zhǔn),，把握要領(lǐng)，規(guī)范操作,。

②召開全校教職工動(dòng)員大會(huì),，宣布工作職責(zé)和分工。

③根據(jù)職責(zé)和分工,，對照《指標(biāo)體系》,、《實(shí)施方案》查擺不足，查缺補(bǔ)漏,。④對于重大問題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析,，制定整改措施，加以完善,。

⑤專項(xiàng)評估小組實(shí)施專項(xiàng)評估,，確定各專項(xiàng)評估的自評結(jié)果，計(jì)算出自評得分,。⑥領(lǐng)導(dǎo)小組按照評估標(biāo)準(zhǔn)的要求,，審定專項(xiàng)評估小組的自評意見后，全面衡量分析學(xué)校整體工作,，確定自評結(jié)論,、自評分?jǐn)?shù),，并在扣分項(xiàng)注明扣分原因。

⑦召開全校教職工大會(huì),，階段性總結(jié)工作,，部署下步工作。⑧由校長主持撰寫學(xué)校自評報(bào)告,。⑨迎接上級部門檢查驗(yàn)收,。

五、保障措施

1,、高度重視,，細(xì)化責(zé)任 我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由一把手抓總目標(biāo),、其他領(lǐng)導(dǎo)分工,、專人具體負(fù)責(zé)的層級落實(shí)體系，規(guī)定時(shí)限,，責(zé)任到位,，強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量

深入開展教研活動(dòng),，強(qiáng)化教師培訓(xùn),，大力提高教師整體水平，制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段、分步驟對教師進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高軟,、硬件配備

著力提高規(guī)范辦學(xué)行為,、深化課程改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量,、構(gòu)建平安,、和諧校園等義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。硬件從實(shí),，軟件從優(yōu),。“規(guī)定動(dòng)作”準(zhǔn)確到位,，“自選動(dòng)作”做出特色,。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、圖書室,、閱覽室和信息化教學(xué)設(shè)施等，都按照國家一類以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套,。全面執(zhí)行國家課程方案,，落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。建立和完善校本教研制度,，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平,。全面加強(qiáng)學(xué)校管理水平,，堅(jiān)持以人為本、依法辦學(xué)的管理理念,，規(guī)范辦學(xué)行為,，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦特色學(xué)校,，提高辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。大力提高教學(xué)現(xiàn)代化水平,。加大教育資源的開發(fā)和整合力度,，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小校際間教學(xué)水平差距,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

六、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子動(dòng)員會(huì)議,，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了分工：

1,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：****(校長)****（黨支部副書記）副組長：***(副校長)****(副校長)成 員：****(工會(huì)主席)***(教務(wù)主任)****(政教主任)****(總務(wù)主任)****(教研主任)***(行辦主任)

2,、職責(zé)分工 經(jīng)學(xué)校研究，初步確定如下分工：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)： a1,、組織領(lǐng)導(dǎo)(含b1—b3三個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** 成員：**** *** **** **** **** *** a2,、辦學(xué)條件(含b4—b7四個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** 成員：*** **** **** **** *** a3、隊(duì)伍建設(shè)(含b8—b11四個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** *** 成員：**** **** **** a4,、管理與質(zhì)量(含b12—b13兩個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** 成員：**** **** ****（2）自評小組成員名單 a1,、組織領(lǐng)導(dǎo)評估小組

組 長： **** 成 員：**** ***** ***** a2、辦學(xué)條件評估小組 組長：**** 成員：*** **** *** **** a3,、隊(duì)伍建設(shè)評估小組

組長：**** 成員：***** **** **** a4,、管理與質(zhì)量評估小組

組 長：***** 成員：***** ****（3）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方案制訂,、組織和實(shí)施的督辦檢查，提出問題,，采取措施,，會(huì)同負(fù)責(zé)人研究解決問題，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作順利達(dá)標(biāo),。(4)各項(xiàng)工作時(shí)間安排

宣傳動(dòng)員階段：2013年2月—3月 準(zhǔn)備階段：4月—8月

自評階段：9月—10月 迎接上級評估：11月

*****中學(xué)

2013年4月10日