人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃書篇一
完成必修一和必修二的教學(xué),,全面提高學(xué)生的思維本事以及解題本事;講練結(jié)合,,夯實(shí)基礎(chǔ),,為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二,、學(xué)情分析:
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低,,故情景不容樂觀,,初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí),閱讀本事,、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂,,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以,,在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),,如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對性,,有的放矢,,探索改善講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。
三,、教學(xué)目標(biāo):
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),,不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的本事,,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),靈活運(yùn)用語言文字,,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),,提高口語交際本事,不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神,,努力開發(fā)有活力的語文新課程,。
四、教材分析:
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1,、必修2分為“閱讀鑒賞”“表達(dá)交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個(gè)部分,。前3個(gè)部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,“名著導(dǎo)讀”在課外自主安排,。
(一)必修1
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文,,既有寫景抒情的詩歌散文名篇,也有與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的實(shí)用文章,。4個(gè)單元分別是:情感與意象(現(xiàn)代詩歌),,提要鉤玄(古代敘事散文),品人與品文(記敘散文),,博觀約取(新聞,、報(bào)告文學(xué)),?!氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作,,寫作專題分別是:《心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個(gè)性》《黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾》?!翱谡Z交際”專題為《朗誦》,。“梳理探究”設(shè)計(jì)的專題有:《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對聯(lián)》《新詞新語與流行文化》,?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》。
(二)必修2
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個(gè)單元分別是:情趣與理趣(中外抒情散文),,含英咀華(詩經(jīng),、楚辭、漢魏六朝詩歌),,情景交融(古代抒情文),,對話與交流(演講辭)?!氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進(jìn)行記敘文的訓(xùn)練,,寫作專題分別是:直面挫折學(xué)習(xí)描述,美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情,,園丁贊歌學(xué)習(xí)選取記敘的角度,,想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)?!翱谡Z交際”專題為演講,。“梳理探究”設(shè)計(jì)的專題有:成語,,中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根,。“名著導(dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說,。
五,、主要措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新教材,、新課標(biāo),明確課標(biāo)對高一年級的要求;認(rèn)真鉆研新教材,,扎扎實(shí)實(shí)備好課,,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,,科學(xué)支配時(shí)間,,注重教學(xué)效果,。
2、提高備課質(zhì)量,。對每一個(gè)單元每一篇課文,,都要詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、基點(diǎn),、疑點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂練習(xí),,靈活處理教材,。3、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,,但又適當(dāng)超越教材。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評,,提高批改實(shí)效,。重視自能作文,要引導(dǎo)學(xué)生,、要求學(xué)生多練筆,,教師認(rèn)真批閱。教師適當(dāng)做做“下水作文”,,以期評點(diǎn)學(xué)生作文時(shí)心態(tài)主動(dòng),、親切,真正撓到癢處,。本期擬做大小作文8~10次,,課外練筆若干。
4,、充分利用《語文讀本》擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事。進(jìn)取開展周末閱讀活動(dòng),,每周精選較有思想性,、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,供給給學(xué)生閱讀,,,,努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣,、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事,。
5、要提倡“自主、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),拓展課堂資料,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論,。
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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃書篇二
(1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委,親愛的同學(xué)們,,大家晚上好!我是來自計(jì)科學(xué)院10級軟件工程班的強(qiáng)光平,,下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
(2)我認(rèn)為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開始就進(jìn)行人生規(guī)劃,,并制定職業(yè)目標(biāo),,朝著目標(biāo)努力奮斗。
(3)下面我將分六個(gè)篇章介紹我的規(guī)劃,。
(4)首先從自我認(rèn)知開始,,既然我來到了這個(gè)世界,那么一生不能荒廢,,我要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。我要讓自己守護(hù)的人幸福地生活,為此,,我將奮斗一生!!!
(5)每個(gè)人都有自己的興趣愛好,,而我的興趣是用自己設(shè)計(jì)的作品來展示自己,所以我選擇了軟件工程這個(gè)方向,。
(6我是做每件事都很仔細(xì)認(rèn)真;我的動(dòng)手能力很強(qiáng);勤于思考,,擁有良好的交際能力的人。
(7)然而有時(shí)候我做事比較沖動(dòng),,考慮問題不全面,。雖然我自身存在這些缺點(diǎn),但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學(xué),、老師請教,,及時(shí)指出自己存在的問題并制定出相應(yīng)計(jì)劃來改正。
(8)雖然我是來自農(nóng)村,,父母受教育文化程度不高,,但是父母對我的學(xué)習(xí)是倍加鼓勵(lì)。學(xué)校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設(shè)施,這都便于我們努力去學(xué)習(xí),,雖然現(xiàn)在就業(yè)率低,,失業(yè)率高,創(chuàng)業(yè)難,,但社會(huì)有對大學(xué)生的優(yōu)惠政策,,有助于我們創(chuàng)業(yè)。雖然計(jì)算機(jī)專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),,但目前中國的軟件行業(yè)規(guī)模還不是很大,,所以我們不因是紅牌專業(yè)就不知自己的目標(biāo),我們應(yīng)該加緊時(shí)間開始我們的奮斗之路,。
(9)我的職業(yè)目標(biāo)就是做名優(yōu)秀的軟件工程師!
(10)軟件工程師就業(yè)職位有web開發(fā)工程師,、net工程師、java程序員等等,。
(11)對自己的職業(yè)規(guī)劃,,我想應(yīng)該把它分為三期規(guī)劃,即:短期,、中期,、長期職業(yè)規(guī)劃。
(12)簡潔的說:我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)期間的規(guī)劃,,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí);參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),,鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
(13)大二之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;學(xué)習(xí)寫簡歷;去參加各種面試,。積累經(jīng)驗(yàn),,提高自己求職技巧。
(14)從現(xiàn)在起我會(huì)一步步完成大學(xué)期間的目標(biāo),。
(15)中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,,這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期:我會(huì)利用3年左右的時(shí)間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,。
(16)這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心,,找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛,,并小有成就,,等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),,開始初步創(chuàng)業(yè),。
(17)長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,即是我的開創(chuàng)軟件公司的創(chuàng)業(yè)時(shí)期,,我會(huì)抓好這一階段,,使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰,。
(18)那么我這些規(guī)劃有哪些風(fēng)險(xiǎn)呢?比如萬一畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)找不著工作怎么辦?創(chuàng)業(yè)是個(gè)艱難的過程,存在許多問題,。開什么樣的公司?資金從哪來?
(19)不管怎樣,,我都永不言棄!在大學(xué)期間努力去考軟件工程師!
(20)畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。
(21)計(jì)算機(jī)有它的特殊性,,它是一個(gè)高速發(fā)展,更新較快的行業(yè),。我會(huì)結(jié)合行業(yè)變化與自身實(shí)際,,時(shí)時(shí)去修訂我的規(guī)劃。
(22)我相信,,有夢想才有未來,,實(shí)力多強(qiáng),夢想多大,,舞臺(tái)就有多大!我會(huì)不斷為自己的理想去奮斗!
(23)謝謝大家給予批評與指正,。謝謝!
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃書篇三
一、_x大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(20_年—20_年,,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入_著名外資企業(yè),成為高層管理者,。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。
二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,,加入wto后,,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,。
2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。
要在中國發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。
三,、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在_公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所,。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2,、企業(yè)分析:
_公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,,公司以“誠信,、穩(wěn)健、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家,、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限,。但總體而言,,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。
四,、個(gè)人分析與角色建議
1,、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通,;法律專業(yè)扎實(shí),,精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)
2,、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活,?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤,。
老師:“聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,,“適合做白領(lǐng)”,。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,。
1,、2005—2008年:
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),,總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格,、通過gre和英語高級口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng),;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬元,;商務(wù)助理年薪5萬
2、2005年—2010年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3,、2005年—2010年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六,、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭,。
七,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),;
2,、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力,;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;
4、身體適應(yīng)能力有差距,。
5,、社交圈太窄。
八,、縮小差距的方法:
1,、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2008年7月以前,。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間:五年以內(nèi)
2,、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢,,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。
本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺得這個(gè)很難就定下來,,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。
2、但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰,。
3,、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成功,,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,,那我作為一個(gè)學(xué)生,,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃書篇四
一,、個(gè)人基本情況
本人于20__年9月考入__醫(yī)科大學(xué),,將在20__年6月畢業(yè)。為人誠懇,、性格溫和,、勤勞能干、心地善良,、樂于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè),,希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
二,、內(nèi)外部環(huán)境分析
(1)優(yōu)勢
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽,積極思考問題,,深得老師的喜愛
待人誠懇溫和,,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),,樂于助人,,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,,得到同學(xué)的擁護(hù),。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常提出問題并積極思考,,尋找答案,,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,,有始有終,。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,,勇于面對并解決,,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,,注意身體的鍛煉,,擁有健康的體魄。
思維縝密,,能較周全地考慮問題,,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,,能很好的與他人合作,,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(2)劣勢
掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,,所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺
學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P模险n時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,有時(shí)候心情不好時(shí),,看不進(jìn)書
參加的集體活動(dòng)過少,,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達(dá)能力低,,話少多沉默,,有時(shí)缺乏自信
課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì)上的事情知之甚少,,生活閱歷少,,人生經(jīng)歷不豐富,冒險(xiǎn)精神不夠
家庭背景不好,,父母親都是農(nóng)民,,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己
三,、外部環(huán)境分析
(1)機(jī)會(huì)
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才
在經(jīng)濟(jì),、科技全球化的今天,,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),,可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系
隨著社會(huì)的進(jìn)步,、人們生活水平的提高,,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,,造成資源的浪費(fèi)
國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),,對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,,這是就不單單是知識(shí)的比拼,更是對個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)
用人單位對畢業(yè)生的要求提高,,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
四,、swto策略分析
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力
(2)wo戰(zhàn)略
充分利用大學(xué)資源,,積極主動(dòng)和同學(xué)交流,、積累經(jīng)驗(yàn),到圖書館查閱資料,,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展
(3)st戰(zhàn)略
發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,,積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的知識(shí),,考取相應(yīng)的證書,,為自己將來的就業(yè)提供更多保障
(4)wt戰(zhàn)略
樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動(dòng),,提高自己的競爭能力,。樹立危機(jī)感,未雨綢繆,,多為以后做打算
近期規(guī)劃
20__年9月--20__年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),,牢固掌握好生理和生化這兩門課,,爭取期考時(shí),這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好,,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,,加深對其的掌握,,另外過英語六級。參加兩個(gè)星期的見習(xí),,掌握基本器械識(shí)別,。
20__年9月--20__年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
以學(xué)好專業(yè)課為主,平常時(shí)多注意聽英語和粵語,,提高自己的英語和粵語水平,,并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表
20__年9月--20__年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時(shí)思考自己將來從事那個(gè)科,。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)
20__年9月--20__年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
20__年9月--20__年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,,打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
20__年9月--20__年6月
___在三甲醫(yī)院從事臨床工作,,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)
20__年9月--20__年6月
通過于志同道合的朋友,,籌備創(chuàng)辦一家診所
___年
購置一套房子。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃書篇五
剛踏進(jìn)大學(xué)校門,,覺得自己可以放松了,。顯然,這是很錯(cuò)誤的想法,。有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,,在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說,,跨進(jìn)大學(xué)的校門,前途和事業(yè)便有了保障,,可以痛痛快快的玩幾年了,。我認(rèn)為,我們不應(yīng)該糟蹋大學(xué)的生活,,應(yīng)用我們只會(huì)和雙手描繪屬于自己的七彩青春,。那么,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的,,有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,,為此,我試擬我大學(xué)三年的目標(biāo),。
大一,,剛剛踏進(jìn)令人向往的大學(xué)之門,內(nèi)心充滿好奇,,來自四面八方的同學(xué)云集在此,,正所謂“出門靠父母,在外靠朋友”,,所以,,所限要提高自己的人際溝通能力,在別人困難的時(shí)候積極幫助別人,,只有這樣,,在自己有困難的時(shí)候朋友才會(huì)伸出援助之手。
大學(xué)生活多姿多彩,,學(xué)校有各種社團(tuán),,還有學(xué)生會(huì),分團(tuán)委等等,,加入這些社團(tuán)會(huì)給自己的課外活動(dòng)抹上精彩的一筆,。
大學(xué)和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本,,以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了,,所以應(yīng)盡快了解專業(yè),,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),摸索新的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好每一門課程,。學(xué)校提供的平臺(tái)是適合大部分同學(xué)的需要的,比如專業(yè)知識(shí)講座,、職業(yè)規(guī)劃講座等等,。然而,我們自己應(yīng)該更加清楚自己的實(shí)際需要,,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,,有所安排,另外選擇學(xué)一些對自己有價(jià)值的課程,,這樣將更具有個(gè)性化,,更能挖掘自己的潛力,向復(fù)合型人才靠近,。
大二,,是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,各種各樣的專業(yè)課接踵而至,,這時(shí)候最諱忌手忙腳亂,,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)校,,提高自己的成績,,在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)。例如,,聽聽課外講座,、小組討論專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
大三,,是一個(gè)特殊的時(shí)期,,不在學(xué)校度過,是把理論應(yīng)用于時(shí)間的過程,,實(shí)習(xí)的過程中肯定會(huì)遇到許多問題,,所以,一定要向別人虛心請教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),,談?wù)勼w會(huì),,揚(yáng)長避短,完善自己,。
計(jì)劃了固然是好,,但更重要的是在于具體時(shí)間并取得成效,任何目標(biāo)只說不做,,到頭來也只是一場空,。還必須時(shí)刻提醒自己,,一個(gè)人想要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,,拼搏奮斗。俗語說的好“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人”,,相信有了上面的規(guī)劃,,我的大學(xué)生活將會(huì)過得更加充實(shí),更加精彩,。
每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意和磨礪。但是,,無論眼前閃過多美麗的畫卷,,沒有付諸行動(dòng),那么,,一切都是鏡中花,,水中月。以和人,,若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)歷一路的荊棘于坎坷,。面對我的大學(xué)規(guī)劃,我已做好了一切的準(zhǔn)備,,我會(huì)用信心和勇氣去拼搏,,去奮斗!因?yàn)槲蚁嘈牛业睦硐胝鸷?,我的人生必定輝煌!