無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃800字 大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)篇一
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
推薦度:
教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
推薦度:
幼師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
推薦度:
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
推薦度:
教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)
推薦度:
相關(guān)推薦
職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,根據(jù)自身的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等自身因素,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),,分享了大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文給大家,!
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,,很善于與人交流,,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),,不服輸,總想必別人做的更好,,不過(guò)來(lái)到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,,但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍。
2,、我的興趣:喜歡看電視,,看報(bào)紙,上網(wǎng),,逛街,,打羽毛球等。很喜歡玩,,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。
3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高,。比如,,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。
4,、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),,我的人緣還可以,善于與人交流,,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強(qiáng),,做事踏實(shí)。劣勢(shì),,缺乏恒心,,自制力也比較差,不能很好的控制自己,,有的時(shí)候性格太直了,,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,。
6,、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物,。
我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,,也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),,發(fā)展迅猛,。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,,但是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),,就很難找到一個(gè)滿意的.工作。
由于對(duì)技術(shù)的要求較高,,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
1,、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二,,現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。
2,、 我的職業(yè)選擇:第一,,是電力工程師;第二,,是大學(xué)老師,;第三,是考公務(wù)員,。
3,、 我的選擇路徑:考研
4、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
5.英語(yǔ)水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高,,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(w)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.工科專業(yè)缺口,,需求量較大
3.我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(t)
1.女生工作不好找
2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),,而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,,因此就業(yè)相對(duì)比較容易。但是作為女生有一定的劣勢(shì),,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作,。
5,、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算,。
2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3,、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。
5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題,。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、安裝、調(diào)試,、運(yùn)行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,,在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù),。我的合作能力比較強(qiáng),,可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6,、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識(shí)上,,還有很大的差距。第二,,是耐心做事的能力,,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,,比較復(fù)雜,,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。
1,、201x年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力,。并在世博會(huì)期間去參觀,,因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,,提高自己的創(chuàng)新能力。
2,、201x—201x學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,,因此,,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),,如c語(yǔ)言和c++,,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ),。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)urtp項(xiàng)目,,幫助老師做一些項(xiàng)目,。
四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在201x年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),,并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí),。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過(guò)80,,爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),,向黨組織靠攏,,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨,。
體育:加強(qiáng)鍛煉,,爭(zhēng)取減肥15斤,。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。
3,、 考驗(yàn)計(jì)劃:201x—201x學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,,并參加考研輔導(dǎo)班,,爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。201x年6月開(kāi)始,,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),,在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,,開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ),。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20x年8月開(kāi)始,,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間,。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),,爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,,為以后的工作打好基礎(chǔ),。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
s("content_relate");【大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃】相關(guān)文章:
個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的步驟與技巧
09-08
職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃書(shū)
06-21
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(shū)
06-21
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
06-21
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)
06-21
教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
06-17
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要經(jīng)歷的階段解析
09-12
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃過(guò)程要避免的錯(cuò)誤
09-08
大學(xué)生的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
02-11