總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

鐵路班組月度工作總結篇一

班組長就如是一個火車頭,，深感責任重大，如何確看清道路安全運行,、并保證車身上的乘客安全到達目的地是自己的天職,，因此班組長又是一個特殊的兵。自己既要懂知識會業(yè)務,，又要善管理,。多年的工作實踐使自己摸到了一個膚淺的規(guī)律：只要吃透上級精神，眼睛向下,，心系全班職工,，結合實際因情制宜，就能找出工作思路,，繼而順序漸進,，帶動全盤。

因此便從重要崗位入手,，主控是一個特殊崗位,，工作不確定因素大，隨機性強,，要搞好班組生產乃至全面工作,，必須從司爐操作與主控之間，主控操作時間與現場操作人員之間的管理著手,，并搞好相互間的銜接與配合關系,，使之上下一條線，擰成一股勁,，這樣使主控發(fā)揮一個中心控制的作用,。

有了一定的思路，在具體操作中又注重了以下二方面工作：一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,，造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性和主人翁精神,，實現班組高度的民主管理,。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系,，做到凡事有人管,、凡事有人做，人人責任明確各負其責,，充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,，并嚴格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度，做到制度面前人人平等,。加強班組成員的自主管理意識,，在一定限度內程度地發(fā)揮自身能量，在班組基礎管理體制中,，進行自我檢查,、自我控制、自我評價,，使全班職工建立起強烈的責任感和使命感,。這樣，班組管理基礎扎實了,，各方面工作就有了保障,。從這個月的情況來看，成效是明顯的,。搞好班組整體工作,，靠的是全體職工的共同努力，而要充分發(fā)揮班組每一個職工的積極性必須要有班里帶頭人的良好形象,，自己身為一班之長,，既是生產者，又是不成名的管理者,，我始終明確一點,，只有以身作則、身先士卒,，班員才能信得過,、聽得進、齊努力,。自己抱定一個宗旨,，要求別人做的事，自己先做;要求別人去完成的任務,，自己首先完成,，在班組擺整自己的形象,，以自己的實際行動去影響班組成員,，并去帶動他們,。

針對今年生產情況、鋼鐵形勢嚴峻,，公司提出優(yōu)質增效的舉措,，及時組織全班人員開展“優(yōu)質增效”和“返違章大討論”活動，和全班人員一起談感想,、找根源,，較深刻地分析了班組在“優(yōu)質增效”工作和安全生產方面存在的問題，結合班組實際制訂了行之有效的防范措施,，并通過相應制度加以保證,，使之全年安全形勢穩(wěn)定發(fā)展，優(yōu)質,、增效工作開展順利有序,。

這個月以來，生產任務及各方面工作確實是忙,，月末由于2號和3號窯出現單個窯筒窯壓高,、石灰質量異常波動等情況，班組積極配合車間領導去生產現場仔細分析,、檢查的同時,，并根據具體情況分解到每個設備點、每道工序,、每個人,，并動態(tài)調整每班的產量。班組其他人員同樣也是顧全大局,，無私奉獻,，只要班組需要配合的隨叫隨到，有的員工還給班組提出了一系列的個人分析數據和個人意見,，這些確實難能可貴,。

對于之后的工作班組制訂了相應的措施：

一、完善了網絡操作技能,。每周的經濟核算每天的溫度控制都通過網絡傳輸給主管人員,。

二、設立設備五定管理,，環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)域并分配到個人,。

三、加強主控操作的組織落實及協調和司爐的監(jiān)督工作,，確保操作正確無誤,。

四、堅持每班不低于3次的巡檢,，保證當班的所有設備保持在狀態(tài),。

五,、在完善一些相關管理制度的基礎上，根據今年生產的實際情況,，班組制定了一系列的經濟指標并進行動態(tài)監(jiān)視,。

回想之前的工作，略有所獲,，而這所獲離不開組織的關懷和指導,，更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結果,。我深信,，一個人的能力是有限的，關鍵是以一種什么樣的態(tài)度來對待自己所從事的工作,，在自己的崗位上,，干一項愛一項，腳踏實地,，牢牢地把握信自己的“現在”,，努力學習，不斷完善和充實自我,，從自己分管的工作做起,，從一時一事做起，以主人翁態(tài)度,，兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,，這也是自己一直所追求的愿望。

鐵路班組月度工作總結篇二

時光荏苒,，光陰似箭,，自__代班以來，已有一個月之久,，從中經歷了很多坎坷,，也學到了很多東西，班組也一直在一個比較好的狀態(tài)下運轉,。本以為自己對基層管理已略知一二,，自八月二十四日班長考核領導點評之后，我仔細端讀試卷良久,，方知自己作為最基層的企業(yè)管理者,，諸多方面還深有不足。以下是我做班組長工作的一些總結,。

首先是自身管理方面：作為一個優(yōu)秀的班組長,，本身自己必須以身作則，公司要求的規(guī)章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象方面稍顯隨意,，譬如上班期間,，無意識的卷袖，不帶防護眼鏡等,，由于過于自信對物料性質、設備運轉,、生產運行崗位過于了解,，知道哪些崗位可能會發(fā)生突發(fā)事件，而有選擇性的做到防護,，從而不自覺地讓員工養(yǎng)成了壞的習慣,。雖整日班前班后，包括班中巡查期間,，對員工都是耳提面命,，可效果依舊收之甚微。對此,，以后自己會在這方面嚴格要求自己,，努力執(zhí)行ehs要求的防護到位，切實做好員工的安全防護工作,。

其次是員工管理方面：作為一個優(yōu)秀的管理者,，自己必須要深入了解自己的下屬，包括他(她)的人品,、性格,、愛好、處事作風,、工作能力等諸多方面,，針對不同性格、不同年齡段,、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式,、說話語氣和工作任務，做到人盡其才,，物盡其用,。同時要懂得關心自己的員工，真誠的關心,。當他們犯錯的時候,，除了批評外還要多加鼓勵，以及對其的信任,，讓他(她)體會到領導層的關心與器重,，讓他知道我們不但是上下級關系、同事關系,，我們還是互相支持,、關心的朋友關系,。當然，作為管理者,，同樣要在員工面前樹立自己的威信,。這種威信不是靠惡語批評，也不是靠一味的做老好人樹立起來的,。

一個真正優(yōu)秀的管理者,，是要讓自己的員工中的一大部分人說你好，一小部分說你壞,，才能稱之為優(yōu)秀的管理者,。因為管理者不是員工，只要做好自己的分內事就行了,，你需要的是一個團隊的力量,，你需要說你好的人的支持，你同樣需要說你壞的人的執(zhí)行,。因為朋友和同事概念上的執(zhí)行力度的效果迥然不同,，好壞恰恰能做到互補。譬如自己帶班以來,，從當初的_師傅的接班時的百般刁難,、錙銖必究，___等老員工在我班的不屑與刻意逃避重任,，以及年輕員工的夜班隨意離崗與經驗匱乏,，委實給了我巨大壓力，深感管理是一門很深的學問,，是一種藝術,。

如何在這個濃縮的有著形形色色的論文人物的.小社會中把這個團體玩轉起來，不光需要埋頭苦干的精神,，還需要膽識和魄力,。對于無理取鬧的員工要予以顏色，讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對于不屑你的員工要讓他認識到你的能力,，無論是理論,、實踐、還是為人處事方面,，你都要做到讓他知道你比他強(至少不差);對于年輕員工,，要嚴格要求執(zhí)行公司規(guī)章制度，事不過三,，再犯同樣錯誤,，絕不姑息;同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個班組帶好，想讓每個人都得到領導的肯定與認可，這樣慢慢的他們就會從心里折服與你,，慢慢的這個團隊就成型了,。

當然，由于自己社會閱歷,，經驗方面還有所欠缺,，對于員工心理等各個方面拿捏的還不是很好，對某些員工的想法沒有深入的了解,，從而導致班組偶爾的不和諧,。譬如七月份在u9713離心崗位的___與取代崗位新進員工__發(fā)生口角就是一個典型例子：由于公司極少數員工的挑撥，導致其對離心崗位頗有怨言,，雖予以調動,，但因時間倉促,，未及時深入了解新近員工__性格特征,，第一天相處，沒有很好的磨合,，由于崗位操作方式不同,，導致矛盾，最后演化為口角,，雖及時制止,，但此次之后深知不同員工，性格上的差異與崗位安排的重要性,。以后自己會在這方面多加用心,，爭取做到每位員工都在一個好的情緒下認真的工作。

最后,，作為一個優(yōu)秀的班組長,，在下級面前要代表公司的立場說話，在上級面前要做好下級的工作,，全力輔助領導的工作,，從而讓整個生產工序在一個順暢的環(huán)境下進行。

總之,，經過上次的考核,，感觸頗多，深知自己在現場管理,，人員管理,，生產管理，甚至包括自身管理方面還有很大的不足,，以后自己將不遺余力的做好自己應該做的工作,，爭取成為一個優(yōu)秀的基層管理者，不辜負領導的期望和栽培之心!

鐵路班組月度工作總結篇三

一、生產完成情況,。

截止到6月26日,，____隊共完成7口井/14井次的施工任務，具體施工情況如下：

二,、本月____隊完成的施工任務,。

本月。____隊根據各設備情況,、生產情況超前組織生產運行,，保證小隊對所施工的平臺、鉆井情況做到心中有數;各小隊通過精心準備,、嚴密組織施工,，安全優(yōu)質高效地完成了各井的施工。

三,、施工中存在的問題

1,、小隊生產準備工作有待加強。____隊安排小隊施工井號平臺后,，大部分小隊準備工作積極主動,，準備好所有儀器及備料并放到工房，接到上井通知就能立即出發(fā),。個別小隊工作作風拖拉,，準備工作不夠仔細認真，接到上井通知不能立即出發(fā),，給生產安排帶來一定被動,。

2、小隊疑難井施工能力有待加強,。尤其是斜井施工,，注意總結不同地區(qū)施工經驗，在保證安全的同時,，想方設法取全甲方要求的資料,。例如：埕北326a井組在3000米以下下放速度必須控制在20米/分以下，觀察張力面板同時觀察曲線顯示,，有遇阻顯示立即停車,，稍等觀察曲線顯示看儀器是否在往下移動，若儀器在動則等張力正常后在減慢速度下放,，若不動則拉動儀器后降速以不同速度下放,。否則很容易造成電纜打扭，導致出現事故或不必要的返工,。

3,、由于近期井比較多,，小隊必須對返回維修的儀器配合儀修班抓緊時間維修，針對井上出現的故障分析原因找出問題,，認真檢查,，不能帶著有問題施工導致不必要的返工。

四,、重點工作

1,、參加公司組織“比學趕幫超暨精細管理年”主題活動現場經驗交流會，學習了其他單位先進經驗做法,，查找不足,。在對標提升階段，____隊要對照標準指標體系和目標任務,，廣泛開展“對標,、追標、創(chuàng)標”競賽,，全面落實精細管理各項措施,，推動____隊各項工作水平整體提升。

2,、參加作業(yè)管理部組織的《作業(yè)管理程序》培訓,，明確了嚴格按照作業(yè)管理程序組織生產的重要性：程序規(guī)范習慣,，習慣規(guī)范行為;認識到在程序運行過程中生產準備記錄等相關記錄真實,、有效、可靠的重要性;針對施工設計編寫過程中出現的問題進行整改,，真正達到作施工設計的預期效果,。

3、組織小隊認真學習公司hse委員會24號文件,，認真參加公司組織的20__年“全國安全生產月”活動,，提高全員安全生產意識和素質，形成 “關注安全,、關愛生命”的良好氛圍,。

4、6月23日公司季度資料質量抽查,，____隊主要問題：

5,、建立____隊“廠務公開”、“學習園地”宣傳欄,。加強____隊宣傳力度,，增強小隊對公司相關規(guī)定通知了解，提高人員解決問題能力,。