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愛是包容作文600字初中 愛是尊重,愛是理解,愛是包容篇一

我們正年輕,，用理解和包容磨平代溝,，在父母溫暖我們生命的同時(shí)，也給他們一份綿綿溫情,。以愛是包容為題的作文有哪些,？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀,！

【篇一：以愛是包容為題的作文】

愛是一筆債,，恨是一筆,，我們無債卻都愛，生活如此復(fù)雜,，無法參透屢見不現(xiàn)的由愛生恨,，原因是什么,，是愛讓我們恨得那么深啊,。愛是一張合同，簽署的雙方同意夸大對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),，縮小多方的缺點(diǎn),，當(dāng)以愛作為支點(diǎn)的杠桿失去平衡時(shí)，我們無處可躲,，然后用寬容將失重的一端重新拉回,。

寬容是一種坦蕩,，愛則是一種無拘無束而無畏的奉獻(xiàn)。

寬容是一種豁達(dá),，愛則是比海洋天空更博大的胸襟。

寬容有度,，而愛無價(jià),。

生活中時(shí)時(shí)刻刻都有人用詮釋寬容，也有人用寬容去詮釋愛,。是啊，愛的寬容,，寬容的愛……

生氣，是拿別的錯(cuò)誤懲罰自己，去寬容別人,，難道不是對(duì)自己的愛,，對(duì)別人的愛嗎？

寬容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才會(huì)有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,，水才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,，才有郁郁蔥蔥,，泰山不辭寸土,，方成其高；江河不擇其流,，方成其火,。寬容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海,。

愛更是一種寬容。愛,，有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候,；愛，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛,，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解,，一只腳踩扁了紫羅蘭,，它卻把那香味留在腳跟上,，這就是寬恕，但這更是一種愛,，無言的愛,。

女人有了外遇想和丈夫離婚，丈夫不愿看到妻子整天的哭泣,，只好默默簽下自己的名字,，臨走時(shí)丈夫說：“我不愿你離去，但又不愿看到你傷心,，放手也是愛,，過得不好就回來看看。畢竟這是你曾經(jīng)的家啊,，彼此珍重吧,！”是啊,，人生紛壇復(fù)雜，坎坷曲折,，更是一種艱難跋涉“金無足赤,，人無完人”，何況于我們蕓蕓眾生,，凡夫俗子,，是寬容讓我們獲得真話·真知·真情，丈夫?qū)ζ拮拥膶捜蓦y道不是最好的愛,？

學(xué)會(huì)寬容,，就學(xué)會(huì)了尊重別人和自己；

學(xué)會(huì)寬容,，就學(xué)會(huì)了走好自己的人生,。

因?yàn)閷捜菽隳軌蛱谷谎氏律钣形叮灰驗(yàn)閷捜?，你的胸懷博大如海,，任恩怨沉浮,；因?yàn)閷捜?，你的品質(zhì)偉岸如山，讓愛恨情仇縱橫,。而因?yàn)閻?，我們學(xué)會(huì)了寬容；也正因?yàn)閷捜?，又使我們懂得了愛?/p>

歲月可以抹去仇恨的印記,，時(shí)光卻沖不淡感激的心情，在寬容與被寬容的默契中,，有塊最晴朗的天空等著你,。

愛的寬容。

【篇二：以愛是包容為題的作文】

那是一件讓我至今都記憶猶新的事,，從這件事中我了解了母愛的真諦——包容,。

小時(shí)候，我很頑皮,、任性,，在家里就是一個(gè)“小公主”，常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧,。記得剛上學(xué)的時(shí)候,，我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里,。為此,，老師在班上總是說我丟三落四,，沒記性,！有一次，我的試卷不見了，我想都沒想，就確定卷子落在家里了,。下午放學(xué)后,，我一回家就沖著媽媽大喊：“誰叫你翻我的書包的,？都怪你，我今天才被老師批評(píng),?！薄拔沂墙o你整理書包的，我這也是為你好??！”媽媽輕聲地說,?！盀槲液?？為我好就不要亂翻我的東西,！”我大聲叫道,。媽媽不再說什么,，扭過頭去做自己的事了,。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了,?？僧?dāng)我打開鉛筆袋時(shí),，我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,，難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn),，害我錯(cuò)怪了媽媽。

吃晚飯了,，我不好意思地對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天錯(cuò)怪您了,，請(qǐng)您原諒我,！”“傻丫頭，都是自己的孩子,，我還不知道你缺在哪兒?。拷窈笞约鹤鍪乱獙W(xué)著有條理些,，不要讓媽媽費(fèi)心,，我就很滿足了！”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,，但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西,。

那天晚上，我躲在被窩里暗自流淚了,。同時(shí),，我也領(lǐng)悟到了：母愛是無私的，愛能包容一切；母愛是永恒的,，不會(huì)被歲月所沖淡,。“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重,。今后,，我要以一顆感恩的心來對(duì)待媽媽以及所有給予我愛的人，我也將用愛去包容每一個(gè)人,，用愛去包容這個(gè)世界,。

【篇三：以愛是包容為題的作文】

小草，需要陽光的溫暖,；珍珠,，需要貝殼的保護(hù)；土地,，需要雨露的滋潤……

記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，那是一個(gè)艷陽高照、風(fēng)和日麗的日子,。班主任江老師走進(jìn)來,，熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)變得安安靜靜。老師走上講臺(tái),，手里捏著一本記錄稿,，微笑著對(duì)我們說：“這幾天，我們?nèi)ＲM(jìn)行捐款活動(dòng),，大家能出力的出力,，能出錢的出錢。這本記錄稿就交給班長來保管,，如果現(xiàn)在有錢的話,，能捐多少捐多少，就可以到班長那里捐錢去了,?！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,，毫不猶豫地投進(jìn)了那個(gè)信封中,。這條捐款的隊(duì)伍排成了一條長龍，班長將每個(gè)同學(xué)的名字記在本子上,，并寫上所交的數(shù)額,。由于我今天沒帶錢，所以只能明天交了,。

第二清晨,，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長,。

時(shí)間過得飛快，我們?nèi)熒性诓賵錾?，每個(gè)班的班長都拿著一個(gè)信封,，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛心”的信封投進(jìn)了愛心箱,。終于輪到我們了,，可是，信封像一個(gè)頑皮的小家伙,，怎么塞也塞不進(jìn)去,，班長費(fèi)了九牛二虎之力，才把它塞了進(jìn)去,。

那一天,，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥,、大姐姐了,。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜耍孕睦镉辛艘唤z絲溫暖的感覺,。

愛,，能包容一切！

【篇四：以愛是包容為題的作文】

愛是世界上最偉大最崇高的感情,。這種感情并不是一經(jīng)建立就永不枯萎,，永不凋謝，她需要不斷地進(jìn)行培植和更新,，特別是需要體諒和包容,，使之充滿生機(jī)活力，給人以力量,，給人以快樂,，給人以幸福，直至永遠(yuǎn),。

愛一個(gè)人，就要有包容對(duì)方,，關(guān)心對(duì)方的義務(wù)和責(zé)任,，特別是對(duì)存在的某些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，要以積極的態(tài)度去看待,，以關(guān)愛的方式去幫助對(duì)方注意和克服,，使之不斷完美，從而獲得更加愉悅的情感,，而不要試圖去徹底改變,。反之，如果不能包容，甚至吹毛求疵,，橫加指責(zé),，就會(huì)形成心理對(duì)抗，不利于溝通與交流,。如果整天嘮叨,，不是會(huì)不會(huì)辦事，就是東長西短的,，要么就是衣服,、頭發(fā)怎么著呀，等等,，能叫你愛的人有好心情嗎,？久而久之，還會(huì)出現(xiàn)感情危機(jī),。因此,，從某種意義上說，愛就是包容,；不能包容就是對(duì)對(duì)方缺乏愛心,，也談不上是真正的愛,，或者說是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)的愛,。

愛一個(gè)人,，還要包容對(duì)方的家庭及其親人,，哪怕是一些與自己的想法不一樣的感覺,，不符合自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),，也要盡量地去接受,，去適應(yīng),，慢慢地建立感情,，融入其中,，以自己的真誠善意，以自己的言行去影響他們,，在感情共融的基礎(chǔ)上達(dá)到彼此間的和諧共處,，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，加深你與被愛的人之間的感情,，讓愛之花常開常新,，散發(fā)出沁人的芬芳。如果總感到對(duì)方的家庭和親人不是自己想象的那樣,，聽其說話也不舒服,，看其辦事也不順眼，甚至還要刻意地去改變它,，以期達(dá)到理想完美的模式,。甚至是有了好事那是應(yīng)該的,、僥幸的，沒有什么了不起,；有了不好的事情那也是正常的,，本身就那個(gè)水平，那個(gè)檔次,，那能不會(huì)出事,。事實(shí)上，沒有寬廣的心胸,，包容的精神,，就會(huì)在心理上產(chǎn)生消極情緒，并把它帶到彼此的交往之中,，甚至產(chǎn)生新的矛盾,，反過來影響你與你所愛的人之間的感情，使對(duì)方處于兩難的境地,，不知如何是好,。說明白一點(diǎn)，愛對(duì)方而不去愛對(duì)方的家庭和親人,，特別是包容他們,，就不是真正地愛對(duì)方，考慮對(duì)方的心理感受,。只有主動(dòng)地把自己的感情融入到對(duì)方的家庭和親人之中,，在尊重、交往中培養(yǎng)情感,，從而獲得對(duì)方的歡愉,，不斷加深愛的情感。

現(xiàn)實(shí)生活中的許多例子早已證明了這一點(diǎn),。有的戀人和情侶感情本來很好,，甚至相知相愛多年，結(jié)果就是因?yàn)椴荒馨輰?duì)方的缺點(diǎn)弱點(diǎn),，以積極的態(tài)度和方式去面對(duì)和解決,，甚至是以自私、偏執(zhí)和消極的心態(tài)處理彼此的關(guān)系,，因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事吵架,，又各不相讓，直至惡言相向,，大動(dòng)干戈,，使感情出現(xiàn)裂痕,，難以彌合,；擬或是因?yàn)榧彝ブg的瑣事引發(fā)矛盾,，又不能及時(shí)得到解決，互相退讓,，非鬧得個(gè)不歡而散,，甚至反目成仇，落得個(gè)“夫妻本是同林鳥,，大限來時(shí)各自飛”的結(jié)局,。這的確值得我們引以重視，去認(rèn)真吸取和加以思考的,。

看來,，愛的確是人世間最偉大和崇高的感情，同時(shí)也是沉重深邃的感情,?？梢哉f是“其小無內(nèi)，其大無外”,。所以,，既然你選擇了愛，就要全身心地去愛,，就要作出一些讓步,，多一些包容。現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中不是沒有美,，而是缺乏發(fā)現(xiàn),，缺乏欣賞。只要你留心去觀察,，去欣賞,，就會(huì)有很多以往你認(rèn)為不美的東西變美了！這說明觀念和角度的轉(zhuǎn)變非常重要,，不同的心境會(huì)得出不同的評(píng)價(jià),。積極的情緒和態(tài)度帶來的必然是積極反應(yīng)，愉悅的心緒,，良好的結(jié)果,。所以，說愛是偉大的,，就要象大海一樣,，能容納百川，什么“水”都能盛得下,，以自己的寬容去融匯,；說愛是崇高的，就要象天空一樣,，任憑風(fēng)雨雷電和各種飛行物去飛翔,，去搏擊,，從中獲得快樂；說愛是深重深邃的,，就要象我們的心懷一樣廣闊,，裝得下那些愉快和不愉快的事，容納得下那些不同性格,、不同特點(diǎn)的人,，經(jīng)受得住喜悅和痛苦的考驗(yàn)；說愛是復(fù)雜難以說清的,，就要像科學(xué)攻堅(jiān)一樣,，認(rèn)真地去探求，去研究,，盡量把它弄明白,，體味其中的奧秘，特別是取得突破時(shí)幸福,。這樣的愛才是真正偉大而崇高的,，深邃而無比圣潔的愛。

【篇五：以愛是包容為題的作文】

愛如同一杯香醇的酒,，如同一首雋秀的詩,，抑或是一顆永不落的太陽。

又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子,，桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷,，看著桌上那一張張卷子，我思緒萬千,，不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光,。

猶記得那個(gè)時(shí)期，父母的工作特別繁忙,，爸爸去外地出差,，媽媽也要為總結(jié)而加班，因此,，奶奶來我家?guī)兔ψ鲲?、安頓我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí),，我總會(huì)將卷子分成幾類,，一類是“已完全掌握的”，無需再看,；一類是“仍有部分未掌握的”,，還需再次復(fù)習(xí)，還有一類則是“典型例題”，需要牢記,、掌握等,。一天下午，我一門心思就在做這項(xiàng)工作,，所以我的桌面顯得十分凌亂，到處都是堆放著的卷子,、草稿紙和筆,。晚上，我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí),，當(dāng)我走向書桌時(shí),，我一下傻了眼，桌面變得非常整潔,，卷子全被整齊地放在了一疊,。頓時(shí)，怒火不可遏制地在心中燃燒,，我火冒三丈,，向奶奶發(fā)起了脾氣：“你知不知道我一下午就在把卷子分類，而你卻幫倒忙,，又把它們?nèi)祭砗昧?，我一下午的心血可就白費(fèi)了！”

這時(shí),，媽媽回來了,，她了解情況后，要我給奶奶道歉,，我卻嘟噥著不肯,，而奶奶非但沒有責(zé)怪我，還幫我打圓場：“算了,，別怪孩子,，我不知道情況幫倒忙了，她一下午一直很用功的,，都是我不好,，都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚，看著她微微彎曲的背影,，我的眼眶頓時(shí)有些濕潤,，我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說冬天要喝熱粥,，這樣才暖和,，于是她每天一大清早就起床為我熬粥；早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒，她做事都是躡手躡腳的,，生怕吵醒我,；每天問我想吃什么，盡可能滿足我,。更何況這件事奶奶根本不知情,，她這么做也完全是出于好心?！澳棠?，對(duì)不起！”我發(fā)出了來自心底的呼喚,，而奶奶仍是一臉慈祥地望著我,。

時(shí)光的車輪輾過很多記憶，然而這件事卻在我的腦海留下了深深的,、難以磨滅的印記,，令我久久難以忘懷，至今想起仍記憶猶新,。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽光,，使我感到親情的溫暖。

愛是包容作文600字初中 愛是尊重,愛是理解,愛是包容篇二

愛是責(zé)任,，情是包容----芳敏

冥冥之中兩個(gè)人的情緣,，上帝早已經(jīng)安排。只是上帝認(rèn)為讓你們彼此遇見已經(jīng)功得圓滿,，沒有義務(wù)安排你們的故事情節(jié),，所以有無緣份只能讓你們自己感覺，自己把握,，得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,，是否心靈相通。

愛其實(shí)就是一種感應(yīng),，兩個(gè)人能否撞出心靈的火花,，就看兩個(gè)人的心電是否心有靈犀。有些人因前世磨歷了很多災(zāi)難,，共渡了艱苦時(shí)光,，所以在今生的茫茫人海隨便一指就能認(rèn)出她的唯一；而有些人因前世的互責(zé)排斥恩怨糾纏,，所以今生必須接受尋覓的苦難,，承受風(fēng)雨的洗禮才能再度攜手。

兩個(gè)有情人最終走到一起確實(shí)不容易,。有些必須面對(duì)流言蜚語,，有些必須面對(duì)眾叛親離，有些必須面對(duì)世俗壓力，有些必須面對(duì)生死抉擇……但不管怎么樣兩個(gè)人的世界就是天堂,，兩個(gè)人的生活就是愿望,。

但是，當(dāng)愛情如愿以償,，兩個(gè)人微笑的走進(jìn)結(jié)婚禮堂后,，在兩個(gè)人的缺點(diǎn)先后暴露一覽無疑的時(shí)候，生活的味道就像打碎的百味瓶,，什么滋味都有,。柴米油鹽醬醋的困擾，家務(wù)的分派等等無不是愛情的天敵,，時(shí)不時(shí)的離間你們的情感，引導(dǎo)你們的思想分化產(chǎn)生誤解,。于是,，一天一小吵，一月一打鬧,，接踵而來的就是感情的破裂,，心碎的冷寞。

當(dāng)紛爭變成枷瑣,，家事變成鐐銬的時(shí)候,，愛情已經(jīng)面臨崩潰，家庭開始瓦解,。

也許這個(gè)時(shí)候,，男的會(huì)有外遇，女的也紅杏出墻,。為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,，在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落,，這是多么不理智的成熟,。為什么我們不能靜下心來冥思一下，回首往日甜蜜,？

記得否：戀愛的天空,，她的出現(xiàn)是你的風(fēng)景，你的體貼讓她投懷入抱,，她的錯(cuò)都是對(duì)的,，你的錯(cuò)她會(huì)借機(jī)撒矯；

記得否：你喜歡她的時(shí)候,，她有很多人追求,，唯獨(dú)選擇和你牽手；

記得否：在很多人反對(duì)的聲音中，她信步和你一起去領(lǐng)取了結(jié)婚證書,；

記得否……太多太多的美好鏡頭其實(shí)是兩個(gè)人走到一起的理由,。難道面對(duì)生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀和拋棄信誓坦坦的諾言？

如果兩個(gè)人真想相約黃昏看人生夕陽,。請(qǐng)切記：愛是責(zé)任,，情是包容。

網(wǎng)友精彩點(diǎn)評(píng)：

懷念播音員(編輯)

就是因?yàn)楹芏嗳瞬幻靼走@個(gè)道理～～以為愛情就是一種感覺～所以當(dāng)初才會(huì)追求得太急～～而放手得也太快～～～

認(rèn)真的對(duì)待愛情～～別把愛情當(dāng)玩笑～～別說愛你就是一種感覺～～那是一種不負(fù)責(zé)任的說法～那是對(duì)愛情的敷衍～～那是在給你以后的分手做鋪墊～～因?yàn)榉质值臅r(shí)候你大可以不必找那么多理由～一句感覺沒了～～就可以把曾經(jīng)的一切付出一筆勾銷～

記得～～～愛是責(zé)任～愛是尊重～～愛是理解～愛是包容～～

學(xué)校心理咨詢問題－--比較幸福

“老師我該怎么辦啊,，我原以為只要我拿到獎(jiǎng)學(xué)金,，我就能和同學(xué)們玩得快快樂樂的，可事實(shí)還是老樣子啊,?！?/p>

“老師啊，我碰到難題了,，本來我以為只要我把臉上的'小豆豆'治好了,，我就非常有自信啊，1

可結(jié)果并沒有如此啊,?！?/p>

“老師，我有一個(gè)問題向您咨詢,，由于我有一顆暴牙,，所以很少和別人交談，挺壓抑的,，特別不敢大笑,，但我把牙做了以后心情也沒好到那去啊?！?/p>

在心理咨詢當(dāng)中,，我們經(jīng)常會(huì)碰到來訪者提出諸如此類的問題： “ 只要我，,，,，我就會(huì)（能），,，,，”，但事實(shí)上卻是相反哪個(gè),。為什么?。渴前?，我們大家都應(yīng)該好好想一想,。當(dāng)我們把一個(gè)問題處理好了,，理所當(dāng)然的，我們的景況也應(yīng)該好點(diǎn)吧,。而事實(shí)也存在這種情況,，比如說，a同學(xué)做了件對(duì)不起b同學(xué)的事,，然后a同學(xué)向b同學(xué)道歉,，于是兩個(gè)人的矛盾也就隨之化解。但為什么有些時(shí)候,，情況并不是我們想象的那么樂觀呢,？

“比較幸福”認(rèn)為對(duì)于此類問題可以從以下兩方面入手：

首先,，從來訪者本人來看,，問題的結(jié)癥應(yīng)該是來訪者觀念，心態(tài)和自我期待,?！爸灰趺礃樱湍埽〞?huì)）怎么樣”,，這本身就是一種不好的觀念,，把問題想象的過于簡單話和絕對(duì)話,。按照人本主義的觀點(diǎn),，我們承認(rèn)來訪者有潛力改變自己，所以我們尊重來訪者,，包括來訪者強(qiáng)烈改變自己的愿望,；同時(shí)，我們也應(yīng)該提醒來訪者改變自己是一個(gè)過程,，一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,。其實(shí)，這里還涉及到一個(gè)自我期待的問題,。我們?cè)谛睦碜稍冎薪?jīng)常提醒來訪者把自我期待放低一點(diǎn),，因?yàn)檫^高的自我期待反而于是無補(bǔ)，增加來訪者的心理焦慮,，影響咨詢效果,，“欲速則不達(dá)”，“心急吃不了熱豆腐”,。比如說,，甲同學(xué)以為只要我拿到獎(jiǎng)學(xué)金，就能和同學(xué)們玩得快快樂樂的,。針對(duì)這種情況,，咨詢員首先應(yīng)該改變來訪者的觀念,，讓他（她）認(rèn)識(shí)到：和同學(xué)們玩得快快樂樂的，并不是單單靠成績的,。其次,，要想融入集體，和同學(xué)們打成一片也需要個(gè)過程,，講究方法,。同時(shí)，自我期望不能太高,，偶爾出現(xiàn)點(diǎn)意外是非常的正常的,。

其次，我們還可以從問題本身來看,，如果這個(gè)問題持續(xù)的時(shí)間的比較長,，問題的性質(zhì)比較嚴(yán)重，那么心理咨詢的時(shí)間也會(huì)較長,，而且不管是心理咨詢員還是來訪者非常需要耐心,，達(dá)到“標(biāo)本兼治”。比如說乙同學(xué)有一顆暴牙,，所以很少和別人交談,，挺壓抑的，特別不敢大笑,，但把牙做了以后心情也沒好到那去,。針對(duì)這種情況，我們認(rèn)識(shí)到來訪者的暴牙一直影響者來訪者的心情,，非常壓抑,，而且這種狀況是從小時(shí)侯就有的。既然把“本”治好了,，接下來是應(yīng)該把“標(biāo)”治好,，是來訪者順利度過改變期。當(dāng)來訪者的暴牙做好后,，心理適應(yīng)就是問題的關(guān)鍵,。主要是讓來訪者注意模仿別人，如何表達(dá)自己的語言,，如何表達(dá)自己的感情,，如何融入正常人的生活中去。這個(gè)過程是心理咨詢員和來訪者互動(dòng)的過程,。

其實(shí),，這類心理問題就好象是兩個(gè)端點(diǎn)，一條線,，來訪者的目光僅僅局限在兩個(gè)“端點(diǎn)”上,；而心理咨詢員的目標(biāo)是把來訪者的目光轉(zhuǎn)移到這條“線”上,。其實(shí)，過程才是最重要,，才是最美麗的又是最痛苦的,。

要讓孩子輸?shù)闷穑?-cactus莜

有一名老教授的兒子，從小學(xué)到高中不僅學(xué)業(yè)一直名列前茅,，其他方面也甚優(yōu),，他從來就沒輸過。然而上了重點(diǎn)大學(xué)之后,，在眾多的尖子生中很難再獨(dú)占贅頭,，他輸了，但沒有輸?shù)闷?，就因?yàn)榭荚嚪值?，學(xué)校要他留級(jí)，他就離校出走了,。某市重點(diǎn)高中高考落榜的學(xué)生 中有四名服毒自殺,，后因搶救及時(shí)才獲救。現(xiàn)實(shí)生活中,，除這些遇挫折而自殺,、出走的典型事件外，青少年中其它心理問題的發(fā)生率也很高,，在獨(dú)生子女身上尤為突出,。究其根源，這種結(jié)果與孩子成長過程中沒有獲得對(duì)挫折的適應(yīng)力有直接關(guān)系,。

現(xiàn)代的獨(dú)生子女在其成長過程中,，父母總想方設(shè)法排除一切干擾,，讓其順利成長,，缺少甚至沒有應(yīng)激和磨難，適應(yīng)力從何而來,，遇到挫折又怎能輸?shù)闷鹉?？筆者認(rèn)為，為了不讓我們的孩子一受挫就敗而是耐挫能磨,，經(jīng)得起生活中的各種應(yīng)激和挑戰(zhàn),。筆者認(rèn)為：

首先要轉(zhuǎn)變成人對(duì)挫折的消極認(rèn)識(shí)。

長期以來家長們普遍深信,，兒童年齡小心理承受力差,，因而只能接受良好的環(huán)境，誤以為“挫折”只能使孩子痛苦,、緊張,，故而把挫折看成是百害而無一利必須給予杜絕的東西,。這種觀念直接影響了兒童。其實(shí),，一個(gè)人受點(diǎn)挫折,，尤其是早期受一些挫折，很有好處,。孩子遭受挫折的經(jīng)歷有利于培養(yǎng)現(xiàn)代人的良好品德,；有利于發(fā)展人的非智力因素；有利于豐富知識(shí),，提高能力,。故家長應(yīng)正確看待挫折的教育價(jià)值，把它看成是磨練意志,、提高適應(yīng)力和競爭力的有利武器,。

其次，要正確實(shí)施挫折教育

1．言傳身教,。生活現(xiàn)實(shí)是教育孩子的最好教材,，父母應(yīng)有選擇地將自己事業(yè)和家庭生活中遇到的挫折和不如意告訴孩子。為兒童正確對(duì)待各種挫折和不如意樹立榜樣,。父母對(duì)生活的熱愛,、執(zhí)著、不怕困難的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，是兒童面對(duì)挫折的最強(qiáng)有力的精神支柱,。如一位朋友的兒子高考落榜，她語重心長地勸慰：人的一生有很多磨難,，不知會(huì)有多少次失敗,，父母曾經(jīng)失敗過好多次，你這一次失敗怕什么,？只要不灰心,，再努力就會(huì)減少失敗了。

2．創(chuàng)設(shè)挫折情境,。過于優(yōu)越的環(huán)境會(huì)使孩子形成依賴,、懦弱、退縮,，而自尊心又很強(qiáng)的畸形狀態(tài),。這樣的孩子缺乏頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，經(jīng)不起挫折,。故而成人應(yīng)在孩子成長過程中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)挫折情境,，讓孩子獲得適應(yīng)能力。如：對(duì)孩子不包辦一切,，不有求必應(yīng),；讓孩子參加各種勞動(dòng),；在生活中減少享受，刻意鍛煉吃苦精神,；在小朋友游戲中讓他體驗(yàn)到失敗和不如意等,。如讓孩子明白“天外天、人上人”的道理,；經(jīng)常把孩子放在強(qiáng)手云集的大環(huán)境中（如參加各種競賽等）去鍛煉,。這樣既可克服驕傲心理，催其奮進(jìn),，又讓其在早期體驗(yàn)挫折,，增強(qiáng)心理免疫力。創(chuàng)設(shè)挫折情境要把握好挫折的質(zhì)與量,，使之既有利于提高孩子的適應(yīng)能力,，增強(qiáng)其韌性，同時(shí)又不能超過每個(gè)兒童的心理承受限度,。

3．切實(shí)提高各方面能力,。兒童抗挫折的能力是和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增加及各種能力的提高成正比的,，所以,，成人應(yīng)有意識(shí)地拓展此類知識(shí)，如逆境中成長的事例和經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高孩子的自理能力,、交往能力、學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力,。為他們獨(dú)自戰(zhàn)勝困難提供勇氣和方法,。

4．培養(yǎng)良好的性格。對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,、學(xué)習(xí)生活的目的性,、自制力、堅(jiān)韌性等是性格的重要內(nèi)涵,。成人應(yīng)注意培養(yǎng)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí),、面對(duì)困難的正確態(tài)度,，遇到困難應(yīng)正確分析原因,，迎著困難上，而不是退縮逃避,。告訴孩子世上沒有什么事情能把人難倒的,，有了困難也應(yīng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)自去解決。培養(yǎng)孩子一分為二地看問題,，做到勝不驕,、敗不餒,，遇事不能患得患失，而應(yīng)達(dá)觀開朗,。并且?guī)椭⒆佑煤侠淼姆椒ㄊ栊瓜麡O情緒,，保持孩子積極快樂的心境，具有不畏困難,、堅(jiān)強(qiáng),、自信、豁達(dá),、果敢性格的孩子對(duì)挫折的適應(yīng)力強(qiáng),，遇到挫折也能輸?shù)闷稹?/p>

論解嘲.林語堂

人生有時(shí)頗感寂寞，或遇到危難之境,，人之心靈,，卻能發(fā)出妙用，一笑置之,，于是又輕松下來,。這是好的，也可以看出人之度量,。古代名人,，常有這樣的度量，所以成其偉大,。古希臘大哲人蘇格拉底,，娶了珊蒂柏，她是有名的悍婦,，常作河?xùn)|獅吼,。傳說蘇氏未娶之前，已經(jīng)聞悍婦之名,，然而蘇氏還是娶她,。他有解嘲方法，說娶老婆有如御馬,，御馬沒有什么科學(xué),，娶個(gè)悍婦，于修身養(yǎng)性的工夫大有幫助,。有一天家里吵鬧不休,，蘇氏忍無可忍，只好出門,。正到門口,，他太太由屋頂?shù)挂慌杷聛恚茉谒念^上。蘇氏說,，“我早曉得,，雷霆之后必有甘霖?！闭嫣澋眠@位哲學(xué)家雍容自若的態(tài)度,。

林肯的老婆也是有名的，很潑辣,，喜歡破口罵人,。有一天一個(gè)送報(bào)的小孩子，十二三歲,，不識(shí)道送報(bào)太遲,，或有什么過失，遭到林肯太太百般惡罵,，詈不絕口,。小孩向報(bào)館老板哭訴，說她不該罵人過甚,，以后他不肯到那家送報(bào)了,。這是一個(gè)小城，于是老板向林肯提起這件小事,。林肯說：“算了吧,！我能忍她十多年。這小孩偶然挨罵一兩頓,，算什么,？”這是林肯的解嘲。中國有句老話,，叫做“塞翁失馬,，焉知非福”,。林肯以后成為總統(tǒng),，據(jù)他小城的律師同事寫的傳記，說是歸功于這位太太,。書中說道,，林肯怪可憐的，每星期六半夜,，大家由酒吧要回家時(shí),，獨(dú)林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人頭地,，簡練機(jī)警,，應(yīng)對(duì)如流的口才,，全是在酒吧中學(xué)來的,。又蘇格拉底也是家里不得安靜看書,，因此成一習(xí)慣，天天到市場去,，站在街上談天說理,。因此乃開始“游行派的哲學(xué)家”的風(fēng)氣。他們講學(xué),，不在書院,，就在街頭逢人問難駁詰。這一派哲學(xué)家的養(yǎng)成,，也應(yīng)歸功于蘇婆,。

關(guān)于這類的故事很多，尤其關(guān)于幾個(gè)名人臨終時(shí)的雅謔,。這種修煉工夫,，常人是學(xué)不來的。蘇格拉底之死,，由柏拉圖寫來是最動(dòng)人的故事,。是政府說他巧辯惑眾，貽誤青年子弟,，賜他服毒自盡,。那夜他慷慨服毒，門人忍痛陪著,，蘇氏卻從容闡發(fā)真理,。最后他的名言是：“想起來，我欠某人一只雄雞未還,?！苯兴T人送去，不可忘記,。這是他斷氣以前最后的一句話,。金圣嘆判死型，獄中發(fā)出的信,，也是這一派,。“花生米與豆腐干同嚼,，大有火腿滋味”,。歷史上從容就義的人很多，不必列舉,。

西班牙有一傳說：一個(gè)守禮甚謹(jǐn)?shù)牟魧⑺?，一味朋友去看他。伯爵已?jīng)氣喘不過來，但是那位訪客還是喋喋不休長談下去,。伯爵只好忍著靜聽,，到了最后關(guān)頭，伯爵不耐煩對(duì)來客說：“對(duì)不起,，求先生原諒,，讓我此刻斷氣?！彼沓?，就此善終。

我嘗讀耶穌最后一夜對(duì)他門徒的長談,，覺得這段動(dòng)人的議論,，尤勝過蘇氏臨終之言，而耶穌在十字架上臨死之言：“上帝啊,，寬恕他們,，因?yàn)樗麄兯鶠椋鲇诓恢??！边@是耶穌的偉大，出于人情所不能及,。這與他一貫的作風(fēng)相同：“施之者比受之者有福,。”可惜我們常人能知不能行,，常做不到,。

愛是包容作文600字初中 愛是尊重,愛是理解,愛是包容篇三

愛，能包容一切

那是一件令我至今仍記憶猶新的事——

我曾經(jīng)是一個(gè)任性的男孩,。在那個(gè)多雨的夏天里,，家里只有媽媽和我兩個(gè)人。雖然媽媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至,，但我卻討厭媽媽的束縛,。

一次上英語課，我上課時(shí)不聽講而被老師批評(píng),，所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了媽媽身上,。而原因則是媽媽認(rèn)為我的房間太亂要把它打掃干凈，不小心放亂了我的東西,。

“我不要你管我,！”我大聲喊?！拔艺娌幻靼?，你為什么不歇一會(huì)兒,！”而媽媽并不發(fā)怒，只是小聲嘀咕著：“媽媽是為你好,?！薄盀榱宋遥磕蔷驼?qǐng)你別再管我了,，好嗎,？我很煩,?！蔽以俅未舐暤貙?duì)媽媽喊著，“我真想快點(diǎn)到十八歲,，這樣我就可以離開這個(gè)家,！”說著我就跑進(jìn)了屋子里，重重地關(guān)上了門,，把一臉茫然的媽媽關(guān)在了門外,。

我哭得很傷心，雖然連我也不知道自己為什么哭,，仔細(xì)看這整潔干凈的屋子,，哪樣?xùn)|西不是媽媽為我買的，哪能個(gè)地方不是媽媽幫我打掃的,？我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害媽媽的那個(gè)人是嗎,？我好想出去向媽媽道歉，可是媽媽會(huì)原諒我嗎,？

吃飯的時(shí)間到了,，我推開廚房門,，桌上依舊是

豐盛的飯菜,，媽媽的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到媽媽懷里,，邊哭著和媽媽說對(duì)不起,。“別哭喪著臉了,，快吃飯吧,！”媽媽為我擦去了眼角的淚水?！皨寢?，你為什么不說我呢？你為什么不打我呢,？你為什么能夠包容我呢,？”我問媽媽,。“因?yàn)?，因?yàn)槲覑勰?。”媽媽輕輕地吐出了這幾個(gè)字,。瞬間,，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。

我想：母愛是無私的,，愛能包容一切,，“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)涵的東西要比整個(gè)世界還重。

愛是包容作文600字初中 愛是尊重,愛是理解,愛是包容篇四

愛是包容的作文(11篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家都嘗試過寫,，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愛是包容的作文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

因?yàn)榇蟮匕萘诵〔菖c鮮花,，所以它們開得鮮艷,；因?yàn)樘炜瞻萘锁B兒，所以鳥兒快活,；因?yàn)榇蠛０萘唆~兒,，所以魚兒開心。題記

不管怎樣,，人都應(yīng)該學(xué)會(huì),，包容。

一次驕陽烈日的中午,，刺眼的陽光把人烤得火辣辣的,，像一群群熱火朝天的螞蟻，讓人喘不過氣來,。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光,，斑斑駁駁的樹影灑落一地。

這熱天兒本來就讓人心煩,。獨(dú)自走在校園的小路間,，心里卻發(fā)著牢騷。

突然,，陽光一瞬間刺痛我的眼,，一下子,，不知什么東西使勁的推了我一把，我便重重的摔在地上,。

誰?。?nèi)心燃起不滿的滋味,。

睜開雙眼,，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)與我同年級(jí)的留著馬尾辮的女生。

他一個(gè)勁兒的低著頭跟我道歉,，并撿拾著掉落在地的書籍,。我便不耐煩了，沖她喊道：以后走路看著點(diǎn)兒,，別東走西撞的,！是,，是她低聲說道,。也許是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍冶戕D(zhuǎn)身走了回去,。

回到家后,，我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽，原以為媽媽會(huì)替我打抱不平,，對(duì)那個(gè)女生有什么看法,，沒想到卻教訓(xùn)了我一通：你怎么能夠那樣說人家，你就沒有錯(cuò)么,？你要懂得包容,！

頓時(shí)，我醒悟了,。

我紅著臉,，低下頭，心里充滿了無限的愧疚,，也無比的難過,。想起那一幕，便覺得給自己留下了深深的教訓(xùn),。從那以后,，我懂得了包容，懂得了寬恕,。

不管怎樣,，人都應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，作為一個(gè)北京人,，我們更應(yīng)該包容你身邊的人,。

大地包容了鮮花,，鮮花開得燦爛，我相信,，大地也會(huì)燦爛,；天空包容了鳥兒，鳥兒快活,，我相信,，天空也很快活；大海包容了魚兒,，魚兒高興,，我相信，大海也會(huì)開心,。

記得中央電臺(tái)有這樣一則廣告,，至今歷歷在目：在擁擠的公交車上，人和人之間沒有一點(diǎn)空隙,。這時(shí)傳來了一個(gè)聲音：“擠什么擠啊,。沒長眼睛啊?”接著又有一個(gè)聲音：“：年紀(jì)輕輕的，怎么不說人話啊?”這時(shí)傳來了一個(gè)聲音：“年輕人,，把心放寬點(diǎn)就不擠了!”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：包容也是一種美德,。看了我想了很久“嚴(yán)是種愛,，包容也是一種愛啊”,。

我們班有這樣一位同學(xué)，上課不認(rèn)真聽課,，下課不認(rèn)真也不按時(shí)完成作業(yè),，我心里很是氣憤，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓,。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了,。在我的心情平靜了之后，我想起了那則廣告,，想起了那幾個(gè)大字,，是啊，為什么我不能包容我的學(xué)生呢?

接著,，我和他談心了,，了解了他家里的情況，原來,，爸爸媽媽都是做生意的,，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他,，他平時(shí)很想爸爸,，媽媽,，沒有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況,，我的心很是沉重,，于是我試著給他說：“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎?你有什么心事愿意告訴老師嗎?”只見他的臉色頓時(shí)變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉,，同時(shí)我也欣慰地笑了,。

接下來的課堂上，我看到了他高舉的小手,，勞動(dòng)中我看到了大漢淋漓的他,，我最棒的專欄里看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的包容中改變了,。

請(qǐng)讓我用賞識(shí)取代懲罰,，用舒緩代替激烈，原諒學(xué)生的過失吧!

包容學(xué)生有意或無意的過錯(cuò),，有時(shí)一句安慰的話,，一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)慈祥的笑容,，但它迎來的卻是無邊的蔚藍(lán),。

那是一件讓我至今都記憶猶新的事，從這件事中我了解了母愛的真諦——包容,。

小時(shí)候，我很頑皮,、任性,，在家里就是一個(gè)“小公主”，常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧,。記得剛上學(xué)的時(shí)候,，我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,，老師在班上總是說我丟三落四,，沒記性!有一次，我的試卷不見了,，我想都沒想,，就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,，我一回家就沖著我的媽媽大喊：“誰叫你翻我的書包的?都怪你,，我今天才被老師批評(píng)了?！薄拔沂墙o你整理書包的,，我這也是為你好啊!”我的媽媽輕聲地說,。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道,。我的媽媽不再說什么,，扭過頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了,?？僧?dāng)我打開鉛筆袋時(shí)，我傻眼了,。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,，難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn)，害我錯(cuò)怪了我的媽媽,。

吃晚飯了,，我不好意思地對(duì)我的媽媽說：“我的媽媽，我今天錯(cuò)怪您了,，請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,，都是自己的孩子，我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學(xué)著有條理些,，不要讓我的媽媽費(fèi)心,，我就很滿足了!”我的媽媽表面上顯得輕描淡寫的，但我從我的媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西,。

那天晚上,，我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),，我也領(lǐng)悟到了：母愛是無私的,，愛能包容一切;母愛是永恒的，不會(huì)被歲月所沖淡,?！皭邸边@個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,，我要以一顆感恩的心來對(duì)待我的媽媽以及所有給予我愛的人,，我也將用愛去包容每一個(gè)人，用愛去包容這個(gè)世界,。

那是一件讓我至今都記憶猶新的事,，從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。日記六年級(jí)日記

小時(shí)候,，我很頑皮,、任性，在家里就是一個(gè)“小公主”，常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧,。記得剛上學(xué)的時(shí)候,，我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,，老師在班上總是說我丟三落四,，沒記性！有一次,，我的試卷不見了,，我想都沒想，就確定卷子落在家里了,。下午放學(xué)后,，我一回家就沖著媽媽大喊：“誰叫你翻我的書包的？都怪你,，我今天才被老師批評(píng)了,。”“我是給你整理書包的,，我這也是為你好?。　眿寢屳p聲地說,?！盀槲液茫繛槲液镁筒灰獊y翻我的東西,！”我大聲叫道,。媽媽不再說什么，扭過頭去做自己的事了,。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了,。可當(dāng)我打開鉛筆袋時(shí),，我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,，難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn),，害我錯(cuò)怪了媽媽。

吃晚飯了,，我不好意思地對(duì)媽媽說：“媽媽,，我今天錯(cuò)怪您了，請(qǐng)您原諒我,！”“傻丫頭,，都是自己的孩子，我還不知道你缺在哪兒啊,？今后自己做事要學(xué)著有條理些,，不要讓媽媽費(fèi)心，我就很滿足了,！”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,，但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。

那天晚上,，我躲在被窩里暗自流淚了,。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了：母愛是無私的,，愛能包容一切,；母愛是永恒的，不會(huì)被歲月所沖淡,?！皭邸边@個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,，我要以一顆感恩的心來對(duì)待媽媽以及所有給予我愛的人,，我也將用愛去包容每一個(gè)人，用愛去包容這個(gè)世界,。

點(diǎn)評(píng)：

母愛是博大的,，是豐厚的，無論是嚴(yán)厲還是寬容,，無論是嘮叨還是寡言,，同樣的溫暖，同樣的珍貴,。小作者通過生活中的一件平常事深刻地領(lǐng)悟到了母愛的真諦,，真是難能可貴。

我曾經(jīng)是一個(gè)任性的女孩,，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大哭大鬧,，不是揚(yáng)言要離家出走，就是大叫著想跳樓上吊,。在那個(gè)多雨的夏天里,，家里只有媽媽和我兩個(gè)人。雖然媽媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至,，但我卻討厭媽媽的束縛,。

一次上英語課，我因?yàn)樯险n時(shí)不聽講而被老師批評(píng),，所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了媽媽身上,。而原因則是媽媽認(rèn)為我的房間太亂要把它打掃干凈,，不小心放亂了我的東西?！拔也灰愎芪?。“我大聲喊,?！蔽艺娌幻靼祝銥槭裁床恍粫?huì)兒,！“而媽媽并不發(fā)怒,，只是小聲嘀咕著：”媽媽是為了你好?！啊睘榱宋?？那就請(qǐng)你別管我了，好嗎,？我很煩,。“我再次大聲地對(duì)媽媽說：”我真想趕快到十八歲,，這樣我就可以離開這個(gè)家,！“

“別生氣，你聽媽媽說好嗎,？“媽媽摟住了我的肩膀,。可是我奮力掙開了媽媽的手,，跑進(jìn)了屋子里,，重重地關(guān)上了門，把一臉茫然的媽媽關(guān)在了門外,。

我哭得很傷心,，雖然連我也不知道為什么要哭，仔細(xì)看這整潔干凈的屋子,，哪樣?xùn)|西不是媽媽為我買的,，哪個(gè)地方不是媽媽幫我打掃地？我真是不相信方才用刻薄的話語去傷害媽媽的那個(gè)人是我嗎,？我好想出去和媽媽道歉,，可是媽媽會(huì)原諒我嗎？

吃晚飯的時(shí)間到了,，我推開房門，桌上依舊是豐盛的飯菜,，媽媽的臉上仍是那慈祥的笑容,。我哭著撲到媽媽懷里，邊哭邊和媽媽說對(duì)不起?！皠e哭了,，快吃飯吧！“媽媽為我擦去了眼角的淚水：“媽媽,，你為什么不說我呢,？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢,？”我問媽媽,。“因?yàn)?，因?yàn)槲覑勰?。”媽媽輕輕地吐出了這幾個(gè)字的瞬間,，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來,。

那天晚上，我又哭了,，哭了一整夜,，因?yàn)閶寢尩哪蔷洹拔覑勰恪保驗(yàn)閶寢寣?duì)我的包容,。

我想：母愛是無私的,，愛能包容一切，“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)涵的東西要比整個(gè)世界還重,！我將永遠(yuǎn)以一顆感恩的心來對(duì)待媽媽以及所有給予我愛的人,，我也將用愛包容每一個(gè)人，用愛去包容這個(gè)世界,。

天空包容了云朵,，才擁有了彩霞，江河包容了小溪,，才擁有了浩瀚,，土地包容了種子，才擁有了豐收,，人生包容了遺憾,，才擁有了成功。因此,，朋友之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,，對(duì)朋友多一份理解與包容，友誼之花才會(huì)綻放的更加絢麗,。

所謂：“人非圣賢,，熟能無過,。”朋友之間相處難勉會(huì)發(fā)生一些不愉快和爭執(zhí),，對(duì)此我們要保持諒解與包容的心態(tài),，不要斤斤計(jì)較，這樣友誼之?dāng)?shù)才能萬古常青,，永不變,。

生活無處不充滿友情，在你成功的時(shí)候,，有人與你同歡共樂,，在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔(dān)憂愁,。生活在友情里,，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，一棵禾苗生長在沃土,，擁有一種博大的力量,，然而友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌,，原則去培養(yǎng),，諒解去護(hù)理，所以友誼需要相互包容,，才能像酒一樣越陳越香,，小樹一樣越長越壯。

人生最珍貴的東西,，是同別人的友誼,。不要為了一些芝麻綠豆的事而吵的不可開交，生活亦如此,，只有包容的對(duì)待人,，你的生活才能多姿多彩。

陽光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,？在漫長的人生道路上，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,，這時(shí),，如果你有朋友在身邊為你加油打氣，伸出援助之手,，那么你將很快渡過難關(guān),，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了包容去對(duì)待朋友，所以你得到了無價(jià)之寶,，是同別人的友誼,。相反的,，你將會(huì)知道什么是度日如年，那苦難的日子好象永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。

如果人人都懂的包容去對(duì)待別人，那么世界將變的更美好,。記住了,，好朋友是一輩子的事，關(guān)心你的朋友,，珍惜你的朋友,，就要學(xué)會(huì)了包容哦！

愛,，其實(shí)就是另一種包容,。愛情，更是一種奇妙的緣分,，它總能帶給我們快樂和幸福,。這種包容并不像父母一樣，血溶于水,，因?yàn)檠壍年P(guān)系而對(duì)你自然而然的好,；這種包容也不像同學(xué)朋友之間，因?yàn)橛兄詈竦某Ｄ暧颜x,，而不會(huì)因?yàn)橐患∈?，而?zé)怪你。而愛情的包容呢,？說不清道不明,，即沒有天生的血緣關(guān)系，也并沒有常年的情感,，那為什么會(huì)對(duì)自己的愛人那么好呢……

曾經(jīng),，也有人這樣包容著我，從心里由衷地包容,，寬恕地深情的愛著我,。可惜,，如今卻只是一場虛幻的夢,。記得有一次，我不想去做飯,，看著另一個(gè)他依舊笑容艷艷地看著我,，我心里不開心了。心里悶哼一聲,，說道：“我今天公交車上丟了錢,，不想燒飯……”我話才說了一半,，他笑容更深了，繼而又說：“我替你煮吧,。也讓你嘗嘗我的手藝……”吃完飯后,，我埋怨地又說道：“我還是不開心，不想洗碗呢,?！彼謱櫮绲匾恍Γ昂?，我來洗,。”我們共同坐在軟的沙發(fā)上看著電視,，他突然想起了什么一樣,，像談起話后閑聊一樣，問道：“安然,，你今天丟了多少錢啊,。”我笑了,，說道：“我不敢說呢,。”他眸子中柔情一片,，：“說吧,，我又不會(huì)怪你?！蔽伊ⅠR咯咯咯地笑了起來：“一個(gè)鋼镚,。”他卻沒有絲毫的生氣,，轉(zhuǎn)而又說：“我就知道,，你這個(gè)小懶豬?！闭f著,，伸出了白皙修長的手，寵溺地揉著我的秀發(fā),，直到揉到變成一個(gè)鳥窩的時(shí)候,，才放下了他的“毒爪”。

愛,，就是明明已經(jīng)看穿了對(duì)方心里的想法,，卻依舊無時(shí)無刻不在包容著她，想盡辦法的寵著她……

天空大比天空大的是人心。是一顆包容的心,。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,。“哐,！”我用勁把桌子搬到一邊,，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對(duì)我說：“好了好了,，人家向你道歉還不成,？”

“做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅,。

放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“iamsorry請(qǐng)你原諒,！”——同桌,。“是他,？哼,！一張字條算什么？誰讓他背地里說人家壞話,！活該,！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋,。

課間,，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無還手之力,，我想開個(gè)玩笑,，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,，他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說：“你怎么打得這么疼,？我又沒惹你！”

“我我.....”我真沒想到他會(huì)生氣,，解釋說“我只是想開個(gè)玩笑,，真是對(duì)不起，我,，太沒輕沒重了.....”這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑,，說聲沒關(guān)系，事情也就過去了,?？墒牵淼氖怯舶畎畹穆曇簦骸澳闵俑艺f話,！”他連頭也不抬,，背起書包就走了,。

我愕然了，一個(gè)人愣在那里,，頭上仿佛澆了一桶冷水,。“你少跟我說話,！少跟我說話,！....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著,。事情怎么會(huì)弄成這樣,？是我不對(duì)，是我不好,，可是我已經(jīng)道過歉,，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)包容,？為什么不能諒解問我,？...這時(shí)，我想起了我的同桌,，為了一件小事,，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什么,？包容,？諒解？不,，是無情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在，我才知道被怨恨,、誤會(huì)是怎么一種感受,，才覺得包容是那么美。

我學(xué)會(huì)了包容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,，如果人人都多給別人一些包容和諒解,，再大的矛盾也會(huì)解開，人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱,。

愛如同一杯香醇的酒,，如同一首雋秀的詩，抑或是一顆永不落的太陽,。

又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子,，桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷，看著桌上那一張張卷子，我思緒萬千,，不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光,。

猶記得那段時(shí)間，父母的工作特別繁忙,，爸爸去外地出差,，媽媽也要為總結(jié)而加班，因此,，奶奶來我家?guī)兔ψ鲲?、安頓我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí),，我總會(huì)將卷子分成幾類,，一類是“已完全掌握的”，無需再看,；一類是“仍有部分未掌握的”,，還需再次復(fù)習(xí)，還有一類則是“典型例題”,，需要牢記、掌握等,。一天下午,，我一門心思就在做這項(xiàng)工作，所以我的`桌面顯得十分凌亂,，到處都是堆放著的卷子,、草稿紙和筆。晚上,，我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí),，當(dāng)我走向書桌時(shí)，我一下傻了眼,，桌面變得非常整潔,，卷子全被整齊地放在了一疊,。頓時(shí)，怒火不可遏制地在心中燃燒,，我火冒三丈，向奶奶發(fā)起了脾氣：“你知不知道我一下午就在把卷子分類，而你卻幫倒忙,，又把它們?nèi)祭砗昧?，我一下午的心血可就白費(fèi)了,！”

這時(shí),，媽媽回來了,，她了解情況后,，要我給奶奶道歉，我卻嘟噥著不肯,，而奶奶非但沒有責(zé)怪我,，還幫我打圓場：“算了,，別怪孩子，我不知道情況幫倒忙了,，她一下午一直很用功的,，都是我不好,，都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚，看著她微微彎曲的背影，我的眼眶頓時(shí)有些濕潤,，我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說冬天要喝熱粥,，這樣才暖和,，于是她每天一大清早就起床為我熬粥,；早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒,，她做事都是躡手躡腳的，生怕吵醒我,；每天問我想吃什么，盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情,，她這么做也完全是出于好心,?！澳棠?，對(duì)不起,！”我發(fā)出了來自心底的呼喚，而奶奶仍是一臉慈祥地望著我,。

時(shí)光的車輪輾過了很多記憶,，然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,，令我久久難以忘懷,，至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽光,，使我感到親情的溫暖,。

我以前是一個(gè)任性的女孩，常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大哭大鬧,，不是揚(yáng)言是我不讀書,，就是亂發(fā)脾氣。

在那個(gè)多雨的夏天里,，家里邊只有媽媽和我兩個(gè)人在家,，媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至，但我卻不是很喜歡媽媽的嘮叨,。一次上課,，我因?yàn)樯险n時(shí)不聽講被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓，所以我的心里有滿腹的委屈和憤怒,?；氐郊依?，我把全部的委屈和憤怒發(fā)泄在媽媽身上。而媽媽聽了并不發(fā)怒,，只是小聲嘀咕著說“老師都是為了你好,。”“為了我,？老師就愛打?qū)W生,，煩死人了?！薄皠e生氣,，你聽媽媽給你說?！眿寢寭е业募绨?，可是我奮力掙開了媽媽的手。

我跑進(jìn)屋子里,，哭的很傷心,，我不知道我為什么會(huì)哭，只是覺得剛才用那樣刻薄的話語去傷害媽媽的人是我嗎,？我好想出去向媽媽道歉,，可是媽媽會(huì)原諒我嗎？吃晚飯的時(shí)間到了,，我有點(diǎn)不敢出去,，因?yàn)楹ε驴吹綃寢專业膬?nèi)心正在進(jìn)行著一場十分激烈的戰(zhàn)爭,。最終我還是出去了,，桌上依舊是豐盛的飯菜，媽媽的臉上仍然是那慈祥的笑容,。我心里充滿了開心同時(shí)又充滿了自責(zé),。

我不知道應(yīng)該要怎么樣，偶爾抬頭,，總是能看見媽媽忙碌的身影,，一股暖流涌上心頭。是啊,，每天柴米油鹽醬醋的瑣事,，每天的家務(wù)操勞，都蘊(yùn)含了偉大的母愛,。當(dāng)我正在溫暖的被窩里，呼呼大睡時(shí),，媽媽映著暗淡的燈光為我趕織著毛衣,；當(dāng)我坐在烤火爐旁烤火時(shí),，媽媽卻在冰涼的河里為我洗衣服；當(dāng)我坐在餐桌前大口大口地享受著美味的菜肴時(shí),，媽媽還在灶臺(tái)前忙著炒菜,；當(dāng)我生氣的時(shí)候，媽媽總是耐心的開導(dǎo)我,；當(dāng)我埋怨媽媽的時(shí)候,，媽媽總是任勞任怨地為我打點(diǎn)生活的一切。愛能包容一切,，能包容一切的便是愛,。

用愛去包容每一個(gè)人，用愛去包容整個(gè)世界,。

那是一件令我至今仍記憶猶新的事——

我曾經(jīng)是一個(gè)任性的男孩,。在那個(gè)多雨的夏天里，家里只有爸爸和我兩個(gè)人,。雖然爸爸對(duì)我的關(guān)懷無微不至,，但我卻討厭爸爸的束縛。

一次上英語課,，我上課時(shí)不聽講而被老師批評(píng),，所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認(rèn)為我的房間太亂要把它打掃干凈,，不小心放亂了我的東西,。

“我不要你管我！”我大聲喊,?！拔艺娌幻靼祝銥槭裁床恍粫?huì)兒,！”而爸爸并不發(fā)怒,，只是小聲嘀咕著：“爸爸是為你好?！薄盀榱宋?？那就請(qǐng)你別再管我了，好嗎,？我很煩,。”我再次大聲地對(duì)爸爸喊著,，“我真想快點(diǎn)到十八歲,，這樣我就可以離開這個(gè)家！”說著我就跑進(jìn)了屋子里，重重地關(guān)上了門,，把一臉茫然的爸爸關(guān)在了門外,。

我哭得很傷心，雖然連我也不知道自己為什么哭,，仔細(xì)看這整潔干凈的屋子,，哪樣?xùn)|西不是爸爸為我買的，哪能個(gè)地方不是爸爸幫我打掃的,？我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害爸爸的那個(gè)人是嗎,？我好想出去向爸爸道歉，可是爸爸會(huì)原諒我嗎,？

吃飯的時(shí)間到了,，我推開廚房門，桌上依舊是豐盛的飯菜,，爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容,。我哭著撲到爸爸懷里，邊哭著和爸爸說對(duì)不起,?！皠e哭喪著臉了，快吃飯吧,！”爸爸為我擦去了眼角的淚水,。“爸爸,，你為什么不說我呢,？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢,？”我問爸爸,。“因?yàn)?，因?yàn)槲覑勰?。”爸爸輕輕地吐出了這幾個(gè)字,。瞬間,，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。

我想：父愛是無私的,，愛能包容一切,，“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)涵的東西要比整個(gè)世界還重。