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2023年安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 23:24:52
2023年安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會(5篇)
時間:2023-01-11 23:24:52     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會篇一

灄口中學(xué) 陳小紅

近十天的培訓(xùn),我受益匪淺,感受頗多:“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,結(jié)合本次培訓(xùn)的感受,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

黨中央,、國務(wù)院歷來非常重視安全工作,我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)灄口中學(xué)校園安全工作的實施方案》和《灄口中學(xué)校園安全緊急預(yù)案》落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、政教處牽頭,,協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查,、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處,。

二,、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育,、克服四種疏理,、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識、“第一”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播、班級黑板報,、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全,、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角,。

通過開展豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室、安全計算機(jī)室,、安全家庭活動,認(rèn)真落實“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。

四,、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了學(xué)校安全自查周報表。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2.加強(qiáng)課間管理,課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,。

4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信,。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

總之,學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作,,才能建立 “平安、和諧校園”,。

安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會篇二

關(guān)于安全教育培訓(xùn)心得體會

我們心里有一些收獲后,,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢,?下面是小編整理的關(guān)于安全教育培訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

關(guān)于安全教育培訓(xùn)心得體會1

在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了,?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,,真令人難忘,。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,,班級的各項工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)期初,,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,,幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣,、愛哭,,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面能力都較弱,。針對這一現(xiàn)狀,,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗,、自信,,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,。著重于讓家長,,孩子充分認(rèn)識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。

班級幼兒年齡小,,自我控制及自我保護(hù)能力等方面與小,、中,、大段幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入的精力,,引起更全面的關(guān)注,,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,,不斷發(fā)展,,班級教師在意識、行動上均引起高度重視,,及時于園長溝通工作中遇到的問題,,交流好的經(jīng)驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個細(xì)節(jié),,及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,,給予特別的關(guān)心、照顧,。在教育教學(xué)的實施中,,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式方式的采用上,,都力求突破,,以”人文教育“為出發(fā)點(diǎn)。幼兒逐漸積極參與,、互動,、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,,旺盛的求知欲。能獨(dú)立,、自信地表達(dá)自己的想法,,會交談。

1,、注重常規(guī)教育

新生入園是幼兒從家庭個體活動進(jìn)入集體活動的`開始,所以對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練是非常重要的,。讓幼兒了解什么時候做什么,,怎么做,從而養(yǎng)成習(xí)慣,。幼兒的常規(guī)意識要不斷的強(qiáng)化,、鞏固。如小便,、洗手,、喝水,、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。我不僅讓他們了解講究衛(wèi)生,、安靜睡眠,、按時喝水對身體的好處,而且還教他們進(jìn)行活動的方法,。在生活中,,不斷地提醒使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在游戲時,,幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象很多,,我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊,拿一塊,,學(xué)會等一等,、謙讓、輪流等友好交往的技能,。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導(dǎo)他們想辦法解決,。提高他們交往能力和解決問題的能力。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。向幼兒提供多種材料,,師生共同制作,,培養(yǎng)了幼兒動手、動腦的能力,。在集體教學(xué)活動中,,為了讓幼兒保持良好的學(xué)習(xí)興趣,我們發(fā)動孩子,、家長帶來各種玩具,。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情,。

3,、保持幼兒持續(xù)發(fā)展。幼兒在發(fā)展的過程中總會遇到許多新的問題,。班級教師共同交流,、溝通、探討,,將最根本最緊迫的問題逐一探討,,想出合理的對策,共同協(xié)作,,使存在的問題得到根本解決,,使好的構(gòu)想做法要更加合理化,,實用化。

4,、針對本班幼兒多數(shù)個性較強(qiáng),,生活自理能力差,學(xué)習(xí)主動性,、積極性較差的現(xiàn)象,,共同交流,共同學(xué)習(xí),,針對個別幼兒好動采取個別輔導(dǎo),,幫助。

我班的家長們對于托兒所各項工作開展的目的,,方式方法有所認(rèn)識,。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。因此,開學(xué)初,,我們主要是和每位新生的家長們溝通,,家訪。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,,耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期托兒所,,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),,統(tǒng)一教育目的,、方法;對于工作較忙的雙職工家長,我們采取了定期定時與他們交流,,將近期工作重點(diǎn),,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥,。在充分調(diào)動家長這一資源以來,,家園合作更加緊密,融洽,,本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展,。同時還開展家園親子活動,,如:三八婦女節(jié),我愛媽媽活動;植樹節(jié)種樹活動;組織家長參加春天送你一首詩親子書簽等活動,,六一寶寶班畢業(yè)節(jié)目匯報演出,這些活動都得到家長的支持和一致好評。

在這學(xué)期工作雖然取得了成績,,但還有不足之處:我班級幼兒早上來園較遲,,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒,,不夠自覺;個別幼兒喜歡打人,咬人,。

一學(xué)年來,工作中還有許許多多,,各個時期,,不同細(xì)節(jié)的工作。它們與保教工作,、家長工作,、教研工作之間相輔相成,互相促進(jìn),,我們雖引起了重視,,但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好時間,、主次上我們還沒有做的很科學(xué),、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,,我們將制定更加完善的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!謝謝!

關(guān)于安全教育培訓(xùn)心得體會2

做好安全工作是保證每個入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),,關(guān)系到家庭和社會的穩(wěn)定,,現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女,家長特別關(guān)注孩子的安全,,生怕孩子有任何閃頭,,常常聽到有些家長說這樣的話,孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識無所謂,,關(guān)鍵是別讓我孩子磕著,、碰著。這些話雖然很消極,,但卻是家長的真心話,。而我們有些幼兒教師在每日活動中只忽視了幼兒安全意識的培養(yǎng),使幼兒在園中發(fā)生了一些不應(yīng)該的事故,。給幼兒及家長造成了傷害,,我自己從多年的教學(xué)生涯中感悟到要改變這一現(xiàn)狀,應(yīng)抓好以下幾個方面:

現(xiàn)在的社會迅速發(fā)展,而我們的生活環(huán)境也在不斷變化,,相繼帶來的不安全因素越來越多,,而幼兒這兩個字決定了他們對生活經(jīng)驗的缺乏,往往危險接近,,而幼兒卻毫無感覺,,是最容易發(fā)生危險的群體,而幼兒教師往往只注重怎樣增強(qiáng)責(zé)任心,,確保幼兒安全,,卻忽視了一日活動中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),是幼兒在園中出現(xiàn)了摔傷,、磕傷等,,因此幼兒園一定要把安全工作放在首位,列入工作規(guī)劃中,,定期開展安全工作宣傳,,是我園教師牢牢樹立安全第一的教育理念,把安全教育工作融入到各班中去,。才能最大限度地減少安全事故的發(fā)生,。

是教師要做到來園離園時把好兩關(guān),把好晨檢關(guān),,對每一個來園的孩子進(jìn)行全面晨檢,,做到事故隱患早發(fā)現(xiàn),早處理,。把好離園關(guān),,和家長鑒定接送合同,做到無冒領(lǐng),、無走失,。二是戶外活動做到三檢查:以檢查場地。二檢查活動器械,。三檢查人數(shù),。使幼兒活動時不離開教師的視線,防止意外事故的發(fā)生,。

在日常生活中,,要對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,因為幼兒的自我控制能力差,,缺乏對危險的強(qiáng)制力,,容易沖動,好模仿和探索,,喜歡摸摸看看,,如果不注意發(fā)生危險后果可想而知。因此教師要讓幼兒掌握基本的安全常識,如:安全用電的注意事項,,安全防火知識,,不跟陌生人說話或不隨便吃陌生人的食物,注意不要讓硬物,、玩物磕傷自己,不能亂攀,、亂爬等,,通過有目的,有意識的安全知識教育,,可提高幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)便能力,。

關(guān)于安全教育培訓(xùn)心得體會3

8月11日在康成幼兒園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動中邀請了4名骨干教師講解,,她們分別從防水,、防火、防電,、防溺水,、防踩踏、防暴力,、交通安全,、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了講解。通過這次培訓(xùn),,我受益頗多幼兒安全學(xué)習(xí)心得體會幼兒安全學(xué)習(xí)心得體會,。

張園長講“強(qiáng)化安全意識,預(yù)防為主,,防患未然,。”她還講了幼兒園一日活動中的安全細(xì)則,,其中有進(jìn)出活動室教師要隨手關(guān)門;不要將桌子,、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護(hù)幼兒,,隨時清點(diǎn)人數(shù);要防止陌生人接走幼兒等等,。

在幼兒園工作中,呂園長總是跟我們強(qiáng)調(diào),,要把幼兒的安全放在首位,。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護(hù)幼兒的安全呢?通過今天的學(xué)習(xí),,我知道要想保護(hù)幼兒的安全,,首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長的大力配合,,保障幼兒的安全,。結(jié)合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識用于下列幾個方面:

總之,幼兒園的工作是瑣碎的,,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,,及時的解決問題,保證幼兒的安全,。一定牢記這一句話“把安全工作,,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動上!

安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會篇三

安全教育培訓(xùn)心得體會

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,,對減少事故的發(fā)生,,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義,。

安全工作的成敗決定項目的前途和命運(yùn),,良好的安全環(huán)境,可以給項目帶來社會信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,,國家和集體財產(chǎn)免遭損失,,職工生命安全得到保障。否則就會給項目帶來重大損失,。近年來,,從氧氣瓶爆炸現(xiàn)場到地下爆破事故;從腳手架倒塌到機(jī)械失穩(wěn),、機(jī)械傷害事故,;從高空墜落到觸電事故的發(fā)生;從隧道工程的涌水,、塌方到地面的山體滑坡等等,,輕的造成一、二個人死亡,,重的造成十幾個甚至幾十個人死亡,,一件件觸目驚心的事故已給世人敲響警鐘。我們有責(zé)任,、有義務(wù)做好安全工作,,再不能讓群眾付出生命的代價,再不能讓財產(chǎn)遭受損失,。安全工作不是單一部門和個人的工作,,它是一項社會化的工程,,是一項系統(tǒng)化的工程。只有項目各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工高度重視起來,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高安全意識,認(rèn)真貫切執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和行業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)定,,實事求是的按照客觀規(guī)律,,扎實地開展工作,才能避免和減少安全事故的發(fā)生,。

造成建筑業(yè)事故的原因,,除了與建筑業(yè)是高空、露天,、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,,法制不健全,,安全意識差,安全教育滯后,,人員素質(zhì)低,,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況,。

一,、施工人員素質(zhì)低

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二,、建筑市場不規(guī)范

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,,這些分包商的社會信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,,在工程施工過程下,,偷工減料,安全意識淡薄,,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理,。

三、違反安全操作規(guī)程,,野蠻施工

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,,不通過漏電開關(guān),,發(fā)生漏電事故時,,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡,。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),,時有墜落死亡事故的發(fā)生,。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,,操作時注意力不集中,,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四,、材料機(jī)具質(zhì)量不合格

塔機(jī)吊鉤失靈,,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,,以小代大,抗剪能力削弱,,螺栓被剪切斷,,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,,砸傷地面工作人員,。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,,造成地面人員傷亡,。

五、防護(hù)設(shè)施不全

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù),。預(yù)留洞口,采光井,,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,,為有效減少安全事故,,應(yīng)采取以下措施。

一,、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機(jī)構(gòu),,確定安全生產(chǎn)目標(biāo),,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),,專職安全員對部位負(fù)責(zé),,班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),,操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度,。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法

加強(qiáng)總包,,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理,。一個項目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理,。加強(qiáng)安全法建設(shè),,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,,強(qiáng)令民工冒險作業(yè),,長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任,。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,,盡快步入規(guī)范化,,制度化軌道。

三,、加強(qiáng)安全教育

讓每一個員工懂得安全知識,,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,,做到

1,、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律,、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,,安全操作技能的學(xué)習(xí),,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,,方可進(jìn)場,;

2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗,;

3,、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗;

4,、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;

5,、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰,。

四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)

現(xiàn)行的管理結(jié)構(gòu)要注意解決好管理跨度大,、不能嚴(yán)密的監(jiān)督下級,、上下級協(xié)調(diào)差的問題,結(jié)合安全管理實際,,充分發(fā)揮各級安全監(jiān)管體系的作用,,加大安全監(jiān)管力度,切實保證各項安全制度和措施落到實處,。在安全生產(chǎn)布置的同時,,制定相應(yīng)的檢查計劃。檢查形式是多樣的,。施工項目安全檢查一般分為常規(guī)性安全檢查,、特殊性安全檢查、定期檢查和不定期檢查,。由于施工場區(qū)生產(chǎn)環(huán)境復(fù)雜,,工作面多,工序繁雜,,施工機(jī)械的性能和施工人員的技術(shù)等級,,文化素質(zhì)參差不齊,因此施工活動場所內(nèi)常規(guī)性安全檢查是做好安全工作的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié),,安全作業(yè)人員應(yīng)對那些帶有安全隱患的工作場所長期地進(jìn)行監(jiān)督檢查,、督促、指導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,。特殊性安全大檢查是在某一特定時段和區(qū)域進(jìn)行,,參加人員層次多,、檢查范圍廣,有時帶有針對性,。定期檢查是施工項目在日常生產(chǎn)活動中制定的一項檢查制度,,有固定的時間屬于例行檢查范疇。不定期檢查雖不是制度化的檢查,,但它的意義非同一般,,不定期檢查帶有突擊性檢查的性質(zhì),也就是說在沒有預(yù)先通知和施工現(xiàn)場沒有準(zhǔn)備的情況下所接受的安全檢查,,它更有實際性,,這樣反映的安全問題更真實客觀,解決處理的安全問題更有效,,施工現(xiàn)場應(yīng)該加強(qiáng)這方面的檢查和指導(dǎo),,目的在于扎扎實實的把安全工作落到實處。在明確劃分責(zé)權(quán)的基礎(chǔ)上,,要對管理結(jié)構(gòu)中的橫向方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,。在搞好自身專業(yè)管理的同時,要求項目各職能部門加強(qiáng)結(jié)合部之間的協(xié)調(diào)配合,,防止相互扯皮,、推諉、出現(xiàn)管理上的空白地帶,。專業(yè)部門與綜合部門之間的溝通,、意見的統(tǒng)一尤為重要,以避免各部門為同一工作,、同一事項,協(xié)調(diào)多個部門,、接收多次檢查,。定期對各部門的人員進(jìn)行橫向和縱向的交流,不但使安全管理理念得到更新,、人員素質(zhì)得到提高,,且更為重要的是形成一種無形的外力作用,增強(qiáng)安全管理人員的工作積極性,、主動性,,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

工程中標(biāo)后,,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空,、有毒作業(yè),,必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法,。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求,。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作,。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,,加強(qiáng)條條,、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合,。

五,、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督

企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮,、操作,,冒險作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為,。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,,設(shè)備對人員的傷害,,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施,。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,,對危險性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,,機(jī)械設(shè)備吊裝,,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制,。

施工企業(yè)安全管理,,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,,企業(yè)只有綜合利用這些手段,,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套,。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),,切實做到不傷害他人,不傷害自己,,不被他人傷害,,安全生產(chǎn),警鐘長鳴,。

安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會篇四

教師安全教育培訓(xùn)心得體會

平洛鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉濤濤

2016年4月6日,,我校組織培訓(xùn)安全教育培訓(xùn),我校鄭校長做了精彩的報告,,通過學(xué)習(xí),,我感受頗深,下面是我的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)體會,。

我覺得對小學(xué)生進(jìn)行安全教育很有必要,,社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度,,要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,。因為教育本身是為了培養(yǎng)、提高學(xué)生的全面素質(zhì),,而不是單純地灌輸科學(xué)文化知識,。我們不難看出,在學(xué)校對學(xué)生開展安全教育,,具有加速培養(yǎng)合格人才的作用,。開展安全教育,從學(xué)校治理的角度看,,它可以提高學(xué)生的素質(zhì),,為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。小學(xué)生一方面要自我約束,,遵紀(jì)守法,,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,,而小學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

一,、校園中存在的安全隱患,。

1.學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3.學(xué)生交通安全隱患,。4.校園隱性傷害的隱患,。

二、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

(1)上下樓梯要注意什么,?

1.不要因為趕時間而奔跑,。2.在人多的地方一定要扶好欄桿。3.整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。4.上下樓時不要將手放在兜里,。5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。6.上下樓靠右行,。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語言文明,。

(2)課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,?

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動,,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等,。4.活動要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項

行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項:1.車停穩(wěn)后,,方能上下車,上下車時注意秩序,,不要擁擠,。2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時,,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手,。3.注意公共場所禮儀,,時刻牢記“壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

總之,,通過這次的安全安全教育培訓(xùn),,讓我感觸頗多,,真正的體會到了安全的重要性,也是教師常抓不懈的工作,,更是懸在我們頭上的利劍,。要經(jīng)常教育學(xué)生,提醒自己注意各個方面的安全隱患,,要做到防患于未然,。寫的不到位,望各位同志批評指正,。

安全教育培訓(xùn)心得簡短 安全培訓(xùn)心得體會篇五

安全教育培訓(xùn)心得體會

中嶺鎮(zhèn)中心學(xué)?!醯聲?/p>

我有幸參加了2010年中小學(xué)安全國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了鄭增儀督學(xué)所做的《認(rèn)真落實〈中小學(xué)幼兒園安全管理辦法〉,依法做好學(xué)校安全工作》報告,,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的落實與創(chuàng)新》的講座,,研讀了王大泉老師的《如何處理校園傷害事故》等,,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,,一串串觸目驚心的數(shù)字,,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩,。也給我—一位普通的教育工作者,,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個教育工作者的

責(zé)任,,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命,,一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間,。人的生命只有一次,,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿……,??墒欠N種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,,他們是初升的太陽,,在他們身心相對沒有成熟的時候,,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,,作為一位普通的管理者,,我通過本次培訓(xùn),,聆聽了幾位專家關(guān)于安全工作的見解,,觀看了一些發(fā)生的真實的視頻資料,,我的收獲頗多,,經(jīng)過悉心整理,,我將自己學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)安全管理,,從嚴(yán)管理、落實責(zé)任,,做到防患于未然

學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,,全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,。把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,。在每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、班報,、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,,使廣大師生增強(qiáng)安全意識,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識,,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力,。在開學(xué)初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責(zé)任制,,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患,,將安全工作抓實,,抓牢,。學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,。安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,。學(xué)校安全工作必須重視再重視,、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理,、落實責(zé)任,。要進(jìn)一步形成 “一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

二,、加強(qiáng)家校合作,、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實處,。

現(xiàn)在學(xué)生,,在家受到家長的寵愛,比較任性,,并且唯我獨(dú)尊,。而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,。而小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能,、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,,這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,,還要督促我們的家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,,更是家庭的安全關(guān)注體,,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué),、放學(xué),、返校、離校,、外出期間的管理責(zé)任,,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,。并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水,、食品安全,、交通安全教育,,教給他們防雷擊、電擊,、火災(zāi)等方面的自救知識,。我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長,以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,。如果我們家校合作,,讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,。并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,與老師,、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔,。

三,、加大宣傳,強(qiáng)化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力

當(dāng)前學(xué)生的安全,,已引起各級政府部門的高度重視,,提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識,、保護(hù)學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校,、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事。各年段要利用集會時間,,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,,同時還要利用板報,、標(biāo)語宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識,,營造校園安全環(huán)境,。要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力,、傷害事件的發(fā)生,,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),、情緒變化,,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛,、積極疏導(dǎo)化解。要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女,、農(nóng)民工子女,、留守子女以及有缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生的身心健康成長。各學(xué)??赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課,、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,。加強(qiáng)學(xué)校與社會,、家庭的溝通橋梁,關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),,使法制教育效果得到延伸和鞏固,,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。要提高教師的工作責(zé)任心,,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,,保護(hù)青少年的身心健康。

要對全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感,。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行集體活動安全,、游泳安全,、防火安全、食品衛(wèi)生安全,、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,,特別對學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地質(zhì)災(zāi)害等,,全面提高學(xué)生安全防范意識,,增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力?!鞍踩珶o小事,,重在抓落實,常抓是保證,,預(yù)防最重要,。”我們要力爭做到人人講安全,、事事講安全,、時時講安全。讓安全意識,、安全責(zé)任深入人心,。一個學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),,如何做好學(xué)校的安全工作,,配合學(xué)校安全文化建設(shè),,讓學(xué)校滿意,,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,,更讓社會滿意作為一名教育工作者,,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,,務(wù)必把工作抓實做細(xì),,確保萬無一失。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),,必須做到長期的警鐘長鳴,,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn),!

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