工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習,。

大學宿舍管理員工作總結 大學宿舍管理工作個人總結篇一

篇1：宿舍管理員工作總結范文 半年來，認真貫徹每星期的會議精神,，防火安全的重點,，處處嚴格要求自己，自覺堅守工作崗位,，有事請假,，從無曠工現(xiàn)象。對工作盡職盡責,，落實到行動上每次查違章用電,，漏水，空床位和查家具等,，都是我和同學一起上樓去查,，發(fā)現(xiàn)出物有問題及時報修，并且特別注意安全工作，通過查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問題,，自己處理不了的及時上報領導,，絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。抓好勤工助學和勞動周學生的工作,。首先開好會,，分工明確，責任到人,，檢查到位,，總結到位。在工作中,，自己以身作則,，親自帶領同學一起打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)死角及時處理，經常巡查，保持清潔,，一定做到：團結、愛護,、教育學生,，把學生當做自己的親人。但是還有許多不足之處,，主要是：

1,、查房不十分到位，不細致,，沒有達到領導要求的一天三查方的要求,。

2、對勤工助學同學和勞動周同學的要求還不十分到位,，講得多,，檢查少，總結少,。

3,、整個內務工作做得還不是盡善盡美，離領導的要求還有很大差距,，今后仍需繼續(xù)努力,。 總之：自己有決心和信心，爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓,。以上如我本人認識總結不到位,，請領導提出，爭取在新的一年里更好的工作,。篇2：

1,、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向；學期開始的好習慣至關重要,。每一條河流都有自己的方向,，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題,，有了明確的目標,，寄宿生在宿舍就會知道什么能做，什么事情不能做,，什么事情要做的較好,，什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習慣,，以后的壞習慣很難改掉,。于是，在開學的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理,。每天早晚堅持親自檢查,，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成,。

2,、宿舍衛(wèi)生管理、內務管理要求宣傳到位,，倡導“宿舍是我家”“我為人人,，人人為我?！?兩年不到的班主任工作經歷中發(fā)現(xiàn),，對學生的一些具體細節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的，還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,，例如可以利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,，哪些地方還存在問題,，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家,，宿舍內部一定要團結,，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔,，以方便第二天的值日生,，做到“我為人人，人人為我”；每周早上還利用一定的時間去抽查,，提醒值日生該注意哪些問題,；利用周末大掃除的機會，對符合要求的床位進行拍照,，不符合要求的也進行拍照,，利用下一節(jié)班會課展示，進而做到及時整改,。

3、落實室長負責制,，讓室長管理和班主任管理相結合,，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制,，充分發(fā)揮室長的作用,。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,，還利用班會課進行投票,，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤,。

4,、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,，在各方面起模范帶頭作用,，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高,；如此能給學生提供自我教育,，自我管理的重要機會，通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,，達到學生自我管理和教育的目標,。

5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,，及時了解本班宿舍存在的問題,，并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理,。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象；同時通過深入到同學中,，和同學談心,，及時發(fā)現(xiàn)宿舍內部問題,，解決問題，了解學生的思想動向,，防患于未然,。

6、積極配合學校的衛(wèi)生檢查,，制定規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行，采取表揚與批評的方式,，促進宿舍整體水平的提高,。根據學校領導、學校宿舍區(qū)生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查,，嚴格檢查的結果,，對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光，并與評優(yōu)相結合,。同時,，利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚?？傊鶕W校有關學生宿舍衛(wèi)生的要求和學生宿舍的安排,，我班采取了以上幾點做法，在室長學生干部,、,，宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,，上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,，這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,，作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實深入到學生宿舍,，逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好,。篇3：學生宿舍管理委員會工作總結報告 尊敬的院領導們,，各位委員干部們： 新學年里，在兩院合并的喜慶氣氛中,，我們很榮幸能成為宿管會一員,。在學院領導和后勤的支持、關心下,，在新學期里我們宿管會成立以來，我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,，在院領導和生活輔導員協(xié)助下,，努力引導宿管會成員不斷學習,，給公寓學生做思想工作，得到院領導和生活輔導員的認可,，現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學習,、工作總結如下：

一、加強學習,，提高自身素質修養(yǎng)

1,、作為我們宿管會這一塊，首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,，只有提高自身修養(yǎng),，從自身行為做起，才能有資格去管理學生,。

2,、因為我們宿管會工作時間比較特殊，不像團委以及學生會是利用白天時間工作,，我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,，工作比較辛苦，宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,，這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作,。

3、在宿管會成立以來,，我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題,，也和宿舍學生相互交流，逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),，有利于宿管會在今后開展工作,。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,，工作學習積極進取,，倡導求實精神，不要認為個別學生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,，不要為了受到影響就對工作的不積極性,，要用實際情況地協(xié)調心理壓力，做好個人思想問題,。

二,、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新

1,、在工作中,，難免會遇到這樣那樣的問題，有時還會得罪人,，受到學生的威脅,。但是只要我們踏實認真工作,，有理可說，慢慢做好學生思想工作,，這樣我們的工作才能順利進行,。

2、在宿管會成立以來,，我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,，做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,，每兩周全體成員開例會,，討論工作中所遇到問題，以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,，也能得到及時解決,，不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,，從細節(jié)上做到分工明確,，讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

3,、注重實踐工作,，在工作中，我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,，同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃,。同時，我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,，學習別人的工作經驗,。以提高宿管會的工作質量，讓大家拓展視野,，增長才干,，達到鍛煉自己的目的，為以后工作做好準備

4,、經過一個多月的辛苦工作,，現(xiàn)在宿管會基本走向正規(guī)化，利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,，通過這樣的活動,，大大增強集體的凝聚力。

三,、正視工作不足,，努力迎頭趕上 同時，在縮管會成立以來也存在不少問題,，工作上的失誤和不足,，主要是我們對一些問題的認識不夠明確,，經驗不足,。對外宣傳,，工作力度不夠。遇到復雜事情時,，沒有找到正確的處理方法,。以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,，希望各位領導能及時的提示與指導,。篇4： 宿舍管理員年終總結：時光荏苒，回首這半年的工作,，短暫但充實,。作為一名管理員，我主要負責7號樓的公共衛(wèi)生,、安全,、紀律等方面，現(xiàn)總結如下：

一,、勤工助學：我樓勤工助學的同學共22名,，主要負責本樓立體衛(wèi)生，為確保每人各司其職,，我對他他們進行了明確分工,，責任到人。除了我會不定期檢查外,，我還建立了一套由樓層長輔助監(jiān)督考核的量化制度,，比如：

1、我們每隔一段時間會統(tǒng)一要求進行徹底的衛(wèi)生大掃除,。

2,、每周由各樓層長自發(fā)組織定時對各崗進行年終評優(yōu)，不合格的將以口頭勸說,，扣發(fā)工資等多種形式進行合理處理,。

3、每周通過衛(wèi)生檢查對各層的總體衛(wèi)生指標進行比較排名,，以激發(fā)樓層長的干勁,，層層競爭，爭當先進,。

二,、勞動實踐課。主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務,。主要包括樓內平面衛(wèi)生,、外圍衛(wèi)生和值班室,，并對它們的成績進行客觀考核評價。

三,、紀律,。在一樓大廳值班處每天7：00-22：00每天安排2-3名同學值班：

1、非本樓人員要進行詳細登記,，禁止外來人員及行為可疑者入內,。

2、本樓的公物如凳子,、等物搬出要憑學生證詳細登記,。

3、對可能出現(xiàn)的偶然情況及時上報處理,。

四,、安全。

1,、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,，杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象,，確保各宿舍人走門鎖,。

2、安排值班同學一天三查房,，對本樓宿舍人數(shù),、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

3,、晚上,，有我成立的以樓層長為成員的巡查小組，在熄燈后在各樓層巡視,，對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現(xiàn)象進行及時制止,。

五、公物及宿舍內設施 公共設施有各層長隨時檢查,，及時上報給我,，宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記，可方便同學們隨時報修,。

六,、宣傳：作為管理員，我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,，我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,，如時事新聞、學校政策口號、安全文明,、養(yǎng)生保健,、優(yōu)美文章、小倡議等,，深受同學們的好評,。 回首這一年的工作歷程，是無比充實和精彩的,，特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,，我們對衛(wèi)生、安全,、秩序等各個方面努力做到精益求精，力爭上游,，付出了很多的努力,，最終順利完成了學校交給的各項任務。當然,，我也深知我的工作還有諸多不足,，有待改進，比如：

1,、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災,，嚴重影響本樓的整潔美觀，我們應該想辦法徹底杜絕,。

2,、本樓的衛(wèi)生等整體較好，但還有許多小問題,，難以長期保持好,。知不足而后進，我對本學期的工作有一點小的展望：

1,、對勤工助學,、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求,，爭取使我們樓的衛(wèi)生成績穩(wěn)定在女生宿舍樓的前三名,。

2、保證本樓秩序,、安全等各方面井井有條,，和諧正常，爭取為同學們創(chuàng)造一個更溫馨舒心的宿舍環(huán)境,。 篇5： 你們好,。我是5#宿舍樓的管理員。回首之間2011年度已經離我們而去了2011年是個不平凡的一年,，這一年中發(fā)生了許許多多的事情,，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情，現(xiàn)在我想各位領導簡要介紹一下2011年度的工作情況,。從進入2011年從前,，全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了，可以這樣說,，全校的人都在為評估走,，作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點考察對象，那對于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯,、樓四周的墻面,、窗臺,、玻璃等等,，那可是幾乎的三天一小查,，五天一大查，天天都可能被抽查,，時時都可能被批評,，許多勤工助學的同學漸漸的開始產生了厭煩的情緒,，尤其在2,、3月份，天氣又較冷，同學們每天干活,，手都凍得通紅通紅,，我看著了心疼呀,，但是我也沒有辦法呀,，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用,，對上級要配合有關領導的工作,，把上級的指示及時的傳達到位；對下要鼓勵安撫同學,，讓他們盡職盡責,，能夠盡時準確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,，但我仍然堅持上級的要求,。但在完了之后，經常找他們談一談,，說明特殊時期,，特殊對待，讓大家都堅持一下,，并且經常在細節(jié)方面為同學們提供方面，例如為防止手在冷水中凍著,，我讓他們用溫水去洗抹布,，每次干完活后，用熱水洗手,，用毛巾擦干后再走等等,，不管怎么說吧，我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務,，在評估中沒有托學校的后腿,。除去特殊時期，作為一名合格的樓管員,，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率,，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過,，也沒有長時間的請假缺崗過,。其次是在每次例會上的出勤情況,，我也是每次都提前到達，并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯,。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作,，把宿舍樓的衛(wèi)生工作,、安全工作和其他必要工作做好。對于勞動周的同學,，首先對他們的工作進行合理地分工,，使他們明確自己的職責；其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀,、一部分為良好以及及格的區(qū)分,，調動他們的工作積極性，促使他們在一周時間內能認真工作,，防止他們有“作一天和尚,，敲一天鐘”的想法；最后,，對他們一周的工作進行客觀綜合的評價,，讓同學體會到信任、做人,、工作的艱辛,。對于勤工助學的同學，可分出一名樓長,，對于樓長要用于放手去讓他干,，把權力和責任要讓他承擔起來，讓他負責整個樓的安全工作,，一方面指導干活的同學能夠明白自己該干什么,，該管什么，該怎么干,，使得各項工作都責任到個人,，個個單元都有人負責，并且每星期對衛(wèi)生進行系統(tǒng)的檢查,，并且在每次例會上作出排名,，指出不足；另一方面督促他們堅持每天都對自己的區(qū)域清潔一次,，并及時的指出不足,；最后要做好簽到工作，堅持每日必簽,。除了這些主要的工作外作為一名樓管員,，還有很多瑣碎的事情,。例如，每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外,，每次我都會詳細的問明情況后,，在做處理，并且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下,。再次,，由于我們樓的特殊情況，人員流動較大,，有很多不確定因素,，我采取讓勞動周的同學每天三次檢查，勤工助學同學隨時抽查實住人數(shù)等方法,，努力做到樓內人數(shù)基本清楚,。總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員,，同時處理好同上級以及同學的關系，使兩者之間能夠連接起來,，盡好最大的努力讓領導對我的工作放心,，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

大學宿舍管理員工作總結 大學宿舍管理工作個人總結篇二

宿舍是學生睡覺的地方,，需要一名管理人員來檢查宿舍的衛(wèi)生,、紀律等。下面就是小編給大家?guī)淼乃奚峁芾韱T工作總結范文5篇,，希望能幫助到大家!

宿舍管理員工作總結范文篇一

你們好,。我是5#宿舍樓的管理員?；厥字g20xx年度已經離我們而去了20xx年是個不平凡的一年,，這一年中發(fā)生了許許多多的事情，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,，現(xiàn)在我想各位領導簡要介紹一下20xx年度的工作情況。

從進入20xx年從前,，全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了,，可以這樣說，全校的人都在為評估走,，作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點考察對象,，那對于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯,、樓四周的墻面,、窗臺,、玻璃等等，那可是幾乎的三天一小查,，五天一大查,，天天都可能被抽查，時時都可能被批評,，許多勤工助學的同學漸漸的開始產生了厭煩的情緒,，尤其在2、3月份,，天氣又較冷,，同學們每天干活，手都凍得通紅通紅,，我看著了心疼呀,，但是我也沒有辦法呀，作為一名樓管人員,，我的責任就是起承接的作用,，對上級要配合有關領導的工作，把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫同學,，讓他們盡職盡責,，能夠盡時準確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,，但我仍然堅持上級的要求,。

但在完了之后，經常找他們談一談,，說明特殊時期,，特殊對待，讓大家都堅持一下,，并且經常在細節(jié)方面為同學們提供方面,，例如為防止手在冷水中凍著，我讓他們用溫水去洗抹布,，每次干完活后,，用熱水洗手，用毛巾擦干后再走等等,，不管怎么說吧,，我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務，在評估中沒

有托學校的后腿,。除去特殊時期,，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率,，這一點我做的還行吧,，沒有無故缺崗或離崗過,，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,，我也是每次都提前到達,，并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯,。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的衛(wèi)生工作,、安全工作和其他必要工作做好,。

對于勞動周的同學，首先對他們的工作進行合理地分工,，使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀,、一部分為良好以及及格的區(qū)分，調動他們的工作積極性,，促使他們在一周時間內能認真工作,，防止他們有“作一天和尚，敲一天鐘”的想法;最后,，對他們一周的工作進行客觀綜合的評價,，讓同學體會到信任、做人,、工作的艱辛,。

對于勤工助學的同學，可分出一名樓長,，對于樓長要用于放手去讓他干,，把權力和責任要讓他承擔起來，讓他負責整個樓的安全工作,，一方面指導干活的同學能夠明白自己該干什么,，該管什么，該怎么干,，使得各項工作都責任到個人,，個個單元都有人負責，并且每星期對衛(wèi)生進行系統(tǒng)的檢查,，并且在每次例會上作出排名,，指出不足;另一方面督促他們堅持每天都對自己的區(qū)域清潔一次，并及時的指出不足;最后要做好簽到工作,，堅持每日必簽。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員,，還有很多瑣碎的事情,。例如,，每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外，每次我都會詳細的問明情況后,，在做處理,，并且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下。再次,，由于我們樓的特殊情況,，人員流動較大，有很多不確定因素,，我采取讓勞動周的同學每天三次檢查,，勤工助學同學隨時抽查實住人數(shù)等方法，努力做到樓內人數(shù)基本清楚,。

總之,，作為一名優(yōu)秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關系,，使兩者之間能夠連接起來,，盡好最大的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心,。

宿舍管理員工作總結范文篇二

時光荏苒,，回首這半年的工作，短暫但充實,。作為一名管理員,，我主要負責7號樓的公共衛(wèi)生、安全,、紀律等方面,，現(xiàn)總結如下：

一、勤工助學

我樓勤工助學的同學共22名,，主要負責本樓立體衛(wèi)生,，為確保每人各司其職，我對他他們進行了明確分工,，責任到人,。除了我會不定期檢查外，我還建立了一套由樓層長輔助監(jiān)督考核的量化制度,，比如：

1,、我們每隔一段時間會統(tǒng)一要求進行徹底的衛(wèi)生大掃除。

2,、每周由各樓層長自發(fā)組織定時對各崗進行年終評優(yōu),，不合格的將以口頭勸說，扣發(fā)工資等多種形式進行合理處理。

3,、每周通過衛(wèi)生檢查對各層的總體衛(wèi)生指標進行比較排名,，以激發(fā)樓層長的干勁，層層競爭,，爭當先進,。

主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛(wèi)生,、外圍衛(wèi)生和值班室,，并對它們的成績進行客觀考核評價。

主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務,。主要包括樓內平面衛(wèi)生,、外圍衛(wèi)生和值班室，并對它們的成績進行客觀考核評價,。

二,、紀律

在一樓大廳值班處每天7：00-22：00每天安排2-3名同學值班：

1、非本樓人員要進行詳細登記,，禁止外來人員及行為可疑者入內,。

2、本樓的公物如凳子,、等物搬出要憑學生證詳細登記,。

3、對可能出現(xiàn)的偶然情況及時上報處理,。

三,、

1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,，杜絕長流水,、長明燈現(xiàn)象，確保各宿舍人走門鎖,。

2,、安排值班同學一天三查房，對本樓宿舍人數(shù),、在宿舍活動情況進行檢查記錄,。

3、晚上,，有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,，在熄燈后在各樓層巡視，對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現(xiàn)象進行及時制止,。

四,、公物及宿舍內設施

公共設施有各層長隨時檢查,，及時上報給我，宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,，可方便同學們隨時報修,。

五、宣傳

作為管理員,，我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化，我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,，如時事新聞,、學校政策口號、安全文明,、養(yǎng)生保健,、優(yōu)美文章、小倡議等,，深受同學們的好評,。

回首這一年的工作歷程，是無比充實和精彩的,，特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,，我們對衛(wèi)生、安全,、秩序等各個方面努力做到精益求精,，力爭上游，付出了很多的努力,，最終順利完成了學校交給的各項任務,。

當然，我也深知我的工作還有諸多不足,，有待改進,，比如：

1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災,，嚴重影響本樓的整潔美觀,，我們應該想辦法徹底杜絕。

2,、本樓的衛(wèi)生等整體較好,，但還有許多小問題，難以長期保持好,。知不足而后進,，我對本學期的工作有一點小的展望：

1、對勤工助學,、勞動實踐課的同學要高標準,、嚴要求,，爭取使我們樓的衛(wèi)生成績穩(wěn)定在女生宿舍樓的前三名。

2,、保證本樓秩序,、安全等各方面井井有條，和諧正常,，爭取為同學們創(chuàng)造一個更溫馨舒心的宿舍環(huán)境,。

宿舍管理員工作總結范文篇三

學生宿舍的管理，一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,，而宿舍衛(wèi)生工作的管理,，更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,，和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,，以期達到拋磚引玉，促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,，不足之處,，懇請批評指正。

一,、治標治本,，要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什么樣的思想,，就決定會付出什么樣的行動,。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本,，先從思想入手,，刨根尋源，對癥下藥,。

中學生,，正處于思想的成型期?？紤]問題不成熟,，容易形成懶散、拖拉,、不為別人著想的的壞習慣,。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,，更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn),，他們也想做得好些，獲得別人的表揚,。于是,，結合學生的實際,，我適時開展以下教育：

1、做人教育,，常抓不懈

從思想教育開始,，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,，如何加強自己的思想水準,，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了,，就有很多同齡人,，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率,。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?！边@里的個人素質,，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習,、生活習慣,。對于成績好的學生，我要求先成人,、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,，我啟示他們：學習方面，由于種種原因,，有差距,，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎?

對于學生的思想疑問,，如衛(wèi)生和成績的關系上,，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面,。通過衛(wèi)生活動,，培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度，體現(xiàn)在學習上,，不也可以獲益嗎?由于打掃得好,，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查,，學習的時間不也節(jié)省出來了嗎,。對學習負責了，把對學習的態(tài)度拿出來,，衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,，最起碼不會拖拉,，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎,。

所以,，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲,。

2,、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見,。

可能無論我們怎樣要求,，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意,。這時,，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因,，如因貪玩,，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,，分清利害關系,，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3,、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動,。

對于學生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設,，也是非常重要的,。可能學生無意識的一些動作,，就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生,。我和學生說：換位思考吧，你,，就是別人的環(huán)境,。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務,，需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,，為你服務，你也要學會維護和珍惜,。這樣,，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,，心情愉悅,，又保證了正常的休息,，進一步就會在學習上產生良好的效率?；顒娱_展以來,，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

二,、多進行縱橫的比較,，激發(fā)學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段,，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,，確定長處，指出不足,，提出期望,，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,，并告訴他們，一樣是學生,，一樣的集體宿舍,，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來，不用我再多說什么,，學生自己的要求與進步就十分明顯了,。

三、對學生作好的一方面,，要及時給予肯定和表揚。

“好學生是夸出來的”,，對于做得好的學生,、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,，最好還要適當?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较?。讓學生即受到鼓勵,，樂于付出努力,，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束,，課間操集合，準自習之前,，班會,，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等,。真的,，你可以看出，被表揚過的學生數(shù)天之內無論學習,、精神,、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四,、我和學生所做的一些具體工作,。

1、明確打掃順序,，防止短時間的重復打掃,。

由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序,。

2,、安排值日，分工明確

舍長全權負責,，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責,。

3,、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結合：你就是別人的環(huán)境主題教育,，形成良好的輿論環(huán)境,，做好相互監(jiān)督工作，及時提醒;或針對一些特殊的情況,，讓其他同學及時對值日生給予幫助,。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養(yǎng),。

4,、從嚴要求，重在落實

5、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,，讓學生知道你很負責,。并責令他們限期整改。

6,、加大精神和物質投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空,，你去了，和他們一起整理,，就是很簡單的整整床鋪,，也會給他們動力的。

另外,，做的工作要讓他們知道,，如被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以后,，學生就記住了,，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！奔皶r打掃做得越來越好,。再如用壞的物品，自備了維修包,，以便及時維修等,。

此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等,，學生自己就刷的十分干凈了,。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視,，就會出效果。

五,、十分重要的繼續(xù)保持活動

在此次學校治理的大環(huán)境下,，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階，可以說,，煥然一新,。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,，尤其是班主任來思考,、計劃、付諸實施,。最重要的,，仍然是重視。

六,、宿舍管理工作的幾點建議

1,、繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性,。

2、及時維修宿舍損壞部位,，上報了,，維修的不及時，學生,、領導會對班主任產生誤會,。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題,。

總之,，通過對各宿舍的參觀學習，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,，這些正是我們以后所要學習的地方,。我們也相信，只要我們思想重視,、付出努力,、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,，我們xx中的學生管理的各項工作,，也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

宿舍管理員工作總結范文篇四

新學年里,，在兩院合并的喜慶氣氛中,，我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持,、關心下,，在新學期里我們宿管會成立以來，我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,，在院領導和生活輔導員協(xié)助下,，努力引導宿管會成員不斷學習，給公寓學生做思想工作,，得到院領導和生活輔導員的認可,，現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下：

一,、加強學習,，提高自身素質修養(yǎng)

1、作為我們宿管會這一塊,，首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,，只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才能有資格去管理學生,。

2,、因為我們宿管會工作時間比較特殊，不像團委以及學生會是利用白天時間工作,，我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,，工作比較辛苦，宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,，這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作,。

3、在宿管會成立以來,，我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題,，也和宿舍學生相互交流，逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),，有利于宿管會在今后開展工作,。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,，工作學習積極進取,，倡導求實精神，不要認為個別學生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,，不要為了受到影響就對工作的不積極性,，要用實際情況地協(xié)調心理壓力，做好個人思想問題,。

二,、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新

1,、在工作中,，難免會遇到這樣那樣的問題，有時還會得罪人,，受到學生的威脅,。但是只要我們踏實認真工作，有理可說,，慢慢做好學生思想工作,，這樣我們的工作才能順利進行,。

2,、在宿管會成立以來，我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,，做到責任到位,。也堅持每周給各部門部長開例會，每兩周全體成員開例會，討論工作中所遇到問題,，以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,，也能得到及時解決，不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干,、事事有人干”,，從細節(jié)上做到分工明確，讓每位成員在工作當中得到鍛煉,。

3,、注重實踐工作，在工作中,，我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,，同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,，我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,，學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,，讓大家拓展視野,，增長才干，達到鍛煉自己的目的,，為以后工作做好準備

4,、經過一個多月的辛苦工作，現(xiàn)在宿管會基本走向正規(guī)化,，利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,，通過這樣的活動，大大增強集體的凝聚力,。

三,、正視工作不足，努力迎頭趕上

同時,，在縮管會成立以來也存在不少問題,，工作上的失誤和不足，主要是我們對一些問題的認識不夠明確,，經驗不足,。對外宣傳，工作力度不夠,。遇到復雜事情時,，沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結,。如有不足,，希望各位領導能及時的提示與指導,。

宿舍管理員工作總結范文篇五

一學期來，在董事會,、校委會的正確領導下,，在各處室的精誠協(xié)作下，在各年級各班主任的共同努力下,，宿管工作取得了較好的成績,，同時也還存在些問題，為使今后工作更具針對性,、實效性,，現(xiàn)將情況總結如下：

一、以管理為總抓手,，明確職責,，提升水平

宿管部是一個新成立的職能部門，工作性質相對單一,，但管理難度不小,。對于管什么、如何管沒有完全現(xiàn)成的經驗可依,。為此,，我們主要從如下幾方面進行了努力。

1,、調整人事,，科學分工

以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務,，在給管理帶來了許多方便的同時,，也出現(xiàn)了一些弊端。主要是工作過程中職責不明,，推委責任,，缺乏主動性。因此,，調整人員分工勢在必行,。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來,，制定了《于都五中宿管員工作崗位職責》《于都五中宿舍保潔員工作崗位職責》《宿管員一日工作流程表》等,，明確分工，使他們各司其職,，各盡其能,，盡努力調動他們工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

對于宿管部辦公室內部，我們也自我明確了工作職責,，進行了科學的分工協(xié)作,，制定了《宿管部工作職責》《宿管部成員分工》。根據實際情況,，謝曉堅干事主要負責公寓保潔員的管理與考核;公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報;公寓安全管理;統(tǒng)計并上報公寓水電,、財產的維護與維修;各年級學生寢室的安排與調整，保潔員假期的值班安排等;劉安平干事主要負責公寓宿管員的管理與考核;公寓學生及寢室長的管理;文明寢室的創(chuàng)建評比;公寓每天檢查情況的統(tǒng)計匯總;班主任考核;就寢紀律的管理;宿管員假期的值班安排等,。

2,、建章立制，制度管人

為進一步規(guī)范宿舍安全,、紀律,、衛(wèi)生等方面的管理，宿管部制定了詳細的規(guī)章制度,，從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理,。主要有《于都五中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》《于都五中學生晚就寢管理制度》等，這些制度,，基本上涵蓋了學生宿舍管理的各方面,，為學生宿舍的科學管理提供了制度依據。

二,、以考評為助推力，強化競爭,，激活潛能

沒有考評的管理是沒有活力的管理,，必然陷入干多干少一個樣，干好干壞一個樣的死棋之中,。為激活管理潛能,，我們主要從以下幾方面進行了工作考評,。

1、強化對宿管部內部工作人員的考核

我們制定了《于都五中宿舍管理人員工作考核細則》《于都五中宿舍保潔人員工作考核細則》,，從他們工資中拿出100元錢作為考核獎,，宿管部分管的干事每天進行定期和不定期的檢查評比，根據《考核細則》獎勤罰懶,，獎優(yōu)罰劣,。這樣就極大地調動了全體宿管員、保潔員工作的積極性,、主動性,。在這個過程中，涌現(xiàn)了一批工作認真,、表現(xiàn)出色的管理人員,，如b棟的曾福建、c棟的何小紅,、王小蘭,、d棟的魏云桂等，他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模,。而對于一些工作認識不到位,，表現(xiàn)較差，經教育仍無明顯效果的,，我們則及時進行了調換,，盤活了整個管理隊伍。

2,、加強對班主任宿管常規(guī)的考核

宿舍管理既是宿管部的工作職責,，也是班級管理的常規(guī)工作之一，因此,，班主任絕不能置身其外不管不顧,，加強對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。

宿管員每天各時段都對宿舍的用膳,、衛(wèi)生,、就寢、安全情況進行檢查并登記,，宿管部則及時公布,，并以此為主要依據對班主任進行考核，每半月進行一次考核排名,，每月進行一次考核獎罰,。在這方面，我們借鑒了政教處,、總務處對班主任的考核方案,，每月提取班主任理論津貼的1/5用于考核，將考核排名居年級倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的班主任該部分津貼用于獎勵排名前三位班級的班主任,，從而真正讓班主任參與到公寓管理中來,。

3、進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選

從某個角度說,，學生才是公寓的主人,，管理是為了服務學生,。但是，學生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導,，并及時評價,。為此，我們制定了《于都五中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》,，每月進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選。文明寢室評比納入班主任考評,，優(yōu)秀寢室長則及時張榜表彰,，借此廣樹典型，以點帶面,，充分發(fā)揮其示范,、輻射作用。

三,、以常規(guī)工作為指揮棒,，突出重點，全面提高

1,、定期開會,，及時總結

為總結工作、布置任務,，宿管部堅持了例會制度,，定期召開宿管員、保潔員會,，肯定優(yōu)點,，指出不足，明確今后工作重點,，提升宿管員,、保潔員工作水平。另外,，宿管部還要求宿管員經常深入寢室或召集寢室長到其房間,，將寢室問題及時反饋給學生，讓他們做到心中有數(shù),。與此同時,，宿管部也經常召開全校寢室長會，通報宿舍管理情況,，表揚先進,，鞭策后進，提高學生自我管理能力,。

2,、加強巡查,，發(fā)現(xiàn)問題

除宿管員正常檢查外，宿管部辦公室同志也安排了值日,，經常對宿舍進行巡查,。一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行,、落實情況;二是檢查學生在宿舍的行為,、紀律。每次檢查,，我們都會發(fā)現(xiàn)些新情況,、新問題。如有學生在宿舍打球,、學生自行車堆放在樓道內,、少數(shù)學生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內務整理較差等,。這些情況,，宿管部都高度重視，及時采取措施,，在有關部門,、年級的通力合作下，進行整改,。

3,、重視安全，警鐘長鳴

我校住宿生多而且集中,，宿舍安全,，責任重大。我們主要從以下幾方面進行了安全防范,。

一是防校內學生偷盜,。我們要求學生離開宿舍要及時鎖門;上課期間宿管員要鎖好大門;學生有特殊情況進入要憑請假條、學生證并進行登記;中途宿管員加強巡查,。

二是防外來人員混入,。本學期，我校出現(xiàn)了幾起校內外人員相互勾結,，在校內共同做案的案件,。開學之初，d棟高二年級寢室出現(xiàn)了兩次重大偷盜事件,。兩次事發(fā)深夜,，案情嚴重，后來經公安機關查實，系我校開除學生所為,。這兩個案例,，讓我們提高了警惕。但由于宿舍管理人員少,、管理面大,，有時讓我們防不勝防。因此,，我們要求學生自己多提高這方面警惕,。

三是防火防電。尤其是秋冬季節(jié),，天干物燥,，稍有不慎，可能就會引發(fā)火災,。為此,，我們專門印發(fā)通知,，要求各年級各班加強學生防火防電教育,，并且組織了全校班主任到寢室查學生私接電線、違規(guī)使用大功率用電器的情況,，做到防患于未然,。

4、狠抓衛(wèi)生,，整頓內務

宿舍管理作為學校教育的一個組成部分,，也肩負著學生行為習慣養(yǎng)成教育的重任。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，既是學校教育的必然要求,，也是宿舍管理的自身需要。我們對宿舍衛(wèi)生打掃,、內務整理下發(fā)了專門的通知,，做了統(tǒng)一的要求和布置，制定了詳細的檢查評比辦法和懲罰獎勵措施,，納入班級評比中,。

四、問題與不足

1,、宿管員,、保潔員隊伍不太穩(wěn)定

在工作過程中，有時因宿管員,、保潔員自身原因,，不能勝任工作，我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗,，不利于工作的完全銜接過渡,。

2、財產破壞現(xiàn)象未有完全杜絕

主要是有些空宿舍,，年級組未有安排學生入住,，學生撬鎖或踢開鐵門，將床板搬入其他寢室用作衛(wèi)生間門,。

3,、學生行為習慣仍然較差

一是就寢紀律尚未有完全好轉，冷天還好,，熱天則難以入安靜;二是學生亂扔現(xiàn)象依然存在;三是有些學生千方百計“打游擊”,，將飯從側門、后門傳入寢室(c棟,、d棟);四是部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃,、內務整理不到位。

4,、安全隱患未有徹底消除

c棟,、d棟宿舍學生或外來人員可從多個地方爬墻攀管而入，危脅宿舍安全;班主任教育不到位,，高年級學生(主要是高三年級)仍有使用熱得快現(xiàn)象,，并且具備了一定反檢查能力，宿管部一時難以查實,。

5,、后勤保障尚不到位

一是學生宿舍經常停水，影響了學生正常的生息秩序;二是宿管員尤其是保潔員勞動工具添置滯后,，影響了公寓衛(wèi)生保潔;三是宿管部辦公室辦公設備一開始落實不了,，如防盜網、電腦直到10月中下旬才到位等,。

總之,，通過全體師生的努力，本學期宿管工作服務于學校教育

教學

大學宿舍管理員工作總結 大學宿舍管理工作個人總結篇三

大學學生宿舍管理員崗位職責

1,、管理員要愛崗敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感,。上班要整齊穿好工作,，佩戴胸章，精神飽滿，以身作則,，注意塑造良好的后勤服務形象,。

2、認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，做好學生宿舍樓的紀律,、安全、衛(wèi)生,、管理,、服務等工作，詳細做好工作筆記及時向領導匯報工作情況,。

3,、要堅持原則,，秉公辦事，敢于管理,，定期按“崗位職責”對維修工、值班員,、清潔工的工作進行評比和檢查，加強教育管理,。

4、熟悉本職工作,，做好家具設備的建帳、建卡和檢查維護工作，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，屬人為損壞的要追究賠償責任,。

5,、加強鑰匙管理,，負責管理所屬區(qū)域宿舍樓的總鑰匙,。使用時必須兩人以上,，不得隨便轉讓或丟失,。學生損壞或丟失鑰匙及時報辦公室修配,，不允許私自到校外修配鑰匙和鎖，違者除沒收外,，給予罰款處理,。

6、加強安全保衛(wèi)工作,，教育學生愛護公物,，保管好個人財物,，離開宿舍關窗,、鎖門,。

7,、加強衛(wèi)生管理，堅持巡回檢查,，對達不到衛(wèi)生標準的宿舍和公共場所,，要責成有關宿舍的學生或清潔工重新進行清掃，直至達到標準,。

8,、督促學生必須按分配的房號居住。制止私自調換和占用住房或床位,，要經常檢查,，對違規(guī)者堅決批評教育并及時報告領導，積極處理,。

9,、經常了解學生早出和晚歸情況，對妨礙他人休息者,，要勸阻和批評教育,，并及時報告領導，積極處理,。

10,、加強節(jié)約水、電的教育管理,；對違章用電者要嚴肅批評教育,，沒收其違章電器，并及時報告領導,，積極處理,。

11、按時做好報刊,、信件的分發(fā)工作,，對匯款單、掛號信,，要嚴格辦理登記,、驗證和簽收手續(xù)。

12、配合出納員定時做好水,、電費的核算和收繳工作,。

13,、堅守崗位,，掌握政策，講究方法,，堅持原則,；說話和氣，禮貌待人,，規(guī)范接待用語,；對學生提出的問題要耐心解答，以老師,、長輩的愛心去教育,、關心和管理學生，全心全意為學生服務,，全力做好各項服務工作,。無論任何原因，不得與學生爭吵,、打架,。

14、同事之間相互尊重,、相互團結,、不講是非；發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，共同做好管理工作,。

15、服從分配,，聽從指揮,，積極主動做好本職工作；協(xié)助上級做好工作,，完成上級領導交辦的其他任務,。