人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇一

六．一班文明禮儀主題班會(huì)教案

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次德育活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從—點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高本身的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,，確定主持人,。

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3,、排練節(jié)目,。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）主持人致辭

華夏大地，禮儀之邦,，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日,，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù),。

（二）引入話題——說(shuō)話禮儀

“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照,，因此，我們要掌握禮貌的語(yǔ)言,。

文明禮儀教育之所以要從說(shuō)話做起,，是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言生命的基石，學(xué)習(xí),，生活,，交往無(wú)不需要說(shuō)話。就是說(shuō),，不說(shuō)話,，或不會(huì)說(shuō)話，或說(shuō)不好說(shuō)都要影響學(xué)習(xí),、生活交往的質(zhì)量,，影響人生的價(jià)值?！傲佳砸痪淙?，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照,。因此,，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站,。

1.討論：話怎么說(shuō)更得體,。2.師生小結(jié)： 跟什么人說(shuō)什么話； 干什么事說(shuō)什么話,； 到什么地方說(shuō)什么話,；

最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ)，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚,。

（三）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓： 1.自尊自愛(ài),，注重儀表； 2.真誠(chéng)友善,，禮貌待人,； 3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí),； 4.勤奮儉樸,，孝敬父母； 5.遵守公德,，嚴(yán)于律己,。

（四）班主任總結(jié)

語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事,。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng),，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大,。

（五）主持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束,。

四,、活動(dòng)反思：

這一學(xué)時(shí)的活動(dòng)，我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神,，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來(lái),，并通過(guò)積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過(guò)大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性,。

六．一班《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)教案

一,、歌曲引入

班主任：同學(xué)們，剛剛聽(tīng)了一首激憤人心的非常好聽(tīng)的歌曲,，你們有沒(méi)有什么感受要說(shuō),？

中國(guó)有句古話叫做沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，意思是做什么事都得講個(gè)規(guī)則。國(guó)家教育部今年秋天頒布了新的《中小學(xué)生教育守則》,，對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,，他教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人,。今天,，我們班將開(kāi)展“學(xué)新手則，養(yǎng)好習(xí)慣”的主題班會(huì)活動(dòng),，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí),，能了解學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活要求盡快適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生

二,、首先,，我們來(lái)欣賞一段表演，大家積極討論一下自己的看法 1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,。了解黨史國(guó)情,，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,。上課專心聽(tīng)講,，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

生：哎呀，這道題我不會(huì)了,，不做了??

3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，參與勞動(dòng)實(shí)踐,，熱心志愿服務(wù)。

生：打掃衛(wèi)生,，這是你的地方,，干嘛掃到我這邊？,；桌子底下的紙是你的,，應(yīng)該你撿起來(lái)?? 4.明禮守法講美德,。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì),，保持公共衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

生：三四個(gè)人擁擠著進(jìn)入教室：站隊(duì)不成行,；跑著去站隊(duì),，插隊(duì)：把教室張貼撕掉??

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),，愛(ài)集體助同學(xué),，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處,。

生：這道題我會(huì)做,，但是我就是不告訴你??

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,，不說(shuō)謊不作弊,，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改,。

生：你借我的彩筆怎么兩天了還不還我,，我還用呢??

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,，樂(lè)觀開(kāi)朗向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng),。

生：今天課間操我不去了,，我在教室玩??

8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火,，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,。

生：放了學(xué),，我們?nèi)ニ畮?kù)游泳吧??

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,，愛(ài)惜花草樹(shù)木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活,。

生：媽媽,，媽媽，給我買(mǎi)那件衣服，人家都穿了,，就我沒(méi)有??

三,、我們有個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看那位同學(xué)知道的又多又準(zhǔn)確,、1,、守則包括哪些方面的內(nèi)容？

2,、守則第三條的內(nèi)容是什么,？

3、守則第六條的內(nèi)容是什么,？

4,、請(qǐng)說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

5、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),？

四,、我們不光要會(huì)說(shuō)，更要會(huì)做,，下面,，請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)個(gè)小裁判，看看他們做得對(duì)不對(duì),、1、幾個(gè)小朋友放學(xué)站隊(duì)不排隊(duì)

2,、一個(gè)小朋友課間碰掉別人東西不撿起來(lái)

3,、課間操排隊(duì)亂糟糟

4、吃著口香糖做作業(yè)

5,、張三進(jìn)辦公室主動(dòng)打報(bào)告

五,、同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例,，也講了一些值

得我們學(xué)習(xí)的好人好事,，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，你們能用行動(dòng)更好的實(shí)現(xiàn)自己的諾

言,，都有信心嗎,？要想做一個(gè)合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,，必須從

自己身邊小事做起,，以《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己，要求自己,。下面,，讓我們帶著

這股信心，這股熱情，齊讀我們的《中小學(xué)生守則》,，“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民??”

主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇二

中秋節(jié)主題班會(huì)的策劃方案

一,、活動(dòng)指導(dǎo)思想

中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié),。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半,，故名中 秋,。與春節(jié)、元宵節(jié),、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié),。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭 月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形,，時(shí)在立秋日,；魏、晉,、唐,、宋以來(lái),，逐漸演變成賞月 的風(fēng)俗。“中秋”一詞,，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代,。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān),。八月是作物收 獲季節(jié)，慶豐收,、賀團(tuán)圓,，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,，月亮升起時(shí),，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,，古風(fēng)延續(xù)至今,。我們開(kāi)展此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié) ——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自 豪感,。

二,、活動(dòng)目的1,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,，培養(yǎng)學(xué)生的傳 統(tǒng)觀念和意識(shí),，重視友情、親情,，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2,、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō),、中秋習(xí)俗,、詩(shī)、詞歌賦,、中秋燈謎等,，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久 歷史,，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,，培育中華 民族精神和傳統(tǒng)美德。

三,、活動(dòng)安排

1,、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓

2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生

3,、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課

4,、活動(dòng)形式：猜字謎游戲詩(shī)詞配對(duì)欣賞議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

5、活動(dòng)準(zhǔn)備： 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí) 收集相關(guān)的中秋燈謎和詩(shī)詞配對(duì)欣賞,，全班分成四組，選出答題代表,，組長(zhǎng)做好組員溝通工作,，競(jìng)猜規(guī)則宣讀，準(zhǔn)備書(shū)簽?zāi)勘硌菀詡鋺土P之用,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

（一）開(kāi)場(chǎng)白

甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

乙：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華,，乙：是維系國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源，乙：是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體,。

甲乙：今天我們來(lái)討論關(guān)于即將到來(lái)的中秋節(jié),。

（二）了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來(lái)歷

1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),，具有悠久的歷史,，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的,。古代帝王春天祭日,，秋天祭月的禮制，在中秋時(shí)節(jié),，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,，觀賞祭拜，寄托人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。每年農(nóng)歷八月十五日,，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2,、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,，各家都拜土地神。

3,、它還有著許多不同的名稱呢（中秋,、仲秋、月夕,、八月節(jié),、團(tuán)圓節(jié)、八月半,、端正月,。）

（三）猜字謎游戲（答對(duì)有獎(jiǎng)）：

中秋的晚上，人們除了要舉行賞月,、祭月,、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍,，砌寶塔,，猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,，看看哪些同學(xué)想象力豐富,，最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦,！

（1）“明天日全食”,，打一“月”字,；

（2）“中秋菊盛開(kāi)”，打成語(yǔ)“花好月圓”,；

（3）“二月平”,，打一“朋”字；

（4）“月與星相依,，日和月共存”,，打一“腥”字；

（5）“一對(duì)明月毫不殘,，落在山下左右站”,，打一“崩”字；

（6）“掬水月在手”,，打成語(yǔ)“掌上明珠”

（7）“天秋月又滿”,，打食品名“桂圓”；

（8）“清流映明月”,，打生活日常用語(yǔ)“漂亮”,；

（9）“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字,；

（四）詩(shī)詞配對(duì)欣賞：

中秋之夜,，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,，古往今來(lái),，人們常用“月圓、月缺” 來(lái)形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子,，更是以月來(lái)寄托深情。留下許多千古絕唱,。做個(gè)游戲,，以下名句是哪位詩(shī)人所做，考考大家的語(yǔ)文水平,，當(dāng)然同樣說(shuō)對(duì)的人有獎(jiǎng),。

（1）李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，（2）蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天,。??但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。,，（3）杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”

（4）王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”

（5）張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月，天涯共此時(shí),。情人怨遙夜,，竟夕起相思！

（6）蘇軾《中秋月》此生此夜不長(zhǎng)好,，明月明年何處看,。

（7）李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈,。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，碧海青天夜夜

心。

（8）李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒,，獨(dú)酌無(wú)相親,。舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。??

（9）王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,，不知秋思落誰(shuí)家！

（五）議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

接下來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題

1,、你過(guò)圣誕節(jié)嗎,？

2、你“過(guò)”圣誕節(jié)的理由是什么,？

3你的這個(gè)圣誕你和誰(shuí)一起度過(guò),？4你曾在圣誕節(jié)送過(guò)別人送的禮物嗎？

5你曾在圣誕節(jié)收到過(guò)別人送的禮物嗎,？

6,、相比下,你更喜歡過(guò)西方圣誕節(jié)還是中國(guó)春節(jié)？

7,、越來(lái)越多的年輕人熱衷于過(guò)西方的圣誕節(jié),，你怎么看？

小結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分,。作為一個(gè)青年,，我們更應(yīng)盡己所能，發(fā)揚(yáng)它們,、保護(hù)它們,，使它們?cè)谥袊?guó)歷史長(zhǎng)河里閃爍耀眼的光芒！

五,、結(jié)束語(yǔ)（總結(jié)）

相信通過(guò)今天的活動(dòng),，我們大家都有所收獲。中秋就快到了,，我們也要送給大家一個(gè)月餅,。第一層,，體貼！第二層,，關(guān)懷,！第三層，浪漫,！第四層,，溫馨！中間夾層,，甜蜜,！祝大家天天都有一個(gè)好心情！永遠(yuǎn)開(kāi)心,！

主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇三

主題班會(huì)——學(xué)習(xí)胡總書(shū)記“七一”講話精神寫(xiě)稿人：造船

1101班長(zhǎng)陳福根

10月18號(hào)晚上,，造船1101班舉行了該主題班會(huì)，學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的講話精神,，是在“七一”熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上所講,。班會(huì)由班長(zhǎng)主持，班主任旁聽(tīng),，每位同學(xué)積極參與,，同學(xué)們踴躍演講，發(fā)表自己的想法和見(jiàn)解,，班會(huì)氣氛很融洽,、活躍，開(kāi)的非常成功,，也很有意義,。首先由班長(zhǎng)宣讀“七一”講話精神，內(nèi)容如下：

“ 七一”講話精神是中國(guó)共產(chǎn)黨面向未來(lái)的政治宣言書(shū),，總書(shū)記講了一個(gè)小時(shí),，講話有1.4萬(wàn)字（包含著對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在,、未來(lái)）第一部分是：對(duì)我黨90周年歷史的總結(jié),，提出了三個(gè)“三”（即三件大事、三個(gè)成果,、三大成就）,，第二部分是：主題是在新的歷史條件下提高黨建科學(xué)化水平（主要是黨的自身建設(shè)），在這個(gè)大題目下,，從理論建設(shè),、人才培養(yǎng)、群眾路線、反腐倡廉,、制度建設(shè)著五個(gè)方面進(jìn)行，第三部分是：在新的歷史起點(diǎn)上,，把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn),，是講黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民所從事的中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，從經(jīng)濟(jì)建設(shè),、民族政治建設(shè),，文化建設(shè)，和社會(huì)建設(shè)四個(gè)方面進(jìn)行闡述,，講話站在歷史和全局的高度,，熱情謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程，系統(tǒng)總結(jié)了90年來(lái)黨的領(lǐng)導(dǎo)革命,、建設(shè)和改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),，深刻闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而不懈努力奮斗。

其次,，我班的組織委員董建東發(fā)言如下：胡總書(shū)記“七一”重要講話精神,，精辟地總結(jié)了建黨90周年來(lái)我黨在各方面取得的各項(xiàng)成績(jī)，論證了中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是一個(gè)正確的,、偉大的,、光榮的政黨。

隨著七一講話精神的傳開(kāi),，全國(guó)上下迅速掀起了一股學(xué)習(xí)胡總書(shū)記七一總要講話精神的新高潮,。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年成立，到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),。經(jīng)過(guò)90年的奮斗,、積累，黨和人民開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，建立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，這些都是我們必須珍惜,、長(zhǎng)期堅(jiān)持,、不斷發(fā)展的。在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)中,，只有高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持和豐富中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,，我們黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn)，新開(kāi)創(chuàng)工作局面,，贏得事業(yè)新勝利建黨90周年,。

然后我班學(xué)習(xí)委員樊顏賓發(fā)言：深刻闡述了我們胡總書(shū)記給我們所要講的道理和啟示,，我們大學(xué)生要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)履行公民的義務(wù),，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn),，奉獻(xiàn)自己的熱血豪情，壯大我國(guó)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義機(jī)制,，堅(jiān)持改革開(kāi)放，使我國(guó)在國(guó)際地位上的名聲顯著提高····

市委三屆九次全委會(huì)是全市認(rèn)真貫徹落實(shí)胡驚濤總書(shū)記七一講話精神的一次關(guān)鍵會(huì)議,，是深入研究部署 “縮小三個(gè)差距,，促進(jìn)共同

富裕”,，的開(kāi)篇之作,，其具有繼往開(kāi)來(lái)、里程碑式的意義,。各級(jí)黨組織,、政府部門(mén)要時(shí)刻以高度的責(zé)任感和使命感，將殷實(shí)的工作貫穿到共同富裕的篇章之中,，落實(shí)到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)中,，確保黨的事業(yè)得以順利實(shí)現(xiàn)。要力戒不符實(shí)際,、消極怠慢,、精神腐朽的危險(xiǎn)行為，全面落實(shí)是為三屆九次全會(huì)精神,。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求,。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn),。具體到我們每個(gè)黨員身上,，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng),，形成重實(shí)際,，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事,，求實(shí)效的良好風(fēng)氣,，每項(xiàng)工作都有部署、有檢查,、每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已,、說(shuō)了就干，不干則已、干就干好,，以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

總結(jié)此次班會(huì)的心得：90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民前赴后繼,、頑強(qiáng)奮斗,，不斷奪取革命、建設(shè),、改革的重大勝利，完成了“三件大事”,，有了“三大成就”,。進(jìn)而從根本上改變了整個(gè)中華民族的命運(yùn)，讓我們的祖國(guó)改變了貧窮,、弱小的命運(yùn),，讓我們的祖國(guó)不斷發(fā)展壯大、走向繁榮富強(qiáng),。讓全國(guó)人民看到了希望,，感受到只有共產(chǎn)黨才能改變中國(guó)命運(yùn)，帶領(lǐng)我們不斷進(jìn)步,。這是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)值得自豪的偉大成就,，也是中國(guó)人民永遠(yuǎn)值得銘記的偉大成就。講話還從我黨目前面臨的問(wèn)題以及我黨建設(shè)方面作出深入解讀,。

主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇四

“民族團(tuán)結(jié)從我做起”

主題班會(huì)

班級(jí)：13級(jí)護(hù)理2班

主持：巴合提古麗

時(shí)間：2014.5.10

題目：民族團(tuán)結(jié)從我做起

一,、活動(dòng)目的：

同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間，刻苦訓(xùn)練,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助，充滿了朝氣和活力,，具有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神,。然而，自從正式上課以來(lái),，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心,，大學(xué)生活迷茫，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間,、師生之間的溝通和交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，找回軍訓(xùn)中的那種感覺(jué)和自我,，特開(kāi)展此主題班會(huì)。

二,、活動(dòng)意義：

主題班會(huì)通過(guò)文藝節(jié)目及討論的形式,，充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué),、師生間的互信和深厚友誼,，樹(shù)立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任,。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性,，以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中,，形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍

三,、活動(dòng)形式：討論和文藝相結(jié)合

四,、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

主持人：各位老師,、各位同學(xué),，大家晚上好！歡迎來(lái)到國(guó)商一班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。主持人：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸,？”徒弟大惑,，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中,?！薄前?！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸,。我們國(guó)商（1）班不正是這一片汪洋大海,，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒,。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象,、增強(qiáng)集體凝聚力,！

2、團(tuán)結(jié)就是力量

主持人：是的,，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者全體男生,。

主持人：在同學(xué)們精彩的表演后,，有一同學(xué)由衷地寫(xiě)下自己欣賞后的感受。

主持人：是?。F(tuán)結(jié)的男孩,，團(tuán)結(jié)的力量,。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《團(tuán)結(jié)》,，表演者：——吳相會(huì),、馬翩翩

吳相會(huì)：同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),，當(dāng)你和朋友們一起游戲,，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí),，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢,？給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相協(xié)作。

馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開(kāi)大船”,。這一句句富含哲理的話語(yǔ),，告訴我們，一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后,。在學(xué)校,，班級(jí)是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體,。按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好,、校服穿戴整齊,、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,，可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念,。

主持人：團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀！團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn),，一個(gè)班級(jí)中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，而班級(jí)中的班干部是班級(jí)的核心的帶頭人，更是這種奉獻(xiàn)精神的化身,。下面聽(tīng)聽(tīng)我們班委代表是如何看的,？請(qǐng)班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受…

主持人：是啊,！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成一個(gè)美好的人間，請(qǐng)聽(tīng)女生合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

3,、拼搏才會(huì)成功

主持人：如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提,，那么拼搏是成功的關(guān)鍵,。請(qǐng)欣賞崔瑩李培培同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《拼搏》

李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感,，卓越感,，每個(gè)人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏,。

有句話說(shuō)得好：“三分天注定,，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏,?！睆墓胖两瘢?jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,，我們從他們的背后,，看到的是拼搏，是奮斗,，是汗水,。是啊，＂不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香＂,？

跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是,，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此,，她把一切都拋諸腦后,，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,，才使得她取得了成功,。由此可見(jiàn)：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神,，這個(gè)人,，就很難有一番成就。我們相信：愛(ài)拼就會(huì)贏,，肯拼就是贏,！

4、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)

主持人：我們正值青春,，讓我們團(tuán)結(jié)在一起,，共同拼搏,，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌,、澎湃吧,！展開(kāi)你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空,，向新時(shí)代前進(jìn),！請(qǐng)聽(tīng)范志強(qiáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《向天再借五百年》

主持人：倘若將我們國(guó)商（1）班看作一條航行的大船，我們國(guó)商（1）班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,，只有我們心往一處想,，勁往一處使，大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸,。眾人劃槳開(kāi)大船,，開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》（表演者：閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼）

5,、尾聲

主持人：當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——輔導(dǎo)員老師,，正是在輔導(dǎo)員尹老師的指導(dǎo)下，我們國(guó)商（1）班才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng),。我們請(qǐng)我們輔導(dǎo)員尹老師說(shuō)兩句好不好,？

五、輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們,，今天晚上的主題班會(huì)開(kāi)的很成功,。作為老師，我很高興,，也很欣慰,。高興的是：沒(méi)想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分，人人都有節(jié)目,，人人都有感言,。欣慰的是：我們國(guó)商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺(jué)，那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,?！叭松苡袔谆夭藭r(shí)不搏,，更待何時(shí),！”我深信：只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助,，勇往直前,，就一定會(huì)戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的彼岸,。

希望和要求

1,、團(tuán)結(jié)就是力量,，是我們班級(jí)的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī),，敞開(kāi)心扉,，包容理解對(duì)方，關(guān)鍵時(shí)刻伸出你,、我的友愛(ài)之手,。

2、拼搏是關(guān)鍵,。愛(ài)拼才會(huì)贏,，愛(ài)拼就會(huì)贏，只要生命不息,，就要拼搏不止,。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺(tái),，我們要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取。

3,、奮進(jìn)是方向,，是目標(biāo)。任何時(shí)候,，我們都要“咬定青山不放松”,，具有“愚公移山”的精神。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標(biāo),，趕有方向”,，具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)和技能。

六,、學(xué)生對(duì)主題班會(huì)的建議

本次主題班會(huì)雖說(shuō)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但從班會(huì)的內(nèi)容,、過(guò)程來(lái)看還存在著一些不足,。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化,，有個(gè)別學(xué)生干部的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，學(xué)生討論、交流的時(shí)間還不夠多,。在以后的主題班會(huì)活動(dòng)中我將會(huì)努力克服不足,，逐步提升主題班會(huì)的質(zhì)量和效果。

主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇五

“去極端化教育,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”主題班會(huì)教案

去宗教極端化,，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“去宗教極端化,，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”的重要性和重要意義,。情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn)：老師通過(guò)講解,，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“去宗教極端化,，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”的重要性和重要意義。

教學(xué)方法：師：講解 生：討論,，交流 教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1、師提問(wèn)：什么是團(tuán)結(jié),？什么是民族團(tuán)結(jié),？

2、師及時(shí)糾正學(xué)生的回答和補(bǔ)充,。

3,、導(dǎo)入新課，板書(shū)課題,。

二,、出示課件講解新疆加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的原因 1．民族分裂勢(shì)力企圖破壞新疆的穩(wěn)定。

2.新疆是一個(gè)各民族聚居的地方,，各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,。

3、讓學(xué)生交流加強(qiáng)新疆民族團(tuán)結(jié)的措施,。

三,、總結(jié) 民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo),。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)

民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案

班會(huì)目標(biāo)

1,、知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。

2,、懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待、和睦相處,。

3,、愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤,。

4,、能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。

5、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程

主持人宣布《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

一,、聽(tīng)民族音樂(lè)，觀察各民族照片,。

1.播放民族歌曲聯(lián)唱：《新疆好》(維吾爾族)

2,、出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?(各民族在一起的合影)主持人：對(duì)——民族團(tuán)結(jié)一家親。

主持人：不同的民族雖然在服飾,、語(yǔ)言,、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員,，是一家人,。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài),，共同建設(shè)著祖國(guó),，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖**親變得如此強(qiáng)壯,，如此美麗,。

二、領(lǐng)悟道理

主持人：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的歷史。

1,、聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏,。

2、主持人：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用,。

(出示投影)

(1)小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?

(2)如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果?

主持人：紅軍的誠(chéng)意和尊重,，贏得了彝族人民的信任,，也使革命得以順利進(jìn)行下去。

3,、主持人：在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,，我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎?

小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，互相幫助，共同促進(jìn),，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。

三,、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)

1,、主持人：你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié),、互相尊重的故事?說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)

主持人小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范,，舍小家為大家,，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè),，促進(jìn)邊疆發(fā)展,，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力,。

2,、生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),，而且在生活上也同樣親如手足,。

四、歸納總結(jié),，提出要求

主持人：1.舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這一主題隊(duì)會(huì),，你懂得了什么?

主持人：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》,，在歌聲中結(jié)束這次

2016世界讀書(shū)日主題班會(huì)教案

【活動(dòng)目的】

1,、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍,。

2,、養(yǎng)成好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、策劃活動(dòng)方案,，流程,，做好人員分工。

2,、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的故事，收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的圖片，了解閱讀對(duì)生活的重要性;

3,、積累一些讀書(shū)的名言,。

4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目,。

【活動(dòng)時(shí)間】第16周——星期五

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

乙：從書(shū)中我們還交到許多好朋友,，體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!

甲：通過(guò)讀書(shū)我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人,、聰明的阿凡提

乙：讀書(shū)讓我們和偉人交談,，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,，地質(zhì)學(xué)家李四光,，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),，大發(fā)明家愛(ài)迪生......甲：讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊,。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)!

甲乙：三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

二,、讀書(shū)的小詩(shī)

甲：書(shū)籍是一葉輕舟,，載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

乙：書(shū)籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香,。

甲：書(shū)讓我們快樂(lè)放松,。

乙：書(shū)讓我們充滿智慧。

甲：有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》

三,、名人讀書(shū)的故事

甲：xx你知道嗎?我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書(shū)文明古國(guó),，自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢?

乙：請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

四,、同學(xué)們讀書(shū)的故事：

甲：名人這么愛(ài)讀書(shū),，我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。

乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),，閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè),。袁睿敏還說(shuō)：“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢?”

甲：是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來(lái)呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》

五、怎么養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣

甲：我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),，可就是難以堅(jiān)持,，時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅(jiān)持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?

乙：我也有懶惰的習(xí)慣,，但自從《司馬光警枕催讀》的故事,，我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,，下面請(qǐng)?jiān)Ｃ魜?lái)講一件這個(gè)故事吧!

甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受,，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣嗎?

六、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼：

1.點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書(shū)簽,，讀一讀里面的詩(shī)句,。

2.評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書(shū)簽最美觀。選五分書(shū)簽評(píng)為班級(jí)“最佳書(shū)簽”獎(jiǎng),。

七,、課外知識(shí)大比拼

1.書(shū)中人物猜一猜

2.百科知識(shí)問(wèn)答

八、班主任講話

同學(xué)們,，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,，借著這次班會(huì)，我向大家提議：讓我們堅(jiān)持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人,，養(yǎng)成好讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級(jí)，讓讀書(shū)生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

九,、宣布主題班會(huì)結(jié)束

文明就餐主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)

1.能通過(guò)觀看圖片聯(lián)系自己,，說(shuō)說(shuō)近段時(shí)間就餐文明進(jìn)步的地方；

2.能通過(guò)出示圖片說(shuō)出班級(jí)在就餐中集隊(duì),、就餐,、等細(xì)節(jié)方面存在的不足之處； 3.從中感受集體榮譽(yù),，爭(zhēng)做文明就餐班級(jí),。活動(dòng)過(guò)程：

一,、談一談,，什么是文明就餐？

今天,，我們要開(kāi)一關(guān)于“文明就餐”的主題班會(huì),，希望小朋友們都能做個(gè)文明就餐的小學(xué)生。請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)什么是文明就餐,？

（一）,、飯前準(zhǔn)備：

1.進(jìn)入食堂要安靜，慢走,； 2 排好隊(duì)伍,，等待吃飯,；

（二）、吃飯時(shí)：

1,、安靜地吃飯,，不與同學(xué)嬉笑、說(shuō)話,；

2,、吃飯時(shí)要盡量多吃，吃的快的小朋友安靜地坐好等待,；

3,、飯菜不要掉在餐桌上，保持桌面的整潔,。

（三）,、吃飯后：

1、輕輕地傾倒餐盤(pán),，并擺放整齊,；

2、就餐完畢,，每個(gè)小組排好隊(duì)伍離開(kāi)食堂,；

3、不能將食物帶離食堂,，水果可以帶回教室飯后吃

二,、說(shuō)一說(shuō)，我們身邊不文明的就餐行為,，我們應(yīng)該怎樣做,？

1、我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象,，請(qǐng)你們來(lái)找一找,，說(shuō)一說(shuō)。（出示：不文明就餐的照片）

2,、我們應(yīng)該怎樣做,？

三、看一看,，我們有了哪些進(jìn)步,？

（出示：進(jìn)步的照片）

1、去就餐的路上,，能把隊(duì)伍排整齊了

2,、進(jìn)食堂等候，能做到安靜了

3,、能夠安靜用餐了

4,、會(huì)教室的小隊(duì)伍能有序行進(jìn)了 看到這些照片,，你感覺(jué)怎樣？

四,、寫(xiě)一寫(xiě),，把自己名字寫(xiě)在就餐文明倡議書(shū)上 全部朗讀就餐文明倡議書(shū)，并簽上自己的名字,。

五,、小結(jié)：

同學(xué)們，相信本節(jié)課的班會(huì)上完之后,，你們都知道在以后就餐時(shí)間該怎樣做。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起，做一個(gè)講文明的人,，不要讓文明只在紙上和口頭出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在,，讓我們做文明就餐的人,，讓文明就餐與我們同行。

安全教育主題班會(huì)教案

一,、教學(xué)目的

1,、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)。

2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

三、教學(xué)方法

討論法 案例法 情景劇表演

四,、課前準(zhǔn)備

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品,。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。

4、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù) 字,。

五,、教學(xué)過(guò)程

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),?！靖咧邪踩逃黝}班會(huì)教案】高中安全教育主題班會(huì)教案。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多,！10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

2,、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視

日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重，損失巨大,，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起,，年均增長(zhǎng)6.3%,。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%,。

2001年,，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，萬(wàn)車(chē)死亡率由上一年的15.60下降到15.46,，10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51,。

b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用,？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走,？

（三）看小品，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車(chē)禍。

2,、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。

4、由小品,、談心得體會(huì),。

主持人：7時(shí)32分，林正旭在與愛(ài)妻的纏綿中駕駛著客車(chē)向前沖去,，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí),，一切都為時(shí)已晚,。只聽(tīng)山崩地裂般的一聲巨響，客車(chē)與貨車(chē)撞到一起,，兩車(chē)失控,，翻入316省道北側(cè)的大水坑里，鮮血染紅了水面,，有些人當(dāng)場(chǎng)喪命,，幸免一死的人們哭天響地，一片凄慘的景象,。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬(wàn)特大交通事故中的一例,，被列為2002年的10大交通事故之一，也僅能使人看到交通事故的冰山一角,。

（四）小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么,？

統(tǒng)計(jì)部門(mén)的數(shù)據(jù)表明：1986年,，全國(guó)公路客運(yùn)量為54.4億人次、貨運(yùn)量為62億噸,；至2002年,，全國(guó)公路客運(yùn)量高達(dá)146.6億人次、貨運(yùn)量高達(dá)110.6億噸,，分別是1986年的2.7倍和1.8倍,。1986年全國(guó)汽車(chē)保有量為362萬(wàn)輛；到2002年全國(guó)汽車(chē)保有量達(dá)到2141萬(wàn)輛,，是1986年的5.9倍,。1986年，全國(guó)公路通車(chē)?yán)锍虨?8萬(wàn)公里,；到2002年,，全國(guó)公路通車(chē)?yán)锍虨?75.8萬(wàn)公里，是1986年的2.3倍,。

數(shù)字是枯燥的,，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流,、物流,、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年的77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%,。

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),。

2、通過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)手段：

借助多媒體輔助教學(xué),。教學(xué)形式：

師生互動(dòng),，討論,、交流,。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題 出示課題：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品

教師：毒品損害健康,，殘害生命,，對(duì)個(gè)人、家庭,、社會(huì)的危害是巨大的,。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱,，好奇心強(qiáng),、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群,。

據(jù)調(diào)查,，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且,，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加,。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),，吸毒年齡也更加“年輕化”,。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年,；如果把毒品比做瘟疫,，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,，其身心健康受到的損害,，遠(yuǎn)大于成人。

二,、什么是毒品及毒品的種類,。

1．談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢,？毒品都有那些呢,？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片,、海洛因,、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡,、大麻,、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片,、嗎啡,、海洛因、冰毒,、搖頭丸,、可卡因、止咳水,、大麻等,。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害,，而且易感染疾病,。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡,。

3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,，問(wèn)：你有什么感受？（自由談話。）

三,、介紹毒品的危害,。（結(jié)合圖片）問(wèn)：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康,。

（1）毒品摧毀人的消化功能,。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng),。（4）傳染性病及“愛(ài)滋?。╝ids）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn),、家破人亡,。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn),。

（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨,。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,。4．吸毒危害社會(huì),，成為世界公害。

四,、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,，使學(xué)生受到教育。

五,、討論,，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?．讓學(xué)生自由發(fā)言,。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法,。

1．問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí),，你會(huì)怎樣做,？（學(xué)生發(fā)言,。）2．防毒有五種措施： 一是直接拒絕； 二是找借口溜走,；

三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題,；

四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）； 五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng),。

七、總結(jié)。

毒品是人類社會(huì)的公害,，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。在中國(guó)的近代史上,，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今,，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害,。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),，珍愛(ài)生命，拒絕毒品,，塑造美好人生,。