人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
班前會(huì)七步法內(nèi)容 班前會(huì)管理五步法篇一
為強(qiáng)化區(qū)隊(duì)班前會(huì)管理,,突出職工崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)工作,進(jìn)一步規(guī)范各區(qū)隊(duì)班前會(huì)程序,,確保班前會(huì)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)班前會(huì)程序化、規(guī)范化,,依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),、崗位員工行為規(guī)范、軍事化管理等相關(guān)規(guī)定,,礦決定開(kāi)展班前會(huì)“五步法”活動(dòng),,望各區(qū)隊(duì)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一,、規(guī)范會(huì)議流程,,明確五項(xiàng)程序
1、超前準(zhǔn)備
值班隊(duì)干,、跟班隊(duì)干,、班組長(zhǎng)必須提前10分鐘到達(dá)隊(duì)部,對(duì)即將要做的事故案例學(xué)習(xí),、上班隱患三違分析,、本班工作安排、安全事項(xiàng),、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)五步工作內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備,,確保規(guī)范。
2,、點(diǎn)名報(bào)到
職工班前會(huì)點(diǎn)名時(shí),,必須起立同時(shí)達(dá)“到”,聲音要洪亮,,站姿要標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)班前點(diǎn)名報(bào)到對(duì)職工精神狀態(tài)和思想狀態(tài)進(jìn)行排查,杜絕“十種不放心人”上崗,。
3、工作安排
區(qū)隊(duì)值班隊(duì)干,,對(duì)本班安全生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行安排,,內(nèi)容明確、扼要,,以安全,、標(biāo)準(zhǔn)為主。
4,、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)
每位當(dāng)班職工清楚本班工作后,,對(duì)本崗位工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行辨識(shí),。
5、宣誓入井
班前會(huì)結(jié)束,,全體起立,,跟班隊(duì)干帶領(lǐng)集體宣誓,要求聲音洪亮,、鏗鏘有力,;宣誓結(jié)束后,全體人員在隊(duì)部門(mén)前列隊(duì)行走到澡堂更衣,。行走過(guò)程中要班組長(zhǎng)在前跟班隊(duì)干在后,,單列靠右行走。更衣完畢以區(qū)隊(duì)為單位井口列隊(duì)唱歌,、宣誓,,按要求乘罐籠入井。井下工作結(jié)束,,以隊(duì)為單位列隊(duì),,單列行走到井底按次序乘罐籠出丼。
二,、細(xì)化會(huì)議內(nèi)容,,明確五個(gè)步驟
1、事故案例學(xué)習(xí)各區(qū)隊(duì)要結(jié)合安全科下發(fā)的事故案例學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真組織班前會(huì)事故案例學(xué)習(xí),,做好備課工作,講明事故經(jīng)過(guò),、原因,、性質(zhì)、教訓(xùn)等內(nèi)容,,并記錄好每班的職工提問(wèn),、回答情況。
2、上班隱患,、三違分析
點(diǎn)名完成后,,由隊(duì)干負(fù)責(zé)通報(bào)上班檢查出的隱患、三違,,并點(diǎn)評(píng)、解析,,提出應(yīng)對(duì)措施和整改方法,,安排專人按照“三定”要求進(jìn)行處理、復(fù)查。
3,、本班工作安排
跟班隊(duì)干對(duì)本班班組長(zhǎng)進(jìn)行祥細(xì)工作安排布置,,明確工作任務(wù)、工作地點(diǎn),、安全注意事項(xiàng),;班組長(zhǎng)接受安全生產(chǎn)任務(wù)后,對(duì)跟班隊(duì)干進(jìn)行復(fù)述,;復(fù)述完畢班組長(zhǎng)對(duì)本班職工進(jìn)行工作安排布置,,必須具體到每個(gè)工種、每個(gè)人,。安排結(jié)束對(duì)職工進(jìn)行詢問(wèn),,同時(shí)對(duì)職工的疑問(wèn)進(jìn)行解答,做到人人清楚工作任務(wù),。安排零散作業(yè)人員時(shí),,必須選派安全意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高,、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任,,兩人以上一起作業(yè)的必須明確安全負(fù)責(zé)人。
4,、安全事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)
隊(duì)干根據(jù)當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)計(jì)劃和井下工作現(xiàn)場(chǎng)的情況,,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié),、每道工序,、每個(gè)作業(yè)點(diǎn)以及工作面可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)逐條逐項(xiàng)地講清講透,讓每個(gè)作業(yè)人員明白工作過(guò)程中可能產(chǎn)生的問(wèn)題和處理辦法以及本崗位應(yīng)注意的安全事項(xiàng),,使職工在下井前就清楚工作面的情況,。
5、職工崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)
結(jié)合隊(duì)干工作安排及《崗位員工行為規(guī)范》,,每名職工對(duì)本班工作中的崗位風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行辨識(shí),,清楚認(rèn)識(shí)作業(yè)過(guò)程中可能發(fā)生的各類突發(fā)情況及危險(xiǎn),做到預(yù)測(cè)預(yù)判,,確保安全,。
三、嚴(yán)格會(huì)議記錄,,突出五步重點(diǎn)
班前會(huì)內(nèi)容要明確專人記錄,,從五項(xiàng)會(huì)議內(nèi)容入手,確保班前會(huì)記錄的完整性,、準(zhǔn)確性和真實(shí)性,。
四,、認(rèn)真考核落實(shí),,推進(jìn)工作開(kāi)展
1,、安全科每周隨機(jī)對(duì)各區(qū)隊(duì)“五步法”開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,從會(huì)議議程,、會(huì)議內(nèi)容,、會(huì)議記錄三個(gè)方面查找存在問(wèn)題,并于次日早調(diào)會(huì)通報(bào),。
2,、安全科每月對(duì)各區(qū)隊(duì)“五步法”開(kāi)展情況進(jìn)行匯總評(píng)比,對(duì)排名第一的區(qū)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)三職隊(duì)干安全績(jī)效各30分,,第二名獎(jiǎng)勵(lì)三職隊(duì)干安全績(jī)效各20分,;對(duì)排名倒數(shù)第一的區(qū)隊(duì)考核三職隊(duì)干安全績(jī)效各20分,倒數(shù)第二名考核三職隊(duì)干安全績(jī)效各10分,。
附件:區(qū)隊(duì)班前會(huì)“五步法”活動(dòng)評(píng)分表
騰暉煤業(yè)安全科 2017年10月18日
班前會(huì)七步法內(nèi)容 班前會(huì)管理五步法篇二
棗泉煤礦“三段八步法”特色班前會(huì)介紹材料
班前會(huì)是班組每天工作的起步器,,發(fā)動(dòng)機(jī),總開(kāi)關(guān),。開(kāi)好班前會(huì),,對(duì)于班組高質(zhì)量完成好當(dāng)班任務(wù),確保安全生產(chǎn)具有至關(guān)重要的作用,。棗泉煤礦經(jīng)過(guò)安全管理創(chuàng)新實(shí)踐,,在班前會(huì)常規(guī)任務(wù)的基礎(chǔ)上,不僅植入了每班3名不同工種的作業(yè)人員,,分別針對(duì)本崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí),,而且引入了全員績(jī)效考核通報(bào)、安全警示教育,、包隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和包隊(duì)科室進(jìn)班組等特色方法,,規(guī)范形成了一套“三段八步法”特色班前會(huì)流程,使班前會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì)更加科學(xué),,質(zhì)量大幅提升,,班組整體素質(zhì)得到了均衡發(fā)展。
一,、“三段八步法”特色班前會(huì)流程介紹 三段:第一階段:班前狀態(tài)檢查及績(jī)效考核通報(bào)
第二階段:任務(wù)安排及安全教育培訓(xùn) 第三階段:重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào)及安全宣誓
八步:1.點(diǎn)名,; 2.唱隊(duì)歌; 3.全員績(jī)效考核通報(bào),;
4.當(dāng)班任務(wù)分配,; 5.安全警示教育; 6.崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程描述及危險(xiǎn)源辨識(shí),; 7.重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào),; 8.安全宣誓。
棗泉煤礦現(xiàn)有118個(gè)班組,每天早,、中,、晚三個(gè)班次分別召開(kāi)
班前會(huì),“三段八步法”,,就是“三個(gè)階段,、八步流程”?!叭巍保杭丛?208模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)新為“班前狀態(tài)檢查及績(jī)效考核通報(bào)”段,、“任務(wù)安排及安全培訓(xùn)”段,“重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào)及安全宣誓”段,。八步:即將三個(gè)階段的內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化,,規(guī)范為“點(diǎn)名、唱隊(duì)歌,、全員績(jī)效考核通報(bào),、當(dāng)班任務(wù)分配、安全警示教育,、崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程描述及危險(xiǎn)源辨識(shí),、重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào)、安全宣誓”等八步具體流程,。
第一階段:班前狀態(tài)檢查及績(jī)效考核通報(bào)
本階段包括“點(diǎn)名,、唱隊(duì)歌、績(jī)效考核通報(bào)”三項(xiàng)內(nèi)容,,通過(guò)點(diǎn)名引導(dǎo)員工集中注意力,、提振員工精神,通過(guò)唱隊(duì)歌讓員工排除思想雜念,,以飽滿的精神狀態(tài)投入到當(dāng)班工作中,,通過(guò)績(jī)效考評(píng)真實(shí)反映員工的工作效果,切實(shí)評(píng)價(jià)員工的貢獻(xiàn)大小與價(jià)值,,最終實(shí)現(xiàn)提升個(gè)人工作績(jī)效與班組良性發(fā)展,。
第一步:點(diǎn)名。班長(zhǎng)按照花名冊(cè)對(duì)當(dāng)班員工點(diǎn)名,,點(diǎn)到人員要大聲答“到”并起立,。
第二步:唱隊(duì)歌。全體與會(huì)人員立正,,班長(zhǎng)起歌,,齊唱隊(duì)歌,提升員工士氣,,號(hào)召員工以飽滿的精神投入到工作中,。
第三步:(上班次)全員績(jī)效考核通報(bào),。班長(zhǎng)根據(jù)每名員工在上一班次完成任務(wù)指標(biāo)、工作質(zhì)量,、安全操作等實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)分結(jié)果,,在班前會(huì)進(jìn)行通報(bào)。這樣做:一方面可以使被考核的員工進(jìn)一步了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),、長(zhǎng)處與短處,激勵(lì)考核成績(jī)好的員工
再接再厲,,繼續(xù)保持先進(jìn),;鼓舞考核成績(jī)不好的員工心悅誠(chéng)服,奮起上進(jìn),;另一方面,,還有助于防止考核中可能出現(xiàn)的偏見(jiàn)以及種種誤差,確??己说墓脚c合理,。
第二階段:任務(wù)安排及安全培訓(xùn)
本階段主要包括“當(dāng)班任務(wù)安排、崗位分工,、事故案例警示教育,、本安理論知識(shí)抽考及開(kāi)展以崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程為軸線的危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),讓員工清楚掌握班中危險(xiǎn)源的存在狀態(tài)和防控措施,,從思想上為當(dāng)班安全生產(chǎn)筑牢防線,。
第四步:當(dāng)班任務(wù)分配。由班長(zhǎng)根據(jù)區(qū)隊(duì)的當(dāng)班任務(wù)指標(biāo)及員工的出勤情況,,對(duì)員工當(dāng)班崗位進(jìn)行明確分工,;讓員工在進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)前首先清楚自己的當(dāng)班任務(wù)。
第五步:安全警示教育,。每日選播一例安全事故案例教育片或由班組員工講一則安全小故事,。強(qiáng)化和營(yíng)造一種警示和震懾氛圍,通過(guò)警示教育,,讓員工從現(xiàn)實(shí)案例中舉一反
三,、吸取教訓(xùn),確保員工思想深處警鐘高懸,。
第六步:當(dāng)班危險(xiǎn)源辨識(shí)(含安全理論知識(shí)抽考),。班長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)班工作任務(wù),隨機(jī)抽取3名不同工種的作業(yè)人員,,進(jìn)行本安理論知識(shí)抽考,,并對(duì)各自崗位的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程進(jìn)行描述,辨識(shí)出每一道工序中存在的危險(xiǎn)源,,提出防控措施,,通過(guò)以崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程為軸線的危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),,使辨識(shí)結(jié)果更加規(guī)范化,系統(tǒng)化,,防控措施更具有針對(duì)性和聯(lián)動(dòng)性,,不但有利于崗位自保,更有利于崗位協(xié)
同過(guò)程的聯(lián)保,、互保,。
第三階段:重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào)及安全宣誓
本階段包括“重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào)、安全宣誓”兩項(xiàng)內(nèi)容,,主要作用是明確當(dāng)班的重點(diǎn)工作,,清楚當(dāng)班工作中的重大危險(xiǎn)源及管控措施;通過(guò)安全宣誓,,使員工提高安全責(zé)任,,集中精力投入到當(dāng)班工作中。
第七步:重點(diǎn)管控措施強(qiáng)調(diào),。跟班隊(duì)干根據(jù)當(dāng)班任務(wù)和危險(xiǎn)源辨識(shí)結(jié)果,,梳理安排當(dāng)班重點(diǎn)危險(xiǎn)源管控標(biāo)準(zhǔn)和措施,并對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)中需注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和提醒,,隊(duì)長(zhǎng)僅作補(bǔ)充要求,。
第八步:安全宣誓。會(huì)議結(jié)束前,,全班人員集體起立宣誓:“我的安全我負(fù)責(zé),,我在崗位您放心!”讓每名員工帶著對(duì)當(dāng)班安全生產(chǎn)的承諾和信念開(kāi)始一天的工作,。
二,、“三段八步法”特色班前會(huì)創(chuàng)新和應(yīng)用實(shí)效 創(chuàng)新一:突出流程規(guī)范統(tǒng)一,提高了班前會(huì)質(zhì)量,。
規(guī)范統(tǒng)一后,,按照“三段八步法”流程,使整個(gè)班前會(huì)節(jié)奏分明,,順序流暢,,內(nèi)容科學(xué),注重質(zhì)量,,避免了各班組在組織班前會(huì)中五花八門(mén),、良莠不齊,也防止了各班組班前會(huì)偷工減料,、雜亂無(wú)章,,特別是礦規(guī)定包隊(duì)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室定期參加班前會(huì)督導(dǎo),,推進(jìn)了班前會(huì)按規(guī)范流程高質(zhì)量召開(kāi),。
創(chuàng)新二:突出依據(jù)各個(gè)崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程辨識(shí)各工序危險(xiǎn)源的比重,,提高班前安全教育實(shí)效。
以2208為基礎(chǔ),,將每日一題等常規(guī)培訓(xùn)任務(wù),,通過(guò)創(chuàng)建礦隊(duì)兩級(jí)微信公共賬號(hào),及時(shí)將大量安全教育培訓(xùn)信息發(fā)至微信平臺(tái),,方便員工閑暇閱讀掌握,,不再擠占有效的班前會(huì)時(shí)間,因此班前會(huì)第二時(shí)段的主要任務(wù)就是當(dāng)班危險(xiǎn)源辨識(shí),。
在具體方法上實(shí)行“先分工,,后辨識(shí)”,增強(qiáng)了崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)的針對(duì)性,,避免了員工死記硬背的僵硬化辨識(shí)。推行3個(gè)不同工種不重復(fù)的3名員工依據(jù)本崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程辨識(shí)每一道工序的危險(xiǎn)源,,精準(zhǔn)描述出崗位的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,,通過(guò)將崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程和危險(xiǎn)源辨識(shí)的有機(jī)融合,讓員工既能知道自己當(dāng)班的工作,,而且能按照標(biāo)準(zhǔn)要求做出準(zhǔn)確的操作,,實(shí)現(xiàn)了員工從立足自保到強(qiáng)化互保、聯(lián)保的轉(zhuǎn)變,,將我是本安人的思想,、意識(shí)銘記心中,真正實(shí)現(xiàn)員工知道也能做到,。
創(chuàng)新三:植入全員績(jī)效考評(píng)通報(bào),,發(fā)揮激勵(lì)引導(dǎo)作用。當(dāng)班通報(bào)上班次全員績(jī)效考核結(jié)果,,并將其固化為班前會(huì)一項(xiàng)規(guī)定流程,,其目的就是增強(qiáng)全員績(jī)效管理的嚴(yán)肅性、公正性,,發(fā)揮全員績(jī)效考評(píng)的正面引導(dǎo)和激勵(lì)作用,。班組長(zhǎng)作為班組全員績(jī)效考評(píng)的操作者,根據(jù)每名員工在上一班次完成任務(wù)指標(biāo),、工作質(zhì)量,、安全操作等實(shí)際的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,獎(jiǎng)罰到人,,并將結(jié)果在班前會(huì)進(jìn)行通報(bào),,即使對(duì)員工的信息公開(kāi),也是對(duì)考核者的一份自我約束,,讓受到獎(jiǎng)勵(lì)的員工有榮譽(yù)感,、受到考核的人員能針對(duì)性改進(jìn)不足,,真正使員工掙“明白分”。
創(chuàng)新四:推行“每班一警示”教育活動(dòng),,強(qiáng)化事故案例的心理震懾作用,。
將班前會(huì)第五步流程安排為安全警示教育,每天選編一個(gè)案例在班前會(huì)播放或由班組員工講一則安全小故事,,使員工在班前會(huì)中接受一次安全警示教育,,通過(guò)鮮活的事例,教育員工要時(shí)刻銘記安全警鐘,,心存敬畏,,起到了心理的震懾作用。
創(chuàng)新五:把班前會(huì)交給班長(zhǎng)主持,,培養(yǎng)企業(yè)后備人才,。班前會(huì)理應(yīng)由班組長(zhǎng)唱主角,這不僅僅是形式,,更應(yīng)該落實(shí)在具體實(shí)踐中,,一些單位干部“包辦”班前會(huì),削弱了班組長(zhǎng)的管理權(quán)威,,其管理職責(zé)不能得到有效施展,,甚至有的班組長(zhǎng)在班前會(huì)淪為配角。棗泉煤礦“三段八步法”班前會(huì)特色流程中,,對(duì)班長(zhǎng)角色進(jìn)行了制度保障,,八項(xiàng)流程中,七項(xiàng)由班組長(zhǎng)主持,,僅有一項(xiàng)為隊(duì)干補(bǔ)充安排重點(diǎn)事項(xiàng),,這一規(guī)定最直接的受益人就是班組長(zhǎng),一是倒逼他們提高語(yǔ)言組織能力,,總結(jié)提煉能力,,掌控會(huì)議節(jié)奏、營(yíng)造會(huì)議氛圍的能力,;二是通過(guò)實(shí)打?qū)嵉膷徫诲憻?,為基層班組長(zhǎng)鋪實(shí)成長(zhǎng)道路,促使班組長(zhǎng)查找自身不足,,助推個(gè)人成才,。
班前會(huì)七步法內(nèi)容 班前會(huì)管理五步法篇三
班前會(huì)七步法例題
一、班前點(diǎn)名
在班前會(huì)議室窗明ii凈,、物品擺放整齊,、會(huì)議室干凈整潔、參加班前會(huì)的人員要穿戴(軍裝)整齊的前提下,,對(duì)當(dāng)班人員按順序點(diǎn)外,,被點(diǎn)到名的員工起立,、立正、喊“到”,。要求八點(diǎn)班班前會(huì)隊(duì)長(zhǎng),、班長(zhǎng)同時(shí)參加,四點(diǎn),、零點(diǎn)班前會(huì)必須由隊(duì)長(zhǎng)主持,。
二、精神狀態(tài)確認(rèn)
由當(dāng)班會(huì)議主持人對(duì)當(dāng)班出勤人員精神狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn),,及時(shí)排查出思想情緒不穩(wěn),,精神狀態(tài)不佳人員,嚴(yán)禁這些人員下井,。(由班長(zhǎng)起身巡視每位工人的精神狀態(tài)),。
三、“三違”人員現(xiàn)身說(shuō)法
由當(dāng)班三違人員臺(tái)向員工講述自己“三違”的經(jīng)過(guò),、受到的處罰,、應(yīng)該吸取教訓(xùn)和思想認(rèn)識(shí)的提高,直到本班出現(xiàn)下一人“三違”方可停止,。
四,、班組長(zhǎng)談本班隱患整改情況
由當(dāng)班班組長(zhǎng)談本班前一個(gè)班次隱患的整改落實(shí)情況以及本班應(yīng)該注意的事項(xiàng),。
五,、抽考安全知識(shí)
由會(huì)議主持人結(jié)合崗位特點(diǎn),對(duì)一名員工進(jìn)行安全基本知識(shí),、操作規(guī)程等抽考(內(nèi)容為本隊(duì)的每日一題),,抽考結(jié)果納入本人安全考核,由班組長(zhǎng)在當(dāng)班評(píng)分中落實(shí),。
六,、安全講評(píng)
由會(huì)議主持人總結(jié)前一天本班、上一班安全生產(chǎn)情況,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析,。
七、當(dāng)班工作安排
由會(huì)議主持人安排當(dāng)班安全生產(chǎn)任務(wù),,并傳達(dá)上級(jí)的安全會(huì)議精,、各種指示、指令,、要求,、事故交通等;對(duì)當(dāng)班安全生產(chǎn)工作進(jìn)行分析,,對(duì)重點(diǎn)安全工作,、作業(yè)環(huán)境,、設(shè)備設(shè)施完好狀況,、可能存在的隱患問(wèn)題,、隱患問(wèn)題的解決方法和措施、需要特別注意的安全事頂進(jìn)行講解分析,。對(duì)預(yù)知到的危險(xiǎn)充分準(zhǔn)備,、超前安排;有針對(duì)性地學(xué)習(xí)貫徹作業(yè)堆積,、安全措施,;聯(lián)點(diǎn)包隊(duì)、跟班,、帶班人員強(qiáng)調(diào)當(dāng)班安全注意事項(xiàng),。
八、宣誓,,面對(duì)全家福照片大聲喊出來(lái),。內(nèi)容:
我宣誓 今天上班 堅(jiān)決做到 遵章守紀(jì) 杜絕三違 服從管理 團(tuán)結(jié)協(xié)作 為自已負(fù)責(zé) 為家人負(fù)責(zé) 為企業(yè)負(fù)責(zé)
九、全體起立合唱《安全之歌》,。
隊(duì) 列 教 學(xué) 法
軍事訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)
課目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作
目的:通過(guò)訓(xùn)練,,使同志們學(xué)會(huì)立正、稍息及跨立動(dòng)作要領(lǐng),,掌握本課組織訓(xùn)練的基本方法
內(nèi)容:立正,、稍息 時(shí)間:50分鐘 地點(diǎn):操場(chǎng)
方法:講解示范,個(gè)人體會(huì),,分組練習(xí)要求:(略)
一,、軍事隊(duì)列動(dòng)作
軍事隊(duì)列動(dòng)作是軍人精神面貌與組織紀(jì)律的集中表現(xiàn)。進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練可以培養(yǎng)良好的軍姿,。
第一節(jié)立正
一,、講解示范
立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ),??诹睿毫⒄?/p>
要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度,;兩腿挺直,,小腹微收,自然挺胸,,上體正直,,微向前傾,兩肩要平,稍向后張,,兩肩自然下垂,,手指并攏,自然微曲,,拇指貼于食指尖第二關(guān)節(jié),,中指貼于褲縫,頭要正,、頸要直,、口要閉、下顎回收,,兩眼平視前方,。
二、重點(diǎn)體會(huì) 立正時(shí),,精神振奮,,姿勢(shì)端正,表情嚴(yán)肅自然,,作到“三挺一瞪,,兩收兩平”。即挺腿,、挺胸,、挺腿、挺頸,、瞪大眼睛,;收腹、收下顎,、兩肩要平,、兩眼平視前方,。用好“六股頸”,,即腳的蹬勁,兩腿向后的繃勁,,小腹和臀的收頸,,兩肩向后的張頸,頸部的硬頸,,頭向上的頂頸,。
第二節(jié)跨立(即跨步立正)
跨立用于軍體操作、值勤和艦艇上站立等場(chǎng)合,,可與立正互換,。
一、講解示范 口令:跨立
要領(lǐng):左腳向左跨約一腳之長(zhǎng),兩腳自然伸直,,上體保持立正姿勢(shì),,身體重點(diǎn)落于兩腳之間,兩手后背,,左手握右手手腕,,右手手指并攏,自然彎曲,,手心向后,。
二、重點(diǎn)體會(huì)
稍息時(shí),,上體要保持立正姿勢(shì),、體重大部分落于右腳,兩腿要自然挺直,,做到“兩快一準(zhǔn)”,。即出腳快、收腳快,,動(dòng)作準(zhǔn)確,。
第四節(jié)敬禮
敬禮表示軍人之間相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),表示部屬與首長(zhǎng),、下級(jí)與上級(jí)的互相尊重,。敬禮分為舉手禮、注目禮,。
1,、舉手禮
口令:敬禮、禮畢,。(1)停止間徒手敬禮
要領(lǐng):聽(tīng)到:敬禮“的口令,,上體正直,右手取捷徑迅速抬起,,五指并攏,,自然伸直,中指微接帽沿右角前約2厘米處(戴無(wú)沿帽或不戴寰帽時(shí)微接太陽(yáng)穴,,與眉同高),。手心向下,微向外張(約20度),,手腕不得彎屈,,右大臂略平,與兩肩略成一線,,同時(shí)注視受禮者,。聽(tīng)到“禮畢”的口令,將手放下。
(2)行進(jìn)間徒手敬禮
要領(lǐng)“在距受禮者5~7步處轉(zhuǎn)頭向受禮者行舉手禮,,并繼續(xù)前進(jìn),,待受禮者還禮后,將手放下,。
2,、注目禮
要領(lǐng):攜槍或未戴軍帽等不便行舉手禮時(shí),面向受禮者成立正姿勢(shì),,同時(shí)注視受禮者,,并目迎目送(右、左轉(zhuǎn)頭不超過(guò)45度),。待受禮者還禮后禮畢(攜手槍或背槍時(shí)行舉手禮),。
第五節(jié)蹲下
一、講解示范 口令:蹲下/起立
要領(lǐng):蹲下午時(shí),,上體保持立正姿勢(shì),,豎直下蹲,兩臂嚴(yán)緊,,自然沿兩側(cè)體下滑,,貼于膝蓋上;左腳全底著地,,右腳腳尖著地時(shí),,左腿大腿與地面夾角約75度,右腿大腿保持與地面平行,。起立時(shí),,身體向豎直方向起立,兩臂自然上滑貼緊,,右腳靠左腳腳跟,,成立正姿勢(shì)。
二,、重點(diǎn)體會(huì) 蹲下時(shí)要做到“兩正一準(zhǔn),、一平一瞪”,即頭要正,、頸要正,、手臂下滑時(shí)落于膝蓋處要準(zhǔn),,肩要平,、眼睛要瞪。
第六節(jié)停止間轉(zhuǎn)法
一,、講解示范
(一)向左(右)轉(zhuǎn) 口令:向左(右)——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):以左(右)腿跟為軸,,左(右)腳跟和右腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向左(右)轉(zhuǎn)90度,體重落在左(右)腳,,右(左)腳取捷徑迅速靠攏左(右)腳,,成立正姿勢(shì);轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),,兩腿挺直,,上體保持立正姿勢(shì)。
(二)向后轉(zhuǎn) 口令:向后——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度,,(三)半面向右(左)——轉(zhuǎn),。口令:半面向右(左)——轉(zhuǎn),。
要領(lǐng):按向右(左)轉(zhuǎn)要領(lǐng)半面向右(左)轉(zhuǎn)45度,。
二、重點(diǎn)體會(huì)
轉(zhuǎn)體:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),,上體應(yīng)保持立正姿勢(shì),,不得左右搖晃和前后傾仰,兩臂輕貼身體并隨身體自然轉(zhuǎn)動(dòng),,不得外張,,兩腿挺直,襠部要夾緊,,后方腳腳跟要擺正,,靠腳要快,兩腳跟一次靠齊,,動(dòng)作迅速,、節(jié)奏感強(qiáng)、有力度,。做到“兩快一穩(wěn)”,,即轉(zhuǎn)體快,轉(zhuǎn)向新方向后取捷徑靠腳快,,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)身體要穩(wěn)自始至終保持良好的軍姿,。
第七節(jié)行進(jìn)
一、講解示范
行進(jìn)的基本步法為齊步,、正步和跑步,,輔導(dǎo)步法為便步、踏步和移步,。
(一)齊步
齊步是軍人行進(jìn)的常用步法,。口令:齊步——走
要領(lǐng):左腳向正前方邁出約75厘米,,身全重心前移,,右腳照此法動(dòng)作,,上體正直、微向前傾,、手指并輕握攏,,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié)、兩臂前后自然擺動(dòng),。向前擺臂前,,肘部彎曲,小臂自然向里合,,手心向內(nèi)稍向下,,拇指根部對(duì)正扣線與最下方衣扣同高(著夏季作訓(xùn)服時(shí),與第四衣扣同高,;著冬季作訓(xùn)服時(shí),,與第五衣扣同高),離身體約25厘米,,向后擺臂時(shí),,手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,,行進(jìn)速度每分鐘116—112步,。
(二)正步
正步主要用于分列式和其它禮節(jié)場(chǎng)合。
口令:左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,、腳尖下壓,、腳掌與地面平行,離地面約25厘米),,適當(dāng)用力使全腳掌著地,。同時(shí),身體重心前移,,右腳照此法動(dòng)作,。上體正直、微向前傾,,手指輕輕握攏,,拇指尖帖于食指第二關(guān)節(jié),向前擺臂時(shí),,肘部彎曲,、小臂略成水平、手心稍向下,,手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣約10厘米處(著夏季作訓(xùn)服時(shí),,約與第三衣扣同高);向后擺臂時(shí)(左手續(xù)心向右,,右手心向左),,手腕前側(cè)距褲縫線為30厘米,。行進(jìn)速度每分鐘110—116步,。
(三)跑步 跑步用于快速行進(jìn) 口令:跑步——走
要領(lǐng):聽(tīng)到預(yù)令,,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指帖在食指第一關(guān)節(jié)和中指手二關(guān)節(jié)上),,提到腰帶同高,,拳心向內(nèi),肘部稍合,,聽(tīng)到動(dòng)令時(shí),,上體微向前傾,兩腿微彎,,同時(shí)前移,,左腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),,向前擺略直,,肘部后擺臂時(shí),拳貼于腰際,。行進(jìn)速度每分鐘170—180步,。
(四)立定 口令:立——定
要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽(tīng)到口令,,左腳再向前大半步著地,;兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳成立正姿勢(shì),。跑步時(shí),,聽(tīng)到口令時(shí),再跑兩步,,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,,同時(shí),,將手放下,成立正姿勢(shì)(踏步時(shí),,聽(tīng)到口令,,繼續(xù)踏兩步,在按上述要領(lǐng)進(jìn)行),。
(五)踏步
踏步用于調(diào)整步伐和整齊,。停止間口令:踏步——走 行進(jìn)間口令:踏步。要領(lǐng):兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),,腳尖自然下垂,,離地面約15厘米,;落下時(shí),前腳掌先著地),,上體保持正直,,兩臂按齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。
踏步時(shí),,聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令,,繼續(xù)踏2步再換齊或跑步,行進(jìn)方向改變
行進(jìn)方向改變,,是隊(duì)列在行進(jìn)中改變行進(jìn)方向的一種隊(duì)列動(dòng)作,。
(一)橫隊(duì)和并列縱隊(duì)方向改變
停止間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎,齊步——走,,或左(右)后轉(zhuǎn)彎,,齊步——走。
行進(jìn)間口令:左(右)轉(zhuǎn)變(齊步走),,或左(右)后轉(zhuǎn)彎(齊步走)
第八節(jié)整齊,、報(bào)數(shù)
1、整齊,,是使列隊(duì)人員按規(guī)定的間隔,、距離,保持行,、列齊整的一種隊(duì)列動(dòng)作,。整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。
①向右(左)看齊
口令:向右(左)看——齊,。
報(bào)數(shù):動(dòng)作要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動(dòng),,其他人員各右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰人員的腮部,,前四名能通視基準(zhǔn)人員,,自第五名起,以能通視到本人以右(左)為度,。后列人員,,先向前對(duì)正,再向右(左)看齊,。
②向中看齊 口令,;以xxx同志為準(zhǔn),向中看——齊,。
動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)班長(zhǎng)或排長(zhǎng)指定“以xxx同志為準(zhǔn)(或者以第x名為準(zhǔn))”時(shí),,被指定為基準(zhǔn)備兵的士兵應(yīng)答“到”,同時(shí)左手握拳舉起,,大臂前伸與肩略平,,小臂垂直上舉,,拳心向右。當(dāng)聽(tīng)到“向中看——齊”的口令后,,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,,其他人員按照向右、左看齊的要領(lǐng)分別向右,、左看齊,。上述動(dòng)作完成后,,班長(zhǎng)或排長(zhǎng)便可下達(dá)“向前——看“的口令,。列隊(duì)人員聽(tīng)到口令后,迅速將頭轉(zhuǎn)正,,成立正姿勢(shì),。
2、報(bào)數(shù)是對(duì)列隊(duì)人員進(jìn)行清點(diǎn)的一種隊(duì)列動(dòng)作,??诹睿簣?bào)數(shù)
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到報(bào)數(shù)口令后,橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音報(bào)出自己在隊(duì)列中的數(shù)目,,報(bào)數(shù)時(shí)同時(shí)轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)報(bào)數(shù),,頭向左轉(zhuǎn)),但隊(duì)列中的最后一名只報(bào)數(shù)不轉(zhuǎn)頭,。如為數(shù)列橫隊(duì),,最后一列的最后一位應(yīng)按實(shí)際情況報(bào)“滿伍”或“缺x名”。
班前會(huì)七步法內(nèi)容 班前會(huì)管理五步法篇四
簽發(fā):王文東
關(guān)于班前會(huì)流程規(guī)范的通知
礦屬各單位(外委施工單位):
2014年4月27日,,由王文東副礦長(zhǎng)主持召開(kāi)修訂“班前會(huì)八步法”流程意見(jiàn)征集會(huì)議,。會(huì)上就修訂班前會(huì)流程的意見(jiàn)進(jìn)行了征集,通過(guò)征求各基層單位的意見(jiàn)和建議,,班前會(huì)流程仍按照現(xiàn)有流程進(jìn)行,,在順序上作如下調(diào)整:
一、班前會(huì)點(diǎn)名結(jié)束后,,班組長(zhǎng)對(duì)上班工作任務(wù)進(jìn)行總結(jié),,對(duì)存在的問(wèn)題及安全隱患要及時(shí)傳達(dá)到每位員工??偨Y(jié)完上班工作,,對(duì)當(dāng)班的生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)安排,明確每個(gè)人的工作任務(wù),、職責(zé),。班工長(zhǎng)在開(kāi)班前會(huì)前必須做好會(huì)議準(zhǔn)備,列好提綱,,保證突出重點(diǎn),,言簡(jiǎn)意賅,,切記拖沓冗長(zhǎng)。
二,、班組長(zhǎng)工作安排結(jié)束后,,由跟班隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)(書(shū)記)對(duì)重點(diǎn)工作補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),要抓住重點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要,,切忌長(zhǎng)篇答論,。
三、所有工作安排結(jié)束后進(jìn)行安全培訓(xùn),。
(1)對(duì)上班次的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)考核,。形式可以是員工之間的互動(dòng)提問(wèn),可以是班組長(zhǎng)或隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn),。每班次提問(wèn)人數(shù)不少于5人次,,每周內(nèi)對(duì)所有人員進(jìn)行輪流提問(wèn)一次。提問(wèn)過(guò)程中對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不好的員工要進(jìn)行多次提問(wèn),,加強(qiáng)記憶,,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。
(2)危險(xiǎn)源辨識(shí),。根據(jù)上班次的安全隱患,、當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和井下工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際,對(duì)作業(yè)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)源,、危險(xiǎn)因素進(jìn)行辨識(shí),,并提出預(yù)控措施,做好記錄,,然后對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),,讓每位員工熟知、熟記,。在辨識(shí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)員工與班組長(zhǎng)同時(shí)進(jìn)行辨識(shí),。
(3)安全培訓(xùn),要對(duì)本崗位的“兩日一題“進(jìn)行有針對(duì)性的講解,,也可以結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)中辨識(shí)出的動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)源和近期工作重點(diǎn)制定安全培訓(xùn)內(nèi)容,,真正發(fā)揮培訓(xùn)工作的實(shí)際性、實(shí)用性和實(shí)效性,。
四,、所有流程結(jié)束后進(jìn)行安全宣誓或唱歌。
五,、要求各單位嚴(yán)格按照新的規(guī)范召開(kāi)班前會(huì),,必須在4月30日的中班開(kāi)始執(zhí)行,培訓(xùn)中心將會(huì)同班前會(huì)督導(dǎo)組進(jìn)行督導(dǎo)考核。每位員工要認(rèn)真做好班前會(huì)記錄,。
培訓(xùn)過(guò)程中不能照本宣科,,重形式,走過(guò)場(chǎng),,要結(jié)合實(shí)際,,對(duì)照規(guī)程措施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等規(guī)范進(jìn)行有針對(duì)性的講解,。要充分利用多媒體教學(xué),,制作好培訓(xùn)課件。
金鳳煤礦培訓(xùn)中心 2014年4月30日