總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
個人工作總結(jié)教育教學(xué)方面篇一
一,、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;為人師表,,牢固樹立既教書又育人的教育思想。
二、教學(xué)工作
作為一個青年教師,,工作幾年來,,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),,爭取上好每一節(jié)課,。在備課方面,認(rèn)真鉆研教材,,采用了由上海師大教授設(shè)計,、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科 情境 問題 探究 教學(xué)模式,主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感,、設(shè)計感,、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課,、上課,。
學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課,。我代表綜合組上了兩堂公開課,,上完每一節(jié)課后,都認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,,做好反思,,再進(jìn)行二次備課,。
通過我的努力,,學(xué)生上微機(jī)課,,不再是只想著玩游戲了,,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品,。
三 ,、微機(jī)室管理工作
(1)每周對電腦教室和會議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,保持所有的主機(jī),、顯示器、地板,、空調(diào)的衛(wèi)生,。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護(hù)和管理,包括瑞星升級,、打補(bǔ)丁,、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等
(2)針對老師和學(xué)生在上機(jī)過程中出現(xiàn)的問題,,及時查看,,一對一輔導(dǎo)。
四,、其他工作
1,、信息技術(shù)培訓(xùn)工作
7月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn),,要求我校準(zhǔn)備兩個機(jī)房,,于是我們電教組開始了布置另一個機(jī)房,包括30臺電腦的布線,、各種設(shè)備之間的連接,、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中,,擔(dān)任輔導(dǎo)工作,,負(fù)責(zé)對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。
9月份,,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),,按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,,直到全部符合標(biāo)準(zhǔn),。
10月份,對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn),,為及時掌握老師們的掌握情況,,特地出了練習(xí)題,在11月份的信息技術(shù)考核中,,我校參加高級考試37人中,,31人通過考試,參加初級考試的老師全過,。
2,、創(chuàng)新學(xué)生活動
9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學(xué) 項目中的創(chuàng)新學(xué)生活動。
10月份針對創(chuàng)新學(xué)生中的三個項目,,電子海報,、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學(xué)生和103班學(xué)生,,每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,,對學(xué)生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給97班學(xué)生講述博客是什么,,如何寫日志,,做日志列表,添加音樂,,添加相冊,、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學(xué)生們一起捉蚯蚓,,研究蚯蚓,,做實驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,,我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了,,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3,、打印工作和飯卡管理
本學(xué)期積極配合各處室,,爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)對全校師生的飯卡充值,、掛失,、消費機(jī)數(shù)據(jù)的下載等工作。
4,、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理
這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動,、相片的上傳,,另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次,。
通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲,,8月我作為電教館的培訓(xùn)員,對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn),。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn),,全校高級考試37人,31人通過考試,,初級考試全過,。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推進(jìn)會上,作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,,并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個人的稱號,,12月下旬在太原召開的 攜手助學(xué) 交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,,并向全省項目校重點介紹了我校,。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,我校名列全區(qū)第五,。
五,、努力的方向
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,,以下守于不足要努力的方向
1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教,。
2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn),包括加圈子,、推送日志等等
4,、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實現(xiàn)上機(jī)做題,,量化考核,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,彌補(bǔ)不足,,有更大的進(jìn)步。
個人工作總結(jié)教育教學(xué)方面篇二
1,、通過研究使數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)更加有實效性,,切實提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果和培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
2,、通過研究促進(jìn)學(xué)生能夠?qū)?shù)學(xué)和生活很好地融合到一起,,使學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)、解決生活中的實際問題,。
3,、通過有效情境的創(chuàng)設(shè)與利用,使學(xué)生在知識,、技能和學(xué)習(xí)態(tài)度能力得到同步發(fā)展,。特別是在創(chuàng)新意識和運(yùn)用知識解決問題能力方面有明顯的提高 專題的實施
創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境用不著非常復(fù)雜,但一定要有實效,,要能讓學(xué)生感興趣,,能引起學(xué)生的思維沖突,能激活學(xué)生的探究欲望,。那么,,什么樣的情境才能提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展呢?我從以下幾方面進(jìn)行了探索實踐,,合幾個教學(xué)實例來分別舉例說明取得的實效,。 一,、基于生活,創(chuàng)設(shè)真實的生活情境,。 數(shù)學(xué)就在身邊 ,、 生活中到處有數(shù)學(xué) 不再是空話。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境首先要注重聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實生活,,在學(xué)生鮮活的日常生活環(huán)境中發(fā)現(xiàn),、挖掘?qū)W習(xí)情境的資源,他們接受起來就比較容易,,其次要挖掘和利用學(xué)生已有的知識和生活經(jīng)驗,。比如在《估算》一課中,學(xué)習(xí)估算不僅僅是為了讓學(xué)生掌握估算的方法,,同時要了解估算在現(xiàn)實生活中的作用和意義,,在教學(xué)中我沒有一味的利用教材,而是創(chuàng)設(shè)了一個生活情境:依據(jù)本班人數(shù)估計二年級有多少人,,在依據(jù)二年級的人數(shù)估計全校大約有多少人,,學(xué)生一聽特別感興趣,都趕緊算,。在估計二年級有多少人的時候,,巧妙利用了學(xué)生已經(jīng)掌握的知識,學(xué)生都知道51的近似數(shù)是50,,這樣二年級大約有150人,,全校六個年級大約是900人。 二,、創(chuàng)設(shè)故事情境,,讓學(xué)生在 趣 中 思 。
小學(xué)學(xué)生特別是低年級學(xué)生關(guān)注的是 有趣,、好玩,、新奇 的事物,采用故事這種方式,,學(xué)生的情感最投入,,積極性也容易被調(diào)動起來。在教學(xué)《銳角和鈍角》時,,利用銳角,、直角和鈍角的關(guān)系,編了一個小故事貫穿教學(xué),,說 直角有一個弟弟叫銳角,你來猜猜黑板上哪個是銳角,,根據(jù)是什么? 學(xué)生聽完爭先恐后的舉手回答,,學(xué)生的求知欲望一下被激發(fā),,接下來認(rèn)識銳角的時候不但積極性高而且主動,,教學(xué)很順利,說明數(shù)學(xué)本身所散發(fā)的魅力最吸引人,。
個人工作總結(jié)教育教學(xué)方面篇三
轉(zhuǎn)眼間,,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年的工作上,,我沒有取得太大的成績。但是,,在工作中接觸到了許多新事物,,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,,也學(xué)習(xí)到了許多新知識,、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善,,為了總結(jié)過去,,揚(yáng)長避短,把今后的工作做得更好,,在此,,我特對一年來的工作做以總結(jié),并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正,。
我是20年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個集體,,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,,上半年是我的試用期,,期間的工作主要受理機(jī)房,在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí),,下半年,,我開始備課帶初中級班和機(jī)房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件,。下面我把一年的工作總結(jié)
一,、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)
剛剛參加教育工作的我,,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,,很不穩(wěn)健,,不知道怎樣把工作做好,甚至,,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼,。但是,大家都熱心地扶持我,、呵護(hù)我,,幫助我,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,,我就會虛心地向其他老師請教,。
不是有這樣一句話嗎,“進(jìn)職場之前,,先向前輩學(xué)習(xí)”,,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評,、建議,,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,,能使我更好的勝任這份工作,,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好,。我想,,不為別的,只為我是這個集體中的一員,,大家相互學(xué)習(xí),,相互幫助,這是學(xué)校的團(tuán)隊精神,,也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,,永不磨滅的團(tuán)隊精神。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,,也更喜歡這份職業(yè),。一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,,我順利的完成了我的各項工作,,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,,還有很多方面不夠好,,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,,無論是教學(xué)還是其他工作,,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力,。
二,、平時耐心輔導(dǎo)學(xué)員,,是我義不容辭的責(zé)任
管理機(jī)房,做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任,。一年來,,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,上半年,,只是輔導(dǎo)上機(jī),,不用給學(xué)員講課,工作量不大,,只是到晚上8:00關(guān)機(jī)房了,,我才能休息。下半年,,試用期過后,,我開始備課帶初中級班,機(jī)房由各位老師輪流值班,,還是以為我主,,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,,相比其他老師來說,,我的工作是簡單的 只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”,。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,,但是,我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過,,我堅持每天做以下工作:
1,、按時到機(jī)房值班。因為每天早上幾乎都是我開機(jī)房,,有些學(xué)員會提前來學(xué)校,,所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,做好準(zhǔn)備工作,。
2,、檢查機(jī)器。對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,,但是每天我都會進(jìn)行檢查,,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器,、鍵盤、鼠標(biāo)等及時告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,,這樣學(xué)員多的時候能保證每個學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),,也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器,,機(jī)器速度也快了,,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,但是對機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了,。
3,、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,,每天都會進(jìn)行打掃,前半學(xué)期,,女寢人多每天關(guān)機(jī)房時就由她們進(jìn)行打掃,,并拖地。后半學(xué)期,,由長期班學(xué)生打掃,,放假后,我也會在機(jī)房人少的時候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生,。
4,、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,,不允許吃東西,、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,,要保持安靜,,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
5,、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的,,因為,,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,,年齡大些的學(xué)員就比較慢,,那么學(xué)員練習(xí)時,要在機(jī)房巡視,、認(rèn)真,、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,,幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題,,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo),。有時,可以給他們一起演示操作過程,,但還是需要一個個去輔導(dǎo),,同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解,操作到是不累,,但是要不停地給他們講解,,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,,是我的耐心,,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。
三,、教學(xué)方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)
下半年我才開始正式講課帶班,,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,,但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓(xùn),,更讓我有了工作上的成就感。我想說,,我這棵樹雖小,,但也結(jié)了了很多桃李了。在工作中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,積極地參與聽課和評課,。及時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。
下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)
(一)為了使學(xué)生有所得,,提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作
1,、課前準(zhǔn)備:備好課
(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到,,周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。把教材看透,,找準(zhǔn)重點,、難點。每次,,當(dāng)我工作完成的時候,,常常是深夜了。
(2)了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度,、興趣和需要,,在學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式,。
(3)考慮教法,,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計劃如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動,。
2、課堂上的情況
提前做好課前準(zhǔn)備工作,,組織好課堂教學(xué),。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成,因此,,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),是否有“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,,抓住重點,突破難點,,精講精練,。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,,克服了我以前重復(fù)的毛病,。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,,導(dǎo)出新課”,,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機(jī)的興趣,,在課堂上都是講練結(jié)合,,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。
在鄭校長的支持下,,我還大膽嘗試,,因為學(xué)員有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,,上課時讓學(xué)生動手操作,,師生互動,生生互動,,更像鄭校長跟我們說的那樣,,要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,,未來的教育發(fā)展是形成自來水,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實踐作業(yè),,作業(yè)要少而操作性強(qiáng),,以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。
3,、做好筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識,,并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記,。這樣,上機(jī)練習(xí)不會時也可以查看自己的筆記,。
(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了,,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,,針對這種問題,,在課后上機(jī)的時候就要嚴(yán)格約束他們,提高他們的實踐能力,,使學(xué)員學(xué)有所得,。
(三)積極參與聽課、評課,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,取長補(bǔ)短,,提高教學(xué)水平。
(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,,把書籍當(dāng)作最好的朋友,,不斷擴(kuò)寬知識面來豐富教學(xué)內(nèi)容,。
四、個人學(xué)習(xí)
從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件,,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行,。我覺得自己趕上了好時候,同時,,這也深深的觸動了我,。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生,既要對工作付全責(zé)又要對學(xué)習(xí)付出努力,,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,,再備備課,說句心里話,,真的沒有那么多的精力,。
但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,,上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了,,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程,也是為考試做好準(zhǔn)備,。即是在這樣的環(huán)境中,,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,,既然選擇了教師這一職業(yè),,我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取把專,、本科拿下來,。平時還要抽出時間學(xué)習(xí)一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流,。
五,、在工作中尋找到了樂趣
初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,,通過對一年的工作進(jìn)行回顧,,感觸很深,,現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的,。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸,。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,,我很高興,,很自豪。但是,,工作經(jīng)驗和學(xué)到的知識不足,,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,,我努力糾正工作上的失誤,,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,堅持做到為人師表,,在工作上我都是盡心盡力,,讓自己也變得充實。
有辛勤的耕耘,,就有收獲的喜悅,,每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí),聽到得最多的就是“老師”,,和看到一只只舉起的手,,還有他秘心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足,。
我還記得一次在機(jī)房,一個短班學(xué)員打字速度提的很快,,張晶正在表揚(yáng)她,,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”,。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任,,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感,。
六、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有
所得,。
2,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,,遵守紀(jì)律,,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。
3,、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成,。
4、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,,好好學(xué)習(xí),,向這個方向前進(jìn)。
不知不覺中,,一年的工作也接近了尾聲,,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,,但比起其他老師還是有很大差距,,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,,我要在新的一年里更加倍的努力工作,,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!