演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明在我心中演講稿500字篇一

大家好!

文明,，需要我們大家來創(chuàng)造。現(xiàn)在全國都在評比文明縣城,，難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情,。

上到公交車，一定要給老人,、小孩和孕婦讓座,，即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說一聲“謝謝”的時候,，你的心情是多么快樂,，多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了，出了幾個空位,。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,，請一定要挺住,，讓他人去坐，因為我們是文明的小學生,。

在繁華的大街上,，如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干，請不要隨手亂扔,，你雖然方便了,，但是卻破壞了環(huán)境，如果你把垃圾扔了進去,，這就是文明的體現(xiàn)呀!

在做文明學生中,，遵守交通規(guī)則也是一種文明的體現(xiàn)。等紅燈時,，如果一些有文化有素質的大人都不在乎地闖了過去,，你卻站在那注視著燈一分一秒的過去，即使等待很漫長,，但我們不為自己的表現(xiàn)而自豪嗎?

在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候,，為他們捶捶背,，在他們勞累的時候，幫他們倒一杯水,，在他們心情難過的時候,，用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,，那你必定會是一個講文明,，懂禮貌的小學生。

為了江華能成為文明縣城,，請大家遵守文明的`體現(xiàn),，如果人人都能這樣，那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠了,。

親愛的老師,、同學們：

我們中國被稱為禮儀之邦?？墒怯卸嗌偃斯钾摿诉@個光榮的名字?公園里,，人們隨地吐痰;大街上，人們亂扔垃圾……而我們小學生是祖國未來的花朵,，更要把文明的禮儀發(fā)揚光大,。

大家都聽過孔融讓梨的故事吧?？兹谄邭q時就懂得尊老敬長的道理,，而我們已經(jīng)步入高年級，仍有大多數(shù)人不懂文明,。古人云：“凡人之所以貴于禽獸,，以有禮也?！笔前?人會的,，動物也會。它們饑知食,，渴能飲,，也會造巢穴?？墒侨藭Y儀啊!這就與動物不一樣了,。人若不知禮，又與禽獸何異?

一天放學,，我走在回家的路上,，淡紫的小花與白云一同綻放，使人心情愉悅,，沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,，可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋,、喝了一半的飲料瓶，這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨,，她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,，塑料盒撞在樹桿上，咕碌碌地滾遠了,。

而她仿佛只是一個過路人,，走開了。我想,，把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?

我到樓下玩,，兩個媽媽帶著小孩在一起說話，分開時,，兩個小孩連再見都沒有說一聲,。

“禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西,?！睕]錯，“謝謝”,、“您好”,、與“再見”應該是最容易說出的詞了，我卻聽過一首歌謠：最難說出的詞是什么?對大多數(shù)人來說,，是“謝謝!”

講禮貌是一種文明行為,，越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。讓我們來聽一個小故事：

一天晚上,，小學生龔立群在寫作業(yè),。突然響起了輕輕地敲門聲，媽媽問：“我可以進來嗎?”他趕緊回復：“媽媽,，快進來吧!”媽媽進了門,，龔立群不解地問：“您進來就行了,，為什么敲門啊?”媽媽說：“你在寫作業(yè),，我突然進來，你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,，是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門而入,，心想：媽媽是用實際行動教育我，為我做榜樣啊!

寫完作業(yè),，龔立群去看媽媽,，也輕輕敲了敲門，媽媽說進來,，他才推進房門,，撲進媽媽的懷里,，龔立群說：“向媽媽學習!文明，從我做起,，從小事做起,，從今天做起!”

講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明,，那么社會該多和諧啊!

文明無所不在,，讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花，但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,，但一枝獨秀不是挺拔,。同學們，讓我們一起與文明攜手,，共創(chuàng)美好家園!

文明在我心中演講稿500字篇二

大文斗范文網(wǎng)后面為你推薦更多文明在我心中演講稿,！

大家都知道，文明是一個國家進步的根本,，是一個人修身養(yǎng)性必修的課程,。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,，推動了中國的發(fā)展,。

現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒有發(fā)現(xiàn),，實際上,，文明就在我們身邊，文明就在我們心中,，我們常把文明看得那么神圣,，那么高貴，那么遙不可及,。其實不然,。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎?其實,，只要多留心一下你身邊的人和事,，文明不難找到,。每當你走在大街上,，看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,，看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明,。我們不要總以為文明是神圣的,，是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的,。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！蔽覀円惨獙W會創(chuàng)造文明,，多做些有意義的事,。我想，也許有人會說：“我哪兒會創(chuàng)造文明啊,?！逼鋵崳埓蠹蚁胍幌?，如果沒有創(chuàng)造文明的人,，又哪兒來的文明呢?所以，我們要在平時的學習,，生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習慣,。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼,。

如果你做到了以上這些,，那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做,。

文明是一種修養(yǎng),，它透露的是我們的純潔、謙遜,、有文化底蘊,。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,，你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng),、不講文明的人。相反,，如果一個文質彬彬,、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人,、是個講文明的人!

文明又是一種氣質,。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的,、平平常常的,，但是,，你良好的習慣,、講文明的行為，往往會使人稱贊：“這人真有氣質!”

因此,，尋找文明并不難,，難的是你不知道什么是文明,，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴,、一些看似微不足道的事情中,，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心里扎根,、開花,、結果了!

文明其實是由細節(jié)構成的，它是一種品質,，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!我們學校每年都會開展各種形式的“做文明學生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,，隨著學校的面貌一新,，在校風校紀上更是有了較大的好轉，但反思我們的所作所為,，不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有,，文明離我們還有一段距離。如：在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨,。還有的同學在墻上亂涂亂畫,，在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧,。有的班級不注意節(jié)約水電,，離開教室后總忘記隨手關燈。個別同學進出校圓,、在走廊上總忘記主動向老師問好,。教室內經(jīng)常有同學們隨手扔掉廢紙屑。部分同學之間相互講臟話,、粗話,，或故意給同學起外號，甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物,。這些現(xiàn)象與學校所倡導的文明都不相符!

文明在我心中演講稿500字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好，我叫xx,，今天我演講的題目是《文明在我心中》,。

文明如一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明似一場雨,，滋潤了干涸的心靈,。

文明在哪里呢?朋友們說：“文明在學校的宣傳欄里?！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上,。”歷史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬,?！倍乙粋€朝氣勃發(fā)，自信自強的小學生要說：“文明在我心中!”

文明在我心中,。因為有了文明,，才有道德;因為有了文明，才有高尚;因為有了文明,，才有奉獻,。因為有了道德的傳遞，有了高尚的傳承,，有了奉獻的傳接,，于是我們知道了，面對傷心絕望,，可以 “看成敗,，人生豪邁，只不過是從頭再來”,，在集體的建設發(fā)展中,，除了個人利益，還可以 “把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!” 因為文明的傳播,，年幼的我們終于了解——“嚴”的紀律,，“勤”的雙手，“活”的思維,，“實”的品格,，這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學習，天天向上!因為文明的傳播,，稚嫩的我們終于認識到——“團結”的真情,，“守紀”的態(tài)度，“務實”的德行,，“創(chuàng)新”的風格,。

曾經(jīng)，我的一個好朋友,，他問了我一個問題,，“文明是什么?”但是，我也不能回答?；丶液螅瑡寢屨Z重心長地告訴我：“文明是一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，發(fā)自內心的美,。也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德,，一種素質,。”一則公益廣告上講,，文明就在我們身邊,。不信，你瞧!校園里的同學們每次集隊做到快,、靜,、齊，同學之間笑臉相迎,，互相幫助,，不說臟話、粗話,，愛護花草樹木,，不隨地吐痰、丟垃圾,，見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

文明,，似一顆溫暖幸福的種子,，由一邊傳至另一邊;文明，似一朵奪目絢爛的花朵,，由這邊綻放到那邊;文明,，似無處不在的細菌，由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結束,，謝謝大家!

文明在我心中演講稿500字篇四

大家都知道,，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必修的課程,。古時候的圣人君子都是尊崇文明的,。正是這種文明，推動了中國的發(fā)展。

現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,，但他們沒有發(fā)現(xiàn),，實際上，文明就在我們身邊,，文明就在我們心中,，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴,，那么遙不可及,。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰嗎,？其實，只要多留心一下你身邊的人和事,，文明不難找到,。每當你走在大街上，看見有人將老人扶過馬路的時候,；每當你坐在公交車上,，看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候；你所看到的都是文明,。我們不要總以為文明是神圣的,，是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”我們也要學會創(chuàng)造文明,，多做些有意義的事,。我想，也許有人會說：“我哪兒會創(chuàng)造文明?！逼鋵?，請大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人,，又哪兒來的文明呢,？所以，我們要在平時的學習,，生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習慣,。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起,；每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼,。

如果你做到了以上這些,，那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做,。

文明是一種修養(yǎng),，它透露的是我們的純潔、謙遜,、有文化底蘊,。如果一個粗魯,、野蠻的人站在你面前,，你一定會感到很不快吧！那是因為他是個沒有修養(yǎng),、不講文明的人,。相反,，如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,，你難道還會覺得不快嗎,？你一定會上前主動去和他打招呼吧,！因為那是個有修養(yǎng)的人,、是個講文明的人!

文明又是一種氣質,。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,，可能你做的一切是微不足道的,、平平常常的，但是,，你良好的習慣,、講文明的行為,，往往會使人稱贊：“這人真有氣質,！”

因此,，尋找文明并不難,，難的是你不知道什么是文明,，什么叫講文明,。文明就在你日常生活中的點點滴滴,、一些看似微不足道的事情中,，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心里扎根,、開花、結果了,！

文明其實是由細節(jié)構成的，它是一種品質,，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,！我們學校每年都會開展各種形式的“做文明學生”的文明禮儀活動,。特別是近兩年，隨著學校的面貌一新,，在校風校紀上更是有了較大的好轉，但反思我們的所作所為,，不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有,，文明離我們還有一段距離,。如：在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨,。還有的同學在墻上亂涂亂畫,，在教室內,、樓道里起哄或大喊大鬧,。有的班級不注意節(jié)約水電,，離開教室后總忘記隨手關燈。個別同學進出校圓,、在走廊上總忘記主動向老師問好,。教室內經(jīng)常有同學們隨手扔掉廢紙屑,。部分同學之間相互講臟話,、粗話,，或故意給同學起外號，甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物,。這些現(xiàn)象與學校所倡導的文明都不相符！

要做一個文明的風化人,，我們就要經(jīng)常問自己：在校園內,，我在做什么,？我做得怎樣,？事實上,，好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,！所以,，為了我們的校園,，為了我們自己,，請大家管住自己的口,，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住自己的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住自己的腳,，不追逐打鬧,。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,；讓我們引領文明之風,，共創(chuàng)文明校園,，爭做文明風化人,！我相信,，經(jīng)過我們全體師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,！