認真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇一

《愛的教育》這本書的作者是意大利作家亞米契斯，講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,，詳細地記錄了他一學(xué)期之內(nèi)在學(xué)校,，家庭，社會中的所見所聞,，字里行間洋溢著對祖國,，父母，師長,，朋友的真摯的愛,，有著感人肺腑的力量。

書中的很多故事都令人感動,，但其中二年級學(xué)生羅貝蒂舍己為人的故事最讓我印象深刻,。她為了保護一個一年級的小學(xué)生,，自己卻來不及躲開迎面而來的大貨車，變成了殘疾人,。

看到這篇文章,，我不禁聯(lián)想到之前在報紙上看到的新聞報道：一位90多歲的老奶奶摔倒在人行道上。十分鐘之內(nèi),，竟然沒有一位路人上前攙扶,，從而錯過了救治的最佳黃金期。當(dāng)救護車趕到時,，那位老奶奶已經(jīng)去世了,。我覺得熱心的羅貝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那個一年級的小朋友和老奶奶都是需要幫助的人,，但結(jié)果卻截然不同,。

如果這個是世界上多一點愛，那么被救的人就會不計其數(shù),，人人都能成為救人的英雄,。也許會有人說：扶起老奶奶會被人認為是你撞倒了人。但我還是會選擇在第一時間扶起老人,，一是我相信社會的公正,，更是因為我相信大多數(shù)人都有一顆愛心，關(guān)愛遭遇困難的人,，也關(guān)愛付出愛心的人,。

愛就像花蜜,，蜜蜂不能缺少它,，就像我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,，關(guān)愛他人,，世界就將因為愛而變得更美好。

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇二

《愛的教育》是我最近讀的一本感人的名著,，它從一個四年級小學(xué)生的日記展開記敘,，主人公是一位名叫安里柯的小男生。他關(guān)心同學(xué),，別人遇到困難時,，他從不袖手旁觀，總是挺身而出非常熱心地去幫助那些同學(xué)和朋友,。有強壯有力的蓋隆,，堅強的克洛西等許多伙伴。有一次,，他和一些朋友一起去看生病的小石匠,，路途中一拍腦袋,，奔向了商店，買了三個帶葉子的大橘子,，又去樹旁邊撿了幾塊大石頭,，才走向小石匠家。雖然禮物極少,，但代表了他那顆真誠細膩的心啊!

安利柯在平時也特別尊重老師,，與老師之間產(chǎn)生了深厚的感情!也深得老師的喜愛!讀四年級的時候，曾經(jīng)教過他的一位女老師去世了,，他和伙伴們悲痛萬分,，留了好幾天的淚水。

對父母更是體貼,，并且他能知道父母內(nèi)心的感受：一個朋友去他家做客,，一不小心把身上的污物抖到了沙發(fā)上。安利柯想把土撲掉,，但父親用嚴厲的眼光制止了他,。等朋友走后才打去土灰。后來他也理解了父親只是不想讓朋友尷尬,。從這一件小事中,，可以看出爸爸在教育他任何時候都要尊重別人，不能傷害別人的自尊心,。

讀完這本書,，感觸很多：安利柯和同學(xué)之間那種無私奉獻、團結(jié)友愛,、互相幫助的精神一直鼓舞著我!尊重師長,，關(guān)心和體貼父母也讓我的內(nèi)心充滿感動!在以后學(xué)習(xí)和生活中我以后也會學(xué)習(xí)他們，做一個懂得尊重別人,、充滿愛心的人!

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇三

今天早上陽光燦爛,，我在陽臺上邊喝著水，一邊愜意地看《愛的教育》,。其中一篇文章令我深有感受,。

這篇文章主要寫孩子們在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛,，接著講卡羅菲在卡羅納的鼓舞下承認了自己的過錯,，最后講老人及在場的人都原諒了他。

讀了這篇文章我知道了做錯事不要緊,，要勇于承認和改正錯誤才是好孩子,。古人曾經(jīng)說過：“人非圣賢，孰能無錯,，知錯能改善莫大焉”,，說的也正是這個道理,。是啊，我們不是圣人,，在成長過程中誰會沒犯過錯呢?但我們要勇于承認自己的錯誤,，就像故事里的卡羅菲那樣勇敢地向老人承認錯誤，并且認識和改正錯誤,。

我也曾遇到過類似的事情,，我也勇敢地去向別人道歉，所以別人原諒了我,。事情經(jīng)過是這樣的,，記得二年級時，我和同學(xué)搶書,，我們一人拿著一端,，你不讓我，我不讓你地搶來搶去,，最后我和他吵架甚至打架,，我還把他打傷了。老師來上課時看到那個受傷的同學(xué),，就問誰和他打架了,。那時我怕得直發(fā)抖，也不敢站起來承認,，但我想到大人們都說要做一個誠實的孩子,，要知錯能改，我最終都站起來了······老師了解事情后,，她并沒有太嚴厲地批評我,，而是耐心得教育我。我也認識到同學(xué)之間要互相禮讓互相關(guān)心,。

知錯就改的好意義,，不但不會讓你失去尊嚴，而且還會讓你得到尊敬,。朋友們，快快做一個知錯就該的人吧!

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇四

今天我閱讀的是一本感人的書,。書名叫《愛的教育》,，是意大利作家亞米契斯寫的。

上作文班時,，老師發(fā)給我們,，叫我們閱讀。我讀了其中的一篇,，標題是《弗洛倫薩的小抄寫匠》,。講述了一個孩子的父親除了白天做工,，每天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔(dān),，等父親十二點鐘上床入睡的時候,，孩子便偷偷下床，幫父親抄其余的便條,。那個孩子又因睡眠不足,，而影響到學(xué)習(xí)，被父親責(zé)備,。有一次,，那個孩子晚上又在抄寫便條，抄著抄著,，有一本書掉到地上,。父親被驚醒，躡手躡腳地走到書房門前,，看到兒子在幫自己抄便條,，心里很感動。

我很喜歡這篇故事,，因為那個孩子不怕辛苦,，一直幫父親抄便條，就算父親責(zé)備他,，他也沒有怨言,。

我感覺這本書最感人的地方，是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條,，原來有些是兒子在幫自己抄,。自己感到很慚愧，之前還一直傷他的心,。舉一個例子就是：父親使勁地吻著兒子的額頭,，哽咽地說道：“我全明白了，全知道了,，是我,，是我請你原諒，我的小寶貝,，來吧,，跟我來。”“快親親這孩子吧,，三個月來他一直不睡覺,，為我受苦，給我們掙面包吃,，我卻只管傷他的心!”父親不了解實情,，就隨便指責(zé)那個孩子,，真不應(yīng)該。

我感覺這本書很適合我們閱讀,，我從書中獲得到：父母有困難的時候,，要多幫父母分擔(dān)一下。

這本書是浙江少年兒童出版社出版的,。

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇五

前兩天,，我看了《愛的教育》這本書，書中一個個愛的小故事深深吸引了我,，使我受益匪淺,。

這本《愛的教育》書原名《心》，是意大利作家阿米琪斯于1886年發(fā)表的日記體小說,，講述小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。書中介紹了無數(shù)種愛，有父母之愛,、同學(xué)之愛,、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動地的,，但卻是感人肺腑的,。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑，惡與善,，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴,。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中生活的人,。但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血,、幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人,。只有這樣，生活中才會充滿大大小小的愛,。

親愛的同學(xué)們,，請你們也讀一讀這部書，希望能喜歡它,，并從中獲得“愛”!

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇六

《愛的教育》一書中,，令我感觸最深的是一個每月故事——《愛國少年》。一個意大利少年用他的一個舉動——將錢扔回給侮辱他祖國的人,，維護了祖國的尊嚴，也為“愛國”這兩個閃亮的字眼作出了很好的詮釋!少年的一句“你們侮辱了我的祖國,，我不要你們的錢”顯示出他內(nèi)心堅定的信念,。這位少年的故事使我頗為震撼,，也令我陷入了沉思……

我身為一個中華兒女，我有沒有盡到我愛國的責(zé)任?》什么是愛國?其實,，“愛國”的含義很廣,，愛國的范圍更廣。由古至今,，涌現(xiàn)出許多愛國的中華兒女：劉胡蘭臨危不懼,，鎮(zhèn)定自若，堅持不出賣共產(chǎn)黨,，最終鮮血橫飛,，頭顱拋地，但她卻無怨無悔;抗戰(zhàn)時期,，反動派非但沒有專心抗日,，反而來“剿共”。國難當(dāng)頭,，張學(xué)良,、楊虎城毅然起軍扣押了老蔣，逼蔣“停止內(nèi)戰(zhàn),，聯(lián)共抗日”,。老蔣最終被迫同意，但兩位愛國將領(lǐng)缺為此而付出了慘重的代價!張學(xué)良被軟禁了99年,，楊虎城則被殺害,。但他們卻因此而流芳百世!這便是愛國。

如今,，第29屆奧運會在北京舉行,，廣東選手陳燮霞的女子48公斤級舉重為中國贏得了首金!緊接著龐偉沖破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吳敏霞天衣無縫的組合也為中國摘下了女子雙人3米板決賽的桂冠……這是健兒們的愛國體現(xiàn)，他們不愧是中華兒女!

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇七

意大利的文學(xué)家在中華的譯文,。前者據(jù)日語翻譯,，后者亞米契斯所作，也是根據(jù)前者是一個俗話的補充,，在看《愛的教育》的同時,，被書中那些平凡人物的平凡事跡所感動，這些平凡事跡歌頌了人們應(yīng)該具備的感情,。

愛像空氣彌漫在生活周圍,，充滿了人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融進了生命,。愛之所以偉大,。是因為它不僅對個人來說，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?！稅鄣慕逃芬粫鑼懥艘蝗撼錆M活力,，積極要求上進，如陽光般的少年,。就如父母的愛,，恩里克有一本與父母共同的日記現(xiàn)在很多同學(xué)的日記上還掛著一把鎖。簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到。

這一個個故事不僅使書中的人物受到熏陶,，同樣讓我被其中強烈的情感所震撼,。面對我們的教育，《愛的教育》用簡單的語言塑造一個命運不平凡的人物,，自然生動,，具有很強的藝術(shù)感染力，這些平凡的人物的命運和情感在我心中激進了一陣陣感情的波濤,。

《愛的教育》這本書在漫長的歲月,，陪伴孩子成長，可以說這是一本永遠不會過時的書,?！稅鄣慕逃纷屛也饺肓硕骼锟说纳睿私馑麄兪侨绾紊?，如何去愛,。但只有愛是不行的，還要有好的科技,，正是沒有好的科技,，以前才被別的國家欺負，但我們國家現(xiàn)在科技好了,，不會被欺負了,。但我們還要去愛，讓我們打開充滿愛的門,，讓世界充滿愛,。

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇八

讀了《愛的教育》這本書，讓我深受教育,。這本書讓我懂得了什么是“愛”,，愛很簡單，可以是關(guān)愛,，也可以是膩愛,。但膩愛不能太過度,。

這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動的是“愛國”,，這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關(guān)心,，因為他有許多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利,，他有許多朋友在意大利,，他流著意大利人的血，他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利,，這些都是安利柯愛國的理由,。愛國不一定要去犧牲，只要我們有顆愛國的心,，為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,，保護壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花,、小草,、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國,。把一件小事一次又一次的去敵,，也會成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大,，也就為祖國做的頁獻也就越來越大,。但是為祖國想要做更大的貢獻就要有知識，所以我們要好好學(xué)習(xí),。

我們身邊一定有很多這樣的故事,，比如：我們院子里有幾棵小樹，但小樹好久沒人澆水了,，都快枯死了,。我和我們院子里的幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水，過了幾天小樹就活了,。

假如別的國家來侮辱我們國家,，我一定會努火中燒。

這本書中全都是愛,，這本書中沒有乏味的說教,、也沒有豪言壯語，只有平凡的日常生活,，但這里充滿了對國家,、社會、民族的愛,，充滿了對父母,、老師、朋友的愛。

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇九

今天,，我讀完了愛的教育,，里面有關(guān)于愛的故事。也有許多傷心的事情,，它讓我的感受到了《愛》要幫助別人我今天在這里找到了好句子,。

掃煙囪的小孩，故事是小男孩的30枚銅幣丟了,，他非常傷心,，因為他還會被挨打。很難過怕挨打所以呢他才哭,。放學(xué)的學(xué)生門只有女生才會安慰他,，有一個漂亮的女孩來了，她很善良,。她說,，大家把錢湊湊。有的給倆枚銅幣3枚,，這時候,，大學(xué)生來了，他們給他銀幣5枚和6枚,，那姑娘手里的愛心(錢)都滿了,，姑娘把愛心給小男孩，他感覺到了愛,，她的身影漸漸消失在他眼前,。

這個故事是從這里，澳大利亞和德國開始了世界大戰(zhàn),，曹軍帶1000多人,，可是剛到戰(zhàn)場上火力不足啊，犧牲了134個人,，其他的5人去搬救兵,，他們到了電話亭，正在撥通中,。,。。,，可惡電線被割了!萊特說,，別急我可以幫你，后面有個小孩子說,，來我去拿德國的電話,，小孩不一會兒跑到了那里,，拿起電話就跑，到了奧大利亞軍,，他們看見了男孩,，他們很難過，因為他在拿電話前一經(jīng)中了一彈打中了肚子里,，他為了國家還在跑,，他的腿上也被擊中。他是爬著走,，到了國家,，他斷氣了，萊特和隊員很傷心,，給他用國旗放在他身上，安息吧,，孩子,。他們撥通了電話，說了事情,，這次全面出擊,，德國人輸了，他們?yōu)樾『⒕薮蟮脑岫Y,。

這是被我打動了我,，就是這句。

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇十

心靈是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界,。而心靈最好的良藥就是書,，書中的極致是愛!因此，我迷上了這本叫做《愛的教育》的書,，它用談?wù)劦墓P墨,，描繪了一幅幅人間摯愛。

《愛的教育》原名《心》,，是亞米契斯根據(jù)兒子的日記改編而成的一本日記體小說,。它以一個四年級男孩安利柯的眼光，講述了他從四年級十月開學(xué)到次年七月發(fā)生在安利柯身邊的感人小故事,，還包含了親人們?yōu)樗麑懙脑S多勸誡性的,，具有啟發(fā)意義的書信，以及老師在課堂上宣讀的感人肺腑的每月故事,。

《愛的教育》是由一百篇文章組成的,，它塑造了一個個看似渺小,，實則不平凡的人物形象。有勤奮好學(xué),，積極樂觀的克萊蒂;有堅強懂事,，喚醒父愛的普雷科;還有善良高尚，樂于助人的卡羅納……他們個個如此感人,，處處扣人心弦,，讓人唏噓不已。

我在感概中讀完了這本書,，體會到了深深的同學(xué)之間的友情和關(guān)愛,。這讓我想起了自己的老師和同學(xué)，他們和我之間跟安利柯同他的同學(xué)一樣,，充滿著濃濃情意,。他們同樣溫柔、用心地對待我,。我非常地感動,。讀這些故事真是讓自己受益匪淺，我想我們也應(yīng)該以身作則,，在學(xué)校,、家庭中學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人，用自己的愛心來熏陶別人,，讓愛在人們心中永駐!

小學(xué)生《愛的教育》讀后感精選11篇十一

《愛的教育》是意大利亞米契斯的著名作品,，它采用日記的形式，以一個四年級孩子----安利柯的眼光和口吻,，向我們講述了一個個感人至深的小故事,，故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,、堅忍勤奮的斯代地,、可愛懂事的波列科西……他們送給安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶,。當(dāng)然,，在安利柯的生活中還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,，他們給予了安利柯最無私的疼愛,，教會了他寬容和理解。用實際行動教會安利柯怎樣去愛,。愛,，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛,，愛是無私的,，愛是博大的,，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛,。

這本書教會我們要真正的把愛心,，獻給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起,，從換位思考做起,，學(xué)會理解、諒解和寬容,。這不僅是大人們的事,，我們逐漸長大了，很多事,，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,，和養(yǎng)育我們的父母。

其實,，世界上處處都有愛的花朵,。就拿2008年5月12日發(fā)生在汶川的大地震來說，從人們知道這個噩耗的那一刻起,，援助之手就源源不斷地伸向災(zāi)區(qū)，捐助的一頂頂藍色的帳篷,、給無家可歸的人們提供食物,、讓他們住在帳篷里休息。人們紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,，希望他們早日重建家園,。孩子們也紛紛捐出自己的學(xué)習(xí)用品，希望災(zāi)區(qū)的

小學(xué)生《愛的教育》讀后感

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