每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
高中作文600字帶題目篇一
“吳絲蜀桐張高秋”是一種美,,點(diǎn)綴在人們的心里,,隱隱暗涌著莫名的感動(dòng),;“自古逢秋悲寂寥”是一各觀,,在樂觀的'人眼中,哪里不是“看萬(wàn)山紅遍,,層林盡染”;“寂寞梧桐深院鎖清秋”是一種愁,,淡淡地打在我們的心坎,,苦苦的,,狠狠的……
愁,秋心拆兩半,。
站在嘉陵江畔,,這里的水還是那么清綠,還是那么靈動(dòng),,還是那么可愛??粗亓魈?,就像要帶走我一去不回的流年,。歲末,我們會(huì)添衣置褲,,把自己裹在溫暖里,,便謝絕了別人的溫暖,,我們都用圍巾套住項(xiàng)頸,便也讓我們說不出話去問候別人,。朋友,,親人,,愛人的手,是我們一度取暖的航標(biāo),,當(dāng)他們的雙手,,捧起我們冰冷的臉,那熱度已讓你淚盈滿眶,,我們借眼淚的流淌,,以洗清自己日夜的淡忘,淡忘了他們,,我們的家人。
俯身瞰江,,江面上多出的全是建筑的影子,一個(gè)個(gè)鋒利的棱角,,仿佛就要從這水底赫然貫出一樣,割碎了祥和平靜的江面,,也割碎了他們自己的倒影,。一幢幢高大的闊氣建筑,,在這個(gè)深秋的早晨,遮蔽了本就微薄的陽(yáng)光,,讓這個(gè)世間稍微有了些冷清與厭惡,。我心里的天空,,雖不至像今天窗外這般灰蒙蒙,但卻總有些不盡人意,。畢竟是寒冷的日子,,心頭凍住了一層抺不掉的濃霜。
秋心拆兩半,,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。
落葉的聲音,,我覺得動(dòng)聽,,聽著聽著,,就那樣斜靠在公園的長(zhǎng)椅,等待在樓與樓之間的細(xì)縫中,,窺到一縷夕陽(yáng)的留影,。岑參說“瀚海闌干百丈冰,,愁云慘淡萬(wàn)里凝,。”那種送別最好不要在寒秋,,最好不要坐蘭舟,最好不要在柳樹旁,,最好不要在晚上,。萬(wàn)一是情難自禁,不小心動(dòng)了秋天的真情,,不知道便要有多少個(gè)唐宋朝的詩(shī)人。
我把愁用秋心拆作兩半,,當(dāng)作是我對(duì)秋天的詮釋,,當(dāng)作是“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”的文辭,。而我也不小心動(dòng)了秋天的真情,亦是我對(duì)她的皈依,。
高中作文600字帶題目篇二
領(lǐng)春秋兩景,,悟各自風(fēng)騷
——題記
伴隨著一股澀澀的青草香,,春的腳步已臨。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的綠色,。綠象征著生機(jī),,代表著希望,。
伴隨著一陣動(dòng)聽的歌聲,春的腳步已至,。鳥兒歌舞,,流水潺潺,,交織成天曲。悠悠歌聲,,穿透耳膜,,點(diǎn)綴綠色世界,,象征著美好未來(lái),。
春之耕,春乃播種季節(jié),。放眼望去,農(nóng)民伯伯正在辛勤地耕種,,滴滴汗水澆灑著種子,,聲聲期望寄托著種子,。
春,夢(mèng)的起點(diǎn),。夢(mèng)之種播入我心,夢(mèng)之旅即將啟程,。不懈汗水,百般呵護(hù),,只為等待小小的夢(mèng)想綻放光芒,。
春已逝,,夏已度,秋將來(lái),。
伴隨著落葉的沙沙聲,,秋天的腳步已臨,。片片落葉隨風(fēng)而落,陣陣秋風(fēng)滲入我心,,有了一絲莫名的涼意,。
伴隨著陣陣欣喜笑聲,,秋天的腳步已至。樹上的累累碩果因笑聲,,顯得更加珍貴,。
秋之收,,秋乃收獲季節(jié),。當(dāng)你站在居高點(diǎn),向下眺望,,進(jìn)入眼眶的是金燦燦的一片稻海,,農(nóng)民伯伯正在埋頭苦干,。雖然汗水浹背,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,。
秋,,夢(mèng)的終點(diǎn),。不斷努力,汗水已升華的欣喜的淚水,,累計(jì)幸福著。夢(mèng)之種已結(jié)果,,夢(mèng)之旅已到達(dá),,夢(mèng)之光已照亮。
春即夏,,夏即秋。春秋僅差一季,,卻有著天差地別的不同,。
春很美,,秋也很美。春有著絢日陽(yáng)光,,秋有著秋高氣爽,;春有著芳香四溢,,秋有著瓜果飄香。
春秋各具特色,,不相上下。春,懷著憧憬,,像個(gè)純真的小女孩,,純潔甜美,;秋揣著幸福,像個(gè)高雅的女子,,高雅且迷人,。令人深陷其中,,無(wú)法自拔。
春秋兩景,,美輪美奐,;春秋兩色,,碧綠金黃;春秋兩異,,各享其特。
春之耕,,秋之收。領(lǐng)春之景,,悟秋之美,;播春之種,,享秋之收;聆春之聲,,望秋之獲,。
高中作文600字帶題目篇三
春的腳步已深,,柳絮的腰已傾斜,風(fēng)的笑容已綻,,陽(yáng)光的溫柔已烈,,我們的校園也已靜,,我們的學(xué)業(yè)也已盡,剩下自己的執(zhí)著和眷戀,。
時(shí)間悄悄的疊著,,卷進(jìn)了我們的年輕和容顏,,那些傲慢的勇氣和夢(mèng)想,還有熟悉的場(chǎng)景回憶中耀動(dòng)的人物,,然后我們不停地盲目中生存過來(lái),,讓失敗惹怒自己的堅(jiān)強(qiáng),,讓脆弱爆發(fā)自己的強(qiáng)悍,我們用滿滿的閱歷和成長(zhǎng)搗毀那些幼稚的沖動(dòng),,才開始被別人糾正為“大人”,,也許那時(shí)的笑容是心酸的見證,,肚子里滿是不想表達(dá)的話語(yǔ)。
如今,,年年歲歲,,歲歲年年,,我們還是扶著夢(mèng)想一路挺了下來(lái),親身經(jīng)歷著爸爸媽媽成了爺爺奶奶,,哥哥姐姐成了爸爸媽媽,,咱們成了祖國(guó)的教育者,。咱們是即將的年長(zhǎng)的一代,聽著別人對(duì)我們叔叔阿姨的稱呼,,也許已經(jīng)明白,其實(shí)青春真的只是那瞬間的煙火,,短促而又盛旺,。
看著同學(xué)們忙著奮斗工作奮斗婚姻,聽著老師最后的奉勸和指導(dǎo),,聞著社會(huì)上那種陌生的棲息地的味道,碰觸著現(xiàn)實(shí)中的黑暗和壓力,,不知道是該怎樣擺好自己的腳步去邁向外面的世界,,一直聽到外面的世界很精彩,,可是精彩的背后總是滿滿的故事掩蓋著。
為自己準(zhǔn)備下一步的路,,想著那些不想提的東西,,看到那些本該告別的人還是讓自己不成熟的心理發(fā)了火裂了縫,。有些東西真的不需要刻意??粗菐最w康乃馨隨著自己的固執(zhí)在慢慢成長(zhǎng),,我感覺到了自己的付出有了回報(bào),,就像有場(chǎng)雨水淋濕了我的雜念。
不經(jīng)意間,,我們還會(huì)渾渾噩噩,,懶惰的想扔掉一切備好的生活,可是又徘徊又矛盾,,這是不是就是現(xiàn)實(shí)的輪回,。我撐起腳步小心翼翼的憧憬著未來(lái),面對(duì)著天空,,我的心底有太多釋懷放不開,亂糟糟的空氣遮住了我的眼眸,,之前一直渴望看到的和諧純真的友誼,。
也許,,我們循序漸進(jìn),睡著坐著心里想著頭腦掙扎著,走著跑著心里斟酌著表情復(fù)雜著,,不時(shí)的腳步快了起來(lái)慢了起來(lái),慌慌張張的把日子給應(yīng)付了過去,。時(shí)間把生活的美麗變成了灰燼,,我們彎著腰撿著幸福扔著后悔繼續(xù)著即將的信念,。
高中作文600字帶題目篇四
記憶中,總有一塊青青的高粱地,,上面懸著一輪桔子似的太陽(yáng),。那頭,,是奶奶踮著腳張望,望著活潑亂跳的我,。
小時(shí)候,,我經(jīng)常去奶奶家,。每次回去,奶奶總是背著我去高粱地逛,。年幼的我,,坐在田埂上,,嗅著高粱悠悠的馨香,聽著奶奶講故事,。
我和高粱一起一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,,奶奶卻愈發(fā)矮了,。奶奶已82歲,她的背更駝了,,嘴里只剩幾顆門牙,,滿臉皺紋,。奶奶老了,,但她唯一不變的是,每到黃昏時(shí)分,,她就用她那粗燥的手抱著我去田埂邊玩。奶奶跟我說,,自從爺爺去世后,,她就一個(gè)人扛著全家的生計(jì),。挑肥,種地,。都是奶奶一個(gè)人做的,,為的就是把父親拉扯大,。供他上學(xué)。
奶奶的背就是這樣駝的,。奶奶的腿腳已不大靈便,,可她仍然想去高粱地看看,,吹吹風(fēng),去嗅嗅高粱特有的清香,。我握著奶奶的手,,小心翼翼的跟著她,,來(lái)到那長(zhǎng)袖善舞的高粱地。奶奶沒有說一句話,,只是目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的夕陽(yáng),,充滿了不舍。就像一位母親要送自己的兒子遠(yuǎn)征一樣,。
暮色四合,,夕陽(yáng)之手緩緩地從大地的琴弦上滑落。奶奶抓緊我的手,,說:“老了……這地就是好,,什么都有,只要你干,,什么都有,。”我的思緒正飄飛著,,聽到這話,,滿眼透著興奮,“有輛單車就好了,,我上學(xué)就方便了,。”
“有,、有的,,會(huì)有的,,暑假你回來(lái)就會(huì)有的?!?/p>
這樣,,我盼望著放假,,因?yàn)橛袉诬嚕驗(yàn)橛心棠獭?/p>
可是,,生命就像一輛單程列車,,奶奶到了站,,下了車。聽伯父講,,奶奶種高粱,賣了給我買單車,,可她還沒等到打苞抽穗的時(shí)候,,就走了,我不禁潸然淚下,。
如今,我想在天國(guó)的奶奶,,也有一塊田野,,有著青青的高粱,。因?yàn)?,她是那么的愛我?/p>
現(xiàn)在,對(duì)著滿天的星光,,我總會(huì)默默地祈禱,。因?yàn)?,我是那么的愛她?/p>
高中作文600字帶題目篇五
活著的意義究竟是什么?我相信每個(gè)人應(yīng)該有不同的看法吧?;蛟S有的人因?yàn)樽约旱挠H人,那個(gè)一直默默照護(hù)我們的親人,;或許想要做努力去閃耀的流星,,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的人一輩子,,不會(huì)累,、不會(huì)痛苦,,就這樣一輩子吧,。
但活著究竟為了什么,?有的人說,,人最后都要離開這個(gè)世界,那就任憑世界怎么樣吧,,既然來(lái)到了這個(gè)世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由,,因?yàn)槟愕倪x擇將會(huì)決定你的人生是否快樂是否痛苦,。
人經(jīng)歷很多的話會(huì)變,,有時(shí)候我們經(jīng)歷了不就開心的事會(huì)自暴自棄,,放棄一些不該放棄的,,像現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,在某些人看來(lái)很好,有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺,那些有背后實(shí)力的人會(huì)更努力,會(huì)更容易成功,,也許那些沒實(shí)力的無(wú)論多么努力到最后都不及他沒一點(diǎn)點(diǎn),這好像就是現(xiàn)實(shí)吧,,但是,,如果你有屬于自己的夢(mèng)想的話請(qǐng)你不要悲傷不要難過更不要的是自暴自棄,中間一定要快樂的,,雖然有些地方永遠(yuǎn)不如別人,因?yàn)檫@就是人生?。?/p>
還有那些心里患者,,人好像就是很脆弱有很強(qiáng)大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,,你覺得夠平就是公平,你覺得不公平那就不公平,。
用時(shí)間多做一些自己喜歡的事,,有時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)東西,哪怕成熟的過程很痛苦,?最想要說的是那些花兒們,相信充滿激情的自己,,最后一定會(huì)活的很精彩,,不是嗎,?不管中途會(huì)遇到什么,一直都是那個(gè)不悲傷,,有著笑臉的花兒,祝愿加速度,。因?yàn)榛钪鴽]有什么意義,,所以活著。這就是活著的意義,。