時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇一

加強(qiáng)班級安全工作,，是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任,。我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，加安全教育和輿論宣傳力度,，強(qiáng)化安全意識和各項(xiàng)安全管理措施,，加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點(diǎn),，以安全意識為內(nèi)容,，針對本班特點(diǎn)，有計(jì)劃,，多形式地開展安全教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患,。

一,、加強(qiáng)安全教育。老師要通過班隊(duì)活動(dòng),、黑板報(bào),、晨會(huì)課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛(wèi)生,、防火教育,。安全無小事，責(zé)任重于山,。安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,，安全無小事,，生命寶貴，一定要珍愛生命,，防范未然,。

二、建立健全班級管理制度,。

1,、健全請假制度。要求學(xué)生請假要事先寫請假條,，若情況特殊可掛電話請假,。

2、健全點(diǎn)名制度,。每節(jié)課教師都要點(diǎn)名,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要及時(shí)與家長聯(lián)系,。

3,、要有禁止學(xué)生下河游泳措施,。

4、來校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門口,。

5,、學(xué)生接送點(diǎn)，家長按時(shí)接送,。注意交通安全,。

6、餐廳就餐的同學(xué),，不打鬧,，不爭搶，文明就餐,。

三、預(yù)防為主,，狠抓教育,。

1、每周一升旗,，要強(qiáng)調(diào)安全,，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查,，排除不安全因素,。

2、建立學(xué)生通訊錄,，隨時(shí)聯(lián)系,，明確去向。

3,、每期開展一次消防演練,，提高學(xué)生自救能力。

4,、師生齊抓共管,，安全責(zé)任落實(shí)到人。

四,、活動(dòng)載體,，深入人心。

1,、開展安全知識競賽,，舉辦安全手抄報(bào)，安全知識家知道,。

2,、班刊中要有一期安全?？?/p>

千好萬好,，安全不好,，一票否決，責(zé)任重,，任重道遠(yuǎn),。作為班主任，更應(yīng)身先士卒,，時(shí)墾孩子的安全放在心上,，為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍(lán)天!

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇二

本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上,，活撥可愛,。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時(shí)完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律，可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，我相信通過本學(xué)期的努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、重視后進(jìn)生，多傾聽他們的心聲,，多給予愛心和耐心,，關(guān)注他們的成績，關(guān)心他們的成長,。

3,、培養(yǎng)小干部，協(xié)助班主任做好班級工作,。要適當(dāng)?shù)胤艡?quán),，使他們逐漸養(yǎng)成主動(dòng)解決問題的意識和能力。

4,、組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì),。

1、合理利用晨會(huì),、班會(huì)課,，對學(xué)生進(jìn)行思想行為規(guī)范教育。（聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，遵守紀(jì)律、清潔衛(wèi)生,、合理花錢等）

2,、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制。（男女生競賽,，小組競賽,，大組競賽，個(gè)人競賽等,?！澳亩浠▋鹤钇痢薄ⅰ褒斖觅惻堋保?/p>

3,、發(fā)揮班干部的作用，逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

4、利用中午,、傍晚作業(yè)整理課做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,，創(chuàng)建學(xué)生之間的互幫機(jī)制“師徒結(jié)對”幫助后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的活動(dòng),，不在意結(jié)果,，只注重過程，讓學(xué)生在一次次實(shí)踐中積累閱歷，提高能力,。

6、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇三

經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練,，我對自己的這60個(gè)孩子已經(jīng)有所了解,。新的學(xué)期,，再次面對他們時(shí)，我又有了自己的一些想法,，并決定付諸以行動(dòng),，采取一系列的具體措施，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,、快樂成長,。

（一）讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級公約,。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),，沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況,，為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位，在開學(xué)初的前兩周,，我們就一起制定了本班的班級公約,，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守,。

2,、日常管理更細(xì)致。

（1）重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體。

（2）開展“爭奪小紅旗”活動(dòng),。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

（3）通過抓典型,，樹榜樣,，在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向。

3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通

家委會(huì)是家長群體的代表,，能夠反映家長們的心聲，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,，與家委會(huì)成員的溝通有限,，這樣就沒有及時(shí)的了解家長們對教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭取。因此,，本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,，反饋孩子在校的表現(xiàn),，聽取孩子們在家的情況，家校攜手,，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步,、成長。

1,、近期目標(biāo)：讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，積極為班級爭光的責(zé)任感，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

希望在我的帶領(lǐng)下，孩子們各方面都能“更上一層樓,！”

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇四

本班共有xx名學(xué)生,，其中男生xx名，女生xx名,，全部為內(nèi)宿生,。通過努力，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成,，但還存在一些問題,。本班學(xué)生的英語成績不太理想，全科合格率處在全縣的中下游,，主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，不能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中，學(xué)生臨近畢業(yè),，教學(xué)任務(wù)非常艱巨，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況,，制定如下計(jì)劃,。

1、規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化班級管理

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,，我決定建立班干部工作制度，明確班干部工作職責(zé),。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級出主意，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念,，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè),，強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過一個(gè)輕松的假期,，學(xué)生顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始,，我將開一堂行為習(xí)慣教育課,，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,。并且利用接下來的班會(huì),、夕會(huì)，逐項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行落實(shí),，讓學(xué)生明確要求,，安排班級干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操,，讓體育委員進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),，對所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。

3,、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動(dòng)起來,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。

4,、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。我將利用板報(bào),、圖片展、多媒體等形式,，開展安全知識教育,。用夕會(huì)課、班隊(duì)課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

5,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利進(jìn)行。

堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂,，相信鼓勵(lì)為主,，批評教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：

1、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況;

2,、及時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況,。

1、加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不理想,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，和各科任教師取得聯(lián)系對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，重新選舉班干部,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)讀書活動(dòng),。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，利用這個(gè)核心,，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

3、充分利用課堂40分鐘,，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測,。

教師要更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，科學(xué)利用教學(xué)手段,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在平時(shí)的教學(xué)中,，目標(biāo)明確,、重難點(diǎn)突出，充分挖掘教材中的重要知識點(diǎn),，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,，擴(kuò)大學(xué)生的知識儲備。課后精簡作業(yè)設(shè)計(jì),，細(xì)化作業(yè)批改,，選取新穎的評價(jià)手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣，保證監(jiān)督有力,，落實(shí)到位,，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

4,、抓好每次單元測試工作,，全面提高學(xué)習(xí)成績。

加強(qiáng)與科任教師交流溝通,，協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí),，實(shí)行兩周一測制度，抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。每次考前對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后,，各科任教師做好質(zhì)量的分析工作，共同商討對策,，提高學(xué)生的成績,。

5、根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明班規(guī),。

開學(xué)初，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，在學(xué)生的參與下,，制定小組評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度和操作性強(qiáng)的班規(guī)，在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動(dòng),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí)，每天在夕會(huì)課上對當(dāng)天的加,、扣分情況進(jìn)行公布,，每周進(jìn)行小結(jié)。

6,、開展班級活動(dòng),，濃厚學(xué)習(xí)氛圍

開展少隊(duì)、規(guī)范,、守則知識競賽活動(dòng),，優(yōu)秀作業(yè)、筆記評比活動(dòng),，“一對一”后進(jìn)生幫扶活動(dòng),，讀書活動(dòng),，加強(qiáng)宣傳教育，提供展示平臺,，及時(shí)展示活動(dòng)成果,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍,，真正形成你爭我趕的良性競爭,。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇五

新學(xué)期，我認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,，為了更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面發(fā)展,。也為了促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：

我班這一學(xué)期共有(25 )位學(xué)生，其中女生(10)人,，男生有(15)人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛集體,，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長陳澤星為核心,，以副班長明芳為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

新的學(xué)期,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,，提高認(rèn)識,，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1,、貫徹落實(shí)“文明學(xué)?！?、“文明學(xué)生”主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

1,、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓,。

5,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。

(一)加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

(1)加強(qiáng)全班的德育,，充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

(2)利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的.現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(3)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們樹立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,，使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成,。

(二)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

班級是學(xué)生的第二個(gè)家,，一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步與班級管理是分不開的,，我將從以下方面加強(qiáng)班級管理：

1、做好班委的選拔工作,，完善班委組織,。

開學(xué)初，我將根據(jù)我班各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長,，首先通過民主選舉出一批組織能力強(qiáng),，有責(zé)任感的班干部，分配給適宜的工作,，并適時(shí)對這一批班干部進(jìn)行培養(yǎng),，讓他們在同學(xué)當(dāng)中起帶頭作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),，班長做好記錄,，存在的問題一起商量，可以解決的就解決,，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級管理好,。這樣，讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中,，看到自己的價(jià)值,，確定了自己的主人翁地位，從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,，促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展,。

2.加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和組織

隨著一年級孩子詞匯量的增加，語言表達(dá)能力和表達(dá)技巧的不斷提高,，本學(xué)期我將從以前“扶著學(xué)生”開班隊(duì)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學(xué)生”走直至“放著走”,。我將根據(jù)班級實(shí)時(shí)實(shí)地的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)豐富又可行的班隊(duì)會(huì)計(jì)劃,，由周班長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)組織班隊(duì)會(huì)方案,，這樣，為他們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì),，煅煉他們多方面的能力,，從而也培養(yǎng)了大部分學(xué)生的主動(dòng)性與主體性。

(三)轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，促進(jìn)全員發(fā)展,。

根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實(shí)際情況，我將從以下幾方面做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化：

1,、充分發(fā)揮師愛的作用,，對待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥,，不急躁放任,，做到課堂提問優(yōu)先，批閱作業(yè)優(yōu)先,，鼓勵(lì)表揚(yáng)優(yōu)先,。

2、我將努力挖掘待進(jìn)生的特長,，通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,，把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，然后采取“信任”和“委托”的方式,，深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件,，耐心細(xì)致地指導(dǎo)，幫助和及時(shí)進(jìn)行督促,、評價(jià),。并開展“一幫一”活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有反每一周評出一名“進(jìn)步星”,，發(fā)給獎(jiǎng)狀，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,，認(rèn)識到大家是真誠希望他進(jìn)步的,，從而激起他們求知的欲望。

3,、做好家訪工作,，定期召開“后進(jìn)生”會(huì)議并及時(shí)做好記錄，針對薄弱點(diǎn)對癥下藥,，盡量讓他們的錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。

(四)加強(qiáng)安全、法制教育,。

1,、安全教育長抓不懈。推行素質(zhì)教育,，安全工作是首要問題,。本學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)科教學(xué),、兩會(huì)一課,、少先隊(duì)教育活動(dòng),，學(xué)校的宣傳欄,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種安全教育活動(dòng),。觀看安全教育影片,，收集相關(guān)的圖片，認(rèn)識安全的重要性,，提高學(xué)生的安全意識,。放手學(xué)生搜集身邊的交通事故資料，食品安全方面的事故,，從身邊人,、身邊事提高安全意識和自我保護(hù)意識，以減少校園安全事故的發(fā)生,。此外,，我還將根據(jù)實(shí)際情況，第十三周開展《珍愛生命,，注意安全》主題班會(huì),，讓學(xué)生在說中知理又明禮，提高安全意識。

2,、法制教育不容忽視,。充分利用板報(bào)、廣播等對學(xué)生廣泛宣傳法律知識,，觀看法制紀(jì)錄片,、光碟，了解青少年犯罪的心理,，教育學(xué)生懂法守法,，從而杜絕校園犯罪的發(fā)生

總之，本學(xué)期我將本著素質(zhì)教育的方針,，堅(jiān)持從正面出發(fā),，正面教育，努力把我班培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、活潑,、向上又富創(chuàng)新精神的班集體，促使我班學(xué)生各方面能力得到平衡發(fā)展,。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇六

本班共有xx人,，其中女x人，班級紀(jì)律較好,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì),，須從學(xué)生的思想入手,，從基本功入手，強(qiáng)化意識,，整頓班風(fēng),，讓學(xué)生自覺獨(dú)立，合作學(xué)習(xí),，在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體素質(zhì),。

為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,，制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。

(一)、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì),、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識,。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

(二)、班風(fēng)建設(shè)

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,，我讓學(xué)生通過民主選舉的方式,，重新選出了班長、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員，組成了一個(gè)新的班委會(huì),。對于每一位班干部,，我都明確的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí)，我召開了班委會(huì),，鼓勵(lì)他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個(gè)能力做好。

(三),、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí),，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個(gè)&qut小小監(jiān)督崗&qut,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動(dòng)，力求取得好的效果,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里，利用勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié),、建黨節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、感恩父母,、感恩中國共產(chǎn)黨。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和“六一”歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽(yù)為榮,，時(shí)刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn),。

(四),、衛(wèi)生方面

一年級學(xué)生年齡小，力氣弱,，勞動(dòng)能力差，加之有些學(xué)生生來家庭嬌生慣養(yǎng),，根本就沒有搞衛(wèi)生和保持衛(wèi)生的習(xí)慣,。剛開學(xué),，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日,。針對這種情況,，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：全班分成六個(gè)衛(wèi)生小組,，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天，衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)，每次搞衛(wèi)生時(shí),，我親臨現(xiàn)場,，進(jìn)行指導(dǎo)。

(五),、學(xué)習(xí)方面

我知道,，每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。尤其是問題家庭的趙建國,、趙明英,、趙金錄，天質(zhì)較差的胡小楠,、趙思浩,、趙永樂。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),，因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,，增強(qiáng)他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,，及時(shí)召開家長會(huì),，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時(shí)了解他們的想法，對癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果,。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇七

我班共有學(xué)生28名,。這些小朋友不算太調(diào)皮?？梢荒昙壭∨笥训淖灾屏Σ粡?qiáng),，需要多加培養(yǎng)。男同學(xué)8名學(xué)生中,，有一位同學(xué)接受能力較差,，一位同學(xué)自制力差，其余學(xué)生還可以,，思維較為活躍,，作業(yè)能夠及時(shí)完成。女生20名中18個(gè)比較乖巧,，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時(shí)完成，有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)是注意力不夠集中,，需要單獨(dú)輔導(dǎo),。本學(xué)期我將繼續(xù)親近學(xué)生，研究學(xué)生,；展現(xiàn)自我,，樹立威望,；接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”,。同時(shí)利用主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展,；注重學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,、

（一）行為規(guī)范教育：

1、進(jìn)校注意安全,，主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼；離校隊(duì)伍整齊有秩序,。

2,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

3,、在教室里保持安靜，不喧嘩,。

4,、上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

5、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,，逐步養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6,、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

（二）班級管理：

1,、上學(xué)不遲到,、不早退，有事有病履行請假手續(xù),。

2,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

3,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成,。

4、逐步做到“班級事,，人人管”,，培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識。

5,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的`好品質(zhì)。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

（三）衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。搞好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“四勤”，手勤洗,、桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛

三月份

1．做好學(xué)生報(bào)名工作,。

2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

3．挑選班干部,，制訂班活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

4.開展學(xué)雷鋒活動(dòng),。

四月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3．參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

4.配合課題計(jì)劃，開展親子故事比賽,。

五月份

1．手工小制作比賽,。

2、慶祝五一

3,、我最喜愛的運(yùn)動(dòng)評選

六七月份

1．慶六一活動(dòng),。

2．期末總結(jié)評優(yōu)、課題情況評優(yōu)。

3．總結(jié)復(fù)習(xí),，迎接期考,。

4.暑假活動(dòng)安排。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇八

本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時(shí)的完成作業(yè),。經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，孩子們在各個(gè)方面都取得較好的成績,，不過在新的學(xué)期中,，我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，讓他們能學(xué)到更多的知識,。

為了搞好本學(xué)期的工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作,，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

第一，抓學(xué)習(xí),，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美,、語言美、行為美),，形成良好的習(xí)慣,。

第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)。

(一)抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1.明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2.充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3.用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1.狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2.各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3.早操,，眼保健操要人人會(huì)做,，人人求好。

4.建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，實(shí)行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組。

5.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1.利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2.利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義教育,。

3.結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品行教育,。

(四)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1.密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1.對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2.學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

3.學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5.學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇九

踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)

健健康康成長快快樂樂生活

本班有學(xué)生46名，其中29位男生,，17位女生組成,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,。由于剛進(jìn)入小學(xué),，對學(xué)校還充滿了神秘感。他們天真善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲旺盛。他們愛表現(xiàn),，但又淘氣,、好動(dòng)，由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己。所以,，本學(xué)期的教育重點(diǎn)將放在對學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)和在校的常規(guī)教育方面,。讓學(xué)生知道一（5）班就是我們的另一個(gè)家，是在學(xué)校的家,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)她,，要想著為我們的新家作出貢獻(xiàn)。要使我們每一個(gè)家庭成員在這個(gè)新家中都能感受到溫暖和快樂,。

我是快樂的小主人

（一）靜態(tài)文化

1,、規(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表,、課程表,、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等,。根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行統(tǒng)一布置。

2,、嘿,！嘿！我最棒,。布置在南墻的后面,，張貼在某一方面突出的孩子照片，并進(jìn)行簡要的事跡介紹,，旨在鼓勵(lì)本班的孩子向他們學(xué)習(xí),。

3、優(yōu)秀作業(yè)展,。展示學(xué)生的優(yōu)美的寫字,、作業(yè)、訓(xùn)練卡等,。

優(yōu)秀作品展,，展示學(xué)生的作文、美術(shù),、書法作品等,。結(jié)合學(xué)校及班級的實(shí)際情況進(jìn)行布置，選出優(yōu)秀的展示出來,。讓其他的孩子借鑒學(xué)習(xí),。這兩個(gè)布置在北墻上。

4,、家長園地。布置在后門的后面,，主要是建立一個(gè)家校聯(lián)系的平臺,，張貼一些通知，以及一些教育信息,、文章等,。

5、衛(wèi)生角,。張貼“我的新家我愛護(hù)”標(biāo)語,，以此激起學(xué)生主人翁的責(zé)任感，使他們能將創(chuàng)造,，保持潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境作為自己的責(zé)任,。進(jìn)一步建立學(xué)生以班位家家的觀念。

6,、植物角,。貼“綠色小衛(wèi)士”的標(biāo)語,，在教室左前方，飲水機(jī)的旁邊,。輪流讓學(xué)生自己養(yǎng)殖一些植物,，以培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

7,、流動(dòng)的圖書館,。布置一快展板，讓每個(gè)學(xué)生把自己家里的課外書編制成目錄的形式,，張貼在班級的專欄中,。同學(xué)們需要讀什么書，可根據(jù)目錄進(jìn)行挑選,，再互相借閱,。這樣既可以讓大家的資源在最大限度上得到共享，又減少了因班級成立圖書角而造成的圖書的流失與損壞,，還可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)守信,。因?yàn)槭且粚σ坏慕栝?，所以偶有損壞，大家也可以通過自己的方式進(jìn)行解決,。

（二）動(dòng)態(tài)文化

1,、課堂文化：我是快樂的小主人

2、讓圖書館流動(dòng)起來：依照班上的展板,，指導(dǎo)學(xué)生把自己的好書向同學(xué)們推薦,，鼓勵(lì)學(xué)生將自己的圖書借給小伙伴，使班級形成良好的讀書氛圍,。同時(shí)利用學(xué)校圖書館的圖書,，靈活機(jī)動(dòng)地利用一些可以利用的時(shí)間，教會(huì)學(xué)生“安安靜靜讀書”,。

3,、以短期目標(biāo)帶動(dòng)長期目標(biāo)。

利用《成長的腳印》為爪手,，在開學(xué)初指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)期目標(biāo)（記錄在《成長的腳印》中）,，再把這些目標(biāo)分解成每一周的目標(biāo)，記錄在小本子上,。利用每周的班會(huì)課把這些目標(biāo)張貼在班級布置的專欄中,。等下一周，小隊(duì)長組織隊(duì)員對本小隊(duì)每個(gè)人的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行討論,，把討論結(jié)果用表格的形式公布在專欄中,。對于那些已經(jīng)達(dá)成目標(biāo)的隊(duì)員,，可以把自己的下一個(gè)目標(biāo)張貼在專欄中；而本周沒能達(dá)成目標(biāo)的隊(duì)員,，則繼續(xù)完成上一周的目標(biāo),，直到完成此目標(biāo)才能進(jìn)入下一個(gè)目標(biāo)。學(xué)期中,，根據(jù)自己目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行階段性總結(jié),，提出下半學(xué)期的達(dá)成措施。學(xué)期末,，再根據(jù)自己每周目標(biāo)的達(dá)成情況,，以及開學(xué)初制定的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)。為自己寫下本學(xué)期的“自我評價(jià)”,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。努力把本班的理念傳輸給家長,，以去得家長們的積極配合。5,、培養(yǎng)一支團(tuán)結(jié)有力班隊(duì)干部隊(duì)伍：及時(shí)選拔班隊(duì)干部,，并及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。本學(xué)期,，我們將采用競選上崗的形式選出班干部,，打破原有班干部的分工，把班干部分為,；紀(jì)律班長,、學(xué)習(xí)班長,、衛(wèi)生班長、安全班長,、文娛班長,、教室美化班長、體育班長,、值日班長,。每個(gè)職位有正副兩人進(jìn)行管理。每周利用一節(jié)晨會(huì)可各個(gè)班長進(jìn)行班級評議,，選出優(yōu)秀班長兩名,。

6、重視對特殊學(xué)生的關(guān)懷教育：我們班有兩位特殊的學(xué)生,，一位患有多動(dòng)癥,，本學(xué)期已有明顯改善，要對他提出更進(jìn)一步的要求,。盡量在本學(xué)期能讓他融入集體中去,。另一位，因?yàn)閶寢尰加虚g發(fā)性精神病,，所以孩子的智力受到一定的影響,。本學(xué)期的努力方向是要讓她能自覺寫作業(yè)。平時(shí),，教育班上的其他孩子,，關(guān)心他們的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，努力使他們的現(xiàn)狀得到改善,。了解班上的單親家庭建立檔案，定期進(jìn)行談心,，使這些孩子也能和其他孩子一樣快樂成長,。

7、我的進(jìn)步與不足：每周把自己的進(jìn)步與不足進(jìn)行一個(gè)小結(jié),，寫在一本小本子上,，定期進(jìn)行交流。

１,、每月主題,。

2月，布置教室,，競選班干部,，初步形成班干部的任命與評價(jià)體制,。學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的德育及少先隊(duì)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,，形成良好的班風(fēng),。進(jìn)行少先隊(duì)儀式的訓(xùn)練。建立特殊學(xué)生的檔案,，并進(jìn)行跟蹤記錄,。注重對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次平等的談話,。用校信通的形式,，對每位學(xué)生進(jìn)行一次月小節(jié)。召開一次班干部會(huì)議,。完成班級中“讀書小明星”的評選,。

3，加強(qiáng)班級常規(guī)教育,。對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),。進(jìn)一步完善班干部隊(duì)伍，初步形成班干部對班級的自治,。組織學(xué)生觀看勵(lì)志題材的電影,。對班級的文化建設(shè)進(jìn)行更新，讓班干部自己完成班級的布置,。為班級中有特長的學(xué)生舉辦一次展覽,。迎接學(xué)校的評估。班干部自己組織一次會(huì)議,。對一些特殊的家庭進(jìn)行走訪,。對班級中的“讀書小明星”進(jìn)行表彰。

14月,，對班級的常規(guī)進(jìn)行一次檢查,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，填寫《成長的腳印》,。對班級中的“靜態(tài)文化”欄進(jìn)行更換。對本班的一些特殊學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄,。組織召開一次對干部會(huì)議,。讓對干部對自己前一階段的工作進(jìn)行一次小結(jié)。在班級中評選：學(xué)習(xí)明星,、紀(jì)律明星、衛(wèi)生明星并進(jìn)行表彰,。對每個(gè)孩子進(jìn)行一次評價(jià),，以校信通的形式發(fā)給每位家長,。

5月，“我是小主人”月,，每天在班級中選出四位同學(xué)管理班級,，一周進(jìn)行一次評比，評出本周的“最佳小主人”,。并把他的照片貼在“嘿,！嘿！我最棒”欄中,。評出常規(guī)最好的小隊(duì),。全面進(jìn)行一次家訪或與家長進(jìn)行一次談話。開展“手拉手”互助活動(dòng)要求每位班干部幫助一位需要幫助的同學(xué),，提高學(xué)習(xí)成績,。為迎接“六一”慶典活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)目。

6月,，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，總結(jié)回顧一學(xué)期的成績，討論交流存在的問題,。組織學(xué)生進(jìn)行“自我評價(jià)”,。結(jié)合期末考試，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,。制定假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)與本班特殊學(xué)生家長的聯(lián)系，對學(xué)生及家長進(jìn)行必要的心里疏導(dǎo),。

２,、主要抓手：

①我校在20xx年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環(huán)境下,，抓閱讀教學(xué),，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和游戲中引出來；

②抓班級考核,，利用班干部的力量,，做好班級考核，定期和家長結(jié)合,，加強(qiáng)對特殊學(xué)生的關(guān)懷教育,，促進(jìn)學(xué)生整體性的提高，促使養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,；

③充分利用南京市優(yōu)秀家長學(xué)校這個(gè)招牌,，利用校信通這個(gè)平臺，使家長、學(xué)校擰成一根繩,，合力對學(xué)生進(jìn)行教育,，促使學(xué)生良性成長；利用學(xué)校的“心靈小屋”對學(xué)生進(jìn)行心里疏導(dǎo),。

④和各任課老師緊密結(jié)合,，多表揚(yáng)，使本班學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,，多關(guān)注,，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生一起糾正不良行為習(xí)慣。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇十

本冊教材共xx個(gè)模塊,，其中包括一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊,。每個(gè)模塊分為xx個(gè)單元，每個(gè)單元的標(biāo)題是該單元的話題,，同一個(gè)單元的語言材料圍繞這個(gè)話題展開,。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),，還與一年級上冊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了整合,。

能使學(xué)生覺得熟悉、實(shí)用,，既便于課堂教學(xué)的展開,，又便于學(xué)會(huì)在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子，進(jìn)行簡單的交流,。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲,、游戲、小詩等,。

一年級英語的教學(xué)目標(biāo)主要從聽,、說、讀以下幾點(diǎn)入手：

聽：能在圖片,、手勢,、情景等非語言的提示和幫助下，聽懂常用的單詞和簡單的句子,。

說：能運(yùn)用日常交際用語進(jìn)行簡單的交流,，表達(dá)個(gè)人喜好。并做到大膽開口,，發(fā)音正確,，所用話語與場合相符。

讀：養(yǎng)成良好的聽英語,、讀英語,、說英語的習(xí)慣,，能自覺模仿語音、語調(diào),，能認(rèn)讀高頻單詞和句子,。

一年級的孩子平均年齡在七歲左右，這個(gè)年齡段的孩子具有好奇,、好活動(dòng)、愛表現(xiàn),、善模仿等特點(diǎn),。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣,。他們喜歡引起別人的注意,，重視老師的表揚(yáng)。

在經(jīng)過了一學(xué)期的英語教學(xué),，學(xué)生對日常生活中的問候,，數(shù)字，顏色等單詞有了一定的掌握,，并對英語學(xué)習(xí)依然保持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣.但由于一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，他們在課堂上并不能持久集中注意力。

因此,，教師在課堂教學(xué)中要針對學(xué)生特點(diǎn),，設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，如唱歌,、開火車﹑英語游戲等活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓他們有效參與教學(xué)活動(dòng)。

1,、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,，自己也能發(fā)號簡單的指令。

2,、能運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行簡單的交流,。

3、能唱簡單的英文歌曲,，能說簡單的英文歌謠,。

4、能看圖說出單詞,，聽到單詞說出物品,。

針對一年級學(xué)生具有好奇，愛表現(xiàn),，善模仿的特點(diǎn),，我們將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行教學(xué)：

圖片,、實(shí)物：小學(xué)生的形象思維優(yōu)于抽象思維，他們的認(rèn)識總是由感性認(rèn)識過渡到理性認(rèn)識,。因此,，在小學(xué)英語中，教師要充分利用圖片與實(shí)物等直觀教具來進(jìn)行教學(xué),。例如,，在教動(dòng)物類單詞cow，tiger等單詞時(shí)時(shí),，教師可以一邊叫孩子們做動(dòng)作,，一邊教單詞，這樣的教學(xué)活動(dòng)也是學(xué)生喜聞樂見的,。

掛圖,、簡筆畫：教師可以利用掛圖或簡筆畫再現(xiàn)課文描述的場面情景。一邊口述課文內(nèi)容,，以便用簡筆畫在黑板上畫圖,。

英語游戲及競賽：讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)英語，融趣味性與交際性于一體,。在做游戲的過程中,，孩子們的興趣也提高了。此外,，小學(xué)生好勝心強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也強(qiáng)。教師可以開展一些競賽活動(dòng)能夠,，可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性和競爭意識,。

歌曲：讓英語與音樂融為一體，調(diào)節(jié)課堂氣氛,。

體態(tài)語及表演：體態(tài)語具有暗示性,，有利于組織教學(xué)。它具有直觀性,，有利于學(xué)生理解,，同時(shí)也增強(qiáng)了趣味性。此外,，結(jié)合課文教學(xué),，要求學(xué)生來分角色朗讀或扮演課文中的角色，讓學(xué)生體味英語學(xué)習(xí)的魅力,。

在教學(xué)過程中,，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境,，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。通過聽,、說,、讀、寫,、唱,、游、演,、畫,、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇十一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級,。

本班由78位剛?cè)雽W(xué)的新生組成,。經(jīng)過開學(xué)兩天的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,，喜歡學(xué)校生活,，能聽從老師的教導(dǎo)。由于年齡小,，學(xué)生的自制能力差,，愛吃零食，注意力不集中,，亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。針對本班新生的特點(diǎn)，確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手,，緊抓常規(guī)教育,，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生，讓每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng),、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)

2,、上課認(rèn)真聽講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊(duì)伍做得快、靜,、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

（三）勞動(dòng)方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),，隊(duì)伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初,，我積極采用激勵(lì)方法,，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的`適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇十二

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的的班主任工作,。本班共有61名學(xué)生,，其中有男生35人，女生26人,。本班基本上是獨(dú)生子女,，比較嬌氣，再加之年齡較小,，自控能力比較弱,，因此，需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。

現(xiàn)針對一（3）班的實(shí)際情況,，我制定了如下的工作計(jì)劃。

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說,，要有一個(gè)適應(yīng)的過程,，在這個(gè)過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,，時(shí)刻提醒學(xué)生,，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會(huì),，甚至還有相當(dāng)一部分還沒受過學(xué)前教育,，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起,。因此,，在開學(xué)的前幾天，我就專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,，如上課不遲到,，不早退，上課要專心聽講,，要舉手發(fā)言,，要保持校園整潔等等。一周下來,，他們已初步適應(yīng)了校園生活,，但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很理想,，我力爭在最短的時(shí)間內(nèi)，采取各種激勵(lì)方法,，養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵(lì)方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

古人曾說,，治事不如治人,，治人不如治法，治法不如治勢,。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,，一種感染力量，它是群體的凝聚劑,，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開展“一幫一”,、“四幫一”活動(dòng),，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動(dòng)本組其他成員,，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,，制約下，很容易形成關(guān)心集體,，體貼他人的主動(dòng)意識,。同時(shí)，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題,，如：說話比賽，書寫比賽等,，提高他們的語文水平,，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識。

在本學(xué)期內(nèi),，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,，由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識,，需要老師及時(shí)提醒,。針對這種情況，我根據(jù)學(xué)校要求首先在班級里張貼《制度欄》,，并組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),，提醒學(xué)生時(shí)刻牢記各種安全注意事項(xiàng)。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,，利用班會(huì)課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時(shí),，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長會(huì)、家訪等形式,，與家長進(jìn)行溝通,，增強(qiáng)家長的安全意識,，使其與學(xué)校配合,，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的，但我會(huì)用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。

小學(xué)一年級班級安全工作計(jì)劃內(nèi)容篇十三

一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,，對他們來說，整個(gè)世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑。因此,，一年級的工作,，尤其是第一學(xué)期的工作，主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn),。

1．增強(qiáng)班級體的凝聚力,。

2．培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3．培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4．逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（一）明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

（二）制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣,。

※學(xué)校

1,、按時(shí)上學(xué)不遲到。

2,、見到老師主動(dòng)問好,，友愛同學(xué)不吵鬧。

3,、課前準(zhǔn)備好,，上課遵守紀(jì)律。

4,、課堂專心聽講,，大膽發(fā)言。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認(rèn)真。

※在家

1,、早睡早起休息好,。（十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間）

2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo),。

3,、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘,。

4、自己的事情能自己做,。

5,、讀寫姿勢正確，回家作業(yè)認(rèn)真,。

（三）在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達(dá)到教育的目的,，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

1、“碩果累累”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況,。

2,、“心語心愿”：只要學(xué)生有進(jìn)步，他就能摘到一顆五角星,。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

4、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

5,、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中,。

如：晨讀歌：早上一來進(jìn)教室,，拿出書本早自習(xí)，認(rèn)真讀書聲聲亮,，天天練習(xí)長知識,。

課前歌：鈴聲響，把嘴閉,，快步走到座位上,。腰挺直，手扶膝,，兩腳平平放在地,。

向前看，頭抬起,，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時(shí)，向前看,，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時(shí)先舉手，回答聲音要響亮,；

同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽,，糾正錯(cuò)誤要勇敢。

下課歌：高高興興下課了,，下節(jié)用具先備好,，再去方便不要跑，回來文明做游戲,。

班名：快樂螞蟻中隊(duì)

中隊(duì)口號：團(tuán)結(jié)向上努力拼搏勇往直前永不言敗

班訓(xùn)：健康活潑團(tuán)結(jié)上進(jìn)

班主任寄語：

四十三雙明亮的眼睛,，四十三張燦爛的笑臉，四十三個(gè)希望,，共同組成了欣欣向榮的一年級三班,。在這個(gè)溫馨可愛的大家庭里，我們沐浴愛的春風(fēng),，我們遨游知識的海洋,，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢想,。讓我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長！像螞蟻那樣團(tuán)結(jié),、向上,，永記“自己是班中一員，要為班級爭光”的團(tuán)隊(duì)精神,。

班級公約：對待集體要關(guān)心,，幫助同學(xué)要熱心；

上課聽講要專心,，放學(xué)路上要當(dāng)心,；

完成作業(yè)要細(xì)心，遇到困難不灰心,；

團(tuán)結(jié)合作要齊心,，師生互助心連心。

九月份：文明之花滿校園,。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則,，新規(guī)矩”。

2,、聯(lián)誼活動(dòng),。（自我介紹，愛我校園,，認(rèn)識新朋友）

3,、安全教育（校園安全）

十月份：愛在我心。

1,、愛國教育（認(rèn)識國慶節(jié),、國旗、國歌）

2,、為父母一件事,，表達(dá)自己的愛。

3,、班級做一件好事,。

十一月份：積極鍛煉，我能行,。

1,、安全教育（自我保護(hù)）

2、文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動(dòng)）,。

十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)

1,、爭當(dāng)“保潔小衛(wèi)士”。

2,、讀報(bào)活動(dòng)（評選閱讀之星）

一月：迎新,、期末評價(jià)

1、元旦慶?；顒?dòng),。

2、組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評價(jià),，表彰先進(jìn),；對學(xué)生進(jìn)行假期活動(dòng)指導(dǎo)和教育。

結(jié)語：相信,，只要老師做個(gè)有心人,，不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育方法，我們的孩子將會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將會(huì)終身受益,。