欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 聽教授講座的心得體會開頭 聽教授講座的心得體會題目(三篇)

聽教授講座的心得體會開頭 聽教授講座的心得體會題目(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 10:03:02
聽教授講座的心得體會開頭 聽教授講座的心得體會題目(三篇)
時間:2023-01-15 10:03:02     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

聽教授講座的心得體會開頭 聽教授講座的心得體會題目篇一

一、首先學會的是:學會了如何去聽課:

(一)聽課時該聽什么。聽一節(jié)課,,應有一個明確的目的,,聽課時需要關注兩個方面:一方面是關注教師的教,它包括:第一,,重點難點的突破,,一節(jié)課的重點難點能否突破,標志著這節(jié)課的成功與否,;第二,,板書及教學媒體運用;第三,,課堂氣氛,。另一方面是關注學生的“學”。

(二)聽課時的角色定位:既是審美者,,也是參與者,。

我們要多學習名師們的長處、閃光點,,為我所用,,所以在聽課時,應把自己定位為教學活動的參與者,、組織者,,而不是旁觀者。

聽課聽什么呢,?我們師范生聽課的目的是學以致用,,吸收經(jīng)驗。所以我們?nèi)ヂ犝n的首要的目的是要看名師們怎樣教,。

還要聽課堂設計,,聽教師怎樣講,看學生怎么學,;要以審美的心態(tài)去聽課,,以參與者、研究的心態(tài)去聽課,; 聽課后的還要及時地反思,、總結。

二,、現(xiàn)在,,回味所聽的數(shù)學課和數(shù)學報告,總的說來,,感受最深的有以下三點:

(一)名師們都善于挖掘課程資源,,為學生提供現(xiàn)實的、有趣的、有意義的,、富有挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容。

一節(jié)課的開始就像整臺戲的序幕,,也仿佛是一首優(yōu)美樂章的序曲,。開始的情景創(chuàng)設得好,就會引人入勝,,燃起孩子們求知的欲望,,收到先聲奪人、出奇制勝的效果,。

這些觀摩課,,導入新課有的是創(chuàng)設認知沖突的思維情景,使孩子徘徊在思維的矛盾中,,從疑問中產(chǎn)生“探個究竟”的想法,,如王宏偉老師的《比賽場次》、黃世忠老師的《中位數(shù)》,;有的是創(chuàng)設懸念,,緊扣學生心弦,造成求知若渴的狀態(tài),,如徐斌老師的《解決問題的策略》,;有的是把鮮活的生活引入課堂,讓孩子們一開始就感受到數(shù)學的價值,,產(chǎn)生非要學習的愿望,,老師的《數(shù)學廣角》、郭廣成老師的《打電話》,、郭莉老師的《秒的認識》,。

不論是以“情”、以“境”,、以“疑”,、以“趣”來開講,都是為了調(diào)動起學生學習的興趣,,激發(fā)起學習數(shù)學知識的欲望,。它體現(xiàn)了教師對教學全過程的匠心思考,熔鑄了教師運籌帷幄,、高瞻遠矚的智慧,,它表現(xiàn)出教師創(chuàng)造性教學藝術的設計。

(二)教師很會調(diào)動學生學習積極性,,為學生提供充分從事數(shù)學活動的機會,,幫助他們在自主探究和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗,。重視過程,、注重體驗。

(三)善于創(chuàng)設愉悅和諧的課堂氣氛 ,,教師能適時熱情地鼓勵學生,,幫助學生建立自信,成為學生真誠的合作者,。展示課上愉悅和諧的學習環(huán)境使學生個個如沐春風,,如飲甘泉,人人輕松愉快,,個個心馳神往,,實現(xiàn)了認知與情感的統(tǒng)一,使課堂教學達到事半功倍的效果,。課堂中有 疑問,、有猜想、有驚訝,、有笑聲,、有爭議、有沉思,、有聯(lián)想……課堂上師生情感的交流,,為師生的雙邊活動注入了活力。

有矛盾的困擾,,有無言的沉默,,有巧妙的比喻,有機智的幽默,,有解決問題的歡呼和掌聲……和諧愉悅的教學環(huán)境,,實現(xiàn)了認知與情感的統(tǒng)一。

以人為鏡,,能夠體察自己的優(yōu)點和缺點,,通過聽課,豐富了我的教學技能技巧,,聽課,、聽名師講座是教師的必修課,也是是我們師范生成長的一個捷徑,,聽課已經(jīng)結束了,,但是我的學習還在繼續(xù),我的努力不能停止,,我將不斷反思,,更上一層樓,!

聽教授講座的心得體會開頭 聽教授講座的心得體會題目篇二

自從聽了賀慶國教授的講座,我反復思考著:怎么樣才能做一個幸福的教師,?“渴望快樂,,追求幸福”是人的本能,。但是,,在物質(zhì)條件相當優(yōu)越的今天,越來越多的人感受不到幸福,;在教師行業(yè),職業(yè)倦怠情緒大有人在,。在重重的壓力下,,不少教師的精神空間越來越狹小,常感身心疲憊心力憔悴,,在這種情況下,,又何談幸福。

人人渴望幸福,,但作為教師的我們在工作和生活中又有許許多多的煩惱,,那么怎樣才能做一個幸福的教師呢?為了孩子們,,也為了自己,,做一個幸福的教師我認為應從以下幾個方面做起:

“文化存款”就是閱讀經(jīng)典!為教師終生幸福打算,,幸福地活著,。教師要想發(fā)展起來,就要給自己的心靈留下一個閱讀經(jīng)典的空間,,從而使自己的教學登上‘會當凌絕頂’的境地,。才能獲得持久的幸福。

“經(jīng)典為伴,,幸福一生”,。為什么這樣說呢?首先,,經(jīng)典誦讀可以使人趨真向善,。其次,經(jīng)典誦讀可以使人寧靜致遠,。同時,,經(jīng)典誦讀還可以使你寵辱不驚。再次,,經(jīng)典誦讀還可使人氣質(zhì)高雅,。我的感受是多讀書,、讀好書,閱讀經(jīng)典,,享受讀書的幸福,。

自信者的心理狀態(tài)在任何境況下都是一道美麗的風景。只要始終充滿自信,,不管遇到多么大的困難,,遭遇多少波折,最終就一定能夠成功,。在要求學生背誦的同時,,自己也和學生一起背,與學生比賽,,相互促進,,相互提高,從而增強自己的信心,。作為教師一定不要說學生笨,,時時刻刻尋找學生的閃光點,多鼓勵表揚他們,,激發(fā)他們學習的興趣,,培養(yǎng)他們的學習熱情,增強他們的自信心,。同時,,我時刻注重自身業(yè)務水平的提高,利用科學的教育理念武裝自己,,時刻盡心盡力地參與教育教研工作,,讓自己有足夠的能量駕馭課堂,給孩子帶來成長的營養(yǎng),。信心是成功的基礎,,有了信心就會有成功體驗,在成功的體驗中收獲幸福,。

在成長的道路上,,難免會犯這樣那樣的錯誤。作為一名教師,,對違紀學生,、不學習的學生、甚至逃學的學生,,只有以博大的胸懷去包容他們,,以平等的態(tài)度去對待他們,就象對待自己的孩子那樣,,耐心地幫助他們改正缺點,、不足,,才能建立起民主的師生關系,創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境,。寬容并不是縱容,,寬容也不是對學生的過錯無原則地袒護,而是以我們博大的胸懷去激勵學生自己改正錯誤,,追求進步,,爭取成功。在工作中,、生活中,,學會寬容,也是為自己留下一份輕松,,一份快樂,,一份幸福。

對于教師來說,,是否能感到幸福是很重要的,這不僅僅影響著自己的人生是否快樂,,更影響著學生,,只有教師幸福,學生才會感到幸福,。

聽教授講座的心得體會開頭 聽教授講座的心得體會題目篇三

聽今天名師講的《漁歌子》了解到語文既是一門科學,,也是一門藝術,聽名師講課心得體會《漁歌子》,。要想在教學中取得事半功倍的教學效果,,我有如下收獲:

一、設計好教學導語,。導語是新課的引子,,是教學一篇新課文的開場白,一段精彩的導語是一節(jié)課能否取得成功的關鍵,,因此,,導語設計是語文教學中必不可少的一個環(huán)節(jié)。那如何才能設計好課堂教學的導語呢,?

1,、根據(jù)不同課文類型設計不同的形式,設計時并要圍繞教學內(nèi)容,,學習目標來構思,,突出教學重點,避免華而不實,,偏離課堂教學的主題,,讓學生茫然不知所云,。

2、注意簡明,、概括,。導語應力求做到以少勝多,言簡意賅,,用一段簡明的導語,,抓住課文內(nèi)涵的要點實質(zhì)和學習材料的核心內(nèi)容,有利于概括教學的主要內(nèi)容,,使學生輕松掌握有關知識,。

3、要生動,、有感染力,。充滿色彩的生動的導語,能使學生產(chǎn)生學習的興趣,,能感染學生,,調(diào)動學生去領略課文的風采,引起感情上的共鳴,。

二,、創(chuàng)設良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學效果,。教師是課堂教學的組織者和領導者,,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,,具有很大的教育震憾作用,,是影響學生情感、制約課堂教育氣氛的關鍵要素,。

教師在課堂教學中還要有“激情”,,教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學生,,使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃,。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學生,關心學生和愛護學生,,積極主動地創(chuàng)造條件,,讓學生從中潛移默化地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會形成,,從而達到預期的教學效果,。

所思:要上一堂語文課難,要上好一堂語文課更難,。經(jīng)歷備課轉(zhuǎn)折一關的時候,,所要做好的工序多而繁,,就像上面文章所說,要設計好精而簡的導語,,設計好嚴而松的課堂環(huán)境,,還需要語文教師具備充沛地激情,要牢牢抓住學生的`“心”,,才能將課堂教學落于實處,。語文課雖然難,但是也有收獲成果的樂趣,。難并快樂著,。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服