無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇一
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
要想上好課,,必須先備好課,,剛一開(kāi)始,,我沒(méi)有掌握好備課的方法,花費(fèi)時(shí)間很多,,卻達(dá)不到想要的效果,。這時(shí)我虛心向師父請(qǐng)教,從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問(wèn)技巧,,從重難點(diǎn)的把握到作業(yè)的分析,,我在探索中成長(zhǎng),在失敗中收獲,逐漸掌握了備課的方法,,力圖用最少的時(shí)間到達(dá)最好的效果,,一步步提高了上課的效率。我的教案書(shū)寫(xiě)詳細(xì),,反思及時(shí),,在學(xué)校常態(tài)檢查中,受到了教研組長(zhǎng)的好評(píng),。
2,、投入上課
一堂成功的課要讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,,學(xué)得愉快,。為了提高課堂效率,我仔細(xì)研究教輔材料,,不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,不懂的問(wèn)題向同年級(jí)有豐富經(jīng)驗(yàn)的顧教師請(qǐng)教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,,比如編題,、隨堂批閱、課堂討論等,。在每一堂課上我都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。
3、辛勤輔優(yōu)補(bǔ)差
為了不使班級(jí)出現(xiàn)兩極分化,,我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,效果很好。我?guī)缀趺恳惶?:20到校,,抓住早課前的這一段時(shí)間對(duì)及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的輔導(dǎo),,以提高班級(jí)的及格率和優(yōu)秀率。我因?yàn)樽≡趯W(xué)校附近,,每一天放學(xué)后,,我也會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),晚上我在辦公室批改作業(yè),,對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié),,要忙到近21:00才回宿舍。
由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,,最終將學(xué)生的成績(jī)逐步提高了上來(lái),。有幾位學(xué)生進(jìn)校成績(jī)不及格,此刻基本上能考近七十分,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,,我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新教師,,想要把課上好,,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去,,就必須付出更多的勞動(dòng),,花更多的時(shí)間。
5,、及時(shí)反思
我每上完一節(jié)課就會(huì)寫(xiě)一節(jié)反思,,因?yàn)槲颐靼兹魏我粋€(gè)教師,不論其教學(xué)本事起點(diǎn)如何,,都有必要經(jīng)過(guò)多種途徑對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)行反思,。隨時(shí)把所思所想給寫(xiě)下來(lái),把工作中的點(diǎn)滴變成文字成為一種習(xí)慣,。一個(gè)經(jīng)常地并自覺(jué)地對(duì)自我教學(xué)進(jìn)行反思的教師,,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學(xué)中的問(wèn)題,越是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,就越是有強(qiáng)烈的愿望想去解決這些問(wèn)題,。關(guān)注問(wèn)題并去解決問(wèn)題的過(guò)程,也就是教師樹(shù)立自我的科研意識(shí),,并潛心參與教學(xué)研究的過(guò)程,。反思是教師提高的最好的途徑,我在反思中得到了成長(zhǎng),。
6,、優(yōu)異的學(xué)生成績(jī)
教師教得好不好,學(xué)生的成績(jī)最能說(shuō)明問(wèn)題,。任教近一年來(lái),,我所教的六(1)、六(2)兩個(gè)班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績(jī),。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考,,六年級(jí)數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名,其中我任教的六(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級(jí)第一名;第二學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考,,六年級(jí)數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名,,我的兩個(gè)班全部超過(guò)鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分,。
1,、班級(jí)多次獲獎(jiǎng)
這一學(xué)年,我輔助莫海華教師任教六(2)班的見(jiàn)習(xí)班主任,充分的參與到班級(jí)管理中來(lái),。從給學(xué)生排座位,,到秋游和春游,再到家校聯(lián)系,,我的班主任工作本事得到了極大的鍛煉,。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就----
①“奉賢區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)”(區(qū)級(jí))
②“___年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲第三名(校級(jí));
③“科技周”獲第三名;
……
此刻的六(2)班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,,在區(qū)統(tǒng)考第二學(xué)期期中考試中,,六(2)班有四名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十,占到了全年級(jí)的40%,,本學(xué)年得過(guò)兩次“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,。我想將來(lái)真正的給我一個(gè)班,我也能將它帶好,。
2,、成功開(kāi)設(shè)班隊(duì)課
六(2)班是一個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的班級(jí),我利用這一特點(diǎn),,班隊(duì)課中爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),,從主持人、中隊(duì)長(zhǎng)的選拔,,到各個(gè)節(jié)目的排練,,我充分發(fā)揮班主任這一主角的作用,讓每個(gè)學(xué)生都得到了鍛煉,。班隊(duì)課上的很順利,,形式多樣,主持人激昂飛揚(yáng),,舞蹈演員動(dòng)作嫻熟,,小品意義深刻,亮點(diǎn)很多,,顯示出了我選人的準(zhǔn)確性,。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇二
作為一名新教師,踏上工作崗位后的個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難,,可能是因?yàn)槲沂且幻陆處?,初?lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,,透過(guò)不斷的找同學(xué)談心,,主動(dòng)去了解他們的狀況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了,。
經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,,從而不愿聽(tīng)教師的課,。而我們就應(yīng)讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,,我們要多從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能理解你,,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo),。
我學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,我們組每一個(gè)人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈,、漫畫(huà)、錄音等多樣形式,。透過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
作為一名光榮的人民教師,,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:
給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,,關(guān)心,,職責(zé)心,寬容心,,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,,傳道,授業(yè),,解惑,,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,,透過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì),,從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,,愿意上他的課,。
教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,,照亮了別人,,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,,一位平凡的教師,,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,,提高自己的業(yè)務(wù)潛力,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇三
一學(xué)期來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):
教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理,;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),;精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。
在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考的習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),,久而久之,,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,,先想自己不行,,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下。
我所教六年級(jí)二班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò),。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。
今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高,。對(duì)于數(shù)學(xué)組的活動(dòng),,我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,,更多的是參與到評(píng)課討論中去,。
我做到愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,做到不偏愛(ài)優(yōu)生,,也不歧視任何一個(gè)差生,。民主選舉班委會(huì),注重培養(yǎng)小干部,。堅(jiān)持每周上好主題班會(huì),。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì),另外,,我還作好家長(zhǎng)工作,,共同教育好每位學(xué)生。所帶班級(jí)多次被評(píng)為"文明班級(jí)",,對(duì)學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,深受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇四
光陰荏荏,,自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了,,教師轉(zhuǎn)正 自我鑒定。面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的,?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。
在參加工作的這一年來(lái),本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽(tīng)講,,不斷提高自身思想覺(jué)悟,。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。“學(xué)為人師,,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好,。
在工作的這一年里,,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),,在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性
未來(lái)路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,,我會(huì)努力加油!
2.我于2xx-x年從xx學(xué)院畢業(yè),懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強(qiáng),,終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),做自己喜歡做的事,,轉(zhuǎn)正自我鑒定《教師轉(zhuǎn)正 自我鑒定》。轉(zhuǎn)眼間,,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年,。這一年來(lái),我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),。我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jī),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,我對(duì)這一年的工作做一總結(jié)。
學(xué)高為師,,德高為范,,身正為范,是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書(shū),、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,。
在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,,做好課后反思,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐。在班級(jí)管理中,,我組織好班干部的管理工作,,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級(jí),,她在教學(xué)方面和班級(jí)管理方面給了我很多寶貴的建議,。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績(jī),,還被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,。他們的每一次收獲就是對(duì)我的鼓勵(lì),同時(shí)我也被評(píng)上了“學(xué)生最喜歡的老師”,,在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎(jiǎng)”,。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步,。
成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的,。
在總結(jié)收獲的同時(shí),,我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇五
本學(xué)期我一如既往,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,。積極營(yíng)造良好的體育氛圍,,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):
作為一名體育教師,,課堂就是我們的生命,。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,,虛心向其他老師求教,,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(guò)反思來(lái)提高自我的教學(xué)水平,。
在上好課的同時(shí)也積極配合學(xué)校開(kāi)發(fā)屬于我校特色的體育課程,,如20xx年下半年學(xué)校開(kāi)設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。
本人積極參加各類教科研活動(dòng),,在聽(tīng)課中我認(rèn)真做好記錄,,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),。回到學(xué)校進(jìn)行再反思,,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,,并化為己用。參加的教研活動(dòng)有:
1,、參加了甌海區(qū)小學(xué)體育教師會(huì)議,。
2、參與了甌海區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,,并聽(tīng)取了溫州市體育教研員劉堅(jiān)老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺,。
3,、參加了甌海區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在xx中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐,。
4,、參加了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。
學(xué)校方面:
今年我吸取了20xx年教訓(xùn),,力所能及的參加了體育局及甌海區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽,。
1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,,雖然成績(jī)不佳,,但是也激勵(lì)我們來(lái)年要加緊訓(xùn)練。
2,、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,,其中1名女生獲得第五名,,一名男同學(xué)獲得第8名,團(tuán)體獲得第8名,。
3,、今年十一月參加了甌海區(qū)第xx節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,,田徑取得小學(xué)乙組第四名,,體育節(jié)總分獲20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名的成績(jī)。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
個(gè)人方面:
20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎(jiǎng),。
1、四月份,,我校舉行了第xx屆八字繩比賽,。
2、四月份,,我校舉行了第xx屆廣播操比賽,。
3、十月份,,我校舉行了第xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4、十一月份我校全體教師參加了梧田中心組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5,、學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,,鍛煉的機(jī)會(huì),。
當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1,、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,,這是需要改進(jìn)的地方。
2,、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證,。
3、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu),、評(píng)先,,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
4,、體育器材的管理有待于加強(qiáng),,特別對(duì)器材管理要更加規(guī)范,。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué),。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年,。一年中我學(xué)到了很多,,也取得了一定的成績(jī),但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)取,,再學(xué)習(xí),,再進(jìn)取,,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好,。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇六
時(shí)光飛逝,,在xx的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來(lái),我將本年度工作總結(jié)如下:
在xx年,,我先后承擔(dān)了x級(jí)xx專業(yè)《xxx》和x級(jí)xx,、xx管理及x級(jí)與x級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?!秞x》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出,;同時(shí),,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對(duì)于《xx》這門(mén)課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“xx”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
2、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《xx》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《xx》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作,;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié),;力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),,同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,,我收集各種輔助資料,,在“xx”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,,對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了xx級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在xx年暑期帶領(lǐng)xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任xx級(jí)xx專業(yè)x、x班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
為了能上好《xx》這門(mén)課程,;我在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),,盡量控制語(yǔ)速,;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快,。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇七
一年來(lái),我熱愛(ài)教育,,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在思想上嚴(yán)于律己,,不斷學(xué)習(xí)深化教育教學(xué)觀念,,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。服從學(xué)校工作安排,,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái),,我除了擔(dān)任科任教學(xué)外,,還兼任班主任工作,圖書(shū)館管理,。在常規(guī)工作中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,按時(shí)批改作業(yè),,上交各種資料,。在教學(xué)上,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,思考能力,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為導(dǎo)向,,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。
在班主任工作中,,我努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。我經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通,,盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習(xí)生活困難,重視與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,做好家訪工作,,使學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。關(guān)心后進(jìn)生,,保護(hù)他們的自尊心,,鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加各種活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中受益,,樹(shù)立自信心,。
在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中,我們的班級(jí)先后獲得了兩個(gè)“二等獎(jiǎng)”和一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,,這對(duì)我不僅是一種鼓勵(lì),,也是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì),我有信心在將來(lái)把班級(jí)管理做得更好,。
我自兼任圖書(shū)管理員以后,,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,我采取了班級(jí)借閱與個(gè)人借閱的模式,,圖書(shū)的借閱率有所增長(zhǎng),。為了更好的管理圖書(shū),我對(duì)圖書(shū)館的藏書(shū)進(jìn)行了再次的歸類,,方便借閱和管理,。在未來(lái)的圖書(shū)管理上,我有信心做的更好,。
在教育教學(xué)中,,我有時(shí)候?qū)W(xué)生的教育教學(xué)還不夠全面,,教學(xué)理念還不夠先進(jìn),班主任工作還缺乏經(jīng)驗(yàn),,在以后的工作中,,我將努力彌補(bǔ)不足之處,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn),。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇八
進(jìn)入新的工作已經(jīng)有一個(gè)月了,我作為小學(xué)的新的教師,,我知道自己不管是在教學(xué)上,,還是在管理上都有不足,但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月,,我也對(duì)教師這份職業(yè)有更深的理解,。同樣一個(gè)月的工作也有些收獲,雖然不多,,但足以讓我在這個(gè)崗位上有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。現(xiàn)在成為新教師的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,,我也對(duì)自己的工作進(jìn)行以下鑒定:
一個(gè)月下來(lái),,我作為小學(xué)四年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)教師,從上班第一天起,,我就嚴(yán)格的按照學(xué)校制度做事,,嚴(yán)格的管理自己的行為和語(yǔ)言,在學(xué)校里不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事,,還是面對(duì)學(xué)生,,我都能講好普通話,與他們進(jìn)行友好的交流,。我知道自己作為新進(jìn)學(xué)校的老師,,不管是能力,還是在交際方面,,我都有很多需要去改變和學(xué)習(xí)的地方,,所以我會(huì)與他們友好相處,與人為善,。對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù),,尊重學(xué)生意愿,讓自己與學(xué)生建立了比較良好的師生關(guān)系,。
我是第一次當(dāng)老師,,所以教學(xué)肯定是沒(méi)有在學(xué)校教學(xué)數(shù)年的老師有經(jīng)驗(yàn),因此我經(jīng)常會(huì)去其他老師的課堂上聽(tīng)課,,觀摩這些老師們的講課手法和方式,,以及與學(xué)生在課堂上的互動(dòng),。我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式,所以我不斷的去發(fā)現(xiàn)屬于自己的教學(xué)模式?,F(xiàn)在一個(gè)月,,我逐漸的創(chuàng)建了初步的教學(xué)方式,上課把握住學(xué)生的興趣進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生真正的參與到課堂中,。教學(xué)我以學(xué)生為中心,在旁輔助學(xué)生學(xué)習(xí),,把書(shū)本的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的教授于他們,。
我在進(jìn)入學(xué)校工作的一個(gè)月,我依舊保持早上跑步鍛煉的習(xí)慣,,每天按時(shí)起床,,生活條理有序的進(jìn)行著,。每天下班后,,還會(huì)跟其他老師約打羽毛球,這是我的興趣愛(ài)好,,時(shí)不時(shí)的會(huì)去練習(xí)一下,。遇到領(lǐng)導(dǎo)和同事,我都會(huì)打招呼,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,與同事交往為善。
以上是對(duì)我一個(gè)月的工作的自我鑒定,,我明白自己才剛?cè)脒@行,,肯定有很多還需要改進(jìn)的地方,也有許多方面要去學(xué)習(xí)的,,所以我后面會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)當(dāng)一個(gè)好老師,,為學(xué)生提供更好的教學(xué)內(nèi)容,讓這些小學(xué)生把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)給學(xué)好了,,為他們以后的學(xué)習(xí)提供更好的幫助,。不管之后會(huì)有什么挑戰(zhàn)和困難,我都會(huì)努力克服,,讓自己在教師這份工作里取得良好的成績(jī),。
教師工作自我鑒定100字 教師工作自我鑒定三篇篇九
畢業(yè)時(shí),曾對(duì)自我說(shuō),,要為大學(xué)四年寫(xiě)一份總結(jié),,可是四年的虛空,換來(lái)的一切都是虛空的虛空,,致使這個(gè)計(jì)劃擱淺了,。暑假前,,又一次對(duì)自我說(shuō),要為第一年的工作寫(xiě)一份總結(jié),,同樣的事情,,我不想欺騙自我兩次,于是,,我決定曬曬這一年的工作經(jīng)歷,。
說(shuō)到工作,總免不了開(kāi)場(chǎng)白,,交代下關(guān)于這份工作的淵源,,姑且稱之為工作篇之前傳吧!
我一向都覺(jué)得是幸運(yùn)兒,感覺(jué)事情總是被安排好的,,就在即將畢業(yè),,就要跟待業(yè)鬧點(diǎn)小緋聞的時(shí)候,教育系統(tǒng)招考解救我于危難之際,,讓我得以在畢業(yè)之前華麗麗的去廈門(mén)逛了一圈,。
我此刻要說(shuō)的是從畢業(yè)后到學(xué)校報(bào)到前那段時(shí)間發(fā)生的事,之所以提這事,,是想借此表達(dá)對(duì)福州市教育局某位教師的敬意,,不管是在當(dāng)時(shí)還是在日后的工作中,他都給了我很大的幫忙,。話說(shuō)當(dāng)時(shí)為了等報(bào)到證,因?yàn)楸救耸欠菐煂I(yè)的,,所以報(bào)到證程序比較復(fù)雜,,我們一干人等開(kāi)始了日復(fù)一日在教育局人事處的蹲點(diǎn)工作,搞得跟上訪沒(méi)啥兩樣,,事實(shí)證明唐駿說(shuō)的對(duì),,人是最怕被人盯的,還是一群人,,最終那教師沒(méi)辦法主動(dòng)供給了聯(lián)系方式,,請(qǐng)注意:他給了兩個(gè)聯(lián)系方式,辦公室電話和手機(jī),,正常機(jī)關(guān)單位的人都不會(huì)把私人電話留給陌生人,,還是一群陌生的小孩,所以,,這是一個(gè)好人,,必須的。
前傳好像扯太遠(yuǎn)了,,那就進(jìn)入正題吧,,也就是工作的那些事兒,。
關(guān)于學(xué)校,我有很多感觸,,不是因?yàn)榈胤叫?,雖然確實(shí)很小,我要說(shuō)的是原本我對(duì)這個(gè)學(xué)校抱有幻想,,操場(chǎng),、籃球場(chǎng)、游泳池,,藍(lán)天白云,、就差沒(méi)沙灘了,事實(shí)證明,,任何幻想都是經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn),。當(dāng)我滿懷期望的走向?qū)W校,純手工操作的大門(mén)就讓我心里有了落差,,當(dāng)我走進(jìn)它,、靠近它,才發(fā)現(xiàn)心是拔涼拔涼的,,那些藍(lán)天白云終究只是夢(mèng)一場(chǎng),,我很有理由恨“欺騙門(mén)”主演徐堯同學(xué)(欺騙事件詳見(jiàn)博客20xx),是她,,讓我內(nèi)牛滿面,,又是她,讓我想起這么一首歌——《別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂》,。
關(guān)于同事,,我想有這么一句話,“十九中是最有人情味的學(xué)校,,沒(méi)有之一”,,似乎在校內(nèi)已經(jīng)流傳很久了,正如第一次教工大會(huì),,老板所說(shuō)的:“進(jìn)了十九中,,大家就是一家人”。在辦公室,,除了有會(huì)表演魔術(shù)的主任,,還有一些能夠拱扒的同事,另外還有我們的副主任,,估計(jì)是全校最最最忙的人了,,很細(xì)心的一個(gè)人,某次新人聚餐討論得出的結(jié)論,。當(dāng)然,,雖然身在辦公室,,圖書(shū)館、德育處,、總務(wù)處,、電腦室也是我常光顧的地方。
提到工作,,基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)這項(xiàng)任務(wù)我記憶猶新,,之所以印象深刻,原因有三:首先,,這是我正式接手的第一項(xiàng)任務(wù);其次,,我遇到挫折,此刻看來(lái)權(quán)當(dāng)是考驗(yàn),,當(dāng)時(shí)卻搞得心境很陰沉;最終,,我似乎學(xué)到了點(diǎn)什么,這對(duì)日后我工作有極大的幫忙,。
工作伊始,,因?yàn)橛星拜厧е傮w上還是順風(fēng)順?biāo)?,如果你真以為工作這么容易,,那你真是太單純了,偏偏我當(dāng)時(shí)就是那么單純,,可惜好景不長(zhǎng),,三個(gè)月后,前輩宣告休假,,留下我孤軍奮戰(zhàn),。在書(shū)上,經(jīng)??吹接妹^過(guò)河來(lái)形容對(duì)未知領(lǐng)域的探索,而現(xiàn)實(shí)中,,我是捧著前輩的工作日志過(guò)河,,雖然吃了點(diǎn)苦,相比日后還嘗到的甜頭,,還是很值得的,,更何況人也不見(jiàn)得消瘦。
總體而言,,這份工作還是蠻清閑的,,當(dāng)然開(kāi)學(xué)、期末和年底例外,。年底的時(shí)候,,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,去貢獻(xiàn)剩余的勞動(dòng)力,按老板的思維:“給上級(jí)部門(mén)的上級(jí)部門(mén)服務(wù),,是值得慶幸的一件事,,可是學(xué)校的工作你得加班加點(diǎn)”,我又一次內(nèi)牛滿面,。這次幸運(yùn)的服務(wù),,讓我擴(kuò)大了業(yè)務(wù)及服務(wù)范圍,從事業(yè)單位,、參公單位,、到機(jī)關(guān)?!靶〉?,你是讀計(jì)算機(jī)專業(yè)還是統(tǒng)計(jì)專業(yè)”,我想在處長(zhǎng)的猜測(cè)中我的勞動(dòng)得到了肯定,,“報(bào)告處長(zhǎng),,其實(shí)我是一路錯(cuò)過(guò)來(lái)的”。
好了,,最終搞定了!說(shuō)好了今日開(kāi)始要將作息時(shí)間調(diào)回常規(guī)模式的,,可是習(xí)慣果然很可怕。
暑假即將結(jié)束了,,下個(gè)月就能夠轉(zhuǎn)正了,,據(jù)說(shuō)身價(jià)也會(huì)象征性的漲點(diǎn),到時(shí)候好好吃一頓犒賞,,就這么定了!