每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
六一晚會主持稿雙人篇一
b:親愛的小朋友們,,親愛的大朋友們
ab:你們好,!
a:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始,!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節(jié)——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目,!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光,!
b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪,。我們是勇敢的——小水兵
a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,,您——辛苦了
a:舉起節(jié)日的火把,,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,,讓時光帶領我們穿越
a:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風情〉
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a:第三樂章〈中國娃〉節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段節(jié)目二武術操《中國娃》表演者大班年段
b:尾聲〈夏日風情show〉請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,
b:讓時光停駐,,我們是那樣依依不舍,,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師,、親愛的伙伴,
a:感謝您,,陪伴我們的快樂童年,,感謝您,,為我們付出的辛勤勞動,,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,,
ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結束,。
六一晚會主持稿雙人篇二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的`同學們,!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,,孕育希望。
丙:六一的明星中學,,草長鶯飛,生機盎然,。
丁:伴著鮮花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,我們昂首向陽,。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天,、
乙:迎來了這充滿童真、童趣,、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié),!
六一晚會主持稿雙人篇三
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造,。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,,站得更高,看得更遠,;
丁:放眼未來,,我們裝上千里眼,,順風耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,,“我們能做得更好”!
合:淄博~~外國語學校慶六一文藝演出到此結束,,謝謝觀賞,!
六一晚會主持稿雙人篇四
女:今天,,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,,在這里歡聚。
合:共同慶祝六一國際兒童節(jié),!
男:在此,我代表__小學的全體老師,,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1,、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2,、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
3,、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,,明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4,、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,,成為一個受歡迎的人,,請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5,、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合,。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,,讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6,、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧,沒有華麗的言語,,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到,。那樣平實,那樣堅定,。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧,!
7,、(女)童心是小鳥,,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,;童年是七彩衣,,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,,等待我們尋找,,請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8,、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》,。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W們,,你們見過吹牛大王嗎,?你想領略他們的風采嗎?您瞧,,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!贰?/p>
10,、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,,都說國很大,,其實一個家,一心裝滿國,,一手撐起家,家是最小國,,國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11,、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,,下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀——《看,美嗎,?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,,大家歡迎,。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,,為我們帶來三句半《慶六一》。
14,、(男)三句半的形式很新穎,,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,,掌聲,!哈哈,現學現賣,,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場。
15,、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W前班小朋友帶來的舞蹈《》,,請熱烈歡迎他們。
16,、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》,。掌聲歡迎。
17,、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,,系在我胸前,,愛心處處在,多么感人的語言,,是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男:童年的游戲永遠難忘,,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,,五彩的畫筆,,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們,!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,,我們與祖國同呼吸共命運,。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,。
女:擁抱美好的六月,,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男:__小學慶六一文藝匯演到此結束,,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會,。
合:再見。
六一晚會主持稿雙人篇五
全合:親愛的小伙伴們,!大家節(jié)日快樂,! 1:親愛的爺爺奶奶
2:親愛的爸爸媽媽
3:親愛的老師
4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 5:今天,,到處張燈掛彩
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮
1:今天,大海浪熱情澎湃
2:小樹林舉起手臂為我們喝彩
3:天上的陽光更加慷慨
4:所有的花朵向著我們盛開
5:今天,,地球上許多小孩手拉手
6:他們唱歌跳舞上戲臺
123合:今天,是多么歡樂的一天,!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國際兒童節(jié),!
2:紅旗小學二年級(10)班六一慶?;顒蝇F在開始!
結束:
1:親愛的伙伴們,!
2:親愛的少先隊員們!
3:六一向我們走來,,
4:跟我們緊緊地擁抱在一起。
5:我們愿用稚嫩的小手
6:五彩的畫筆
456:去描繪燦爛的明天,!
1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123:去憧憬美好的未來,!
2:紅旗小學二年級十班慶六一活動
123456:到此結束!
3:祝老師身體健康,,
4:工作愉快,,
5:祝小伙伴們節(jié)日快樂,,
6:學習進步。
全合:伙伴們,,再見!