總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
2022關于學校圖書館工作總結模板5篇一
以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學,、科研和學科建設的發(fā)展需要,,注重服務質(zhì)量,提升服務水平,,拓展服務領域,,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,,積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,,努力構建文明、有序,、高效,、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結,。
及時掌握文獻出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,,通過弘軒,、萬博,、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單,,篩選出符合我校專業(yè)設置及其教學需要的專業(yè)圖書,,并采取專業(yè)圖書補充的形式,加強收集的針對性,、專業(yè)性,,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,,提高館藏圖書質(zhì)量,,完成全年圖書、期刊的編目,、加工,、上架、流通等工作,。按照合同預算,,購置約10萬本中文紙制圖書,重點購置學校新設專業(yè)的教學參考資料,、工具書,。
第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作,。新到的期刊要及時清點,,登記,分類,,上架,。這學期有兩個品種,共出版了數(shù)冊期刊供讀者閱讀,。
20__年完成了期刊的打包裝訂工作,。開班后,組織館員對20__年期刊共種,,多冊分類,,造冊,打包,,送到分包公司裝訂,。
第四,書標的更新,。為了更好地服務于讀者,,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標識的目的,。
第五,,采編工作。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收,,完成部分圖書的編目加工,。
及時辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個月,,我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統(tǒng)計,,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業(yè)生按時離校,。
制定圖書館的規(guī)章制度,,制定和細化學生管理工作的規(guī)章制度,加強內(nèi)部考勤管理等,。
第八,,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行,。
對圖書館藏書情況進行摸底,,尤其是長期外借的圖書,要通過電話,、微信,、QQ等方式,在規(guī)定時間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書,。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,,從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,,核對無誤,,做到心中有數(shù),帳物相符,。共收到圖書,、期刊各一份。
下一階段計劃如下:
調(diào)整館藏館藏布局,。
在調(diào)整專業(yè)設置時,,要及時調(diào)整館藏布局,更好地滿足教學和科研的需要,。設立學前教育專用書架,。
完成新舊圖書資料的錄入,加工,,上架等工作,。
第三,,完成20__年報刊征訂任務。預定60份報紙和500份期刊,。
繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理,、上架工作;完成20__年過刊裝訂,、上架工作,。
完善圖書館公眾號及網(wǎng)站的內(nèi)容建設,及時發(fā)布圖書館各類信息,。
督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,,盡快開通24小時微型圖書館借閱服務。
計劃購置書架308組,,閱覽桌椅20套,,書立架20__個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,,空調(diào)設備14臺,,超星電子服務器1臺。
開展職工業(yè)務培訓,,積極開展同兄弟院校交流,,提高管理水平。
做好20__屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20__級新生入館教育工作,。
通過與崇左市有關單位的交流與合作,,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影,、書法展等,。
參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。
完成學校分配的各項工作任務,。
學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網(wǎng)友投稿分享,,屬于學校工作總結,共有3663個字,。下載本文稍作修改便可使用,,即刻完成寫稿任務。
2022關于學校圖書館工作總結模板5篇二
我校圖書館是__市小學一級圖書館,。近年來,,圖書館根據(jù)自己的特色,能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱,,親近名著,,并參與到各級各類知識競賽、征文比賽,、宣傳活動中,,取得了佳績。
書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,,就好像沒有陽光,。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間,。隨著新課程的深入推進,,學校圖書館的作用越來越大。因此本學年學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,,繼續(xù)轉變觀念,,迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導評估,加強建設意識,,確立服務意識,,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,,引導全體師生走進圖書館,,愛上圖書館,用好圖書館,。同時積極開展各種讀書活動,,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,,充分發(fā)揮圖書館的作用,,利用圖書館育人,提高學生整體素質(zhì),。在本學年中,,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書館管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:
一,、規(guī)范管理,提高管理水平
1,、健全各種管理制度,,繼續(xù)實行師生全天候、全開架借閱,,正常開展借書,、閱覽活動,對新進的圖書,,采用科學的方法進行分類,、編目與整理,為每位老師,、學生辦理借閱卡,,做好圖書和資料的出借工作,。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,,增強了服務意識,,使工作達到規(guī)范化、制度化,,全心全意為全校師生服務,。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。
3,、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,,一有新書及時提供新信息,以便教師查找,、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,,利用率,,充分發(fā)揮學校圖書館的作用。
4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,,對各班的學生圖書管理員進行培訓。加強了愛護書籍的教育,,指導學生合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,,一學年來,圖書館的圖書損壞很少,。
二,、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,,這一學年中,我校共增添圖書1800冊,,大大地擴大了學生的閱讀范圍,。本學年中,開展了小學生讀書征文比賽,、“愛國主義教育”,、制作閱讀手抄報等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,,參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡讀書活動,,第五屆上傳了286篇讀后感,,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,,名列全市之首,,省第48名,激發(fā)了學生的閱讀興趣,,養(yǎng)成了良好的讀書方法,。本學年學生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎,。
1,、邀請名家來校講學,激發(fā)學生的閱讀熱情,。
有青年作家徐玲,、丁品生等來給學生作專題講座,和大家一起分享讀書,、寫書帶來的成長與快樂,。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,,在學生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。
2,、開展各種讀書競賽和交流活動,。
每學期,老師們都會窮策群力,,組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動,。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽,、讀書筆記,、手抄報的評比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動,,有效地掀起了全校學生讀書的熱潮,。不少班級還利用晨周會課,自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動,,引領學生閱讀,。例如,低年級的講故事比賽,、繪本閱讀指導;中高年級的讀書演講比賽,、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會,閱讀心得交流會;組織了師生的“共讀名著”活動……活動中,,學生課外閱讀的興致日益濃厚起來,,校園里常常會看到學生們手捧書卷,,津津有味研讀香書的風姿靚影,讀書氛圍蔚然成風,。
3,、培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情,。
實踐證明,,一所學校有沒有前途,有沒有后勁,,就是要看學校師生讀書氣氛,,是否養(yǎng)成了讀書習慣。因此,,我們學校十分重視師生讀書,,通過學生讀書引導家長讀書,帶動社區(qū)居民讀書,,通過身邊成人影響學生養(yǎng)成閱讀習慣,。為指導學生有效閱讀,學校通過開展“讀書跳蚤市場”活動,、“讀千古美文,做美麗學生”讀書節(jié)活動,、 “書香少年”,、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動,,來培養(yǎng)學生閱讀興趣,,激發(fā)學生閱讀熱情。 “書籍是人類進步的階梯,。”高爾基的這句名言,,形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊,、職業(yè)理想,、教育智慧的教師隊伍,還使學生的知識基礎更加寬厚,,習慣更加良好,,思維更加靈活,身心更加健康,。本學年我校被評為市全民閱讀先進集體,,市十佳書香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎,。“人人從讀書開始,,建設學習型組織,,提升科學發(fā)展水平”的辦學策略, 豐厚了我校師生文化底蘊,,逐步形成了學校核心價值文化,,也讓我們找到了一條適合學生發(fā)展的辦學之路。
4,、 展示閱讀成果
每個人都有獲得成功的欲望,,小學生的這種欲望有時表現(xiàn)得比成人更強烈。教師在圖書館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書筆記,,展覽學生剪貼的讀物內(nèi)容,、真真小書迷摘抄本、讀書卡片,、閱讀手抄報,、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學生感受到閱讀的樂趣,,體驗到成功的喜悅,,這些活動的開展,極大地激發(fā)了學生的課外閱讀興趣的信心與熱情,,促使學生自覺地進行課外閱讀,。
因此,形式多樣的活動,,能有效地檢查閱讀情況,、鞏固閱讀成果,讓學生享受閱讀的樂趣,,激發(fā)學生的閱讀熱情,,調(diào)動學生的閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入,。
5,、讓教師浸潤書香,體驗人生的快樂和價值,。
我校還專門成立了“教師求真書友會”,,展開了“112”讀書工程,激勵教師自發(fā),、主動地讀書和學習,,形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,,定期舉辦讀書沙龍,、好書推薦活動,為教師提供展示交流的平臺,。我們還采取“資料式閱讀”方式,,定期選擇有價值的文章印發(fā)給教師閱讀,,讀后交流體會,并在教學實踐中運用,。使教師能夠迅速,、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學的實踐能力,,形成教育智慧,,走進高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽,。同時,,將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發(fā)了教師主動學習,、有效讀書的積極性,,促進了讀書習慣的養(yǎng)成。
總之,,一年來,,我校針對圖書館的`自身條件和師生的實際情況,堅持“以人為本,、服務至上”的宗旨,,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,,努力引領全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力,。“營養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動,,潤浸著師生心靈,,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂,。校園里,,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時時處處飄溢著濃濃的書香,。最是書香能致遠,,讀書之樂樂無窮!
2022關于學校圖書館工作總結模板5篇三
一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進行運作
我們圖書館積極配合教育教學工作,,按期購買新書,,本學期購買新書共計__多萬元,__多冊,,并將新購圖書及時分類,、編目,、登記、上架,、出借,,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,,并在校園內(nèi)設立了新書介紹欄,,向廣大師生推薦介紹好書、新書,。在語文教師的推薦下,,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。
本學期為節(jié)省師生的時間,,我們在提高工作效率上作文章、下功夫,。實行了邊工作,、邊學習、加強練兵的“三步曲”,。一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時節(jié)省了時間,,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽,。
二,、切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用
熱心為師生服務,急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務,,充分做好了他們教學中的助手和顧問,。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩,。”對全校學生每周一至六,,每天安排x節(jié)閱讀課,我們每周接待全校師生__余名,,盡管工作量大,,任務重,由于我們充分做好了準備,,管理到位并切責任心強,,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走,。真正做到了“你輕輕地來,,帶來寧靜。你輕輕地走,,帶走知識,,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
同時,,對新到的報刊及時展出,,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,,并對過期的報刊及時裝訂入庫,,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
三,、不斷進行思想教育,,端正服務態(tài)度
我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學習,,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,,認真探討指導學生閱讀的方法,,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導,。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。
四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,,加班加點,,不怕苦,不怕累,,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄,、登記造冊,。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,,工作比較苦累,,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,,真正做到了想為圖書館的工作所想,,急為圖書館的工作所急。
五,、及時高效地完成了報刊的征訂工作
在做好報刊征訂的同時,,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊上百種,,不管時間再晚,,工作再累,只要報刊到校,,不分你我全員動手,,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,,安排停當假期前的師生借閱工作,。本學期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,制定好工作計劃,,始終如一地遵循高效能、全方位,、準確有效的為教育教學服務,,為廣大師生服務的宗旨,,每項工作都做到“嚴、細,、實”,,管理要有章有序,有始有終,,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
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