演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇一

大家好!今天,，我將要和大家分享的話題是：快樂(lè)成長(zhǎng),。

快樂(lè)是一片云彩，飄飛在寬闊無(wú)邊的天空上,，心中無(wú)限明朗;快樂(lè)是一泓清泉,，流瀉于山林溪澗中,，心里無(wú)限舒暢,。過(guò)兩天就是我們?cè)?jīng)熟悉的“六·一”兒童節(jié)了,，但是我們已經(jīng)成長(zhǎng)為翩翩少年,，我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過(guò)去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐?，我們只?huì)在閑憩時(shí)回味那成長(zhǎng)中快樂(lè)的音符。我們將是新時(shí)代的人才,，是未來(lái)的希望,，我們應(yīng)該擁有多彩的青春,，多姿的生活,，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),。那么，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度,，你能管理自己不良的情緒,、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎?也許,，你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā)：

有位讀書人進(jìn)京趕考,，考試前他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己在墻上種白菜,。這個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng),。算命的一聽,，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧,。你想想,，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?”讀書人一聽,，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家,?？蜅＠习宸浅Ｆ婀?，問(wèn)：“不是明天才考試嗎,，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”讀書人如此這般說(shuō)了一番,，老板樂(lè)了：“喲,，我倒覺(jué)得,，你這次一定要留下來(lái),。你想想,，墻上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽，覺(jué)得有道理,，于是精神振奮地參加考試,，還中了個(gè)探花,。

積極的人,，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮,，消極的人,，象月亮,，初一十五不一樣,。想法決定我們的生活,，有什么樣的想法,，就有什么樣的未來(lái),。這個(gè)故事告訴我們：健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感,、快樂(lè)感,，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活,，不良的情緒不利于我們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。心理健康積極的人能尊重他人,，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短,，能用友善,、寬容的態(tài)度與別人相處,，真誠(chéng)坦率,，容易得到別人的信任,，能擁有融洽的人際關(guān)系,。心理健康積極的人熱愛(ài)生活,，能正確對(duì)待生活中的成功與挫折,，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂(lè)趣,，積極憧憬美好的未來(lái),，充分發(fā)揮自己各方面的潛力,，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮?duì)生活失去信心,，及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略,，以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境,。

快樂(lè)地成長(zhǎng),，是咖啡那深厚的韻味;快樂(lè)地成長(zhǎng),，是果凍那宜人的滑潤(rùn);快樂(lè)地成長(zhǎng),，是海洋那舒暢的廣闊;快樂(lè)地成長(zhǎng),，是綠洲那勃勃的生機(jī),。青少年是美好的,，如八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，是充滿活力的,，是斗志昂揚(yáng)的,，所以,，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空,，盡展風(fēng)姿,，讓我們一起前進(jìn),，乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆起航,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在成長(zhǎng)過(guò)程中,，各人對(duì)快樂(lè)的詮釋有所不同,。我的快樂(lè)是從幼稚變成熟,，從脆弱變堅(jiān)強(qiáng),，從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂(lè)是父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助,，老師的教導(dǎo);我的快樂(lè)是盡情地在球場(chǎng)上奔跑,，在操場(chǎng)上歡快地打籃球，打羽毛球;我的快樂(lè)是付出總有收獲,。

我的快樂(lè)是……那天是教師節(jié),，學(xué)校開了一個(gè)表彰大會(huì),。不但表彰老師,，也表彰學(xué)生,，這讓我們心潮澎湃,。先是給老師發(fā)獎(jiǎng)然后給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),。

這時(shí)主席臺(tái)上正發(fā)年級(jí)前30名的獎(jiǎng),，他們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走上講臺(tái),，別提有多高興,，我們?cè)谙旅娴牧w慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,，校長(zhǎng)的聲音就更洪亮了,，在同學(xué)們的掌聲中，我聽到了自己的名字,，“哇”，這下我驚呆了,，心里充滿了不可思議和喜悅，旁邊的同學(xué)推了推我,，我才緩神過(guò)來(lái)，快樂(lè)地跑上獎(jiǎng)臺(tái),，接過(guò)獎(jiǎng)狀心里無(wú)比自豪,，這是我努力了一年的結(jié)果,，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂(lè),。

我知道，有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀,，比我更好,，但這是屬于我的快樂(lè),，我成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)。

快樂(lè)是屬于我的,，但我要感謝老師的鼓勵(lì),，父母的呵護(hù)，同學(xué)的幫助,，正因有了他們，我的成長(zhǎng)才充滿了無(wú)限的快樂(lè)。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我成長(zhǎng)的快樂(lè)是我有一輛屬于自己的自行車，也學(xué)會(huì)了騎自行車,。

我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,，是向靜靜姐姐借的自行車,，我把自行車推到大坪上,，媽媽在后面扶著自行車,。我剛上去,，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō)：“用腳踩圈,，前面手握方向柄,，身體保持平衡,，眼睛望著前面,，專心致志,，別東張西望的,。”我按照媽媽說(shuō)的,，我感覺(jué)我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了,，但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的,，不由自主地摔下來(lái),。

慢慢地練,，我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn),，我騎著騎著,，前面左扭右扭,，哎哎哎哎,，砰……哎喲喂!疼死我了，摔了個(gè)大屁墩,。

但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，不管困難多大,，我都要熬過(guò)去,。堅(jiān)持就是勝利，我把自行車扶起來(lái),，我就是打不敗的馮曉淇,。

之后,，我又騎上了自行車,，在坪上騎了幾圈,，突然,，自行車失控了,，向石子沙路沖去,，我趕緊帶剎,，砰的一聲響,，我又從車上摔了下來(lái)：膝蓋處摔破了牛仔褲，里面的皮膚也破了,，還在流血,，我感覺(jué)到無(wú)比的疼痛，眼淚水就快要奪眶而出了,。我忍著痛，絕對(duì)不能哭,，我還要學(xué)好騎自行車呢?終于,，我還是努力地站了起來(lái),。不能讓媽媽知道,，否則就不會(huì)讓我騎了,。

對(duì),，堅(jiān)持，堅(jiān)持,，堅(jiān)持之后，就會(huì)贏來(lái)勝利,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇四

各位同志：

大家好!

你,，逆行的背影,，牽動(dòng)著多少顆心,。伸出你那溫暖的手,，托起無(wú)數(shù)的生命,。一紙請(qǐng)戰(zhàn)書,，滿滿的紅手印，生死線上方顯你的深情……

20__年的春節(jié),，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,，像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng),，對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)!當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時(shí),，它已經(jīng)開始大張聲勢(shì)地恐嚇著每一個(gè)人!一夜之間,，各大新聞媒體滿屏的都是疫情進(jìn)展的情況,，周圍的人們不斷地尋找著抵抗疫情的各種辦法,。藥店人滿為患,，口罩,、酒精成了一價(jià)難求的精貴物;商場(chǎng),、馬路人可羅雀,，人人戴著大口罩,，用戒備的眼神互相掃視著對(duì)方,，冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影,。

面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控,，醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧,，挺身而出,。他們成了逆向而行的孤膽英雄,。在生死時(shí)速的生命通道上，毅然擔(dān)起了治病救人,，救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士,，本該退休頤養(yǎng)天年,，享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,，卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候,，人民最需要他的時(shí)候,，再次“掛帥出征”,，抗擊新型冠狀病毒,。看著他疲憊的身影,，心中除了感動(dòng)還是感動(dòng),。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日,，不眠不休,，他們拼盡全力,，與病毒較量,，為生命站崗,。他們逆行的背影,，是庚子年最美的風(fēng)景!

寒風(fēng)瑟瑟,，路上人煙稀少,，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的.“小黃人”“小藍(lán)人”,，他們穿梭在大街小巷，留給我們的只是一個(gè)個(gè)逆風(fēng)騎行的背影,。他們默默無(wú)聞，只為給不能出門的人,，送去一份溫暖!

還有一群背影,，我看不到他們真實(shí)的面目,，只知道他們是新聞報(bào)道的書寫者,，他們是圖片影像的記錄者,。他們?yōu)槊裆ｌ砑奔北甲?，為城市建設(shè)悉心戮力，為國(guó)家發(fā)展鼓勁吶喊,。重大疫情面前,，總會(huì)有他們的背影，他們不是不懼危險(xiǎn),，只為傳播最真實(shí)的聲音!

還有許多背影,，警察,、城管,、清潔工,、出租車司機(jī)……不同的職業(yè),，共同守護(hù)著這座城,，屬于我們的城!不同的身份,，共同溫暖著城里的人，有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇五

大家好!

白露節(jié)采的茶,，名為“白露茶”,，香而醇,，不同于春茶的嫩而弱,，夏茶的澀而苦。煮茶的木柴要用桑樹,、槐樹或者桐樹,，含油脂的樹不能用,，破舊的木器不能用,，用了會(huì)有異味,，水要三沸。三沸后就不要再煮了,。煮好的茶倒在小壺里，壺小則香味不散,。壺是宜興的紫砂壺,，紫砂才能真正體現(xiàn)出好茶的色香味,。

白露這天,，人們除了收集露水,，還要釀米酒,。據(jù)說(shuō)這天釀出的米酒,，色碧味醇,，愈久愈香,，并有個(gè)專門的名字,，叫“白露米酒”,。喝了會(huì)讓人醉行千里而不醒,?！端?jīng)注》里對(duì)此酒有所記載：“桂陽(yáng)程鄉(xiāng)有千里酒，飲之至家而醒,。”

“白露米酒”是“白露節(jié)”必備的祭品,。人們把新打下的糧食以及剛剛采摘的瓜果蔬菜，連同米酒,，一起供奉在秋神葺收的面前,。上香，跪拜,，感謝他給予了今年的好收成，同時(shí)祈祝來(lái)年五谷豐登,。

祭神之后,，全家人立即圍著八仙桌坐好,。在享用豐盛的大餐之前,，兒孫們要給自家的老人送上早早備好的拐杖。拄了手杖的老人,，鶴發(fā)童顏，行走在村子里,，會(huì)得到不一樣的尊重,。

鶴在白露節(jié)這天會(huì)對(duì)天鳴叫,。鶴長(zhǎng)得仙風(fēng)道骨,，是長(zhǎng)壽的象征。年畫里那位有著長(zhǎng)長(zhǎng)額頭的壽星老人,，都是騎著鶴在天上飛來(lái)飛去的,。

白露這天要留意家養(yǎng)的鷺鴛,。鷺鷥長(zhǎng)得類似白鶴，性情溫順,，眷戀故巢，平?？偸前磿r(shí)歸來(lái),。然而在白露這天,，卻會(huì)振翅飛去,，一去不返,。到底飛去了哪里，沒(méi)有人知道,。

鷺飛、鶴鳴,、飲露,，使得白露這一天有著特別的意義。

謝謝大家!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

提起書,，一些人就會(huì)頭昏腦脹,，那煩瑣的詞語(yǔ),，復(fù)雜的句子,，不如看電視,，打電腦來(lái)的輕松,，可我卻喜歡看書。在冬日的陽(yáng)光下,，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶,，一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂(lè),，看看小說(shuō),，那該有多愜意啊!

雖說(shuō)我喜歡書,，但也不是全都愛(ài)看,，比如作文書,，輔導(dǎo)書,，教科書……記得有一次,，媽媽去逛商場(chǎng),，讓我在新華書店看書,，還囑咐我要多看作文書，積累好詞句,，以后運(yùn)用在自己的作文中，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,，雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意,，一萬(wàn)個(gè)不愿意,，身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗,。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),，拿起一本科普小說(shuō)津津有味地看起來(lái),，在書中,，我仿佛來(lái)到了奧秘的宇宙,，看見(jiàn)水星,，火星,，木星,，月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)到了原始人的山洞,，觀察他們?cè)鯓舆M(jìn)食，捕獸,。我漫游歷史長(zhǎng)河，穿越“上下五千年”,，我翱翔在知識(shí)空間,，叩問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,。突然閃過(guò)一個(gè)黃色的人影,，啊,，是媽媽!我愣了一下，慌慌張張地把書藏到背后,，抬起頭來(lái)，吁,，原來(lái)不是媽媽,，而是穿著一條跟她衣服差不多的人,，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!這時(shí),，我看見(jiàn)掛在墻上的鐘,，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),，媽媽就要來(lái)了!我趕緊放好書,，跑到精品作文區(qū),，胡亂拿起一本書，裝模做樣地看起來(lái),。

“章悅!”我突然聽到有人喊我名字,，“回家了!”哦,，原來(lái)是媽媽叫我回家了,。在回家的路上,，我還在想：唉,，這竊讀的滋味,，真是又高興又懼怕,，更是膽戰(zhàn)心驚啊!

當(dāng)然,，我也不是每一次看書都那么心驚肉跳，讀書帶給我更多的快樂(lè)是一種享受,。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，讀書使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),，讀書讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí)，讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!

讀不同的書,，滋味也大不相同：讀校園小說(shuō),，猶如吃牛排大餐,，一樣的美味痛快,，一樣的營(yíng)養(yǎng)豐富;看童話故事，就是咀嚼玲瓏可愛(ài),，色彩漂亮的橡皮糖,，牛奶糖,，香甜可口,，給人無(wú)限美麗遐想;讀一篇散文,，就是在品味種.種新鮮水果,，清心怡神……

讀書實(shí)在是一種美的享受!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

教養(yǎng)猶如一朵盛開的花，人們摘下它不同的花瓣,，散發(fā)出迷人的芬芳,。

我摘下了“擁有愛(ài)心”的花瓣。昨天要去學(xué)校,，媽媽便帶我到銀行去取錢,，待我們要出去時(shí),，一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,，也許是沒(méi)有力開門,，臉上的焦急顯而易見(jiàn)，在那不知所措地東張西望,。我趕緊上前一步,，用力拉開門?？匆?jiàn)門打開,，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抬頭看我，我從她眼神中看出了感激,，老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝你,。”我搖搖頭,。出來(lái)后,，我隱隱聽到后面有人說(shuō)：“這孩子懂事嘞?！眿寢屪焐想m然沒(méi)說(shuō)什么,，但我從她臉上看出了自豪感,。

擁有愛(ài)心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。

哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠(chéng)”的花瓣,。電影《追風(fēng)箏的人》里面的哈桑是一個(gè)仆人的孩子,，他對(duì)小主人阿米爾的感情真摯無(wú)比。有一個(gè)鏡頭定格在阿米爾對(duì)哈桑的問(wèn)話中：“你能為我做什么?”哈桑真情地回答：“你讓我做什么,，我就做什么,，哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意，只要你說(shuō),。”那忠誠(chéng)的決心深深打動(dòng)了銀幕下的我,。更感人的是風(fēng)箏節(jié)比賽,，阿米爾在哈桑的幫助下，成功打敗最后一只風(fēng)箏,，而哈桑在幫他追風(fēng)箏的時(shí)候,，遭遇到幾個(gè)成年壞孩子的報(bào)復(fù)，他們要哈桑交出風(fēng)箏,，可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風(fēng)箏,，只因那是阿米爾叫他追的風(fēng)箏,。

他啟示著我：真摯的友情是用心培育的結(jié)果,，它需要每個(gè)人都真心付出。而瞻仰前賢,，我們敬佩他們的為人，也仰慕他們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特馨香,。

錢學(xué)森摘下了“愛(ài)國(guó)為民”的花瓣,。上個(gè)世紀(jì)40年代,，錢學(xué)森就已經(jīng)成為核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū)，在美國(guó)過(guò)著富裕的中產(chǎn)階級(jí)的生活,。然而,，他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國(guó),，得知新中國(guó)成立的消息,，他興奮不已，覺(jué)得正是回國(guó)效力的時(shí)候,。美當(dāng)局知道錢學(xué)森要回國(guó)的消息后,，自然不想放走,，因?yàn)殄X學(xué)森一個(gè)人抵得上五個(gè)師的兵力。在克服百般阻撓之后,，錢學(xué)森終于回到了百?gòu)U待興的新中國(guó),。

回到祖國(guó)他迅速投入到工作中，始終站在新中國(guó)科技事業(yè)的最前沿,，突破無(wú)數(shù)科研難題,，為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。我敬佩他為祖國(guó)做出偉大的科學(xué)貢獻(xiàn),，更敬佩他的愛(ài)國(guó)情懷,。

高尚的教養(yǎng)在我們生活中，愿教養(yǎng)之花永駐心田,，如此,，不但能夠芬芳自己的心靈，還能芬芳周圍的環(huán)境!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們歡聚在一起,，舉行一年一度的慈善萬(wàn)人行的捐款活動(dòng)，“萬(wàn)人行”中的“萬(wàn)”不是表示數(shù)量一萬(wàn)兩萬(wàn),，而是代指眾人的力量;“人”是指?jìng)€(gè)體的人,，表示萬(wàn)人行的活動(dòng)來(lái)自民間，是社會(huì)中每個(gè)人的自愿參與;“行”非“行走”之意,，而是慈悲為懷,、行善為樂(lè)的行動(dòng)。

“慈善萬(wàn)人行”已經(jīng)進(jìn)行了第23個(gè)年頭,，之所以有如此強(qiáng)大的感召力,，那是因?yàn)樗休d的是人類永恒的精神財(cái)富，承載的是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,，承載的是人道,、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神,，它傳播的是人道主義,、博愛(ài)精神，這種精神潛移默化地,、23年持久地影響和培育了中山一代新人,，培育和同化了中山的新移民———外來(lái)民工、外來(lái)打工創(chuàng)業(yè)者,。這種潤(rùn)物無(wú)聲,、春風(fēng)化雨般的影響，使無(wú)數(shù)外來(lái)工與中山人一道自覺(jué)地加入到捐款做善事的行列?？梢哉f(shuō),，在中山不知道萬(wàn)人行、紅十字會(huì)的人已寥寥無(wú)幾,，沒(méi)有捐錢出力做善事的人則是少之又少,。這里面，感人的事例舉不勝舉,。剛剛誕生的孩子的父母親會(huì)親自找上紅十字會(huì)的門來(lái)為兒女捐善款;臨終前的人寫下遺囑將存儲(chǔ)的積蓄托付給親友,，請(qǐng)其年年代之捐款;致富的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主捐出數(shù)百萬(wàn)巨額資金，而靠領(lǐng)低保金及維修自行車為生計(jì)的殘疾人士們也會(huì)將積蓄已久的,、夠其一年生活費(fèi)用的錢捐出來(lái);一名退休老教師會(huì)將一生的積蓄的一半6萬(wàn)元捐出;一個(gè)不愿留姓名的梅州“客家人”多次捐款累計(jì)捐款逾7萬(wàn)元;學(xué)校,、幼兒園的孩童們捐款，村里的農(nóng)民,、社區(qū)的居民捐款,，就連大墻內(nèi)的“犯人”聽到萬(wàn)人行歌曲、看到萬(wàn)人行電視也自發(fā)地捐款……

同學(xué)們,，關(guān)注弱勢(shì)群體,，關(guān)注慈善事業(yè)，是一個(gè)城市走向進(jìn)步和走向文明的標(biāo)志,。二十多年來(lái)的籌集的善款建成了紅十字啟智學(xué)校,、博愛(ài)醫(yī)院、120急救中心,、度假式養(yǎng)老院,、集備災(zāi)、倉(cāng)儲(chǔ),、培訓(xùn),、災(zāi)民庇護(hù)于一體的賑災(zāi)中心和紅十字中心血站等，

同學(xué)們,，圣人孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之。讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,，伸出我們的雙手,，為弘揚(yáng)中山人的博愛(ài)精神盡自己的一份力量。

下面我宣布：慈善萬(wàn)人行捐款活動(dòng)現(xiàn)在開始,。請(qǐng)老師和學(xué)生有秩序的捐款,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇九

早上,，一起床我便被窗外的銀光吸引住了,。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀,。來(lái)得太及時(shí)了!我趕快吃完飯,，背上書包，急急忙忙地跑下樓,，去盡情欣賞雪后的美景,。

我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上,、頭上,，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,，涼絲絲的,，真舒服。

多么純潔的雪花,，它讓所有的路人感受著它的美,，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間,，路兩旁的草坪,、冬青、花石,、樹木……都像是做了“美容”,，放眼望去，到處都是白皚皚的,，似乎是個(gè)雪的世界,。小草蓋上了棉被，大樹披上了棉襖,。

來(lái)到學(xué)校,，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中,，與雪共舞,，享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。

雪花兒飄飄,，我抬頭仰望天空,，雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上,，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,，石蘑菇仿佛有了生命,，跳起舞來(lái),。空氣也仿佛被雪過(guò)濾了，是那樣的清新,，有一種純凈的,、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),，它讓萬(wàn)物純潔，大地,、萬(wàn)物需要雪，離不開雪,。雪花落在哪兒,，哪兒就會(huì)變美，雪花兒飄飄,、，雪花兒飄飄,，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收,。

上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花,，心想：小雪花，多來(lái)一些,，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主;小雪花,，多來(lái)一些，把空氣變得更加清新,、純凈;小雪花,，多來(lái)一些，讓小麥的棉被再厚一點(diǎn),。

我喜歡飄雪的日子,。雪花兒飄飄。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)快樂(lè),，學(xué)會(huì)了珍惜快樂(lè),，學(xué)會(huì)了解開心中小小的結(jié)，學(xué)會(huì)了淡淡的一笑嗎?

首先,，讓我們一起溫故敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的一句話：“活到老，學(xué)到老,，快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)演講稿[智庫(kù)|專題],。”同學(xué)們,，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè),。

同學(xué)們，當(dāng)我們置身于美麗的校園時(shí),，或許有人會(huì)在我們耳邊悄悄抱怨：好久沒(méi)痛快看一次電視,，好久沒(méi)痛快玩一次電腦，好久沒(méi)痛快與伙伴一起自由的狂玩了,，整天有做不完的作業(yè),，學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿,、父母的埋怨……哎,，學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為我們自己,，更是為了家庭和父母,。大家想想“可憐天下父母心?！卑职?、媽媽為了我們健康成長(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水，我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),，報(bào)答父母呢?同學(xué)們,，從大的方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了國(guó)家的富強(qiáng),、社會(huì)的進(jìn)步,、人類的幸福，大家想想,，一個(gè)人只有有知識(shí),、有能力，才能自食其力,，成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,，而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān),。其次，知識(shí)越多,，能力越大,，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。

同學(xué)們,，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要,。古人說(shuō)得好，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”成功屬于刻苦努力的人,，學(xué)習(xí)要有毅力,、有恒心、有永不放棄的精神,。還要樂(lè)于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，多少個(gè)清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，就響起了我們朗朗的讀書聲,。同學(xué)們,，錯(cuò)過(guò)了青春，會(huì)輸?shù)粢簧?我們已經(jīng)沒(méi)有選擇,，我們不能再猶豫,，我們只有去拼搏。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光,，有太多期待我們的人,。其實(shí)，我們的生活處處有陽(yáng)光,，處處有溫馨,，生活需要我們慢慢去品味，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間,，要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè)，將它儲(chǔ)存,，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，我們相聚在王義貞中心小學(xué),，我們的周圍,，有很多美好的事物,。清晨，進(jìn)入校門時(shí),，校園的美景盡顯眼簾,，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍,，這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,，靜下心來(lái)，思考一下,，我們今天掌握了什么新知識(shí)，又是多么開心的事,?？鞓?lè)是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功,。因此，我們應(yīng)保持樂(lè)觀的心境,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

同學(xué)們，我們作為新時(shí)期的少年兒童,，在成長(zhǎng)中,，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)珍惜快樂(lè),。讓我們定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，為自己、為家庭,、為社會(huì),、為國(guó)家、為我們未來(lái)精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!

最后祝大家“快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)”,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇十一

大家好!

親情是六月里的一陣涼風(fēng),，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬里的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的內(nèi)心,。

在一個(gè)寂靜的晚上，我在認(rèn)真地寫著作業(yè),，媽媽坐在我的身邊,，始終微笑著默默看著我的一筆一畫,。我全神貫注地寫著，但是還是難免會(huì)出錯(cuò),，這時(shí),，媽媽伸出手指輕輕指著我本子上的一道錯(cuò)題，對(duì)我說(shuō)：“你看,，這個(gè)小馬虎,，又錯(cuò)了吧?！蔽翼樦鴭寢屖种缚慈?，果然做錯(cuò)了，我怪不好意思地看著媽媽,，媽媽卻用那絲毫沒(méi)有嚴(yán)厲,，沒(méi)有批評(píng)的眼神溫柔地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行,?！眿寢尶偸沁@么溫和，總是這么耐心,，用寬容和理解陪伴著我,，我覺(jué)得很溫暖很溫暖……

就在上個(gè)星期，我們奧數(shù)班要舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),。那時(shí)候我們家的手頭有點(diǎn)緊,，報(bào)名費(fèi)就得一兩千。因?yàn)槲也幌胱尲依锘ㄌ噱X,，所以我違心地對(duì)媽媽說(shuō)我不想去,，但是媽媽似乎看透了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“孩子,，只要你想去,，錢都不是問(wèn)題，只要你快樂(lè),、幸福就夠了,。

”我一聽到這句話，鼻子一酸,，但是我沒(méi)有哭,，我在忍，因?yàn)槲也幌氡粙寢尠l(fā)現(xiàn)這個(gè)事情的真相……

這就是溫暖的親情,，它是那么無(wú)私偉大,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理 健康人生》,。

人的健康包括生理健康和心理健康,，現(xiàn)代人在重視身體健康的同時(shí)，開始越來(lái)越重視心理健康了,，但人們只有在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才會(huì)去關(guān)注人的心理,，就像很多人只有在生病時(shí)才會(huì)想到去看病一樣，其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng),。

根據(jù)老師平時(shí)的觀察與了解：有的同學(xué)因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,，甚至充滿報(bào)復(fù)的心理;有的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地感到悶悶不樂(lè);有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼，甚至厭惡學(xué)習(xí);有的同學(xué)說(shuō)話辦事為我獨(dú)尊,，感覺(jué)對(duì)方總是錯(cuò)誤的;有的同學(xué)私自拿同學(xué)的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘,、焦慮、自私,、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問(wèn)題上,。

那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟兀{(diào)整好自己的情緒,，化消極情緒為積極情緒,，這是一個(gè)不錯(cuò)的方法,。積極的情緒是開心的,、快樂(lè)的，它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感,，而消極的情緒是憂愁的,、憤怒的它影響到人的心理健康，甚至是生理健康,。

產(chǎn)生消極情緒很正常,，每個(gè)人都會(huì)有，特別在心情不好的時(shí)候,，消極情緒更加會(huì)光顧甚至蔓延,。比如一次課上，我點(diǎn)了一個(gè)學(xué)生的名字,，而那學(xué)生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”,，這是潛意識(shí)在作用，看來(lái)那天他被很多任課老師點(diǎn)名啦,，于是覺(jué)得自己怎么那么倒霉,，負(fù)性情緒也產(chǎn)生了。負(fù)性情緒其實(shí)很可怕,，如果這個(gè)同學(xué)一直帶著這樣的情緒,，有可能生活在抱怨中，或許還會(huì)將不滿發(fā)泄到同學(xué)家人身上,，如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,，那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個(gè)字了,，嚴(yán)重點(diǎn)的話或許還會(huì)因此討厭校園生活，討厭學(xué)習(xí),。

想擁有健康的心理在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們還應(yīng)做到以下三點(diǎn)：首先，正確認(rèn)識(shí)自己,，不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),。要正確面對(duì)挫折或失敗,，相信失敗是成功之母。其次,，正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重,。多尊重別人,，多體諒別人，多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!再次,，要情緒穩(wěn)定,，性格開朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活,、積極向上的生活態(tài)度,，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí),、鍛煉,、休息時(shí)間，使生活有規(guī)律,。

同學(xué)們,健康是一種積累,，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮,。它需要我們不斷努力,，在學(xué)習(xí)上積極自信，勇于進(jìn)取,，在生活中,，尊重他人，互幫互助,。愿我們每一個(gè)人都擁有積極情緒,，擁有良好的心態(tài)，快樂(lè)的享受工作,、享受學(xué)習(xí),、享受生活!

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)的演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：

大家上(下)午好!我是固始一小四年級(jí)四班的戴蘇衍,。今天，我演講的題目是：建設(shè)幸福中國(guó),。

在20xx年迎春花開的時(shí)候,，在人民大會(huì)堂全國(guó)“兩會(huì)”的會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，一個(gè)鮮亮的詞語(yǔ)在人們的口中流傳開來(lái),，它就是：“幸福中國(guó)”,。

幸福是什么?幸福是山里的孩子可以上起學(xué)，是大學(xué)生能夠就業(yè),，是病人的病可以治好,，是百姓都能和睦相處,，是貧困家庭危房變新房……

幸福怎么得來(lái)?大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平,，幾十年奔波在田邊地頭，風(fēng)吹日曬,，為我們的水稻事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),。他不認(rèn)為辛勞是痛苦，而把勞作當(dāng)幸福;“草根慈善家”阿里木八年用賣羊肉串的錢資助上百名貧困生,，自己雖然生活清貧,，但他以孩子能上學(xué)為幸福;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，身世可憐,，但不向命運(yùn)低頭,，勇敢的面對(duì)生活，當(dāng)她戰(zhàn)勝重重困難時(shí)她很幸?！艺J(rèn)為,，幸福很簡(jiǎn)單，不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明，對(duì)于每個(gè)人只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,，那么,，你就幸福了，只有你幸福了,，國(guó)家才可以幸福,，因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑耐恋兀粋€(gè)一個(gè)的人,，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊,。

1949年，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn),，建立了新中國(guó),，中國(guó)人民從此站起來(lái)了;1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開放,，迎來(lái)了一個(gè)繁榮的中國(guó),，使中國(guó)人富起來(lái)了;今天，在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,，全面建設(shè)小康社會(huì),，使中國(guó)人民幸福起來(lái)了。但我們還必須努力奮斗,，才能建設(shè)一個(gè)“幸福中國(guó)”,。

建設(shè)幸福中國(guó)是全國(guó)人民最殷切的希望，無(wú)論是各地“”規(guī)劃,，還是地方“兩會(huì)”,，都紛紛把提高國(guó)民幸福指數(shù)列為主要目標(biāo)，提高人民的幸福感,，成為衡量小康社會(huì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),。但是建設(shè)幸福中國(guó)并不是一件容易的事，它需要幾代人的努力,，才能讓群眾幸福,，讓人民幸福，讓國(guó)家幸福!

幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,，我們這些21世紀(jì)的新希望,，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先，我們要好好學(xué)習(xí),，如今的時(shí)代是一個(gè)大智慧決定成功的時(shí)代,，我們要如饑似渴地去學(xué)習(xí)知識(shí)，去把今天的讀書與未來(lái)的工作聯(lián)系起來(lái),。學(xué)習(xí)要持之以恒,，尤其要打好基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)還要善于求知求新，不斷探索新事物,。既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。其次,，我們要從現(xiàn)在做起,，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹木,，以養(yǎng)成習(xí)慣,，來(lái)陶冶我們的精神情操。要懂得真善美,，懂得自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,。從小培養(yǎng)講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人,。

建設(shè)幸福中國(guó),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為我們少年兒童創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺(tái),，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó),、偉大民族更加美好的明天奮斗，奮斗,，再奮斗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!