總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇一
要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,,但這僅是初步的,,"師傅領(lǐng)進門,修行在個人",,要掌握這些內(nèi)容,,還有進一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí),。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,,注意自身形象,。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),,引導(dǎo)教育,,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),,有了較快的進步,,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)果,。
宿管委員無大事,,做好工作,按規(guī)定辦,,就能把事情辦好,。這里重要的是能力。增強工作的能力,。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說服又批評教育,,光管理不進行思想教育行不通,,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,,把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤,、腦勤,、腿勤"。"嘴勤",,對學(xué)生的問題盡力幫助解決,,該提醒的及時提醒。自己管理自己,;對個別大聲喧嘩不文明行為,,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就,。這樣批評了差的,,就表揚了好的。"手勤",,工作計劃本不漏事項,,交班清楚表揚好人好事,,批評不良現(xiàn)象。"腦勤",,經(jīng)常想一想近期的工作,,加強計劃性;想一想該做事,,已做了什么,還需做什么,,心里清楚,,不忘事,不落事,,使交辦的事和該做的事落到實處,。"腿勤",做為一種鍛煉,,上,、下午、晚上查房三次,,有時早晨也堅持查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時想辦法解決,。防止意外事情的發(fā)生,。
是堅持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,,但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣,。要把工作當(dāng)事業(yè)干,,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細(xì)心,、耐心,、苦心、盡心",,把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累,,不怕流汗,多做工作,,做好工作,。值班時間較長,,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,,要不怕寒冷,。盡心,就是盡心盡力工作,,耐得住寂寞,,不圖名利,盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢,,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事,,及時處理,,處理不了的報有關(guān)班干部解決。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我做了一些工作,,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,,情況還不夠熟悉,,經(jīng)驗還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在今后的工作中,,要發(fā)揚成績,克服不足,,不斷進取,,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進步,,更大的突破,。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位,,是同學(xué)學(xué)習(xí),、生活、休息的重要場所,。室友就是親人,,而寢室就是我們共有的家。因此,,我的管理理念就是:團結(jié)一心,,共同建家園。因此在大家的努力下,,我們寢室在xx—xx年度下學(xué)期被評為內(nèi)江師范學(xué)院四星級文明寢室,。
室長作為班委干部,,應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù),同時鍛煉自我能力”,。因此必須以身作—,,起好帶頭作用,協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督,。姑且不談號召力,,寢室同學(xué)或多或少會向班干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,,一天到晚不搞衛(wèi)生,,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個室友的衛(wèi)生沒搞好,。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人,??赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛,!
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想,;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去,,使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化,、宿舍生活等緊密結(jié)合,,實現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育,,指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動,,通過說理引導(dǎo)、實踐鍛煉,、熏陶感染,、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作,。
做到“同住,、知情、關(guān)心,、引導(dǎo)”。了解室友思想動態(tài),,關(guān)心室友思想、生活,;引導(dǎo)室友正確處理各種問題,,開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的,,要善于理解接受他人的情感,,互相信任并互相尊重,,和他人保持一種和睦的關(guān)系。
宿舍安全問題,,歷來是宿舍管理的首要任務(wù),。對于宿舍管理來講,,安全重于泰山,。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光,。事實確實這樣,,莫斯科友誼大學(xué)和我國某些高校都有著慘痛的教訓(xùn),。因此,,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。
學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題,,我院學(xué)生宿舍亦然,,如何加強和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,,我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生,、生活秩序和住宿紀(jì)律等,在對于宿舍內(nèi)的硬措施,、軟文化建設(shè)還不夠,,要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題,,努力營造宿舍更加健康,、整潔,、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境,。
在完成任務(wù),、取得成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用,,我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教,,吸取到更多更好的經(jīng)驗。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,,今天很榮幸能站在這里給大家總結(jié)發(fā)言。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們4號樓的各項工作,、活動開展的十分順利,下面我就個人的工作情況向大家作個匯報:
一,、主要工作
1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作,確保24小時值班,,按作息時間規(guī)定開關(guān)宿舍大門,。
2、每天按時打掃了所管樓層走道,、樓梯,、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生,。努力做到墻上無蜘蛛網(wǎng),、無污漬、地面無垃圾,、廢紙,、痰跡、廁所無臭味,。同時檢查了照明燈,、水龍頭和各寢室房門關(guān)鎖情況,并且及時對各寢室報修情況進行登記,、報修,。
3、做好來訪人員的登記工作,,防止不明身份者進入宿舍,,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區(qū)。
4,、做好了宿舍區(qū)的防盜,、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格禁止使用違章電器,,避免安全隱患的發(fā)生,,妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生,并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況,。
5,、了解本棟學(xué)生的生活情況,幫助學(xué)生解決生活上的困難,。解決不了的及時向其輔導(dǎo)員或上級領(lǐng)導(dǎo)作了匯報,。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎(chǔ)上,,熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名,、相貌、所在班級,、寢室編號,、性格、籍貫,、家庭情況,、思想動態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解,,才能管好整棟樓,。用真誠的愛,用人格的魅力去關(guān)愛學(xué)生,。將宿舍管理員這項工作做得更好,,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇三
時間如流水,,一學(xué)期的工作又即將畫上句號?;仡櫛緦W(xué)期我校宿舍管理工作,,也取得了一定的成績。
我校宿舍管理工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,堅持教育、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,,以管理為核心,以服務(wù)為宗旨,,積極致力于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領(lǐng)域,,創(chuàng)新工作模式,,改進工作方法,,整體完成了學(xué)期前初定的工作計劃,,并隨之學(xué)校改變方針而將改變工作程序,,也獲得了顯著的成績,以下是本學(xué)期的宿管中心的工作總結(jié):
強化宿舍管理,,不單是學(xué)生健康成長問題,,更重要是學(xué)校的安全問題,學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,,能有效提高學(xué)習(xí)效率,,因此我校高度重視住校生管理工作,成立了學(xué)生宿舍管理工作機構(gòu),,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)都特別重視住校生的管理,,把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)校管理的重要位置。學(xué)校宿舍管理由學(xué)校法制辦負(fù)責(zé),,后勤處協(xié)助共同管理,,我校不僅把宿舍管理工作納入每學(xué)期的學(xué)校工作計劃,而且每周召開的校務(wù)會議都有宿舍管理方面的內(nèi)容,,校長和分管領(lǐng)導(dǎo)都對相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強調(diào),,認(rèn)真布置并加以督查落實。
為了讓我們的管理工作更加科學(xué),、有效,,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《宿管員職責(zé)》,、《宿舍安全管理制度》,、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》,、《宿舍巡查制度》等,,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣,;實行宿舍管理責(zé)任制,,詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則,責(zé)任落實到人,;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任,、宿舍長巡查記錄表,做到衛(wèi)生檢查,、值班登記,、作息情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確,。
為切實確保住校學(xué)生的安全,,我們每天11:00由領(lǐng)導(dǎo)班,、班主任巡夜并記錄和11:30宿舍長巡查并做好記錄,中間不定時和不定期的由值周教師,、宿管員,、法制辦人員進行巡查。
住校生管理,,是學(xué)校管理的一個難點,,要真正達到管理目標(biāo),必須狠抓落實,。我校對住宿生實施分層,、分級管理。將管理體系化,,校長——宿管員——班主任,,自上而下逐一落實,做到層級分明,,管理有效,。在住校生管理過程中由校長宏觀指導(dǎo),分管處室制定總體管理計劃,,班主任具體實施管理,,并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況,。遵循“誰管理,、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職,,充分發(fā)揮了管理人員工作的主動性和學(xué)生的自覺性,。
為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈,、舒適的生活環(huán)境,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以年級為單位,,定期組織班主任對宿舍進行檢查,,包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況,、有沒有亂拉電線,、吸煙等安全隱患;定期,、不定期召開宿舍長會議,,對宿舍長進行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力,;定期按照相關(guān)的制度,、要求每周對宿舍進行內(nèi)務(wù)的評比,公布結(jié)果,,評出“周文明宿舍”,,每月匯總,評出總分前六名,,頒發(fā)“文明宿舍”錦旗,。與此同時,,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,,特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等,。
一直以來,,我校雖在學(xué)生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,,但是,,仍有一定問題存在。
1,、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊,,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮,;
2,、部分學(xué)生使用的鋪板破舊,我們雖然每學(xué)期維修一至兩次,,但仍然存在一定的安全隱患,,整體上也顯得不夠美觀;
3,、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過,,無論怎樣,,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力為住宿生營造一個舒適,、溫馨的校園之家,,讓學(xué)生滿意,家長放心,,使學(xué)生能在平安,、和諧的校園里快樂健康地成長。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇四
1,、認(rèn)真做好樓棟巡查,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為要及時制止,,并做好記錄,對不聽勸阻的學(xué)生要及時向班主任反映,。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍中存在的安全隱患或不良苗頭應(yīng)及時報告,,并積極配合相關(guān)部門妥善處理,。
3、對安全隱患時常排查,,及時匯報整改,。做好安全大檢查等各項工作。
4,、防火,、防盜、防攜帶管制刀具進入學(xué)生宿舍,,防亂接亂拉電線,,確保安全。加強對寢室內(nèi)大功率電器和使用明火的管理,,對查處到違章用電或使用明火的寢室要記錄在案并及時制止,。經(jīng)常對宿舍內(nèi)門、窗,、床等寢具進行檢查,。注意觀察男生寢室是否有管制刀具、鐵棒,、啤酒瓶等違禁物品存放并及時督促清理,。出現(xiàn)學(xué)生吸煙及時進行勸阻。
5,、常查常巡,,教育學(xué)生加強自我安全防范意識,減少寢室失竊事件的發(fā)生,。
6,、防止外來人員入內(nèi)、留宿,。
7,、按規(guī)定時間執(zhí)行關(guān)鎖宿舍區(qū)大門、熄燈開燈等工作,,每晚檢查學(xué)生住宿情況,,對夜不歸宿、外宿等違紀(jì)行為進行查處并做好檢查登記記錄,及時報年級組處理,。
8,、出現(xiàn)突發(fā)事件、刑事或治安案件,、災(zāi)害事故,,及時處置、及時報警,,注意保護現(xiàn)場,,并報告保衛(wèi)處,采取積極有效措施,,確保學(xué)生人身和財產(chǎn)安全,。
1、對本宿舍區(qū)的公共區(qū)域的衛(wèi)生進行清掃和保潔以及安排并監(jiān)督,、檢查,、評比值日生的值日情況,對值日生進行有效指導(dǎo)和管理,。
3、在指導(dǎo)并監(jiān)督值日生搞好衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,,每天清掃宿舍樓周圍,、公共區(qū)域的衛(wèi)生。每天按時清走垃圾,,并送到指定的堆放場地,;走廊、過道,、洗漱間,,上午用拖把拖洗一次,下午要清掃一遍,;每天用抹布擦拭樓梯扶手,、消防器材盒、開關(guān)盒,、欄桿,、墻裙一次。做到地上無積水,、無垃極,、無痰跡。頂棚和墻壁無灰塵,、無蜘蛛網(wǎng),、無污垢。廁所無異味。
3,、監(jiān)督學(xué)生不隨地吐痰,,亂丟垃圾和廢棄物,保持良好衛(wèi)生環(huán)境,。
4,、工具房一定要保持整齊清潔,廢棄物及時處理,。
5,、堅持檢查各寢室環(huán)境衛(wèi)生,每天責(zé)成寢室長安排本室人員輪流打掃宿舍衛(wèi)生并整理內(nèi)務(wù),。
6,、經(jīng)常與學(xué)生交流,調(diào)動學(xué)生搞好衛(wèi)生的積極性,。做好檢查評比及公布等工作,。
1、宿管員負(fù)責(zé)宿舍樓內(nèi)財產(chǎn)管理,,杜絕“長明燈,、長流水”存在。堅持檢查各寢室財產(chǎn)使用情況,,做好財產(chǎn)驗收,、發(fā)放、清查,、保管等工作,。。
2,、做好學(xué)生愛護公物教育,。對違反規(guī)定的學(xué)生進行批評教育,必要時建議給予紀(jì)律處分,。
3,、凡人為損壞、丟失的宿舍物品,、設(shè)施及時賠償并維修,。
4、做好學(xué)生寢室的維修報修工作,,有登記,、有檢查、有核實,。
1,、負(fù)責(zé)學(xué)生在宿舍區(qū)時的紀(jì)律,,嚴(yán)禁在宿舍區(qū)發(fā)生矛盾糾紛和喝酒打架事件。
2,、做好學(xué)生管理工作,,督促學(xué)生按時就寢,按時起床,。
3,、防止打牌、抽煙,、喝酒,、賭博,防止異性學(xué)生進入本宿舍區(qū),。
4,、對違紀(jì)學(xué)生進行及時教育制止,并作好記錄(房號,、班級,、姓名、違紀(jì)情況)及時上報年級,。
1,、認(rèn)真做好本樓幢學(xué)生的信息收集和反饋工作,及時更新本樓棟住宿數(shù)據(jù),,確保數(shù)據(jù)與實際情況相符,。熟練掌握分管宿舍區(qū)的布局及各系、各班的住宿情況,。
2、每天認(rèn)真做好巡查工作,,巡查記錄須填寫工整,,事實準(zhǔn)確、詳實,;
3,、禁止向?qū)W生銷售商品或外人進入推銷商品。
4,、無條件執(zhí)行總務(wù)處達的臨時性工作任務(wù),,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù)。
5,、教育學(xué)生在宿舍內(nèi)文明住宿,。制止學(xué)生亂丟、亂潑,、亂倒,、破壞公物,、酗酒、私藏兇器,、打架斗毆,、熄燈后起哄等不良行為。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇五
工作前期對宿管人員和年級進行了了解,,接著對公物做了統(tǒng)計,。正式工作以后做了以下工作:
1、工作紀(jì)律:每周一下午6:00給宿管人員開會,,強調(diào)工作中的問題和細(xì)節(jié),,并提出實施建議和要求;每周四下午六點進行政治學(xué)習(xí),,摘抄筆記,。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時在群里通報提醒注意。
2,、制作工作表格,。具體有工作日志、宿舍通風(fēng)消毒表,、留觀室消毒表,、公物統(tǒng)計表、公務(wù)確認(rèn)單,、公務(wù)維修單,、宿舍整改本、樓道值日生,、值班老師帶班簽到本,、宿舍量化考核表、宿舍名單,、消毒桶和拖把標(biāo)簽,、宿舍保潔詳細(xì)信息表、保潔考勤表,、人員工資表,、宿管會成員名單、年級宿舍分配表,。
3,、多方溝通,形成合力,,解決工作難題,。每天到各個宿舍樓里巡視,然后發(fā)現(xiàn)問題及時與高中,、普初負(fù)責(zé)人溝通解決,;年級反饋的公物維修,、暖氣等問題及時與維修師傅溝通,快速有效的解決,;為方便師生,,與電教中心溝通安排宿舍起床鈴聲;與各管理員做通工作,,一切一服務(wù)師生作為宗旨,;與人力公司保持聯(lián)系,對新來的宿管人員簽訂合同,、交社保等做好溝通,;總之,為師生做好各項保障,、為開展工作掃清障礙,。
4、與年級交集工作,。本學(xué)期截至目前為止,,開展了一次大型消防演練活動,、開展了一次安全排查工作,。工作有計劃、有總結(jié),,均已存檔留底。
5,、安全隱患及時查看和解決,。某次學(xué)生肆意調(diào)整視頻監(jiān)控,造成視野盲區(qū),,隨即調(diào)查清楚及時處理,,并以此為教訓(xùn),每天必查監(jiān)控,。窗戶限位器隔三差五安排宿管人員核查,。消防栓已損壞的全部維修完成,并每天查看,。
6,、宿管會工作。每周三下午5:30召開宿管會例會,,開會點名,,反饋上周問題,在管理上給學(xué)生教授方法,,提出要求,。給成員制作掛牌。
在工作中還存在著很多不足和空白,,今后的工作我依然會多取經(jīng)多思考多實踐,。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇六
動之以情,曉之以理,,一切都在情理中管理,,學(xué)生從中學(xué)會合作、學(xué)會生活,,,從中培養(yǎng)自理能力,、養(yǎng)生良好的習(xí)慣。做合格的中學(xué)生.提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。作為寢管我是這樣想的也是這樣做的,。
我校男寢共25個宿舍、173個學(xué)生,,分布在一個宿舍樓的 二,、三、四層?,F(xiàn)在想想管理方法可用這四個字來描述:“知,、行、思,、改”,。
“知”就是讓學(xué)生知道管理目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn),,該怎么做不該怎么做,,那些是強調(diào)禁止的,。這里我指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”,“最新中小學(xué)生日常行為規(guī)范”及我加工的由“學(xué)校寢室管理制度”“宿舍管理員安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書”產(chǎn)生的“寢室管理細(xì)則”等并把重要事項貼在門后(如:室內(nèi)財產(chǎn)責(zé)任人,、室內(nèi)外值日安排,、室內(nèi)住宿明細(xì)表、寢室管理細(xì)則),。還通過早操站隊讓學(xué)生知道結(jié)構(gòu)一:學(xué)生宿舍管理委員會---層長---室長---住宿生。還通過晚自習(xí)后單項會議,,讓學(xué)生明白結(jié)構(gòu)二:學(xué)生宿舍管理委員會---檢查人---打掃人,。還通過發(fā)放表冊讓學(xué)生全面了解管理的方方面面,便于相互提醒,。(表冊有:日常檢查的`內(nèi)容及要求,、欄桿值日表、地面走廊值日表,、衛(wèi)生間值日表,、寫認(rèn)識格式,、問題記錄表、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表),。讓學(xué)生真正清楚明白,。為履行職責(zé)打下堅實基礎(chǔ)。從中教育學(xué)生做好認(rèn)真細(xì)致一絲不茍的準(zhǔn)備工作,。
“行”就是學(xué)生的親身實踐過程,、是學(xué)生實施自我教育的具體的語言行為表現(xiàn)。該做的做得怎么樣,,不該做的禁止沒有,。這是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要過程。由于學(xué)生在家里嬌慣做的少,、或者沒做過,在這里光提要求不行,,孟校長常常給我們寢管講,要把“寢管”變成“勤管”變成“動手管”,。我體會到寢管要率先垂范為人師表,,親身做給學(xué)生看,,手把手教學(xué)生做做,這也像教學(xué)生第一次握筆寫字一樣,。如:衛(wèi)生間的打掃我把值日生召集到一起辦學(xué)習(xí)班(三層共辦12組):我一手拿掃把,,一手拿水管邊講邊做,一分鐘不到把衛(wèi)生間打掃的干干凈凈,,最后共同總結(jié)三個字“掃”“沖”“擺”,,還讓學(xué)生明白為什么是這樣的順序,先掃大的垃圾防止堵塞下水道,,再邊沖邊掃地面是除異味,,最后把衛(wèi)生工具擺放整齊。再如被子的疊放,、臉盆毛巾牙缸的擺放,、拖鞋的擺放,利用熄燈前的時間,,把25個室長分成五個小組一組一組的培訓(xùn),。冬天家長怕學(xué)生冷都把被子做的很厚,學(xué)生不好疊方,,我就一個一個的具體指導(dǎo),,直至學(xué)生掌握。還有,,窗戶高沒有凳子,、沒有桌子墊腳,上邊夠不著抹不到,,還是我們的學(xué)生聰明愛動腦筋,,他們用掃把頂著抹布、衛(wèi)生紙把整個窗戶抹的透亮,。我就邊表揚邊推廣,。要相信學(xué)生人人都愛美,他們自己規(guī)定宿舍地面上只能放拖鞋,、衛(wèi)生工具,、暖瓶三種物品,并統(tǒng)一規(guī)定擺放位置,。我們的學(xué)生管理委員會在忠勇,、郭凡的帶領(lǐng)下不斷改革,如他們逐室宣布,,下周要求每個宿舍地面上放一個紙箱,,用來盛放垃圾,早上既便于打掃同時也整齊美觀,我為我們成長起來的管理精英高興,。
“思”就是反思,,把做過的事再回憶一下,對照標(biāo)準(zhǔn)查查,、議議想想,。在這里要再現(xiàn)做過的事,找到成績,、看到問題,,越小越好。我們的反思時間是在每天
的熄燈前后很短的時間進行,。關(guān)鍵是寢管,、層長、檢查人要幫助學(xué)生反思,。我們的做法主要是1. 逐室通報檢查人的檢查記錄,、扣分情況。(每晚剛熄燈由層長帶領(lǐng)檢查人把好的榜樣,、把問題給大家說說),。2.寢管把當(dāng)天早上的好典型、重大問題的錄像,、照片公開給有關(guān)學(xué)生或者室長,,來引起室長及當(dāng)事學(xué)生的反思。我們的經(jīng)厲告訴我們,,有些學(xué)生的反思需要寢管的耐心細(xì)致的幫助,。我們的幫助方法有:談話、學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”“細(xì)則”,、討論爭論辯論,、寫認(rèn)識、實踐體驗等,。我們經(jīng)厲了許多例子,,如:409室8號床的被子疊得方正,推廣后復(fù)制出許多整齊的床鋪,。周二衛(wèi)生間打掃的干凈無異味,,衛(wèi)生工具擺放整齊,引出每天衛(wèi)生間都整理的很好,。如:408室的室長對管理中的值日到人,、財產(chǎn)保護到人不理解有抵觸、情緒低落做的不好,,甚至不做,。我認(rèn)為學(xué)生的心里有疙瘩需要解開,就找他談話,他認(rèn)為事情太多顧不過來(分析:學(xué)生嬌慣衣來伸手,、飯來張口,,心里沒放過事、沒操過心,,不想承擔(dān)責(zé)任)。對此我從(國家的政策變化)他爺爺經(jīng)厲的生產(chǎn)隊,,談到他父親經(jīng)厲的責(zé)任田及現(xiàn)在的個體戶,、企業(yè)家。又從(家庭的發(fā)展變化)他爺爺?shù)娜齻€孩子一個家庭,,談到現(xiàn)在四個家庭,。又從(身邊的管理現(xiàn)實)教室的衛(wèi)生、財產(chǎn)管理,,談到宿舍的衛(wèi)生,、財產(chǎn)責(zé)任人。突出勞動創(chuàng)造人,、勞動改變生活,、勞動改變?nèi)说挠^點,我們從熄燈一直談到1:30分,,他懂得了做事才能提高,、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做,、人人都要有責(zé)任的道理,。后來他變好了。我實踐的體會是,,學(xué)生的好習(xí)慣就是在這樣不斷學(xué)習(xí)好榜樣中養(yǎng)成的,,問題就是在這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題、思考自己的問題中去糾正解決的,。不斷反思才是他們越來越美,、越來越文明,走向合格,、走向優(yōu)秀關(guān)鍵環(huán)節(jié),。
“改”就是拋棄舊的思想按新的辦法做事、做人,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我們的做法是鼓勵學(xué)生大膽嘗試,走自己的路把事情辦好,,同時寢管把握發(fā)展動態(tài),,不斷發(fā)現(xiàn)新問題不斷改進方法。這里我們也經(jīng)歷了許多。如:有些學(xué)生為了起得早,、起得快,,晚上睡覺不脫衣服、甚至靴子都不脫,,我給他講這樣休息的壞處,,又給他探討穿衣得快的方法:晚上脫下的物品要有規(guī)律的擺放、并且使早上拿著順手,,穿的順序:由上到下,、由里到外下床前把床整理好等。他實踐后采納了,。再如:有些學(xué)生把窗戶摘下來抹玻璃,,他說這樣順手。我給他談話時肯定了他的動腦及積極性,,同時給他指出這樣容易把窗戶弄壞,,費得勁大,把簡單的事辦復(fù)雜了,,還給他介紹了快速抹窗戶的方法,,先用濕布來一遍,再用衛(wèi)生紙來一遍試試,。我體會到學(xué)生辦事的積極性都很高,,都想把事情辦好,只要引導(dǎo)好他們做事的方法就能事半功倍,,安全的辦好一切事情,。
在“知”“行”“思”“改”循環(huán)往復(fù)中,要貫穿“情”“理”這條紅線,。讓學(xué)生自己體會,、讓學(xué)生自己理解、讓學(xué)生自己判斷,、自我糾正,。實踐中我們的例子如:我晚上去查寢在舍里聽到學(xué)生說“不瞌睡呀”,我就接了一句“才剛剛11點早著呢”,,學(xué)生大吃一驚:“老師我不說話了”,。還有一次,我在9年級查寢,,1號床學(xué)生在被窩里玩手機,,我在外邊順著光線伸手抓住手機不動,學(xué)生掀開被子說:老師我把手機拿到家,,以后不再玩了,。我沒說話就走了,。還有我的辦公室晚上有開水、有體溫表這是用給學(xué)生建立友誼的,,有空常問問他們?nèi)笔裁?、哪里需要改進、我能為他們做些什么,,學(xué)生有家的感覺,,感到很溫暖、很安全,。
早上起床鈴一響,,我就把9年級的燈開開,為他們快起創(chuàng)造條件等,。我們的學(xué)生都是清楚人、都是明白人,、他們都通情達理,,誰對他們是真心、是真情,,他們都十分清楚,。
我們用“創(chuàng)建文明宿舍的活動”來鞏固我們的管理成果。就12月的創(chuàng)建來說吧,,12月23日學(xué)生宿舍管理委員會統(tǒng)計公開的結(jié)果:都有希望成為“文明宿舍”,。
宿舍管理工作中,對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,讓家長放心,,不給班主任找麻煩。工作中積極肯干,,出主意,、想辦法。宿舍秩序良好,,室內(nèi)外干凈,、整齊,學(xué)生休息得好,,精力充沛,,人人都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。各項工作井然有條,。節(jié)約水電,、公物保護得好,受到家長,、師生的好評,。管理中我們實踐了“管理目標(biāo)責(zé)任制”的切實可行,,大膽改革實驗,“知,、行,、思、改”管理模式初見成效,。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇七
宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,,只有宿舍管好了,領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯,,睡上一個放心覺,。這幾年我校宿管工作,抓得實,,抓得細(xì),,管得嚴(yán),管得活,,取得了很好的成績,,具體我們做了以下幾方面的工作:
扎實把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來抓,把宿管員當(dāng)作一個教育工作者,,學(xué)生管理者來看待,,從競聘工作、培訓(xùn)上崗,、制度管理,、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,,有力地保障了宿管工作的順利開展,。
過去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣,從教工家屬選拔宿管員,,因選擇面窄,,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,,難于管理,。從21年起,我們頂住壓力,,發(fā)揮鲇魚效應(yīng),,引入競爭機制,預(yù)留20%的名額引進校外下崗工人,,參與競聘,,搞活了一塘水,帶動了一班人,,宿管員危機意識增強管理變得容易了,,工作責(zé)任心得到了強化,。
在管理上,過去選用后勤人員管理,,限于工作能力和古今,,經(jīng)常吵吵鬧鬧,領(lǐng)導(dǎo)費心多,,工作難推動,。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,,總務(wù)處和年級協(xié)管,,從前勤抽調(diào)專人管理,工作大有起色,,各項管理規(guī)章制度得已健全,、落實。今年我們更進一步,,從宿管員中選拔責(zé)任心強,,能力突出的同志,管理日常工作,,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,,心貼得更近,,聯(lián)系更緊,各項工作抓得更實在,,更細(xì)致,,更完善了。宿管員和學(xué)校,、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了,。
首先,每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,,床鋪要整理,,衛(wèi)生間要沖洗,物品要擺放整齊,,并在宣傳欄公告,,情況嚴(yán)重的一個電話到年級辦,學(xué)生停課也要馬上回來返工,,搞了一兩次以后,,形成了習(xí)慣就好辦了。其次,,每天上午把公共場所,、樓梯,、過道、廁所,、洗漱間衛(wèi)生,,由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄,,下午再做一次保潔工作,,或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,再次,,每周六抽出一到兩節(jié)課,,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,,由相關(guān)處室進行檢查評比,,最后一關(guān),每月或節(jié)假日放假,,天上要掃,,墻上抹,地下要洗,,床上桌上要整理,,衛(wèi)生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查,、評比,,結(jié)果與工資掛鉤,幾個環(huán)節(jié)下來舍得,、時間,、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以,。
第一,,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都叫宿管員為某某老師,,不叫某某師傅,,把宿管員當(dāng)老師看待,樹立她們的威信,,支持她們的工作,,培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會議對她們進行培訓(xùn),,使她們敢管,、能管。
第二,,要求宿管員熟悉情況,,對所管理的學(xué)生要全面了解,,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,,某班住那幾個寢室,,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學(xué)生,,每個學(xué)生對應(yīng)的班主任電話,、年級管理人員的電話,問題學(xué)生名單,,位置都要心中有本帳,,發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥,綱舉目張,,馬上能落實到人,、到班。由于社會不良風(fēng)氣的腐蝕,,留守學(xué)生比例大,,問題學(xué)生不少,家庭疏于管教,,社會上的一些不良風(fēng)氣,,如抽煙、喝酒,、抹牌,、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時有發(fā)生,,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,,學(xué)生會加強配合,,每個年級學(xué)生會有宿管部,每棟樓有樓長,,每層有層長,,每室有室長,每班有安全委員,、宿管委員,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴(yán)重違紀(jì)的,,報一起重視一起,,處理一起。
第三,,大事積極管,,小事不放松,,每天早上督促學(xué)生起床,一到早操時間立即鎖門,,未出門的學(xué)生作遲到處理,,由年級辦或班主任來領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門,,對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條,,方能放進,對來訪,、送東西的家長,、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀(jì)律進行督導(dǎo),。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時協(xié)助處理,,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,,寢室員對學(xué)生的關(guān)心,,也獲得了學(xué)生和家長的支持、肯定,。
第一,,幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。
第二,,衛(wèi)生工作一天也沒松懈,,學(xué)生宿舍天天干凈、整潔,。
第三,,晚寢紀(jì)律較好,保證了學(xué)生充足的休息時間,。
第四,,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,,又協(xié)作,,有一個健康向上的工作氛圍。
第五,,保障工作及時到位,,水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報,,專人負(fù)責(zé)及時處理,,從未年皮推誘現(xiàn)象。
第一,由于學(xué)生發(fā)展較快,,從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人,,學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍,住房設(shè)備沒有翻10倍,,學(xué)生住得比較擠,,條件達不到現(xiàn)學(xué)要求。
第二,,由于設(shè)備老化,,用水用電負(fù)荷集中,人數(shù)多,,加上外部條件的限制,,發(fā)生故障在所難免,一但出問題,,小事也能造成很大的不便,,弄得管理人員精神高度緊張。
第三,,宿管員待遇不高,,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,,每棟只有一個宿管員,,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉(zhuǎn),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,,但問題只能一步步、慢慢解決,。
第四,,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,,反彈也就越大,,學(xué)生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數(shù)能及時處理,,有時,班主任不在校內(nèi)或正在上課,,溝通起來有難度,,次數(shù)多了也厭煩。
第五,,留守學(xué)生,、問題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生,工作難做,,既要嚴(yán)格管理,,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,,超出了她們能力范圍,。
第六,宿管員有統(tǒng)一要求,,各年級有不同的安排,,班主任各有個性,學(xué)生更是千差萬別,,如何統(tǒng)一,、協(xié)調(diào),確實是一個值得深入探討的問題,,也是現(xiàn)實中最難的一個問題,,在這方面,我們將借鑒外圍經(jīng)驗,,深入研究,,逐步提高管理效益。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇八
這個學(xué)期即將結(jié)束,,在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、學(xué)生會、全體學(xué)生的共同努力下,,我院的宿舍管理工作得到順利的開展?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
強化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,,更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問題,。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,,因此我院高度重視宿舍管理工作,,學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理,,把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置,,而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)都對相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強調(diào),,認(rèn)真布置并加以督查落實,。
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,,我院制定了一系列的宿舍管理制度,,具體是:《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,;實行宿舍管理責(zé)任制,,為切實確保宿舍學(xué)生的安全,中間不定時和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進行正常檢查及交叉式檢查,,周末由值周教師進行巡查,。
宿舍管理,是學(xué)院管理的一個重點,,要真正達到管理目標(biāo),,必須狠抓落實。我們宿舍實施分層,、分級管理,。將管理體系化,院長學(xué)生科紀(jì)檢組,、班主任,,逐一落實,做到層級分明,,管理有效,。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導(dǎo),學(xué)生科制定總體管理計劃,,班主任,、學(xué)生會具體實施管理,并負(fù)責(zé)督促,、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況,。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,。各司其職,,充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動性和學(xué)生的自覺性。
為了讓學(xué)生有一個更加安全,、干凈,、舒適的生活環(huán)境,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,我們以宿舍為單位,定期組織班主任及紀(jì)檢組對宿舍進行檢查,,包括內(nèi)務(wù)清潔,、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患,;不定期召開宿舍督促會議,,對宿舍長班干部進行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,,提高他們的參與意識和管理能力,;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進行內(nèi)務(wù)的評比,,評出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總,評出總分上墻公布結(jié)果,。與此同時,,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是宿舍的節(jié)約用電,、用水教育、日常的生活秩序等,。
一直以來,,我院雖在學(xué)生宿舍管理上進行了一些探索,,但是,,仍有一定問題存在。首先,,現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有
些陳舊,,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮,;其次,,部分學(xué)生使用的鋪板破舊,,存在一定的隱患,,整體上也顯得不夠美觀;第三,、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過,,無論怎樣,,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力學(xué)生營造一個舒適,、溫馨的宿舍環(huán)境,,讓學(xué)生滿意,,家長放心,使學(xué)生能在平安,、和諧的校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇九
按照學(xué)校和集團對今年暑假工作總體安排,學(xué)生宿舍管理中心于假前召開了一次專項工作會議,,研究制定了暑期詳細(xì)工作計劃,,并將工作計劃布置下去。由于措施得力,,服務(wù)和監(jiān)管工作到位,,目前已高質(zhì)量完成了80%的工作項目,剩余的20%項目待新學(xué)年開學(xué)后陸續(xù)完成,。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)實踐工作安排以及部分學(xué)生個人需求,,今年暑假留校學(xué)生突破了3000人,較往年上升近50%,,是歷年之最,。因此,宿管中心制定了詳細(xì)的管理措施,。
1,、以學(xué)院為單位列出詳細(xì)的留校學(xué)生名冊一式三份,一份由學(xué)院自留,,一份交由學(xué)生事務(wù)處備案,,一份宿管中心存檔。為強化管理,,確保人生安全,,與每一位學(xué)生簽訂了一份安全留校協(xié)議,;
2,、以學(xué)校學(xué)生宿舍現(xiàn)有布局,對留校學(xué)生采取分片集中入住管理,,每日出入詳細(xì)登記備案,;
3,、按照學(xué)生入住的宿舍區(qū)域,安排工作人員24小時輪流值守,,在確保其他日常服務(wù)工作的同時,,特別注意學(xué)生的安全,目前沒發(fā)生一起任何安全責(zé)任事故,。
今夏的炎熱格外不同往年,,每日高達40多度的氣溫殘酷地檢驗著宿管人的意志和責(zé)任心。各崗工作人員在高溫下克服困難,,盡心盡力完成著各項本職工作任務(wù),,沒有一個人因為高溫脫崗,;沒有一個人因為高溫工作打折扣;沒有一個人因為高溫牢騷滿腹改變服務(wù)態(tài)度,,高效優(yōu)質(zhì)地完成了暑假留校學(xué)生的整體服務(wù)工作,,贏得了同學(xué)們的高度贊揚。
每年暑期90%以上學(xué)生回家休假,,這一時間段是對學(xué)生宿舍進行大面積維修的及添置服務(wù)項目的黃金期。假前宿管中心根據(jù)壞損程度和設(shè)施功能對每一處都請相關(guān)職能部門進行了嚴(yán)格的現(xiàn)場查看,,并列項上報審批,。
1、南區(qū)15#,、18a,、18b、19a,、19b室內(nèi)近100處衛(wèi)生間嚴(yán)重滲水改造,;
2、東校區(qū)近150間畢業(yè)生寢室進行套白處理,;
3,、東校區(qū)成套4#、6#近10套房室內(nèi)改造,;
4,、東校區(qū)10#樓頂、西校區(qū)3#樓頂嚴(yán)重滲水,;
5,、西校區(qū)1#、2#衛(wèi)生間上水管破損更換,;
6,、西校區(qū)3#、4#樓窗體改造,;
7,、西校區(qū)3#樓安全逃生樓梯護欄改造;
8,、西校區(qū)3#樓墻體脫落維修,;
9、全力配合水電中心對東西校區(qū)宿舍電力升級改造工作,;
10,、配合電信、移動兩家公司對宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)升級改造,。
各項維修工作按計劃全面完工,,待新學(xué)期開學(xué)后,,相關(guān)職能部門審計驗收。在維修改造過程中,,中心對每一項目施工過程和質(zhì)量進行了全程監(jiān)管,,對施工進度進行了及時修正,確保工期和質(zhì)量,。
隨著高校教育工作發(fā)展的要求,,對學(xué)生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標(biāo)準(zhǔn),集團緊跟高校發(fā)展形式,,在現(xiàn)有學(xué)生宿舍的條件基礎(chǔ)上,,經(jīng)過反復(fù)考察論證,對西校區(qū)一年級工作部1#—6#,、東校區(qū)10#,、11#、南區(qū)17#,、18a,、18b、19a,、19b學(xué)生宿舍衛(wèi)生間全部安裝洗浴系統(tǒng),。由于該項工程大、施工難度大,,系統(tǒng)復(fù)雜,,預(yù)計在9月中旬左右完工,待技術(shù)調(diào)試后,,于9月底前投入使用,。
為全力配合搞好該項工作,中心對改建樓棟安排專人進行協(xié)調(diào),,對工程施工進度質(zhì)量強化監(jiān)管,,在施工過程中結(jié)合學(xué)生宿舍實際提出了施工方案修正建議,確保工程能順利完成,。
1,、根據(jù)學(xué)校今年招生計劃,宿管中心根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生宿舍資源及分布特點,,進行了認(rèn)真清理,、并就入住學(xué)生與各院系,二級學(xué)院,、社會化學(xué)生公寓等部門多次溝通協(xié)調(diào),,達成共識,制定完成可行入住方案,,報校領(lǐng)導(dǎo)和集團分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,并發(fā)送到各相關(guān)學(xué)院和職能部門,。由于學(xué)校資源有限,盡管宿管中心想盡了一切辦法,,采取了一些措施,,但仍不能全面滿足安排需求;
2,、為搞好新學(xué)期開學(xué)前的宿舍準(zhǔn)備工作,,宿管中心員工從8月24日開始全體上崗,對學(xué)生宿舍樓棟衛(wèi)生認(rèn)真清理,、擦洗新生入住床鋪桌椅,,檢查水電及消防設(shè)施設(shè)備是否完好,調(diào)配控電系統(tǒng),,整理入住資料等各項工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住,。
3,、根據(jù)集團安排,宿管中心今年繼續(xù)承擔(dān)新學(xué)期新生的臥具分裝和發(fā)放工作,。為此,,中心召開了“關(guān)于新生臥具分裝和發(fā)放工作專題會議”,對每一項程序和細(xì)節(jié)提出了嚴(yán)格要求,,成立了以楊幼林為組長的迎新工作小組,,對于每一項工作具體落實到責(zé)任人,該項工作已全部準(zhǔn)備就緒,。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇十
時光流轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期,作為住宿制學(xué)校,,這里不僅僅讓孩子學(xué)好,、住好那么簡單,這里有三百多個家庭的牽掛,,這里連著三百多個家庭的心?。∫簿褪菑倪@一天起我們的工作進入了實質(zhì)性的考驗,,在所有老師的辛苦付出下,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,幸不辱命,,我校的宿舍管理工作受到了家長的認(rèn)可,,更受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,現(xiàn)就我校上一學(xué)期的工作實際做如下總結(jié):
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,,沒有一個嚴(yán)格的管理制度,,是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的,,所以從一開始我們就制定了《生活教師職責(zé)》《生活教師管理規(guī)定》等制度,隨著對宿舍管理工作的熟悉,,我們的工作逐漸向著更細(xì)更深的方面發(fā)展,,制度也在不斷完善,我們制定了《生活教師考勤制度》,、《宿舍之星評比標(biāo)準(zhǔn)》,,于今年上半年制定了《星級宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》,隨著這些制度,、標(biāo)準(zhǔn)的制定,,相應(yīng)的各種檢查、評比也隨之開展,,在認(rèn)真執(zhí)行好各種制度的同時,,我們還做好了各種相應(yīng)的記錄,如值班記錄,、宿舍通風(fēng)記錄,、消毒記錄、學(xué)生點名記錄,、學(xué)生晨午檢記錄,、學(xué)生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是老師們平時努力的結(jié)晶,,每一項記錄都詳實的記錄了老師們曾經(jīng)付出的辛苦:夜間巡查幫孩子們蓋被子,,早上起床教低年級的學(xué)生疊被子,誰該吃藥了,,誰該喝水了,,誰愛勞動了,誰幫助小同學(xué)了等等,,老師們都會記錄在值班表上,,以便接班教師能及時了解孩子的
情況。從而大大增強了教師對孩子們的了解,,方便了對孩子們的照顧和管理,,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時,還使宿舍的管理水平上了一個新的臺階,。
各宿舍的生活教師在打掃好自己宿舍及值班室的同時,,我們將宿舍的樓道、樓梯,、雜物間,、水房、廁所等劃分為責(zé)任區(qū),各宿舍輪流打掃,。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,,由分管生活的學(xué)校負(fù)責(zé)人每天進行檢查巡視,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時清掃,,再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周至少一次不定期檢查,,檢查結(jié)果每月進行一次匯總,將最后中得分最高的宿舍評為本月的衛(wèi)生星級宿舍,,并張榜公布,,檢查結(jié)果與年底的考核掛鉤。在有壓力的同時也給了教師們動力,,大大提高了教師們打掃衛(wèi)生的積極性,,同時也使我校的宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。
我們以“一份舒適,,兩份整潔,,三份恬靜,四份和諧,,構(gòu)成我們溫馨的家”為宗旨,,以貼近自然生動活潑為原則,讓學(xué)生們在童真童趣中感受到文明禮貌,、安全自護教育,。各宿舍老師開動腦筋,,在行動上,、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上,,為每個宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,,為學(xué)生營造了良好、溫馨的生活,、就寢氛圍,,使這些剛剛離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,,家的幸福,。在營造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時,教會孩子養(yǎng)成自立,、自理,、自信良好品格也是我們學(xué)校住宿生活的另一大特色,孩子們在教師的悉心照料和指導(dǎo)下學(xué)會了刷牙,、疊被,、洗衣,學(xué)會了互相幫助,團結(jié)友愛,。最近我們有推出了“師生齊動手,,共扮好家園”的活動。
每個宿舍的生活教師和學(xué)生們集思廣益,,積極為宿舍文化獻計獻策,,共同布置宿舍,美化宿舍,,這一活動在生獨到評估時初見成效,。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評,成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,。
老師們的付出還有很多很多,,宿舍的變化也還在不斷繼續(xù),我相信在以后的日子里,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在所有老師們的不斷努力下,北環(huán)路小學(xué)的宿舍管理,、宿舍文化將會不斷進步,,不斷有新的亮麗的風(fēng)景出現(xiàn),不斷給家長,、給社會一個個新的驚喜,。
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié) 小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇十一
學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點工作,,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報,,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,,不足之處,,懇請批評指正。
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一個人有什么樣的思想,,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,,就要治標(biāo)治本,,先從思想入手,刨根尋源,,對癥下藥,。
中學(xué)生,,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,,容易形成懶散、拖拉,、不為別人著想的的壞習(xí)慣,。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價值的體現(xiàn),,他們也想做得好些,獲得別人的表揚,。于是,,結(jié)合學(xué)生的實際,我適時開展以下教育:
1,。做人教育,,常抓不懈
從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生,、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,,如何加強自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價值觀,。我告訴他們:“今天你做好了,,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,,你也就增強了成功的幾率,。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),,除了思想不落后,,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,,我要求先成人,、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,,由于種種原因,有差距,,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,,我們還要再甘心落后嗎?
對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,,我細(xì)心的給予了解釋,,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,,培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎,?由于打掃得好,,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎,。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,,獲得效率的提高不更好嗎,。
所以,抓一抓做人教育,,我們可能會有意想不到的收獲,。
2。盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,,及時有針對性地提出改進意見,。
可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),,或做得不盡如人意,。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,,要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因,。然后抽絲剝繭,,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性,。
3,。開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,,宿舍環(huán)境的建設(shè),,也是非常重要的,。可能學(xué)生無意識的一些動作,,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生,。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,,就是別人的環(huán)境,。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),,需要別人的珍惜與維護,;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),,你也要學(xué)會維護和珍惜,。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間,。環(huán)境好了,,心情愉悅,又保證了正常的休息,,進一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率,。活動開展以來,,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化,。
學(xué)生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,,確定長處,,指出不足,提出期望,,激發(fā)他們爭強好勝的意識,。有時,個別宿舍整理的不盡人意,,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,,并告訴他們,一樣是學(xué)生,,一樣的集體宿舍,,為什么別人可以做好我們就不行呢,?我們應(yīng)該做得更好,!參觀回來,不用我再多說什么,,學(xué)生自己的要求與進步就十分明顯了,。
“好學(xué)生是夸出來的”,,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,,樂于付出努力,,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,,課間操集合,,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,,查午晚休的時候具體到個別宿舍,,個別床鋪等等。真的,,你可以看出,,被表揚過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神,、自我要求都會上一個層次,;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
1,。明確打掃順序,,防止短時間的重復(fù)打掃。
由上到下,,由陽臺到門口,,先床鋪后地面的順序。
2,。安排值日,,分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進行分工,,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé),。
3。加強相互監(jiān)督,、相互協(xié)助
結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,,及時提醒,;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助,。樹立良好的整體意識,,加強了集體榮譽感的培養(yǎng),。
4。從嚴(yán)要求,,重在落實
5,。不定期抽查
如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé),。并責(zé)令他們限期整改,。
6。加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,,你去了,,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,,也會給他們動力的,。
另外,做的工作要讓他們知道,,如被鎖在學(xué)生宿舍,,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,,“以后不能再讓老師被鎖在里面了,。”及時打掃做得越來越好,。再如用壞的物品,,自備了維修包,以便及時維修等,。
此次打掃,,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了,。要讓學(xué)生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,,一重視,就會出效果,。
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,,煥然一新,。那么,如何把這種局面維持下去呢,?需要我們每一個人,,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施,。最重要的,,仍然是重視,。
1,。繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。
2,。及時維修宿舍損壞部位,,上報了,維修的不及時,,學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)會對班主任產(chǎn)生誤會。
3,。解決宿舍晾曬衣服的難題,。
總之,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,,這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,,只要我們思想重視,、付出努力、常抓不懈,,我們x中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,,我們x中的學(xué)生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好,。相信x中的明天會更好,!