范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇一
大家下午好,。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言,。
轉(zhuǎn)眼間,,我們進(jìn)入高中也快有一年了,。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),,快捷與高效,疲憊與歡欣,??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,,知識的多,、雜,時(shí)間的有限,,精力的不足,,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺,。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了,;就算把所有的上課,、下課、休閑時(shí)間全部拿來預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做練習(xí),,也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),,總有不能兼得的地方,;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,,也還是有弄不懂的地方,。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,,時(shí)間不夠用了,,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,,對我們的要求更高了,。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,,覺得是被老師或被家長逼迫,。
對于學(xué)習(xí)方法,,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”,、靜是平靜的靜,,就是要靜下心來好好學(xué),,而不是一邊寫作業(yè),,心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩,;勤是勤奮的勤,,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,,不能想偷懶給自己放假,;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,,不能死板硬套,,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟,。而當(dāng)然,,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法,。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,,可能同樣的方法,,在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,,適合你的也不一定會適合他,。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神,;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,,只有適合自己的,,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝,。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),,這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),,要努力”,,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),,有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的,。不管我們是考好了還是考差了,,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,,也希望能得到你們安慰,,說,沒事,,努力了就好,。考砸已經(jīng)夠難過,,如果還要承受你們的失望,,那該是多么傷心。
最后,,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,,我們一定會加倍努力,,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家,!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇二
尊敬的老師,、各位家長、各位同學(xué):
大家好,!我是本班王xx的媽媽,。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我能夠站在這里與各位家長共同探討孩子的成長教育,,我感到十分榮幸,。在此,請先允許我代表全體家長,,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水,、愛心與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲"辛苦了",!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊驼佌伣陶d,!
對于孩子的教育,我沒有什么特別的經(jīng)驗(yàn)可談,,我覺得每個(gè)孩子的個(gè)性不同,,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好,。在這里,,我只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,希望與大家一起交流切蹉,,取長補(bǔ)短,,共同提高。
其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上并不拔尖,,平時(shí)也有貪玩,、懶散等很多缺點(diǎn),但令我欣慰的是,,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,有自己的人生目標(biāo),,并為此在不斷地進(jìn)步,、提高。更重要的是,他在行為習(xí)慣和個(gè)人品行方面的表現(xiàn)一直很好,,是個(gè)讓人省心的好孩子,。
首先,我認(rèn)為孩子的教育應(yīng)該采取鼓勵(lì)為主,,教育為輔的手段,。雖然,他現(xiàn)在只是一個(gè)普通班的孩子,,成績也不是特別理想,,但我從來沒放棄過對他的期望,并鼓勵(lì)他,,只要肯努力,,每個(gè)孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力,。我經(jīng)常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,,后來考上了很不錯(cuò)的大學(xué),,他聽了,覺得自己也是有希望的,,也就有了學(xué)習(xí)的動力,。同時(shí),我們作為父母,,也盡可能地在為他作出努力,,當(dāng)他提出想要好好學(xué)習(xí),但希望有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我們在外面租一個(gè)房子給他陪讀,,我和他爸考慮再三,同意了他的想法,。到現(xiàn)在為此,,他走讀也快一年了,學(xué)習(xí)和生活上都有比較明顯的進(jìn)步,。雖然陪讀是一件很辛苦的事,,但我認(rèn)為還是值得的,。
第二點(diǎn),,我認(rèn)為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過,,孩子上高中以后越來越不愛說話了,,一回家就鉆到自己的房間不出來,家長問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實(shí),,在高中這個(gè)重要的時(shí)期,,孩子的心理會出現(xiàn)很大的變化,這些反應(yīng)都是正常的,,他們即將邁入成年人的行列,,內(nèi)心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,,但又缺乏足夠的辨別能力,。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,如果沒有老師,、家長的正確引導(dǎo),,就很容易養(yǎng)成很多壞毛病,嚴(yán)重的甚至走上歧途,。我的做法是,,與孩子象朋友一樣地相處,經(jīng)常與他談心,,了解他的思想動態(tài),,但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見,,家里有什么大事也會說給他聽,,讓他談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh;而他不管跟我說起學(xué)校里的任何事,,我都會表現(xiàn)出很感興趣的樣子,,并適當(dāng)?shù)匕l(fā)表我的意見。現(xiàn)在我與我的孩子相處得非常好,,他有什么開心的,、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,,至少他愿意與家長交流,,我們才有機(jī)會對他進(jìn)行正確的引導(dǎo)吧。
第三點(diǎn),,關(guān)注孩子的身心健康,。高中階段是孩子成長的一個(gè)重要階段,身體的健康尤其重要,。如果沒有健康的體魄,,學(xué)習(xí)成績再好也堅(jiān)持不到最后。我平時(shí)給孩子做飯很注重營養(yǎng)搭配,,即使不能做飯的時(shí)候也總是囑咐他買健康營養(yǎng)的飯菜,,少吃垃圾食品,。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的同時(shí),我的任務(wù)就是合理安排他的作息時(shí)間,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他學(xué)習(xí),,該休息的時(shí)候就得讓他休息,并督促他多吃水果,、多喝牛奶,。孩子愛打籃球,我從不阻攔,,并鼓勵(lì)他熱愛運(yùn)動,、熱愛生活,因?yàn)槲蚁M约旱暮⒆硬恢皇且粋€(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,,而是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,。
四、營造良好的家庭氛圍,,做合格的家長,。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對于走讀的孩子來說,,每天與家長相處的時(shí)間較多,,家長的言行舉止、家庭的環(huán)境氛圍會對孩子造成直接的影響,。我們平時(shí)會特別注意這點(diǎn),,只要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們都絕不會看電視,、玩電腦或打游戲,,平時(shí)也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,,盡可能地為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉悅的環(huán)境,讓他在學(xué)習(xí)壓力下緊繃的神經(jīng)能得到放松,。跟孩子交談的時(shí)候也總是向他灌輸一些正能量的東西,,盡量少談金錢、利益的話題,。作為父母,,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關(guān)系會增加孩子的安全感和幸福感,,并且有助于增強(qiáng)孩子的自信心,,提升學(xué)習(xí)的動力。
以上幾點(diǎn)是我對教育孩子的一些粗淺的看法,,說得不對的請老師和各位家長指正和包涵,。最后祝老師和各位家長工作順利,!身體健康,!也祝愿我們每一位孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,!20xx夢想成真!
我的發(fā)言結(jié)束了,,再次感謝大家,!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇三
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家下午好,!
我是x同學(xué)的爸爸,,有幸能在這里和大家相聚并交流,我覺得是一種緣分,。這也并不代表我教育孩子有多么的優(yōu)秀,,而是各位的抬愛。請?jiān)试S我代表各位家長,,向辛勤培育六(7)班孩子們的三位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,!
今天借助這個(gè)機(jī)會,在這里我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會,,與大家共勉,。
學(xué)習(xí)是長跑不是短跑,靠興趣更靠信念,。孩子是家庭的希望,,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,,這樣孩子才有責(zé)任感,,也才有奮斗的持久動力。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),,我的孩子也不是最好的,,但只要多賞識、多激勵(lì),,成績就能提上來,。
孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育和智力的培養(yǎng)。那么家庭教育就應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,、健康的心理、積極的情緒和良好的心態(tài),。我們做家長的平時(shí)要特別注重培養(yǎng)孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)檫@會讓我們的孩子受益終身,。
只要我在家,,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,,有時(shí)再有針對性地布置幾道題,,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,,必須認(rèn)真對待,。孩子考砸的時(shí)候,不要過多批評,,重要的是幫她分析原因,,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,。
身教勝于言傳,,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦,、打麻將,。
家長周末要抽出時(shí)間問一下孩子的學(xué)習(xí)情況與生活情況,要營造溫馨和諧的家庭氛圍,,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂,。
家長應(yīng)該加強(qiáng)與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,,有利于孩子健康成長,,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高,。
最后祝三位老師和各位家長工作順利,,身體健康,萬事如意,!祝六(7)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長!
謝謝大家,!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇四
尊敬的老師,,各位家長,,還有可愛的同學(xué)們,大家上午好,!
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ,,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來能參加這次的家長會。
作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的天職,,但“一花獨(dú)放不是春,,萬紫千紅才是春 ”,。我們要求學(xué),我們更要成長,,積極鍛煉我們各方面的能力,。努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,,應(yīng)該講究方式方法,。
比如 課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,,借助學(xué)習(xí)資料簡單的瀏覽幾遍,。在看的同時(shí),把知識點(diǎn),,定義,,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會覺得老師在講新課時(shí)會跟不上,,稍有跑神就會遺漏好多知識點(diǎn),。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會輕松好多,,老師講新課時(shí)才不會覺得太吃力了,。
其次,課堂 聽講就不用說了,,如果我們認(rèn)真聽講,,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時(shí)思想要高度集中,,跟緊老師的節(jié)奏,,積極配合老師,充分運(yùn)用點(diǎn)滴時(shí)間,,強(qiáng)化記憶,。
最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,,課后把老師講的知識重新歸納,,劃清重點(diǎn),,難點(diǎn)知識,復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,,不會之處可及時(shí)解決問題,。要想學(xué)好知識這三個(gè)步驟不可少。
當(dāng)然了,,好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個(gè)學(xué)習(xí) 習(xí)慣。
生活是學(xué)習(xí)的根源,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,,有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),,我們還要注意勞逸結(jié)合 ,。有時(shí)間多聽聽新聞,多看看報(bào)紙,,關(guān)注國家大事,,對于我們的成長也有好處。
對于這點(diǎn)我深有體會,,往往自己想出來 是記得最牢固的,,勤于思考,勤于動腦,,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,,這樣才好去分析問題,解決問題,。
學(xué)問,,學(xué)問,不懂就要問,,問,, 要問的準(zhǔn),問得深,。在問之前先要自己思考,,實(shí)在解決不了的再去請教他人,在問時(shí)要認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法,。
俗語說 好記性不如爛筆頭,記好筆記,,可以理出知識的線索和要點(diǎn),,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,,要有選擇性,,記重點(diǎn),難點(diǎn),,要點(diǎn),,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了,??傊业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,,好問,,認(rèn)真這六個(gè)字。
以上只是我個(gè)人的一些粗淺見解,,我相信只要家長們多關(guān)心孩子,, 多和孩子溝通交流,,和老師互相了解,,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會進(jìn)步的,。
最后,,祝各位家長,老師工作順利,,身體健康,,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,,我的講話完畢,,謝謝大家。
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇五
班主任:
各位家長,,你們好,! 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝,!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝,。
轉(zhuǎn)眼間,孩子們高二半學(xué)期過去了,。在各位家長的密切配合下,,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!
一,、介紹會議議程安排
1,、向各位家長匯報(bào)期中考試情況;
2,、就本班學(xué)生在校表現(xiàn)和各位家長進(jìn)行交流和探討,。使你對你的孩子在校的思想、品德,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、等有關(guān)情況有更多的了解,。 3,、聽取各位家長寶貴的意見和建議。
二,、班級基本情況介紹
本班是個(gè)理科重點(diǎn)班,,總?cè)藬?shù)68人,其中男生38人,,女生30人,。
1.教師情況:
語文:老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),語文功底堅(jiān)實(shí))
數(shù)學(xué):老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,深受學(xué)生愛戴) 英語:老師 (班主任,多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn))物理:老師(研究生畢業(yè),,物理功底堅(jiān)實(shí))
化學(xué):老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)效果良好) 生物:老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生愛戴)
三.期中考試情況分析:
這次考試共考了六科:語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、生物。 語文,、數(shù)學(xué),、英語,、每科150分, 物理,、化學(xué),、生物每科100分, 總分750分,。 (一),、本班期中考試成績統(tǒng)計(jì)如下 進(jìn)入年級前十名有3人 前50名有17人 前100名有34人 前150名有50人
200名至300名之間10人 300名以下7人
(二)各科最高分和最低1分
(三)班級各科平均分
進(jìn)入高二,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任,。首先是文理分科后,,學(xué)生要適應(yīng)文科學(xué)習(xí)內(nèi)容多、強(qiáng)度大,、要求高,,競爭更加激烈的學(xué)科要求;其次,,面臨高中階段所有科目(10科)學(xué)業(yè)水平測試,,事關(guān)能否以一個(gè)合格的高中生身份參加高考。其次,,隨著高考時(shí)間的提前,,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,,這樣一來,,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,,都將滲透高考的要求,因此,,對我們的學(xué)生而言,,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就意味著高考成功了一半,,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,,意義極為深遠(yuǎn),。
為了完成各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡,,我們做了以下一些工作: 1.做好文理分科后思想動員和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)文科學(xué)習(xí)生活。 2. 加強(qiáng)班委會建設(shè),,抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍。 3. 注重班級文化建設(shè),提升學(xué)生的文化品味和品質(zhì)素養(yǎng),。
4. 關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,,使整個(gè)班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭,。
5.積極與家長溝通和聯(lián) 6.考勤情況及請銷假制度 7.手機(jī)及頭發(fā)服飾要求系。
七,、給家長的若干建議
學(xué)校教育是一個(gè)全社會參與的系統(tǒng)工程,,尤其對于進(jìn)入青春期的高中生來說,除了學(xué)校教育還學(xué)要父母的關(guān)注,。因?yàn)閺慕逃娜^程來看,,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對象和情感上,,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,。同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,,在同樣的班級里學(xué)習(xí),然而接受教育的效果卻截然不同,,這種分化的原因,,不能忽視家庭教育的配合上。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,。為此,,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
1.要掌握孩子特點(diǎn),,有的放矢的進(jìn)行教育,,注意與孩子溝通的方式。 高中階段尤其是高二以后是孩子們的關(guān)鍵時(shí)期,,這段時(shí)間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向,。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大,。
這時(shí),,父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo),。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時(shí)要和孩子多交流,,詢問學(xué)習(xí)情況,,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。
2,、關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題,。目前我還沒發(fā)現(xiàn)我班有這類問題,,但隨著時(shí)間的推移,這類問題肯定會出現(xiàn),;而且出現(xiàn)也很正常,。尤其是女生家長尤要注意這類問題。
獨(dú)生子女容易以自我為中心,,事實(shí)上光老師教育還是不行的,,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。注意方式和方法,,避免產(chǎn)生激烈的對立局面。 2.要學(xué)會欣賞自己的孩子,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。
要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的,。試想,,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),,學(xué)生能學(xué)不好嗎,?要理解他們,尊重信任他們,,不要對他們施加太多壓力,,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了,。
3.正確對待孩子的分?jǐn)?shù),。
應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個(gè)過程,,成績的提高也有個(gè)過程,。要給孩子壓力同時(shí)也要給孩子以希望,。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績,畢竟現(xiàn)在是高二,,他們的成績處在一個(gè)動態(tài)的變化過程中,。
4.要與老師坦誠相待,保持一致,,形成教育的合力,。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),,在這一點(diǎn)上,,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。
5.加強(qiáng)與班主任,、課任老師和宿管員的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的動態(tài),。
經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況,,每學(xué)期的家長會,解決不了什么根本性的問題,,事實(shí)上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,,形成一股合力,。
我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通,我會盡最大努力滿足各位的要求,。因?yàn)槟愕暮⒆邮俏业膶W(xué)生,。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,,盡了最大的努力,,也取得了很多成績,,但我們的工作還存在有待改善的地方,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,,力爭把工作做的更好,。
家長朋友們,給我們以時(shí)間,,給我們以機(jī)會,,歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,,給我們以空間,,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,,給我們一個(gè)笑容,,給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,,我們會用事實(shí)來回報(bào)所有的家長,!謝謝你們! …
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇六
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
大家好,!我是五(3)班xxx的媽媽。首先,,非常感謝各位老師給我這樣一個(gè)機(jī)會,,讓我在這里和各位家長共同探討孩子的教育問題。其實(shí),,我也不能算是一個(gè)優(yōu)秀的家長,,只能算是一個(gè)比較有耐心的媽媽。作為一名家長,,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉,!
第一 讓孩子尊敬他的老師,。在孩子成長過程中,家長重要,,老師更重要,作為我們家長,,要促成自己的孩子喜歡他的老師,,"親其師"才能"信其道",,孩子對老師的感情,直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒,,也直接關(guān)系著孩子的成績,,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,,當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好,。記得有一次,我看到孩子的語文練習(xí)本上有一個(gè)生字寫錯(cuò)了,,我讓孩子改過來,,孩子問我:為什么老師沒發(fā)現(xiàn),還給我打鉤呢,?我告訴他,,是老師太信任你了,她認(rèn)為這個(gè)字你絕對不會寫錯(cuò)的,。孩子突然覺得很愧疚,,辜負(fù)了老師對他的信任。孩子在以后抄寫字詞句子的時(shí)候非常認(rèn)真,,很少抄錯(cuò)字,。他的心里認(rèn)為不能辜負(fù)了老師的信任。作為家長我們應(yīng)該明白老師不是圣人,,也有疏忽的時(shí)候,,不可能完美無缺,這就需要我們家長正確地引導(dǎo),。還有一次孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,,老師罰他抄課文,孩子情緒很低落,。我對他說老師覺得你的字還可以,,但還不是最好的,所以就找個(gè)機(jī)會讓你練練字,。孩子一聽覺得這是老師對他特別的關(guān)愛,,就高高興興地抄完了課文。孩子在家長這種時(shí)時(shí)灌輸?shù)?老師都是為你好"的耳濡目染之下,,就自然地尊敬老師,、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情,。所以我們平時(shí)一定要注意:不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點(diǎn),!否則最后受傷的還是自己的孩子。
第二 做孩子的朋友,。五年級的孩子慢慢有了自己的思想和個(gè)性,,變得有點(diǎn)叛逆,,以至于我突然感覺孩子長大了。我們家長在孩子面前不要居高臨下,,有時(shí)要蹲下身,,傾聽孩子的心聲。每天晚上孩子寫完作業(yè),,我就會陪孩子散散步,,我們倆像朋友一樣聊天,很輕松,,也很快樂,,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處,。我會問問孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情,?高興的事情和孩子一起分享他的快樂。當(dāng)孩子心里有一些煩惱的時(shí)候,,幫他去分析,,當(dāng)孩子的參謀,幫孩子拿主意,。有時(shí)他和同學(xué)之間有矛盾,,我會讓他去找自己身上的不足,如果自己有不對的地方,,主動去跟同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤,。在散步的過程中,我們還會互相評價(jià)一下對方最近有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,缺點(diǎn)要及時(shí)改正。周六,、周日我會帶孩子爬爬山或者去書店看看書,,到了書店我們各自瀏覽自己喜歡的書籍,做學(xué)習(xí)型媽媽,,言傳身教,,做孩子的榜樣。給孩子買的書,,一般我會先去粗略地讀一讀,,這樣可以更好地與孩子交流,真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界,。我從做媽媽的那一刻起,,身上就有一份沉甸甸的責(zé)任,我不會丟下自己的孩子不管不顧而去自娛自樂,我覺得見證孩子成長的歷程,,分享孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,,本身就是一件很快樂的事情!如果有實(shí)在推不掉的應(yīng)酬,,我會盡量安排在周末并給孩子一個(gè)合理的解釋。我很欣慰我的孩子目前還一直把我當(dāng)作他的朋友,。
第三 培養(yǎng)孩子誠實(shí)守信的良好品格,。每個(gè)周末我會允許孩子玩40分鐘電腦,我告訴他只要要遵守時(shí)間每個(gè)周末都可以玩,,一旦發(fā)現(xiàn)失信將取消玩電腦的資格,。所以孩子一直很守時(shí),40分鐘到了,,他會主動關(guān)閉電腦,,不需要家長提醒。孩子以前中午放學(xué)后總喜歡在外面玩很晚才回家,,為這件事情我很苦惱,,罰過他站在外面不許進(jìn)門,也試過吃飯不等他,,讓他回來吃涼飯,,效果都不好。有一次,,不知什么原因他一放學(xué)就回家了,,我們一起吃飯的時(shí)候,我說:"笪詩宇,,你以后放學(xué)都能像今天這樣該多好,!"孩子突然問我:媽媽,我沒回來你們吃飯是不是很孤獨(dú),,不熱鬧,?我連忙順著他的話說:是呀,你就是我們家的開心果,,沒有你我們吃飯都不香,。從此以后12點(diǎn)鐘以前他會準(zhǔn)時(shí)回家。從這件事我明白不能一味地在孩子面前示強(qiáng),,換一種方式讓他明白他也是家里面很重要的一員,,培養(yǎng)他的責(zé)任心,反而效果更好,。還有,,作為家長,我們要以身作則,不能在孩子面前說謊,。如果我出去有事,,我會告訴他大概幾點(diǎn)回家,真的有事耽擱了,,我一定會耐心地給孩子解釋清楚,。我覺得家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,,讓孩子做到的,,做家長的首先自己要做到。孩子從一出生開始,,是一張白紙,,是不會說謊的!孩子說謊有兩個(gè)原因,,一個(gè)是模仿大人,,一個(gè)是迫于壓力。當(dāng)你的孩子開始對你說謊,,這其實(shí)是一個(gè)信號,,說明孩子在潛意識里已經(jīng)不相信自己的家長了。作為強(qiáng)勢方的家長必須進(jìn)行反思,,必須改變自己,,否則會越來越麻煩。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子說心里話,,說真話,,哪怕做錯(cuò)了,只要說真話都應(yīng)該給予肯定,,并告訴孩子只要改正了,,爸爸媽媽一樣愛他,我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路,。
第四 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。從上一年級開始,我就要求孩子每天必須把老師布置的作業(yè)完完整整地抄下來,,做完一項(xiàng)打個(gè)鉤,。孩子一直堅(jiān)持的很好,從來沒有忘做作業(yè)或漏作業(yè)的現(xiàn)象,。做完作業(yè)我要求他自己檢查一遍,,他的作業(yè)我不是每天都檢查,但每一周我一定會整體看一遍,,我重點(diǎn)看他的錯(cuò)題,,我會分析一下孩子在哪些方面掌握的`還不夠扎實(shí),。我會再找一些這一類的題型讓孩子再鞏固一下,直到他全部弄懂為止,。在讓孩子做題的時(shí)候,,有時(shí)候他會有一些抵觸情緒。這時(shí),,我會很虛心地對孩子說這幾道題媽媽想了很長時(shí)間也做不出來,,希望你能做出來后,再講給媽媽聽,,當(dāng)媽媽的小老師,。他一聽,媽媽都做不出來,,那我一定要試一試,等他做完后,,我再告訴他我的方法,,然后比一比誰的方法更簡捷。他會反問我,,你不是不會做嗎,?我說媽媽是受了你的啟發(fā)才做出來的。孩子會很得意,,很有成就感,。這樣既培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考問題的能力,又鞏固了知識,。
第五 多和老師交流,。老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,,作為家長一定要積極配合老師,,配合學(xué)校做好工作。家長要和老師密切聯(lián)系,,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,,以便學(xué)校,、家庭配合教育。在這里,,我非常感謝數(shù)學(xué)王老師,,文老師和劉老師我打擾了她們許多的休息時(shí)間,,在教育孩子時(shí)遇到的困惑,我經(jīng)常會給她們打電話,,我從她們那里學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,她們既是孩子的老師也是我的老師。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,,還有很多的不足,,我同各位家長相比,也存在著不少差距,,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,,我將感到莫大的榮幸,。我真誠希望能得到老師們的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心地對待孩子,,讓我們和孩子一起共同進(jìn)步,!最后,我再次向,,為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心地感謝,! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇七
尊敬的各位老師,家長:
大家下午好,!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,,榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子xxx,,自20xx年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來,,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的。開始的時(shí)候,,彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活,,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,,擔(dān)心,,慌張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,,生活狀態(tài)才算是步入正軌,。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,,在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了,,取得了一些成績,,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,,我感謝各位老師對孩子的關(guān)心與愛護(hù),,特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),細(xì)致的關(guān)懷,,不凡的氣質(zhì),,潛移默化的影響著我的孩子,使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識,,更學(xué)會了做人,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,,就孩子的成長教育而言,,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會吧:
一,、多一些交流,,少一些說教。從岐岐會說話起,,我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,,有事情都要與他商量,,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,,更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,,在每天的交談中,,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,,又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,,孩子開心,,大人也放心。另外,,我會經(jīng)常與老師溝通,,孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評,,因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火,,多數(shù)都會選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二,、多一些學(xué)習(xí)氣氛,,少一些不良習(xí)慣。我經(jīng)常對岐岐說:“作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,,首先就是要作好自己的本份,,因此,在上學(xué)期間,,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),,一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它,?!贬纳詈苡幸?guī)律,早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽廣播,,七點(diǎn)半上學(xué),,下午放學(xué)后十五分鐘自由活動,然后完成作業(yè),,六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或廣播,,七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,八點(diǎn)到九點(diǎn),,聊天,,運(yùn)動,看課外書,,九點(diǎn)上床睡覺,。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,,我曾看過一篇報(bào)道說,,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了,。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,,會造成視力下降,,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,,影響學(xué)習(xí),,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,,大人也不看,,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長的也在一旁看書,,看報(bào),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三,、多一些愛心,,少一些冷漠。愛是世界上最神奇的東西,,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,,我教他種花,養(yǎng)小動物,,洗衣物等等,,使孩子在栽培、喂養(yǎng),、做家務(wù)的過程中,,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍,、游戲,、交往中,嘗試到合作,、友誼,、成功的樂趣。
四,、多一些堅(jiān)持樂觀,,少一些灰心沮喪。岐岐的脾氣比較急,,在孩子五歲半時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,,培養(yǎng)他的耐心,有許多次他對我說曲子太難了,,不想學(xué)了,,我就鼓勵(lì)他,,給他看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓他樂觀的看待面臨的困難,,告訴他只要堅(jiān)持,,成功并不遙遠(yuǎn),岐岐很棒,,任何問題都不是問題,。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),,自己就會給自己打氣說“沒問題,,小菜一碟,我能行,!”
以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法,。
謝謝諸位!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,各位家長:你們好!
作為一個(gè)家長,,不管是做什么的,,都擁有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng),;都擁有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,,老師眼里的家長。所以,,今天我想借這個(gè)機(jī)會,,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,說說幾句心里話,。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,,還有很多不足;我同各位家長相比,,也存在著不少差距,,所以我要說的,不能算是經(jīng)驗(yàn),,只能算是感受,。作為中年人。我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,,津津樂道,,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣,、一籌莫展,。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個(gè)問題的,,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆]有不聽話的孩子,,只有不稱職的父母,!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,,他們可能會舉出下面的例子,,有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,,但他們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),,孩子的父親回答說:我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。就是早晨莫讓他起早了,。晚上莫讓他睡晚了,。三餐奠讓他吃少了而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,,既照顧其飲食起居,。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,,以便讓孩子一門心思讀書,,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山,。
我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在,。但這只是特例,,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,。無心插柳柳成蔭,。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才開,。稱職,、對孩子負(fù)責(zé)的父母,,他們的孩子一般都聽話——如果孩子不聽話,一般與父母不稱職,、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?
現(xiàn)在有句流行的教育名言:好孩子是夸出來的,。初聽的時(shí)候人們都很激動,,頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,,奉為經(jīng)典,。可是,,一旦自己的孩子犯了錯(cuò)誤,,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式棍棒出孝子,即使不用棍棒,,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育,。夸獎成了紙上談兵,,一句空話而已,。然而,在眾多的父母眼里,,批評并不是一件壞事:多批評,,有助于孩子更加清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處,有待于改進(jìn)和提高,,決不能為現(xiàn)在的一點(diǎn)成績沾沾自喜,。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯(cuò)誤,再夸豈不是更無法無天,。最讓家長感到困惑的是,,孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,很難找到他們身上值得夸獎的地方,。
對于家長這樣的想法,,如果反問一句:什么才算是值得夸獎的地方?相信很多家長都會張口結(jié)舌,,其實(shí)他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的。慈母多敗兒的話猶在耳畔,,為了不重蹈古人的覆轍,,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點(diǎn),希望孩子能盡快做出改變,,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段,。威廉詹姆士說:人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方,。日常的生活當(dāng)中,,我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞,;即使自己出現(xiàn)了失誤,,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì),而不是斥責(zé)與批評,。成人尚且如此,,何況是一個(gè)高中生呢,他們更需要贊賞與肯定,。
比較成人,,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,,而不加以贊賞,,久而久之,就會形成一種否定的自我評價(jià),,認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔,。因此,,贊賞非常重要,不可或缺,。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足,。想要做到這點(diǎn)其實(shí)并不難,,只要家長善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點(diǎn),。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人,,即使他們再頑皮,身上也會有閃光點(diǎn),。作為家長,,對這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,,就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實(shí)感,,才會愿意對父母敞開心扉,,接受父母的建議和要求。
贊賞固然是重要的,,但只贊賞不批評也是不可行的,。人無完人,孩子每天都會有各種各樣的小錯(cuò)誤,。這個(gè)時(shí)候,,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評才行,,但批評也要講求方法,。無論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤,批評時(shí)都要就事論事,,不要揪住不放或是攀比諷刺,。這個(gè)問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤(比如未整理房間),,卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,,進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上,。
并且在批評的過程中,,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止,。下次再出現(xiàn)錯(cuò)誤,,又是老生常談,使得學(xué)生常說,,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流,。而每當(dāng)父母又要說教時(shí),孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化,。其實(shí),仔細(xì)想想,,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤,,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),,孩子不也是一樣嗎,?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的,。想要發(fā)脾氣時(shí),,學(xué)會緩上三分鐘,,心平氣地?cái)[事實(shí)講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,,是對他們的信任,而不是不敢批評或不愿批評,。這樣,,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的最終目的才能達(dá)到,。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,,能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛,。一句贊揚(yáng)的話,,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,,面帶微笑,,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價(jià)的財(cái)富,。所以父母一定要學(xué)會合理的運(yùn)用贊賞與批評,,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮,。
比起以往的學(xué)生,,如今的高中生無論是情感、還是思考能力,,都顯示出了他們特有的成熟性,。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會,,使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,,并且在這個(gè)過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,,但在父母眼里,他們?nèi)耘f是需要呵護(hù)的小孩兒,,特別是外界新異刺激的增加,,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,,就會誤入歧途,,進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨(dú)立,、自由的思想是格格不入的,,雙方之間的隔閡因此逐漸加深,。在這一時(shí)期,每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,。作為一名家長,,我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的,。對于孩子,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,。少一點(diǎn)抱怨,;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求,。切不可求全責(zé)備,。偉人會犯錯(cuò)誤,我們做家長的會犯錯(cuò)誤,,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢,?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,,盡可能少犯錯(cuò)誤,。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功,。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗,、順境與逆境。做到成功了不驕傲,。失敗了不氣餒,,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,。成才的道路千萬條,,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),。從事什么樣的職業(yè)并不重要,,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心,、同情心,。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,,孩子們有的內(nèi)向,。有的活潑,有的低調(diào),,有的張揚(yáng),,有的喜靜,。有的好動,有的急躁,,有的沉穩(wěn),;從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),,能承受屈辱和壓力,,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,,有的自信,。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,,知識面寬,。有的興趣單一,知識面窄,。有的形象思維強(qiáng),,有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,,有的家境寬裕,,有的家境困難幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸,。每一個(gè)做父母的,。要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子,。善于探索,、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣,。才能因人施教,,對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,,我們跟自己的孩子,。除了是父子、父女,、母子,、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系,、兄弟姊妹關(guān)系,!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好,、喜怒哀樂,,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化如果沒做到這些,,我們就不能算稱職的父母和家長,!
最后,祝老師工作順利萬事如意,!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇九
各位家長:
大家下午好!
首先,,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運(yùn),。
我是本班的勞動委,xx,。在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,。作為一名干部,嚴(yán)于律己,,處處以身作則,,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。
在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一,。問我是怎么做到的,,我也不知道?因?yàn)槲也⒉宦斆?,也許是因?yàn)槿辗e月累的課堂學(xué)習(xí)吧,。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,,我一向都是認(rèn)真聽課,,從不在課堂上玩手機(jī)或是睡覺。這一學(xué)期,,各位家長也都知道,,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,,到家都是8點(diǎn)左右,,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了,。
這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),,僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,,就拿微生物和藥物分析來說吧,,課堂上認(rèn)真聽講,、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,也就是把之前學(xué)的所有知識點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果,,期中考試那段時(shí)間,,也是藥物分析工的考工時(shí)間段,那時(shí)候很多同學(xué)會感到忙不過來,,因?yàn)橛质瞧谥锌荚囉质撬幬锓治龉た荚?,我?dāng)時(shí)壓力就沒那么大,因?yàn)槠谥锌荚嚳己说目颇?,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí),,所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程,,要說臨時(shí)抱佛腳有沒有效呢,,有,而且很明顯,,但是知識點(diǎn)忘得也快,。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),,要來的扎實(shí),。
肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么,?我只能說為了自己,。因?yàn)樵诤罴傥視鋈ゼ媛殻谏习嗟倪^程中,,深深的體會到賺錢的不易,,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個(gè)好工作,,我必須好好學(xué)習(xí),,進(jìn)一步深造,考入本科?,F(xiàn)在我們是三年級,,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,在這有限的時(shí)間里,,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ),,現(xiàn)在不做準(zhǔn)備等以后實(shí)習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時(shí)間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時(shí)間,,我選擇踏實(shí)的學(xué)習(xí),,不為別人,只為自己的將來,。
在莫愁這4年半的校園生活,,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力,。凡事,,安然于得失,淡然于成敗,,享受過程中的蛻變,!
謝謝大家!我的發(fā)言完了,。
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇十
尊敬的老師,,家長,親愛的孩子們:
大家下午好,!今天我看到大家溫馨的面孔,,我想說的是:咱們都是一家人!都是充滿正能量的一家人,!一群人,一件事,,一輩子,!
我是xxx的家長,也是一個(gè)教育人,,我是做紅黃藍(lán)早教的,。非常感謝方老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,代表家長發(fā)言,。
說實(shí)話,,自從鄭遠(yuǎn)博進(jìn)入方老師班以后,他像變了人似的,,進(jìn)步很大,,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍潛音默話的影響他學(xué)習(xí)的每一分鐘,在這里,,我非常感謝遇見的所有老師,。
我從四個(gè)角度做一下家園共育
一、我先給在座的孩子們說:
1,、好習(xí)慣的養(yǎng)成決定一個(gè)人的一生,,每天早晚自習(xí)老師各給你們延長10分鐘,這個(gè)習(xí)慣就很好,一天延長20分鐘,,一星期一個(gè)月一個(gè)學(xué)期,,我們就比其他人多學(xué)習(xí)很多小時(shí)。我主張你們不要太熬夜,,有個(gè)好作息,,有個(gè)好身體。充分利用好課堂上的每一個(gè)45分鐘,。上課全神貫注地聽,,跟著老師的思路走,帶著問題聽課,。
2,、學(xué)習(xí)不怕不會,就怕不認(rèn)真學(xué),。請孩子們記?。翰灰獑栕约盒胁恍校灰獑栕约合氩幌?,如果想,,你就要,如果要,,你就能,,如果能,你就一定贏,。永遠(yuǎn)記得自己想要的,,而不是所恐懼的。相信自己,,欣賞自己,,鼓勵(lì)自己,肯定自己,,才能成就自己,。
3、快節(jié)奏的生活讓我們做家長的不免煩躁,,發(fā)牢騷,,請孩子們也多理解家長的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,,咱們唯一的出路就是要考上好大學(xué),,你們出生的地方不是北上廣幾個(gè)有名大城市,你們就得把握當(dāng)下的時(shí)間考出高分?jǐn)?shù),,才能有個(gè)好未來,。
二、我要感謝方老師,吳老師,,路老師為咱們班建一個(gè)有正能量的班級群,,之前的所有群里感動我都不說了,但我很佩服方老師生完二寶,,滿月就給咱們孩子代課,,王老師擔(dān)三個(gè)班的課兩個(gè)班的班主任,他們和咱們一樣,,也是普普通通的上有老下有小的一家人,。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝??!特別就最近我看群信息,看到孩子們在數(shù)學(xué)課上講臺講課,,給孩子鍛煉的好機(jī)會,。這個(gè)做法就很好,現(xiàn)在的孩子上學(xué)都上傻了,,回老家不會給親戚鄰居主動說話,。群里的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經(jīng)意的時(shí)候看到最溫暖的一慕,,讓我覺得一瞬間的感動,!謝謝老師,謝謝你們,,孩子交給你們,,我放心。
三,、我想給在座的家長說
1,、我們要不斷學(xué)習(xí)做合格的父母,,多與孩子溝通,,要和孩子做朋友,現(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子正處在青春發(fā)育期,,我們盡量理解和尊重孩子,,不要和孩子發(fā)生正面沖突,學(xué)會鼓勵(lì),。
2,、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學(xué)生也有,。孩子是我們生活的一部分,,而我們卻是孩子生活的整個(gè)天空。
3、挫折教育,,這次期中考試,,鄭遠(yuǎn)博考的不太理想,但我會給你他說數(shù)學(xué)再細(xì)心一點(diǎn)可以提高幾分,,英語單詞和語法多背多運(yùn)用可以再提多少分,,語文多閱讀多做題可以提多少分,副科再多背點(diǎn)可以提高點(diǎn)分?jǐn)?shù),。委婉一點(diǎn)說,,不要太多嘮叨。
4,、自己孩子的教育,,第一責(zé)任人應(yīng)該是家長,而最了解孩子的也是家長,,教育不是服務(wù),,它是心靈層面的引導(dǎo)和滋養(yǎng)。家長對待老師的態(tài)度是尊重和信任,,所以,,請善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,,對你孩子嚴(yán)厲的老師,。
我們紅黃藍(lán)早教課上講的,孩子現(xiàn)在所有的問題,,都可以從咱們家庭中找到答案,。孩子的起點(diǎn)是父母的肩膀。所以,,我也反思一下自己,。
四、我也想表達(dá)一下感慨
1,、曾經(jīng)以為培養(yǎng)孩子就是付出,,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子也是一種收獲。
2,、曾經(jīng)以為我們扶養(yǎng)孩子長大,,現(xiàn)在明白孩子讓我們再次成長
3、曾經(jīng)以為教育就是能量的輸出,,現(xiàn)在領(lǐng)悟到教育其實(shí)是能量的交換,。
我希望咱們家長都能做一個(gè)開明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負(fù)擔(dān),!
最后祝愿所有的老師們工作順利,,永遠(yuǎn)年輕,。在照顧好咱大家庭的同時(shí)也照顧好你們的小家!
祝愿孩子們有個(gè)好身體,,好成績好未來,!
本周日是母親節(jié),老師在孩子眼里就是父母,,請?jiān)试S鄭遠(yuǎn)博為方老師吳老師路老師獻(xiàn)花,,謝謝你們啦!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇十一
親愛的老師和家長們:
下午好,!
我是一名xx年級的家長,,非常感謝學(xué)校和老師給了我們家長交流和交流的機(jī)會。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝,。
今天,,有機(jī)會和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安,。因?yàn)槲抑篮驮谧募议L相比,,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,,我的孩子還有很多不足,。今天我想和大家交流的是,
是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受,。
首先,,對孩子進(jìn)行更積極的教育和指導(dǎo)
孩子的成長需要一個(gè)好的環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí),,我們將為兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境是一所教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛的學(xué)校,。孩子需要老師的努力和家長的正確引導(dǎo),。我們都希望我們的孩子努力學(xué)習(xí),積極向上,。作為父母,,我們應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,,讓我們的孩子能夠欽佩自己,,在他們心中樹立一個(gè)良好的形象,,讓他們的教育能夠令人信服,。同時(shí),我也經(jīng)常有意無意地給孩子講社會上的正面信息,。在大人的引導(dǎo)下,,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽光,,讓他們接受陽光教育,,讓他們更加陽光。第二,,關(guān)注孩子的心理健康
初中是孩子人生觀價(jià)值觀形成的時(shí)期,。在這個(gè)時(shí)期,孩子觀察社會,,觀察父母,,觀察同學(xué),會有很多困惑:對社會現(xiàn)象的困惑,,對學(xué)習(xí)的困惑,,對與同學(xué)交流的困惑。這些困惑不解決,,就會影響他們的健康成長,。我們的父母只是
我需要和我的孩子多交流,了解他們在想什么,。我平時(shí)利用吃飯的時(shí)間和孩子交流,,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)引導(dǎo),。同時(shí)也把自己的一些事情告訴孩子,,讓他們感受到尊重,向父母敞開心扉,。孩子幼小的心靈需要父母的尊重,、理解和支持。我們的父母應(yīng)該讓他們的孩子感覺像朋友一樣,。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,,而不是高水平地在家看問題
長姿勢。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期叛逆應(yīng)該不明顯,。
三是重視孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),,應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要部分,,那么在家學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充,。
1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,盡量保持家里安靜,,不要看電視,,不要玩電腦。同時(shí),,這個(gè)時(shí)候我很少看電視和玩電腦,,為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),溫暖的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長非常有幫助,。每個(gè)孩子都希望有一個(gè)溫暖的家和愛他的父母,。
2.幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛進(jìn)初中。隨著課程和作業(yè)的增加,,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中生活,,我督促他們認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),,及時(shí)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),。因?yàn)猷囉钌险n認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),,不僅鍛煉了孩子的能力,,也增強(qiáng)了孩子的自信心。
3.父母應(yīng)該知道孩子的學(xué)習(xí)過程
有空的時(shí)候,,我會經(jīng)??春⒆拥恼n本,看看他在哪里學(xué)的,,看看他孩子的作業(yè),,看看他作業(yè)的質(zhì)量和認(rèn)真程度。我認(rèn)為孩子的作業(yè)可以反映孩子的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)中的一些問題和家庭作業(yè)的正確率反映了孩子們對知識的掌握程度,。我總是要求孩子們認(rèn)真寫,。個(gè)人覺得寫作是一個(gè)態(tài)度問題。他們只有認(rèn)真寫,,才能認(rèn)真做,。
4.讓孩子喜歡考試
進(jìn)入初中以后,考試越來越多,,周考,,月考,中考,,期末考試,。我經(jīng)常給孩子這樣的信息。通過考試,,我可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,,通過考試展示自己的能力。漸漸的,,孩子告訴我,,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極與教師和學(xué)校合作
老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,。作為家長,,一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。家里一般只有一個(gè)孩子,,我們都覺得很難教育,。一個(gè)班幾十個(gè)孩子,應(yīng)該可以想象他們是有責(zé)任的,。只有我們的家長積極配合學(xué)校,,才能和學(xué)校形成合力,幫助孩子成長,,讓孩子得到一定程度的發(fā)展,。
親愛的家長們,教育是一種責(zé)任,,教育是一門藝術(shù),,孩子的成長離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,,家人關(guān)愛的缺失,。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎老師和家長批評指正,。
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇十二
尊敬的老師們,,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學(xué):
大家下午好,!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,。首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸,、媽,,你們辛苦了,謝謝你們,!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,,為了我們,你們付出了心血,,卻不求回報(bào),。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多。這里,,為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、和諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,,取得好成績,,就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
一,、把握高考,,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,,我們要把心態(tài)調(diào)整好,,摒棄雜念,集中精力,,專注于學(xué)習(xí),,專注于中考,集中精力,,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),,個(gè)人的資源和能力是有限的,對于我們來說,,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累,。
二,、把握高考,其次擁有健康的體魄,。社會需要的不那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人,。所以,,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實(shí)我們的革命本錢,,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三,、把握高考,,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,,我們吃得了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂,。
目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,,萬丈高樓平地起,,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂,體會課本提供的知識方法,,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,,達(dá)通—項(xiàng),、會—片、高—步的目的,。
復(fù)習(xí),,就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,知識全面化,,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸,。再則,,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),,定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),,平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。
最后,,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?,智者見智,。如果把中考比作場?zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。
最后,,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,,考上理想的高中,種瓜得瓜,,種豆得豆,。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴?,自豪,!謝謝大家!
高中家長會家長代表發(fā)言稿50字 高中家長會家長代表發(fā)言稿 精品篇十三
尊敬的家長,,老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為,。
如果夢想一踮腳就能完成,,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,,他會給我們動力,,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,,也許你執(zhí)著于去一個(gè)地方旅游,,也許你這種一進(jìn)入某個(gè)大學(xué),這些都是出現(xiàn),,只要不忘初心的前行,,理想終會實(shí)現(xiàn),。
馬云曾說過,夢想是有的,,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了it行業(yè)取得成功,,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,,屠呦呦為了拯救更多人的生命,,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn),最終創(chuàng)建了青蒿素,,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。我相信每個(gè)人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時(shí),,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時(shí)你是為了夢想而專注聽講,,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時(shí)間來努力學(xué)習(xí),,還是兩眼盯著鐘,等到下課,。不要嘲笑那些刻苦奮斗,,而卻沒有你成績好的人,因?yàn)樗麄冇行拍?,因?yàn)樗麄冇袎粝?,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強(qiáng),,因?yàn)樗麄冇袎粝?,因?yàn)樗麄冇行拍睿銘?yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,,因?yàn)樗麄兲搨?,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時(shí)候都在學(xué)習(xí),,但是,,你要做到該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),如果你還有夢想,,如果你還有初心,,不要相信讀書無用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷,。但是如果你沒有學(xué)歷,,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)很平凡的學(xué)生,,我和大家一樣,其實(shí)我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度,,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,,就是要在該學(xué)習(xí)時(shí)候的學(xué)習(xí),,如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了,作業(yè)都完成了,,那么你今天就是成功的,。不要太在意成績,名次,,不要因?yàn)榕琶疃鴳n愁,,你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱,我有一個(gè)朋友,,去年從五中考入武漢大學(xué),,當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時(shí),他說只是跟著老師做而已,,當(dāng)我問他有多努力,,他說努力是什么東西,他從不知道,,努力,,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時(shí)候多學(xué)習(xí),,也許你是說他是因?yàn)榛A(chǔ)好,,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,,我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí),,還要在他們放松的時(shí)候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬考生,,上一類的也就兩千多人,。而現(xiàn)在是20_年11月30日,,距離高考還有547天,,一切皆有可能!
我想對你們說,,軍號已經(jīng)吹響,,高考正在向你走來,,時(shí)間不允許你再猶豫,,空間不允許你在逃避,,既然天才不常有,,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,,那么面對高考,,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息,。
我想對你說,,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,,還有你的幸福,,你的青春,為了觸摸明天,,我們不顧一切的去追趕,,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,,我們走進(jìn)無邊的森林,,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),,終于我們發(fā)覺,,追夢不等于一日千里,你可以一步一個(gè)腳印,。
大志非才不就,,大才非學(xué)不成,,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,,被你們的行動都能配上你們的夢想,。