“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇一

??表現(xiàn)之一：教師專任化率達(dá)到95,、5﹪，地理,、生物,、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。

??表現(xiàn)之二：開(kāi)課齊全,，課時(shí)充足,。校本課程、閱覽課,、活動(dòng)課都正常開(kāi)設(shè),，體音美學(xué)科課時(shí)到位。

??表現(xiàn)之三,；全面實(shí)行了小班化教學(xué),，班平50人左右,。

??表現(xiàn)之四：功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過(guò)千元,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100﹪,；建設(shè)了藏書(shū)達(dá)2萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)館，圖書(shū)借閱每周兩次,，閱覽課正常開(kāi)設(shè),；計(jì)算機(jī)室使用率100﹪，多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),，也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺(tái),；體育器材室添置籃球60多個(gè)、排球10多個(gè),，各項(xiàng)器材使用超過(guò)往年；建設(shè)簡(jiǎn)陋音樂(lè)教室一個(gè),，學(xué)生音樂(lè)課都在音樂(lè)教室上,。

??2、 有效推進(jìn)了校本教研工作,。

??“一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式，本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新：

??一是形式創(chuàng)新,。為了解決廣大教師缺乏一個(gè)集中的教研時(shí)間問(wèn)題，我們創(chuàng)新了教研形式,，每周設(shè)立了一個(gè)教研日,，將每周三下午最后一節(jié)課定為專門(mén)的研究課時(shí)間。

??二是內(nèi)容創(chuàng)新,。為了解決教研的實(shí)效性問(wèn)題，我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見(jiàn),，將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題,。在課堂教學(xué)上,，一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試,；在學(xué)生作業(yè)上，九年級(jí)做了減少練習(xí)量,，突出周練的嘗試,。

??三是聽(tīng)評(píng)課方式創(chuàng)新,。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,，引導(dǎo)教師從不同的維度來(lái)聽(tīng)課評(píng)課,。

??3、 有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展,。

??為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，我們有三點(diǎn)做法：

??一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化,。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽(tīng)評(píng)課方式：課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個(gè)維度來(lái)觀察一堂課,，通過(guò)分工合作,，科學(xué)的評(píng)價(jià)一堂課。

??二是組織了教師讀書(shū)活動(dòng),。我們要求每個(gè)教師每期讀一本教育 理論著作,，并寫(xiě)一篇不少于20xx字的讀書(shū)心得體會(huì)。

??三是組織了“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),，促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。

??4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè),。

??根據(jù)新的教育形勢(shì),，我們修改了過(guò)去的一些制度。比如：《xx中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,、《xx中學(xué)教師考勤制度》等,。

??針對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況，我們又制定了一些新的制度,。如：《xx中學(xué)教師周練管理辦法》,、《xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點(diǎn)規(guī)定》等。

??制度建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn),，真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué),、有效管理的目的。

??5,、 有效嘗試了學(xué)校特色教育,。

??在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時(shí)，我們結(jié)合x(chóng)x中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育,。xx沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì),，也沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的人力資源，走既操作簡(jiǎn)易,，又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適,。于是，我們把國(guó)學(xué)作為我校特色教育的主攻方向,。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級(jí)必修課,，20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇二

??1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，力爭(zhēng)20xx年中考取得較好成績(jī),。

??措施之一：堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取明年有較充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報(bào),。

??措施之二：堅(jiān)定不移的抓好新授知識(shí)的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科每周一練,，要全批改,；政治、歷史,、生物,、語(yǔ)文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識(shí)匯編。

??措施之三：堅(jiān)持聯(lián)考制度,。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,，爭(zhēng)取考出底氣，同時(shí)也要考出問(wèn)題,。

??措施之四：做好學(xué)生思想工作,，利用好節(jié)假日時(shí)間。

??2,、 狠抓校本教研工作，力爭(zhēng)有起色,。

??當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,，有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個(gè)不可忽視的重要原因,，有的教師可參加也可不參加,，很難有制度上的約束。今后的措施是：

??一是健全參加教研的考勤制度,。今后教研活動(dòng)實(shí)行簽到制,，無(wú)故不參加教研的，期末評(píng)優(yōu)平模一票否決,。

??二是落實(shí)教研的過(guò)程管理,。今后教研活動(dòng)一定要關(guān)注活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，以及活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)價(jià)工作,。

??三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo),。

??3,、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理，力爭(zhēng)從規(guī)范走向規(guī)范,。

??在這方面我們需要做的工作有：

??一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,，由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

??二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理,。

??三是更加深入的提高功能室的使用效率,。

??四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性上做文章,。

??五是要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)管理力度,，尤其是集體辦公的紀(jì)律。

??20xx年即將逝去,，雖有諸多不如意,，但我仍然對(duì)xx中學(xué)的未來(lái)充滿了信心。我深愛(ài)著我工作的學(xué)校,，我深愛(ài)著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè),。作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，我注重學(xué)習(xí)理論知識(shí),。在這一年里閱讀了《課堂觀察》,、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作，個(gè)人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能,。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,，我始終廉潔自律，做師生的表率,。作為校長(zhǎng)的助手,，我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，不越位,，更不缺位,。

??展望未來(lái)，我充滿信心,！

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇三

??由于對(duì)校情生疏,，我開(kāi)始進(jìn)行深入調(diào)研。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們交流中,，我深切地感受到了,，把xx中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好,，把學(xué)生教育好是每位xx人共同的理想追求,，改變xx和發(fā)展xx，已經(jīng)成為xx人的共識(shí)，這給了我很大的信心和動(dòng)力,?；诖耍艺匍_(kāi)全體教職工大會(huì),，讓大家消除顧慮,，暢所欲言，共同規(guī)劃xx的前景,，負(fù)責(zé)地為xx的發(fā)展出好謀,、獻(xiàn)好策、諫好言,。在與教職工的直接對(duì)話中,，我摸準(zhǔn)了多個(gè)困擾xx發(fā)展的問(wèn)題，并著手開(kāi)始解決,。

??一是立說(shuō)立行,，提高工作執(zhí)行力?！罢f(shuō)的多,，做的少；制度多,，落實(shí)少,；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源,。因此,，我要求所有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了就干，定了就算,，要么就不布置,，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改,。制定完善相關(guān)配套制度,，全面規(guī)范學(xué)校管理和師生行為，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,，校長(zhǎng)和班子成員帶頭遵守，如果違規(guī),，一視同仁,。

??二是整頓教育教學(xué)秩序，提高社會(huì)效應(yīng),。農(nóng)村學(xué)校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,，只有加強(qiáng)學(xué)校的管理，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力,，才會(huì)有吸引力，才能留住學(xué)生,。而現(xiàn)在,，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，難以管理,，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管,，課堂亂哄哄，常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度,。家長(zhǎng)意見(jiàn)越來(lái)越大,，離家長(zhǎng)的期待越來(lái)越遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)研究分析,，產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長(zhǎng)認(rèn)為老師不負(fù)責(zé)任,，不好好教學(xué)而產(chǎn)生怨恨。對(duì)此學(xué)校采取如下措施：

??（1）實(shí)施了“嚴(yán)抓”一個(gè)月,，成立了由副校長(zhǎng)xx主管,，由副校長(zhǎng)xx主抓室內(nèi)，由副書(shū)記xx主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組,，班主任具體負(fù)責(zé)管理,，我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內(nèi)巡視管理，在放學(xué)后抓在大街上閑逛的,，上游戲廳,、網(wǎng)吧，這樣管理一周,，從第二周開(kāi)始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周,，室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)課間，王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查一年級(jí)和九年級(jí),，劉主任負(fù)責(zé)檢查二年級(jí),。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)主要是批評(píng)教育，之后要寫(xiě)一個(gè)認(rèn)識(shí),，主要寫(xiě)瘋鬧,、說(shuō)臟話是否錯(cuò)了，是希望學(xué)校嚴(yán)管還是松管,，為什么,，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校嚴(yán)管時(shí)是高興還是生氣。家長(zhǎng)聽(tīng)到后怎么和你說(shuō)的等等,。嚴(yán)抓一個(gè)月并不是就管一個(gè)月,，而是通過(guò)一個(gè)月的管理,，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，之后就只需要鞏固成果,，到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了xx的常態(tài)化管理,，目前，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,，社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn),。

??（2）本學(xué)期，學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),，成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，叢,、黃任組員,，主管學(xué)校的綠化、美化,、凈化工作和評(píng)比,；第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉,、李任組員,，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍；第三組由蘭書(shū)記任組長(zhǎng),，孟,、楊、吳任組員,，主管學(xué)校的德育,、安全、紀(jì)律,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》檢查和評(píng)比。

??（3）實(shí)施了任課教師要對(duì)家庭作業(yè)全批全改,，提倡寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，至少周五寫(xiě)一次，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,，還要有學(xué)法指導(dǎo),，作業(yè)完成情況，最近在學(xué)校的表現(xiàn)等等,，家長(zhǎng)每周都要看老師的批語(yǔ),，這樣不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情，家長(zhǎng)還能主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí),。

??（4）教師經(jīng)常主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)感受到你在關(guān)注他們的孩子。

??（5）實(shí)行校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課,，聽(tīng)后就檢察業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度,。

??（6）不失時(shí)機(jī)地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校間的溝通,，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng),，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,，并在家長(zhǎng)會(huì)期間,，對(duì)在全縣期中抽考中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生、教師進(jìn)行表彰,。

??通過(guò)以上管理和實(shí)施,，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間,，全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任,，出滿勤，站好崗,。放假期間,，都能按學(xué)校要求堅(jiān)守，無(wú)條件地上崗加班,，體現(xiàn)出了高尚的道德情操,，讓我倍感欣慰。現(xiàn)在,，xx的班子團(tuán)結(jié),，師生和諧，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,，社會(huì)滿意度持續(xù)提高,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇四

??我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作,，是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識(shí),，作為管理者，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理,，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),，打造優(yōu)秀教師群體，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn),。一年來(lái),，在這方面始終不松手,，做了大量工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng),，一支拉得出,、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成。

??(一)加強(qiáng)師德規(guī)范,，樹(shù)立良好的師表形象,。學(xué)校通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識(shí);通過(guò)一如既往的的師風(fēng)師表考核評(píng)比,，規(guī)范師德行為;通過(guò)建章立制,，加強(qiáng)監(jiān)督等方式，要求教師關(guān)愛(ài),、尊重學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料,，廉潔從教等,，樹(shù)立良好的師表形象。

??(二)開(kāi)展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)"活動(dòng),。

??1、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。給青年教師壓擔(dān)子,，要求在教學(xué)活動(dòng)中，不斷反思,，努力提高自己的教育教學(xué)能力,。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文,，完成率達(dá)80%,。

??2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書(shū)籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。由教科室牽頭組織評(píng)比,，學(xué)校共評(píng)出一等獎(jiǎng)22篇,，二等獎(jiǎng)46篇，三等獎(jiǎng)85篇,。

??3,、聘請(qǐng)專家來(lái)校講座。本學(xué)年聘請(qǐng)省特級(jí)教師,，吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來(lái)校作專題講座,，使全體教師對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和提高,。

??(三)以集體合作備課為平臺(tái)，抓教研促教學(xué),。

??集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行,，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去,，去參與去指導(dǎo)。每次活動(dòng)都先定主題,、定中心發(fā)言人,，并寫(xiě)成備課簡(jiǎn)案，此備課模式通過(guò)部分專家的勘察論證,，目前正在實(shí)施,。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體",。

??(四)廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

??1,、搞好校本培訓(xùn),。以校為本，以師為本,，致力打造新型教師隊(duì)伍,。全校

??開(kāi)展以教研組為核心的全校性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,、如火如荼,，為教師相互學(xué)習(xí)、交流,、取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，收效較好。我們還經(jīng)常請(qǐng)離退休教師來(lái)校聽(tīng)課,，悉心指導(dǎo)青年教師,，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。

??(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路,。

??科研興校,、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識(shí)。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路,，取得了顯著的成效,。首先以課題為突破口，來(lái)提升教師的教科研能力,，提升教師的教育教學(xué)水平,，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。"十五"期間，我校的省級(jí)課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》,，針對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大了力度，提出了有效的策略;市級(jí)課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究,，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn)，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué),、更合理,。"xx"期間，我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究,，確定了市級(jí)課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng),，以科研骨干為核心,，全體教師共同參與，目前教師的參與率超過(guò)70%,。

??(六)開(kāi)展各種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng),。

??由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,，努力探索教師培養(yǎng)途徑,，落實(shí)教師培養(yǎng)措施，教師素養(yǎng)提升較快,。僅本年度教師在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中,，就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng)、1人獲市三等獎(jiǎng),、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng),，11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng)，7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng),。參與各級(jí)各類論文評(píng)比：獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇,、獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇,、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)11篇,、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)18篇,、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比(教育戶網(wǎng)站)二等獎(jiǎng),、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán))、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的表彰,。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神,，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途,，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更好。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇五

??實(shí)施素質(zhì)教育,，培育一代新人,，是國(guó)家未來(lái)之大計(jì)，民族未來(lái)之大計(jì),。為此,，我校教師全面樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，不斷探索進(jìn)取,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

??(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,。

??實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,，并有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展對(duì)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件,、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng),。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立素質(zhì)教育理念,，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺(jué)積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者,。

??(二)建章立制,，要求明確。

??深化素質(zhì)教育必須依靠制度來(lái)規(guī)范,、來(lái)保證,。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神,，結(jié)合本校的實(shí)際,，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》,、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》,、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等,。通過(guò)建立這些制度來(lái)確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施,。

??(三)開(kāi)全、開(kāi)足課程

??課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體,。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下,，始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路,。不管是非畢業(yè)班,，還是畢業(yè)班，堅(jiān)決做到開(kāi)全,、開(kāi)足課程,，并做到一開(kāi)到底，一抓到底,。初三畢業(yè)班中考考核科目,，同樣要求教師，課要規(guī)規(guī)矩矩上,，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)?，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進(jìn)行,，以確保學(xué)生的全面發(fā)展,。

??(四)抓好教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

??1,、抓教學(xué)常規(guī)，督促落實(shí)"備,、教,、輔、改,、考,、練、析,、結(jié)"八個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。

??2,、以集體合作備課為平臺(tái),，以真態(tài)度、真手段,、真措施抓教研促教學(xué),。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念，有利于老、中,、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,，更有利于青年教師的成長(zhǎng)。

??3,、更新觀念,，促進(jìn)教學(xué)能力的提高，開(kāi)展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn),。

??4,、積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，形式多樣,，有新老師的展示課,、匯報(bào)課，青年教師的競(jìng)賽課,、觀摩課,，骨干教師的研究課、示范課,，9月份以來(lái)校內(nèi)公開(kāi)課達(dá)58節(jié),。

??5、檢查教案,、聽(tīng)課記錄和集體備課記錄，對(duì)檢查存在的問(wèn)題及時(shí)溝通,、交流,、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案,、教案和練習(xí)三位一體的基本模式,。

??6、端正考風(fēng),，嚴(yán)肅紀(jì)律,。每次考試對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn)，狠剎考試不正之風(fēng),，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,。

??7、重視對(duì)外教研交流活動(dòng),，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì),。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá)60多人次,。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jī)逐步逐年穩(wěn)步上升,，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng)，是近幾年中考綜合考評(píng)成績(jī)最好的一年,。

??(五)豐富活動(dòng),，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力,。

??豐富多采的活動(dòng),，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處,、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展自主性、趣味性的活動(dòng),，既有思想性又有教育意義,，真正做到寓教于樂(lè)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定",，開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課,、學(xué)生閱讀活動(dòng)課,，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始的各種活動(dòng)課，都統(tǒng)籌規(guī)劃,，具體落實(shí),。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上,，分別在各個(gè)年級(jí)都開(kāi)設(shè)了多個(gè)興趣班,，有計(jì)劃有目標(biāo)地開(kāi)展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng),，學(xué)校制定具體方案,，明確具體要求，任務(wù)落實(shí)到人,，目標(biāo)考核到人,，充分挖掘、展示教師的才能,，為學(xué)生的全面發(fā)展,、特長(zhǎng)培養(yǎng)，搭建平臺(tái),，創(chuàng)造空間,。同時(shí)還開(kāi)展了"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心" "愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)",、"雛鷹假日活動(dòng)",、"爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士",、"學(xué)生社會(huì)調(diào)查"等活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì),，服務(wù)社會(huì),。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校十分重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比,，樹(shù)立先進(jìn),，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,。

??(六)堅(jiān)持德育為首,，加強(qiáng)學(xué)生管理。

??1,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)年度對(duì)班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任例會(huì),，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》，明確職責(zé),，樹(shù)立教書(shū)育人,、育人為本、德育為先的觀念,，通過(guò)提升德育管理水平,，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

??2,、堅(jiān)持多方位,、多渠道、多層次的開(kāi)展德育工作,。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播電視臺(tái)等宣傳工具，及時(shí)報(bào)道了校園內(nèi)新人新事,，組織各年級(jí)學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書(shū),，寫(xiě)心得體會(huì),，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影,、錄像，使學(xué)生了解過(guò)去,，接受革命傳統(tǒng)教育,，收到良好的效果。另外,，暑期開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛(ài)好,、多種才能得到充分的展示,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級(jí)各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng);吳中區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)5人,、省二等獎(jiǎng)2人;獲吳中區(qū)作文競(jìng)賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人,，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象,。

??3,、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體,。

??(1)提倡學(xué)校無(wú)小事,，事事育人;學(xué)校無(wú)閑處，處處育人,。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通",、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等形式與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系外,，還堅(jiān)持開(kāi)展一幫一德育教育活動(dòng),，并使用好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》，通過(guò)上門(mén)走訪,，面對(duì)面溝通,，與家長(zhǎng)的交流更貼心，取得了良好的效果,。

??(2)開(kāi)展"手拉手,、獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)，本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,，其中學(xué)生捐款達(dá)13040.1元,。

??(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體,，做好轉(zhuǎn)化工作。對(duì)外來(lái)民工子弟,、離異家庭子女,、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注，針對(duì)存在對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,、沾染壞習(xí)氣,、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況，個(gè)別談心,，堅(jiān)持正面教育,、耐心教育，動(dòng)之以情,、曉之以理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求,，歷年來(lái)犯罪率為零，思品考試和操行評(píng)定合格率為100%,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇六

??只有懂得感動(dòng),，才能體驗(yàn)到學(xué)校教育的真情，在過(guò)去的一年里,，我覺(jué)得每位老師都有讓我感動(dòng)的事,。

??我校的老教師霍老師，他父親因?yàn)槟X血管病,，住進(jìn)了醫(yī)院,，他為了不耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)，為了九年級(jí)的學(xué)生的升學(xué),，竟讓妹妹一人在醫(yī)院看護(hù)父親,，他沒(méi)有落下一節(jié)課，他這種樂(lè)此不疲的干工作的勁頭和高度的責(zé)任心感動(dòng)著我們,。

??趙鑫老師因?yàn)楣ぷ鞯拿β岛蛣诶?，住進(jìn)醫(yī)院。學(xué)校去看望她時(shí),，她還不放心班級(jí)的學(xué)生,，說(shuō)讓范永剛老師多費(fèi)心看管著學(xué)生,，她時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)生,，是班級(jí)。對(duì)學(xué)生的這種牽掛感動(dòng)著前去看望的老師,。

??王靜,、張素云,、劉好玲三位老師第一年做班主任，每天都早早的到教室,，與學(xué)生談心,、指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生，她們不怕困難,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，把班級(jí)經(jīng)營(yíng)的井然有序。她們工作的熱情感動(dòng)著我們,。

??侯海利,、歷玉明、趙捷,、宋欣四位老師,，每次有課都早早的到班，提前講課或認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，幾年如一日,，她們憑著一顆對(duì)學(xué)生的熱心和愛(ài)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有強(qiáng)烈責(zé)任感,。她們的敬業(yè)精神感動(dòng)著大家。

??范秀琴,、鄭民中,、趙偉娜，潘民中等班主任,，她們的工作很辛苦,，很操心，很勞累,，但他們總是樂(lè)在其中,。我感謝為我校學(xué)生培養(yǎng)和管理班級(jí)方面付出艱辛勞動(dòng)的班主任，感謝您們?yōu)閷W(xué)校做出巨大貢獻(xiàn),，正是您們的忘我付出,，才換來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，學(xué)校聲譽(yù)的逐步提升,。

??去年中招,，政治、化學(xué),、物理平均分在全縣23所公辦初中分別獲得第二,、第三和第四的優(yōu)異成績(jī)，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、歷史均獲全縣第六名,。在此，我代表學(xué)校深深的感謝王云鵬,、張建東,、婁青春、高海申,、李鋒,、安靜、張杰,、范瑞娜,、苗東亞、范月敏,、郭翠萍,、張秀紅、鄧素枝,、葉圣彥老師,。沉甸甸的成績(jī)，凝聚著九年級(jí)及全校教師共同的心血和汗水,，您們盡職盡責(zé),，竭盡全力，見(jiàn)證著我們二中人甘于奉獻(xiàn)的精神,。是您們的艱辛付出,，才使學(xué)校得以認(rèn)可，成為老百姓心目中的好學(xué)校,。

??各值班的領(lǐng)導(dǎo)和教師犧牲自己本該休息的時(shí)間,，對(duì)學(xué)生的安全，食宿,，課間等方面認(rèn)真負(fù)責(zé),，站好每一天崗，他們的這種責(zé)任意識(shí)讓我們佩服,，他們是張建東主任,、徐威校長(zhǎng)、王海校長(zhǎng),、王云鵬校長(zhǎng),、婁青春校長(zhǎng)。

??經(jīng)各值班老師記錄,，李鋒主任認(rèn)真匯總,，趙振義、婁元初、陳廣東,、孫建立、李盼盼,、楊麗敏,、陳瑞等老師，教師課前早到的現(xiàn)象更令人佩服,，不用督促,，已成習(xí)慣。是??！您們?yōu)榱藢W(xué)生，為了學(xué)校的發(fā)展,，提前到班上課,，見(jiàn)證著您們對(duì)教育的一種情懷和使命，您們的行動(dòng)是一種無(wú)言的說(shuō)服力,，影響力和感染力,，是您們的正能量和工作熱情，互相感染著,、激勵(lì)著加快行走的腳步,，您們的自覺(jué)令人敬佩，這是教師行為文化,，是一種風(fēng)格,，是責(zé)任意識(shí)，正在有力的推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)感謝您們,，二中感謝您們。學(xué)生成材了,，健康成長(zhǎng)了,，家長(zhǎng)感激我們。

??當(dāng)然,，感人的故事不勝枚舉,，每個(gè)老師都有讓我們感動(dòng)的故事，我們每個(gè)老師都生活在感動(dòng),、溫馨,、溫暖當(dāng)中。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇七

??1,、進(jìn)一步搞好教育教學(xué)管理,，力爭(zhēng)中考人數(shù)有較大提升；

??2、加強(qiáng)學(xué)生德育管理和心理輔導(dǎo),，讓問(wèn)題學(xué)生少出問(wèn)題,，讓后進(jìn)生逐漸前進(jìn)；

??3,、繼續(xù)搞好“兩課活動(dòng)”,，切實(shí)做到家校結(jié)合；

??4,、進(jìn)一步辦好師生食堂,，為教育教學(xué)提供可靠保障；

??5,、搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，美化校園環(huán)境；

??6,、安全工作常抓不懈,，法制宣傳深入民心。

??要說(shuō)的內(nèi)容還很多,，作為我本人來(lái)說(shuō),，存在的問(wèn)題也不少。如有些制度還不夠完善,，迎檢意識(shí)不夠強(qiáng)烈,，教學(xué)質(zhì)量提高效果欠明顯，有些部門(mén)工作欠給力等,?？傊诟黜?xiàng)工作管理中,，我們正朝著“人為本,，德為先，實(shí)為魂,，勤為根”的人本管理和務(wù)實(shí)作風(fēng)前進(jìn),。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的大力支持下,，我將懲前毖后,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，外樹(shù)形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，努力做到“好學(xué)力行，愛(ài)生如子,，愛(ài)師如友,，愛(ài)校如家”的發(fā)展理念，努力做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu),，人優(yōu)我新”的特色管理,。以教學(xué)為抓手，以安全為中心,，以德育為穿透,，以后勤為保障，充分發(fā)揮全體師生的正能量,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,，我堅(jiān)信,，小河中學(xué)這面旗幟一定會(huì)更加鮮艷,，更加奪目！

??最后,，我想以一首詩(shī)結(jié)束我今天的發(fā)言：“秋天,，成熟的果實(shí)低下了頭。不是在自我陶醉,，他是在想——我是怎樣成熟的呢,？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭,；不是雨,，我怕早已枯落山溝；不是光,，我怕早已暗淡灰黑,；不是熱，我怕早已憔悴丑陋,；感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨,，感謝光照日射給了我成熟的俊秀?！?/p>

??謝謝大家,！

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇八

??世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平,。

??1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高,，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí),，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

??2、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀、聽(tīng)課活動(dòng),，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法,，開(kāi)闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

??3,、大比武、推門(mén)課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機(jī)會(huì),。教師間互聽(tīng)、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽(tīng)課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié)。被聽(tīng)課次數(shù)也在5次以上,。

??4,、不失時(shí)機(jī)推舉名師，本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見(jiàn)成效,。

??5,、開(kāi)展課題研究，提高文化品位,，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,，承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè)，研究風(fēng)氣日漸濃厚,?！懊利?分鐘”課題順利通過(guò)市級(jí)專家初檢，并獲好評(píng)?，F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題,。

??6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(zhǎng),。不同的教師有不同的個(gè)性,，不同的長(zhǎng)處。有擅演講的,，有具備表演才能的,，有善于動(dòng)腦筋的,，有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,，有特別周到、仔細(xì)的,，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的潛能,。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

??綜上所述，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足,，如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持,。謝謝,！謝謝大家?。?/p>

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇九

??在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們根據(jù)“新教育”的理念,，進(jìn)行了如下的行動(dòng)。

??1,、用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想

??為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,，開(kāi)闊學(xué)生的視野，我們大力推進(jìn)“書(shū)香教室”活動(dòng),。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣。

??每班一百本書(shū),，定期進(jìn)行交流,，增加學(xué)生讀書(shū)的內(nèi)容，每班每周兩節(jié)讀書(shū)課,，由班主任負(fù)責(zé),，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實(shí),，并通報(bào)檢查結(jié)果,。

??2、聆聽(tīng)窗外聲音

??12月16日,，學(xué)校組織六九年級(jí)的教師去開(kāi)封學(xué)習(xí),，我們一行33人情緒高漲地奔赴開(kāi)封化建中學(xué)，全方位參觀學(xué)習(xí)了市里優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)可行的做法,，認(rèn)真聽(tīng)課,，記錄，反思,，聆聽(tīng)窗外,，加強(qiáng)交流，開(kāi)闊了我們的視野,，增加了我們的熱情,，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。

??3,、師生共寫(xiě)

??學(xué)校要求學(xué)生每周寫(xiě)五篇日記,，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)?！靶陆逃敝黝}帖上有學(xué)生的優(yōu)秀作文三千多篇,，每周有近50篇的數(shù)量遞增，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,，感受生活,，寫(xiě)真事,，說(shuō)真話，抒真情,。這樣有效提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,，養(yǎng)成了好的寫(xiě)作學(xué)習(xí)習(xí)慣。已有12篇學(xué)生文章刊發(fā)在《今日通許》

??4,、進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)

??學(xué)期初和學(xué)期末,，我們學(xué)校進(jìn)行了“文明禮儀教育”活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀”,、“感恩”,、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育,，這四育并舉,，有效的促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)的形成，全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),，營(yíng)造向上,、向善、文明的校園文化,。在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實(shí)效,，得到師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇十

??1,、xxxx年中招升入重點(diǎn)高中人數(shù)全縣23所公辦初中第五名,。

??2、xxxx年,，獲縣中招“質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?。

??3,、由于全體教師的全力支持和鼎力相助,，xxxx年2月我代表學(xué)校被教體局評(píng)為“十佳校長(zhǎng)”,。

??4,、xxxx年10月,，獲縣“文明學(xué)?！?。

??感謝教體局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，感謝申書(shū)記及班子成員的有效的指導(dǎo),，感謝全體教師的默默付出，正是您們對(duì)教育的這種責(zé)任,、使命和熱情,，才樹(shù)立我們二中良好的形象,，贏得這樣好的口碑，“把學(xué)生送到玉皇廟二中俺們是一百個(gè)放心,！”學(xué)生家長(zhǎng)廣告比我們教師的靈驗(yàn),，使得我們的生源有增無(wú)減。

??作為校長(zhǎng),，我一定以最大的努力,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和教師的期望，我一定盡心盡力,，盡職盡責(zé)做好工作,，來(lái)辦群眾滿意的教育。

??述職人：xx

??xxxx年xx月xx日