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中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 (19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-27 19:47:33
中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 (19篇)
時(shí)間:2023-07-27 19:47:33     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇一

一,、明確目標(biāo),,思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,,只需要靜默,,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),,我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo),我在思索中前行,。

1,、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,,我知道了副校長不僅是職務(wù),,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。

一年來,,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。

作為校長,,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時(shí),,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,,工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師,,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),,用心幫助,,不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二,、求真務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢,。一方面農(nóng)村的留守兒童多,,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,,輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會(huì)上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。

面對(duì)如此困境,,我們只有腳踏實(shí)地,,一步一步向前走,,方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,,他們不求回報(bào),,默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,,正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,,收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗(yàn),、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績效工資計(jì)算,,保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助,。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。

樹立成績?cè)从谶^程的觀念,,我校九年級(jí)開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,召開教師分析會(huì),,并適時(shí)召開家長會(huì)。把握優(yōu)勢,,找出差距,,確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),,提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),,為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會(huì),,加強(qiáng)質(zhì)量分析,,及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,,講究方法,,講究策略,確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作,,并取得了一定的成績,但相對(duì)上學(xué)年來說,,流生人數(shù)又開始反彈,。主要是因?yàn)榱羰貎和啵狈Ρ匾彝ケO(jiān)管,,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任,。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常,,一年來團(tuán)支部組織了多次活動(dòng),如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,即增長了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語文組,、英語組教學(xué)活動(dòng)開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四,、冷靜思考,善于反思

一年來,,無論作為教師還是管理者,,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠相待,、以理服人,,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,,為人正直,。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓,、克制,調(diào)整心態(tài),,用平常心,、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí),,與教師交心談心,,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,,不斷充實(shí)自己,,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇二

一年來,,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,,辦學(xué)條件顯著改善,,教學(xué)改革成果豐碩,,名師工程初見成效,,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,。今年中考再傳捷報(bào),,張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,,優(yōu)生率,、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)?,F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:

一,、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗,精心謀劃,,扎實(shí)推進(jìn),,嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部,、導(dǎo)學(xué)案審編,、主題教研、網(wǎng)上交流,、師生周反思等制度;透過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,,上提高課升華路子,,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),,有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí),,在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,,開展星級(jí)學(xué)習(xí)小組,、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,,因材施教,,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,,透過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過“致村兩委的一封信”,、登門家訪等形式,密切村校,、家校聯(lián)系,,凝聚教育合力。

二,、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入80多萬元,,對(duì)校園進(jìn)行了硬化,、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添,、置換了高清攝像頭,,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院,、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,,并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅,、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,,學(xué)生舒心,家長省心,,政府放心,。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,,精細(xì)管理,,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,,成效顯著,,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹??茖W(xué)合理的校園布局,,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三,、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,,主動(dòng)聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。先后組織教師赴山大附中,、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué),、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí),。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,,用心追隨教育新理念,,一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽教研室紀(jì)成濤主任,、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動(dòng),。春風(fēng)化雨,,潤物有聲。今年,,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,,參編書籍三部,。

我校透過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng),,拓展學(xué)生潛力,。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,,為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺(tái),,收獲豐碩,。在“第_屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬同學(xué)在27個(gè)國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,,榮獲特等獎(jiǎng),,中央電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道;在第_屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第_屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第_屆航模大賽”中,,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),,均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科潛力競賽,、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,,我校成績斐然。

成績已成過去,,應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn),。在新的一學(xué)年里,,我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本,、民主高效的“陽光課堂”,,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,,精心鍛造品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu),、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”,,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇三

中學(xué)校長20xx年述職報(bào)告本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長以來,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),在干好本職工作的同時(shí),,不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),,講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,服從大局,、服從組織安排,,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾,,善于從政治上觀察和處理問題,。

特別是在第二次全教會(huì)和深圳市教育工作會(huì)議的召開以來,我更是結(jié)合*的實(shí)際,,結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,,就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),,逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,,并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào):

一,、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開的原則,,才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,才能贏得群眾信任和支持,,激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,,必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié),、廉潔,、開拓”的行政形象。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī),,以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,不以權(quán)謀私,,沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來,,全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、省、市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,,讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,,“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”,,通過課程調(diào)整,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,,切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,,引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對(duì)待“減負(fù)”。

在個(gè)人方面,,自從我到*中學(xué)工作以來,,我基本上都是一早到校,多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,,巡視了晚修以后才回家;在生活上,,盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,在用財(cái)物方面,,更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,,開源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主,,自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,不居功諉過,,有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中,但凡重大問題和決策面前,,都堅(jiān)持以集體討論裁決,,在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,也能公成公布,,坦露心跡的互相交流,,直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,,不利于解決問題的話不說,。

(三)為人正派,辦事公道,,任人唯賢,,用人所長,有容人之量,。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞?wù),、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,,一貫堅(jiān)持用人所長,,重知識(shí)、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,,唯才、唯德,、唯勤,,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通,取同存異,,有容人之量。

二,、以“法治”為前提,,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

我們認(rèn)為,,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度,。要依法治校,,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),,盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,,作為校長,,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,,圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,,比如行政,、用人、財(cái)務(wù)三大原則,,崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽課評(píng)課制度等等,,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

三,、以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),,負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于中學(xué)校長20xx年述職報(bào)告

中學(xué)校長20xx年述職報(bào)告向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,,熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,,為教職工辦實(shí)事、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,,又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,,我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課,、評(píng)課,我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,,評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長,,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,,崇尚實(shí)干,,工作效率較高。

四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,同時(shí)營造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來,,我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,,把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,,在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題,。

首先,在教學(xué)工作方面:

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,,而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī))、考試機(jī)器(放映機(jī)),,不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題,不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書呆子,。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說,,學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,,它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時(shí)間、精力鉆研教材教法,,設(shè)計(jì)課外活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,?!皦毫Α备罅恕?/p>

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià),。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),,是學(xué)校的生命線。落實(shí)“減負(fù)”,,必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià)。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心,,加強(qiáng)常規(guī)管理,豐富課程結(jié)構(gòu),,加大教研力度。

減負(fù)之后,,學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了,,怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,向課堂40分釧要質(zhì)量,。

首先,,學(xué)校經(jīng)常組織聽課、評(píng)課和說課活動(dòng),,抽查教案,、作業(yè)布置情況,廣泛推出“公開課”,、“示范課”,,并在以往“聽八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上,增加到“聽十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),,經(jīng)常深入課堂,,深入師生生活,了解師生困難,,組織召開班教師協(xié)調(diào)會(huì),。

其次廣泛開展第二課堂和參加學(xué)科競賽。并在課程安排,,教師配備,,器材配置上給予保證,積極探索必修,、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,,充分活躍了學(xué)生的校園生活,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,在英語,、物理,、數(shù)學(xué)等科學(xué)競賽中,獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè),、市一等獎(jiǎng)3個(gè),。

第三,深入開展教研活動(dòng),,一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,,校內(nèi)教研活動(dòng)制度化,教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會(huì),,還特地邀請(qǐng)深圳中學(xué)的尚強(qiáng)、薛安康,。以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課,,開專題講座,取得了較好效果,。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),,有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí),隨著我校新的電腦室的裝配,,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),,以提高教師電化教學(xué)技能。

第二,、在德育工作方面:

過去幾年,,我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè),、德育考核評(píng)比、學(xué)校家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實(shí)效,。

今年是我區(qū)的“德育年”,,“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,既為學(xué)校德育工作的開展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,,又為德育活動(dòng)的開展提供了時(shí)間,、方向和目標(biāo)。今年,,我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,探索學(xué)校德育工作的新路子,。具體來說,從以下和個(gè)方面開展了一些探索和實(shí)踐:

一是抓住契要,,弘揚(yáng)愛國主義旋律;

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,,我們發(fā)動(dòng)全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾,,通過主題班會(huì)和征文比賽等形式,,交流心得體會(huì),并在《龍崗報(bào)》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,,使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標(biāo),開展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,,還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,取得良好實(shí)效,。

三是樹立榜樣,,突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,,一方面樹立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新,、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,另一方面,學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政,、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”;通過個(gè)別、跟蹤教育,,及時(shí)談心,、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式,,結(jié)合家庭教育,,跟蹤引導(dǎo),感化后進(jìn)生,,全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90以上,,校服穿著、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,,違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實(shí)效,,獲社會(huì)各界好評(píng),。

四是加大力度,支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)隊(duì)組織是開展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍,,我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動(dòng)上支持,、經(jīng)費(fèi)上爭取”原則,,大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開展和校園文化建設(shè),增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,,豐富師生的課余生活,,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),,創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)、活潑,、向上”的校園氛圍,,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我產(chǎn)一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的原則,,通過組織組長,、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí),,借他山之石以攻玉,改進(jìn)教育方式方法;定期召開家長會(huì),,不定期的對(duì)學(xué)生家庭,、村組進(jìn)行“普訪”,了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,,形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

六是獎(jiǎng)罰分明,形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo),,就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制。本學(xué)期,,我們?cè)谠谢A(chǔ)上,,逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機(jī)制,,在具體落實(shí)的過程中,,就是完善了“三考制”,即:對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室,、部門實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明,我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的,。

第三,、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,堅(jiān)持開元截留,、勤儉辦學(xué)的原則,,管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),重大建設(shè)和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開支合理,,非教學(xué)性支出所長比例小,財(cái)務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作。

總之,,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作,,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進(jìn)步,。一年來,,學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),,在學(xué)校管理、教研教學(xué),、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績和實(shí)效們,,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。

目前,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確,、職責(zé)分明,、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,,具有較高的威信;教師安教樂教,,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,,沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,,很多同志不但教學(xué)搞得好,,還在國家、省,、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng)。

應(yīng)該說,,*中學(xué)的總體工作在過去的一年里,,還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),,我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,,比如在學(xué)校建設(shè)、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

不過,,我們相信在市,、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,,在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,,我校上等級(jí),、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇四

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長以來,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小&平理論和教育學(xué)的基本原理,,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),在干好本職工作的同時(shí),,不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),,講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,,服從大局、服從組織安排,,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心群眾,善于從政治上觀察和處理問題,。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開以來,,我更是結(jié)合*的實(shí)際,結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,,就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,,逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),,逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,,并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào):

一,、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開的原則,,才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得群眾信任和支持,,激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),,以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,不以權(quán)謀私,,沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題,。

今年年初以來,全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,,“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,,深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”,,通過課程調(diào)整,,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,,切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,,自從我到*中學(xué)工作以來,我基本上都是一早到校,,多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,,巡視了晚修以后才回家;在生活上,盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,,在用財(cái)物方面,,更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,開源節(jié)流,。

(二)作風(fēng),,自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,,不居功諉過,,有批評(píng)和自我批評(píng)精神。

在工作中,,但凡重大問題和決策面前,,都堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,也能公成公布,,坦露心跡的互相交流,,直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說,,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,,不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派,,辦事公道,,任人唯賢,用人所長,有容人之量,。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞?wù),、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,,在用人方面,,一貫堅(jiān)持用人所長,重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,唯才,、唯德,、唯勤,同時(shí)充分看到,,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,,取同存異,,有容人之量。

二,、以“法治”為前提,,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

我們認(rèn)為,,學(xué)校管理一靠情感,,二靠制度,。要依法治校,,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),,盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),,通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽課評(píng)課制度等等,,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、以“服務(wù)”為根本,,逐步樹立學(xué)校班子形象。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,,班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),,負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,,熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,,為教職工辦實(shí)事,、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,,我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課,、評(píng)課,我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,,評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,,工作效率較高,。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,,同時(shí)營造一種深厚的教研氣氛。

本學(xué)期來,,我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,,把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題,。

第一,,在教學(xué)工作方面:

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī)),、考試機(jī)器(放映機(jī)),,不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題,不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書呆子,。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說,學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,,它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時(shí)間、精力鉆研教材教法,,設(shè)計(jì)課外活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐?!皦毫Α备罅?。

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),,是學(xué)校的生命線,。落實(shí)“減負(fù)”,必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià),。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心,,加強(qiáng)常規(guī)管理,,豐富課程結(jié)構(gòu),加大教研力度,。

減負(fù)之后,,學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了,怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,,向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先,,學(xué)校經(jīng)常組織聽課,、評(píng)課和說課活動(dòng),抽查教案,、作業(yè)布置情況,,廣泛推出“公開課”、“示范課”,,并在以往“聽八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上,,增加到“聽十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),,經(jīng)常深入課堂,深入師生生活,,了解師生困難,,組織召開班教師協(xié)調(diào)會(huì)。

其次廣泛開展第二課堂和參加學(xué)科競賽,。并在課程安排,,教師配備,器材配置上給予保證,,積極探索必修,、選修、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,,充分活躍了學(xué)生的校園生活,,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,。

再者,深入開展教研活動(dòng),,一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,校內(nèi)教研活動(dòng)制度化,,教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會(huì),還特地邀請(qǐng)**中學(xué)的,、,。以及**中學(xué)的的等知名教師到校上示范課,開專題講座,,取得了較好效果,。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),,有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時(shí),,隨著我校新的電腦室的裝配,,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能,。

第二,、在德育工作方面:

過去幾年,我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè),、德育考核評(píng)比、學(xué)校家庭,、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實(shí)效,。

今年是我區(qū)的“德育年”,“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,,既為學(xué)校德育工作的開展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,,又為德育活動(dòng)的開展提供了時(shí)間、方向和目標(biāo),。今年,,我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說,,從以下和個(gè)方面開展了一些探索和實(shí)踐:

一是抓住契要,,弘揚(yáng)愛國主義旋律;

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾,,通過主題班會(huì)和征文比賽等形式,交流心得體會(huì),,并在“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,,使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理。

二是明確目標(biāo),,開展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,,還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,取得良好實(shí)效,。

三是樹立榜樣,,突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,,一方面樹立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,另一方面,,學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政,、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”;通過個(gè)別、跟蹤教育,,及時(shí)談心,、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式,,結(jié)合家庭教育,,跟蹤引導(dǎo),感化后進(jìn)生,,全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,,校服穿著、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,,違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實(shí)效,,獲社會(huì)各界好評(píng),。

四是加大力度,支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)隊(duì)組織是開展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍,,我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持,、經(jīng)費(fèi)上爭缺原則,大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開展和校園文化建設(shè),,增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,,豐富師生的課余生活,提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),,創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié),、活潑,、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系,,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的原則,,通過組織組長,、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí),借他山之石以攻玉,,改進(jìn)教育方式方法;定期召開家長會(huì),,不定期的對(duì)學(xué)生家庭、村組進(jìn)行“普訪”,,了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,,形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

六是獎(jiǎng)罰分明,,形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo),就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制,。本學(xué)期,,我們?cè)谠谢A(chǔ)上,逐步完善了“全員育人,、全方位育人”的德育機(jī)制,,在具體落實(shí)的過程中,就是完善了“三考制”,,即:對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室,、部門實(shí)施德育目標(biāo)考核。實(shí)踐證明,,我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的,。

第三、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,,堅(jiān)持開元截留,、勤儉辦學(xué)的原則,管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),,重大建設(shè)和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開支合理,非教學(xué)性支出所長比例小,,財(cái)務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作。

總之,,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作,,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績和進(jìn)步。一年來,,學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),,在學(xué)校管理、教研教學(xué),、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績和實(shí)效們,,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。

目前,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確,、職責(zé)分明,、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,,具有較高的威信;教師安教樂教,,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,,沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,,很多同志不但教學(xué)搞得好,,還在國家、省,、市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng),。

應(yīng)該說,,*中學(xué)的總體工作在過去的一年里,還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的,。但同時(shí),,我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè),、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

不過,,我們相信在市、區(qū),、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,,在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,,辦學(xué)效益也將逐步提高,,我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇五

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長以來,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),,在干好本職工作的同時(shí),,不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,服從大局,、服從組織安排,,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾,,善于從政治上觀察和處理問題,。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開以來,我更是結(jié)合*的實(shí)際,,結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,,就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村市化,逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),,逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,,并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面,我就本年度的學(xué)校工作計(jì)劃以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào):

一,、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開的原則,,才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,才能贏得群眾信任和支持,,激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,,必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié),、廉潔,、開拓”的行政形象。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī),,以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,不以權(quán)謀私,,沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來,,全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、盛市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,,讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,,“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,,深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”,,通過課程調(diào)整,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,,切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,,引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對(duì)待“減負(fù)”。

在個(gè)人方面,,自從我到*中學(xué)工作以來,,我基本上都是一早到校,多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,,巡視了晚修以后才回家;在生活上,,盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,在用財(cái)物方面,,更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,,開源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主,,自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,不居功諉過,,有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中,但凡重大問題和決策面前,,都堅(jiān)持以集體討論裁決,,在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,,直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說,。

(三)為人正派,,辦事公道,任人唯賢,,用人所長,,有容人之量。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長,,重知識(shí),、重能力、重奉獻(xiàn)精神,,唯才,、唯德、唯勤,,同時(shí)充分看到,,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通,,取同存異,有容人之量,。

二,、以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

我們認(rèn)為,,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度,。要依法治校,,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村市化,,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,,作為校長,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),,通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,,比如行政、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,,崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理,、聽課評(píng)課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

三、以“服務(wù)”為根本,,逐步樹立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活,,為教職工辦實(shí)事、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,,又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課,、評(píng)課,,我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長,,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作計(jì)劃都有一較深入的了解,,崇尚實(shí)干,,工作效率較高。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇六

今天,,作為__中學(xué)校長在這里向各位做年度,,我是第_次,也是最后一次了,。時(shí)間過得真快,,再過半年,我到__就_年了,,我也快到該離開__校長崗位的時(shí)候了,。基于這樣的認(rèn)識(shí),,過去的一年中,,我工作的基本指導(dǎo)思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,,就要進(jìn)一步夯實(shí)__中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),,努力開拓一個(gè)我們的教師和未來__的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,,一年來,,在學(xué)校黨總支的和保證下,,在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

一,、將“愛國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為__師生共同的精神財(cái)富

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,,關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,又具有時(shí)代特征的,,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念,。經(jīng)過多年的努力,__中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),,步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛國精神激勵(lì)人,,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,,在這個(gè)理念指導(dǎo)下,在全體師生員工的努力下,,__中學(xué)發(fā)生了很大的變化,,走上了良性循環(huán)之路,。近幾年來,,這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題。20__年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年,。在專家指導(dǎo)下,,通過全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育,、教學(xué),、管理,、服務(wù)工作,,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,,而且?guī)?dòng)了全體教職工教育,、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為__師生共同的精神財(cái)富,,成為__學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,,保證了__中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。作為課題組負(fù)責(zé)人,校長我去年一年中竭盡全力,,積極策劃,、組織并親自實(shí)踐,保證這項(xiàng)工作完成,。

二,、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,營造學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來保證,我們從以下兩個(gè)方面來構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制,。

1,、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,試行公開上崗,,建立一個(gè)精悍,、協(xié)作、進(jìn)取,、高效的管理隊(duì)伍,。去年初,我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。

一年運(yùn)行的結(jié)果表明,,這次干部調(diào)整是成功的,。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真貫徹學(xué)?!皭蹏茖W(xué)人文”辦學(xué)理念,,敢于負(fù)責(zé),專業(yè)性強(qiáng),,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,與此同時(shí),,我們又對(duì)現(xiàn)有“校長提名,,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,,公開”的辦法結(jié)合起來,,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果,。它為廣大中青年教師的脫穎而出,,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái),,為使干部選任制科學(xué)、民主,、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑,。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來,,以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化,。

經(jīng)過__多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,辦學(xué)特色的形成,社會(huì)影響的擴(kuò)大,,徹底擺脫了__過去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平,。我們?cè)趶V泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量),、質(zhì),、責(zé)“的,,進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案,。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變,。在確保每位教職工增收,,平均年收入增加額達(dá)_%的同時(shí),調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,,確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

3,、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立,。

本學(xué)期,,我們進(jìn)行了學(xué)校基層管理體制的改革,,將_個(gè)教研組整合為_個(gè)大教研組,,并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能,。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,確保教學(xué)的中心地位,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用,。

另外,為了支持西部大開發(fā),,支持浦東的教育,,本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù),我盡心做好這些工作,,取得了較好的效果,。

三、依法治校,,科學(xué)管理,,努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道,,使廉政工作規(guī)范化,、制度化

“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo),。一年來,,我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,,使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),,全力配合黨組織和工會(huì),,提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程,、飲水問題,全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開工作,。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè),,學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,,小事照章辦理,,決策民主透明,,過程監(jiān)督有效有力,,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,,確保廉政工作制度化,、規(guī)范化,。

四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,,構(gòu)筑__可持續(xù)發(fā)展的人才高地,,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)__教育的現(xiàn)代化

為了實(shí)現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展,,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工,、干部和學(xué)生的意見,集大家智慧于一體,,幾易其稿,,完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的__中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑__發(fā)展的人才高地,,以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,,實(shí)現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,,近一年來,,該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。特別值得一提的是,,關(guān)系到__持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),,以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),,立意高遠(yuǎn),,培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,必將對(duì)__中學(xué)今后的管理,、教學(xué),、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革,。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成,,預(yù)示著__中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn),。

五,、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育工作,、教學(xué)改革成績顯著

20__年,,我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,,我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力,,還要完成教科研,,編寫校本教材,,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),探索課堂教學(xué)改革,。但,,我們__人勝利地走過來了,我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平,。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng),,市級(jí)教科研二等獎(jiǎng),,而且獲得了《上海市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮,。我們的校本課程、校本教材,、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國內(nèi)一流的水平,。學(xué)生的學(xué)科競賽,文藝體育競賽捷報(bào)頻傳,,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育,、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,。“以學(xué)生發(fā)展為本”,、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為__人在管理,、教育、教學(xué),、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則,。在新世紀(jì)的第一年,__人取得了開門紅,,夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。在新世紀(jì)里,__人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高,,建設(shè)更偉大的大廈,,發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>

六、存在的不足與問題

1,、在今年招生中,,由于突然取消直升考試,時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,,這是我思想準(zhǔn)備不足,,未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致,。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動(dòng)局面,。

2,、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,,我難辭其咎,。

3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,,致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險(xiǎn),。

各位老師,我還有好多想聽的課沒有聽,,有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實(shí),,有好多想做的事沒有去做。,,但我想我的這些遺憾,、缺陷不正是我們的老師、__未來校長施展才華的新起點(diǎn)嗎?

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇七

一年來,,我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,,感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德,、勵(lì)精圖治,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,,養(yǎng)成教育持之以恒,,課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè),,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,,各方面工作有了較大的進(jìn)步,,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,,我站在責(zé)任的峰巒,,不止一次了望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,,品讀跋涉的艱辛,,感受奮進(jìn)的歡樂。

一、 政治學(xué)習(xí)明確方向,,師德建設(shè)保駕護(hù)航,。

一學(xué)年來,我能全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,,在思想上,、政治上,、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),,始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,,銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請(qǐng)假手續(xù),,正所謂“其身正,,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,,積極改正工作中的不足,。班子成員分工明確,各司其職,,相互溝通,,相互信任,和諧相處,。經(jīng)常召開階段性工作反思會(huì),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。尊重教師的人格,,尊重教師的勞動(dòng),真誠待人,,低調(diào)做人,,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,,并不影響它容納百川,,積淀的是智慧和修養(yǎng),,彰顯的是品格和胸襟。

二,、 以人為本促進(jìn)和諧,,民主管理凝心聚力。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,,我們的教師很不容易,,工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),,一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,,平易近人,,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,,盡力去解決,。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,工作要干,身體要練,,工作是憑良心干好的,,身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,,買設(shè)備,,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,,跳廣場舞,,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動(dòng),,豐富生活,,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,,遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,,保持內(nèi)心獨(dú)有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂,,我用心去體會(huì)教師的感受,,充分利用時(shí)間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,,傾聽教師的需求,,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,,用寬容去化解疑慮,,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,,我覺得是應(yīng)該的,,更是有成就感的。一年來,,我與教師談心100多次,,有批評(píng),,有鼓勵(lì),,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。正因?yàn)檫@樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,,我們老師都顯示了較高的覺悟,,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,,團(tuán)結(jié)和諧,。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,,淡看人生的起伏與哀樂,,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,,用心才會(huì)珍惜”,,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考,?!疤依畈谎宰猿甚瑁ㄏ銤馓幍詠怼薄W(xué)會(huì)寬容,,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),,它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn),走出生命固有的盲區(qū),,成為生活的智者!

三,、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒,。

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心,、有創(chuàng)新能力,、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,,提升辦學(xué)品味,,譜寫了一曲德育贊歌!

1、將安全工作進(jìn)行到底,,創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制,。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會(huì)等。強(qiáng)化制度落實(shí),,確保安全工作宣傳到位,,措施到位,行動(dòng)到位,。

2,、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國情懷,。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國愛校,,認(rèn)真工作,,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園,、平安校園,,和諧校園。

3,、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),,環(huán)境衛(wèi)生上水平,。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,,教育和監(jiān)管并存,,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)全校師生從我做起,,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),,形成齊抓共管局面,。整潔的寢室、靚麗的校園,、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評(píng),。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

4,、讓文明成為習(xí)慣,,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,,以德育活動(dòng)為載體,,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全,、遵章守紀(jì),、文明禮貌、誠實(shí)守信,、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、儀表端莊的良好習(xí)慣,。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,形成慣例,,溫馨的問候拉近了師生距離,,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,,成為約束學(xué)生言行的平臺(tái),,學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,。

四,、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,校本研修精而不亂,。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,,從源頭抓起,,從自身做起,一年來,,參加推門聽課,、課改匯報(bào)課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),,參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次,。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,不給學(xué)校留隱患,,不給自己留遺憾,。我們學(xué)校的一位教師說的好,能力是立身之本,,能力除了自己的天賦之外,,還需要通過校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,,扎實(shí)的專業(yè)功底,,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,,才能提高教學(xué)質(zhì)量,,書寫自己人生的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。

教育是良知的事業(yè),,研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革,、課題研究,、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性,。通過課堂改革,,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,,營造了良好的研修文化氛圍,。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,我校有5人榮獲一等獎(jiǎng),,8人榮獲二等獎(jiǎng),,4人榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年4月,,我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績,,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部,、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣,、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議,。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度,。

五,、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范,。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來,,學(xué)校負(fù)債較大,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,。我和全校教師迎難而上,,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬,。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全,、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來,。精打細(xì)算,,節(jié)約開支,嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,,落實(shí)“一簽三審”制度,,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財(cái)務(wù)公開校務(wù)透明,,每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,,學(xué)校大型購置先經(jīng)過會(huì)議研究后,再通過縣采購中心進(jìn)行采購,,做到程序合法,,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境,。公生明,,廉生威,廉潔治校,,坦蕩做人,。

年年談工作,歲歲論收獲,,心中不免有許多感慨,,感慨光陰的流逝,,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),,如果說學(xué)校工作取得了一定的成績,,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對(duì)我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥砝^續(xù)給予我力量與信心,。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,,品味過成功后的喜悅,,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,,我本人也有許多工作沒有做好,,與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!睕]有最好,,只有更好,在今后的工作中,,我將和大家共同努力,,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇八

你們冒雨來參加會(huì)議,聽取我的匯報(bào),,支持學(xué)校的工作,,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),,提高自身素養(yǎng),。

一年來,我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,,做校長一任,,出成績一方,。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。

在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,,以身作則,,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開,,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),,在自己的工作崗位上埋頭苦干,。

二、完善各類制度建設(shè),,全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。任職以來,,認(rèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),教師為主體,,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。

首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,,人人有事做,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理,。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,,樓道秩序管理小組,,明確分工,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入教室,,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會(huì),、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。

四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則,、學(xué)生出入登記制度,。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,,課后問好,,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

六是積極開展師生歌詠比賽,、詩歌朗誦,、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng),,努力探索以主題班會(huì),、年級(jí)會(huì),、校會(huì),,以團(tuán)課,、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體,,以演講、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,,以挖掘閃光點(diǎn),,激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取,,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,,明確辦學(xué)方向,,強(qiáng)化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,,以點(diǎn)帶面,共同提高,。堅(jiān)持公開課引路,,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,,學(xué)法指導(dǎo),,改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,,深化學(xué)生評(píng)教,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性,。

同時(shí)大力實(shí)施名師工程,,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),、學(xué)習(xí)啟動(dòng),、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng),、機(jī)制驅(qū)動(dòng),,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),,以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),,把培養(yǎng)與使用、競爭與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,,拓展知識(shí)技能,,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,有多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文,,有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),,必將換回豐碩的收獲,。

一年來,__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷,、徘徊不前的局面,。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績,。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來,,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本,。

一是利用升國旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,,突出教育的實(shí)效性,,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球,、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,,研究對(duì)獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人,、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,,校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長來校講座,,抓安全,、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識(shí)。由于我校校門前是曹魚路,,交通安全尤為重要,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,,學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校,。

五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了國旗臺(tái)和兩個(gè)花園,,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。目前校園更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美;

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,,搞好慈善一日捐活動(dòng),,受到上級(jí)部門表揚(yáng)。樹立了“我為人人,,人人為我”的良好社會(huì)形象,。

五、存在的問題:

1,、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),,學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

3,、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

六,、今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。

2,、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研活動(dòng),,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

4、安全教育常抓不懈,,牢固樹立安全意識(shí),,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

5,、爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,,集中財(cái)力物力,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

總之,,一年來,,本人力求恪盡職守,努力工作,,但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德,、齊心協(xié)力,,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,,努力工作,,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心,。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇九

大家好!

工作又到一年,,作為主管教學(xué)工作的校長,我站在改革求新前沿,,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)求實(shí)。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),,端正教育思想,,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件,,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,開展各項(xiàng)工作,。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作:召開教學(xué)專題會(huì),布置課堂改革工作計(jì)劃,,提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課,、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),,從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評(píng)估,,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),,均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,,使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。

本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語、數(shù),、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),,是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行聽課,、評(píng)課,、教研、展示課,、專題研討,,用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),,對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進(jìn)行檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,,掌握第一手狀況,。本學(xué)年,,深入課堂,堅(jiān)持聽課共30多節(jié),,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),,適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),,加強(qiáng)質(zhì)量分析,,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,,講究策略,確保質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),,落實(shí)校園管理制度,常規(guī)要求,,使新教師適應(yīng)環(huán)境,,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),,并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況,。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問題及時(shí)提出改善意見,。

3,、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),,推薦好課,好課件,。

(四)其他工作

1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

201_年暑假期間,,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,,論崗,,修定崗責(zé),組織任聘,。組合聘任,,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制,。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

2,、教師節(jié),、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動(dòng),,活躍老師的課余生活,。、

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4,、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng),。

5,、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師,。

這一年工作,踏實(shí)求實(shí),,以身作則,,堅(jiān)持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,,與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十

大家好!今天,我作為牛場中學(xué)校長在這里向各位老師做任職來的述職報(bào)告,,我從聘任到這里是第一次向大家作述職,。到學(xué)校來的時(shí)間還不長,開展的工作也還不多,,更談不上做出好大的成績,但是,,不管如何,,短短的兩月多時(shí)間里,,在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心下,在班子其他同志的大力配合下,,在全體教職工的積極參與和支持下,,我做了以下幾個(gè)方面的工作:

一,、通過調(diào)查研究,堅(jiān)定信心,,提出了工作的思路,,明確了工作目標(biāo),,確立了工作的重心

今年八月中旬,,我參加了縣的中學(xué)校長公開招聘,被聘到了牛場中學(xué),。在接受聘任的那一剎那間,,我覺得接過的不是一本簡簡單單的聘書,而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān),,心情是很沉重的!

散會(huì)以后,,我和有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),特別是牛場出去的或者是牛場籍的領(lǐng)導(dǎo)及許多的同志在一起交談,,他們給我介紹了牛場中學(xué)的許多情況的時(shí)候,,我的心很亂。真的,,老師們!都說這個(gè)地方如何如何的難管理,,如何如何的爛,質(zhì)量如何如何的差,,教師是如何如何渙散,,內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的,教師之間又是如何如何,。所說的情況,,聽了以后總是讓人望而生畏。但是,,大家都是好心,,都想讓我提前對(duì)這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù),為我的工作決策提供一些事實(shí)依據(jù),。但是聽了以后,,我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼、害怕,、失望,、猶豫、彷徨等等復(fù)雜的心理,,在剛來上任的那個(gè)星期,,我好幾個(gè)晚上睡不著覺,曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領(lǐng)導(dǎo)自請(qǐng)辭退的想法,。

在一種猶豫不決的心境下,,忍著和周圍的家長接觸,和教師們接觸,,就在這樣的接觸的交談之中,我漸漸找到了一種感覺,,好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在,,就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好,,但這里的絕大部分教師是很好的,,都有一顆期盼牛場中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣,一種責(zé)任感和使命感,。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的`,。無論是生源的不足,還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀,,無論是過去社會(huì)的干擾和沖擊,,還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。生源的不足和素質(zhì)偏低,,對(duì)整體質(zhì)量的上升勢有制約作用的,。學(xué)校管理的歷史淵源,十三年相繼換了十個(gè)校長,,由此,,十來任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性、一個(gè)制度還沒有執(zhí)行完畢,,還正在實(shí)施中,,就轉(zhuǎn)入了下一任,再執(zhí)行的力度上就欠缺了,。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情,。個(gè)別教師好像覺得自己是“十朝元老”,什么我都見過,,什么都無所謂,,我干與不干,,干好干歹你校長要把咋做,就這樣不排出一些教師得過且過,,茍且偷生,。資金的使用安排上的不盡合理,導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠,,使教師感到心灰意冷,,消極怠工。

從這些調(diào)查得知,,我毫不客氣的說,,教師的工作責(zé)任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo),,學(xué)生在于管理,。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師,在于民主管理,,在于人本化管理,。教師是七情六欲的,是有知識(shí)有修養(yǎng)的,,只要他思想上沒有較大的障礙,,他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都不滿意,,那就是學(xué)校管理有問題;如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都沒有太大太多的不好意見,,那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中,,我覺得牛場中學(xué)是有希望的,,絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在,,只要把大家發(fā)動(dòng)起來,,積極投身于工作中,許多問題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的,。于是,,我就堅(jiān)定了信念,樹立了一個(gè)什么困難和問題都不怕的決心,。便開始理清自己作為校長的工作思路,,確定工作的目標(biāo),為教師指明前進(jìn)的方向,。

我的工作的思路是:以人為本,,創(chuàng)和諧校園,疏通思想,團(tuán)結(jié)一致,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),,營造良好育人氛圍,嚴(yán)肅紀(jì)律,,強(qiáng)化管理,,穩(wěn)中求變,逐步提高,。工作的重點(diǎn)是:集中精力抓教育教學(xué),,全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,建立良好教育教學(xué)秩序,。工作的目標(biāo)是:一年保穩(wěn)定,,兩年有起色,三年上臺(tái)階,。

二,、多渠道統(tǒng)一思想,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,建立了良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ),。要抓好教育教學(xué)工作,首先得抓好教學(xué)秩序,。為了建立良好的教育教學(xué)秩序,必須統(tǒng)一教師的思想,,本期以來,,帶領(lǐng)學(xué)校班子,多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn),。相繼召開了全體教師,、班主任、牛場籍教師,、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生,、全校教師等會(huì)議,,與全校師生統(tǒng)一了校興我榮,校衰我恥,,學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否,,關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī),關(guān)系到牛場及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰,,關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí),。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后,學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力,大家團(tuán)結(jié)一致,,共同進(jìn)步,,教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作,學(xué)生自覺守紀(jì),,尤其班主任更自覺,,更努力,教師們按時(shí)到崗,,開始踏實(shí)的工作,。目前,建立了良好的工作秩序,,初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍,。

三、抓常規(guī)工作不分放松,,確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ),,在常規(guī)的工作上沒有放松,比如安全工作是周周講,,組織召開專題會(huì)議,,組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中,,加強(qiáng)檢查督促,,深入課堂。組織對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理,,正逐步理順收費(fèi)等工作,。

盡管開展了以上工作,取得初步成效,,但是,,還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作。盡管大局比較好,,個(gè)別教師思想觀念依然有待于改變,,干工作的意識(shí)較差,把工作當(dāng)作是幫領(lǐng)導(dǎo),,隨時(shí)都要領(lǐng)導(dǎo)敦促,,還有那種殘留壞思想。長期以來在收費(fèi)問題上,,個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠,,不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益,自由主義突出,,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的思想不是正面引導(dǎo),,而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長短,,不是正面向?qū)W校提出合理建議,而是在學(xué)生中散布不良言論,,引起一些負(fù)面影響,,導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的工作計(jì)劃逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化,。

老師們!本期以來工作中取得的小小成績和打開的新局面是大家努力的結(jié)果,,是大家對(duì)我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心的結(jié)果,。是當(dāng)?shù)攸h委政府支持和指導(dǎo)的結(jié)果,。我真誠地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局領(lǐng)導(dǎo)!感謝當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家的關(guān)心支持和理解!

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

縣委,、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會(huì)議,,研究部署青田教育發(fā)展大計(jì)。作為一名校長,,我倍感鼓舞,,信心倍增。

近年來,,青田中學(xué)圍繞“千方百計(jì)提升學(xué)校綜合競爭力,,千方百計(jì)提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì),千方百計(jì)向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)管理,、提升質(zhì)量,取得了明顯成效,。三年來,,每一年上一本線和本科線的人數(shù),都在逐年增加,。上一本線112人,,上本科線376人,。隨著高考成績的進(jìn)步,,社會(huì)聲譽(yù)明顯改善,扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過全縣初中畢業(yè)生前100名,,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,,近兩年來全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,,前200名達(dá)到180人左右,。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,,青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì)議精神為契機(jī),,立足當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢,,提倡有效教學(xué),,推進(jìn)教育創(chuàng)新,,整合優(yōu)質(zhì)資源,,提升辦學(xué)效益,堅(jiān)持不懈做好“質(zhì)量”文章,,全力打造滿意青中,。

一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量,。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,率先垂范,保證工作時(shí)間,,保持工作激情,,鼓舞教職工信心,。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),向教師承諾,,讓教師監(jiān)督,,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,,“抓質(zhì)量”的工作激情,,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進(jìn)一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍,。

二是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量,。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步樹立“校榮我榮,、校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營造“靜心教書,,潛心育人”的良好風(fēng)氣,,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化,。積極為教師創(chuàng)造工作,、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長,、成才的平臺(tái),。鼓勵(lì)教師跳出青中看青中,擴(kuò)大視野,,堅(jiān)定信心,,敢于參與全市、全省競爭,,大力推進(jìn)青中在全市,、全省位次前移,晉檔升級(jí),。

三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量,。堅(jiān)持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,,抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。重視心理健康教育,,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,,發(fā)揮學(xué)生特長,,整體提升學(xué)生素質(zhì)。

四是營造濃厚氛圍推質(zhì)量,。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,完善教師業(yè)績考核體系,,擴(kuò)大教學(xué)成績?cè)诳己梭w系中的分值,,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng),進(jìn)一步樹立“憑質(zhì)量,、論英雄,、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動(dòng),,全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課,、年輕教師匯報(bào)課制度。有計(jì)劃組織“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),,提高教師課堂教學(xué)能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,,向45分鐘要質(zhì)量,。繼續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學(xué)、金華一中,、東陽中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),,并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源,、提青中教育質(zhì)量”工作。

各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們!作為重點(diǎn)中學(xué)的校長,,責(zé)任重大,使命光榮。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上,,以昂揚(yáng)的斗志和加倍的熱情,,抓住新機(jī)遇,采取新措施,,迎接新挑戰(zhàn),,爭取新成績,竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì)信譽(yù)和人民群眾的滿意度,。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十二

光陰似箭,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,。回顧這一年來所走過的路程,,真是百感交集,,用一句話概括就是:“困難與順境交替,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,。在即將過去的學(xué)年里,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),,取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績,。即將過去的這個(gè)學(xué)年,是我校全體教職工在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,,同心同德,,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,,不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大,,邁上新的征途的一年!現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況,,我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報(bào)如下:

1,。以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象,。落實(shí)“承包責(zé)任制”,,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),,負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

2。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,,熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,,為教職工辦實(shí)事、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,,又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

3,。做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課,、評(píng)課,我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,,評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,,經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,,崇尚實(shí)干,工作效率較高,。

4,。一流的師資隊(duì)伍。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,、品德高尚,、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷,其中研究生15人,,骨干教師39人,,其中國家級(jí)骨干教師3人,、省級(jí)3人,市級(jí)11人,,所有教師專業(yè)與學(xué)科對(duì)口,,勝任率100%,計(jì)算機(jī)合格率100%,,參與課題研究的教師占98%以上,。教師結(jié)構(gòu)合理,青年教師占41%,,全校平均年齡為35,、6歲,一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障,。

學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究,,當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來認(rèn)識(shí),工作中踐行“一,、二,、三,、四,、五、六”的德育模式,。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣,、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化,、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人,、習(xí)慣育人、心靈育人,、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容,。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育,、感恩教育,、國防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育,。突顯“小,、近、實(shí),、細(xì),、藝、情”的六個(gè)德育特點(diǎn),。

我校德育工作中,,立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),,開發(fā)了系列的、科學(xué)的,、特色的,、多元的校本德育課程,使德育內(nèi)容主題化,、德育主題課程化,、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長委員會(huì),、家長學(xué)校,,建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、校長信箱,,定期開展工作;定期召開家長會(huì),,對(duì)家長進(jìn)行家教工作培訓(xùn),提高家教水平,,爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持理解,。

2。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù),。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開展;通過德育展室,、慰問孤寡老人、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過程,。

3,。是明確目標(biāo),開展系列主題教育,。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,,還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,取得良好實(shí)效,。同時(shí)邀請(qǐng)名師,、名家、名人,、名校友等進(jìn)校園,。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn),,開闊了學(xué)生的視野,促進(jìn)了學(xué)生的人格成長,。

學(xué)校樹立“科學(xué)化,、人文化、民主化,、專業(yè)化”的管理思想,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃,,始終把德育放在首位,,確立育人為本、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化管理思想,,學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色,,業(yè)績突出。后勤保障工作,、安全教育工作等有序開展,,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

1,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),,不斷完善科研制度,,面向全體,,張揚(yáng)個(gè)性,教學(xué)質(zhì)量名列前茅,。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān),,在課程改革過程中,狠抓常規(guī)教學(xué),,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,推行科研興教,實(shí)施卓越課堂文化,。

2,。常規(guī)管理到位,教學(xué)質(zhì)效不斷提高,。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn),,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo),。從教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià),、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化,、量化要求,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),,落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見”,扎實(shí)開展“四有”課堂教研活動(dòng),、高效課堂模式建構(gòu),、小課題研究等活動(dòng)。抓好作業(yè)調(diào)控,,做好減負(fù)工作,。

3。開發(fā)校本課程,,加強(qiáng)教科研管理,。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律,追求事業(yè)上來,,逐步形成理論引領(lǐng),、立足課堂、注重質(zhì)量,、研訓(xùn)一體的科研工作格局,,實(shí)現(xiàn)科研興教。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作,,在工作過程中研究”,,支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫,鼓勵(lì)教師編寫校本教材,,出版課題專著,。目前,課題有一個(gè)國家級(jí)課題;一個(gè)省級(jí)課題;二個(gè)市級(jí)課題,。

4,。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái)。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下,,發(fā)展多樣化的特色教育,,以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要。本學(xué)年藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),、陽光體育,、教學(xué)節(jié)、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開展得如火如荼,,各教研組開展“卓越大講壇”系列活動(dòng),,校園義賣活動(dòng)等。

5,。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì),。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高青年教師職業(yè)素養(yǎng),。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),,組織了青年教師過關(guān)課,過關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,,同時(shí)也為他們的成長提供了機(jī)會(huì),。通過聽幾位青年教師的課,我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),,具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過努力在不久的將來,他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干,,推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。

6。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀,,教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn):一是高效課堂模式的建構(gòu),,二是多元校本課程開發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了 全國數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》,、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》,、 市級(jí)特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》、《開發(fā)多元校本課程,,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》,。

回首xx年,這是令人欣喜的一學(xué)年,,也是滿載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年,,我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢,,教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考的喜悅,重點(diǎn)高中上線的人數(shù)和比例,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兄弟學(xué)校,,這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是我們七中的光榮,!

國際化教育穩(wěn)步推進(jìn),,體衛(wèi)藝工作得到國家督學(xué)的高度評(píng)價(jià),、教育科研特色、校本課程特色,、德育特色日漸鮮明,,在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中,我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過,!

回首本學(xué)年,,在教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,,七中的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績和進(jìn)步,。一年來,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),,在學(xué)校管理,、教研教學(xué)、師資建設(shè),、卓越課堂,、國際化教育和多維校本課方面都取得較好成績和實(shí)效,培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,,較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。七中的總體工作在過去的一年里,我們用實(shí)際行動(dòng)向家長,、向領(lǐng)導(dǎo),、向社會(huì)呈交了一份滿意的答卷!贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),!但同時(shí),,我們也存在很多有待改善和提高的地方,新的一年,,我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化,,成就幸福人生”的辦學(xué)理念,實(shí)施“文化治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、特色揚(yáng)?!钡陌l(fā)展思路,。打造卓越師資隊(duì)伍,突出抓好骨干教師,學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng),,發(fā)揮其示范,、輻射作用。開發(fā)卓越校本課程,,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,。建構(gòu)卓越高效課堂模式,走“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路,。七中未來的發(fā)展,依舊任重而道遠(yuǎn),。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對(duì)全體教職員工述職這天雖不是第一次,,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因?yàn)樗粌H僅僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策,。

當(dāng)然,,工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),,感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾,,明確今后努力的方向。現(xiàn)就即將過去的20__學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),,期望能得到實(shí)事求是的肯定,、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),,以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展,。

人的行動(dòng)都是在務(wù)必理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,,我便要求自己呼吸清新的空氣,、持續(xù)清醒的頭腦、擁有清晰的思路,,找準(zhǔn)自己的位置,,明確校園工作的共同目標(biāo).

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、不計(jì)得失、任勞任怨,。我深感職責(zé)重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)同志們負(fù)責(zé),、對(duì)校園負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長,、為了校園的生存發(fā)展,無論在什么狀況下,,無悔無怨,,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血,。

幾年來,,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得校園整體工作迅速走出低谷,,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng),,豐富完善自己

要辦好校園,務(wù)必先武裝自己,,并不斷與時(shí)俱進(jìn),。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。用心參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),,及時(shí)做好筆記,,寫好心得體會(huì)。

一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,,做校長一任,,出成績一方。堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,,兢兢業(yè)業(yè),,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在校園事務(wù)管理中,,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開制度,,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,,始終以群眾利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持走群眾路線。

二,、完善各類制度建設(shè),,全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

校園的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和用心肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來,,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,建立了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo),、教師為主體,,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先,校園實(shí)行分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,,確保事事有人管,人人有事管,,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理。其次,,明確分工,,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,,進(jìn)行全方位督查,,確保校園工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

三,、用心加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是校園工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),,把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),,取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,,以點(diǎn)帶面,,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,,示范課促教,,用心進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式,,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,,激發(fā)教師的工作用心性。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,校園始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,,把立德樹人作為教育的根本,。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,,突出教育的實(shí)效性,,用心探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,,持續(xù)教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,,文化育人,、禮貌育人。校園及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵@發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問題:

1,、校園各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新潛力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、校園有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決,。

4、關(guān)心群眾,,貼近師生做得不夠,。

5、在德育工作上,,過程還不是十分具體,,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),,教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6,、在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),,校園“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟校園和上級(jí)要求還有務(wù)必距離,,需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好校園常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,,細(xì)處著手小處抓起,,使校園各項(xiàng)工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3,、對(duì)于“老大難”問題,務(wù)必集思廣益,,構(gòu)成共識(shí),,攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求,,又人文關(guān)懷。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則。要求教師做到的,,自己要首先做到,。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,用心參與教研活動(dòng),,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

7、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識(shí),,確保校園安全,建立平安和諧校園,。努力改善辦學(xué)條件,,使校園又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,,不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注,、學(xué)生家長的期盼,。今后,我將和同志們一齊,,不辱使命,,克難奮進(jìn),勇立潮頭,,共同開創(chuàng)完美的未來!

謝謝大家!

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十四

20xx年中學(xué)校長述職報(bào)告一年來在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照分工要求,分管教學(xué)工作,。在抓好份內(nèi)工作的同時(shí),,協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)完成其它臨時(shí)性工作。現(xiàn)就一年來的工作述職,。一,、政治思想工作及黨務(wù)工作

我一向注重政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平,。一年來,,按照“四·五”普法的總體規(guī)劃,積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī),,特別是學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律,,不斷提高依法治校的能力,。努力學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見》進(jìn)一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,基本作法,,增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx屆四中全會(huì)公報(bào)及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性,,結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),,使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新情況,,掌握新本領(lǐng),,不斷提高為人民服務(wù)的自覺性和能力,成為一個(gè)合格的執(zhí)政黨的黨員,。

作為組織委員,,能夠及時(shí)收繳黨費(fèi),做好了保先教育的先期準(zhǔn)備工作,。

二教學(xué)管理

一年來教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三,、高三工作,起始年級(jí)工作,。抓緊時(shí)間,,向時(shí)間要效益。

20xx年的高三工作,。本屆學(xué)生人數(shù)眾多,,班額大;個(gè)別補(bǔ)習(xí)生,素質(zhì)較差;取消了13名不合資格學(xué)生的報(bào)名,,對(duì)高三中整體工作有所影響,。但總體上保持了穩(wěn)定,緊張有序,。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車參加高考中同,,由于組織嚴(yán)密,工作仔細(xì),,在同志們的積極協(xié)作下,,保持了萬無一失。高校錄取重點(diǎn)本科x人,,普通本科x人,。

20xx年初三年級(jí)在年級(jí)組的認(rèn)真組織下,老師們無私奉獻(xiàn),,整體補(bǔ)習(xí)抓得早,,后期舉辦了56人的強(qiáng)化班,培養(yǎng)了幾個(gè)優(yōu)秀生,,做好培優(yōu)工作,。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面。中考中500分以上的有16名,,其中3人被新疆內(nèi)地高中班錄取,。

組織學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語競賽,多名學(xué)生獲獎(jiǎng),,孫慶田等幾位老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。在縣上舉辦的課改交流課上,等多名老師獲獎(jiǎng),。在縣級(jí)教學(xué)能手比賽中,,、等老師分別獲得語文和歷史教學(xué)能手稱號(hào),。還有不少老師積極工作,,獲得不民類別的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是老師勤奮工作,,努力進(jìn)取的結(jié)晶,。下半年,特別是暑假期間,,及時(shí)召開高三新生學(xué)生家長會(huì),,溝通思想,確定目標(biāo),,提出要求,,落實(shí)做法

20xx屆的高三從7月1日到8月20日,進(jìn)行補(bǔ)課,,補(bǔ)課期間,,學(xué)生全部上早晚自習(xí),每天7節(jié)正課,,改變過去補(bǔ)課期間懶散的局面,,確實(shí)收到了補(bǔ)課的效果,為新學(xué)期開學(xué)乃至明年高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

新學(xué)期伊始貫徹抓緊時(shí)間,,從早抓起的思想,,分別是高一、二的學(xué)生召開了家長會(huì),,介紹了學(xué)校對(duì)高一,、二學(xué)生的管理措施,取得了家長的支持,,針對(duì)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí),,我校采取補(bǔ)課措施。高一,、二的工作在年級(jí)組的努力下,,抓得緊,工作比較扎實(shí),。高三工作持之以恒地得到加強(qiáng),。給初一學(xué)生家長上了如何與子女溝通的專題家長會(huì)。

多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念,。寒暑假多名老師參加了職稱培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,業(yè)務(wù)進(jìn)修,,課改培訓(xùn)等。開學(xué)不久,,又帶領(lǐng)初一年級(jí)的全體老師,,去喀什接受新課改培訓(xùn)。為初一年級(jí)課改工作做了前期準(zhǔn)備,。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),組織了青年教師過關(guān)課,,過關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,,同時(shí)也為他們的成長提供了機(jī)會(huì)。通過聽幾位青年教師的課,,我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),,具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過努力在不久的將來,,他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干,,推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作。在各種外部因素的影響下,,我校高一招生有一定困難,但是,,在大家的共同工作下,基本上完成了招生工作,,并對(duì)新生進(jìn)行了為期15天的軍訓(xùn),。對(duì)補(bǔ)錄新生和留級(jí)生在國慶放假期間進(jìn)行了軍訓(xùn)。對(duì)20xx年小學(xué)升入初中的新生進(jìn)行了編班,。

新學(xué)期開始,,工作千頭萬緒,緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計(jì)劃,,班主任人選,,任課教師分科分班,為順利開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作,。

三,、基建工作

縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件,,制訂了優(yōu)惠政策,。我校利用這一政策,在校門兩側(cè)修建兩幢商住樓,。

我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計(jì),、審查,積極與縣上有關(guān)部門協(xié)調(diào),,與建筑商溝通協(xié)調(diào),,使我校的樓房在招標(biāo)價(jià)很低的情況下,能夠開工建設(shè),。開工以后,,我每天都要上工地檢查質(zhì)量,協(xié)調(diào)關(guān)系,,解決臨時(shí)性問題,,決定個(gè)別變更事宜。對(duì)一些部位的設(shè)計(jì)缺陷提出了改進(jìn)和補(bǔ)救,。如臥室陽臺(tái)20×12的結(jié)構(gòu)立柱,,地下室的電路改設(shè)等。

四,、考勤

我今年由于參加職稱培訓(xùn),、考試,,到烏市參加書記校長培訓(xùn)班,有較長時(shí)間不在學(xué)校,,給工作造成了一定影響,。上學(xué)期,我頸部長了一腫塊,,請(qǐng)假到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行診療,,當(dāng)確定20xx年中學(xué)校長述職報(bào)告

20xx年中學(xué)校長述職報(bào)告不是腫瘤后,我立即返校投入工作,,盡可能減少給工作造成的不良影響,。

二、工作失誤

樓房的設(shè)計(jì)上,,雖然提出了一些建議,,但畢(20xx最新縣委辦主任述職報(bào)告)竟不懂行,樓房設(shè)計(jì)有不盡人意之處,,也要以說沒有為老師服好務(wù),,我表示道歉

學(xué)校的首要工作是德育工作,中心工作是教學(xué)工作,。如你使兩者有機(jī)結(jié)合使中心工作得到加強(qiáng),,使首要工作能夠突出,而不是形成“兩張皮”,,這是困擾我的一塊心病,。我認(rèn)為我校沒有解決好,我有責(zé)任,。

三,、學(xué)期結(jié)束前完成的工作

20xx屆初三、高三工作總結(jié),。初三工作的總結(jié)已基本完成,。高三由于南四縣比較結(jié)果末到,要采取新方法,。年底前一定完成,。

根據(jù)教育局制訂的評(píng)價(jià)體制結(jié)合我校的實(shí)際情況。完善教師工作評(píng)價(jià)體系,。

繼續(xù)做好青年教師過關(guān)課工作

進(jìn)行學(xué)生評(píng)教工作,,使該工作經(jīng)常化,。

四,、其它工作

在書記到內(nèi)地招聘教師期間,按照上級(jí)文件,做出了我佼財(cái)務(wù)支出預(yù)算,。支持辦公室主任統(tǒng)稿編排,,使我校刊《二中》(試刊)順利創(chuàng)刊,。并親自寫了發(fā)刊寄語,。

策劃了“團(tuán)結(jié)的五月;火紅的青春”學(xué)生歌會(huì)。

協(xié)助書記做好穩(wěn)定工作,,對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行玩神論教育,,特別是封齋期間對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行教育和要求,確保教育的一方凈土,,阻止宗教向教育的滲透,。

在“天山杯”競賽期間每天早自習(xí)前及時(shí)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,特別是“天山杯”競賽期間對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真督查,,改變了我衛(wèi)生工作不力的局面。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十五

xx年,,無論是學(xué)校,,還是作為校長個(gè)人,都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績,,在此,,我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合,,表示衷心的感謝。下面,,我就一年來的思想工作情況,,作如下述職。

一.以“依法治?!睘榍疤?,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制

圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,,收費(fèi)管理規(guī)范,,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。

在“依法治校”的前提下,,我本著“任人為賢”的原則,,認(rèn)真執(zhí)行好校長負(fù)責(zé)制,副校長,、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,,一年一聘,。我校班子成員分工明確,條塊清晰,,責(zé)權(quán)分明,,管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開,,重大事項(xiàng)集體商議,、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,。

此外,,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本,,開潛揚(yáng)長,整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。xx年7月,,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流,。同年,,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地,、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù),。

我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)廣泛,、深入,、認(rèn)真的自評(píng)過程,,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績的同時(shí),,也看到存在的不足,,明確今后努力的方向。

二.以“求真務(wù)實(shí)”為原則,,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效

為了適應(yīng)二期課改的要求,,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,注重利用社區(qū),、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。

學(xué)?!耙躁?duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),,自主自動(dòng),,快樂成長”作為開展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式,,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊(duì),,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊(duì)工作交流會(huì),,會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊(duì)工作交流。全國少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長段鎮(zhèn)老師,、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師,、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰,、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用,。

目前,,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路,。以師德建設(shè)為載體,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,,建立以分管校長,、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長和班主任,、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,我們通過抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),,做到常抓不懈,抓出實(shí)效,,提高效率,。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,,每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,,從26%,到33%,,再到今年的43%,,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,,處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,,受到區(qū)教育主管部門的表揚(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。

學(xué)校以拓展課程為載體,,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前,我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮,。

三.以“教育科研”為手段,,搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),,并結(jié)合的師訓(xùn)工作,,開展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,,實(shí)踐“雙成教育”,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課,、集體備課,、開設(shè)署級(jí)公開課、德育展示課,,提高教師課堂教學(xué)能力,。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,,區(qū)骨干教師6名,,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名,。

四.以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,,不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品

作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,,做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,,教育方針政策的貫徹者,,師生員工的教育者,,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。

2.增底蘊(yùn)

今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng),,同時(shí)作為第二批上海市名校長后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來開展課題研究,,共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇,,約兩萬。

3.盡責(zé)任

我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專家的身份參與了高級(jí)教師,、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,,還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座,。

近年來,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,,如何保持發(fā)展勢頭,,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局,、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高,。因此,,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德,、眾志成誠,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:

歲末年初,,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過去一年的工作得失,,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,,確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,,四年是個(gè)不短的時(shí)間,,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已,。而我在四年,,雖力求恪盡職守,努力工作,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,,其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),,甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的xx年,,是我難以忘懷的一年,,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,,有委屈,,更多的是迷茫。下面,,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

一,、一年來所做的主要工作

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,,我參加了x市首屆校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,,讓我真真切切長了見識(shí),開闊了眼界,,增長了智慧,,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,,是xx人的魄力,,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,,就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,,他們的思想不見得比我們深刻,,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定,。

xx市也在打造高效課堂,,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào),。

啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,,用三天時(shí)間,,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來杜郎口的老師上示范課,,請(qǐng)專家現(xiàn)場做點(diǎn)評(píng),,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,,對(duì)推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),,用趙局長的原話說,一個(gè)字的處理就是“斬”,,二個(gè)字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,,把每個(gè)校長,,把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。

在每一天,,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,,受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,,要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),,感動(dòng)了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),,感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,寫上自己的名字,,采取好保護(hù)措施,,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到,,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。只有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。主抓的陽光體育活動(dòng),,我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,,走向操場,走進(jìn)大自然,,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),,班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4,、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,,但還是很有收獲,。今年中考,我們綜合排名不高,,但考一中人數(shù)達(dá)26人,,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),,但我們朝著對(duì)的方向在走。

5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。

初當(dāng)校長,功利思想重,,急切的想打造一些特色,,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,,真正的特色不能速成,,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間,。這一年,,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,,是一些最基本的工作,,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說,。但和往年相比,,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,,校園都很干凈,,到處充滿生機(jī)與活力。

二,、取得的主要成績

1,、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2,、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,,并以滿分通過,。為此,我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。

3,、我校科技創(chuàng)新小組在xx老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),,為學(xué)校增加一抹亮色,,不過已成絕版。

三,、存在的問題

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

雖然在編人員有富余,,但從我調(diào)入aa以來,,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,,但留不住好老師是我們的硬傷,。

2、我個(gè)人帶班也存在問題,。

方法不當(dāng),,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,,胡攪蠻纏,,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),,但此事件還有很多地方值得我反思,。

3、教師年齡偏大,,且心靈沙漠化嚴(yán)重,,對(duì)一些美好的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,,居然可以做到無動(dòng)于衷。

即將過去,,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,,讓所有的不如意都留在.嶄新的已經(jīng)迎面走來,,我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十七

上午好!我現(xiàn)在代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作向大家匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《團(tuán)結(jié)奮進(jìn),內(nèi)涵發(fā)展,努力建設(shè)全國中職示范名?!?敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正。

一年來,學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府及市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心,、群策群力,始終堅(jiān)持以人為本,保持了學(xué)校穩(wěn)定,、科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢,逐步實(shí)現(xiàn)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變。過去一年,招生工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。在暑期招生工作初期極為被動(dòng)的情況下,老師們想盡千方百計(jì),經(jīng)歷千辛萬苦,走遍千家萬戶,說盡千言萬語,不畏酷暑,、知難而進(jìn),招生人數(shù)比800人的預(yù)期目標(biāo)超出22人,開學(xué)之后還陸續(xù)從外市,、外區(qū)、外校轉(zhuǎn)校來30余人,。過去一年,辦學(xué)條件得到了持續(xù)改善,。萬兆骨干、千兆到桌面,、重點(diǎn)區(qū)域無線覆蓋的計(jì)算機(jī)中心機(jī)房已經(jīng)建成,自動(dòng)跟蹤錄播教室基本建成,學(xué)生公寓住宿條件得到改善,學(xué)校土地證全部辦理完畢,。過去一年,專業(yè)建設(shè)取得了較大進(jìn)展。果蔬花卉專業(yè)被認(rèn)定為省品牌專業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè)被認(rèn)定為省重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè)被認(rèn)定為市重點(diǎn)專業(yè),牧醫(yī)實(shí)訓(xùn)基地被確定為省重點(diǎn)建設(shè)基地,總投入280余萬元的國家級(jí)農(nóng)學(xué)實(shí)訓(xùn)基地基本部署完畢,專項(xiàng)投入1000萬元的重點(diǎn)項(xiàng)目機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)大樓建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作完成,預(yù)期投入5000余萬元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利,。過去一年,學(xué)生管理保持了安全穩(wěn)定,。在穩(wěn)定壓倒

一切的大形勢下,面對(duì)學(xué)生日益復(fù)雜的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,學(xué)校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無一例重大刑事案件,無一例重大責(zé)任事故,無一例重大惡性事件,延續(xù)了學(xué)校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年,學(xué)校財(cái)力實(shí)現(xiàn)了持續(xù)好轉(zhuǎn),。雖然學(xué)校爭取到了一些專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),但區(qū)級(jí)財(cái)政支持力度有限,學(xué)校自籌配套經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,日常運(yùn)轉(zhuǎn)一度非常艱難,。學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,將每一分錢用在刀口上,開源節(jié)流,保障了教職工福利待遇。過去一年,高考成績贏得了各方肯定,。20xx屆高考學(xué)生13%過本科線,91%過??凭€!其中詹建華等38名同學(xué)參加通過“高校單招”考試錄取;陳星等29名同學(xué)通過“技能大賽”獲獎(jiǎng)被提前錄取;余玉潔等56名同學(xué)參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會(huì)贊譽(yù),受到各級(jí)教育主管部門肯定,。過去一年,技能大賽實(shí)現(xiàn)了歷史突破,。農(nóng)學(xué)技能大賽有4名同學(xué)分別奪得全國一、二,、三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)湖北省在該項(xiàng)賽事一等獎(jiǎng)零的突破;計(jì)算機(jī)技能大賽奪得省一等獎(jiǎng)13人次,國家二等獎(jiǎng)4人次,國家一等獎(jiǎng)4人次,學(xué)生陳星在美國奪得世界冠軍,實(shí)現(xiàn)中國在該項(xiàng)賽事金牌零的突破,。過去一年,畢業(yè)學(xué)生擴(kuò)大了學(xué)校影響。學(xué)生陳星成為感動(dòng)武職十大青年,入選感動(dòng)湖北20名大學(xué)生;學(xué)生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進(jìn)入大學(xué)后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得ic3大賽國家二等獎(jiǎng);學(xué)生汪杰一進(jìn)入大學(xué)就開始創(chuàng)業(yè),在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營已走上正軌,。

20xx—20xx年是豐收的一年,是職高走內(nèi)涵發(fā)展之路,、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學(xué)?!?、“xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“xx市中職教育示范學(xué)?!?、“xx市學(xué)生資助工作先進(jìn)學(xué)校”,、“區(qū)文明單位”等榮譽(yù),。回顧一年的工作,主要概括為“六加強(qiáng)六著力”,。

一,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),適應(yīng)需求,著力建設(shè)數(shù)字資源

適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求,學(xué)校以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)為目標(biāo),“圍繞市場辦專業(yè),產(chǎn)學(xué)結(jié)合促就業(yè)”,通過廣泛的市場需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)論證,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)臵,確定了“確保農(nóng)學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,制造服務(wù)兩翼齊飛”的思路,即:穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè),做大數(shù)控,、機(jī)械,、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè),做強(qiáng)計(jì)算機(jī),、會(huì)計(jì)等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學(xué)校針對(duì)陽邏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)的用工需求和相應(yīng)崗位的技能要求,在機(jī)械專業(yè)中開展車,、鉆,、銑、沖等工種教學(xué),。針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的新要求和“三農(nóng)”發(fā)展的新變化,引導(dǎo)農(nóng)學(xué)專業(yè)向“高”,、“新”方向發(fā)展。通過這些措施,專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個(gè)大型制造加工企業(yè)的不同崗位,部分學(xué)生迅速成長為企業(yè)骨干,走上班組長,、廠長等專業(yè)型管理崗位。農(nóng)科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成,。學(xué)校專業(yè)建設(shè)也得到發(fā)展,目前擁有省級(jí)重點(diǎn)以上專業(yè)3個(gè),市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),在全省居于領(lǐng)先地位,。

適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展和教學(xué)改革需求,學(xué)校大力開展數(shù)字化資源建設(shè)。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質(zhì)量較高的教案,、案例,、課件,、論文等115件;二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟,牧醫(yī)和機(jī)電專業(yè)成為會(huì)員單位,果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位,劉俊峰,、吳小平、童西元,、程志剛,、顧其勝、楊幼春等一批老師進(jìn)入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?參與3個(gè)專業(yè)中共10門課程的數(shù)字化資源開發(fā),。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),搭建平臺(tái),著力提升師資水平

學(xué)校認(rèn)識(shí)到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學(xué)生,是名優(yōu)學(xué)生成就了學(xué)校品牌,追根溯源,師資水平?jīng)Q定了學(xué)校發(fā)展所能達(dá)到的高度。

搭建交流平臺(tái),“四個(gè)堅(jiān)持”加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。一是堅(jiān)持全年開展“比教學(xué)訪萬家”活動(dòng),。“課內(nèi)比教學(xué)”全員參與,調(diào)動(dòng)了教師們苦練教學(xué)基本功的積極性,跟自己比進(jìn)步,跟別人比差距,課堂效率得到提高,。所有一線教師至少上一節(jié)展示課,全年共開展課堂展示活動(dòng) 節(jié)次,推出公開觀摹課129節(jié)次,。通過學(xué)生評(píng)教的反饋信息,受學(xué)生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛,、陳海東,、嚴(yán)文祥等老師在區(qū)教師五項(xiàng)技能大賽中分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng),。魏學(xué)珍、施艷桃,、巴燕,、李文華,、黃曉暉、馮珍姣,、高志明,、溫紅兵、左玲,、胡鋒,、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學(xué)”活動(dòng)獲得佳績,?!罢n外訪萬家”長抓不懈,班主任利用課余時(shí)間,采取各種方法與家長聯(lián)系,杜絕告狀訪,將家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生家庭100%受訪,學(xué)校獲得“家訪先進(jìn)學(xué)校”,邱蓮菊,、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級(jí)“我心目中的好老師”稱號(hào),、童雙艷、魏億軍,、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”,。

二是堅(jiān)持每月召開班主任工作例會(huì)。反思工作得失,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)常規(guī)教育,、誠信教育,、安全教育。貫徹落實(shí)量化管理,使班級(jí)量化,、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,根據(jù)“班級(jí)和諧度量化評(píng)分管理細(xì)則”,評(píng)定星級(jí)班主任9輪次,其中金學(xué)中,、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級(jí)班主任,邱蓮菊,、吳紅梅,、嚴(yán)文祥、喻三明等老師成為8星級(jí)班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性,。涌現(xiàn)出了李建軍,、邱利琴、羅俊,、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任,曾世鋒,、方中兵、陶全喜,、吳中傳,、童吉?jiǎng)偂⑶窭?、王朝輝,、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰,袁翠東老師被評(píng)為區(qū)首屆十大師德模范教師。

班主任,、教師個(gè)人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,積極投入到教科研工作中來,。一年來,學(xué)校共組織和參與國家,、省、市級(jí)科研課題6項(xiàng),70多名教師參與了課題研究,。學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的市級(jí)重點(diǎn)課題《新城區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量管理研究》結(jié)題,范先佐等5位省市知名專家一致同意評(píng)定為a級(jí)課題,。學(xué)校承擔(dān)的市教科院主持的國家級(jí)課題的子課題《xx市農(nóng)林類中職生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))教育研究》、教育部重點(diǎn)課題的子課題《中等職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)課有效教學(xué)模式研究》,、國家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題《湖北省中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)研究》,、市級(jí)重點(diǎn)課題部分研究工作——《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)電專業(yè)課程開發(fā)與培訓(xùn)包重構(gòu)研究》均圓滿完成我校承擔(dān)的研究任務(wù)。申報(bào)的湖北省職教中心重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》順利立項(xiàng)及開題,并獲得專項(xiàng)資金支持。在全市教育科研總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校課題成果被評(píng)為xx市優(yōu)秀成果,學(xué)校被評(píng)為市科研先進(jìn)單位,科研工作走在了xx市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動(dòng)下,一大批教師積極主動(dòng)開展教學(xué)研究,有50多篇教師的文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。濃厚的教研之風(fēng),扎實(shí)的教研成果,為課堂教學(xué)注入了改革的動(dòng)力。

四,、加強(qiáng)學(xué)生管理,磨礪意志,著力提升學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校樹立“管理育人、服務(wù)育人”的意識(shí),宣傳“走進(jìn)校門,肩負(fù)發(fā)展使命;走出校門,事關(guān)學(xué)校榮辱”思想,堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理,做到“兩落實(shí)”、“三勤”、“四抓”,、“五到位”,即落實(shí)班主任職責(zé)、落實(shí)值日職責(zé);口勤,、腿勤,、手勤;抓值日人員、抓班主任,、抓寢室管理員,、抓校園巡視員;思想到位,、責(zé)任到位,、管理到位、檢查到位,、教育到位,。各位管理人員能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場,處理

問題快速堅(jiān)決不拖拉,積極推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

開展“雙推雙創(chuàng)”,。推優(yōu)評(píng)先,推優(yōu)入黨,以青年學(xué)習(xí)競賽、文體活動(dòng)為載體,實(shí)施學(xué)生自治管理,爭創(chuàng)文明班級(jí),、優(yōu)秀團(tuán)支部,、文明寢室、先進(jìn)社團(tuán),定期開展三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選。一年來培養(yǎng)1名學(xué)生入黨,1人被評(píng)為xx市文華科技品學(xué)獎(jiǎng),1名同學(xué)獲湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部,26名同學(xué)獲xx市優(yōu)秀三好學(xué)生,、21名同學(xué)獲xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的稱號(hào),。

開展“志愿服務(wù)”,。學(xué)校深入開展“青年志愿者”活動(dòng),今年新增青年志愿者823名,緊緊圍繞“知校、愛校,、榮?!钡奶?hào)召開展活動(dòng),先后共560人次到西湖村、汪集福利院,、紅安烈士陵園志愿服務(wù),連續(xù)第二年為區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù),得到市區(qū)一致肯定,被評(píng)為“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”,。

開展“第二課堂”。校文學(xué)社,、廣播臺(tái),、學(xué)聯(lián)社活動(dòng)蓬勃開展, “實(shí)踐活動(dòng)課”共設(shè)41個(gè)興趣小組,涵蓋體育、音樂,、美術(shù),、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì),、電子電工,、鉗工技工、普通機(jī)床,、數(shù)控機(jī)床等,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提高了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神,。興趣小組成員參加國家、省,、市各級(jí)競賽活動(dòng)38人次獲一,、二、三等獎(jiǎng),、4次獲得集體榮譽(yù)獎(jiǎng),。其中,組織參加“全國第八屆文明風(fēng)采”競賽活動(dòng),夏建兵老師獲得全國二等輔導(dǎo)獎(jiǎng),馬漢元老師獲得全國三等輔導(dǎo)獎(jiǎng),余愛兵、吳紅梅,、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一,、二、三等輔導(dǎo)獎(jiǎng),。學(xué)校舞蹈隊(duì)編排的情景劇《紅巖》獲得xx市“沐黨旗光輝,樹理想信念”讀書活動(dòng)表演一等獎(jiǎng),張杰同學(xué)獲得演講比賽一等獎(jiǎng),蔡培同學(xué)代表xx區(qū)獲得“xx市形象大使”大賽之“誠信大使”,。

在今后的工作中一定要努力改變現(xiàn)狀,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十八

時(shí)光飛逝如電,,一晃繁忙的20__年就這樣過去了,,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,,對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,,收益頗多。這一年來,在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,,取得了一些成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、安全職責(zé),,常抓不懈,打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,,實(shí)行封閉式管理模式,,建立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)晚間的巡邏,,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,,加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,設(shè)立安全課程,,以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,,并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全職責(zé)書,,實(shí)行職責(zé)追究制度

開學(xué)初,,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),,然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2、組織大型活動(dòng),,增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,,利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,張貼安全掛圖,,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,,上好安全課程,,上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,,不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報(bào)告,,不出任何紕漏。

二,、教育教學(xué),,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,,并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對(duì)教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),,有一個(gè)行為規(guī)范,。

2、親歷親為,,以身作則,,深入辦公室,,深入課堂,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,,聽課,,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,,教學(xué)設(shè)立一副校長,,一主任,一副主任,,分別包干九,、七、八年級(jí),,對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),,取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人,普高126人,,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢想,,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列,。

三,、普九債務(wù),排除萬難,,解決后顧之憂

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,,不光從經(jīng)濟(jì)上,并且影響到校長管理學(xué)校,,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,,并且錯(cuò)綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,,包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,,當(dāng)時(shí)校長又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,,還有工程款拿昌了的情景,,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,,今年國家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多。但我覺得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,,吃苦再大也值得!

中學(xué)校長述職報(bào)告亮點(diǎn) 中學(xué)校長述職報(bào)告 篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們:

大家好!

各類報(bào)告剛剛過去的—年度,,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,,受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。作為六中黨政負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度,全力以赴,,向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:(一)堅(jiān)定馬克思主義信念,,愛校如家,,全心全意為教職工服務(wù)。首先,,要堅(jiān)定信念,。

信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo),。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,,首先要有堅(jiān)定的政治立場,飽滿的工作熱情,,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,,努力使自己在思想上,、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,。講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,,更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在多年的教學(xué)管理中,,我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式,,學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì),,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,,分頭做工作,各司其職,,各負(fù)其責(zé),,相互協(xié)作,,整體配合,。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,,心往一處想,、勁往一處使,共同努力把六中的工作做好,。

再次,,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),,努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì),、工會(huì)的作用,,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),,討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,,重視離退休和民主黨派作用,,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取他們的意見,,求同存異,,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,,虛心接受合理化建議,,關(guān)心、愛護(hù)教職工,,處處為教職工著想,,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,,用感情凝聚人,用政策凝聚人,,吃苦在前,,事業(yè)為先,無私忘我,,想教職工所想,,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,,生活上排憂解難,,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,,了解他們的實(shí)際困難和需要,,比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等,,給予及時(shí)的支持和解決,,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人,。同時(shí),,我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí),、創(chuàng)新精神,,努力提高思想水平、管理藝術(shù),?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,,無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責(zé),,身正為范,。作為教師,嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心業(yè)務(wù),,愛生如子,,德高為師,高二(9)班化學(xué)教學(xué),,一絲不茍,,從教20余年,桃李滿天下,。

(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,不斷創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,。

我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,,在—年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想,、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),,創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果,提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),,構(gòu)建教學(xué),、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,,制定了求真務(wù)實(shí),,積極創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平,,造就一流的教師隊(duì)伍,,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),不斷提高辦學(xué)效益,,擴(kuò)大社會(huì)知名度,,努力向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn),。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),,國家級(jí)、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績,,學(xué)??蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn),。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化,,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,,三是教學(xué)方法中學(xué)校長述職報(bào)告

中學(xué)校長述職報(bào)告,、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn),,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,,做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),,而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),,是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,,既決定著教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低,。基于這一認(rèn)識(shí),,我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,,學(xué)校獲得“市級(jí)文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

(三)強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,與時(shí)俱進(jìn),,不斷改進(jìn)教育管理水平師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,,努力推進(jìn)“名師工程”,、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等,,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,,也是創(chuàng)建國家級(jí)示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,,教科論文評(píng)比,師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競賽活動(dòng),,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,,實(shí)行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。眾所周知,,學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,,開放門戶,,廣攬英才,兼容并蓄,,納百川于海,,聚眾沙成塔。同時(shí),,師資建設(shè)更著重提高,,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),,努力通過各種有效途徑,,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良,社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn),,努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,,以事無巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來對(duì)學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究,尋找出有效的解決辦法,。經(jīng)過醞釀,、研究,以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,,學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,,以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《合肥市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),,深化了教職工內(nèi)部分配改革,,進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平,。學(xué)校作為辦學(xué)單位,,要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,,學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才、出好人才,。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好,,這是一筆無形資產(chǎn),它是六中得以更好的發(fā)展的基石,,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān),。為此,在大會(huì),、小會(huì),,平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問題,增強(qiáng)憂患意識(shí),,增強(qiáng)危機(jī)感,,樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升,。

(四)強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,開拓進(jìn)取,學(xué)校工作成績顯著我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈,、陶冶情操,、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。

我在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,,開動(dòng)腦筋,,想盡一切辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,,目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,新學(xué)期開學(xué)后六中校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,,如今的六中,全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,人際關(guān)系和諧,,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,富有實(shí)效,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),,多次受到省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。先后榮獲“××省百萬職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”、“全國百所青少年法律學(xué)?!?、“××省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“××市文明單位”,、“××市先進(jìn)基層黨組織”,、“××市校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“××市德育工作先進(jìn)單位”,、“××市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“××市語言文字工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),,如今的六中,,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,,校風(fēng)正,、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,,各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階,,正在向國家級(jí)示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。而我本人,,作為管理者,,由于成績顯著,,多次受到市政府、市教育局的表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),。如年6月被市委組織部授予“××市抗非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為,,廉潔從教,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制作為學(xué)校的管理者,,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;

自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝,、嚴(yán)禁收受禮金和有價(jià)證券等規(guī)定;堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會(huì)制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度;建立健全校務(wù)公開制度,,加強(qiáng)校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,,嚴(yán)格要求,不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,,不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度,。

(六)進(jìn)行教育教學(xué)反思,,加強(qiáng)微觀管理。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,,在學(xué)校黨政和全體六中人的共同努力下,,的確取得了許多成績,在成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),,我一直在對(duì)自己所做的工作,、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,,與教育教學(xué)的發(fā)展,、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,,我深知這些與創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)還有一定距離,,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,,尤其在建立新的教育理念方面,,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,,存在著工作不到位,,我作為校長負(fù)有主要責(zé)任,,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年我將在這些方面與全體六中人共同努力,。①加強(qiáng)微觀管理,,從“細(xì)、嚴(yán),、實(shí)”入手,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思,,探討教育教學(xué)中存在的問題,,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題。③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立良好的教師形象,,明確崗位責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,,提升教育理念,,適應(yīng)新課程改革。④加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,,使全體中層干部勤政廉政,,提高辦事效率,提升管理水平,。⑤加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),,對(duì)熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高,、工作能力強(qiáng),、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),更換到中層崗位,,使六中教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,,充滿活力。⑥加大教科研工作力度,,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,,在研究中不斷得到提升。⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,,實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,,充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,,拓寬教學(xué)容量。⑨加大全員聘用合同制工作,,建立充滿活力富有競爭的激勵(lì)機(jī)制,,不斷提升學(xué)校水平。

目前教育競爭日趨激烈,,教育改革方興未艾,,對(duì)于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,,希望和艱難同在”,,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級(jí)示范高中”這一宏偉目標(biāo),下定決心,,堅(jiān)定必勝的信念,,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),,優(yōu)化外部環(huán)境,,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,向國家級(jí)示范高中的目標(biāo)沖刺,,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

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