報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇一

遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針,，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20_年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面,，我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請(qǐng)予以審議,。

一,、主要工作及成效在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心,，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。

(一)興利除弊,，營造公平正義的教學(xué)環(huán)境,，教職工工作積極性空前高漲。

繼續(xù)實(shí)行陽光分班,，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班,、分快慢班的錯(cuò)誤做法;

考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);

分年級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì);

獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師,，懲罰成績(jī)最后一名的教師,，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重。過去分快慢班,，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散,，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有了展示自己的舞臺(tái),，有了成功的機(jī)會(huì),。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢?因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生,。對(duì)此我的體會(huì)是,，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。

(二)出臺(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待,。為此,，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，內(nèi)容包括四個(gè)方面：

其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);

三是強(qiáng)化考評(píng)，納入績(jī)效工資兌現(xiàn),。

(三)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，給教師點(diǎn)燃心中的希望，使其永不熄滅,。

人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,，那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了希望,。有這樣一個(gè)故事：

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：

根據(jù)教育局的安排,，巡查組要到我校為期一周的工作巡查,，借此機(jī)會(huì)我簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們匯報(bào)一下開學(xué)來學(xué)校開展的各項(xiàng)工作：

開學(xué)初，我們召開了開學(xué)大會(huì),。我們?nèi)＝搪殕T工統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí),。把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我們的追求?！坝脴I(yè)績(jī)贏得尊嚴(yán),，靠奮斗謀求幸福”已經(jīng)是一中人的職業(yè)精神和價(jià)值認(rèn)同,。我們細(xì)化教學(xué)常規(guī)制度,，狠抓學(xué)生日常管理，向課堂要質(zhì)量,，向教研要效率,，喚醒領(lǐng)導(dǎo)班子,、依靠教職工、信任全體學(xué)生,，通過喚醒原動(dòng)力,、激發(fā)內(nèi)驅(qū)力來提高教育教學(xué)質(zhì)量。

xx區(qū)將教育系統(tǒng)納入kpi考核體系,，這一舉措在全國掀起了教育改革的新浪潮,，也在教育系統(tǒng)內(nèi)部激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的新熱忱。針對(duì)我校前期發(fā)現(xiàn)的問題,，我們學(xué)校成立了學(xué)術(shù)委員會(huì),，這個(gè)組織有領(lǐng)導(dǎo)、有班主任,、由教研組長(zhǎng),，也有一般的任課教師，他代表著全體教職工的思想和意志,，在起草制定過各種獎(jiǎng)勵(lì)方案,、考核方案、聘任方案等,，使我們的考核逐步走向公平,、公正、合理,。從而激發(fā)了斗志,。考核中把工作量,、工作業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)成績(jī)貫穿在一起,，兼顧個(gè)人和團(tuán)體的成績(jī)比重，既體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)造力又體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。春節(jié)過后,，全校教職工和學(xué)生的精神風(fēng)貌有了較大的變化。

同時(shí)我們堅(jiān)持把“做有溫度的教育”落到實(shí)處,，不僅對(duì)學(xué)生開展延時(shí)服務(wù),，義務(wù)為學(xué)生開小灶，還千方百計(jì)讓老師們感受到職業(yè)的幸福,，為此我們請(qǐng)山東教育出版社原總編陶繼新先生為大家做了“如何做一個(gè)幸福老師”的專題報(bào)告,；為每位教職工配備了午休躺椅，便于大家的午間休息,；開展了一系列豐富多彩的趣味體育比賽,，豐富老師們的課余生活。現(xiàn)在我校西門在改造中,，增設(shè)藍(lán)牙設(shè)施,，讓老師的車輛進(jìn)校方便、不違章,。本周末完成,。下周使用。改造了學(xué)?；▓@,、學(xué)校樹木做了調(diào)整，買花了學(xué)校環(huán)境,。初二教學(xué)樓廁所在施工,，起他們年紀(jì)的等學(xué)生放假統(tǒng)一改造。學(xué)?？照{(diào)已進(jìn)入了招標(biāo)階段,。學(xué)校操場(chǎng)西邊的變電室6月份拆遷。同時(shí)暑假后,，雅文中學(xué)的啟用,，將會(huì)逐步解決后勤人員偏多、學(xué)校班子成員及教師超編,、辦公室擁擠等問題,。這些舉措剛?cè)嵯酀?jì)，協(xié)調(diào)發(fā)展,，有效提高我校教職工的工作效率,。

課堂是教育教學(xué)的主陣地，為提高課堂的容量和效率,，我們嚴(yán)格落實(shí)集體備課,、半天無課日等常規(guī)教科研活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子包掛學(xué)科,，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)參與,、檢查，教研材料定期檢閱,。通過“嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、恒”的常規(guī)管理讓教研為課堂助力,，使課堂煥發(fā)生機(jī)，這樣保證了教科研活動(dòng)不流于形式,，真正為課堂增效服務(wù),。

2、發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫,、帶”作用,；重視新教師的培養(yǎng)，以理論學(xué)習(xí),、青藍(lán)工程為主要形式,，促進(jìn)青年教師特別是新教師的快速成長(zhǎng)。

3,、通過開展“名師引領(lǐng)示范課,、教師每人一堂課、青年教師優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)系列展示活動(dòng),，真正實(shí)現(xiàn)“讓課堂成為一種研究”,，努力促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

4,、我們還精心設(shè)計(jì)了《教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案》并安排教師填寫,，以此為載體，引領(lǐng)老師們讀專業(yè)書籍,，學(xué)校也為每一位教師配備了數(shù)量不等的專業(yè)書籍,，以讀書工程來提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。成長(zhǎng)檔案的建立為每一位教師留下了自己成長(zhǎng)的足跡,，讓教師在反思中提升自我,，在同伴互助中發(fā)展自我，在專家引領(lǐng)下完善自我,，努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型教師,。

（“1”即一個(gè)中心,，以抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為中心,，貫穿學(xué)生的整個(gè)初中生活,；“3”即三大主題，七年級(jí)以“邁好中學(xué)第一步,，做一個(gè)合格的中學(xué)生”為教育主題,，八年級(jí)以“邁好青春第一步，形成正確的人生觀,、價(jià)值觀”為教育主題,，九年級(jí)以“邁好人生第一步，做合格的初中畢業(yè)生”為教育主題,；“6”即六個(gè)重點(diǎn),，七年級(jí)以愛國主義、集體主義教育和入學(xué)教育為重點(diǎn)，八年級(jí)以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育為重點(diǎn),，九年級(jí)以理想教育和法制教育為重點(diǎn),；“4”即四個(gè)落實(shí)，是德育隊(duì)伍,、德育網(wǎng)絡(luò),、德育制度、德育活動(dòng)的落實(shí),。）以學(xué)生自主管理為中心主軸，通過學(xué)生會(huì),、班委會(huì),、團(tuán)隊(duì)組織等形式健全學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)，著力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,、文明素養(yǎng)與綜合素質(zhì)的整體提高,。以養(yǎng)成教育、勵(lì)志教育,、感恩教育為主要抓手,，著力開展好系列主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生自主管理的督察,、指導(dǎo),，考評(píng)、推進(jìn)和提升工作,，使班級(jí)學(xué)生自主管理向縱深發(fā)展,。

與此同時(shí)，我們尊重學(xué)生的個(gè)性差異,，以《學(xué)生多元化評(píng)價(jià)成長(zhǎng)手冊(cè)》為載體,，構(gòu)建多元化激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，讓每一位學(xué)生綻放青春的光彩,。

自20xx年11月開始我校與歷城區(qū)稼軒中學(xué)建立了教研共同體關(guān)系,，先后多次派駐領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干教師,、青年教師,、學(xué)生代表到校學(xué)習(xí)，感受名校魅力,，學(xué)習(xí)名校優(yōu)點(diǎn),；兩校之間也多次舉行優(yōu)質(zhì)課展評(píng)、同課異構(gòu)等教育教研活動(dòng),。我們還與臨近的郭店中學(xué)建立了聯(lián)合教研,、聯(lián)合考試制度，以考試促提高,，以評(píng)比找差距,，通過以上方式讓師生們認(rèn)清自我,、明晰不足，激發(fā)大家努力爭(zhēng)先的斗志,。

為規(guī)范學(xué)校管理,，學(xué)校完善制定了一系列規(guī)章制度，如校務(wù)公開制度,、財(cái)務(wù)管理制度,、公車使用和管理制度、加班補(bǔ)貼制度,、餐廳用餐制度,、報(bào)告廳使用制度等十幾項(xiàng)制度。下一步我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，尤其是考核制度,、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度、職稱晉升和聘任制度,，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)制度,，不搞特殊、沒有例外,、人人平等,。前期我們已經(jīng)選舉產(chǎn)生了不同級(jí)別、不同職能的管理機(jī)構(gòu),，分別負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的管理：學(xué)校建立校委會(huì),，選出十名領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，負(fù)責(zé)學(xué)校重大事務(wù)的診斷和決策,。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)術(shù)委員會(huì),，學(xué)術(shù)委員會(huì)成員由教代會(huì)選舉產(chǎn)生，具體負(fù)責(zé)教職工的職稱評(píng)聘,、考核獎(jiǎng)勵(lì),、資格認(rèn)證、證書審核等工作,。學(xué)校建立和完善了教代會(huì)制度,，45名教師代表由全體教職工選舉產(chǎn)生，他們來自一線,、情系教學(xué),，較好的發(fā)揮了學(xué)校主人公的作用和價(jià)值。

我們?cè)谧ソ虒W(xué)質(zhì)量的同時(shí),，其他工作也取得了顯著的成績(jī)：本學(xué)年我們還獲得了教育部頒發(fā)的“國防教育特色學(xué)?！薄ⅰ叭珖盼柰茝V學(xué)校”和“山東省家庭教育示范基地”等榮譽(yù)稱號(hào),，在市區(qū)級(jí)體育聯(lián)賽,、藝術(shù)節(jié)比賽、演講比賽,、鼓號(hào)隊(duì)比賽,、手抄報(bào)比賽、詩詞大會(huì)等活動(dòng)中也均有獲獎(jiǎng),，就在上個(gè)月我們學(xué)校八年級(jí)14班和七年級(jí)1班參加了xx區(qū)班級(jí)合唱節(jié)評(píng)比,，在全區(qū)初中和小學(xué)中名列第一，也是上個(gè)月我們又榮獲了“xx市文明校園”“xx市健康餐廳”的榮譽(yù)稱號(hào),。

當(dāng)然,，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作也存在很多問題和挑戰(zhàn)，首先是我們的教育教學(xué)成績(jī)的提高還需要一個(gè)過程,、還需要全體教職工不懈的努力,；kpi的考核的完善還需要更多教師的觀念的改變和認(rèn)可；學(xué)?，F(xiàn)代化管理還需要領(lǐng)導(dǎo)班子的不斷學(xué)習(xí),、奉獻(xiàn)和進(jìn)取,；學(xué)校辦學(xué)條件的改變和優(yōu)化需要一個(gè)過程,，教師隊(duì)伍的整體水平還需要引領(lǐng)，還需要培養(yǎng)在省內(nèi)有知名度的教師,。

通過以上管理方式,，我校全體教職工已經(jīng)達(dá)成了學(xué)校安全是底線、財(cái)務(wù)規(guī)范是紅線,、師德廉政建設(shè)是高壓線,、教育教學(xué)質(zhì)量是生命線的共識(shí)。現(xiàn)在的xx一中正沿著“質(zhì)量立校,、品質(zhì)辦學(xué)”的康莊大道闊步前行,，雖前行的路注定不會(huì)平坦，但只要我們永葆教育者的初心定能披荊斬棘,、創(chuàng)造奇跡,。

最后歡迎巡查組對(duì)學(xué)校工作提出寶貴意見！謝謝,！

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇三

秉承“為黨育人,，為國育才”的價(jià)值追求，圍繞“養(yǎng)正求真，感恩博學(xué)”的培養(yǎng)目標(biāo),，我和德育處每大周至少進(jìn)行一次專項(xiàng)討論,，一擬計(jì)劃，二寫方案,，三抓落實(shí),，四重表評(píng)。

德育需要在課程中滲透,，更需要在體驗(yàn)中融入,。自學(xué)生入校，我們就進(jìn)行了中學(xué)生行為規(guī)范教育,、高中分校一日常規(guī)教育,，均進(jìn)行了考核過關(guān)；組織了關(guān)于國家榮譽(yù),、理想抱負(fù)為主題的演講,，我們收集了大量?jī)?yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的事例進(jìn)行宣講，收到了較好的效果,；分線率先倡導(dǎo)全體同學(xué)關(guān)注鄭州洪災(zāi),，圍繞社會(huì)災(zāi)難、家國情懷,、使命擔(dān)當(dāng)進(jìn)行宣講并組織高中師生捐款近4萬元,。

學(xué)習(xí)是最大的賦能，培訓(xùn)是最好的指導(dǎo),，精神是最強(qiáng)的引領(lǐng),。劉校長(zhǎng)的《早安江漢》是非常好的學(xué)習(xí)引領(lǐng)，分校辦公室每天將學(xué)習(xí)內(nèi)容編輯為群公告,，老師們唯有學(xué)習(xí)并點(diǎn)擊完成,，群提醒才會(huì)消失，而分校根據(jù)點(diǎn)擊“完成”情況掌握老師們的學(xué)習(xí)情況,。

全學(xué)期,，分校組織了七次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，高度重視“青藍(lán)同心,、薪火相傳”的儀式感與實(shí)效性,，評(píng)展了新教師的見面課、過關(guān)課,，扎實(shí)開展了全員教學(xué)比武,，完成了教科院視導(dǎo)與聯(lián)片教研匯報(bào)，開啟了教師基本功大賽,，舉行了教師業(yè)務(wù)考試,。

學(xué)期伊始,，高中分校積極落實(shí)上級(jí)“五項(xiàng)管理”要求，認(rèn)真執(zhí)行“雙減”政策,，根據(jù)生源進(jìn)口的基礎(chǔ)實(shí)際,，提出“強(qiáng)基固本”的教學(xué)策略。國家教育部政策要求給學(xué)生做“減法”,，教師就需要做“加法”,，加強(qiáng)高效課堂觀，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)與智慧教學(xué),，以研促教,、以研促學(xué)，同時(shí)在高端備課,、高效教學(xué),、命題研究上有所突破。

同時(shí),，分校高度重視對(duì)高三畢業(yè)班的備考指導(dǎo),，著力在“落實(shí)”和“實(shí)效”上下功夫、做文章,；抓細(xì)“爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一課堂巡查”和“常規(guī)抽查”,；落實(shí)行政“推門聽課”制度；強(qiáng)化了以班集體為備考作戰(zhàn)單位的每大周班科聯(lián)席會(huì),；我和胡子文主任根據(jù)“兩翼齊飛”的分校戰(zhàn)略發(fā)展，逐一走訪和調(diào)研了在武漢進(jìn)行培訓(xùn)的9名足球生,、2名音樂生,，全程參與了美術(shù)生赴武漢的3次模擬考與聯(lián)考、湖美?？?。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

大家好!一年來,，在旗委,、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,，緊緊依靠全體教職員工，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫,，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,，20xx年，我校各項(xiàng)工作又躍上了新的臺(tái)階,，出現(xiàn)了新的氣象,，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更充分的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。此刻，我將一年來的工作向大家匯報(bào)如下：

一所學(xué)校,，尤其是像我們二中這樣受到旗委,、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校，要取得新發(fā)展,，就必須從實(shí)際出發(fā),，確定切實(shí)可行的目標(biāo)，所以,，在年初,，我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀，認(rèn)真研究發(fā)展方向,，制定了“以安全為保障,，以發(fā)展為主題，規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)重素質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效，抓好教學(xué)教研求質(zhì)量,，加大學(xué)校學(xué)校建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo),。提出了“規(guī)范管理、依法治校,，關(guān)愛生命,、安全固校，以人為本,、以德立校,，科學(xué)決策、民主理校,，提升品位,、質(zhì)量強(qiáng)校?！蔽屙?xiàng)治校方略,，制定并完善了各項(xiàng)管理制度，改善了相應(yīng)的工作措施,。主要措施有：

1,、創(chuàng)新管理。20xx年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任,，對(duì)于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作,，學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上,，學(xué)校統(tǒng)攬全局,，經(jīng)過層層分解落實(shí)管理職責(zé),，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移，各部門的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作,、既要相對(duì)獨(dú)立又要有機(jī)融合,。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，確保了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè),、執(zhí)行,、效果“三到位”。

2,、隊(duì)伍建設(shè),。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，造就具有人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的教師團(tuán)隊(duì),。一是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平,。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，經(jīng)過團(tuán)體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、聽評(píng)課,，遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)立活動(dòng),，狠抓養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一年來,，學(xué)校先后完善了《學(xué)生常規(guī)管理》、《班級(jí)評(píng)比實(shí)施細(xì)則》等制度,。建立了學(xué)生會(huì)檢查制度,，開展了行為習(xí)慣和禮貌禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué),、放學(xué),、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實(shí)際情景及時(shí)開展各類“主題教育周”,、“主題教育月”活動(dòng),。

4、教學(xué)管理,。我校十分重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教，進(jìn)取進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教中研,、在研中教,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，學(xué)校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的職責(zé)都明確到人,，實(shí)行“分管即主管”的管理方式,，將管理權(quán)充分下放，給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái),，極大地調(diào)動(dòng)了中層干部的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,。他們想在前，做在前,，事事爭(zhēng)上游,，為教師做出了表率，促使和帶動(dòng)了全校教職工進(jìn)取,、認(rèn)真的履行工作職責(zé),，把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

6月份、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),。對(duì)在評(píng)教活動(dòng)中存在問題的教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找其談話，并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，在每個(gè)學(xué)期初召開了一次師德師風(fēng)動(dòng)員宣傳大會(huì),，讓教師充分認(rèn)識(shí)到開展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性,。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師,，每學(xué)期要認(rèn)真寫好師德體會(huì),，隨時(shí)調(diào)整自我工作中的不足,，真正做到以身作則，言傳身教,，讓教師的言行感染學(xué)生,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

在某種程度上,，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。能夠說,，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān),。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,。為加強(qiáng)班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度,，及時(shí)消化學(xué)校工作思路，實(shí)現(xiàn)班級(jí)與學(xué)校整合的化,。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行每周一的班主任例會(huì)制度,，在例會(huì)上除布置班級(jí)工作外，還主要針對(duì)一周內(nèi)學(xué)生主要存在的問題對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和專題研討,，以加強(qiáng)班主任的組織本事和執(zhí)行力,。對(duì)個(gè)別年輕缺少工作經(jīng)驗(yàn)的班主任，校長(zhǎng)和年段主管校長(zhǎng)則異常關(guān)注,，單獨(dú)指導(dǎo),，促使他們盡快成長(zhǎng)成熟起來，更好地勝任班主任工作,。

4,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校繼續(xù)本著為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子,，鋪路子的目的,，利用多種渠道促進(jìn)教師不斷開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,、先進(jìn)的教法,。本學(xué)年，學(xué)校先后派戴宏珣,、曲運(yùn)達(dá)、張敏,、畢翠萍等30多人次到北京,、呼市、赤峰,、通遼等地區(qū)參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，派出語文,、英語、歷史等40多位教師到四中,、五中參加通遼市送教教研活動(dòng),，組織語文、體育,、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng),。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，學(xué)校多次經(jīng)過qq平臺(tái),、手機(jī)信息等形式督促提醒教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。

5、抓自身建設(shè),，提高自我的工作本事和領(lǐng)導(dǎo)水平,。

作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。每期的《人民教育》、《通遼教育》,、《教學(xué)與管理》,、《平安學(xué)校》等教育報(bào)刊雜志,，我都會(huì)認(rèn)真研讀,，并選擇一些精典資料組織班主任學(xué)習(xí)，并要求教師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用,。同時(shí),，我為自我確定“四多四少”的生活工作目標(biāo)，即“多干實(shí)事,，少說空話,，多琢磨事，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān),，少推卸職責(zé)，多想到別人,，少想到自我”,，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤,、手勤,、腦勤、腿勤，腦子中時(shí)刻裝著學(xué)校,，裝著教師,，裝著學(xué)生。一年來,，如果不出差,，每一天我?guī)缀醯叫Ｗ钤纾叩耐?。作為校長(zhǎng),，我就是想經(jīng)過自我微不足道的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對(duì)扎魯特二中的無私奉獻(xiàn)的感激和無比的敬意,，同時(shí)我更堅(jiān)信,，榜樣的力量是無窮的，要求教師做到的我必須首先做到,。

(二)細(xì)化職責(zé),，構(gòu)建和諧平安學(xué)校

在“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今日,，學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強(qiáng)化職責(zé)心,，消除一切僥幸心理,，關(guān)注細(xì)節(jié)，把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實(shí),。

1,、進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,。學(xué)校與班主任,、任課教師、住宿生家長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全職責(zé)書,，明確職責(zé),，狠抓落實(shí)。

2,、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料,。經(jīng)過黑板報(bào),、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí),。

3、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自我的情緒，對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)要有愛心和耐心,。

4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度,，學(xué)校安全隱患排查制度,，班主任跟班制度，安全職責(zé)追究制度,，班主任樓層值班制度,，學(xué)生出入教學(xué)樓站排,、右側(cè)通行,，錯(cuò)時(shí)分樓層放學(xué)制度，全體班主任組織學(xué)生站排離校制度及出校門登記制度,。

(三)多措并舉,，創(chuàng)新德育模式,。

1、充分發(fā)揮班團(tuán)體,、團(tuán)組織,、學(xué)生會(huì)的作用。

榜樣的力量是無窮的,，學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,。首先政教處和團(tuán)委認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的工作,，定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的進(jìn)取性和表率作用,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一齊提高。其次充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部和各班班干部的作用,，組織學(xué)生干部值勤，對(duì)每一天各班學(xué)生的表現(xiàn)情景進(jìn)行全面考核,，并及時(shí)通報(bào),。這樣，經(jīng)過學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三,、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查并及時(shí)反饋，使常規(guī)管理到達(dá)精細(xì)化,。

2,、抓好常規(guī)德育活動(dòng)，營造育人環(huán)境

(1)抓好學(xué)校文化建設(shè),，包括學(xué)校綠化美化,，校訓(xùn)、標(biāo)語,、警示牌,、教室文化等，做到了讓德育像陽光一樣無處不在,。

(2)抓好行為規(guī)范教育,。八月份，針對(duì)新生入學(xué),，學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月活動(dòng),，為使活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中學(xué)生行為規(guī)范》,，從著裝,、儀表、上學(xué),、上課,、課間，上下樓,、放學(xué)等方應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求,。經(jīng)過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣,。

3、開展德育教育評(píng)選活動(dòng),。

九月,，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了禮貌班級(jí)評(píng)選活動(dòng);十月份,，為加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范教育,，舉行了每周一次以“禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生”為重點(diǎn)的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),。十二月,，開展了“十佳少年”和“十大學(xué)校之星”評(píng)選活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)班級(jí)主陣地建設(shè),，營造德育教育的小天地

(1)班級(jí)是德育工作的主陣地。要求班主任教師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情景,，充分利用每周一班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)資料,，寫好教案，多講身邊人,，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育的主陣地作用,。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，組織學(xué)生自主營造班級(jí)文化。

(3)以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)意識(shí),。在班級(jí)中開展講禮貌,、樹新風(fēng),，人人爭(zhēng)做禮貌中學(xué)生的活動(dòng),。

5、注重家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

我校注重發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用。經(jīng)過“三家”即：家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)的形式,，暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后,，學(xué)校分別舉辦了三個(gè)年段家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)座談會(huì)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn),、重點(diǎn)問題,，與家長(zhǎng)共同商討對(duì)學(xué)生的教育方法,、教育策略,、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作,，利用不一樣形式,，溝通學(xué)生在學(xué)校和在家情景，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠健康成長(zhǎng)。

(四)落實(shí)科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

1、落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。

我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù),，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查，制定各年級(jí)組學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,。堅(jiān)持三長(zhǎng)例會(huì)制度,，及時(shí)總結(jié)每個(gè)年級(jí)組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實(shí)方面存在的問題并提出針對(duì)性的解決辦法,，使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開展,。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作,，學(xué)校平時(shí)不定期抽查教師上課情景。經(jīng)過采取推門聽課,、現(xiàn)場(chǎng)查閱教案,、現(xiàn)場(chǎng)查閱作業(yè)完成與批改情景等方法抓好教學(xué)流程，強(qiáng)化教師的課后輔導(dǎo)意識(shí)及考試后的跟蹤分析與反饋,。這樣經(jīng)過有針對(duì)性的實(shí)施不一樣階段的重點(diǎn)工作,，起到了較好的效果,。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度,。20xx年我校中考取得了輝煌的成績(jī),，為突破上一年，學(xué)校及早著手,，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,。各學(xué)科，各班級(jí)在3月份召開學(xué)情分析會(huì),，逐一分析學(xué)生的情景,，確定“培優(yōu)”對(duì)象，定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)計(jì)劃,，制定20xx年中考目標(biāo),。利用中考動(dòng)員會(huì)、月考質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。認(rèn)真完成了八,、九年級(jí)中考網(wǎng)上報(bào)名工作和九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn),、體育中考測(cè)試和八年級(jí)地生中考工作。

4,、切實(shí)抓好教研教改工作,。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，本學(xué)期學(xué)校專門成立了教研室,，安排專人負(fù)責(zé),。

5、開展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)年七,、八年級(jí)開展了語文、數(shù)學(xué),、英語競(jìng)賽,，極大地激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(五)服務(wù)育人,，努力保障教育教學(xué)秩序

學(xué)校后勤始終本著“服務(wù)育人,、保障有力”的宗旨，有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)、有時(shí)效地完成各項(xiàng)工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。

1,、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,，大型采購實(shí)行團(tuán)體決策,，公開招標(biāo)制度。

2,、做好教師異常關(guān)注的電腦,、學(xué)校網(wǎng)、多媒體的維護(hù),，及時(shí)解決教師教學(xué)中的后勤保障問題,。

3、做好學(xué)校校容整潔工作,，全力做好學(xué)校綠化管理,，不斷提高學(xué)校綠化的檔次。

4,、今年學(xué)校又投入近百萬元,，為14個(gè)教學(xué)班更新了最先進(jìn)的多媒體設(shè)備和其他教學(xué)儀器設(shè)備。

(六)加強(qiáng)工團(tuán)婦,、關(guān)工委組織的作用,，豐富群團(tuán)活動(dòng)

學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委,、婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)心教職工的身心健康,，營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動(dòng),，豐富了教師的業(yè)余活動(dòng),。關(guān)工委、團(tuán)委利用宣傳廣播墻報(bào)等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(七)加強(qiáng)義務(wù)教育檔案管理和信息宣傳工作

隨著和諧社會(huì)構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,，檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校,、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推出名師隊(duì)伍的重要手段,，學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦,、不畏麻煩扎實(shí)做好義務(wù)教育各類資料的收集、統(tǒng)計(jì),、整理和歸口存檔工作,。我校學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也逐漸加強(qiáng)，富有特色,。

總結(jié)梳理一年來的工作,，我校圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步、快速,、持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),。

(一)我校的校風(fēng)禮貌、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)扎實(shí),、考風(fēng)嚴(yán)格，在校內(nèi)外樹立了良好的形象,。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施趨于齊全和完善,。我校40個(gè)班班班高配置了多媒體，150位教師每人一臺(tái)液晶電腦,，兩套設(shè)施一流的理化生實(shí)驗(yàn)室,，這在全通遼市都是的。

(三)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績(jī),，包倩倩同學(xué)中考710分，創(chuàng)我校歷屆中考成績(jī)之最,，700分以上3人,，創(chuàng)歷屆中考成績(jī)之最，600分以上成績(jī)?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最,。八年級(jí)畢業(yè)生地理,、生物均居全旗第一,。20xx年四月,，我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎(jiǎng)”。

(四)安全工作更加穩(wěn)健,。20xx學(xué)年度,，我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來,，我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,。

(五)幾項(xiàng)小成果。

1,、在20xx年全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲17金,、10銀、9銅共36塊獎(jiǎng)牌,，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我校在全旗“環(huán)城杯”長(zhǎng)跑接力賽中,，獲團(tuán)體第一名的好成績(jī),。

2,、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中，30多名行風(fēng)評(píng)議員打分,，我校獲得教育系統(tǒng)十個(gè)單位總分第一名,。

3、我校是巿級(jí)依法治校示范校,。

4,、我校被評(píng)為通遼市“五好”關(guān)工委，扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎(jiǎng)》單位等多項(xiàng)榮譽(yù),。

5,、我校學(xué)生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎(jiǎng)，兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項(xiàng)榮譽(yù),。

6,、我校教師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎(jiǎng)”、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”,，齊敏獲得旗級(jí)“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽(yù)稱號(hào),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師,，忙碌而充實(shí)的一學(xué)年已經(jīng)過去,，我常說：“扎魯特二中的教師是最講感情的，我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”,。感激每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教師對(duì)我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望教師們一如既往，在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心,。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，帶領(lǐng)全體班子成員和全校教職工,，為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,，實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)!

多謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇五

大家好！我是xx四十九中校長(zhǎng)蘇xx,，很高興以這樣一種形式跟大家匯報(bào)學(xué)校的工作,。近年來，xx四十九中以“辦好人民滿意教育”為目標(biāo),，以強(qiáng)師興教,、強(qiáng)校提質(zhì)多項(xiàng)舉措促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

有好老師才有好學(xué)校,。學(xué)校以“愛崗敬業(yè)愛生如子愛校如家”三愛教育全面提升教師個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)能力,，打造新時(shí)代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。學(xué)校先后有30余名教師被評(píng)為區(qū)市級(jí)優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手、德育先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào),；區(qū)中考優(yōu)秀學(xué)科教師,、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人20余人；市育人楷模,、區(qū)愛校如家先進(jìn)個(gè)人20余人,。學(xué)校道德與法治、語文,、生物,、化學(xué)等集備組被評(píng)為中考優(yōu)秀集備組。有近30位老師開設(shè)過區(qū)市級(jí)公開課,、名師開放課或在市“一師一優(yōu)課”評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

好課堂才能有好質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)工作以生態(tài)課堂建設(shè)為重點(diǎn),，不斷深化生態(tài)課堂內(nèi)涵,，強(qiáng)化生態(tài)課堂師生“十個(gè)好習(xí)慣”，規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師對(duì)分層目標(biāo)設(shè)計(jì),、課堂分層教學(xué)和分層作業(yè)的研究，課堂效率不斷提高,。近幾年學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高,，中考普高錄取率、自招錄取率逐年攀升,。從20xx年至20xx年,，普高錄取率提升了30多個(gè)百分點(diǎn)。優(yōu)生數(shù)量不斷增加,，后30%人數(shù)銳減,。升入二中和五十八中等一批次高中人數(shù)逐年增多,。特長(zhǎng)生和藝術(shù)生在升學(xué)人數(shù)上也不斷突破,，多名學(xué)生以特長(zhǎng)生資格升入xx二中、xx五十八中,、xx實(shí)驗(yàn)高中等一批次重點(diǎn)高中,。做到了低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出,。

好品德才是好教育,。學(xué)校立足落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹《中小學(xué)德育工作指南》精神，實(shí)施“日行一善,、周明一理,、月養(yǎng)一習(xí)、美德一生”道德長(zhǎng)跑活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念,、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,，從而積善成德,，形成健全的人格。通過主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)儀式,、實(shí)踐探究、主題教育等豐富多彩的教育形式,，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善,、行善、揚(yáng)善的快樂,，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”,，最終實(shí)現(xiàn)“美德一生”。同時(shí)通過“小手拉大手”,，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與,，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng),，構(gòu)建家校社三位一體的全環(huán)境育人體系,，形成人人向善、人人崇善,、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚,，推動(dòng)全民文明道德水平的提高。

校園安全,，食品安全是學(xué)校的頭等大事,，我們時(shí)刻關(guān)注。特別是食品安全,，我們從確保食材的優(yōu)質(zhì)安全入手,，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，全校師生同飲同食,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天陪孩子們一起用餐,，教體局、市場(chǎng)監(jiān)管部門的定期與隨機(jī)檢查,，更是為孩子們吃的好吃的健康保駕護(hù)航,。學(xué)校的午晚餐質(zhì)量受到了孩子們的普遍歡迎，也多次被上級(jí)相關(guān)部門表揚(yáng)。

xx四十九中將繼續(xù)堅(jiān)持“情志育人,、立德樹人”辦學(xué)理念,，以多彩教育、品質(zhì)課堂,、愛校如家,、人民滿意為工作思路，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，在教書育人實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、教師和學(xué)校共同發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)工作不斷實(shí)現(xiàn)新跨越,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇六

20xx年,，面對(duì)國內(nèi)外的多變形勢(shì)與學(xué)校教育的重大壓力，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持以教學(xué)為中心,、質(zhì)量為根本、高考為重點(diǎn)的教學(xué)思想,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心,、持續(xù),、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時(shí)間和空間,，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上,，20xx年高考我校上重點(diǎn)線134人，學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,，受到了,、縣府的充分肯定，也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),。這一切成績(jī)的取得,，凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水，是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶,。作為校長(zhǎng),，我也做了一定的工作，現(xiàn)總結(jié)：

一年來,，始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī),，不斷深化教育教學(xué)改革,，不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還認(rèn)真組織全校教職工開展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí),，使每位教職工政治堅(jiān)定,、思想上進(jìn)，齊心協(xié)力做好學(xué)校工作,。

工作中以“全心全意為人民服務(wù)”,、“俯首甘為孺子牛”的品格要求自己,，安心教育工作,，以事業(yè)為重，愛校如家,，為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁,。工作中處處以身作則，率先垂范,，團(tuán)結(jié)班子成員,，工作講民主、講原則,、講方法,，關(guān)心師生生活，長(zhǎng)于做師生的思想工作,，開通了“校長(zhǎng)信箱”,，為師生排憂解難。

在學(xué)校工作中能熟練運(yùn)用教育教學(xué)理論,，不斷探索新路子,，研究新方法，在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上,，對(duì)學(xué)校的管理工作進(jìn)行了新的探索,，堅(jiān)持馬克思主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果,，努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系，強(qiáng)化德育管理,，提高我校的教育教學(xué)水平,。

學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置，激活教職工的精神狀態(tài),，提高教育教學(xué)的效率,，因此，堅(jiān)持民主管理,，實(shí)行人文關(guān)懷,，是我的工作首選,。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)任，但我以為,，“處事宜專其責(zé),，議事當(dāng)廣其謀”。校長(zhǎng)要真正做好工作,，就要建立起相應(yīng)的咨詢,、監(jiān)督和審議等民主機(jī)制。在學(xué)校管理中,，我總是依靠學(xué)校行政班子成員,，放手讓班子成員大膽工作，學(xué)校的大政方針,，涉及全體教職工切身利益的制度,、辦法，總是充分發(fā)揚(yáng)民主,，廣泛聽取教職工的意見,，在校長(zhǎng)辦公會(huì)議、校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議上充分醞釀,、討論,、斟酌，共同研究,，集體決定,，從不搞一言堂，自己一個(gè)人說了算,。

民主管理,，是實(shí)施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會(huì)建設(shè),，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用,，尊重教職工的民主權(quán)利，切實(shí)聽取各方面意見和建議,，努力做出科學(xué),、可行的決策。

學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針,，完善教學(xué)管理機(jī)制,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,，培養(yǎng)靜心、持續(xù),、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平上,。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,、保護(hù)學(xué)生身心健康的重要性,，把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機(jī)地結(jié)合起來,，多次召開專題會(huì)議,，提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施，成立了三個(gè)督查小組,，還在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間開放了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、閱覽室和電腦房，開設(shè)影視放映廳,，讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，讓愛活動(dòng)的學(xué)生有較好的活動(dòng)空間。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇七

20xx—20xx學(xué)年度,，是我擔(dān)任xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第x個(gè)年頭,。

一年來，我在反思中不斷改進(jìn)工作,，緊緊圍繞公平,、正義的理念，狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律,，全面貫徹教育方針，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面,，我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,，請(qǐng)予以審議。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作,。

繼續(xù)實(shí)行陽光分班,，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法;同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡,。

與此同時(shí),，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題,，命題權(quán)上收到學(xué)校,，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題;考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考,，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確保考試的信度,。

考試后,，學(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師，成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布;分年級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì);獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師,，懲罰成績(jī)最后一名的教師,，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。

學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行x次考試,，連續(xù)x次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。

這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重。

過去分快慢班,，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散,，軍心不穩(wěn),。

如今學(xué)校的改革，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺(tái)，有了成功的機(jī)會(huì),。

改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了,。

是什么原因呢?因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生,。

對(duì)此我的體會(huì)是,，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待,。

為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展,，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，內(nèi)容包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范”管理方案,，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,，學(xué)校“陽光分班”,、教師分工及考試與成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案,。

工作中，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);三是強(qiáng)化考評(píng)，納入績(jī)效工資兌現(xiàn),。

人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,，教師也不例外,。

我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,，那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了希望。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩不小心,，讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵,，引起疼痛和噪響，這時(shí)候,，如果小孩因?yàn)楹ε露挚抻拄[,，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果,，只會(huì)使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆,。

正在這時(shí)，來了一位智者,，他把小孩牽到黑暗處,，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會(huì),，小飛蟲就驅(qū)著亮光,，飛出了小孩子的耳朵。

這個(gè)事例給我一個(gè)很深的啟示,，做校長(zhǎng)的如何給教師的心靈一束亮光呢?為此,，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。

如利用教師例會(huì),，給大家講故事,，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀念,，或抨擊某個(gè)教育流弊,。

一年來，我做了這樣一些講話,，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》,、《換位思考》,、《為自己

工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》,、《保護(hù)自尊心》,、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》,、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》,、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》、《悟到的才是自己的》,、《反觀龜兔賽跑》,、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等。

為了與教師一同成長(zhǎng),，我經(jīng)常寫一些小文章,，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，或用具體事例闡明深刻的道理,，文章通俗易懂,，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,，時(shí)間長(zhǎng)了,，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。

去年放寒假前,，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考。

通過上述這些活動(dòng),，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的,、正確的,、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心,。

其次是在教師中廣泛開展各種活動(dòng)，為他們搭建施展才華的平臺(tái),，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師,，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。

一年來,，我們?cè)诮處熤虚_展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比;優(yōu)秀論文評(píng)比;教師書法大賽;優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選;組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等,。

學(xué)校制訂了校務(wù)公開工作方案，健全了組織,，強(qiáng)化了落實(shí),，收到了明顯成效。

一是廣大教職工的主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng);二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng),，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律,，素質(zhì)進(jìn)一步提高;三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。

因此,，市教育局工會(huì)在我校召開了校務(wù)公開工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇八

時(shí)光飛逝如電,，一晃繁忙的201*年就這樣過去了，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴,，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多,。這一年來，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全職責(zé)書,，實(shí)行職責(zé)追究制度

開學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖,，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無商品,、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏,。

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范。

2,、親歷親為,，以身作則，深入辦公室,，深入課堂,，了解教師工作情景，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),，一主任，一副主任,，分別包干九,、七、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情景,，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,，按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,，日夜加班,，最終按照省里的'要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多,。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇九

大家好,！

工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的校長(zhǎng)，我站在改革求新前沿,，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo),，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，開展各項(xiàng)工作。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,，我校于年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì),，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見,；組織聽課,、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。

2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。

本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語,、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽課、評(píng)課,、教研,、展示課、專題研討,，用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手狀況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，落實(shí)校園管理制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改善意見,。

3,、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

20xx年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗,，修定崗責(zé),，組織任聘。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。

2,、教師節(jié)、三八婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動(dòng),，活躍老師的課余生活,。

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4,、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。

5,、今年外來學(xué)訪人員很多,，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師,。

這一年工作,，踏實(shí)求實(shí)，以身作則,，堅(jiān)持早來晚走,，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

謝謝大家,！

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

大家好,！

今天,，我很高興向大家作述職述廉報(bào)告。下面僅就20xx年的工作述職,。過去的一年,，在市教委、鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心下,，在全體教職工的支持下，本人忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問題也不少,。

一,、面對(duì)學(xué)校實(shí)際，正確決策

20xx年3,，學(xué)校的操場(chǎng)多處過水,，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重,。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào)，經(jīng)教育局批準(zhǔn),，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。

20xx年7月,，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較差,、部分學(xué)科教師配備弱的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究,，調(diào)孟老師,、齊老師、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教,，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題,。11月19日，七年三班,、四班語文教師病假,，又調(diào)李老師、劉主任分別任這兩個(gè)班的語文課,，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面，代表著學(xué)校的形象,，以前始終沒有解決好這個(gè)問題,。在我的提議下，于20xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐,。從下半年開始,，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔,。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一,。近幾年我不厭其煩地找局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生,，經(jīng)過不懈努力,，今年8月，大專學(xué)歷,、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,，緩解了缺少專任教師的難題。

建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦,，他們每天早來晚走,，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,，從20xx年開始，除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外,，學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,，雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,，學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì),。

創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來越受到教育行政部門,、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注,。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材,、安全通道標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)安全教育課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力,。

面對(duì)愚公一中的實(shí)際情況,，根據(jù)教育黨委的要求，針對(duì)重點(diǎn)或緊急問題,，正確作出決策,，是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的能力有限,，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,，能夠集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定,，沒有出現(xiàn)紕漏,。

二、組織實(shí)施,，檢查總結(jié)

決定難,，推進(jìn)更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn),；有的虎頭蛇尾,，不了了之；有的面目全非,，好心不得好報(bào),。凡此種種，皆因推進(jìn)不利而造成,。我認(rèn)為,，強(qiáng)化組織實(shí)施，及時(shí)檢查總結(jié),，是我抓決策推進(jìn)的主要段,。

在組織實(shí)施中，多采用統(tǒng)籌兼顧,、分工負(fù)責(zé)的辦法,。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員,、學(xué)年組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé),、交叉問題溝通解決的原則,。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作,，田常勝副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師考核,、教育科研工作，王主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,，劉主任負(fù)責(zé)后勤,、綜治工作，韓主任負(fù)責(zé)師訓(xùn),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，王主任負(fù)責(zé)政教工作,。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),，工作積極主動(dòng),，保證了學(xué)校工作的正常開展，成績(jī)是顯著的,，彌補(bǔ)了我本人的不足,，防止了工作上的失誤,。

及時(shí)檢查總結(jié),，是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié),。田常勝副校長(zhǎng),、4位主任,、3位學(xué)年組長(zhǎng),、3位教研組長(zhǎng)都能夠深入學(xué)年組,、教研組、班級(jí)，了解教師和學(xué)生的基本情況,，指導(dǎo)教學(xué),、研究業(yè)務(wù),、教育學(xué)生,、做好服務(wù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,，并得到了有效的解決。

三、嚴(yán)格要求，自律廉潔

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個(gè)道理的,。對(duì)于廉正建設(shè),，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己，管好身邊，管好教師,。

認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求，全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會(huì)議精神和工作部署,，加強(qiáng)對(duì)全校教職工的教育,，杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

對(duì)于我本人,，一向嚴(yán)格要求,。無極特殊情況，到縣里開會(huì)不去車,；無上級(jí)來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事，不去飯店,；不占學(xué)校一分錢便宜,。這樣做，不是我有多高的覺悟,，只是習(xí)慣而已,。

對(duì)于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員,，我管得很嚴(yán),，大家是能夠感覺到的?？赡茉谶@方面,，因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng),，傷了感情，希望得到諒解,。起碼動(dòng)機(jī)是好的,，這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。

四,、勤奮工作,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

經(jīng)營一所學(xué)校，是一件很難的事,，需要太多的付出和責(zé)任,。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承擔(dān)了這個(gè)崗位,，就要認(rèn)真負(fù)責(zé),，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,、讓社會(huì)認(rèn)可,。

20xx年，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，確保了各項(xiàng)工作的完成：

1,、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績(jī)，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開,，我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,，評(píng)為哈市平安示范學(xué)校。

2,、黨風(fēng)廉正建設(shè),、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果,，沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

4,、市級(jí)一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān),。

5,、“兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng),。

6,、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,，輟學(xué)率明顯下降,。

7,、七年、八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游,，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

8、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起，學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,，德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。

9、師資培訓(xùn),、教師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步,，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師,。

五、水平有限,，問題仍有

回首20xx年的工作,，雖然有些成績(jī),，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：

1,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌,、教學(xué)樓漏水,、冬季取暖、校園的美化綠化,、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決,。

2、只重視教學(xué)工作,，忽視了其它工作,，整體工作不如人意。

3,、對(duì)支部工作重視不夠,，“三會(huì)一課”、支部作用,、黨員作用沒有很好地落實(shí),。

4、缺少教師的問題沒有從根本上解決,，影響了新課改的全面實(shí)施,。

上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點(diǎn),，那就是“主帥無能累死三軍”,。作為一校之長(zhǎng)的我，在抓班子,、帶隊(duì)伍,、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷，深感自己的水平有限,、能力不足,。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持，才使xx一中的各項(xiàng)工作順利完成,，得到了教育黨委,、地方政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。20xx年學(xué)校將迎來發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學(xué)校管理效能的提高,讓我們?yōu)閤x更好更快地發(fā)展而努力!